第一篇：考察問(wèn)題

考察后感1、12月30日到昆明對(duì)配電箱及橋架供應(yīng)商進(jìn)行考察。

①、平煒電器，廠房比較大，主要從事橋架，配電箱的制作及加工。

②、凱舟電力，廠房小些，但工作人員正加工趕制一批貨。（工作人員沒(méi)有放假）。

2、12月31日對(duì)平煒電，凱舟兩公司辦公室進(jìn)行考察。

平煒在新亞洲體育城；辦公地點(diǎn)150平米左右，工作人員全部放假。

凱舟辦公地點(diǎn)300平米左右，工作人員全部上班。

對(duì)兩家工廠，辦公室考察有以下體會(huì)。

1、兩家均屬于正規(guī)生產(chǎn)廠家。

2、都能滿足本項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)施工需要。

3、對(duì)配電箱及橋架的生產(chǎn)流程全面了解。

4、部分電器元件需跟專業(yè)溝通，例如：浪涌保護(hù)器，火災(zāi)報(bào)警

器（消防）。

第二篇：澳洲考察問(wèn)題

許利達(dá)你好！

關(guān)于你準(zhǔn)備的大行程我們發(fā)現(xiàn)三個(gè)問(wèn)題：

2011年10月3日，星期一

14:30—18:30考察墨爾本的房地產(chǎn)、大學(xué)、以及中介機(jī)構(gòu)等。

考察墨爾本大學(xué)和介紹一些中介機(jī)構(gòu)一共4個(gè)鐘頭的時(shí)間應(yīng)該夠了。但是，如果想考察一些房地產(chǎn)或其他的墨爾本的大學(xué)（如莫納什大學(xué)），需要花時(shí)間尅車來(lái)回，所以時(shí)間不夠。我建議可以在最后一天（10月14日）考察一些房地產(chǎn)，或者我們只有在墨爾本城里找房地產(chǎn)。

2011年10月5日，星期二

目前準(zhǔn)備考察團(tuán)晚上開(kāi)車去霍巴特市。我們應(yīng)該在這個(gè)星期五前找到了一個(gè)很合適的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目在塔斯曼尼亞島。這個(gè)項(xiàng)目離朗塞斯頓市很近，在塔斯曼尼亞島的添馬艦谷地區(qū)（塔斯曼尼亞島的最漂亮和豐富的農(nóng)業(yè)地區(qū)），所以我們建議考察團(tuán)應(yīng)該10月5日晚上住在朗塞斯頓市，10月6日開(kāi)車去霍巴特市。我可以這個(gè)星期五前確認(rèn)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目在哪兒，所以大家能夠安排好了。

2011年10月9日，星期日

9:00—14:00參觀考察悉尼市的房地產(chǎn)、大學(xué)、以及中介機(jī)構(gòu)等。

在澳大利亞星期日不是工作日，所以所有的中介機(jī)構(gòu)和大學(xué)都休息了。一些房地產(chǎn)代理可以帶客戶去看一些房地產(chǎn)，但是我們必須很早安排好。

另外，考察悉尼大學(xué)和介紹一些中介機(jī)構(gòu)一共4個(gè)鐘頭的時(shí)間（不含1個(gè)小時(shí)吃午餐時(shí)間）應(yīng)該夠了。但是，如果想考察一些房地產(chǎn)或其他的悉尼市的大學(xué)（如麥克里大學(xué)），時(shí)間不夠。所以，我建議大家住在悉尼更長(zhǎng)時(shí)間，10月10日（星期一）繼續(xù)在悉尼觀光瀏覽，也可以在10日早上介紹中介機(jī)構(gòu)和參觀考察大學(xué)。

