第一篇：調查方案設計

蘭州市城關區皋蘭路鄭家臺社區治安聯防隊

工作現狀調查方案設計

隨著經濟的發展和城市規模的不斷擴大，城市社區的建設得到快速發展，但許多社區由于規模小、開發早，未設置相應的安全設施，導致社區安全事故的一次次發生，對于社區居民的人身安全和財產安全構成巨大的威脅。社區安全問題已引起國家和社會的巨大關注，搞好社區安全工作，保障人民群眾生命財產安全已勢在必行。

一、調查課題：蘭州市城關區皋蘭路鄭家臺社區治安聯防隊工作現狀調查

二、調查目的和意義

目的：

直接目的：

（1）調查社區是否配備有本社區的治安聯防隊，若有，那么他們的組織機構是怎么樣的；

（2）具體了解治安聯防隊的主要工作職責；

（3）描述和分析該社區的治安聯防隊工作的方式方法；

（4）具體了解治安聯防隊的工作成效和工作中所從在的問題；

（5）調查社區該治安聯防隊的工作態度和居民對于聯防隊工作的認可程度。間接目的：通過對社區治安聯防隊的調查以規范社區安全管理消除人民對于社區安全的顧慮，為社區居民提供一個更加舒適和諧的生活環境。意義：（1）規范社區安全管理有利于城市的管理與穩定同時也有利于城市社區建

設和發展，同時創建“安全社區”是在社區層面全面落實科學發展觀、構件社會主義和諧社會的有意義的實踐。

（2）建設安全社區，能有效預防控制居民傷害的發生，全力保證居民生存、健康的權利，消除人民對于社區安全的顧慮，為社區居民提供一個更加舒適和諧的生活環境。

三、調查對象

蘭州市城關區皋蘭路鄭家臺社區群眾，社區治安聯防隊成員。

四、調查項目（大綱）

1、該社區是否有本社區的治安聯防隊，若有則他們的組織機構是怎樣的；

2、該社區治安聯防隊工作的方式方法是什么；

3、該社區治安聯防隊的主要工作職責；

4、該社區治安聯防隊的工作成效；

5、該社區治安聯防隊工作中存在的漏洞及所采取的補救措施；

6、社區居民對于本社區治安聯防隊的認可程度。

（調查問卷附后）

五、調查方式及方法及具體實施

1、調查方式：直接調查為主結合間接調查和個案調查

2、調查方法：（1）資料的收集主要以問卷調查法為主訪談法為輔；

（2）以社區全體居民為抽樣總體，采用偶遇抽樣（研究者根據實

際情況，為方便開展工作，選擇偶然遇到的人作為調查對象，或者僅僅選擇那些離得最近的、最容易找到的人作為調查對象）的方式進行調查，然后以樣本調查結果推斷總體。

3、具體實施：

（1）以問卷調查為主，具體實施步驟如下

在完成問卷的設計和制作后就可以開始在、開展具體的問卷調查，具體選擇時間在下午七點鐘左右（這一段時間大部分居民都下班吃完飯，在社區內散步，這個時候去方便調查）。在進入社區遇見調查對象是先說明來意，并聲明做完之后有精美禮品相送，以吸引他們的積極參與。調查過程中調查員應該耐心，切不可督促調查對象。

（2）以訪談為輔助調查，具體實施步驟如下

由于調查形式的不同，對調查者所提出的要求也有所差異，在訪談之前要做好充分的準備，列出調查時所要了解的問題，調查中自己要占據主導，把握談話的方向，準確的篩選談話中的內容，做好筆記。

（3）通過網上查詢或資料的查詢整合資料

調查者查找資料的時候應注意資料的權威性和時效性，盡量減少誤差。

六、研究人員的組成及調查進度安排

1、人員組成：每人為一組，根據自己確定的調查課題及調查問卷進行調查

2、調查進度：調查大致分為準備、實施、研究、總結四個階段

（1）準備階段：分為界定調查問題，設計調查方案和設計調查問卷三部分;

（2）實施階段：根據調查要求采用多種形式，廣泛的收集與調查活動有關的信息;

