第一篇:執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能考試之考官的體會(huì)篇
一、病史采集
1現(xiàn)病史首先要問誘因。大多數(shù)考生對(duì)咳嗽、嘔吐這些主訴問得比較全面,但是就忘記問誘因。給分標(biāo)準(zhǔn)是只要提到誘因二字,就全給這1分。然后問病情的發(fā)生發(fā)展,范圍和要求不會(huì)超過(guò)診斷教材講到每個(gè)癥狀后附的問診要點(diǎn)。接下來(lái)要問診療經(jīng)過(guò),一般是兩分,幾乎有一半的考生忘記,給分標(biāo)準(zhǔn)是只要提到經(jīng)過(guò)兩字就給05分。只要問到做過(guò)哪些檢查,用過(guò)何種藥,就給全分。
2相關(guān)病史主要是指既往史、個(gè)人史、家族中和該疾病有關(guān)的一些內(nèi)容,比如上消化道出血,就要問有沒有肝炎、肝硬化,血吸蟲(這點(diǎn)很容易忘),飲酒史等等。每個(gè)疾病都要問藥物過(guò)敏史,否則這1分就白扣了。
以上兩部分一定要分條分項(xiàng)寫,字跡務(wù)必清晰工整。一天上百份卷批下來(lái),再看到寫成一團(tuán)一團(tuán)的,哪有心情給你慢慢找“誘因、發(fā)病、緩解、診療經(jīng)過(guò)”,第一眼看不到就扣分了。卷面不整潔,字寫得難看的更吃虧。還有兩分是問診條理和是否圍繞主訴問。完全是看評(píng)卷老師的心情給分。
二、病例分析
1、診斷
第一診斷基本都對(duì),但高血壓要分級(jí)分危險(xiǎn)組,糖尿病要分1型2型,心絞痛要分型。次要診斷要寫全,Hb低就要寫貧血,鉀低就要寫低鉀血癥。寧多勿少。
2診斷依據(jù)
診斷依據(jù)只要把提供的病史全抄即可。這里出問題的考生極少。
3鑒別診斷
鑒別診斷部分沒有討巧的辦法,需要平時(shí)的知識(shí)積累。基礎(chǔ)好的考生都答得不錯(cuò),要盡量答全。
4進(jìn)一步檢查
主要是答不全,如胰腺炎,要做胰腺B超、CT是毫無(wú)疑問的,但是血象,電解質(zhì)中的鈣也是衡量疾病嚴(yán)重程度的指標(biāo)。有沒有繼發(fā)的器官損害也要看肝、腎功能、ECG。如果沒把握,就按照疾病開臨時(shí)醫(yī)囑,三大常規(guī),ECG,胸片。總之,只要能想到有點(diǎn)關(guān)系的都寫上。采點(diǎn)給分是所有判卷的原則,所以考生一定要把最重要的,也是分值最高的,也是評(píng)卷人找的,寫在最前面。
5處理原則大綱要求就那幾個(gè)病。實(shí)在不會(huì)寫,也寫上一般治療,休息,吸氧等無(wú)關(guān)痛癢的話,老師都會(huì)適當(dāng)給分。
值得關(guān)注的是,每年都有考生把病史和病例分析完全搞錯(cuò)。跟著第一部分來(lái),20分就全扣了。這種情況也有運(yùn)氣成分,假使問到梅毒的診斷和鑒別診斷和進(jìn)一步查什么,絕大多數(shù)臨床醫(yī)生都要呆在當(dāng)場(chǎng)。
第一站考試,二級(jí)及以上醫(yī)院特別是正在輪轉(zhuǎn)的考生在這兩項(xiàng)考試中表現(xiàn)突出,即使不看書通過(guò)也沒問題,但是鄉(xiāng)衛(wèi)生院或者某某門診部的考生一定要好好看書。
最后還是要強(qiáng)調(diào):卷面整潔者不多,冤枉丟分。估計(jì)是答題時(shí)間短,心理緊張的緣故,但字跡一定要工整。
第二站容易失分的考點(diǎn)(考官總結(jié))
1消毒:重點(diǎn)了解甲狀腺、闌尾手術(shù)和胃切除的消毒范圍;了解會(huì)陰、小兒皮膚、黏膜處用何消毒。
2戴手套:基本操作部分的帶無(wú)菌手套,是操作前不可少的步驟,經(jīng)常被考生忽略,或者只注意操作部分內(nèi)容而忽視了無(wú)菌原則。
3電除顫:①電極位置;②用濕鹽水紗布包電極;③注意安全,旁人不要接觸。
4簡(jiǎn)易呼吸器的使用:注意放置位置,加壓的頻率和周期,是考生失分最多的一題。5心電圖機(jī):要知道幾個(gè)電極導(dǎo)聯(lián)的連接(電極顏色相對(duì)應(yīng))。
6換藥:別忘了準(zhǔn)備工作;敷料蓋上后膠帶的正確粘法;換藥時(shí)敷料粘在傷口上怎么辦(保持創(chuàng)口不受新的損傷);了解新鮮肉芽和感染性創(chuàng)口的鑒別;了解為什么感染性創(chuàng)口還要無(wú)菌操作(防止混合感染)。
7手術(shù)衣與隔離衣:注意有菌區(qū)和無(wú)菌區(qū)的劃分;找個(gè)傳染科護(hù)士指導(dǎo)一下隔離衣穿法。8手術(shù)區(qū)鋪巾法:要會(huì)拿法,先蓋清潔區(qū)后蓋污染區(qū)。
9吸氧:鼻導(dǎo)管插多深(鼻翼到耳垂);氧氣的潮化;吸氧流量(4~5L)。10吸痰:先將管口關(guān)閉,插入后再打開吸痰;每次吸痰不超過(guò)15秒。
11胃管:要知道適應(yīng)證;胃管插入多深;如何斷定進(jìn)入胃內(nèi)。
12導(dǎo)尿:知道男女尿道長(zhǎng)度;消毒不能用普通消毒劑;先關(guān)閉尿管,插入膀胱后再開放尿管;了解留置導(dǎo)尿的適應(yīng)證和采用何種尿管。
13體格檢查部分的眼部檢查的輻輳反射。
14淋巴結(jié)的描述及觸診順序。
15甲狀腺的觸診方法。
16皮膚的檢查內(nèi)容。
17心臟的視診內(nèi)容。
18相對(duì)濁音界的檢查方法。
19脾臟的測(cè)量方法。
20脊柱損傷的搬運(yùn)原則。
21隔離衣操作,脫時(shí),隔離衣袖筒的上角和下角非常重要,脫至袖筒時(shí),一手抓住袖筒上角,一手抓領(lǐng)角,可以使隔離衣整齊的向外對(duì)拆;這時(shí)腰帶會(huì)突出在對(duì)拆線外,抓住袖筒上角的手改抓袖筒下角,兩手平行往相反方向一拉,腰帶就會(huì)被包住了,大家試試。穿脫隔離衣時(shí)要注意腰帶打好結(jié)時(shí),帶頭要向下,結(jié)在上。