另外，你是否有考察團(tuán)員的全名和相關(guān)信息？我要盡快準(zhǔn)備邀請(qǐng)函。

如你有任何的問(wèn)題，請(qǐng)給我聯(lián)系。

祝順！

第三篇：黨員考察問(wèn)題

1.十七大黨章中明確規(guī)定中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)是什么？

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

2、中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是什么？

黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。我們黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒(méi)有自己特殊的利益。每個(gè)黨員的一切言論和行動(dòng)都必須合乎最廣大人民群眾的最大利益，做到個(gè)人利益無(wú)條件地服從黨和人民的利益。

3、社會(huì)主義的本質(zhì)是什么？

解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到其同富裕。中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定了一切從人民的利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)是它的唯一宗旨。

４、什么是黨的領(lǐng)導(dǎo)？實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的基本途徑是什么？

黨的領(lǐng)導(dǎo)是指黨對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的統(tǒng)帥和指導(dǎo)作用。黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的基本途徑，一是制定和執(zhí)行正確的路線、方針和政策;二是做好黨的組織工作和宣傳工作;三是發(fā)揮全體黨員在一切工作和社會(huì)生活的先鋒模范作用。

５、民主集中制的基本原則是什么？

（１）黨員個(gè)人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)組織服從上級(jí)組織，全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)。

（２）黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，除它們派出的代表機(jī)關(guān)和在非黨組織中的黨組外，都由選舉產(chǎn)生。

（３）黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，是黨的全國(guó)代表大會(huì)和它所產(chǎn)生的中央委員會(huì)。黨的地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，是黨的地方各級(jí)代表大會(huì)和它們所產(chǎn)生的委員會(huì)。黨的各級(jí)委員會(huì)向同級(jí)的代表大會(huì)負(fù)責(zé)報(bào)告工作。

（４）黨的上級(jí)組織要經(jīng)常聽(tīng)取下級(jí)組織和黨員群眾的意見(jiàn)，及時(shí)解決他們提出的問(wèn)題。黨的下級(jí)組織既要向上級(jí)組織請(qǐng)示和報(bào)告工作，又要獨(dú)立負(fù)責(zé)地解決自己職責(zé)范圍內(nèi)的問(wèn)題。上下級(jí)組織之間要互通情況，互相支持和互相監(jiān)督。黨的各級(jí)組織要使黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)有更多的了解和參與。

（５）黨的各級(jí)委員會(huì)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。凡屬重大問(wèn)題都要由黨的委員會(huì)集體討論，作出決定；委員會(huì)成員要根據(jù)集體的決定和分工，切實(shí)履行自己的職責(zé)。

（６）黨禁止任何形式的個(gè)人崇拜、要保證黨的領(lǐng)導(dǎo)人的活動(dòng)處于黨和人民的監(jiān)督之下，同時(shí)維護(hù)一切代表黨和人民利益的領(lǐng)導(dǎo)人的威信。

6.黨的指導(dǎo)思想是什么？

答:黨的指導(dǎo)思想是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。

7.我國(guó)正處在社會(huì)主義的什么階段？在這個(gè)階段，黨的基本路線是什么？答：我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段，黨的基本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦

創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家而奮斗。

8.黨的思想路線是什么？

答：黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)，一切聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。

9.黨的群眾路線是什么？

答：黨的群眾路線是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。

10.社會(huì)主義建設(shè)的根本任務(wù)是什么？

答：我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的根本任務(wù)是進(jìn)一步解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，并且為此而改革生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑中不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的方面和環(huán)節(jié)。

11.黨的組織原則是什么？其含義是什么？“四個(gè)服從”是指哪四個(gè)服從？答：黨的組織原則是民主集中制，民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主。“四個(gè)服從”原則是：黨的個(gè)人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)阻止服從上級(jí)組織，各黨各個(gè)組織和全體黨員服從全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)。

12.黨的紀(jì)律的基本內(nèi)容（八大紀(jì)律）是什么？黨的紀(jì)律有哪兩個(gè)鮮明的特征？答：黨的紀(jì)律的基本內(nèi)容大致可分為政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、人事紀(jì)律、群眾紀(jì)律、保密紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、外事紀(jì)律。黨的紀(jì)律的兩個(gè)極其鮮明的特征是：

