第一篇：下沙小語種培訓(xùn)

昂霄：高入云霄。形容出人頭地或才能杰出。（出自宋代陸游《陵霄花》詩：“古來豪杰少人知，昂霄聳壑寧自期。”）

昂霄語言培訓(xùn)中心是由杭州昂霄文化創(chuàng)意有限公司精心打造的一所專業(yè)外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前開設(shè)有英語，法語，德語，西班牙語，意大利語，俄語，日語，韓語等多個(gè)語種的多個(gè)班級，滿足各界人士考試，出國，工作等各類需求。

本機(jī)構(gòu)三大特點(diǎn)：

1.專設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金制度

設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金1000元，凡在各類考試，如考研，小語種考級，英語四六級中取得90分（含）以上者，統(tǒng)一換算成總分100分計(jì)。

設(shè)二等獎(jiǎng)學(xué)金500元，凡在各類考試，如考研，小語種考級，英語四六級中取得85分（含）以上者，統(tǒng)一換算成總分100分計(jì)。設(shè)三等獎(jiǎng)學(xué)金300元，凡在各類考試，如考研，小語種考級，英語四六級中取得80分（含）以上者，統(tǒng)一換算成總分100分計(jì)。

2.本機(jī)構(gòu)所有教師均系該語種專業(yè)八級（或相當(dāng)于），且大部分具有海外留學(xué)經(jīng)歷。一改之前學(xué)英語的應(yīng)試模式，力求在輕松有效的狀態(tài)下學(xué)會一門小語種。

3.我們鄭重承諾：可試聽后再報(bào)名。報(bào)名之后將為每一個(gè)學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，務(wù)必使每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所成，通過

考試或者取得等級證書。

本中心希望吸引真正想學(xué)外語的，且有長期規(guī)劃的學(xué)生，如果你是真的要學(xué)好一門外語，選擇我們一定不會讓你失望！

目前社會上所設(shè)的主要的小語種考試：

1、各語種四六級，時(shí)間一般為6月。

2、上海市通用小語種應(yīng)用能力考試，長三角地區(qū)16 個(gè)城市通用，考試時(shí)間為每年6月和12月。

3、日語等級考試，時(shí)間一般為每年7月和12月。

4、各高校研究生入學(xué)，二外小語種考試。考試時(shí)間為每年1月。

第二篇：小語種培訓(xùn)基礎(chǔ)教育

安恒教育小語種全面招生

設(shè)有英語四級培訓(xùn)班，韓語培訓(xùn)班，日語培訓(xùn)班，法語培訓(xùn)班。

全程外教指導(dǎo)，小班教學(xué)，教學(xué)點(diǎn)遍布全市，強(qiáng)大的師資隊(duì)伍讓您零基礎(chǔ)也能順利通過考試。

報(bào)名時(shí)間：9月20號至11月3號

工作內(nèi)容：主要負(fù)責(zé)小語種，計(jì)算機(jī)二級，會計(jì)資格證培訓(xùn)班的宣傳

和招生工作。

要求：1.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有責(zé)任心。

2.有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力

3.有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

2011年12月大學(xué)英語四級報(bào)名提供培訓(xùn)代辦考務(wù)

全國大學(xué)英語等級考試是教育部主管的一項(xiàng)全國性的教學(xué)考試，其目的是對大學(xué)生的實(shí)際英語能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測量，為大學(xué)英語教學(xué)提供服務(wù)。大學(xué)英語考試也是一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試，在設(shè)計(jì)上必須滿足教育測量理論對大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求，是一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)的常模參照測驗(yàn)”。

大學(xué)英語四、六級考試(CET4、6)日期

CET全國四六級考試的報(bào)名時(shí)間為：每年11月份、5月份（每年時(shí)間略有不同）考試時(shí)間為：每年12月份、6月份的第三個(gè)星期六。

報(bào)名資格

(1)考試對象限制在高校內(nèi)部(2007年起）

(2)全國大學(xué)英語四級和六級考試對象分別是高等學(xué)校修完大學(xué)英語四級或六級的本科生；

(3)同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報(bào)名參加考試；

(4)同等程度的夜大或函授大學(xué)學(xué)生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報(bào)名參加考試；

