第一篇：中西醫(yī)結(jié)合臨床學(xué)院2009屆畢業(yè)致辭200907

中西醫(yī)結(jié)合臨床學(xué)院2009屆畢業(yè)致辭

王望九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

同學(xué)們，知道我是誰嗎？是你們的老師，對。教什么課的老師，還記得嗎？對，教組織學(xué)和胚胎學(xué)，教醫(yī)學(xué)生物學(xué)，教醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)。

大家好！今天是個(gè)喜慶的日子，同學(xué)們經(jīng)過五年的拼搏已圓滿地完成了學(xué)業(yè)，就要離開母校奔赴新的工作崗位，開始了人生又一個(gè)征程。在此，請讓我代表中西醫(yī)結(jié)合臨床學(xué)院全體老師，向即將離開母校的09屆中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)全體畢業(yè)生---表示熱烈的祝賀！

你們是安中的驕子。你們是毛澤東詩詞所說的一群“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。”的熱血青年。

五年彈指一揮間，你們與安徽中醫(yī)學(xué)院這美麗的校園已經(jīng)融為一體，五年的成長歷程，安中留下了你們一串串深深的足跡，你們經(jīng)歷了安中建校以來，教育部對安中的首次本科教學(xué)水平評估，并取得了優(yōu)良的成績，這一優(yōu)良的成績有你們留下的辛勤汗水，你們是安中經(jīng)過系統(tǒng)理論和技能培訓(xùn)的，并順利通過教育部本科教學(xué)水平評估的優(yōu)秀畢業(yè)生，是我們安中最優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生之一。

你們就要離開這個(gè)曾經(jīng)留下無數(shù)汗水與夢幻的校園，離開曾經(jīng)仁愛甚至詛咒過的這片安中的土地，走向世俗而喧鬧的社會，走向充滿挑戰(zhàn)的人生的新征途。

正如普希金所言“那過去的事情，都會變成甜蜜的回憶”。但最美好的回憶終究是回憶，在大家離開母校之前我給大家三句畢業(yè)贈言：做人做事要始終抱有謙虛和真誠的態(tài)度，在工作中要努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。2 勤奮工作，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的實(shí)力。

實(shí)力是什么？實(shí)力包括關(guān)系、文憑和能力。“關(guān)系是易碎的瓷飯碗，文憑是會生銹的鐵飯碗，能力才是可以增值的金飯碗。”

你們要持續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己的能力。要永不言敗、勇往直前！救死扶傷不分貧窮富貴，維護(hù)自己聲譽(yù)，堅(jiān)守職業(yè)道德。

同學(xué)們，我是你們的老師，也是你們的朋友，希望我們師生常聯(lián)系，有一句詩詞叫什么來著？（唱）“常回家看看、回家看看”。不能回母校的也可以發(fā)個(gè)電子郵件告訴老師，你們的近況，附上你們近期的電子照片。

同學(xué)們，最后祝“我們的友誼地久天長”（唱）：

老朋友怎能忘記掉過去的好時(shí)光，老朋友怎能忘記掉過去的好時(shí)光。

友誼萬歲，朋友友誼萬歲，舉杯痛飲，同聲歌頌友誼地久天長！

200907于合肥

第二篇：中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院外聯(lián)部管理制度

中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院外聯(lián)部管理制度

一、工作準(zhǔn)則。

1：正確處理學(xué)習(xí)、工作的關(guān)系，積極提高學(xué)習(xí)工作效率。2：嚴(yán)格遵守本部制度，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)決議。3加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。4：主動承擔(dān)責(zé)任，不得無故推辭。

二、會議制度。

1:由部長主持每兩個(gè)星期召開一次例會。任何人不得無故缺席,會前請自動關(guān)閉一切響鬧裝置，不得影響正常會議。

2: 會議主要進(jìn)行每周工作總結(jié)，部長傳達(dá)上級指示和新的任務(wù)，具體安排部門工作和具體活動的人員部署。

3: 在工作處理中有任何的問題和疑問可及時(shí)提出，共同解決。

4: 部門例會要求每位成員準(zhǔn)時(shí)參加且必須考勤簽到，因故無法參加的需在例會前 向部長請假，請假超過3次（含3次）以上者給予部門內(nèi)部處分。

