第一篇：大學公共管理研修班學習體會

根據市委組織部的安排，有幸參加大學公共管理研修班學習。

一、學習考察，耳濡耳染，感受深刻

初到，我與共同參加學習的學友們即被這座“浪漫之都”的市容市貌所傾倒，綠樹成蔭的街道、富有現代化氣息的高樓大廈、古色古香的樓臺亭榭、花團簇擁的草地，正在蓬勃發展的蕭山經濟開發區¨¨這就是文人墨客筆下“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”的；有著經濟快速發展的時代氣息，又有著秀麗如畫和濃厚的人文底蘊的。走進大學，撲面而來的濃厚的學術氛圍，一下子又感染了我們，有著“東方劍橋”美譽的大學，無處不體現著其“求是”的學風和嚴謹的治學態度，所以，大學繼續教育學院為我們安排了涵蓋面寬、知識內容豐富、能開拓視野、拓展思維的課程，使我們學習的這段時間如沐知識的海洋。

學習期間，一方面對發達城市進行了考察，一方面聆聽了知名教授們的授課，學習形式也是多樣性的，有與開發區領導座談，有與教授們進行研討或提問，有親身體驗的拓展訓練，有對旅游開發的切身體會。課堂上，教授們淵博的知識，全新的觀念、精湛的學術、風趣幽默的授課方式深深吸引我們，考察期間，發達城區優越的經濟發展環境，走在前沿的旅游開發，和人勇于拼搏、開拓創新的精神，讓我們倍感觸動也激勵和鼓舞著我們。

《全面推進社會主義新農村建設》、《循環經濟生態建設》、《科學發展觀與構建和諧社會》、《經濟發展特點、經驗及思路》¨¨等課程的學習。對新農村建設的考察，蘇州新加坡工業園區建設的考察及寧波、溫州等發達地區考察后，我深切感受到了經濟發展和新農村建設的步伐，充分體現了“五大時代特征”，即體現了科學發展觀的統領作用，體現了全面小康社會的發展水準，體現了城鄉一體化的發展趨勢，體現了構建農村和諧社會的發展目標，體現了社會主義制度的基本特征。

二、今后的工作思路

通過這期學習培訓和考察活動，使我在感性上有了新的認識，在理性上有了新的提高，啟發很大，感觸很深。“他鄉之石，可以攻玉”通過尋找差距，愈發加重了我們全面貫徹落實科學發展觀增創新優勢、實現新跨越、建設新的(本文轉自實用工作文檔頻道)強烈的政治責任感、歷史使命感和時代緊迫感。結合實際，緊緊圍繞“做好三篇大文章，實施好一項新的偉大工程”，理清今后工作的發展方向。

1、加大對農機化的扶持力度，走多元投入發展道路

農業機械的投入應該以農民為主體、政府扶持補助為導向、其它投入為補充的多元化投入機制，這是因為：一是農業機械化裝備大都屬固定資產，一次性投資大，資金占用多、回收期長；二是農業是既有自然風險，又有市場風險的產業，資金周轉率、經濟效益、積累及擴大再生產能力比較低。在農村經濟和農民收入增長緩慢的情況下，國家在財政補貼、稅收、信貸等方面對農機化采取政策傾斜。

2、大力發展農副產品精深加工業、養殖業機械化

自然資源豐富，土特產較多，國家實施西部大開發戰略，生態環境將逐步優越，發展農、林、牧及其加工業具有一定條件，我們必須從實際出發，向農機化的橫向領域發展，大力發展農副產品加工機械化，逐步將現有的產品從較低的粗加工向高附加值的綜合加工發展，有效改善種植結構，提高農產品的附加值，為實現農業產業化奠定物質基礎。