(5)1987 年后畢業(yè)需要補(bǔ)考的大學(xué)本科畢業(yè)生。

報(bào)名方法

以學(xué)校為單位自愿參加，集體報(bào)名； 考試日若考生在外地實(shí)習(xí)，仍應(yīng)在所在學(xué)校報(bào)名； 報(bào)名截止后，不再接受報(bào)名。

重要程度

在應(yīng)屆畢業(yè)生求職的硬條件里，英語四級是相當(dāng)重要的一項(xiàng)，許多企業(yè)將其當(dāng)做招聘的硬性門檻。

1、對于大多數(shù)的職位，英語已非專業(yè)技能，而是必備的職業(yè)素質(zhì)，自然被企業(yè)普遍地采用為招聘考察項(xiàng)目。

2、對于慣于批量招聘應(yīng)屆畢業(yè)生的企業(yè)，他們招收應(yīng)屆生大多并非為填補(bǔ)現(xiàn)有的職位空缺，而是為了儲備培養(yǎng)未來的職位空缺、新增職位的填補(bǔ)者，長遠(yuǎn)來看更是要從中培養(yǎng)出各部門管理者和技術(shù)型骨干，所以招聘要求就會按一個(gè)比較高的水平統(tǒng)一制訂。

3、就工作本身的要求來看，企業(yè)中有些崗位要求你英語運(yùn)用熟練，有些崗位幾乎從來不會涉及英語的應(yīng)用，但你進(jìn)入這些企業(yè)后，從事各種崗位都有可能，學(xué)計(jì)算機(jī)的有可能會去做生產(chǎn)管理，學(xué)會計(jì)的有可能會去做市場，多種可能的崗位中總有對英語要求比較高的。出現(xiàn)這些情形有可能是你在實(shí)際的工作中對與專業(yè)無關(guān)的工作產(chǎn)生了興趣，有可能是公司發(fā)掘了你從事與你專業(yè)無關(guān)工作的潛力，而如果公司要培養(yǎng)你成一個(gè)優(yōu)秀的管理者，就更會要求你積累多崗位的工作經(jīng)驗(yàn)了，所以，對于任何一個(gè)新進(jìn)儲備型人才，英語都是必備素質(zhì)。

4、就招聘過程來看，在目前應(yīng)屆生人才供大于求的社會環(huán)境里，企業(yè)，尤其是知名企業(yè)招聘應(yīng)屆生，不患寡而患多，去年網(wǎng)易幾所學(xué)校一巡回，收了9000份簡歷，不說一份份審閱耗時(shí)費(fèi)力，光說這些簡歷的運(yùn)送都是件頭疼事，所以企業(yè)自然要設(shè)些硬條件來擋掉大批收之無益丟之不義的簡歷了。我以前工作的一個(gè)電器公司，需求人數(shù)不多，四級六級皆可，為了為招聘減負(fù)，將招聘要求一律定到六級，結(jié)果大大縮小了招聘范圍，省時(shí)省力很快招到了合適的人員。

5、就英語四級本身所含意義來看，英語是基本的職業(yè)素質(zhì)與能力已被普遍認(rèn)同，而目前國家仍有英語四級與學(xué)位掛鉤的政策，那么英語四級沒過就會意味著你沒正常地完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)。工作崗位的人的職責(zé)是認(rèn)真工作，學(xué)生的職責(zé)是好好學(xué)習(xí)，英語四級沒過，招聘者就會想這人是個(gè)不替自己職業(yè)前途考慮的人，是個(gè)不負(fù)責(zé)、散漫、懶惰、缺乏進(jìn)取心的人。

綜上所述，英語四級對于應(yīng)屆生求職招聘的重要性顯而易見。極少人會真正地唯證書論，招聘者總在人為的判斷與硬性標(biāo)準(zhǔn)劃線分級中尋找平衡點(diǎn)。如果沒有這些硬件條件的規(guī)定，他們的人為判斷就會因缺少硬性標(biāo)準(zhǔn)的參考而出現(xiàn)更大的失真。

