第一篇：旅游管理專業(yè)面試內容和要求

旅游管理專業(yè)面試內容和要求

2012-4-22

測試采用面試的形式，面試內容：形體形象（30）、儀容儀表（30）、語言表達（30）、專業(yè)潛質（60）四部分。

1.形體形象（30 分）

持準考證參加專業(yè)測試，每五人一組。重點考查考生的形體外觀外貌。

形體：女性身高不低于160厘米，男性身高不低于170厘米。身材勻稱。測量考生身高、體重。

外觀外貌：五官端正，身體健康，膚色正常，面、頸、手部等日常裸露部位無明顯疤痕。牙齒整潔，頭發(fā)無明顯內、外八字腳，無明顯X型、O型腿；

2．儀容儀表（30分）

精神飽滿，積極向上；穿著得體，步態(tài)自然協(xié)調；表情自然，面帶微笑，文明有禮，舉止大方。

3.語言表達（30分）

自我介紹1分鐘，包括個人基本情況，興趣愛好以及對旅游管理專業(yè)的了解，介紹時不得說出自己的姓名。

要求：善于表達，思路清晰，主題突出；普通話標準，無口吃現(xiàn)象；口齒清楚，聲音悅耳，音色甜美。

4.專業(yè)潛質（60 分）

面試考官與考生自由交談，考察考生交談過程中是否善于與人溝通、談吐是否自信、思路是否清晰、反應是否敏捷、言談舉止是否得體，了解考生的職業(yè)認可度、服務意識、心理狀態(tài)等。

面試時間：約4-5分鐘（平均）

第二篇：旅游外語專業(yè)面試內容和要求

旅游外語專業(yè)面試內容和要求

測試采用面試的形式，面試內容：形體形象、儀容儀表（25）、語言表達（25）、專業(yè)潛質（25）、外語水平（25）四部分。

1.形體形象、儀容儀表（25 分）

形體：身材勻稱，無明顯內、外八字腳，無明顯X型、O型腿； 外觀外貌：五官端正，身體健康，膚色正常，面、頸、手部等日常裸露部位無明顯疤痕。

精神飽滿，積極向上；穿著得體，步態(tài)自然協(xié)調；表情自然，舉止大方。

2.語言表達（25分）

自我介紹1分鐘以內，包括個人基本情況，興趣愛好以及對旅游管理專業(yè)的了解，介紹時不得說出自己的姓名。

要求：善于表達，思路清晰，主題突出；普通話標準，無口吃現(xiàn)象；口齒清楚，聲音悅耳，音色甜美。

3.專業(yè)潛質（25分）

面試考官與考生自由交談，考察考生交談過程中是否善于與人溝通、談吐是否自信、思路是否清晰、反應是否敏捷、言談舉止是否得體，了解考生的職業(yè)認可度、服務意識、心理狀態(tài)等。

4.外語水平（25分）

外語基礎好或會本地民族語言，口語表達能力強，文化課成績優(yōu)

良。

面試時間：約4-5分鐘（平均）

第三篇：旅游管理專業(yè)面試自我介紹

旅游管理專業(yè)面試自我介紹

旅游管理專業(yè)面試自我介紹1

我的名字是xx，我是xx學校旅游管理專業(yè)的學生。我的性格很開朗，是一個陽光型女孩，同時我也是一個充慢活力的女孩，感覺自己總是有用不完的經(jīng)歷，有一種積極向上的感覺，我善于和人交往，用一顆自信的心面對生活，敢于挑戰(zhàn)自己。在大學期間我不斷地完善自己，提高自身素質。在學好專業(yè)課和公共課的基礎上，我博覽群書，為自己打下了堅實的專業(yè)基礎。我閱讀了大量課外書籍，不斷增加新知識，陶冶情操，開拓視野。不僅如此，我經(jīng)常參加學校舉辦的英語角活動，鍛煉英語口語能力，也結交了許多外國朋友。

在校期間我積極參加學校組織的社團活動，鍛煉了一定的溝通組織能力。我曾任xx大學公共關系協(xié)會干事和xx文學社組織部長。由于特別擅長文藝和體育，我曾任系文藝部長、院文藝干事和校舞蹈協(xié)會拉丁舞教練和系足球隊拉拉隊隊長，組織并參加了校內外舉辦的多場文藝演出活動，和體育比賽活動。也是海口金海岸羅頓大酒店和文華大酒店的婚宴慶典專屬舞蹈藝員。

在校期間我還積極參加社會實踐活動，提高我的社會適應能力，擴展我的'知識面。由于在xx大學公共關系協(xié)會受過禮儀培訓，我參加了多家公司開業(yè)慶典的禮儀接待工作，做過汽車展銷模特。xx年x月還參加了xx亞洲經(jīng)濟論壇首屆年會的接待工作，并獲得xx溫泉大酒店x總經(jīng)理親自頒發(fā)的榮譽證書。

