第一篇：自我能力分析

先簡單分析自己所具有的能力與缺陷：

優勢：

1、責任心強

2、做事嚴謹，注重細節處理

3、反應快，理解能力強

4、善于描述

5、新內容上手快

6、有計劃性

劣勢：

1、缺乏持久性，積極性很難貫穿全程

2、創新能力低

3、技術不過硬

4、視野狹隘

5、外語能力不佳

6、管理能力差

部分能力間存在沖突，且不存在個人能力修改器，提高個人素養不可一蹴而就。

根據自己的看法，分析幾種職業對不同能力的注重點，找出自己最適合的職業。

1、軟件工程師：

技術過硬、責任心強、做事嚴謹、新內容上手快

2、系統架構師

視野寬闊、創新能力、善于描述、不能糾結于細節、新內容上手快

3、項目經理

責任心強、管理能力強、有計劃性、做事嚴謹、善于描述、可以長時間保持熱情并帶動團隊熱情

4、測試工程師

責任心強、做事嚴謹、能長時間保持熱情、視野寬闊

5、UI設計師

視野寬闊、創新能力、技術過硬、新內容上手快，理解能力強、有藝術細胞

6、市場經理

外語佳、理解能力強、有責任心、善于描述、有耐心

7、產品設計師

視野寬闊、創新能力、有責任心、注重細節、善于描述、敏銳的商業嗅覺

可以發現自己的能力和上述的各種職業能力要求都不合符，所以每次自己想要換種工作的時候都會畏首畏尾。而優化個人能力的方案卻遲遲不能定下。

個人能力優化方案：

放棄部分細節執著程度，重視外語學習與積累，在日常生活中注意擴展自己視野，多于不同圈子的人群接觸。

理想是成為一名成功的產品設計師，當然還有很長的道路要走，而且在國內的市場中并不多

見專業的產品設計師。

產品設計師，注重產品的設計與優化，以用戶體驗為工作重心，以極度挑剔的要求進行產品設計實現。愿意將產品設計奉為藝術的人，才能做好產品設計，當然這個人不能是瘋子或者與時代脫節太嚴重。

第二篇：自我能力分析

自我能力分析

轉眼之間大二生活也快過了一半了，我也即將走到生命中的第二十個年頭，看當今世界，數碼、網絡發展日新月異，知識經濟迅猛增長源源不斷，人才競爭日趨激烈，年輕的一代憑借自己的一技之長在社會大潮中奮力打拼，我不由考慮起自己的前程：在機遇與挑戰面前，作為一個糧食工程專業的大學生，我將如何面對，我究竟能扮演一個什么樣的角色呢？

水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。一室不掃，何以掃天下。只有從小處做起，任勞任怨，才能換來最后的笑容。

這樣的道理也許人人都懂，未來不是夢，它掌握在自己的手中。但是，回憶自己走過的歲月，我不禁自慚形穢。自從上小學，我就是在老師家長的監督之下一步步學習，這樣一直走過了十二個年頭，如今上了大學，學習的自覺性全來自自己，我大惰性于是暴露無遺。平日里總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。倘若不及時改正，這很可能會導致我最終庸碌無為，導致一生的遺憾。想到這里這些不由得讓我大吃一驚。不過還好，現在正是人生的黃金時代，我還有改進的機會。工欲善其事必先利其器，欲行千里，先立其志，否則，漫無目的渾渾噩噩的得過且過，豈不延誤時機，浪費年華。于是我把自己今后三年以及參加工作的目標及計劃大致規劃一下，以便時時鞭策我在變幻莫測的人生旅途中穩健前進。

大二 努力學習各門必修課及選修課 力爭各門成績都是自己盡最大努力的結果。學好并學精一種計算機軟件，如photoshop或flash MX，這主要靠自學。并積極參加體育運動，掌握一門體育技能，如游泳等，加強鍛煉，為學習提供充沛的精力。積極參加文藝活動（諸如知識競賽什么的），盡量在這一年通過計算機二級和英語四級考試。