一、它是自覺(jué)的紀(jì)律；

二、它是鐵的紀(jì)律。

13、黨內(nèi)選舉中哪些人享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)？哪些人不享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)？

根據(jù)黨章和黨內(nèi)有關(guān)文件規(guī)定，在選舉黨的基層組織領(lǐng)導(dǎo)成員和選舉出席上級(jí)代表大會(huì)或代表會(huì)議代表時(shí)，正式黨員（包括受警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨員黨內(nèi)職務(wù)處分的黨員）都享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。預(yù)備黨員、正在受留黨察看處分的黨員沒(méi)有選舉權(quán)利被選舉權(quán)。另外，只持有黨員臨時(shí)組織關(guān)系證明信的黨員，在所在單位參加選舉時(shí)也沒(méi)有選舉權(quán)利被選舉權(quán)。另外，只持有黨員臨時(shí)組織關(guān)系證明信的黨員，在所在單位參加選舉時(shí)也沒(méi)有選舉權(quán)利被選舉權(quán)。

14.黨的優(yōu)良作風(fēng)是什么？

答：黨的三大優(yōu)良作風(fēng)包括理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的三大作風(fēng)和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

15.黨章規(guī)定對(duì)賞的基本要求是什么？

中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為共產(chǎn)主義奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。出岔子法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。

16.黨員的義務(wù)和權(quán)利的主要內(nèi)容是什么？

答：黨員必須履行下列義務(wù)：

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

（2）貫徹黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社

會(huì)生活中起先鋒模范作用。

（3）堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享樂(lè)在后、克己奉公，多做貢獻(xiàn)。

（4）自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法嚴(yán)規(guī)，格保守黨和國(guó)家的秘密，執(zhí)行黨的決議，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。

（5）維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。

（6）切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

（7）密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。

（8）發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)候挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，不怕?tīng)奚?/p>

黨員享有下列權(quán)利：

（1）參加黨的有關(guān)決議，閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)。

（2）在黨的會(huì)議上和黨報(bào)黨刊上，參加關(guān)于黨的政策問(wèn)題的討論。

（3）對(duì)黨的工作提出建議和倡議。

（4）在黨的會(huì)議上有根據(jù)地批評(píng)黨的任何組織和任何黨員，向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀(jì)的事實(shí)，要求處分違法亂紀(jì)的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。

（5）行使表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)。

（6）在黨組織討論決定對(duì)黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時(shí)，本人有權(quán)參加和進(jìn)行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護(hù)。

（7）對(duì)黨的決議和政策如有不同意見(jiàn)，在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見(jiàn)想黨的上級(jí)組織直至中央提出。

（8）向黨的上級(jí)組織直至中央提出請(qǐng)求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負(fù)責(zé)的答復(fù)。

17.什么是入黨動(dòng)機(jī)？正確的入黨動(dòng)機(jī)是什么？

答：入黨動(dòng)機(jī)就是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的。正確的入黨動(dòng)機(jī)的主要內(nèi)容可以概括為：信仰和堅(jiān)持馬克思主義的科學(xué)真理，樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念，對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)和人民充滿熱愛(ài)，積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和共產(chǎn)主義理論，愿意全心全意為人民服務(wù)，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、服務(wù)祖國(guó)和人民的過(guò)程中，創(chuàng)造人生價(jià)值而提出入黨要求。

18.“四項(xiàng)基本原則”是什么？

答：“四項(xiàng)基本原則”是：堅(jiān)持社會(huì)主義道路、堅(jiān)持人民民主專政、堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持馬克思列寧主義毛澤東思想。