報(bào)名地點(diǎn)：天津市南開區(qū)鞍山西道338號

天津安恒培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)從事日語培訓(xùn)的學(xué)校。招生對象：日語零基礎(chǔ)，想掌握一門專業(yè)外語，對日語感興趣人士。授課內(nèi)容：掌握基礎(chǔ)五十音圖的發(fā)音、聽、讀、寫.。基本的日常用語，交流會話等日語基礎(chǔ)訓(xùn)練，為您的日語打下一下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。為了提高學(xué)生的與日本人的對話交流能力，我們將專門為學(xué)生增加了中國場景會話內(nèi)容豐富、更加充實(shí)。

第三篇：江寧小語種培訓(xùn)

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江寧小語種培訓(xùn)

南京江寧小語種培訓(xùn)哪家好？南京江寧怎么選擇好的小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？我這里推薦大家南京歐風(fēng)小語種培訓(xùn)，多年的小語種教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教授坐鎮(zhèn)師資團(tuán)隊(duì)，免費(fèi)預(yù)約試聽課程，試聽滿意后再報(bào)名，歡迎大家來預(yù)約哦www.tmdps.cn 南京歐風(fēng)小語種培訓(xùn)隸屬于江蘇朗閣外語培訓(xùn)中心 www.tmdps.cn

歐風(fēng)小語種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地，致力于打造專業(yè)的德、法、西、意語言培訓(xùn)服務(wù)。目前在上海、北京、南京、無錫、蘇州、常州、青島、濟(jì)南、南昌、成都、杭州、廣州、武漢、寧波、廈門等中國一二線城市擁有數(shù)十所獨(dú)立校區(qū)，形成完善的全國教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

自創(chuàng)辦以來，歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國際肯定。

經(jīng)過多年的學(xué)術(shù)積累，2016年，歐風(fēng)升級了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下，提出學(xué)習(xí)閉環(huán)，在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺，打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。

在未來，歐風(fēng)仍然將為實(shí)現(xiàn)歐洲語系學(xué)習(xí)者的目標(biāo)而不斷努力，為每一位歐風(fēng)學(xué)員提供專屬的學(xué)習(xí)方案。一直致力于德語、法語、意大利語、西班牙語、俄語、葡萄牙語、阿拉伯語等小語種培訓(xùn)服務(wù)。

位于繁華的新街口，交通便利。專業(yè)的全職教師、強(qiáng)大嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)背景、國際認(rèn)證的教學(xué)管理以及一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，www.tmdps.cn

讓你在輕松之間獲得理想的學(xué)習(xí)效果！我們將為學(xué)員獻(xiàn)出：權(quán)威的授課專家，精準(zhǔn)的課程設(shè)置，周到的學(xué)員服務(wù)和有效的保障承諾。

歐風(fēng)培訓(xùn)七大語種：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)抡Z、浪漫法語、激情西班牙語、典雅意大利語、俄語、葡萄牙語、阿拉伯語。專業(yè)的全職教師、強(qiáng)大嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)背景、國際認(rèn)證的教學(xué)管理以及超一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你在輕松之間獲得理想的學(xué)習(xí)效果！師資力量

華宗德：南京歐風(fēng)資深德語教授，南京大學(xué)德語系畢業(yè)，原南大德語系系主任，長期主持并從事德語教育工作，是南京乃至全國德語教育界泰斗，德高望重。曾出版多部德語教學(xué)書籍，一生致力于德語語言學(xué)習(xí)的研究。講解語法條理清晰，精辟獨(dú)到，承襲了德意志嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格。30多年大學(xué)德語教育工作累積了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對怎樣學(xué)好德語有著自己的獨(dú)特見解。

趙秀芳：南京歐風(fēng)資深德語講師，南京大學(xué)德語碩士畢業(yè)。曾任同濟(jì)大學(xué)德語系副教授。30多年在大學(xué)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓趙老師研發(fā)出一套適合白領(lǐng)和出國學(xué)員學(xué)習(xí)德語的快速學(xué)習(xí)法。對學(xué)生耐心熱情，從零基礎(chǔ)到高級階www.tmdps.cn