（3）研究階段：將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析；

（4）總結階段：將調研階段以書面的形式表述出來，并進行評估。

3、時間安排

（1）調查問題的界定、調查方案的設計、調查問卷的設計及問卷的修改，論證——一周時間

（2）實施訪問階段——四天

（3）數據統計分析——一天

（4）調查報告的撰寫和修改——一天

七、調查的經費預算

（1）問卷樣本修訂、打印：3.5元；

（2）復印調查問卷10份：4元；

（3）來回車費：4元

（4）送小禮品的花費：10元

總計21.5元

第二篇：調查方案設計

網上購物滿意度情況調查方案設計

網上購物滿意度情況調查方案設計

一，調查目的隨著信息時代的到來，信息技術逐漸提高，互聯網不斷發展，電子商務逐漸

成熟化、專業化，物流支付等配套服務更加完善，淘寶網、誠信通、京東商城等

各類網購平臺如雨后春筍般蓬勃發展，網絡購物成為目前國內所有消費領域中發

展最為迅猛的領域。網上購物不僅可以為我們提供低廉優質的商品，同時也節省

了外出購物的時間，因此網上購物這種購物方式正被越來越多的人所接受并應用。但在網上購物在我國火熱發展的同時，網絡購物中的種種問題也層出不窮。網上

購物中虛假的商品信息，各種釣魚網站泛濫，商品質量問題，店家信譽度的問題

等也導致我們在網上購物時的滿意度不斷下降。

基于目前網上購物的發展現狀，我們需要對網上購物的滿意度進行調查，了

解網購中存在問題對人們的影響程度，以及影響的普遍性，進而引導人們規避網

上購物中的可能風險，提高網購滿意度。

二，調查對象和單位

此次調查對象為北京市市民，調查單位是北京市部分市民。

三，調查項目

被調查者的基本信息（性別等）

被調查者網上購物情況（購物目的，種類，頻率，費用，質量，售后服務以

及所遇到的問題和解決方法）

被調查者網上購物的滿意度

四，調查方法

調查采用抽樣調查

五，調查時間和期限

調查時間為2013年5月1日

調查期限為三天

六，調查的組織與實施細則

1，組織分配工作

為小組成員進行工作分配，合理進行工作劃分，達到分工明確，提高效率的目的。具體包括工作區域的劃分，時間劃分，以及具體工作內容的劃分等。

2，制作并打印調查問卷

小組成員共同制作調查問卷，共同討論出調查問卷涉及的該命題所包含的具

體方面，設計出各個方面所包含的具體問題，明確問題的相關答案選項，討論問

題的合理性和邏輯性，并對問題進行有序性安排。然后，再打印出調查問卷，為

發放調查問卷進行準備。

3，發放與回收調查問卷

本次調查問卷主要在北京市進行隨機發放。小組全體成員在北京市隨機選擇

居民小區，主要街道等人口密集區域進行調查問卷的發放。待市民填完調查問卷，再進行調查問卷的回收工作。

4，匯總調查問卷數據并分析

對調查問卷的相關問題進行匯總，制作數據表、數據圖，清晰直觀地反映出

居民網上購物滿意度的情況，找出影響滿意度的因素，分析其產生原因，并提出

相關解決方案，從而降低網上購物的風險，提高居民生活的滿意度。

5，制作總結報告

七，調查問卷

網購滿意度調查問卷

您好，我們是北京大學的學生，為了解網購滿意度情況，規避網購風險開展了本

次調查。首先，由衷的感謝您對我們此次問卷調查的支持，希望您根據您的實際

情況，客觀、如實的回答下列問題，再次感謝您的合作。

1，您的性別（）

A、男B、女

2，您是否有過網購的經歷（）

A、有B、否(跳過3-22題)

3，您聽說過下列哪些網站（）（可多選）

A、淘寶網 B、京東網 C、當當網 D、趕集網 E、卓越 F、凡客G、美團 H、其

他____

4，您對網上購物的各個環節清楚嗎（）

A、清楚，能熟練操作B、一般清楚，能自己操作

C、清楚一點，讓別人幫著D、完全不知道

5，您在網上購物的目的是（）

A、買到物美價廉的商品B、追趕潮流C、想嘗試一下D．其它

6，您覺得網上購物有哪些方面吸引你（吸引力大小3、2、1，填寫在□中）

送貨上門，方便快捷，節省時間□支付安全，不會出現假鈔□ 價格便宜□

新奇時尚好玩□不用逛街□品種齊全，能買到在商場中很難買到的東西□

7，您曾網上購買過的商品的種類有哪些（）（可多選）

A、食品B、3C用品（IT家電數碼類）C、服裝D、生活百貨E、化妝品

F、充值G、書籍H、其他_____

8，您在網上購物過程中看重的因素是(按照重要程度以3、2、1，填寫在□中)