19.為什么說(shuō)中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)？

（1）中國(guó)共產(chǎn)黨是由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成的，黨集合了工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先進(jìn)分子，他們具有對(duì)于共產(chǎn)主義事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，為工人階級(jí)和各族人民的根本利益而英勇獻(xiàn)身的精神。因此，黨不是包括整個(gè)工人階級(jí)的一般階級(jí)組織，而是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。

（2）中國(guó)共產(chǎn)黨是以先進(jìn)理論武裝起來(lái)的。黨是馬克思列寧主義和中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物，以成克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己行

動(dòng)的指南。以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度為自己的最終目標(biāo)。

3）中國(guó)共產(chǎn)黨是按照先進(jìn)的組織制度建立的。黨是根據(jù)自己的綱領(lǐng)和章程，按照民主集中制組織起來(lái)的具有高度組織紀(jì)律性的統(tǒng)一整體。

20.黨的紀(jì)律處分有哪幾種？

黨的紀(jì)律處分有五種：警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開(kāi)除黨籍。

21.“八榮八恥”的主要內(nèi)容是什么？

答：“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥；以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥；以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥；以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥”。

22.社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征：

答：社會(huì)主義和諧社會(huì)，是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。

23.請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

答：構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義的基本制度，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路；必須樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)全面發(fā)展；必須堅(jiān)持以人為本，始終把最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，促進(jìn)人的全面發(fā)展；必須調(diào)動(dòng)一切積極因素，激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)造活力；必須注重社會(huì)公平，正確處理人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾；必須正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，堅(jiān)持把改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可以承受的程度統(tǒng)一起來(lái)，確保人民群眾安居樂(lè)業(yè)，確保社會(huì)政治穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安。

第四篇：電梯安裝考察問(wèn)題

電梯安裝考察問(wèn)題：

1、電梯資質(zhì)最好是A級(jí)的；

2、看電梯節(jié)能、土建要求、頂層要求高度、頂層要求越高土建成本越大、電梯成本也大；

3、電梯的預(yù)留洞是預(yù)留好還是后開(kāi)啟好？

4、軌道與電梯井的連接方式，對(duì)電梯井的墻面有何要求？

5、安裝班組是否是公司自己的，現(xiàn)在好多電梯都是發(fā)包給外面安裝隊(duì)安裝，質(zhì)量得不到保

障；

6、安裝操作人員是否持證上崗，是否接受技術(shù)、安全等各項(xiàng)交底，制定施工升降機(jī)安全操

作規(guī)程；

7、有什么電梯的后期維護(hù)和保養(yǎng)的措施，電梯現(xiàn)在主要是維護(hù)和保養(yǎng)，電梯好是一方面保

養(yǎng)也要跟的上。

電梯使用考察內(nèi)容：

1、走到電梯門先看看電梯開(kāi)關(guān)門，如果電梯是光幕保護(hù)的可以測(cè)試一下其靈敏度。（當(dāng)電梯

關(guān)門的時(shí)候有手在電梯門前劃一下，好的光幕電梯門將瞬間安全開(kāi)開(kāi)這樣對(duì)乘客的保護(hù)就有了保障）；

2、電梯關(guān)門后兩個(gè)門是否很柔和的關(guān)閉。這樣可以看出他門機(jī)的功能，如果門關(guān)的很僵硬

這代表門機(jī)保養(yǎng)不好；

3、電梯啟動(dòng)：觀察電梯是否平穩(wěn)，在轎箱里面聽(tīng)聲音。啟動(dòng)和運(yùn)行時(shí)的聲音大小，好的電

梯可以達(dá)到一個(gè)硬幣立好后，電梯在整體運(yùn)行后硬幣不會(huì)倒。證明電梯的變頻系統(tǒng)好。并且安裝的時(shí)候?qū)к壛⒌囊埠煤娃I箱摩擦小。