第二篇：公共管理高級研修班學習體會

公共管理高級研修班學習體會

赴XX大學參加公共管理高級研修班學習心 得 體 會

縣委于7月9日至14日在XX大學舉辦了由全縣各鎮辦鎮長參加的公共管理高級研修班。我有幸作為其中的一員參加了學習培訓。期間，認真聆聽了專家教授的精彩報告和案例分析，系統地學習了公共管理、依法行政、法律法規、區域經濟發展、國家產業政策、自主創新、民營經濟以及社會主義新農村建設方面的理論知識。大家一致認為，受益匪淺，收獲頗豐。通過學習，一方面提高了政策理論水平，豐富了實踐工作經驗；一方面又啟迪了思想，陶冶了情操，提升了境界，理清了思路，更加堅定了干事創業、加快發展、和諧發展、科學發展的信心和決心。我尤其是通過聆聽專家所作的建設社會主義新農村的主題報告，更是如沐春風，耳目一新，豁然開朗。眾所周知，碼頭是一個典型的經濟欠發達鎮，經濟的落后，直接制約了各項社會事業的發展和新農村建設的快速推進。通過學習，使我對為什么要建設新農村？建設什么樣的新農村？怎樣在經濟欠發達的情況下建設新農村？有了全新而深入的審視和思考。下面我就結合所學理論以及本鎮實際，著重談一下建設新農村方面的認識、體會和做法。

一、建設社會主義新農村是時代賦予我們的神圣使命和 重大任務

建設社會主義新農村，是貫徹落實科學發展觀，全面建設小康社會的重大舉措。近年來，我鎮經濟社會持續快速發展，城鎮建設、園區建設已初具規模，民營經濟、招商引資有了歷史性的突破，但從全鎮農村情況來看，村集體經濟薄弱，農民收入水平偏低，社會事業發展相對滯后等問題仍然比較突出。只有扎實推進社會主義新農村建設，才能加快改變農村經濟社會發展滯后的局面；才能提高農民整體素質，激發農民的創造活力，縮小或消除鎮村之間、工農之間以及不同群體之間的發展差距，化解社會矛盾；才能擴大村民自治，推進基層民主法制化建設。因此說，建設社會主義新農村是時代賦予我們的神圣使命和重大任務。

二、建設社會主義新農村應遵循的指導思想、實施原則及建設目標

指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領全局，深入貫徹黨的十六屆五中全會精神，按照“二十字”的方針要求，統籌城鄉經濟社會發展，按照“多予少取放活”的方針，因地制宜，循序漸進，扎實工作，長期奮斗，全面推進農村經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設，努力建設繁榮、富裕、文明、和諧、民主的社會主義新農村。

實施原則

統籌兼顧、協調發展原則。堅持農村三個文明建設與和諧社會建設協調發展，生產與生活條件同步改善，建設與管理同步推進，自然生態與人的發展同等重視，正確處理農村建設發展中的各種關系。

分類指導、梯次推進原則。我鎮農村分布面廣，村與村之間在經濟基礎、生產環境、生活水平以及農民的思想觀念等方面各不相同。必須堅持從實際出發，今年全鎮選擇10個基礎較好的村做好示范，重點建設，著力打造我鎮社會主義新農村建設的亮點，到XX年，全鎮所有村莊都要建成“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村。

政府主導、群眾自愿原則。正確處理政府主導與群眾主體的關系，不搞強迫命令，不搞形象工程，嚴格民主程序，充分尊重群眾意愿，充分調動群眾積極性，共同建設社會主義新農村。

規劃先行、合理布局原則。要以全鎮村鎮建設整體規劃、土地利用總體規劃為指導，樹立大規劃的觀念，把建設規劃與產業發展規劃、社會事業專項發展規劃相銜接，與調整教育、衛生、文化、體育和電力、水利、交通、電信及商業網點等配套設施相結合。嚴格按照新村規劃和建設方案組織實施，切實維護規劃的統一性和嚴肅性。

建設目標

嚴格按照“二十字”方針要求，以打造產業新格局、建設城鄉一體新村鎮、完善生產生活新設施、美化農村新環境、建立社會保障新體系、培育現代意識新農民、倡導健康文明新風尚、落實鎮村工作新規范、建設“雙高雙強”好班子為主要內容的“八新一好”和實現山東省農村全面小康監測指標體系為建設目標，抓住關鍵，突出重點，扎實推進，務求實效，不斷把社會主義新農村建設引向深入。

三、建設社會主義新農村采取的重點保障措施

1、廣造輿論聲勢，營造濃厚氛圍。廣泛動員，精心部署，使社會主義新農村建設的重大意義、主要內容、目標要求以及具體措施家喻戶曉、深入人心，在全社會形成人人關心、人人參與的濃厚氛圍。