22在模擬人身上操作時(shí),將模擬人想象成真人,邊操作邊解釋,如鼻飼術(shù)前跟考官說(shuō)患者叫張梅,對(duì)她的術(shù)前解釋,說(shuō):“張梅,你現(xiàn)在因?yàn)榧膊〉脑颍圆幌聳|西,這對(duì)于你治療效果和身體的恢復(fù)不利,所以我們決定要將一條管子從你的鼻子插進(jìn)去,把營(yíng)養(yǎng)打進(jìn)去,請(qǐng)你合作!”(看起來(lái)好傻,不過(guò)就是這樣考的,這樣才是最好的!);操作過(guò)程中也要多次跟患者交談。
23導(dǎo)尿術(shù)、胃插管術(shù)、氣管插管術(shù)拔管時(shí),要用紗布拿住露出的一頭,固定位置,因?yàn)榘纬龊罂脊僖赡阕ゼ啿嫉哪屈c(diǎn)開始算長(zhǎng)度,導(dǎo)尿術(shù)時(shí)用的是雙腔氣囊管,長(zhǎng)度為尿道+氣囊長(zhǎng),女性為6~85cm,男性為15~20cm;氣管插管術(shù)為20cm;胃插管術(shù)為45~50cm;導(dǎo)尿術(shù)時(shí)會(huì)問:膀胱高度膨脹時(shí)放尿,最多放多少?1000ml;男性尿道的3個(gè)狹窄處在哪?恥骨前、恥骨下、后尿道口。
24面罩球囊呼吸器中,呼吸活瓣(白色的管狀物,中間膨出有一圈小孔)中間膨出有一圈小孔的地方要向下,接好后可以拿手試一下是否出氣(呼吸活瓣接錯(cuò),這題的分全扣);雙手?jǐn)D球囊時(shí)出氣是1000ml,單手時(shí)是600ml。
25胸穿、腰穿、腹穿術(shù):治療性腹穿時(shí),腹穿包沒有止血鉗,最好要求拿一把夾膠管(一次性放液不能超過(guò)3000ml);腰穿術(shù)的去枕平臥會(huì)問:為什么要去枕平臥?為什么要去枕平臥4~6個(gè)小時(shí),不是更多或更少?胸穿從肋骨上緣還是下緣進(jìn)針,為什么?
26換藥操作時(shí),要自己去備物處準(zhǔn)備各種所需要的物品(敷料、紗布、棉簽、換藥包等),會(huì)問有關(guān)化膿性傷口的換藥相關(guān)的問題及“為什么要晨間護(hù)理?”等。
27止血包扎最多會(huì)是兩個(gè),去年考的是上頜角傷口的包扎,不會(huì)太難;四肢骨折的固定
不管夾板的大小、多少,用兩塊就可以了。
28清創(chuàng)縫合最好用三角針,孔大,好穿線;會(huì)問你某個(gè)部位什么時(shí)候拆線好等問題。
第二站考試要注意的事項(xiàng)
1本站是考生與考官直接面對(duì)面交流,考生給考官的第一印象是影響考官評(píng)分的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以考生進(jìn)入答題現(xiàn)場(chǎng)后,應(yīng)注意禮節(jié)、言談、舉止等細(xì)節(jié)問題,一個(gè)鞠躬,一個(gè)微笑,一句謙遜禮貌的話都會(huì)給考官留下較好的印象;剛進(jìn)場(chǎng)時(shí)往往是考生最容易緊張、發(fā)蒙的時(shí)候,這時(shí)幾句謙遜禮貌的話語(yǔ)還可以緩解緊張的氣氛,使考生緊張的心情平靜下來(lái),更利于考試的發(fā)揮。
2答題前一定注意聽清楚、聽完整考官給出的題義。切忌還沒完全聽懂題義就開始草率作答,必要時(shí)可請(qǐng)求考官把題目重復(fù)一遍。比如:某農(nóng)民被地里的鐵釘扎傷了腳,請(qǐng)你換藥。一聽換藥,就以為是無(wú)菌傷口換藥,答了半天,卻漏掉了感染性傷口換藥關(guān)鍵點(diǎn),這種失分很可惜。
3本站考試往往要求考查考生實(shí)際操作能力,但具體的考查形式并不一致,可能是考官要求考生敘述一遍操作過(guò)程,也可能是要求考生在模擬人體上操作一遍,也可能要求考生邊操作邊敘述,不管哪種要求,考生應(yīng)盡可能按考官要求做,操作細(xì)節(jié)不能演示清楚時(shí)可以結(jié)合敘述,或者敘述完后怕有遺漏可以要求操作一遍。總之題目的考查要點(diǎn)越完整越好。4考官提問的問題是考生不易把握的一個(gè)環(huán)節(jié),一般有以下幾種情況:一種問題是考題中根據(jù)必須掌握的知識(shí)點(diǎn)事先設(shè)定好的,一種是考生答題要點(diǎn)沒有完全敘述清楚考官補(bǔ)充追問的問題,但不管是哪種情況,問題往往要圍繞答題的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)提問,比如各種操作的注意事項(xiàng)、適應(yīng)證、禁忌證,某一重要體征的病理意義和生理意義,一些操作檢查的具體數(shù)值,一些專用的術(shù)語(yǔ)、專業(yè)名詞。考生應(yīng)注意復(fù)習(xí)這些要點(diǎn)。
5一進(jìn)考場(chǎng)要先弄清楚備物處的地方,以免緊張找不到;取物時(shí)要注意治療車上的物品是否齊全(有治療車),特別是小物件容易遺漏,如膠帶,棉簽,棉球等;開各種包時(shí)要看清內(nèi)里的物品是否齊全,因?yàn)榉磸?fù)使用,備物處會(huì)有遺漏;開包時(shí)要注意綁包的帶子,將之整理成一團(tuán),以免下一步操作會(huì)將其帶入,污染里面的器械;胸腔穿刺包和腹腔穿刺包開完兩層后,拿洞巾時(shí)要注意看清膠管所在,動(dòng)作要慢,不要帶出膠管或讓膠管跳出;掉在地上的器械不要再使用了,要到備物處重取;最好是穿短袖的工作服去考試,如考隔離衣時(shí)卷袖子就不用了,還可以防止袖子沒有卷好,掉下來(lái)的話就要扣分了;口罩、帽子沒有的話,可以口述,讓考官知道你帶好了,就不會(huì)扣分;每個(gè)操作前都要有一個(gè)檢查機(jī)器的動(dòng)作。 第三站
檢驗(yàn)結(jié)果分析不單獨(dú)作為考試項(xiàng)目。
心電圖是難點(diǎn),大家可以通過(guò)助記歌訣強(qiáng)化記憶。
心電圖記憶口訣.房性早搏心電表現(xiàn):
房早P與竇P異
P-R三格至無(wú)級(jí)
代償間歇多不全
可見房早未下傳
心房撲動(dòng)心電表現(xiàn):
房撲不與房速同