4、到轎箱多按些按紐多停幾層，這樣能測(cè)試出電梯的運(yùn)行平穩(wěn)好壞；

5、到機(jī)房后看看曳引機(jī)和控制柜現(xiàn)在電梯都是環(huán)保靜音的。聲音都不會(huì)太大，然后看看控

制柜里面的板子和開(kāi)關(guān)。讓廠家給介紹介紹那些是進(jìn)口的。現(xiàn)在大部分都國(guó)產(chǎn)化了。

第五篇：結(jié)構(gòu)化面試問(wèn)題考察要點(diǎn)

結(jié)構(gòu)化面試問(wèn)題考察要點(diǎn)

采用結(jié)構(gòu)化面試法，面談時(shí)間大概可以設(shè)置為30分鐘左右。

一、讓應(yīng)聘者做一分鐘自我介紹。

二、面試官提問(wèn)問(wèn)題：

1、你喜歡做什么樣的事情？

2、干好一件工作最重要的品質(zhì)是什么？列舉3個(gè)。

3、做為一名員工，你認(rèn)為你的長(zhǎng)處是什么？

4、未來(lái)5年，你希望做什么？

5、你最近讀了什么書？

6、下了班后你一般做些什么？

7、你希望拿到多少薪水？

8、你為什么希望改變工作？

9、你認(rèn)為上一份工作（學(xué)習(xí)中）你最顯著的成績(jī)是什么？

10、你最大的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么？

11、你的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)是什么？

12、別人怎樣評(píng)價(jià)你？

在問(wèn)以上問(wèn)題的時(shí)候，可以有針對(duì)性的從下面每個(gè)大方面中挑選一個(gè)問(wèn)題：

（一）求職動(dòng)機(jī)和擬任職位的匹配性

1、你為自己的人生設(shè)計(jì)了一個(gè)怎樣的目標(biāo)？你覺(jué)得在我們公司工作能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)嗎？

出題思路：考察求職動(dòng)機(jī)和擬任職位的匹配性。

評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)：

好：表達(dá)清楚、有條理。對(duì)自己的人生目標(biāo)的定位客觀、可行，其目標(biāo)與擬任職位匹配。

中：表達(dá)比較清楚。其人生目標(biāo)的定位和所擬任職位基本匹配，但知識(shí)結(jié)構(gòu)及經(jīng)歷與擬任職位的要求有差距。

差：表達(dá)不清，人生目標(biāo)與其條件與擬任職位不匹配。

2、如果今天面試后，我們決定不錄取你，你認(rèn)為主要原因會(huì)是什么？為什么？追問(wèn)的問(wèn)題：您認(rèn)為我們今天的面試使您的能力都展現(xiàn)出來(lái)了嗎？為什么？您認(rèn)為這種面試有何改進(jìn)之處？

出題思路：情境性問(wèn)題。主要考察求職動(dòng)機(jī)和擬任職位的匹配性，也可考察應(yīng)聘者的應(yīng)變能力。此問(wèn)題主要是讓應(yīng)聘者對(duì)自己的劣勢(shì)作出分析，通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)自己在面試中的表現(xiàn)進(jìn)行分析，看出應(yīng)聘者是否符合能否擬任職位。

評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)：

好：應(yīng)聘者對(duì)自己的認(rèn)識(shí)分析客觀、合理，其劣勢(shì)對(duì)于擬任職位基本上沒(méi)什么影響。

中：應(yīng)聘者對(duì)自己認(rèn)識(shí)和分析基本上合理。其劣勢(shì)對(duì)于擬任職位有影響。

差：應(yīng)聘者對(duì)于自己的認(rèn)識(shí)和分析不到位。其劣勢(shì)對(duì)于擬任職位有重大影響。

3、請(qǐng)你談?wù)勊鶎W(xué)與所用的關(guān)系，你認(rèn)為自己在學(xué)校所學(xué)的內(nèi)容適合我們單位工作的需要嗎？ 為什么？

出題思路：背景性問(wèn)題。考察應(yīng)聘者的求職動(dòng)機(jī)和擬任職位的匹配性。評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)：

