第一篇：主題教育心得5

“守紀律、講團結、樹正氣、比奉獻”心得體會 黨員干部的作風如何，直接關系到黨的形象，關系黨的事業的興衰成敗。一要認清歪風邪氣的危害。在新的形勢和環境下，一些領導干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面滋生和存在著一些有損黨的形象的不良風氣。比如思想僵化，不思進取;心態浮躁，淺嘗輒止;口是心非，言行不一;高高在上，脫離群眾;搞形式主義，擺花架子;好大喜功，嘩眾取寵;追逐名利，阿諛奉迎;以權謀私，巧取豪奪;生活糜爛，腐化墮落;明哲保身，好人主義等等。上述問題雖然出現在少數黨員干部身上，但其危害卻十分嚴重。不僅妨礙了黨的路線、方針、政策的貫徹落實，而且背離了黨的宗旨，扭曲了領導干部的形象，影響了黨的威信，疏遠了人民群眾。二要明晰新風正氣的內涵。從思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風五個方面逐項突破，全面提高。切實踐行胡錦濤總書記倡導的“勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、務求實效，艱苦奮斗、勤儉節約，顧全大局、令行禁止，發揚民主、團結共事，秉公用權、廉潔從政，生活正派、情趣健康”的“八種良好風氣”，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣。把個人的思想認識自覺統一到胡錦濤總書記強調的新形勢下領導干部作風建設的重大意義上來，統一到胡錦濤總書記提出的抓好五個方面作風建設的任務上來，統一到胡錦濤總書記關于樹立八個方面良好風氣的要求上來。三要遵守新風正氣的規則。認真執行黨風廉政建設責任制，增強黨風廉政建設的自覺性和主動性，切實擔負起抓好職責范圍內黨風廉政建設的責任。切實增強自身的廉潔自律和法紀意識。通過參加經常性教育、正反典型教育、預防教育、個別教育等多種形式的學習，不斷提高政治素質和敏銳性。

第二篇：主題教育心得

主題教育學習心得

自開展作風建設主題教育以來，我通過積極認真參加集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習，使自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養成良好的學習、工作、生活作風，時刻保持良好形象。通過認真學習，我就此次作風建設活動有以下心得體會：

一、提高認識，理解活動重要性是搞好作風建設的思想基礎。

機關作風建設是我國社會主義現代化建設進程中執政黨作風建設的核心內容，既是一個宏觀的問題，也是一個微觀的問題，既具有政治性，也具有一般的社會性。機關作風包括機關干部職工的思想作風、工作作風、學風、領導作風和干部生活作風。機關作風建設是機關人格、精神、文化的外在體現，是機關素質的具體反映，是干部職工思想、生活和學習上表現出來的態度行為，是機關不斷發展的內在動力。黨政機關的作風關系到黨和政府的形象，關系到人心向背，只有加強機關作風建設，才能提高我們的思想理論水平，科學決策水平和綜合協調能力。

所謂作風，是工作中一貫表現出來的態度和做法，它潛移默化影響著我們的思想，左右著我們的行動。干部作風建設是一個系統，就其具體內容來看，每一個方面都涉及到黨和機關與人民群眾的正確關系，都從不同的方面體現了黨全心全意為人民服務的宗旨。從思想作風看，如果沒有人民群眾的積極性和創造性，沒有人民群眾的首創精神，解放思想、實事求是就會失去不竭的源泉；從學風看，馬克思主義理論如果離開了群眾的具體實踐，就會成為空洞的教條，所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求，就要犯錯誤；從工作作風看，如果脫離群眾，就必然會出現形式主義和官僚主義等不正之風；從領導作風看，如果脫離群眾，也必然會出現獨斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風；從生活作風看，如果脫離群眾，忘記自己手中的權力是人民賦予的，不能正確認識和對待自己手中的權力。如果我們不加強作風建設，如果我們作風建設不能完全適應新形勢新任務的要求，如果任其發展，我們的事業不僅不能與時俱進，而且很可能與時俱退、與時俱變，也將會出現驕奢淫逸等消極腐敗現象，使黨的形象受到損害。

二、加強學習，夯實理論素質是搞好作風建設的理論基礎。

堅持理論學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。在學習方法上，要積極參加單位組織的集中政治理論學習，同時在保證學習時間上，要堅持業余時間自學與單位集中學習結合起來，認真學習黨中央關于加強作風建設的重要論述，學習貫徹胡錦濤總書記在中央紀委七次全會上重要講話、同時學習現代管理知識、科技知識、社會管理和法律知識等相關內容的書籍、典型事跡等，使學習教育貫穿于政府機關效能作風建設始終。

三、深入排查，整改問題是搞好作風建設的基本途徑。

必須徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強服務意識和責任意識，對人民群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要學會換位思考，站在對方的角度去分析，切切實實地為他們著想；在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿腔熱情地為人民群眾進行熱情服務，切實轉變觀念，轉變作風，不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。