2、大力發展農村集體經濟，解決有錢辦事的問題。堅定不移地走“工業強村”、“工業富民”之路，用發展工業的理念抓“三農”，大力發展農村集體經濟。積極引導鼓勵農村黨員干部帶頭領辦創辦各類經濟實體，廣開門路招商引資上項目，不斷增強村域經濟發展的后勁；著力培植一批具有支撐作用的骨干企業，培育村集體主體財源，同時切實解決好企業用地和失地農民之間的利益關系協調，確保農村社會和諧穩定；強力發展農村二、三產業，努力營造家家上項目、戶戶搞產業、人人忙創業的良好局面，加快農村勞動力 向非農產業轉移，因地制宜，因村施策，不斷壯大村集體收入，逐步形成新農村建設穩定的資金來源，切實解決有錢辦事的問題。

3、加強農村環境治理，優化人居環境。以村莊綠化、凈化、亮化、美化為目標，按照科學規劃、完善機制分類指導，先易后難，穩步推進的原則，集中清理農村生活、建筑垃圾，解決農村“三堆”問題，深入推進農村“三個一”工程；抓好“三改、三清、三建”工程；實行“三區分離”，健全垃圾收集處理設施，徹底改變農村環境“臟、亂、差”現象。加大綠化力度，村莊街道，四旁隙地，應該綠化的地方全部綠化，搞好庭院綠化，讓群眾喝上潔凈水，打造藍天碧水、舒心愉悅的生態環境。

4、加強對農民的道德法制教育，培養有文化、懂技術、會經營的新型農民。以現代遠程教育為載體，以建立農民終身教育體系，加強對農民的道德法制教育，培養有文化、懂技術、會經營的新型農民為目標，舉辦各類科技講座，對農民進行培訓，使適齡農民都能掌握1門以上的科學技術和就業能力。加強農村精神文明建設，大力開展評選五型光榮戶、科技帶頭人、好婆婆、好媳婦等群眾性精神文明創建活動；建好文明一條街，抓好一個道德評議會，建立一處文體活動場所，改善村容村貌，制定村民文明道德公約，提高農民群眾的文明素質。

5、加強村鎮工作規范化建設，嚴格落實“四位一體”的各項政策。嚴格落實“四體一體”鎮村工作規范化建設各項制度，堅持“四民主兩公開”，認真組織開展好“民主議政日”活動，為新農村建設提供堅強的組織保證。深入開展平安村莊建設，加大社會治安綜合治理力度，完善矛盾糾紛排查調處機制，每村設立一名矛盾糾紛信息員和矛盾糾紛調解員，形成上下貫通、左右銜接、覆蓋全鎮的矛盾糾紛排查調處網絡。下大力氣解決群眾關心的熱點、難點問題，為人民群眾創造安居樂業的生活環境，全力維護社會穩定。

6、加快解決農民關注的教育、衛生、社會保障和農業基礎設施等存在的問題。在教育、衛生、文化、通訊、商業服務等配套建設上有新的突破。不斷提高公共服務水平。進一步改善農村教育基礎條件，全面落實“兩免一補”政策，加大投入，縮小城鄉教育差距，逐步解決人民群眾特別是貧困人口看病難的問題，實現衛生室達標，村民全部參加新型合作醫療，加快疾病保健體系建設，無重大傳染疾病發生。進一步落實最低生活保障政策，殘疾智障人員、老黨員和困難家庭老人的幫扶政策、失地農民補償政策、五保老人集中供養政策。新建敬老院一處。對因病、因災、因傷致貧家庭及時進行救助，實現老有所養、病有所醫、弱有所助、貧有所濟。加大財政支農力度，推動社會公共資源向農村傾斜，公共設施向農村延伸，公共服務向農村覆蓋，不斷改造農村 相對落后的生產條件，提高農業綜合生產能力，提高農業裝備水平，加大對溝、渠、路的清理、治理力度。

7、落實責任，培養典型，提高村兩委干部的整體素質，發揮示范帶頭作用。按照全面推進、重點突破相結合的要求，率先培植一批過硬典型。每名副科級以上領導干部抓一個示范村，每名機關干部抓一個庭院，培養一批示范村、示范戶，來帶動后勁村和貧困戶，通過典型示范帶動引導和調動廣大農民建設社會主義新農村的積極性。持續抓好黨員先進性建設和村級班子建設，培養“雙高雙強”的村干部，按照“抓兩頭帶中間”的思路，因村制宜，分類指導，科學推進社會主義新農村建設，加強對農村干部的培訓，在農村干部中深入開展“三比、三思、三問”活動，即：同先進村比差距，同后進村比優勢，同肩負的責任和群眾要求比不足；“三思”即為什么一樣的村情，別人能夠發展起來？為什么別人的發展勢頭越來越好？為什么經濟同樣在發展而別人的環境更和諧、干群融洽？“三問”即參選為什么？在位干什么？身后留什么？通過“思、問、比”比出差距與不足，推動思想轉變，精心打造一批社會主義新農村建設的排頭兵。