好：能客觀的分析自己在學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和不足。所學(xué)的知識(shí)與擬任職位匹配。中：能對(duì)自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的不足作了些分析，所學(xué)知識(shí)和擬任職位有一些差距。差：分析不到位，所學(xué)知識(shí)與擬任職位差距很大。

（二）組織、協(xié)調(diào)、控制能力

對(duì)自己、他人、部門的活動(dòng)做出計(jì)劃、排除日程、調(diào)配資源、并對(duì)沖突各方面的利益根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行協(xié)調(diào)。

1、假如你是我們公司的員工，為了迎接中秋節(jié)促銷活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)交給你一項(xiàng)了解本市大其他商場(chǎng)特定貨品價(jià)格的任務(wù)，你準(zhǔn)備怎樣完成這項(xiàng)工作?(計(jì)劃與控制)出題思路：考察計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力。應(yīng)聘者應(yīng)考慮到明確的工作目標(biāo)和要求，據(jù)此選擇工作方法，安排工作流程，調(diào)配人、財(cái)、物資源，協(xié)調(diào)組織各方共同完成任務(wù)。

評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)：

好：有較周全的計(jì)劃安排與切實(shí)可行的調(diào)研方法；組織協(xié)調(diào)各方面力量共同完成任務(wù)。

中：有計(jì)劃安排；有協(xié)調(diào)的意識(shí)，但計(jì)劃安排不夠周全。

差：計(jì)劃安排漏洞多，缺少協(xié)調(diào)意識(shí)；或夸夸其談，不中要害。

2、如果你被我們錄用，上任后你認(rèn)為首先應(yīng)該解決什么問(wèn)題？為什么？怎么解決？

出題思路：新人第一次進(jìn)入公司，有許多事情要做。首先解決什么問(wèn)題，既取決于應(yīng)聘者對(duì)社會(huì)的了解程度、自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)、知識(shí)面、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、思路開(kāi)闊程度，更取決應(yīng)聘者的目標(biāo)及其后續(xù)相應(yīng)的計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力。是否能解決問(wèn)題還要看應(yīng)聘者能否協(xié)調(diào)、并組織方方面面的資源。評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)：

好：目標(biāo)設(shè)置得當(dāng)，根據(jù)目標(biāo)及自身的情況提出解決的問(wèn)題合理、可行。解決問(wèn)題的措施具體、可行、有條不混。

中：所提出的首要解決問(wèn)題基本合理；解決問(wèn)題的措施基本可行。

差：所提出的首要解決問(wèn)題不可行；解決問(wèn)題的措施不現(xiàn)實(shí)。

3、在大學(xué)期間，你曾參過(guò)哪些社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)？

追問(wèn)：（1）為什么要參加這些活動(dòng)？

（2）哪次活動(dòng)對(duì)你的影響最大，能向我介紹一下那次活動(dòng)的具體過(guò)程及你在其中所做的工作嗎？

（3）在這次活動(dòng)中別人是對(duì)你怎么評(píng)價(jià)的？您自己又怎么評(píng)價(jià)的？

（4）從這次活動(dòng)中，你學(xué)到了什么？

出題思路 ：行為性問(wèn)題。考察計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力。任何一個(gè)活動(dòng)都有目的。

每個(gè)人在活動(dòng)中承擔(dān)的角色是不一樣的。根據(jù)活動(dòng)的目的，及自己在該活動(dòng)中的角色，對(duì)相應(yīng)的資源進(jìn)行調(diào)配，合理的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)。

答案要點(diǎn)：要參加活動(dòng)的目的明確。根據(jù)目的，及自己在該次活動(dòng)中的角色和職責(zé)、綜合各方面因素進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、思路清楚，措施切實(shí)可行，并達(dá)到了比較好的結(jié)果。

（三）應(yīng)變能力及自我情緒控制

1、在一次重要的會(huì)議上，由你代領(lǐng)導(dǎo)起草的大會(huì)報(bào)告中，有一項(xiàng)數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤，與會(huì)代表都知道此數(shù)據(jù)有誤，領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告剛剛開(kāi)始，文中要多次提到該數(shù)據(jù)，你該怎么辦?