5:分配一名干事負(fù)責(zé)外聯(lián)部各種例會的出席考勤以及會議記錄。

6：有緊急事情可臨時(shí)由部長主持召開會議協(xié)商。

三、經(jīng)費(fèi)制度。

1：專款專用，分為現(xiàn)金和賬目兩部分。2：入賬金額標(biāo)明來源，部長簽字確定。3;金額支出記錄在帳，由經(jīng)手人簽字確定。

4：每月月底進(jìn)行賬目核算，部長簽字確定，交相應(yīng)主席團(tuán)審核。

四、獎罰制度。

1：每個(gè)月末對于工作最積極努力并有顯著成績的干事，給予表揚(yáng)；工作不負(fù)責(zé)任者根據(jù)情節(jié)做出相應(yīng)的處分。嚴(yán)重違反部門章程或違反部門章程屢教不改者將予以開除。

2：對于在活動拉到贊助的干事，在活動結(jié)束后即予以口頭和物質(zhì)獎勵(lì)（提成20%）；

3：開會無故遲到三次視一次曠會，三次無故缺席予以勸退。

4：院校通報(bào)批評者取消其職務(wù)。：

中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院外聯(lián)部 2011年11月4號

第三篇：學(xué)院XX屆畢業(yè)嘉年華活動策劃案

學(xué)院XX屆畢業(yè)嘉年華活動策劃案

一、嘉年華主題

本色華年，花落成實(shí)

二、時(shí)間地點(diǎn)

7月1日10：30——15：00

xx校區(qū)

三、組織形式

學(xué)生處主辦，四、活動時(shí)間安排、10：30—12：30畢業(yè)生入場 2、12：30—15：00畢業(yè)嘉年華互動演出

五、具體事宜、活動思路：XX年職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)嘉年華活動旨在為畢業(yè)生留下一個(gè)難忘的畢業(yè)季，充分調(diào)動同學(xué)們的參與熱情，力圖在活動中帶領(lǐng)同學(xué)們回顧三年來的成長歷程，并展望畢業(yè)生走進(jìn)職場后的美好未來。希望通過整場嘉年華的這個(gè)平臺，起到在活動中教育畢業(yè)生和在校生的目的，讓他們明白大學(xué)時(shí)光的短暫和珍貴，并在大學(xué)中樹立起良好的人生觀。

2、活動安排：

（1）曾經(jīng)的你我。LED屏幕上播放畢業(yè)生拿著當(dāng)年的錄取通知書，在學(xué)校內(nèi)的不同場景訴說三年前帶著錄取通知書來學(xué)校報(bào)道時(shí)的心情。

（2）職院，我想對你說。LED屏幕上播放畢業(yè)生采訪視頻，精煉剪輯出畢業(yè)生在職院最想對母校說的話、最想對輔導(dǎo)員說的話、在職院最遺憾的事，在職院最難忘的事，在職院最驕傲的事，在職院最懷念的事等。

（3）父母的信。把畢業(yè)生請到臺前來，大屏幕上播放他們的父母在畢業(yè)之際為他們寫的信，畢業(yè)生聽完后，把想對父母說的話講出來。

前期調(diào)研工作需輔導(dǎo)員配合，把學(xué)生的家庭背景調(diào)查清楚，提前給父母打電話通知此環(huán)節(jié)寫信，并提前去家中進(jìn)行拍攝，共三封，盡量做好保密工作。

（4）最后的叮囑。LED屏幕上播放15屆畢業(yè)生輔導(dǎo)員、學(xué)生工作者、宿舍管理員、食堂阿姨等對畢業(yè)生的寄語。

（5）畢業(yè)生紅毯秀。要求所有畢業(yè)生正裝出席活動，為畢業(yè)生佩戴胸花，兩人為一組正式地通過紅毯到達(dá)畢業(yè)生簽到板簽字，整個(gè)過程有專業(yè)人員進(jìn)行拍照和錄像，并且有激昂的音樂伴奏。

（7）職院書簽。精心為畢業(yè)生設(shè)計(jì)一款帶有職院標(biāo)志建筑和美麗風(fēng)景的書簽，并在書簽背后注上我校的校訓(xùn)，把它發(fā)放給畢業(yè)生做紀(jì)念。