產品的價格□賣家的信用等級□售后服務□送貨是否及

時，送貨費用的多少□支付方式的安全性□優惠活動□其他□

9，您通常在哪些網站購物（）

A．淘寶B．京東C．卓越D．當當E．美團F．其它_____

10，您選擇此網站的原因（按重要程度強弱排列5、4、3、2、1 填寫在□中）

A．網站知名度□B．網站信譽□C．交易安全□D．售后服務好□E．商品豐富且便宜□F．送貨速度快□G．網站的界面漂亮使用方

便□ H．流程簡單易于操作I．出現糾紛易于解決□J．僅僅是因為個人習

慣□K．其它□

11、您喜歡通過哪些方式了解網點所售商品的信息（）（可多選）

A、仔細詢問賣家B、觀察商品的圖片C、查看銷售記錄和銷售評價

D、詢問購買過該商品的買家E、仔細閱讀商品的描述F、其他

12、您覺得網上商品的質量怎么樣（）

A、差B、較差C、一般D、較好E、很好

13、您覺得網上購物的售后服務怎么樣（）

A、差B、較差C、一般D、較好E、很好

14、你覺得網上購物物流方面做得怎么樣（）

A、差，價格高、速度慢、物品丟失和磨損 B、較差 C、一般 D、較好E、很

好

15、你最喜歡的促銷方式是（）

A、免郵費B、打折C、積分送禮物D、贈送優惠券E、其它_____

16、你平均每月花在網絡購物上的費用是（）

A、50元以下B、50-100元C、100-200元D、200-300元E、300元以上

17、你大概多長時間網上購物一次（）

A、一周B、兩周C、一個月D、半年E、一年

18，您在網購中曾遇到問題嗎

A、有B、沒有（跳過19,20題）

19，您在網購中曾遇到過一下哪些問題（）（可多選）

A、商品質量差 B、商品信息與實際不符 C、商品有破損 D、商品不符合自己的期望 F、售后服務態度差 E、不能退貨換貨 G、其他____

20，遇到問題之后您通常是如何解決的（）（可多選）

A、聯系客服解決 B、聯系商家解決 C、給商品差評 D、不聯系直接寄回商品 F、不解決

E、其他____

21、您覺得網上購物需要改進的是（）（可多選）

A、商品質量B、配送及時性 C、信息描述 D、支付手段 E、誠信經營 F、法律的保護

22、目前為止，您對您的網上購買的商品滿意嗎（）

A、滿意 B、一般 C、不滿意

23、您沒有嘗試網絡購物的原因（）（可多選）

A、上網條件受限 B、商品質量不能完全保證C、賣家誠信 D、網上支付貨款不安全E、商品配送慢 F、售后服務沒保證 G．網上購物程序繁瑣太麻煩H、不熟悉和不了解如何購物

24、您覺得你以后網上購物的次數會（）

A、增多B、不變C、減少D、視情況而定

第三篇：調查方案設計

貴州財經學院學生業余時間的安排調查方案設計

一、調查背景：隨著經濟水平的不斷發展，人們對自己的生活質量越來越重視，我們大學生作為特殊的社會群體也不例外，大學的生活是豐富多彩的，自從告別中學時代的繁重學習任務和緊張的學習時間，我們步入了自由、自主的大學校門。在這嶄新的時代，我們能夠獨立掌握作息時間，自由分配業余時間，自主安排業余生活。所以大學生的業余時間是大學生生活很重要的一部分。并且關注現在大學生的課余時間是怎樣安排的，對大學生的以后發展有著重要的意義。

二、調查目的 ：為了能進一步詳細了解大學生在業余時間的安排情況，盡可能改善大學生業余生活水平，提高大學生在該方面的認知，端正大學生對業余生活的理性思考，鼓勵大學生擁有豐富健康的業余生活，促進大學生在各方面的協調發展，為大學生合理安排業余生活提供依據，讓大學生活更加充實、有意義。