8、制定優惠政策，千方百計解決農民的增收問題。繼續堅持把增加農民收入作為維護農民群眾利益的重中之重來抓，努力形成促進農民持續穩定增收的良性機制，組建各類農村經濟合作社、產業協會，增強抵御市場風險的能力和 產品的市場競爭力，鼓勵農民優先使用先進技術，種植優良品種。嚴格落實優惠政策，加快畜牧強鎮建設步伐，大力發展優質高效農業和循環農業。創建各類養殖小區，將畜牧業和種植業由數量型向質量型轉變。

9、開展各項活動，凝心聚力，全力推進社會主義新農村建設。在廣大農村中開展“

十、百、千”爭創活動，；在機關干部中開展“建設社會主義新農村我該怎么辦？”為主題的大討論活動；在農村黨員干部中開展“我為社會主義新農村建設做貢獻”活動，引導和動員廣大干部群眾自覺投身到社會主義新農村建設中。

10、加強領導，強化組織保障，建立科學嚴格的目標考核和責任督導體系。為切實加強對我鎮社會主義新農村建設的組織領導，鎮委鎮府成立由鎮委主要負責同志任組長的領導小組，領導小組下設辦公室，負責全鎮新農村建設工作的規劃、指導、協調、督促和落實。嚴格步驟，強化監督考核。堅持試點先行、典型示范、有序推進，每年為群眾辦幾件實事，不搞形式主義，不搞盲目攀比，不搞形象工程。要按照調查摸底、科學規劃、全面啟動、穩步推進、嚴格考核驗收的要求，確保建設實效。

第三篇：公共管理高級研修班學習體會

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公共管理高級研修班學習體會

三個月的時間。說短不短，自己有幸成為第十期北京大學北京市公共管理高級研修班的一員，帶著領導的重托，同事的羨慕和自己感覺到壓力，再次走進校園，并且是中國的最高學府—北京大學的知識海洋中去洗禮。三個月里，接受38位專家學者講授的44門課程，晚上聆聽勝利企業家、政客、學術名家的各種講座20余次。通過上課的認真聽講、互動，業余時間購買書籍、查閱資料，一方面使自己的眼界放寬，思路進一步清晰，另一方面，自己的知識半徑延長，未知領域得到拓展，解一些世界前沿理論與科技知識，可以這樣說，一朝培訓終生受益。從內心里感謝區委領導的關懷與厚愛，給我這樣一次難得的學習機會，今后我會結合實際工作將所學知識變為實際工作能力，奉獻到順義—綠色國際港的建設當中。

一、所學的知識的回顧

聆聽了xxx老教授講授的當前世界經濟形勢與科技革命解了世界經濟發展長周期理論和引領二十一世紀的科學技術;雎國余教授的中國宏觀經濟走勢分析李左東教授的世界經濟與中國解了中國經濟發展的現實挑戰與機遇;張延教授的管理經濟學張波教授的鄉村經濟學解了鄉村經濟如何發展、如何去管理。經濟社會發展方面。

聆聽了鄭學益教授的領導科學與領導藝術懂得“威而不猛、泰而不驕、欲而不貪、勞而不怨、惠而不費”領導者美德;盧志明教授的激進文化與現代管理陸存岳教授的政府人力資源開發與管理孫東東教授的領導理念與領導藝術懂得“以情動人、以理服人、以誠待人、以信做人”察人之長、分享

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用人之長、聚人之長、展人之長”一名領導者應有的素質。領導藝術和領導方法方面。

聆聽了臺灣教授要姚惠忠自著的現代公共關系懂得現代公共關系的基本原則(記住一二三四五，現代公共管理方面。公關不辛苦);聆聽留美博士于洪波的現代項目管理張璋教授的公共管理王壘教授的管理心理學王思斌教授的社區建設與管理謝明教授的公共政策分析懂得“問題到此為止”管理品牌戰略、把事情一次做好”降低行政利息意識、政策關注弱勢群體等等。