（8）寄給未來的自己。畢業(yè)生可以把自己對未來美好的規(guī)劃寫在一張卡片上，并且留下自己的郵箱，五年后的今天，學(xué)校將把同學(xué)們今天所想的規(guī)劃發(fā)到各自的郵箱中，為畢業(yè)生作一個(gè)美好的回憶。

（9）為愛留下：畢業(yè)生可以將自己不用的書籍、生活用品、衣褲鞋帽等在嘉年華當(dāng)天統(tǒng)一捐獻(xiàn)給我校的貧困生，在登記時(shí)可以它將來的主人留下一段祝福的話，工作人員會將物品和留言一同交給貧困生。通過此項(xiàng)活動，希望能把我校無私奉獻(xiàn)和傳幫帶的傳統(tǒng)繼承下去。

（10）嘉年華互動演出。

在紅地毯盡頭設(shè)置主舞臺，作為活動主體——嘉年華互動演出的場地。互動演出分為四個(gè)篇章：歲月留痕、夢想華章、青春遠(yuǎn)航。

每一個(gè)篇章突出一個(gè)主題或亮點(diǎn)：歲月留痕環(huán)節(jié)通過畢業(yè)生的視角、12級學(xué)生影像回顧，完成對嘉年華活動的情感定位；夢想華章環(huán)節(jié)通過畢業(yè)生的演出、在校生的演出完成二者之間的情感碰撞；青春遠(yuǎn)航環(huán)節(jié)通過大學(xué)收獲感想、畢業(yè)證頒發(fā)等方式完成情感寄托。

【一】歲月留痕環(huán)節(jié)設(shè)置：

【1】大合唱：《送別》。開場由40名畢業(yè)生身穿學(xué)士服表演大合唱《送別》，為畢業(yè)典禮奠定情感基調(diào)。

【2】歌曲：《同桌的你》。一名同學(xué)在臺前演唱，背景為一幕幕同學(xué)們寢室生活或上課狀態(tài)的情景，演唱者在情景劇中也進(jìn)行簡單的表演。

【3】相聲：《職院新聞聯(lián)播》。一男一女兩名同學(xué)穿著正裝表演相聲《職院新聞聯(lián)播》，把在職院學(xué)習(xí)生活中幽默有趣的事件，以播報(bào)新聞聯(lián)播的嚴(yán)肅形式表演出來，力圖產(chǎn)生一種極大的戲劇性反差，背板為新聞聯(lián)播的屏幕背景。

【4】畢業(yè)生輔導(dǎo)員穿著統(tǒng)一服裝表演搞笑舞蹈《江南style》或《小蘋果》，讓同學(xué)們感受到輔導(dǎo)員賣力地為畢業(yè)生帶來歡笑和快樂，拉近晚會與同學(xué)們的心理距離。

【二】夢想華章環(huán)節(jié)設(shè)置：

【1】朗誦：《一個(gè)畢業(yè)生與輔導(dǎo)員的獨(dú)白》。由一名女輔導(dǎo)員和一名男同學(xué)進(jìn)行朗誦表演。

朗誦的內(nèi)容素材一定立足于真實(shí)事件，把輔導(dǎo)員與學(xué)生剛開始的水火不容、互不理解，到畢業(yè)時(shí)的依依不舍、難舍之情體現(xiàn)出來；

【2】歌曲：《那些花兒》。一名同學(xué)在臺前演唱，背景為一幕幕同學(xué)們在上課時(shí)的情景，演唱者在情景劇中也進(jìn)行簡單的表演。

【3】畢業(yè)生與輔導(dǎo)員或老師共同演繹小品。內(nèi)容最好為早檢、請假、作弊、掛科等老師和同學(xué)容易產(chǎn)生戲劇性矛盾的劇情。

【4】歌曲：《長大后我就成了你》。一名學(xué)前教育專業(yè)女同學(xué)在臺前演唱，背景為老師在講臺上講課，同學(xué)們穿著校服聽課時(shí)的情景，演唱者在情景劇中也進(jìn)行簡單的表演。