等電位線P無(wú)蹤
大F呈鋸齒狀
形態(tài)大小間隔勻
QRS不增寬
F不均稱不純
心房顫動(dòng)心電表現(xiàn):
心房顫動(dòng)P無(wú)蹤
小f波亂紛紛
三百五至六百次
P-R間期極不均
QRS當(dāng)正常
增寬合并差傳導(dǎo)
房室交界性早搏心電表現(xiàn):
QRS同室上
P必逆行或不見
P-R小于點(diǎn)一二
必考X線的特點(diǎn)與判讀技巧:
1肺炎只考實(shí)變期的X片,中、下葉實(shí)變X片的鑒別:中葉實(shí)變會(huì)擋住右心室,下葉實(shí)變能看到右心室影。
2右肺上葉合并肺門腫塊與右肺上葉肺炎的重要鑒別要點(diǎn):看水平裂,前者右肺上葉萎縮,水平裂為“S”狀;后者的水平裂仍為水平的一條直線。
3大量氣胸與中央型肺癌重要鑒別要點(diǎn):看是否還存在肺紋理,大量氣胸者肺紋理消失,中央型肺癌仍存在肺紋理。
4游離性胸腔積液、液氣胸與肺炎:游離性胸腔積液的外上緣為外高內(nèi)低的弧形;液氣胸的上緣為一液體水平面;肺炎的肋膈角仍然存在。
5一側(cè)肺大量胸腔積液與一側(cè)肺不張:看縱隔的位置及健側(cè)的大小,前者健側(cè)面積小,縱隔向健側(cè)偏;后者健側(cè)面積大,縱隔向患側(cè)偏。
6典型浸潤(rùn)型肺結(jié)核和大葉性肺炎:前者云絮狀,密度不均勻,較淡,邊界模糊不清,可有結(jié)節(jié)影或兩肺同時(shí)發(fā)病;后者致密、均勻、大片影,一般單側(cè)。
7普大型心影:左右心弓消失,心影成燒瓶狀,見于心包積液;擴(kuò)大的心影,能看到左右心弓的存在,見于心臟擴(kuò)大,如房缺、室缺等。
8有一個(gè)難分辨的氣腹片:是在胸正位片,氣體上浮到膈面與肝或胃之間,顯示為透明的新月形氣體影,只有薄薄的一層,和正常的胸部正位片一樣,不注意看會(huì)以為是正常的胸
第二篇:執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能考試報(bào)名條件(精)
執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能考試報(bào)名條件
一、符合《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》(以下簡(jiǎn)稱《醫(yī)師法》、《醫(yī)師資格考試 暫行辦法》(衛(wèi)生部令第 4號(hào) 和《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承和確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核考試暫行辦 法》(衛(wèi)生部令第 6號(hào)的有關(guān)規(guī)定。
二、報(bào)考人員應(yīng)按本人試用期所從事的專業(yè)報(bào)考相應(yīng) 類別的醫(yī)師資格。中醫(yī)類別專業(yè)的畢業(yè)生不得報(bào)考臨床、口腔、公共衛(wèi)生類別醫(yī)師資格。
三、具有臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷, 試用期在醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)科工作的, 可以參加臨床類別醫(yī)師資格考試。
四、具有醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)學(xué)歷的, 可以根據(jù)試用期的工作崗位報(bào)考臨床或公共衛(wèi)生類別的醫(yī) 師資格考試。
五、已獲得臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的人員, 并取得省級(jí)以上教育行政部門認(rèn)可的中 醫(yī)專業(yè)學(xué)歷或者脫產(chǎn)兩年以上系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥專業(yè)知識(shí)或者參加過(guò)省級(jí)中醫(yī)(藥 行政部門 批準(zhǔn)舉辦的西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)培訓(xùn)班、并系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)藥基礎(chǔ)和中醫(yī)臨床主要課程的, 可以申 請(qǐng)參加中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。已獲得臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的人員, 并取得省級(jí)以 上教育行政部門認(rèn)可的中醫(yī)專業(yè)學(xué)歷或者脫產(chǎn)兩年以上系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥專業(yè)知識(shí)或者參加 過(guò)省級(jí)中醫(yī)(藥 行政部門批準(zhǔn)舉辦的西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)培訓(xùn)班、并系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)藥基礎(chǔ)和中 醫(yī)臨床主要課程的,可以申請(qǐng)參加中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試。