我性格開朗、大方，有較強的溝通組織能力和實際動手能力，善于人際交往。掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗，頭腦靈活、反應敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。我的應變能力很強，反應靈敏，是一個讓人放心的人。

旅游管理專業(yè)面試自我介紹2

我是xx學院旅游管理專業(yè)學生。畢業(yè)將至，又一個新開始即將來到，等待著我繼續(xù)努力奮斗、迎接挑戰(zhàn)。時光飛梭，將帶著童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于理工大學的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復合型人才。

在校的主要任務是學習，所以我掌握了較強的.專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。我所學專業(yè)是計算機，對電腦有著近乎狂熱的喜愛，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經(jīng)驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協(xié)會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度，等待著我的是機遇與挑戰(zhàn)!抓住這個機會，為單位盡自己綿薄之力。

第四篇：2011級旅游管理專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)設計的內容與要求

2011屆旅游管理專業(yè)畢業(yè)設計的內容與要求

一、畢業(yè)設計的范圍

旅游管理專業(yè)學生畢業(yè)設計可以依據(jù)以下兩個研究方向，確定畢業(yè)設計的范圍：

1、旅游景區(qū)管理方向

在本方向，盡可能圍繞有關旅游景區(qū)相關內容作為選題展開。例如：旅游景區(qū)管理理論的發(fā)展趨勢、旅游景區(qū)人力資源管理、旅游景區(qū)市場營銷、旅游景區(qū)內部管理和控制等問題。

2、旅行社管理方向

在本方向，盡可能圍繞有關旅游企業(yè)有關的問題展開設計準備。比如旅行社競爭優(yōu)勢的獲得、核心競爭力的構建、旅行社人力資源管理、旅行社市場營銷、導游人員管理等問題都可以選擇進行展開。

二、畢業(yè)設計的形式

結合學生學習的情況，考慮實際的效果，畢業(yè)設計可以以下幾種形式來完成：

1、撰寫學術論文

學生可以根據(jù)自己的興趣及資料收集情況，根據(jù)所給的選題（見附件2），選定一個題目，進行論文寫作，完成自己的畢業(yè)設計。具體要求見附件3。

2、撰寫調研報告

學生可以根據(jù)所在實習單位的具體情況，撰寫一篇較為完整的、具有一定實際意義的調研報告作為自己的畢業(yè)設計的主題。具體要求見附件4：

3、撰寫旅游商品或旅游項目策劃方案

學生可以根據(jù)所在地的特色旅游商品或實習單位具體開展的某項活動，提出自己的設想，撰寫成一篇主題突出、特色鮮明的策劃方案，借以推銷該旅游商品或該項旅游活動具體要求見附件5。

三、畢業(yè)設計指導的安排與要求

本次旅游專業(yè)與酒店專業(yè)畢業(yè)設計的指導工作由旅游與酒店教研室的老師來完成，具體指導老師的安排情況見附件6。要求所有學生主動與各自的指導老師聯(lián)系，進一步確定自己的畢業(yè)設計的形式及其相關內容，做好離校前畢業(yè)設計的準備工作。具體要求如下：

1、每個學生應主動記下指導老師的聯(lián)系方式（電話號碼、郵箱號碼或QQ號碼）；主動跟老師聯(lián)系；

2、每個學生在離校前至少與指導老師進行兩次溝通，明確畢業(yè)設計的思路和方向。一旦選題確定，原則上不能改動；

3、每個學生在離校前，盡可能將畢業(yè)設計的主題或提綱以文字的形式提交上來，進行備案；

4、離校后，學生應積極主動與指導老師聯(lián)系，定期通過電話、郵件等形式來匯報自己的寫作情況，以便指導老師掌握情況，及時指導。不與指導老師聯(lián)系的取消答辯資格。

四、畢業(yè)設計的答辯方式

每個學生原則上都要通過現(xiàn)場口頭答辯。如遇特殊情況不能參加答辯者，需經(jīng)本人申請、實習單位出具證明、所在專業(yè)系主任簽署意見、學院畢業(yè)設計工作領導小組批準后，在規(guī)定的時間內進行書面或網(wǎng)上答辯。

五、備注

本次畢業(yè)設計一律制成WORD文檔，同時交電子稿和打印稿。

本次畢業(yè)設計初稿的最后交稿日期為2011年3月1日。無特殊理由，延遲上交者，不予以答辯，一切責任自負。

長沙航空職業(yè)技術學院管理工程系

2010年9月9日

附件2：2011屆旅游專業(yè)畢業(yè)論文參考題目

1、導游職業(yè)生涯的發(fā)展前景探索

2、當代大學生旅游消費調查研究——以某某為例

3、休閑旅游實施的可行性研究——以某某為例

4、旅行社經(jīng)營機制轉換中存在的問題與對策——以某某旅行社為例

5、如何避免旅行社之間的低價惡性競爭

6、淺談網(wǎng)絡在旅行社經(jīng)營過程中的運用——以某某為例

7、旅行社業(yè)的品牌建設——以某某旅行社為例

8、論導游工作中的“角色轉換”