總之，加強和改進機關作風建設是一項長期的歷史任務，我必將按照黨的十七大精神和“三個代表”重要思想的要求，高舉鄧小平理論偉大旗幟，牢記“兩個務必”，樹立解放思想，與時俱進的思想作風，以黨的十七大精神為工作動力，為社會主義建設事業奉獻青春和力量。

第三篇：主題教育心得

主題教育心得

為深入貫徹中央紀委三次全會精神，深入推進黨風廉政建設工作，促進全行黨員干部改進作風、嚴守紀律、勤勉盡責、廉潔從業，根據總分行統一部署，臨汾分行在全行組織開展了“正風肅紀，勤業守廉”主題教育。在這次活動中我們全體黨員干部重點學習了中央、總行、監管部門及上級行有關改進作風密切聯系群眾、提升工作效能、廉潔從業、案例警示等方面的文件制度規定和重要論述及書籍，以個人自學、網絡學習、培訓教育及討論交流等形式積極參與，活動取得了很好的成效，下面是我的一些心得體會。

一、勤奮學習，不斷進取，切實打牢“正風肅紀、勤業守廉”的思想基礎。正風肅紀、勤業守廉既是對黨員干部的必然要求，也是黨員干部貼近群眾、凝聚民心的重要方法，它為我們全行凝聚了正能量。正直無私、勤業奉獻自古至今都是人民群眾對官員們不變的期望，作為一名支行的員工，只有通過努力學習才能具備建設社會主義現代化市場經濟的業務能力；只有通過學習政治理論，用“三個代表”重要思想、“科學發展觀”、“黨的群眾路線”來武裝自己的頭腦，才能保持先進性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和職業觀，具備“正風肅紀、勤業守廉”的能力；作為一名黨員，只有不斷強化廉潔從業意識，以廉政準則律己，才能公正無私地處理好各種事務，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，為貫徹執行黨的各項重大決策部署打好基礎。

二、恪盡職守，敬崗敬業，嚴格執行“正風肅紀、勤業守廉”的相關規定。習總書記提出了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、去去病”的總要求，作為建行的一員，我要自覺抵制和克服拜金主義、享樂主義、極端主義的腐蝕影響，自覺遵守法律、法規和紀律規章制度，自覺地做到艱苦奮斗、清正廉潔，高標準、高質量的做好黨員干部隊伍建設的各項工作，同時把“正風肅紀、敬業守廉”的各項目標要求落實到日常的工作中，從細節做起，從小事做起。堅持秉公辦事，凡事要出以公心，力求做到公平、公正，做到不為名利所惑、不為浮華所動，不利用權力干預正常經營管理活動，不以權謀私，履行好自己的職責，為我們建行樹立良好的形象，在上級領導下為建行的發展建設貢獻最大的力量。

三、自尊自律，立足職能，充分發揮“正風肅紀、勤業守廉”的自我作用。領悟到此次活動的主題精神后，我有了更清晰的規劃，以后會嚴格自我約束自我監督，在工作中學習，工作中進步，理好當前開展活動與當前工作的關系，堅持以“正風肅紀、勤業守廉”教育活動促進自己的本職工作，同時以這次活動為契機，弘揚優良作風，創先爭優，把時間和精力都放到工作的落實上，進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統，樹立高度的責任意識和敬業精神，做經濟建設中的一分子，不斷創新，增強本職工作的生機和活力。在以后的工作中，我會認真履行職責，努力干好本職工作，做一個合格的建行人，同時積極向同志們學習優良傳統和工作經驗，關心同事熱愛工作，在自己的崗位上發光發熱，對建設銀行做出自己最大的貢獻。

張婷婷

第四篇：主題教育心得6

“守紀律、講團結、樹正氣、比奉獻”心得體會

作風問題說到底是個世界觀問題、黨性覺悟問題。因此，轉變干部作風，必須從加強教育，改造世界觀、增強黨性覺悟入手。要堅持改造客觀世界和改造主觀世界相結合。領導干部不樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不解決好權力觀、地位觀、利益觀問題，就不可能領導好改造客觀世界的工作。要結合新的形勢和干部的思想實際，扎實有效和堅持不懈地對黨員干部進行鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育，進行黨的理想、信念、宗旨和共產主義道德的教育，進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。通過經常性的思想教育和必要的集中學習教育，切實解決干部從思想上入黨的問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持共產黨員先進性，筑起抵制各種腐朽思想侵蝕和各種利欲誘惑的思想道德防線。與此同時，要建立健全規范干部行為的各種制度，包括實體性制度及相應的程序性制度，使干部行使權力和履行工作職能時有章可循。二是把繼承優良傳統和進行作風建設創新結合起來。在作風建設上，必須堅持與時俱進，不斷進行改革創新。我們黨成立9０多年來，培育了一系列優良的作風。毛澤東同志把我黨優良作風主要概括為“三大作風”、“兩個務必”。進入新時期以后，鄧小平同志又增加了“民主集中制的優良傳統和作風”。繼承和發揚這些優良傳統和作風，始終是加強干部隊伍作風建設最重要、最基本的內容，是抵制和戰勝各種不正之風和腐敗現象的強大精神武器。隨著形勢的發展，我們還應不斷培育新的優良作風，并將其作出新的理論定位和概括。“八個堅持、八個反對”就是我們黨在新時期對干部作風的新要求，是對我們黨的優良傳統和作風的繼承，是在新時期對黨的作風建設的創新。