三、調查內容：根據調查目的進行調查，此次調查主要針對貴州財經學院的大學生，其主要內容包括以下幾個方面： ① 被調查者的性別、年齡； ② 被調查者的專業、學習任務；

③ 被調查者可自由支配時間的多少； ④ 被調查者的興趣愛好；

⑤ 被調查者對業余時間的安排。主要調查內容舉例：

1、你除了雙休日、節假日以外，每天擁有的課余時間為？

2、你的課余時間安排在哪一方面最多？

3、你通常選擇什么樣的方式放松心情？

4、請問你一周有多少節課？

5、雙休日你會怎樣安排？（可多選）

6、你覺得你的業余生活怎樣？

四、調查地域：此調查在貴州財經學院進行，主要是針對目前在校的部分學生。

五、調查時間：此調查在6月18號開始進行，大概需要十天時間進行調查。

六、調查對象：部分貴州財經學院在校大學生。

七、調查方法：①以問卷調查為主。具體實施方法：在完成調查問卷的設計與制作后，由調查員開展問卷調查工作。為盡量節省調研開支，調查員可以采取將問卷進行現場發放，網上發送或者郵寄等方式進行問卷投放，根據不同的投放方式，在規定時間內將填答完成的問卷回收。②對同院的被調查者適當加以訪談。

八、調查隊伍的組織：調查問卷設計：在2011年6月18日前召開一次小組會議，集體討論，征求小組成員意見、確定所問題目后，再將具體任務進行分工。

1、調查實施，收集數據：

（1）、完成問卷設計后，6月18日開始調查，收集數據。10名小組成員應共同完成對本校的300份問卷調查，每位成員應在2011年6月18日——2011年6月22日這段期間各自完成三十份調查問卷。

2、完成調查、統計數據與分析

調查完成后，小組成員將自己手中所負責的問卷數據進行整理，每人上交三十份問卷，以及三十份問卷中整理的數據信息與比例。最后大家合理分工，對數據進行匯總與分析，得出結論。

4、根據混總后的數據，進行思考，由張莎與楊文舉同學負責寫出調查報告，并上交。

九、調查經費的籌劃：（1）問卷樣本修訂、打印：1元；（2）復印調查問卷300份：180元；總計171元。

十、調查工作的安排：（1）、準備階段：確定調研問題，設計調研方案及調查 調查問卷；

（2）、實施階段：根據調研要求，采取多種形式，由小組成員廣泛收集與調查活動有關的信息；

（3）、結果處理階段：將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析，并將調研結果以書面報告的形式表述出來；

調查時間的具體安排：調研方案、問卷的設計（2個工作日）；調研方案、問卷的修改、確認（1個工作日）；項目準備階段（1個工作日）；實施調查階段（2個工作日）；數據處理階段（2個工作日）；數據統計分析階段（2個工作日）； 調查報告撰寫階段（2個工作日）。論證階段（3個工作日）。

第四篇：調查方案設計實例

能力單元二：調查方案的設計 A 調查設計時應明確的幾個問題

調查課題的確立對整個調研工作提出了所要達到的目標。如何去實現這一目標，則是研究設計及其實施這一設計所要完成的任務。

在社會調查中，當調查課題確定以后，接下來的工作并不是馬上深入到社會生活實際中去收集資料，而是為順利完成調查課題所確立的目標進行認真、周密的規劃和設計工作。

一、調查設計——主要是指對整個調研工作進行規劃，制定出探索特定社會現象或事物的策略，確定研究的最佳途徑，選擇恰當的方法，以及制定具體的操作步驟及方案等。

二、調查設計時應明確的幾個問題

（一）調查目的

目的不同，整個調查就會在設計的要求，調查對象和調查方法的選擇，以及在具體操作程序上都會有所不同。

調查的目的可歸結為：探索、描述、解釋。

1、探索性調查

（what/how）

在調查方法上的要求相對來說比較簡單，也不太嚴格。通常采取偶遇抽樣或判斷抽樣等非概率抽樣的方法來挑選調查對象，樣本的規模一般都較小，資料收集主要采用無結構式訪問的方法進行。