六、根據(jù)《醫(yī)師法》 第四十三條,對(duì)《醫(yī)師法》第九條第二項(xiàng)報(bào)名資格作如下補(bǔ)充規(guī)定:1.在《醫(yī)師法》頒布 前具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)專科學(xué)歷并已經(jīng)轉(zhuǎn)正, 但未取得醫(yī)師職務(wù)任職資格者, 可憑轉(zhuǎn)正證 明和轉(zhuǎn)正后連續(xù)工作兩年以上并考核合格證明申請(qǐng)報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。2.在 《醫(yī)師法》 頒布前具有中等專業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷并已經(jīng)轉(zhuǎn)正, 取得醫(yī)士職務(wù)任職資格, 但未取得醫(yī)師 職務(wù)任職資格者, 可憑醫(yī)士職務(wù)任職資格證明和所在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)連續(xù)從事醫(yī)士業(yè) 務(wù)工作五年以上或醫(yī)士從業(yè)時(shí)間和取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書后執(zhí)業(yè)時(shí)間累計(jì)滿五年的證 明申請(qǐng)報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
七、七年制臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)的臨床碩士生和八 年制畢業(yè)生在學(xué)習(xí)期間有相當(dāng)于大學(xué)本科的一年生產(chǎn)實(shí)習(xí)和一年以上嚴(yán)格的臨床實(shí)踐訓(xùn)練, 可在畢業(yè)當(dāng)年參加醫(yī)師資格考試。臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)和公共衛(wèi)生預(yù)防醫(yī)學(xué)碩士或 博士研究生在學(xué)習(xí)期間已具有一年以上的臨床實(shí)踐訓(xùn)練或公共衛(wèi)生實(shí)踐的經(jīng)歷, 可在畢業(yè)當(dāng) 年參加醫(yī)師資格考試。
八、對(duì)通過(guò)醫(yī)學(xué)自學(xué)考試和廣播電視大學(xué)獲得醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷, 報(bào)名參 加醫(yī)師
資格考試的,除符合《醫(yī)師法》及有關(guān)文件的規(guī)定外,還應(yīng)符合下列規(guī)定:1.1998年 6月 30日以前,報(bào)名參加醫(yī)學(xué)自學(xué)考試,其后取得醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷的人員,其學(xué)歷可以作 為醫(yī)師資格考試報(bào)名的學(xué)歷依據(jù)。2.2003年 12月 31日前廣播電視大學(xué)畢業(yè)并取得醫(yī)學(xué)專 業(yè)學(xué)歷的人員,其學(xué)歷可以作為醫(yī)師資格考試報(bào)名的學(xué)歷依據(jù)。3.具有醫(yī)師資格的在職衛(wèi) 生技術(shù)人員經(jīng)自學(xué)考試或廣播電視大學(xué)畢業(yè)取得的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷, 可以作為醫(yī)師資格考試報(bào) 名的學(xué)歷依據(jù)。
九、符合《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承和確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核考試暫行辦法》中 有關(guān)規(guī)定, 經(jīng)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試資格考核合格并推薦或者取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書后, 在
執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下, 在醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作滿五年的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承或確有專長(zhǎng)人員, 可以申請(qǐng)報(bào)考中 醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試;經(jīng)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試資格考核合格并推薦的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承或 確有專長(zhǎng)人員,可以申請(qǐng)報(bào)考中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試。
十、1998年 6月 26日前已 取得有效行醫(yī)資格的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承或確有專長(zhǎng)人員, 2000年前參加過(guò)全國(guó)醫(yī)師資格考試的 資格考核而不合格者,仍可申請(qǐng)參加全國(guó)醫(yī)師資格考試的資格考核;2000年以前未申請(qǐng)參 加全國(guó)醫(yī)師資格考試的資格考核的, 今后不再受理全國(guó)醫(yī)師資格考試的資格考核申請(qǐng)。
十一、符合報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格條件的人員可以報(bào)考同類別的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。