段都可以輕松駕馭。對于教育事業(yè)的熱忱和負(fù)責(zé)讓趙老師對自己的學(xué)生充滿自信。她堅(jiān)信任何德語難題都可以通過努力解決。

徐曉英：南京歐風(fēng)資深德語教授，南京大學(xué)德語系畢業(yè)，原南大德語系教授。7年留德經(jīng)歷使其對德國文化及德語有著深刻了解。徐老師對德語聽力和口語更是有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有眾多德福考試高分學(xué)員。30多年大學(xué)德語教育工作積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，且對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受學(xué)員愛戴。

徐瑩：南京歐風(fēng)法語組組長，畢業(yè)于法國巴黎大學(xué)第七大學(xué)，學(xué)習(xí)語言學(xué)對外法語方向?qū)I(yè)。采用中西結(jié)合的教學(xué)風(fēng)格，使學(xué)生在課堂上就能準(zhǔn)確的掌握基本語法知識，且能夠及時(shí)讓學(xué)生了解法國的大學(xué)信息和時(shí)政新聞。徐老師多次擔(dān)任出國留學(xué)班的重任，因此對于出國學(xué)員的學(xué)習(xí)方法總結(jié)了一套快速學(xué)習(xí)體系，深受中心學(xué)生和家長的喜愛

孟祥蕓：南京歐風(fēng)資深法語講師，畢業(yè)于南京大學(xué)法語專業(yè)，長期從事法語教學(xué)工作，她不僅擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且擅長調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性，因此孟老師深受學(xué)員的喜愛，許多學(xué)員在順利留法后仍與孟老師保持著密切的聯(lián)系。她對于法語TEF和TCF考試有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，南京歐風(fēng)TCF的最高分學(xué)員孫同學(xué)699就是來自于www.tmdps.cn

孟老師的班級。優(yōu)美的發(fā)音讓聆聽也變成一種享受。

毛悅：南京歐風(fēng)資深法語講師，法國里昂大學(xué)對外法語教學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)，熟稔TEF、TCF、DELF、DALF考試要點(diǎn)。最擅長觸類旁通，保證學(xué)生第一時(shí)間有效地學(xué)習(xí)法語語音，語法規(guī)則,幫助學(xué)生理解運(yùn)用法國文化。曾在法國私立中學(xué)教過移民法語，受到學(xué)生們的喜愛。

王瑩 ：南京歐風(fēng)德語組組長，德國多特蒙特大學(xué)碩士畢業(yè)，歐風(fēng)德福滿分教頭，曾在大學(xué)德語系擔(dān)任講師一職，多年的留德生活于體驗(yàn)讓王老師對于留學(xué)和移民有著親身體會和獨(dú)到的見解，于此同時(shí)對德福考試也有深入研究，曾帶出數(shù)名歐風(fēng)德福聽力單項(xiàng)滿分學(xué)員，在教學(xué)過程中，善于總結(jié)繁瑣的德語重點(diǎn)語法現(xiàn)象，為學(xué)員打下了良好的德語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。www.tmdps.cn

沈子暄：南京歐風(fēng)資深德語講師,歐風(fēng)專職老師，維也納經(jīng)濟(jì)大學(xué)碩士，德語歐標(biāo)考試達(dá)人。熱情時(shí)尚的沈老師在課程中融入了風(fēng)趣的異國地理和人文風(fēng)情，使得上課風(fēng)格活潑風(fēng)趣。對于德語歐標(biāo)考試頗有心得，善于總結(jié)考試規(guī)律，探究考試解題思路本質(zhì)，從根本上調(diào)整解決考生思路問題，幫助眾多考生提高成績，曾指導(dǎo)多名學(xué)員順利通過德語歐標(biāo)考試。

王兮：南京歐風(fēng)資深意語講師，畢業(yè)于意大利但丁學(xué)院，意大利語語言專業(yè)碩士，并獲得歐標(biāo)意語C2證書。口語純正，并對意大利語的學(xué)習(xí)有著自己獨(dú)特的見解。教學(xué)中注重對學(xué)員聽說讀寫全方位的培養(yǎng)，帶給學(xué)員一個(gè)立體的意語世界。對歐標(biāo)意語考試很有心得，曾教出數(shù)十位意大利語歐標(biāo)考試高分學(xué)員，教學(xué)成果斐然，深受學(xué)員好評。