2、描述性調查

（what/how）

常被用于對某些總體或某種現象進行描述的目的。在方法上常采取抽樣調查的方式進行。用嚴格的隨機抽樣方法選擇調查對象，樣本的規模在三種不同目的的調查中是最大的。資料收集主要采用封閉式問題為主，以問卷進行調查，所得資料必須經過統計處理，所得結果將推論到總體中去，即要用來自樣本的資料去描繪總體的面貌。

3、解釋性調查

（why）其目的是回答“為什么”。在程序上通常是從理論假設出發，經過實地調查，收集資料并通過對資料的分析來檢驗假設，最后達到對社會現象進行理論解釋的目的。

在調查方案的設計上，與描述性調查一樣具有系統性和周密性，而且描述性調查更嚴謹。調查內容不要求廣泛性，而是要緊緊圍繞所要驗證的研究假設展開。

在分析方法上，往往要求進行雙變量的統計分析。

（二）分析單位 1.什么是分析單位

分析單位----即調查中所研究的對象。通常分為四類：個人、群體、組織、社區。分析單位的選擇是社會調查設計中的一項重要內容。

相關概念區別：

分析單位：是一項調查所研究的對象，是收集資料的基本單位，也是研究結論中所解釋的單位。

調查對象：是研究者收集資料時所直接詢問的對象。

研究內容（調查內容）：是分析單位的屬性或特征，分為狀態、意向性和行為三大類。表現為調查項目或調查指標。

抽樣單位：是抽取調查樣本時所使用的單位。在一次調查中，抽樣單位可以是一個，也可以是多個，如多級抽樣。例如：

課題：“重慶市主城區家庭代際關系問題調查” 分析單位是：家庭

調查對象是：家庭中的“戶主” 調查內容是：代際關系 抽樣單位是：家庭（戶）2.與分析單位有關的兩類錯誤(1)層次謬誤

層次謬誤是指在社會調查中，研究者用一種比較高的分析單位作調查，而用另一種比較低的分析單位作結論的現象。即研究者在一個比較高的分析單位上收集資料，而在一個比較低的分析單位上來下結論的現象。實例1：從城市為分析單位，調查犯罪問題時發現：“流動人口多的城市的犯罪率比流動人口少的城市的犯罪率高”。由此得出結論說：“流動人口比非流動人口的犯罪率高。”這就犯了層次謬誤的錯誤。因為調查資料是以城市為單位（分析單位是“社區”）收集的，而作出的卻是有關群體（分析單位是“群體”）的結論。

實例2：從班級為分析單位調查紀律問題時發現：“男生多的班級比女生守紀律要好。”由此得出“男生比女生守紀律”的結論。這也犯了層次謬誤的錯誤。因為分析單位是班級，收集資料的單位是班級（是一個“組織”），而作結論的單位卻是“群體”（男生，女生）。

實例3：當調查發現“越窮的村莊生育率越高”，我們不能因此就推論出“越窮的農民生的孩子越多。”因為也許是窮村中的較富裕的農民生的孩子多，才使得整個村莊的生育率增高。前者是以村莊（社區）為單位進行調查，后者是以農民（群體）為單位作結論，層次謬誤。

(2)簡化論（還原論、簡約論）

簡化論是指用某一類特征來分析和解釋各種復雜的社會現象，用微觀層次的資料來解釋宏觀層次的現象，即研究者用比較低的分析來收集資料，而作出的卻是有關比較高的分析單位是如何運行的結論。在形式上與層次謬誤下好相反。

實例1：對城市的人口進行調查時發現“流動人口比非流動人口的犯罪率高”，由此推出“流動人口多的城市比流動人口少的城市犯罪率高”的結論。（簡化論錯誤）

實例2：調查發現“男生比女生守紀律”，由此得出結論說“男生多的班級比女生多的班級紀律要好。”（簡化論錯誤）

(3)怎樣避免發生層次謬誤與簡化論錯誤？

關鍵在于保證作結論時所使用的分析單位，就是運用證據時所使用的分析單位。

（三）時間框架

時間框架是調查的另一個重要方面。課題確定后，我們要根據所要達到的目標的不同來設計時間。如果目標是考察社會現象的變遷（或變化），那么我們就做縱貫調查。如果僅對社會現象（問題）的當前狀態感興趣，那么我們就應該選擇橫剖調查。一般來說，橫剖調查用得較多。