9、淺談導游技巧的靈活運用

10、試論導游工作中對旅游文學的認識和運用

11、對提高導游服務質量的探討

12、推行“帶薪度假”政策的可行性研究——以某某為例

13、關于旅游行業(yè)人才危機的思考

14、談“傭金制”的實施對導游管理的影響

15、論員工激勵機制的建立——以某某旅行社為例

16、旅游廣告在旅游產(chǎn)品推廣中的應用

17、論旅游者的心理需求及服務策略

18、淺談可持續(xù)發(fā)展理論在我國旅游業(yè)的應用

19、長沙（或某個城市）旅游市場促銷策略的選擇

20、如何有效開發(fā)學生旅游市場

21、旅行團出游過程中游客心態(tài)研究

22、旅游企業(yè)如何有效地進行售后服務工作

23、論導游人員營銷意識的培養(yǎng)

24、地區(qū)民俗旅游資源的開發(fā)研究——以某某地為例

25、休閑活動中的自駕游趨勢分析——以某某地為例

26、淺析民俗旅游資源的開發(fā)——以某某地為例

27、試論“農(nóng)家樂”現(xiàn)象產(chǎn)生的必然性

28、旅游文化中的跨文化交際

29、淺談某某景區(qū)的人力資源管理

30、淺談導游的薪酬制度

31、淺談旅游景區(qū)的安全管理

32、淺談旅游線路的設計——以某某線路為例

附件3：2011屆旅游專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)論文寫作要求與格式

論文可從論文題庫中選題也可自主選題，選題必須符合行業(yè)特點，有較大的實際應用價值或理論意義。字數(shù)在 5000字左右，論文觀點鮮明正確，文題相符，結構嚴謹，層次分明，邏輯性強；論據(jù)確鑿，材料翔實，實驗數(shù)據(jù)可靠，有說服力，有較強的分析和概括能力。

一、畢業(yè)論文內容組成一份完整的畢業(yè)論文應由以下幾部分組成：

l、論文題目；

2、摘要（中文）；

3、關鍵詞；

4、正文；5參考文獻、；

6、附錄（可選）。

二、畢業(yè)論文撰寫內容要求

（下述各項以打印稿為準，手寫稿參照執(zhí)行，所有內容統(tǒng)一采用 A4紙打印、裝訂，一律制成WORD文檔，同時交電子稿和打印稿）

1、題目（小二號字，黑體，居中）

題目應該簡短、明確、有概括性；字數(shù)要適當，一般不宜超過 20個漢字。

2、摘要（“摘要”用五號黑體，摘要內容用五號宋體）

摘要以濃縮的形式概括設計、研究課題的內容，中文摘要在 200字左右。

3、關鍵詞（字體同摘要）

關鍵詞是表述設計（論文）主題內容信息的單詞或術語，關鍵詞數(shù)量一般不超過 6個。每一個關鍵詞之間用逗號隔開，最后一個關鍵詞后不用標點符號。

4、正文（正文一級標題用小三號黑體，二級標題用四號黑體，三級標題用四號宋體加黑，居中。正文用四號宋體）

5、參考文獻(五號字體)

參考文獻應按文中引用出現(xiàn)的順序列全，附于文末。

（l）連續(xù)出版物（期刊）

序號 作者，題名刊名，出版年，期號，起止頁碼

（2）專著

序號 作者，書名，版本（第 1版不標注），出版地，出版年，起止頁碼

（3）論文集

序號 作者，題名，主編，論文集名，出版地，出版年，起止頁碼

（4）學位論文

序號 題名，保存地點，保存單位，年份

6、附錄

不宜放在正文中，但有參考價值的內容，如調查問卷、公式推演、編寫程序、原始數(shù)據(jù)附表等，應放在附錄中，一般附錄的篇幅不宜超過正文。

附件4：調查報告格式要求

一、格式

報告的正文由調查目標、調查時間、調查對象、調查方式、正文主體等五個部分構成。其中調查目標即通過調查要驗證什么樣的研究假設，擬發(fā)現(xiàn)什么樣的問題、擬解決什么問題、擬起到什么樣的社會作用等；調查時間即起止的調查時間；調查對象即調查中面對的具體對