大三 繼續努力學習各門功課，同時不能放過每一個鍛煉自己能力的機會，參加學校舉辦的活動，譬如演講賽，辯論賽，征文活動，甚至flash設計大賽，電子競技大賽等等。同時不放松英語數學及專業課的學習，為考研做好充分的準備。

大四 以比較優秀的成績畢業，考研。

五年過完之后，便開始步入工作。在開始工作的0－5年的過程，初入職場，接到公司分配的工作，先開始學習怎樣工作，在別人的指導下，承擔公司中的部分工作。慢慢適應了職場的環境，掌握了工作所需的基本知識和技能，成長為一名可以獨立工作的合格的工作人員。明白公司的運作，學習工作相關的專業技術知識和在公司工作的基本方法，加深對行業的了解和本行業的職業方向，確定自己的專業化職業發展方向。開始從技術、專業方向、職業化素質三個方面針對性地提升自己的能力。工作后的4－9年的過程，技術上的進一步提高，職業素質的鍛煉和提高，從一名獨當一面的工作人員，成為一個能帶領一個團隊完成工作的重要人員。把自己的經驗和體會，分享給團隊，積極影響團隊成員，作為技術負責人或團隊領導，解決團隊中的問題，實現團隊成功。當一切能力熟練掌握后，便開始創新貢獻階段。這個階段一般是工作10年、15年或20年后，成為這個行業和職業分享上的專家，不僅指導公司相關方面的工作，更能結合行業發

展的趨勢，公司業務環境的實際情況，進行創新，用更有效的方法，幫助企業獲得成功。

制定職業規劃固然是好的，但更重要的是要付諸于行動和堅持不懈地進行下去。無論眼底閃過多少美麗憧憬，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。任何目標，只說不做都只是竹籃打水一場空。然而現實社會不是編好的程序，而是未知多變的，制定的目標可能會受到各方面的影響，這一點，我應當有充分的心理準備。因此，在遇到突發因素和不良影響時，應當保持頭腦的清醒冷靜，從而做出正確的分析，果斷拿出對應方案，以至于盡量和既定方案接軌。

每個學子都希望自己的職業生涯能夠前程似錦，有人說成功屬于有準備的人，有人說成功屬于勤奮的人，而我覺得成功是屬于有準備的奮斗者，我決心以這份設計書的作為我的準備，在大家的監督下努力拼搏，走出一個無悔的人生！

第三篇：自我能力分析

自我能力分析。

摘要：我們大多是本著”擇世所需，擇己所愛，擇己所長，擇己所求“的原則去做自己的職業生涯規劃，因為良好的職業生涯規劃有利于職業目標的實現，而其中重要的環節就是對自我職業能力進行分析，認識并運用自己的職業能力。擇己所長，發展優勢；找出劣勢，進行填補。從而具備更強的職業競爭力。

關鍵詞;職業規劃職業能力職業目標職業競爭力揚長補短人際交往終身學習實踐創新

職業規劃是讓我們在大學里考慮清楚，向著目標做一個清晰的職業生涯規劃。這樣有利于我們大學生去認識將來作為一名職業人所必需的能力和素質，從而有目的的汲取知識。提高學習效果，也有利于我們培養就業競爭力，促進事業發展，進一步實現職業目標。好的職業生涯規劃就是要適合自己，所以自我職業能力分析是必不可少的，畢竟不同的職業發展階段所需的職業能力的側重點是不同的。自我職業能力的分析有助于自我定位和自我發展以及自我完善。