【三】青春遠(yuǎn)航環(huán)節(jié)設(shè)置

【1】擊鼓傳花。共七人，進(jìn)行三輪選中三人，被選中者必須坐在真話椅上回答主持人的問題。

例如：你最喜歡職院哪一點(diǎn)，最討厭職院哪一點(diǎn)；最喜歡職院哪個(gè)老師，最討厭職院哪個(gè)老師；你在大學(xué)期間相處過男/女朋友嗎？現(xiàn)在還在一起嗎？之前那一任對你有沒有留下什么陰影？

此環(huán)節(jié)事先挑選七名表達(dá)能力強(qiáng)的外向型畢業(yè)生，提前進(jìn)行彩排。

【2】畢業(yè)生輔導(dǎo)員合唱：《祝福》張學(xué)友版。

第四篇：臨床學(xué)院團(tuán)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)致辭

臨床學(xué)院團(tuán)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)致辭

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位代表：

大家早上好！今天，臨床學(xué)院在此隆重舉行2014年第二屆分團(tuán)校培訓(xùn)，這是臨床學(xué)院團(tuán)干政治生活中的一件大事。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校團(tuán)委向蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及到場的老師同學(xué)們，表示熱烈的祝賀，并預(yù)祝第二屆臨床學(xué)院團(tuán)校培訓(xùn)取得圓滿成功！

臨床學(xué)院是我校一支奔騰勃發(fā)的年輕隊(duì)伍，是一支積極進(jìn)取的青春隊(duì)伍。為了加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)及團(tuán)學(xué)干部的學(xué)習(xí)意識和思想作風(fēng)建設(shè)，提高團(tuán)學(xué)干部的素質(zhì)，幫助學(xué)生團(tuán)干部樹立堅(jiān)定正確的政治方向，保持積極向上的精神狀態(tài)，不斷提高自身的各項(xiàng)素質(zhì)，增強(qiáng)集體凝聚力，有目的、有針對性地對臨床學(xué)院團(tuán)學(xué)干部進(jìn)行思想教育、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐拓展，保證共青團(tuán)工作的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，臨床學(xué)院特舉辦了此次分團(tuán)校的培訓(xùn)。

舉辦分團(tuán)校培訓(xùn)的意義和目的在于進(jìn)一步提高教工團(tuán)干部和廣大共青團(tuán)員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)學(xué)生干部之間以及學(xué)生干部與教工團(tuán)干部之間的交流、改進(jìn)團(tuán)學(xué)干部的工作方法，增強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部集體的凝聚力，使其更好地配合學(xué)校的整體工作，扎實(shí)地推進(jìn)我校學(xué)生管理工作。同時(shí)進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)學(xué)干部和各組織學(xué)生干部以飽滿的熱情和良好的精神風(fēng)貌積極參與到學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展工作中去。

借此機(jī)會，我對參加此次培訓(xùn)的全體干部提出三點(diǎn)希望： 一是要努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)；

學(xué)習(xí)是人類不斷進(jìn)步的源泉，團(tuán)學(xué)干部更應(yīng)注重學(xué)習(xí)，不斷豐富自我。既要注重文化知識的學(xué)習(xí)，也要注重思想品德的錘煉；既要注重學(xué)習(xí)能力的提高，也要注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；既要注重身體素質(zhì)的發(fā)展，也要注重心理素質(zhì)的健康，努力實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的全面發(fā)展。

二是要勤奮工作，踴躍創(chuàng)新；

實(shí)踐是認(rèn)識的源泉，團(tuán)校培訓(xùn)是團(tuán)學(xué)干部增長知識，提高能力的大課堂。希望團(tuán)學(xué)干部們要把學(xué)到的知識與工作的豐富實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，虛心向他人學(xué)習(xí)，通過從事的工作，真正服務(wù)他人，鍛煉自我。也希望大家在工作中汲取營養(yǎng)，檢驗(yàn)知識、豐富閱歷、增強(qiáng)本領(lǐng)，在艱苦的環(huán)境中鍛煉意志、磨礪品格、增長才干，堅(jiān)持從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力培養(yǎng)注重實(shí)踐、真抓實(shí)干的良好作風(fēng)。在勤奮工作的同時(shí)還要加強(qiáng)創(chuàng)新，創(chuàng)新是社會進(jìn)步的不竭動力，只有創(chuàng)新才能使工作更有特色和效率。