十二、取得執(zhí)業(yè)醫(yī) 師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格后, 又獲得省級(jí)以上教育行政部門認(rèn)可的中等專業(yè)學(xué)校或高等學(xué)校其 他類別的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷者, 可按規(guī)定在所跨類別的專業(yè)工作崗位上連續(xù)試用期滿一年并考核 合格后,報(bào)考相應(yīng)類別的醫(yī)師資格。臨床類別醫(yī)師報(bào)考中醫(yī)類別中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師資格除外。
十三、在鄉(xiāng)級(jí)以上計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)中工作,符合《醫(yī)師法》第九條、第十條規(guī)定條件 的, 可以報(bào)考臨床類別醫(yī)師資格考試。
十四、在軍隊(duì)企業(yè)所屬醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中工作, 符合報(bào)考條件的考生應(yīng)作為地方考生按照屬地管理原則, 到駐地附近考點(diǎn)辦公室報(bào)名, 并參 加相應(yīng)考試。在公安邊防、消防、警衛(wèi)部隊(duì)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)工作、符合報(bào)考條件的在 編人員報(bào)名參加醫(yī)師資格考試, 可參照地方報(bào)考人員按規(guī)定在地方報(bào)考。
十五、醫(yī)師資格考 試報(bào)考人員試用期截止至考試當(dāng)年 8月 31日。
十六、具有下列情形之一的,不予受理醫(yī)師 資格考試報(bào)名:1.衛(wèi)生職業(yè)高中畢業(yè)生;2.護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生管理系的大 中專畢業(yè)生;3.非現(xiàn)役軍人持軍隊(duì)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)出具的試用期證明報(bào)考
或在軍隊(duì)報(bào) 名參加醫(yī)師資格考試的;4.現(xiàn)役軍人持地方醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)出具的試用期證明報(bào)考的;5.1998年 7月 1日以后, 非在職衛(wèi)生技術(shù)人員參加醫(yī)學(xué)自學(xué)考試, 并取得醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷報(bào)考 醫(yī)師資格考試的;6.1999年 1月 1日以后入學(xué)的衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后報(bào)考執(zhí) 業(yè)助理醫(yī)師資格考試的;7.2000年 1月 1日以后, 非在職衛(wèi)生技術(shù)人員參加廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí), 取得醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷報(bào)考醫(yī)師資格考試的;8.2004年 1月 1日以后, 非在職衛(wèi)生技術(shù)人員 參加廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí)取得醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷報(bào)考醫(yī)師資格考試的。
十七、參加醫(yī)師資格考試的 考生,其試用機(jī)構(gòu)按《醫(yī)師資格考試暫行辦法》第四十一條規(guī)定認(rèn)定。
十八、試用機(jī)構(gòu)出具 的試用期滿一年并考核合格的證明連續(xù)兩次(兩年有效。第三次(年參加醫(yī)師資格考試 除需提供原試用期滿一年并考核合格的證明外, 還應(yīng)提供縣級(jí)以上衛(wèi)生行政部門指定的培訓(xùn) 機(jī)構(gòu)培訓(xùn) 6個(gè)月并考核合格的證明。
十九、縣級(jí)以上中醫(yī)(藥主管部門指定的考核機(jī)構(gòu)出 具的全國(guó)醫(yī)師資格考試的資格考核合格證明連續(xù)兩次(兩年 有效。
二十、實(shí)踐技能考 核合格, 而醫(yī)學(xué)綜合筆試不合格, 其實(shí)踐技能考試合格成績(jī)不作為以后參加醫(yī)學(xué)綜合筆 試的依據(jù)。二
十一、盲人醫(yī)療按摩人員不參加醫(yī)師資格考試, 作為特殊群體另行制定考試辦 法。二
十二、關(guān)于取得內(nèi)地醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷的臺(tái)灣、香港、澳門居民以及取得中國(guó)(不含臺(tái)灣、香港、澳門醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷的外籍人員的報(bào)名資格問題另行規(guī)定。二
十三、在考生資格審查
過(guò)程中, 各地要互相支持。對(duì)于其他衛(wèi)生行政部門提出協(xié)助確認(rèn)考生畢業(yè)學(xué)校和學(xué)歷的, 要 予以積極配合。
第三篇:執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能操作考試經(jīng)驗(yàn)談