自我職業能力分析就是要找準優勢，找出差距。找準優勢才能有信心在今后的職業生涯中“揚長”；找出差距，發現不足，就是根據職業目標所需的能力要求自己，提升自己，及時補短。我是機械類的一名學生，所選的專業是車輛工程（因為剛進新專業選擇，對專業的方方面面了解的不是太多）。有關的信息表明今后的就業方向有車輛設計、車輛質檢、汽車銷售、汽車維修‘汽車售后服務等方面。從性格分析上講，我是一個多血質的人，性格外向，活潑開朗，反應靈敏，喜歡從事與人打交道的工作。所以畢業后我將自己的職業定位在汽車

銷售及售后服務方面。比如我在職業生涯規劃中提到的，我畢業后希望進入北京現代汽車有限公司，成為其銷售部的一員。對此職業我所具備的職業能力有：適應社會的能力、實踐能力、組織管理能力、溝通協調能力、創新能力、不斷學習的能力以及今后要掌握的車輛工程的專業能力。

下面就客觀一點的對自我職業能力做些分析，我所具有的優勢是適應社會的能力、溝通協調的人際交往能力和終身學習的能力。其一，在一個新的環境下我能快速地進行調整，以盡量短的時間投入工作和學習。其二，與人交往的溝通協調能力，對不同層面的人，我都能以謙虛誠懇的態度與人交流，做到禮貌待人。對上司，完成他所交給的任務，持有良好的工作態度，當對公司的事情有不同的見解時我會以委婉的方式向上級提出。與同事間的合作，能夠做到與大家互相團結，互相幫助，以集體的利益為重。面對沖突我會耐心與人溝通，以不傷害對方的方式解決矛盾。有關終身學習的能力，我會堅持學習，并培養善于學習的習慣不放松學習，使自己成為會學習的人。談到劣勢，我認為我的文字表達能力欠佳。我會利用現在在校的學習時間多練習自己的文字表達，做到多讀多看，多寫多練。平時有側重的多讀一些報刊雜志，古今中外的名著，并注重文字的積累，注重文字的表達技巧。鼓勵自己敢動筆多動筆去寫一些文章或隨筆，再者積極參加一些文學社團，用來提高文字語言的實際運用能力。對于組織管理能力我也要多加培養，我認為自己在駕馭部屬、駕馭局面上有所欠缺。有時處理事情不夠果斷，對此我會利用假期參加一些社會實踐活動。再者

讓自己加入班委，在處理把班級事務和集體事物中提高自己的組織協調與管理能力，鍛煉自己要從大局著手，不要因為細節問題而本末倒置。在組織管理中注重以賢德服人，以法紀治眾，凡事率先垂范，身體力行。有關危機化解能力，我會多加注重理性思維，養成做事不怕失敗的精神。不拍跌倒，勇于實踐，善于總結，不斷積累，靈活運用。面對危急情況能做到迅速的發現并控制源頭，甚者有時要打破常規積極應付。

最后就是對于專業能力和實踐創新能力，我們剛進行專業分流，對自己的專業能力不是很了解，但是我知道專業能力是職業能力的核心，也是所從事職業活動的基礎。隨著職業發展的細化，必須靠自己的專業能力去生存發展。我會要求自己掌握必要的專業基礎知識，堅持學習并培養自己的專業興趣，積極學習專業領域的知識，廣泛涉獵專業發展的前沿動態，是自己具備過硬的理論基礎和專業知識，并學會融會貫通。與此同時我會培養自己的創新能力，創新才能發展。我會在現實生活和社會實踐中培養自己的創新精神，塑造創新思維，參與創新活動，不斷總結經驗，摸索規律，提高創新能力。

自我職業能力分析能夠讓我正確的認識自己，重要的是讓我懂得相信自己。知識不夠，可以通過勤奮學習來補充；技能欠佳可以通過刻苦訓練來提高；個性有弱點可以通過后天努力來調適。為自己加油，為實現職業目標而努力。