三是要嚴(yán)于律己，做好表率；

團(tuán)學(xué)干部是廣大學(xué)生中的帶頭人，希望大家嚴(yán)格要求自己，樹立良好的形象，始終走在時(shí)代的前列，做好先鋒表率。以學(xué)校為主戰(zhàn)場主陣地，開拓創(chuàng)新，積極探索組織發(fā)展的長效機(jī)制，加強(qiáng)自身建設(shè)，通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，豐富多彩的活動，搭建更加廣闊的平臺，有針對性的做好廣大同學(xué)的理想信念、道德修養(yǎng)、法制意識、心理健康、奉獻(xiàn)精神等五個(gè)方面的思想政治工作，積極服務(wù)同學(xué)，切實(shí)幫助同學(xué)及時(shí)解決學(xué)習(xí)、生活、工作、心理上的實(shí)際困難，幫助他們健康成長、快樂成長、全面成長，充分發(fā)揮學(xué)生干部的先鋒和帶頭作用。再次預(yù)祝本次分團(tuán)校培訓(xùn)取得圓滿成功！謝謝大家！

第五篇：中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)畢業(yè)自我鑒定

中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，從進(jìn)入大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)就讀以來，經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大提高，順利完成了學(xué)業(yè)。回首四年，對我來說是不平凡的四年，是收獲的四年，是不斷汲取養(yǎng)分的四年，是成長的四年，是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際，總結(jié)了這四年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我成長了不少，同時(shí)也深刻的認(rèn)識到：學(xué)無止境，需要加緊步伐去完善自己，提高技能，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)是專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，在中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，我嚴(yán)格要求自己，在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，刻苦鉆研中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)理論，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和技能，同時(shí)把所學(xué)的中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，廣泛的學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。以至在中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)知識方面精益求精，還利用課余時(shí)間選修其他相

關(guān)專業(yè)知識，充實(shí)自己，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在思想方面，通過深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記視察山西系列講話精神，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能尊敬師長、團(tuán)結(jié)同志、助人為樂。在學(xué)校愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評與自我批評，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。

在生活中，身為中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會的實(shí)踐，特別是和中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)的實(shí)踐活動。在臨床工作中結(jié)合實(shí)際利用中西醫(yī)結(jié)合的方法為患者進(jìn)行治療。本人能做到自律，能和患者和睦相處，關(guān)系融洽，為人處世誠懇踏實(shí)，待人接物和善熱情，生活簡樸，平時(shí)利用志愿者的機(jī)會能積極參加志愿者組織的各項(xiàng)社會活動，發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，與周圍人結(jié)下深厚的友誼。與患者的相處中慢慢感悟著，待人的真善美同時(shí)感化了自己的心底，將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、篤實(shí)，又在另一方面感悟了自身，讓我學(xué)會如何在以后的社會中更好地走下去。

2017年5月份我到醫(yī)院實(shí)習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定，我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧，和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過將近半年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。在今后的臨床工作中，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)臨床技能知識，要理論聯(lián)系實(shí)踐，深化認(rèn)識，培養(yǎng)技能，事事一絲不茍，對患者認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心體貼！在工作之余，我時(shí)刻不忘提高自己，認(rèn)真研讀相關(guān)專業(yè)書籍，遇到問題后，及時(shí)查閱相關(guān)資料，徹底掌握，關(guān)于臨床技能的培養(yǎng)，每臺手術(shù)都認(rèn)真學(xué)習(xí)，在腦海中反復(fù)練習(xí)，這些經(jīng)歷為我以后工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于論文方面，我廣泛查閱了與論文相關(guān)的國內(nèi)外文獻(xiàn)

資料，從準(zhǔn)備課題、研究課題到總結(jié)都投入了大量的勞動，為自己的科研工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，并涉獵了一部分其它課程，開闊了視野，對本人研究方向的應(yīng)用背景及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，已經(jīng)取得了一些比較滿意的成果。并且在這期間，我的獨(dú)立思考判斷和研究的能力有了很大進(jìn)步，這些對于未來的工作都是有很大幫助的。從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。

這三年的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)且有意義的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，作為一名中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)畢業(yè)生，我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢，四年里我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識、修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服以后研究生階段的各種困難, 不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)今后的美麗人生!