2009年執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能操作考試經(jīng)驗(yàn)談
根據(jù)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試歷年的統(tǒng)計(jì),及格分?jǐn)?shù)在50-60分之間,去年為52分(包括后面的綜合筆試),每年的變化都不大。臨床實(shí)踐技能考試分三部分,第一站為病史采集和病歷分析,第二站為操作,第三站為聽診、心電圖、X線及今年新增加的CT等。在這三站中,以第一站和第二站得分最為容易,第一站很容易得到35分,第二站40分,這兩站加起來(lái)就可達(dá)到75分,已足夠通過(guò)考試,最后一站內(nèi)容雜,分值小,答錯(cuò)了也不用太擔(dān)心,下面重點(diǎn)介紹一下一、二站答題技巧:
第一站考試:
(一)病史采集
病史采集題是根大綱要求的病癥綜合起來(lái)的,一般有50多道題讓考生抽。回答很有技巧,在進(jìn)行任何癥狀的采集都應(yīng)用以下“公式”,即可得80%的分值。
1.問病史:包括以下5部分
◎病因、誘因
◎主要癥狀的特點(diǎn)
◎伴隨癥狀
◎全身狀態(tài),即發(fā)病后一般狀態(tài)
◎診療經(jīng)過(guò)
2.即往史
◎相關(guān)病史
◎藥物過(guò)敏史、手術(shù)史(一定要提及,每年的的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都有此項(xiàng))
3.問診中一定要條理性強(qiáng),想好了再寫,不要過(guò)后再亂加,因此失分
4.圍繞主述來(lái)詢問 單靠一個(gè)主訴是不能作出診斷的,但還是有傾向性的,如:24歲 女 發(fā)熱 咳血 結(jié)核的可能性較大,而45歲 男 發(fā)熱 咳血 則考慮為肺癌,兩者采集的傾向則有所區(qū)別,這些還是要靠知識(shí)積累的,總之,采集時(shí)如按照上面的方式,大部分分值已到手。
今年的考試增加了幾個(gè)癥狀:皮膚粘膜出血:考慮:白血病 再障 血小板減少 血友病等出血及凝血異常性疾病便秘與腹瀉:則為腫瘤、結(jié)腸炎、克羅恩病及一些感染性疾病等腫塊:主要了解頸部腫塊和腹部腫塊其它不再細(xì)述
(二)病歷分析
一般會(huì)有60個(gè)病歷供考生選擇,病歷分析中重點(diǎn)抓分要注意三點(diǎn):
診斷、診斷依據(jù)和進(jìn)一步檢查。
1.診斷 一定要寫全,要主次有序。如慢支的病歷診斷要寫:1)慢性支氣炎合并感染2)阻塞性肺氣腫 3)肺原性心臟病 4)心功能幾級(jí) 要注意病史及輔檢中提供的每個(gè)線索,各個(gè)系統(tǒng)中的疾病并不多,很容易判斷出來(lái),特別是外科及婦產(chǎn)科,病種更少,一但抽到,則立刻可斷定是什么疾病。總之,診斷一定要寫全。一些基本化驗(yàn)值也應(yīng)知道,如血鉀低,則在診斷中應(yīng)加上低鉀血癥;一些疾病的基本特征是要掌握的,如膈下游離氣體,則為消化道穿孔;外傷后出現(xiàn)昏迷及中間清醒期,則為硬膜外血腫,如有瞳孔的改變則考慮有腦疝出現(xiàn),注意診斷前面還要加上腦外傷;脾破裂可以有被膜下出血,可以在傷后一周才出現(xiàn)出血性休克癥狀,要加以注意。
2.診斷依據(jù):一定要用病史及輔檢中給的資料,按診斷的順序?qū)?yīng)列出。上面提到的一些具體疾病特征就是診斷的重要依據(jù)。
3.鑒別診斷:要圍繞著病變的部位及特征寫出幾種疾病,一般有三、四種,如果你真是不了解,那就將相近的疾病多寫幾種吧。
4.近一步檢查:舉幾個(gè)例子供大家體會(huì)一下:
胃癌:進(jìn)一步作CT(看一下肝、腹腔轉(zhuǎn)移);胸片(有無(wú)肺轉(zhuǎn)移)
心絞痛:24小時(shí)動(dòng)態(tài)心電圖、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)血清心肌酶閉合性腹部損傷(脾破裂):腹腔穿刺、腹部B超、腹部X線
5.治療:重點(diǎn)寫治療原則,也要有主次。注意不要忘記支持治療,及一些預(yù)防復(fù)發(fā)、健康教育等項(xiàng)目
第二站考試:
(一)體格檢查:現(xiàn)談一下各項(xiàng)檢查中應(yīng)注意的一些問題
呼吸:檢查時(shí)要注意讓處于患者未意識(shí)到的狀態(tài)
脈搏:注意檢測(cè)位置,時(shí)間要超過(guò)半分鐘
血壓:檢測(cè)前要注意檢查血壓計(jì),看是否打開
淺表淋巴結(jié):
1)注意順序:耳前-耳后-乳突區(qū) 等等
2)描述,要用常見物品,如雞蛋大小等等
3)要掌握腫瘤各部位轉(zhuǎn)移的淋巴結(jié)特點(diǎn):如:乳癌、肺癌及胃癌易往何處轉(zhuǎn)移;腹股溝、滑車上淋巴結(jié)腫大見于什么? 頸部淋巴結(jié)腫大破潰見于什么?
皮膚檢查為今年新增內(nèi)容:注意一下色澤、光潔度、彈性、淤斑及充血及出血就足夠了
甲狀腺/氣管:
1)注意前后手法的區(qū)別
2)檢測(cè)側(cè)頁(yè)時(shí)要注意固定
3)考試中可能會(huì)問及:雙側(cè)及單側(cè)腫大有什么意義?氣管移位的原因(回答要注意:1患側(cè)移位見于胸膜疾病,2對(duì)側(cè)移位見于血、氣、液胸)
血管檢查:注意幾個(gè)音,幾個(gè)脈及各自出現(xiàn)的原因及特點(diǎn);檢查頸動(dòng)脈時(shí)不要兩側(cè)同時(shí)進(jìn)行以免中斷腦部血供。胸部:
視診:重點(diǎn)看呼吸頻率及節(jié)律
觸診:增加了乳房觸診,要注意
1)順序
2)乳房的固定
3)胸大肌檢查和乳頭檢查胸部觸診要注意:
1)用指?jìng)?cè)緣
2)震顫測(cè)定要對(duì)稱進(jìn)行,并交叉檢測(cè)一下
3)要注意胸廓的擴(kuò)張度。要了解:一側(cè)呼吸運(yùn)動(dòng)減弱說(shuō)明什么:一側(cè)語(yǔ)顫增強(qiáng)/減弱說(shuō)明什么?