聆聽了周旺生教授的人治與法治懂得制定規章制度應遵守的一般原則;聆聽白彥教授的經濟法律理論與實務傅思明教授的依法行政的理論與實踐馬海濤教授的當前財政政策和財政體制改革吳忠民教授的十六屆六中全會新思想、新觀點、新論斷、新舉措解讀陳少峰教授的首都發展文化創意產業的戰略定位和基本對策對依法行政和現行政策有了更深一步的理解。法律與現行政策方面。

聆聽了臺灣教授張家麟的周易文化與和諧領導力楊利華教授的儒家精神與現代生活程郁綴教授的中國友道觀唐詩賞析王博教授的道家的精神氣質周建波教授的儒墨道法與現代管理張辛教授的道禮與和諧深刻體會到激進文化的廣博精深以及她對當今中國乃至世界所起到影響作用有了更深的感悟。對傳統文化的理解和認識方面。

聆聽了金燦榮教授的國際格局的變化與和諧世界理念章政教授的城鄉統籌與農村和諧發展孫立平教授的構建和諧社會與利益關系調整吳忠民教授的和諧社會與社會公正使我懂得建設和諧社會對中國、對世界都有著分享

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深遠的意義。構建和諧社會理念方面。

聆聽了張家麟教授的生涯規劃與自我管理金正昆教授的社交禮儀懂得在今后的工作生活中要注意自我管理完善美好人生。個人生長與發展方面。

二、學習體會

感悟中國經濟社會發展規律，第一、解世界。做一個心明眼亮之人。

不只了解了世界經濟發展形勢，通過學習。而且了解了中國目前的經濟走勢，尤其是學習了經濟社會發展“長周期理論”依照世界專家和國內學者分析，目前世界正處于第五個長周期的開始，經濟社會的發展將進一步駛入快道，非常難得的順義已經提前駛入超高速、跨越式、可持續發展的行列。但與支持21世紀，也就是此次長周期的科學技術相比區域產業結構還不盡合理，這些技術包括：納米技術、超導技術、生物基因技術、干細胞技術和受控熱核技術等。正如愛因斯坦預言：未來的科學發展，無非是繼續向宏觀世界和微觀世界進軍。現在看來，21世紀是科技微觀技術引領經濟飛躍發展時期。

也是突飛猛進，國內的經濟社會發展。最新科技效果，尖端技術不低于世界先進水平，有的甚至超越了一流國家的水平，而在具體應用上還有欠缺。但中國共產黨追求更多的地區間、城鄉間的均衡發展，讓更多的國人攜手共同邁進21世紀，所以出臺了一系列工業反哺農業、鄉村支持農村、關注弱勢群體的方針、政策，并且推出和諧社會、和諧世界的理念，強調不只經濟社會要和諧發展、壯大，而且人類自身也要發展，形成人與人、人社會、人與自然以及人自身的和諧發展格局。明白了發展形勢，才干發分享

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生無窮的動力投身到這個偉大的建設大潮中。

去粗取精，第二、感知中華傳統文化。做一個中華文明的傳承者。

再到儒家、道家、墨家、法家等諸子百家，中華激進文化從造字、計數、觀象到周易。無不體現出中國人的聰明才智、中華文化的廣博精深，正心、修身、齊家、治國、平天下”仁、義、禮、智、信”己所不欲、勿施于人”天行健，君子自強不息”厚德載物”等觀念，現在應用到建設和諧社會、促進社會發展仍有著直接的指導意義，也就是說，現代中國，將中國激進文化的傳達放到與當今世界先進技術知識傳達同等重要位置，非常有必要的也是非常迫切的只有使人們樹立了正確的價值觀，有了共同信念，發生相互理解，那么，和諧社會的建設也就指日可待了

自己身體力行的基礎上，作為一名基層思想政治工作者。將利用負責宣傳的優勢，進一步深入學習，理論中心組和每周五機關干部固定學習日上將所學知識進行轉授，讓更多的干部學習、理解、掌握、運用激進文化中的理念、方法解決現實矛盾。

強化公共服務意識，第三、開發、使用人力資源。做一名合格的基層工作者。

高智商的比例數在世界上也是首屈一指，中國人有世界上最高的智商指數。也就是說中國的人力資源相當豐富，進一步將其開發、利用好豐厚的人力資源，國家的各項事業將會更加迅速的生長，國家振興有望在世界第五個長周期內實現。那么，作為中國社會最基層的工作人員，就更應協調好本單位、本部門的人才，一個寬容的環境、團結的氛圍中，把每一件事一次做好”為地區經濟、社會發展服務。