職

業

發

展

機電工程學院

班級：機械1007

學號：2010468807

姓名:劉俊訥

第四篇：分析能力自我評價

分析能力自我評價

分析能力自我評價1

今天我們終于回到了我們的“家”，我們幾個月不見的“家”，老師把座位調了調，我坐在最前面，我以前從來沒有做過最前面，只是前幾排而已。

今天老師讓我們寫一寫自己的一些優點和缺點，我這個人自我感覺缺點是非常多的，我經常拿我的缺點為主題來寫一篇作文。我的優點好像沒有幾個，但是一回到學校，我跟別人一對比，我的優點就凸出來了。第一：喜歡整理，無論什么時候，我的'桌子里面都是非常干凈，非常有序，老師讓換座位我能很快的把書放到書包里。第二：干事認真，老師給我個什么任務，我都是認認真真的干，不敢有一絲放松。

缺點呢，我是有一大堆的，第一：拖拖拉拉，這個不在學校，而是在家里，老媽給我布置一個任務，我都是拖拖拉拉。第二：“突然消失”，我們在聊天，別人讓我幫他干一件事我有的時候會幫他干，有時候我就不和他聊了，我也不回信息，這是“突然消失”。第三：不愛干凈，我不能說是不愛干凈，應該是有一點懶散，吃飯時，玩游戲時容易把身上弄臟。其實我還有很多的缺點，只是不一一列出來了。

今天來一次對自己的自我評價，總體上來講，缺點比優點多，那我之后只能好好努力。其實努力并不簡單，努力是要靠你每一天的堅持，努力是要你每一天都有一點進步，努力是刻在內心的兩個字，但是，努力絕不是你用嘴說來的。

好了，今天就到這里了，我今天比昨天寫得多，但是有一點跑題。

分析能力自我評價2

大學生活即將結束，在畢業之即，對自己三年的學習和生活做一個作一個總結和評價：

在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

當然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是學習成績還不是十分優秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬松了，學習更多需要的`是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。二是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

分析能力自我評價3

一、切實落實崗位職責，認真履行本職工作。

1、每個工作日按時上班工作，不遲到，不早退；

2、努力完成醫院銷售管理辦法中的各項要求；

3、嚴格執行產品的入出庫手續；

4、嚴格遵守醫院各項規章制度；

5、對工作具有較高的敬業精神和高度的主人翁責任感；

6、完成領導交辦的其他工作

崗位職責是職工的工作要求，也是衡量職工工作好壞的標準，自己在從事業務工作以來，始終以崗位職責作為行為標準，從工作中的一點一滴做起，嚴格按照規范職責中的條款要求自己的行為，在日常工作中首先自己要從藥品知識入手，在了解知識的'同時認真分析市場信息并適時制定營銷方案，其次自己經常同其他同事勤溝通，勤交流，分析市場情況、存在問題及應對方案，以求共同提高。

二、正確對待客戶投訴并及時妥善解決

比如日常接待顧客退換藥品，盡量做到誠信為本、以理服人、以德服人，用專業知識和銷售技巧使顧客信服藥效，避免退換藥品之類的事情發生。

三、認真學習我醫院相關藥品知識，堅決做到合理指導顧客用藥，組織小組學習藥品知識和《藥品管理法》、《藥品經營質量管理制度》、《產品質量法崗位制度》等相關法規，在大家的共同努力下，一次就通過了浙江省藥監局的GSP認證。

第五篇：自我職業能力分析

我們對自己的大學生涯有一個美好、全面、科學的自我分析。有效的自我分析將有助于更好地利用大學在校時間充分提高自己，為畢業進入職場做準備。青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過4年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識，同時還應該培養自己的競爭意識，創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上。面對新學期嶄新的環境，也是重要的基地，我們要盡快適應新的環境，并做好一系列相應的自我分析及規劃。不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該大學，對于讀書數載的學子來說，無疑是人生中最重要的轉折點，而人生的規劃也恰恰在這一時期開始起筆。開始大學生活的你，打算為自己設計一個怎樣的未來？它或許五彩斑斕，或許平淡和諧，或許充滿挑戰和荊棘——但，無論怎樣，厚積薄發，是一個必然的守則。記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。