叩診:
1)一定要注意叩診手法
2)注意不同體位手法不同
3)叩移動(dòng)度之前要先叩一下正常肺下界
4)要了解肺移動(dòng)度正常為多少,減少說(shuō)明什么;叩診呈濁音說(shuō)明什么:
聽診:要注意1)耳機(jī)聲音不要放太大,會(huì)聽不清
2)要會(huì)分清幾種音:支氣管呼吸音、肺泡呼吸音、支-肺泡呼吸音、干羅音、喘鳴音、濕羅音、捻發(fā)音、胸膜摩擦音。考試時(shí)會(huì)給你提供聽診部位,要利用部位的導(dǎo)向作用。
心臟:
視診:注意心前區(qū)有無(wú)隆起及凹陷 心尖搏位:要了解正常心尖搏動(dòng)位置,變化范圍,什么叫異常搏動(dòng)?在哪些情況下會(huì)出現(xiàn)。
叩診:叩診時(shí)可以慢點(diǎn)叩,拖延時(shí)間,考官少問你點(diǎn)問題 :
1)確定鎖骨中線2)順序要清楚3)特殊心形的意義要了解
聽診:1)聽診區(qū)的位置和順序2)心臟雜音,要反復(fù)聽,可能考試時(shí)會(huì)問心臟雜音傳導(dǎo)的方向特點(diǎn)3)舒張期/收縮期雜音的意義4)奔馬律的意義
腹部檢查:
視診:1)注意胃腸型和蠕動(dòng)波的區(qū)別 2)看腹壁靜脈(上腔阻塞、下腔阻塞和門脈高壓時(shí)的各自特點(diǎn))3)腹部膨隆、凹陷、不對(duì)稱說(shuō)明什么?炎癥性腫瘤性腹部膨隆有何不同
觸診:重點(diǎn)在肝脾觸診 1)手法 2)要與患者配合好,囑其呼吸 3)了解觸及肝下緣可能是什么問題?(兩個(gè)方面:1肝大2肝位置下移)
聽診:移動(dòng)性濁音出現(xiàn)說(shuō)明什么?脊肋角叩擊痛說(shuō)明什么?
神經(jīng)檢查:椎體束征、腦膜刺激癥為重點(diǎn)
肛門直腸:先試擴(kuò)約肌松緊度,再檢測(cè)四壁,觀察手指附著物特征;了解各檢查體位特點(diǎn),何時(shí)應(yīng)用何體位。
(二)操 作
1)消毒:重點(diǎn)了解甲狀腺、闌尾手術(shù)和胃切除的消毒范圍;了解會(huì)陰、小兒皮膚、粘膜處用何消毒。
2)戴手套:一定要掌握
3)電除顫:1電極位置2用濕鹽水紗布包電極3注意安全,旁人不要接觸
4)簡(jiǎn)易呼吸器的使用:注意放置位置,加壓的頻率和周期
5)心電圖機(jī):知道幾個(gè)電極導(dǎo)聯(lián)的連接就行了(電極顏色相對(duì)應(yīng))
6)換藥:別忘了準(zhǔn)備工作;敷料蓋上后膠帶的正確粘法;換藥時(shí)敷料粘在傷口上怎么辦(保持創(chuàng)口不受新的損傷);了解新鮮肉芽和感染性創(chuàng)口的鑒別;了解為什么感染性創(chuàng)口還要無(wú)菌操作(防止混合感染)
7)手術(shù)衣與隔離衣:穿隔離衣:手提衣領(lǐng)穿左手,折襟系腰半屈肘。再伸右手齊上抖,系好領(lǐng)口扎袖口。脫隔離衣:松開腰帶解袖口,塞好衣袖消毒手。解開領(lǐng)口脫衣袖,對(duì)好領(lǐng)子掛上鉤注意有菌區(qū)和無(wú)菌區(qū)的劃分;找個(gè)傳染科護(hù)士指導(dǎo)一下隔離衣穿法
8)手術(shù)區(qū)輔巾法:要會(huì)拿法,先蓋清潔區(qū)后蓋污染區(qū)
9)吸氧:鼻導(dǎo)管插多深(鼻翼到耳垂);氧氣的潮化;吸氧流量(4-5L)
10)吸痰:先將管口關(guān)閉,插入后再打開吸痰;每次吸痰不超過(guò)15秒
11)胃管:要知道適應(yīng)癥;胃管插入多深;如何斷定進(jìn)入胃內(nèi)
12)導(dǎo)尿:知道男女尿道長(zhǎng)度;消毒不能用普通消毒劑;先關(guān)閉尿管,插入膀胱后再開放尿管;了解留置導(dǎo)尿的適應(yīng)癥和采用何種尿管
第三站考試:時(shí)間不夠的情況下只能強(qiáng)化記住幾種心電圖和胸片及CT片特點(diǎn),檢驗(yàn)結(jié)果分析不考。
總之,只要用心學(xué)習(xí)并掌握一些考試技巧,實(shí)踐技能考試是很容易通過(guò)的
第四篇:執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能考試技巧介紹
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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理了執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能考試的一些考試技巧,供大家學(xué)習(xí)參考!
一、病史采集
現(xiàn)病史
首先要問誘因。大多數(shù)考生對(duì)咳嗽、嘔吐這些主訴問得比較全面,但是就忘記問誘因。給分標(biāo)準(zhǔn)是只要提到誘因二字,就全給這1分。然后問病情的發(fā)生發(fā)展,范圍和要求不會(huì)超過(guò)診斷教材講到每個(gè)癥狀后附的問診要點(diǎn)。接下來(lái)要問診療經(jīng)過(guò),一般是兩分,幾乎有一半的考生忘記,給分標(biāo)準(zhǔn)是只要提到經(jīng)過(guò)兩字就給
種藥,就給全分。分。只要問到做過(guò)哪些檢查,用過(guò)何
相關(guān)病史
主要是指既往史、個(gè)人史、家族中和該疾病有關(guān)的一些內(nèi)容,比如上消化道出血,就要問有沒有肝炎、肝硬化,血吸蟲(這點(diǎn)很容易忘),飲酒史等等。每個(gè)疾病都要問藥物過(guò)敏史,否則這1分就白扣了。
兩部分一定要分條分項(xiàng)寫,字跡務(wù)必清晰工整。一天上百份卷批下來(lái),再看到寫成一團(tuán)一團(tuán)的,哪有心情給你慢慢找“誘因、發(fā)病、緩解、診療經(jīng)過(guò)”,第一眼看不到就扣分了。卷面不整潔,字寫得難看的更吃虧。還有兩分是問診條理和是否圍繞主訴問。完全是看評(píng)卷老師的心情給分。
溫馨提示:
如何在病例分析和病史采集中爭(zhēng)取更多的時(shí)間
病例分析和病史采集時(shí)間太短,大家一定要抓緊。
1、要爭(zhēng)取先進(jìn)考場(chǎng);
2、要爭(zhēng)取坐在后面;
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4、把病史采集的公式先寫上,我是指公式的標(biāo)題及問診的后幾點(diǎn)!因?yàn)檫@幾點(diǎn)的內(nèi)容是固定的,無(wú)論什么病例都實(shí)用:發(fā)病誘因:
發(fā)病相關(guān)癥狀:伴隨癥狀:發(fā)病后一般狀態(tài):睡眠、飲食、二便、體重。相關(guān)病史:發(fā)病后是否到醫(yī)院檢查及治療過(guò),經(jīng)過(guò)及結(jié)果如何?藥物或其它物品過(guò)敏史。是否有手術(shù)史。
5、病例分析,最好確定是什么病,如果沒把握,千萬(wàn)不要在這上面過(guò)多耽誤時(shí)間,因?yàn)檫@只不過(guò)是幾分而以,一定要抓緊時(shí)間寫下面的!最后一定記得寫健康及飲食治療!