象，如單位和人群；調查方式即調查中所用的方法，如訪談法、問卷調查法等。

正文主體字數(shù)為3000字以上，包括調查內容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結論和體會等，內容應做到層次分明，數(shù)據(jù)可靠，文字簡練，觀點正確，用四號宋體打印。頁面上邊距：30mm；下邊距：25mm；左邊距：30mm；右邊距：20mm。各部分標題用四號黑體，行間距為固定值24磅。正文層次一般不超過5級，分別用“一”、“二”、“三”……；“㈠”、“㈡”、“㈢”……；“1.”、“2.”、“3.”……；“⑴”、“⑵”、“⑶”……；“①”、“②”、“③”……表示。

圖、表、公式：文中的圖、表、附注、公式一律采用連續(xù)編號，如：圖

一、表

二、公式一等；圖序及圖名居中臵于圖的下方，表序及表名應該臵于表的上方，圖序及圖名、表序及表名之間應該空三格左右；如果圖中含有幾個不同的部分，應將分圖號標注在分圖的左上角，并在圖解下列出各部分的內容，圖中的術語、符號、單位等應該與正文表述一致；表中參數(shù)應該表明量和單位的符號；圖序和圖名、表序和表名采用五號楷體字；若圖或表中有附注，采用英文小寫字母順序編號，附注寫在圖或表的下方；公式的編號用括號括起寫在右邊的行末，其間不加黑線。另外，圖、表、公式等與正文之間要有一定的行間距。

調查報告中如果參考了部分文獻資料，可以作注釋或在文章末尾注明，其他不要求撰寫參考文獻。

二、示例

調查報告題目（小二號宋體加黑）

調查目標(黑體四號)：×××××××××××××××××（宋體四號）調查時間(黑體四號)：×××××××××××××××××（宋體四號）調查對象(黑體四號)：×××××××××××××××××（宋體四號）調查方式(黑體四號)：×××××××××××××××××（宋體四號）

正文（四號宋體、行距固定值24磅）：×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

一、（黑體四號）××××××××××

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

二、（黑體四號）××××××××××

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

附件5：活動方案策劃書的撰寫格式（參考）

活動策劃書格式要求

一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱，簡單明了，如“××活動策劃書”，“××”為活動內容或活動主題，不需要冠以酒店名稱。如果需要冠名，則可考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“酒店活動策劃書”等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

三、活動時間與地點

該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如場地申請、場地因素、天氣狀況等等。

四、活動開展形式

須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、活動內容

活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、活動開展

作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設臵、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個階段：

㈠活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等）；

㈡活動舉辦階段（包括人員的組織配臵、場地安排情況等）；

注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。

㈢活動后續(xù)階段（包括結果公示、活動展開情況總結等）；

注：如有涉及衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應及時清理。

七、活動經(jīng)費預算

經(jīng)費預算要要盡量符合實際花費；寫出每一筆經(jīng)費預算開支。

八、活動安全

對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位臵。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，負責人須親自簽名，以示責任。

附件6：指導老師郵箱號碼及聯(lián)系方式：

王愛娥：***；waexy@sohu.com;劉駿飛：***；junfei.liu@163.com;劉紅梅：***；cozymei@163.com;盧竹：***；lz_9083@hotmail.com胥郁：***；xuyu1006zyn@yahoo.com.cn楊志慧：***,huihui6575@163.com；代利利：***，lsd961122@163.com

注意：每位同學可以從以上選題范圍中選取一題，但盡量不要重復，另外也可以題目自擬。在課程結束前，盡量做好選題、提綱擬定，撰寫初稿的工作。

第五篇：旅游管理專業(yè)面試的自我介紹

我叫好范文，專業(yè)旅游管理。我是一個性格開朗，充滿自信的陽光女孩。開朗的性格使我充滿活力，善于與人交往；從容自信使我勇于挑戰(zhàn)自我去嘗試學習新的事物。

在大學期間我不斷地完善自己，提高自身素質。在學好專業(yè)課和公共課的基礎上，我博覽群書，為自己打下了堅實的專業(yè)基礎。我閱讀了大量課外書籍，不斷增加新知識，陶冶情操，開拓視野。不僅如此，我經(jīng)常參加學校舉辦的英語角活動，鍛煉英語口語能力，也結交了許多外國朋友。

我的英語水平比較突出，在二年級通過了國家四級考試，有著出色的閱讀寫作能力和口語水平。在校期間，曾多次參加全國大學生英語競賽并取得較好的成績。

在大學期間，我積極參加各種活動，曾在社團中擔任各種職務。我熱愛團隊活動，有很強的團隊合作意識，在校期間還曾擔任本專業(yè)足球隊的隊長，具有很強的組織和協(xié)調能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。

我性格開朗、大方，有較強的溝通組織能力和實際動手能力，善于人際交往。掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗，頭腦靈活、反應敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。