二、自我優缺點盤點

1）有創造力，動力十足，獨立性強；擅于思考，熱心并愿意幫助他人，易于察覺周圍事物的細微變化；

2）能從全局考慮問題，對某些事物有自己獨到的見解并對此充滿了激情；

3）極富創意。情感強烈、原則性強且具有良好的個人品德，善于獨立進行創造性思考。

4）即使面對懷疑，對自己的觀點仍堅信不疑。看問題常常更能入木三分。

5）做事不夠謹慎，在細微問題上容易出現錯誤。

6）個人身體素質差，沒有一個堅強的體魄，以后再工作中很難應付繁重的工作。

7）由于性格比較隨和，導致自己缺乏主見，很容易被他人的話語所動搖。

三、解決自我盤點中的劣勢

1）在大學四年間應養成良好的生活習慣，人們都說：“優秀的人不過是比別人多了一些良好的習慣而已”。可見，良好的習慣不僅有利于我們的學習和生活，而且更能使我們的學習和事業起到事半功倍的作用。

2）為了配合專業學習和豐富生活，在不影響學習的情況下，應當積極參加一些學校組織的各類活動，從中我們可以得到很多的鍛煉。

3）在大學，不僅要好好學習，有必要的話最好去嘗試做兼職，你所換來的不僅僅是幾十元、幾百元。最重要的是你嘗試到了這個社會有多么的殘酷，想賺錢是多么的幸苦，在這

種環境中來改變自己意志不強的短處。

4）良好的體魄也是成功的需要，為了使自己能更好的適會計這份工作，堅持每周到學校操場跑跑步，并積極參加學校與此有關的體育項目，相信大學畢業時我會有一個健康的身體。

各個階段具體行動計劃：

大學期間：

1）在大二，扎實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發、開拓思路，嘗試設計開展學術創新、科技創新。多做些兼職，多接觸社會實踐，讓自己多點了解社會，為畢業后步入社會打下基礎，開始準備一些資格證的考試，目標英語過級、計算機一級等應考慮清楚未來是否深造或就業，了解相關的應有活動，并以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，要具有堅持性，最好能在課余時間后長時從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。

2)在大三，大三在保證學習成績的基礎上開始準備考研，目標是考取對外經貿大學或者中央財經大學的會計學研究生，進入會計專項更系統深入的學習。在此期間也要著重學

好經濟法、稅法等考證科目，并且力爭過英語六級。

3)在大四，主要目標為提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要接本。在撰寫專業學術文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性；參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網絡，和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。多總結經驗，盡快為自己的職業定位，并努力為就業做好充分的準備。除次之外，我們還需要培養職業需要的實踐能力。因為用人單位，不僅注重大學生的專業知識和技能，還注重大學生的可塑性和一些潛在素質能力。多參加有益的職業訓練。職業訓練包括職業技能訓練。對自我職業能力、職業適應性和職業價值觀的科學測評等內容。總的來說，要不斷提高自身挫折應對能力，培養自身意志力與塑造良好的個性。

4)研究生期間：專攻《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經濟法》、《稅法》，為考證作好準備，以考取ACCA（英國特許公會會計師認證）或AIA（國際會計師專業資格證書）為目標。有精力的話會爭取一下實習機會，積累實際經驗，讓自己能夠畢業后能更快適應工作崗位。順利完成學業得到碩士證書。

5）畢業后先找單位實習一段時間，鍛煉自己，同時開始考

證，等考到中級或高級會計師時，就會報名參加AIA或ACCA的考試。經過幾年的磨礪，我能夠擁有會計證和實際工作經驗，此時就會著手找一份滿意的會計師工作，真正實現自己的職業理想。

八、結束語

“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。”所以，大禮不辭小讓，細節決定成敗。在中國，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；決不缺少各類管理規章制度，缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變自身的不足之處，在大學期間提前為自己步入社會做好準備。