多年來先后為多家在華知名企業(yè)、機(jī)構(gòu)的數(shù)千名員工度身定制了高質(zhì)量、專業(yè)的企業(yè)培訓(xùn)課程和優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)，以滿足企業(yè)日益增長的競爭力提升需求，幫助每一個(gè)具有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)提高管理水平和員工素質(zhì)。www.tmdps.cn

課程設(shè)置

一、興趣課程：能理解并運(yùn)用與自己喜好有關(guān)的表達(dá)方式和非常基礎(chǔ)的語句，可以介紹、詢問個(gè)人訊息或詢問他人基本信息，例如居住地、人際關(guān)系、所有物。

二、留學(xué)、移民課程：該課程主要針對即將留學(xué)國外或有工作需求的零基礎(chǔ)及有部分基礎(chǔ)的學(xué)員，重點(diǎn)講解必考語法和相關(guān)知識點(diǎn)，了解考試結(jié)構(gòu)和考題，集中訓(xùn)練考試內(nèi)容和技巧，給學(xué)員大量補(bǔ)充語法內(nèi)容及增加大量的詞匯量。

三、尊貴VIP課程：適合所有小語種愛好者、出國留學(xué)生、出國旅游人群及需要到法語國家定居的人群，主要針對擁有自由時(shí)間的學(xué)員，上課時(shí)間和課程性質(zhì)一般由學(xué)員自行確定，適合零基礎(chǔ)或有部分基礎(chǔ)想繼續(xù)深造的學(xué)員。

歡迎大家來南京歐風(fēng)免費(fèi)試聽小語種課程，更多優(yōu)惠詳情http://www.tmdps.cn/opfunxykc/

第四篇：小語種學(xué)習(xí)

武漢瑞德彩虹語言
武漢瑞德彩虹語言培訓(xùn)中心是目前武漢市最大、最全面的小語種培訓(xùn)學(xué)校，同時(shí)是武漢唯一采取 1 至 4 人小班面授的

小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在武漢高端小語種培訓(xùn)行業(yè)極具影響力！
瑞德彩虹語言培訓(xùn)，涵蓋 8 個(gè)語種，涉及 25 類課程，覆蓋從少兒到成人各個(gè)不同基礎(chǔ)和級別，是目前武漢市課程體 系最完善，語種最全面的外語培訓(xùn)中心！

瑞德彩虹少兒英語培訓(xùn)：引進(jìn)香港先進(jìn)的英語教學(xué)理念，推出適合 3-15 歲的全新少兒英語課程，教學(xué)充分考慮到孩子 愛玩、好動(dòng)、好奇的心里需求，培養(yǎng)孩子對英語的興趣，激發(fā)孩子的英語學(xué)習(xí)潛質(zhì)。瑞德彩虹成人英語培訓(xùn)：由中外英語專家精心設(shè)計(jì)課程，采取國際最先進(jìn)的分級小班教學(xué)法，學(xué)習(xí)前進(jìn)行全面分級測 試，幫您找到最適合您的學(xué)習(xí)課程！瑞德彩虹小語種培訓(xùn)：是目前武漢市最大的小語種培訓(xùn)學(xué)校，同時(shí)是武漢唯一采取 1 至 4 人小班面授的小語種培訓(xùn)機(jī)

構(gòu)，在武漢中高端小語種培訓(xùn)行業(yè)極具影響力！
在瑞德彩虹，中外教多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以及耐心細(xì)致的教學(xué)，將讓您的學(xué)習(xí)成為一種享受！小語種培訓(xùn)常規(guī)班 常規(guī)班（日/法/德/韓/西/俄/中）精品互動(dòng)班（日/法/德/韓/俄）考級直達(dá)班（日/法/德/韓）VIP 課程（日/法/德/韓/葡/意）為什么選擇瑞德彩虹小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？ 為什么選擇瑞德彩虹小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？ 小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 瑞德彩虹語言培訓(xùn)學(xué)校是武漢最早，最優(yōu)秀的語言培訓(xùn)學(xué)校之一。與其他由公司經(jīng)營的語言培訓(xùn)學(xué)校不同，瑞德彩虹 語言培訓(xùn)中心是第一批獲得國家教育部武漢市教委批準(zhǔn)授權(quán)開辦的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)之一。瑞德彩虹語言培訓(xùn)中心為個(gè)人及企業(yè)提供高質(zhì)量的外語會話課程。