(應(yīng)變能力)出題思路：考官給應(yīng)聘者制造突發(fā)意外情境，考察其面對(duì)壓力的應(yīng)變能力。

評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)：

好：鎮(zhèn)定，認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，很快找出應(yīng)變措施予以彌補(bǔ)。比如，可利用給領(lǐng)導(dǎo)倒水的機(jī)會(huì)帶一張紙條提醒報(bào)告人等方法。

中：基本鎮(zhèn)定，但不能很快找到解決的途徑或辦法，不夠巧妙。

差：情緒緊張，不能找到補(bǔ)救措施，被動(dòng)承受，或只會(huì)檢討自己。

2、假如我們要到你所在的系進(jìn)行考察，你認(rèn)為同學(xué)和輔導(dǎo)員（或班主任）會(huì)對(duì)你做何評(píng)價(jià)？

3、我不知道其他考官對(duì)你怎么看，我對(duì)你的感覺(jué)是你的回答雖然不錯(cuò)，但是顯得過(guò)分成熟和世故（或幼稚），你自己怎么看？

4、根據(jù)用人部門反映，近兩年畢業(yè)的大學(xué)生從整體素質(zhì)上比不上前幾年的學(xué)生，分析問(wèn)題有些幼稚，功過(guò)剛才的提問(wèn)，我們發(fā)現(xiàn)你有這方面的不足，你怎么看？

5、假如你在畢業(yè)前一年就已經(jīng)年就已經(jīng)聯(lián)系好一個(gè)非常想去的工作單位甲，并從知識(shí)能力等方面進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，但畢業(yè)時(shí)候卻由于其他原因未能如愿。在這種緊迫的情況下，你又通過(guò)艱辛的努力了一個(gè)相對(duì)清貧和內(nèi)心并不情愿從事的工作單位乙，并為此做出了鄭重承諾。就在即將簽署協(xié)議之前，一年前聯(lián)系的單位甲又同意接受你，假定你決定仍然到單位甲工作。在這種情況下，你會(huì)怎么辦？

出題思路：情境性問(wèn)題。考官給應(yīng)聘者制造突發(fā)性以外情景，考察其面對(duì)壓力的應(yīng)變能力。

平分參考標(biāo)準(zhǔn)：

好：客觀、誠(chéng)實(shí)，很快找到應(yīng)變措施予以彌補(bǔ)，并采取有效辦法溝通協(xié)調(diào)、取得諒解。比如：推薦與自己條件相仿的同學(xué)以彌補(bǔ)單位乙的損失。

中：知道承擔(dān)責(zé)任，但不能很快找到解決的途徑或辦法不夠有效。

差：不能找到補(bǔ)救措施，或不負(fù)責(zé)任一走了之。

（四）人際交往能力

1、如果在工作中，你的上級(jí)非常器重你，經(jīng)常分配給你做一些屬于別人職權(quán)范圍內(nèi)的工作，對(duì)此，同事對(duì)你頗有微詞，你將如何處理這類問(wèn)題?(人際關(guān)系)出題思路：將應(yīng)聘者置于兩難情境中，考察其人際交往的意識(shí)與技巧，主要是處

理上下級(jí)和同級(jí)權(quán)屬關(guān)系的意識(shí)及溝通的能力。

評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)：

好：感到為難，并能從有利于工作、有利于團(tuán)結(jié)的角度考慮問(wèn)題，態(tài)度積極、婉轉(zhuǎn)、穩(wěn)妥地說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)改變主意，同時(shí)對(duì)同事一些不合適甚至過(guò)分的做法有一定的包容力，并適當(dāng)進(jìn)行溝通。