把嚴格自律和強化監督結合起來。作風發展變化的過程，是內因和外因相互作用的過程。在內因、外因的關系中，內因具有決定性的意義。這就要求我們把抓好干部的自律放在第一位。要教育引導干部把黨的理想和宗旨，把“三個代表”重要思想內化為自己的信念，奉為自己立言立行的根本準則，堅持自重、自省、自警、自勵，自己規范自己，自己把握自己，自己超越自己。在強調黨員干部堅持自律的同時，也要重視他律，強化來自外面的監督。特別是要對干部職權的行使、權力的運用進行全方位、全過程監督。使黨員干部既接受來自黨內特別是班子內的監督，又接受來自廣大群眾和社會各方面的監督；既接受自上而下的監督，又接受自下而上的監督，形成完善的監督機制，增強監督的合力和監督的有效性。四是把整體推進與領導垂范結合起來。干部是黨的事業的骨干和黨聯系人民群眾的紐帶。抓干部的作風建設不能有空白點，而應整體推進。要結合從事不同工作、居于不同層次的干部的特點，有的放矢地做工作，促進廣大干部作風的改進。在整體推進中，要特別注意抓重點、抓關鍵，抓對中高級領導干部尤其是“一把手”的作風培養。領導干部是黨的“上梁”，全黨的表率，也是廣大干部的教育者、引導者和示范者。“上梁”正不正，領導干部的作風好不好，對于正確決策的制定，黨的事業的推進，黨的形象的塑造，干部和群眾行為的導向，都至關重要。我們一定要堅持從嚴治黨方針，從嚴治理領導干部。比起一般干部來，對他們更要嚴格要求，嚴格教育，嚴格管理，嚴格監督。各級領導干部特別是高級干部，要帶頭實踐“三個代表”重要思想，以身作則，嚴于律己，要求下級做到的，自己首先做到；要求下級不做的，自己堅決不做；做發揚優良作風、抵制不正之風的表率，用自己的人格魅力帶動、影響和促進廣大干部作風的改進。“樹正氣、比奉獻、加強領導干部執政能力建設”對于中國共產黨人的意義不僅僅停留在當代，還在于它能最大限度地發掘我們身上所特有的氣質——活力四射的蓬勃朝氣、勇往直前的昂揚銳氣、光芒萬丈的浩然正氣！這些恰恰是我們在實現中華民族偉大復興的進程中所需要的。

第五篇：主題教育心得2

“守紀律、講團結、樹正氣、比奉獻”心得體會

實踐證明，黨員干部綜合素質的高低事關黨在人民群眾中的形象，事關黨的執政地位和執政水平。當前，我們要結合“守紀律、講團結、樹正氣、比奉獻”主題教育著力提高黨員干部的綜合素質。

一要提高思想素質。堅持“解放思想、實事求是、與時俱進”的馬克思主義思想路線和思想方法。永遠站在時代前列，把握時代潮流，順應形勢和任務的變化，不斷開拓創新，與時俱進，永葆生機和活力。大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風。

二要提高紀律素質。養成遵守黨紀國法的習慣，保持高度的組織紀律性和法律意識。在黨內模范執行民主集中制，自覺做到個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級、全黨服從中央。在憲法和法律范圍內活動，自覺做到依法辦事、違法必究。

三要提高道德素質。一方面按照道德規范進行自我鍛煉和自我改造，懂得應該做什么和不該做什么，并且區分和評判哪些行為是道德的，哪些行為是不道德的;另一方面堅持按照正確的要求來規范自己的行動，提高自己的道德水平，升華自己的思想境界。

四要提高作風素質。在新的歷史時期，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，經受住各種考驗，正確行使手中的權力，自覺為人民掌好權、用好權;發揚艱苦奮斗的精神，確立正確的人生觀、價值觀，吃苦在前、享受在后，為黨的事業堅韌不拔地奮斗，百折不撓，拼搏進取;樹立正確的金錢觀，不為名利所動，不為物欲所誘，不為人情所擾，永遠保持共產黨員的光榮本色。

五要提高心理素質。要有頑強的意志、勇于創新的精神，要有寬容的品格、平靜的心境，要淡泊明志、保持心理健康，要做到自重、自省、自警、自勵，增強自覺性、自悟性、自強性。

六要提高文化素質。養成熱愛學習的良好習慣，認真學習馬克思主義理論，用馬克思主義科學理論武裝頭腦，掌握馬克思主義觀察問題、處理問題的基本立場、觀點和方法，同時還要學習科技文化知識。