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三、融會 本新聞共2頁,當前在第1頁 1 2

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第四篇：公共管理高級研修班學習體會

三個月的時間。說短不短，自己有幸成為第十期北京大學北京市公共管理高級研修班的一員，帶著領導的重托，同事的羨慕和自己感覺到壓力，再次走進校園，并且是中國的最高學府—北京大學的知識海洋中去洗禮。三個月里，接受38位專家學者講授的44門課程，晚上聆聽勝利企業家、政客、學術名家的各種講座20余次。通過上課的認真聽講、互動，業余時間購買書籍、查閱資料，一方面使自己的眼界放寬，思路進一步清晰，另一方面，自己的知識半徑延長，未知領域得到拓展，解一些世界前沿理論與科技知識，可以這樣說，一朝培訓終生受益。從內心里感謝區委領導的關懷與厚愛，給我這樣一次難得的學習機會，今后我會結合實際工作將所學知識變為實際工作能力，奉獻到順義—綠色國際港的建設當中。

一、所學的知識的回顧

聆聽了xxx老教授講授的當前世界經濟形勢與科技革命解了世界經濟發展長周期理論和引領二十一世紀的科學技術;雎國余教授的中國宏觀經濟走勢分析李左東教授的世界經濟與中國解了中國經濟發展的現實挑戰與機遇;張延教授的管理經濟學張波教授的鄉村經濟學解了鄉村經濟如何發展、如何去管理。經濟社會發展方面。

聆聽了鄭學益教授的領導科學與領導藝術懂得“威而不猛、泰而不驕、欲而不貪、勞而不怨、惠而不費”領導者美德;盧志明教授的激進文化與現代管理陸存岳教授的政府人力資源開發與管理孫東東教授的領導理念與領導藝術懂得“以情動人、以理服人、以誠待人、以信做人”察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”一名領導者應有的素質。領導藝術和領導方法方面。

聆聽了臺灣教授要姚惠忠自著的現代公共關系懂得現代公共關系的基本原則(記住一二三四五，現代公共管理方面。公關不辛苦);聆聽留美博士于洪波的現代項目管理張璋教授的公共管理王壘教授的管理心理學王思斌教授的社區建設與管理謝明教授的公共政策分析懂得“問題到此為止”管理品牌戰略、把事情一次做好”降低行政利息意識、政策關注弱勢群體等等。

聆聽了周旺生教授的人治與法治懂得制定規章制度應遵守的一般原則;聆聽白彥教授的經濟法律理論與實務傅思明教授的依法行政的理論與實踐馬海濤教授的當前財政政策和財政體制改革吳忠民教授的十六屆六中全會新思想、新觀點、新論斷、新舉措解讀陳少峰教授的首都發展文化創意產業的戰略定位和基本對策對依法行政和現行政策有

了更深一步的理解。法律與現行政策方面。

聆聽了臺灣教授張家麟的周易文化與和諧領導力楊利華教授的儒家精神與現代生活程郁綴教授的中國友道觀唐詩賞析王博教授的道家的精神氣質周建波教授的儒墨道法與現代管理張辛教授的道禮與和諧深刻體會到激進文化的廣博精深以及她對當今中國乃至世界所起到影響作用有了更深的感悟。對傳統文化的理解和認識方面。

聆聽了金燦榮教授的國際格局的變化與和諧世界理念章政教授的城鄉統籌與農村和諧發展孫立平教授的構建和諧社會與利益關系調整吳忠民教授的和諧社會與社會公正使我懂得建設和諧社會對中國、對世界都有著深遠的意義。構建和諧社會理念方面。

聆聽了張家麟教授的生涯規劃與自我管理金正昆教授的社交禮儀懂得在今后的工作生活中要注意自我管理完善美好人生。個人生長與發展方面。

二、學習體會

感悟中國經濟社會發展規律，第一、解世界。做一個心明眼亮之人。

也是突飛猛進，國內的經濟社會發展。最新科技效果，尖端技術不低于世界先進水平，有的甚至超越了一流國家的水平，而在具體應用上還有欠缺。但中國共產黨追求更多的地區間、城鄉間的均衡發展，讓更多的國人攜手共同邁進21世紀，所以出臺了一系列工業反哺農業、鄉村支持農村、關注弱勢群體的方針、政策，并且推出和諧社會、和諧世界的理念，強調不只經濟社會要和諧發展、壯大，而且人類自身也要發展，形成人與人、人社會、人與自然以及人自身的和諧發展格局。明白了發展形勢，才干發生無窮的動力投身到這個偉大的建設大潮中。