中：感到為難，但又不好向領(lǐng)導(dǎo)提出來(lái)(怕辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任)，私下里與對(duì)你有意見(jiàn)的同事進(jìn)行溝通，希望能消除誤會(huì)。

差：不感到為難，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)交代的任務(wù)，并認(rèn)為這是自己能力強(qiáng)的必然結(jié)果。

2、在你的現(xiàn)實(shí)生活中，你最不喜歡和什么樣的共事/為什么？請(qǐng)舉例說(shuō)明？追問(wèn)：在你認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中，有沒(méi)人不喜歡你？為什么不喜歡你？為什么不喜歡你？請(qǐng)舉例說(shuō)明？

出題思路：行為性問(wèn)題。考察人際交往的意識(shí)和技巧。由于價(jià)值觀、知識(shí)面、經(jīng)驗(yàn)等方面的不同，人與人之間相互之間喜歡或不喜歡都是正常的現(xiàn)象。應(yīng)聘者對(duì)自己和他人的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)對(duì)其人際交往有重要的影響。考察個(gè)性特點(diǎn)、人際協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、控制力。

評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)：

好：應(yīng)聘者能清楚認(rèn)識(shí) 到自己最喜歡的人以及不喜歡自己的人的原因，并能做出相應(yīng)的分析。

中：應(yīng)聘者對(duì)自己和他人的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，基本符合客觀現(xiàn)實(shí)。

差：應(yīng)聘者對(duì)自己和他人的認(rèn)識(shí)有評(píng)價(jià)不符合常理。

3、假如你在公司工作，同一辦公室的小王經(jīng)常打電話和別人聊天，影響了你的工作，而且需要你和小王一起合作完成的任務(wù)，常常由你一個(gè)人完成。這時(shí)，你該怎么辦？

4、你周圍的同志工作任務(wù)都比較飽滿，而在相當(dāng)長(zhǎng)一端時(shí)間內(nèi)，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)給你安排工作任務(wù)，你怎么辦？

5、假如你的一個(gè)同事比較善于在各種場(chǎng)合向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)他的工作，甚至夸大事實(shí)，最近一段時(shí)間經(jīng)常是你做工作，他受表?yè)P(yáng)，你怎么辦？

（五）邏輯思維和智能

1、在西部大開(kāi)發(fā)中，有人認(rèn)為最缺乏的是人才，有人認(rèn)為最缺乏的是資金，有人最缺乏的是觀念的更新。你認(rèn)為在西部大開(kāi)發(fā)中，最缺乏的是什么？為什么？ 出題思路：智能性問(wèn)題。考察綜合分析能力。西部大開(kāi)發(fā)過(guò)程中，人才、資金、觀念都是非常重要的因素，也是比較缺乏的因素，無(wú)論求職者選擇何種因素，只要能結(jié)合自己和社會(huì)上的情況，自圓其說(shuō)，并有說(shuō)服力即可。

好：對(duì)于自己的選擇，能結(jié)合自己和社會(huì)的實(shí)際作了論證，論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、論證嚴(yán)密、考慮問(wèn)題有深度、且有獨(dú)到的見(jiàn)解、言之成理。

中：對(duì)于自己的觀點(diǎn)，論證、說(shuō)理基本可行，能自圓其說(shuō)。

差：對(duì)于自己的觀點(diǎn)，論證、說(shuō)理不充分；考慮問(wèn)題沒(méi)有深度、泛泛而談、言之無(wú)物。

2、有人認(rèn)為“善意的說(shuō)謊是對(duì)的“。你怎么看待這句話？為什么？

三、簡(jiǎn)要的介紹公司

對(duì)公司及該職位做大概的介紹。

四、回答應(yīng)聘者想知道的一些問(wèn)題 回答應(yīng)聘者的相關(guān)疑問(wèn)。