6、還有一點(diǎn)就是監(jiān)考老師說(shuō)的話一定要聽!
二、病例分析
診斷
第一診斷基本都對(duì),但高血壓要分級(jí)分危險(xiǎn)組,糖尿病要分1型2型,心絞痛要分型。次要診斷要寫全,Hb低就要寫貧血,鉀低就要寫低鉀血癥。寧多勿少。
診斷依據(jù)
診斷依據(jù)只要把提供的病史全抄即可。這里出問題的考生極少。
鑒別診斷
鑒別診斷部分沒有討巧的辦法,需要平時(shí)的知識(shí)積累,要盡量答全。
進(jìn)一步檢查
主要是答不全,如胰腺炎,要做胰腺B超、CT是毫無(wú)疑問的,但是血象,電解質(zhì)中的鈣也是衡量疾病嚴(yán)重程度的指標(biāo)。有沒有繼發(fā)的器官損害也要看肝、腎功能、ECG.如果沒把握,就按照疾病開臨時(shí)醫(yī)囑,三大常規(guī),ECG,胸片。總之,只要能想到有點(diǎn)關(guān)系的都寫上。
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采點(diǎn)給分是所有判卷的原則,所以考生一定要把最重要的,也是分值最高的,也是評(píng)卷人找的,寫在最前面。
處理原則
大綱要求就那幾個(gè)病。實(shí)在不會(huì)寫,也寫上一般治療,休息,吸氧等無(wú)關(guān)痛癢的話,老師都會(huì)適當(dāng)給分。
值得關(guān)注的是,每年都有考生把病史和病例分析完全搞錯(cuò)。跟著第一部分來(lái),20分就全扣了。這種情況也有運(yùn)氣成分,假使問到梅毒的診斷和鑒別診斷和進(jìn)一步查什么,絕大多數(shù)臨床醫(yī)生都要呆在當(dāng)場(chǎng)。
第五篇:執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能考試復(fù)習(xí)攻略
執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能考試復(fù)習(xí)攻略
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1、考試大綱需吃透
通過(guò)看書,做試卷,要領(lǐng)會(huì)基本概念和基本原理,復(fù)習(xí)的時(shí)候要邊讀邊寫,慢慢就會(huì)對(duì)知識(shí)有更深的理解。這個(gè)階段的學(xué)習(xí)就是要以思考為主。千萬(wàn)要記住以書本和考試大綱為主。
2、學(xué)習(xí)計(jì)劃要制定
使知識(shí)再現(xiàn)、解題更熟練。按計(jì)劃辦事就會(huì)使生活和學(xué)習(xí)有規(guī)律,逐漸就會(huì)形成條件反射,生活和學(xué)習(xí)似乎達(dá)到了一種“自動(dòng)”的境界。一切都要按自己訂的復(fù)習(xí)計(jì)劃來(lái)學(xué)習(xí),相信你復(fù)習(xí)了一段時(shí)間之后,就會(huì)慢慢適應(yīng)這種生活,直至到考試的時(shí)候,帶著自己的信心去考試。
3、復(fù)習(xí)筆記需整理
整理復(fù)習(xí)筆記是要讓知識(shí)從繁而雜轉(zhuǎn)化成少而精,把厚厚的一本書變成薄薄的幾張紙,把難以理解的術(shù)語(yǔ)轉(zhuǎn)化成自己容易看懂的說(shuō)法,把容易混淆或不易記憶的知識(shí)點(diǎn)改寫成比較醒目的圖示。總之不管你用什么樣的方法,只要整理出自己容易復(fù)習(xí)的筆記就可以了。有了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)筆記,就能統(tǒng)攬全局、迅速把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及內(nèi)在聯(lián)系,系統(tǒng)復(fù)習(xí)筆記是學(xué)習(xí)的備忘錄,它為考前復(fù)習(xí)提供了很有使用價(jià)值的資料。
4、查漏補(bǔ)缺勿忘記
每一年實(shí)踐技能考試結(jié)束后,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)論壇都會(huì)及時(shí)匯總各地區(qū)經(jīng)典考題,這些都是很有幫助的。千萬(wàn)要記住題不在多而在于精。每做一道題都要反復(fù)思考題目的類型,解題的方法及思路等等。只有這樣才能培養(yǎng)出運(yùn)用知識(shí)解決綜合問題的能力,已達(dá)到舉一反三,提高解題效率的最終目的。