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去粗取精，第二、感知中華傳統文化。做一個中華文明的傳承者。

再到儒家、道家、墨家、法家等諸子百家，中華激進文化從造

字、計數、觀象到周易。無不體現出中國人的聰明才智、中華文化的廣博精深，正心、修身、齊家、治國、平天下”仁、義、禮、智、信”己所不欲、勿施于人”天行健，君子自強不息”厚德載物”等觀念，現在應用到建設和諧社會、促進社會發展仍有著直接的指導意義，也就是說，現代中國，將中國激進文化的傳達放到與當今世界先進技術知識傳達同等重要位置，非常有必要的也是非常迫切的只有使人們樹立了正確的價值觀，有了共同信念，發生相互理解，那么，和諧社會的建設也就指日可待了

自己身體力行的基礎上，作為一名基層思想政治工作者。將利用負責宣傳的優勢，進一步深入學習，理論中心組和每周五機關干部固定學習日上將所學知識進行轉授，讓更多的干部學習、理解、掌握、運用激進文化中的理念、方法解決現實矛盾。

強化公共服務意識，第三、開發、使用人力資源。做一名合格的基層工作者。

高智商的比例數在世界上也是首屈一指，中國人有世界上最高的智商指數。也就是說中國的人力資源相當豐富，進一步將其開發、利用好豐厚的人力資源，國家的各項事業將會更加迅速的生長，國家振興有望在世界第五個長周期內實現。那么，作為中國社會最基層的工作人員，就更應協調好本單位、本部門的人才，一個寬容的環境、團結的氛圍中，把每一件事一次做好”為地區經濟、社會發展服務。

三、融會

第五篇：公共管理高級研修班學習體會

三個月的時間。說短不短，自己有幸成為第十期北京大學北京市公共管理高級研修班的一員，帶著領導的重托，同事的羨慕和自己感覺到壓力，再次走進校園，并且是中國的最高學府—北京大學的知識海洋中去洗禮。三個月里，接受38位專家學者講授的44門課程，晚上聆聽勝利企業家、政客、學術名家的各種講座20余次。通過上課的認真聽講、互動，業余時間購買書籍、查閱資料，一方面使自己的眼界放寬，思路進一步清晰，另一方面，自己的知識半徑延長，未知領域得到拓展，解一些世界前沿理論與科技知識，可以這樣說，一朝培訓終生受益。從內心里感謝區委領導的關懷與厚愛，給我這樣一次難得的學習機會，今后我會結合實際工作將所學知識變為實際工作能力，奉獻到順義—綠色國際港的建設當中。

一、所學的知識的回顧

聆聽了xxx老教授講授的當前世界經濟形勢與科技革命解了世界經濟發展長周期理論和引領二十一世紀的科學技術;雎國余教授的中國宏觀經濟走勢分析李左東教授的世界經濟與中國解了中國經濟發展的現實挑戰與機遇;張延教授的管理經濟學張波教授的鄉村經濟學解了鄉村經濟如何發展、如何去管理。經濟社會發展方面。

聆聽了鄭學益教授的領導科學與領導藝術懂得“威而不猛、泰而不驕、欲而不貪、勞而不怨、惠而不費”領導者美德;盧志明教授的激進文化與現代管理陸存岳教授的政府人力資源開發與管理孫東東教授的領導理念與領導藝術懂得“以情動人、以理服人、以誠待人、以信做人”察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”一名領導者應有的素質。領導藝術和領導方法方面。

聆聽了臺灣教授要姚惠忠自著的現代公共關系懂得現代公共關系的基本原則(記住一二三四五，現代公共管理方面。公關不辛苦);聆聽留美博士于洪波的現代項目管理張璋教授的公共管理王壘教授的管理心理學王思斌教授的社區建設與管理謝明教授的公共政策分析懂得“問題到此為止”管理品牌戰略、把事情一次做好”降低行政利息意識、政策關注弱勢群體等等。

聆聽了周旺生教授的人治與法治懂得制定規章制度應遵守的一般原則;聆聽白彥教授的經濟法律理論與實務傅思明教授的依法行政的理論與實踐馬海濤教授的當前財政政策和財政體制改革吳忠民教授的十六屆六中全會新思想、新觀點、新論斷、新舉措解讀陳少峰教授的首都發