B 調查方案設計

一、調查具體方案的內容

調查方案的具體內容涉及到從調查課題開始，直到資料收集、分析、報告撰寫為止的整個過程。一般來說，一項調查的具體方案應包括下述內容：

1.說明調查課題及其目的、意義。2.說明調查的內容。

3.說明調查范圍、調查對象和分析單位。

調查課題只是指出了我們所研究現象的大致范圍或基本方向，至于在這個課題究竟要調查那些具體現象，則是調查設計中所解決的問題。例如：

課題：重慶市主城區交通狀況及問題調查

在調查方案中，可將交通狀況分解為交通車輛狀況、道路建設狀況、交通管理狀況以及人員流量狀況等幾個大的方面，然后再在每一個選定進行調查的大的方面中，根據課題的目標要求與現有條件，對調查內容進一步細化。如將交通車輛狀況細化為機動車與非機動車、客車與貨車、大車與小車等具體的調查內容。以便為調查問卷的設計、調查指標的選擇打下較好的基礎。

4.說明調查的理論假設

探索性調查：不需要事先建立理論假設 描述性調查：一般也不需要事先建立理論假設 解釋性調查：事先必需建立明確的理論假設 5.說明抽樣方案

(1)如果是普查，只需說明如何保證對每一個調查對象都進行調查(2)如果采用抽樣調查，則需說明：

調查研究總體是什么，即對調查對象所取自的總體進行界定；采用什么樣的抽樣方法和程序進行抽樣；樣本規模的大小及樣本準確性程度的要求；被抽中的對象因各種原因無法調查到時怎么辦等。

6.說明研究類型和調查資料的收集方法與分析方法(1)探索性、描述性還是解釋性調查，理論性還是應用性調查研究(2)普查、抽樣調查(3)用何種方法收集資料

(4)將采用什么樣的資料分析方法。要不要用統計分析方法？采用什么樣的統計分析方法？單變量分析、雙變量分析還是多變量分析？

7.說明調查人員的選擇、培訓與組織

(1)對調查課題的組成人員及其在調查中所承擔的任務進行全盤考慮，明確分工。

(2)對調查員挑選、培訓進行規劃，制定了切實可行的培訓方案。

(3)分配調查任務，并設專人檢查、審檢調查資料，以保證調查資料的質量。8.確定調查的時間進度與經費使用計劃

（1）時間進度：一項社會調查從定下課題到完成報告，往往有時間上的限定或要求。為了在規定的時間范圍內保質保量地完成任務，在調查方案中應對整個調查工作的時間分配和進度進行安排，每一個階段所分配的時間要合適，還要留有一點余地。特別要注意給調查的設計與準備階段多安排一些時間，不要匆匆忙忙開始收集資料的工作。

(2)調查經費使用計劃：進行經費預算，以保證調查各個階段工作都能順利進行。

二、調查方案設計實例

重慶市孤殘兒童社會接納程度調查研究方案

一、調查背景與調查目的：孤殘兒童是指由于種種原因失去家庭或被父母遺棄的孩子，傳統的孤殘兒童的照顧模式通常是以兒童福利院為核心的院舍照顧模式，實踐證明，這種照顧模式存在著不利于兒童的心理發展和社會化、容易對兒童產生“標簽化”作用、忽視孩子的個別化特征等一系列問題。因此，轉變兒童福利機構的職能，建立在家庭寄養、家庭收養為核心的孤殘兒童社區照顧模式將是大勢所趨。

為適應兒童福利工作發展的新趨勢，為我市開展孤殘兒童寄養工作提供第一手資料和工作參考，我們組織這次題為“重慶市孤殘兒童社會接納程度”的調查研究。希望通過此次調查研究，了解重慶市民對孤殘兒童的基本看法，了解哪些市民愿意為孤殘兒童提供幫助，哪些市民愿意參與寄養工作？其幫助及參與的動機是什么？他們愿意幫助及接收什么樣的兒童？哪些因素會影響他們做決定？由于影響市民對孤殘兒童接納程度的因素很多，而在一次具體的社會調查中，我們不可能面面俱到。在參考以往的同類研究及相關研究的基礎上，我們選擇從教育狀況、家庭經濟因素和兒童狀況以及市民對孤殘兒童及寄養家庭的社會態度這四個方面來進行研究。