第五篇：小語種導(dǎo)游

小語種導(dǎo)游：

一、小語種導(dǎo)游現(xiàn)狀：

2010年北京市旅游人數(shù)達(dá)到了5400萬人次，相比之下小語種導(dǎo)游從業(yè)職員可謂供不應(yīng)求。小語種導(dǎo)游人才奇缺，現(xiàn)有水平亂七八糟糕。據(jù)了解，在各旅行社的領(lǐng)隊(duì)職員中，英語領(lǐng)隊(duì)占大大都，有3648人，占81%；其次是日語領(lǐng)隊(duì)，有528人。而其它小語種領(lǐng)隊(duì)人數(shù)則與北京出境旅游者的數(shù)量明顯不成比例，如西班牙語、德語、法語和泰語等語種人數(shù)很少，已不能滿足目前北京出境旅游成長的需要。

二、小語種導(dǎo)游緊缺原因：

1、隨著海內(nèi)外旅游市場的迅速擴(kuò)張，我國小語種導(dǎo)游人才嚴(yán)重不足.2、中國的國際地位日益顯著，世界各國人民渴望進(jìn)一步認(rèn)識中國、了解中國，會有更多的人選擇到中國旅游，這樣的大環(huán)境必然會增加小語種導(dǎo)游人才的需求。

3、全國高校中小語種專業(yè)設(shè)置較少，社會上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為數(shù)不多，而整個(gè)小語種教學(xué)力量和資源也嚴(yán)重不足，因此小語種的專業(yè)人才就比較少。

4、目前小語種導(dǎo)游的水平參差不齊，大多數(shù)導(dǎo)游的口語能力并不優(yōu)秀，僅僅能與外國游客進(jìn)行日常的交流。具體到旅游業(yè)務(wù)方面，能夠運(yùn)用小語種將旅游景點(diǎn)的歷史、文化、民俗等融會貫通、流利表達(dá)出來的導(dǎo)游還是比較少的。

總體來說，我國的小語種導(dǎo)游還不能完全滿足業(yè)務(wù)的基本需求，數(shù)量也是相當(dāng)缺乏的。

三、小語種導(dǎo)游基本條件：

1、具備相關(guān)語種完備的語言能力，交流順暢；

2、必須熟練掌握旅游知識，擁有導(dǎo)游從業(yè)資格，通過導(dǎo)游資格考試；

3、應(yīng)該具備廣博的知識，熟悉各個(gè)景點(diǎn)的歷史、文化背景，能夠?qū)⒏鞣矫娴闹R融會貫通，準(zhǔn)確、生動(dòng)地傳達(dá)給游客。

四、小語種導(dǎo)游薪酬：

據(jù)了解，專職小語種導(dǎo)游薪酬由底薪和帶團(tuán)補(bǔ)貼構(gòu)成，底薪一般為2000元至3500元，帶團(tuán)補(bǔ)貼一般為每天30元至50元。兼職小語種導(dǎo)游工資則以天數(shù)計(jì)算，日薪一般為200元至500元，阿拉伯語等奇缺小語種導(dǎo)游日薪可達(dá)1000元以上。

五、總結(jié)：

總體來說，我國的小語種導(dǎo)游還不能完全滿足業(yè)務(wù)的基本需求，數(shù)量也是相當(dāng)缺乏的。一部分小語種人才就業(yè)不理想與其思路單

一、信息不對稱有關(guān)，現(xiàn)實(shí)情況是許多需要小語種人才的單位找不到合適的人選，而一些小語種學(xué)習(xí)者又不知道這些需求信息。學(xué)外語不一定非進(jìn)外企，國家部委、各國使館、外貿(mào)公司、涉外企業(yè)、翻譯公司、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、旅行社、甚至出國就業(yè)都是可以考慮的選擇。

不少學(xué)生大學(xué)期間就在旅行社或翻譯公司兼職，不少人已經(jīng)能夠靠兼職養(yǎng)活自己。在學(xué)有余力的情況下，將小語種作為第二外語仍是最為理想和穩(wěn)妥的選擇。