展文化創意產業的戰略定位和基本對策對依法行政和現行政策有了更深一步的理解。法律與現行政策方面。

聆聽了臺灣教授張家麟的周易文化與和諧領導力楊利華教授的儒家精神與現代生活程郁綴教授的中國友道觀唐詩賞析王博教授的道家的精神氣質周建波教授的儒墨道法與現代管理張辛教授的道禮與和諧深刻體會到激進文化的廣博精深以及她對當今中國乃至世界所起到影響作用有了更深的感悟。對傳統文化的理解和認識方面。

聆聽了金燦榮教授的國際格局的變化與和諧世界理念章政教授的城鄉統籌與農村和諧發展孫立平教授的構建和諧社會與利益關系調整吳忠民教授的和諧社會與社會公正使我懂得建設和諧社會對中國、對世界都有著深遠的意義。構建和諧社會理念方面。

聆聽了張家麟教授的生涯規劃與自我管理金正昆教授的社交禮儀懂得在今后的工作生活中要注意自我管理完善美好人生。個人生長與發展方面。

二、學習體會

感悟中國經濟社會發展規律，第一、解世界。做一個心明眼亮之人。

也是突飛猛進，國內的經濟社會發展。最新科技效果，尖端技術不低于世界先進水平，有的甚至超越了一流國家的水平，而在具體應用上還有欠缺。但中國共產黨追求更多的地區間、城鄉間的均衡發展，讓更多的國人攜手共同邁進21世紀，所以出臺了一系列工業反哺農業、鄉村支持農村、關注弱勢群體的方針、政策，并且推出和諧社會、和諧世界的理念，強調不只經濟社會要和諧發展、壯大，而且人類自身也要發展，形成人與人、人社會、人與自然以及人自身的和諧發展格局。明白了發展形勢，才干發生無窮的動力投身到這個偉大的建設大潮中。

去粗取精，第二、感知中華傳統文化。做一

個中華文明的傳承者。

再到儒家、道家、墨家、法家等諸子百家，中華激進文化從造字、計數、觀象到周易。無不體現出中國人的聰明才智、中華文化的廣博精深，正心、修身、齊家、治國、平天下”仁、義、禮、智、信”己所不欲、勿施于人”天行健，君子自強不息”厚德載物”等觀念，現在應用到建設和諧社會、促進社會發展仍有著直接的指導意義，也就是說，現代中國，將中國激進文化的傳達放到與當今世界先進技術知識傳達同等重要位置，非常有必要的也是非常迫切的只有使人們樹立了正確的價值觀，有了共同信念，發生相互理解，那么，和諧社會的建設也就指日可待了

自己身體力行的基礎上，作為一名基層思想政治工作者。將利用負責宣傳的優勢，進一步深入學習，理論中心組和每周五機關干部固定學習日上將所學知識進行轉授，讓更多的干部學習、理解、掌握、運用激進文化中的理念、方法解決現實矛盾。

強化公共服務意識，第三、開發、使用人力資源。做一名合格的基層工作者。

高智商的比例數在世界上也是首屈一指，中國人有世界上最高的智商指數。也就是說中國的人力資源相當豐富，進一步將其開發、利用好豐厚的人力資源，國家的各項事業將會更加迅速的生長，國家振興有望在世界第五個長周期內實現。那么，作為中國社會最基層的工作人員，就更應協調好本單位、本部門的人才，一個寬容的環境、團結的氛圍中，把每一件事一次做好”為地區經濟、社會發展服務。

三、融會貫通，學以致用。把知識變為現實領導力

三個月的時間里，總的來說。自己學到很多令自己終生受益的知識，領導科學與領導藝術、經濟運行規律、公共管理、激進文化等

等，自己會盡快將其融入到實際工作中，轉化為現實領導能力，老老實實做人、踏踏實實干事，為地區的經濟社會發展貢獻應有的力量。

知識更新的速度正在以讓人難以相信的速度飛速前進，三個月的集中學習時間雖然已經結束了但面對新世紀、經濟社會高速發展的今天。需要自己掌握的知識還非常非常之多，所以，將牢固樹立憂患意識、使命意識、終身學習意識，運用在北大學到學習方法，工作中學，學習中工作，使自己在有生之年不被社會所淘汰。

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