二、研究假設：（1）家庭經濟因素影響市民對孤殘兒童的接納程度。（2）市民對孤殘兒童的社會態度影響市民對孤殘兒童的接納程度。（3）市民對家庭寄養的社會態度影響市民對孤殘兒童的接納程度。（4）孤殘兒童狀況影響市民對孤殘兒童的接納程度和家庭寄養。

三、調查內容：個人及家庭基本情況、對孤兒及殘疾兒童的看法、對家庭寄養的看法、是否愿意參與家庭寄養工作、在做出是否參與寄養工作時考慮的因素等五個方面。

四、調查研究方式與方法：本次調查采用抽樣調查的方式進行，通過問卷法來收集資料，利用SPSS分析軟件對調查資料進行單變量描述統計和雙變量交互分類統計分析。

抽樣：采用多級抽樣的方法來抽取調查對象。首先在重慶市渝中區、江北區（3+9）、沙坪壩區（12+13）、九龍坡區（11+5）、大渡口區（3個鎮+4街道）、南岸區（9+6）、巴南區（19+2）、渝北區（24+4+4個鄉）等八個主城區的所有街道中隨機抽取16個街道；然后在每個抽中的街道中隨機抽取2個居委會；再在被抽中的居委會中隨機抽取2％的家庭戶，調查對象為戶主。

五、調查人員選擇與培訓：待定

第五篇：調查設計方案設計

大學生對餅干需求情況的市場調查方案設計

背景描述：

由于餅干的美味，攜帶方便，口味種類多樣等特點，餅干已成為一種廣受歡迎的食品，市場潛力十分巨大。但是隨著銷售市場的不斷擴大，市場競爭已相當激烈。因為美味食品有限公司也看中了其中的機遇和市場，所以公司有意拓展餅干在大學校園的銷售市場，從而需要了解大學生對餅干的需求，這樣才能更好的滿足消費者的需求得到期望的市場份額。

一．問題：

面對大學校園的大學生，哪種類型和口味的餅干最能滿足大學生的需求，得到大學生的歡迎，從而增加銷售量，擴大市場。二．調查目的與任務：

通過對在校大學生對餅干需求情況的了解，比如餅干口味，類型，酥脆程度等因素，了解更多有利于本產品銷售的信息，為開發新產品，開拓新市場，改進生產經營策略，確定未來推銷方向。三．調查范圍與對象：

調查范圍：重慶郵電大學移通學院

調查對象：重慶郵電大學移通學院的在校學生 四．調查內容與項目：

被調查者的基本信息（性別、年齡、專業等）

被調查者購買餅干的情況（購買時間、什么情況下購買、有無固定的購買品牌或者類型、購買餅干的頻率）

被調查者對餅干的偏好（餅干類型、餅干口味、餅干酥松程度）被調查者對目前的餅干市場的滿意程度（很滿意、一般、不滿意）對新產品的接受能力（價格、包裝要求）廣告對消費者影響的大小 五．調查方式：

抽樣方式：抽樣調查

收集資料的方法：訪問法（實地調查）六．調查表：

大學生餅干需求情況調查表 七．調查時間與期限 調查時間：截止2011年11月31日在重慶郵電大學移通學院購買過餅干的大學生，時距為2個月。

調查期限：2011-10-10至2011-1-10，共12周 八．資料分析與整理的方法：

利用excel工作表格，對資料進行篩選處理，九．市場調查進度：

第一，二周，討論出調查表

第三．四．五．六，七周，實施調查

第八．九．十周，回收整理分析資料

第十一，十二周，寫總結報告 十．調查組織計劃：

組織分配工作： 制作調查表： 分析資料：

總結報告：

調查表的具體發放，回收：

一組成員共同完成 十一．經費的預算：

調查方案設計策劃費：200元

問卷設計費;200 元

問卷印刷裝訂費;200元 調查實施費：1000 元

數據錄入統計分費;200元

調查報告撰寫費：200 元 總共2000元