第一篇:教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)鑒定
從XX年12月開(kāi)班到XX年5月,為期三年的嘉興市第二批名校長(zhǎng)培養(yǎng)人選培訓(xùn)活動(dòng)將要結(jié)束。三年的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、考察、調(diào)研以及交流、討論、論文答辯等活動(dòng),收獲頗豐,回憶起來(lái)一種職業(yè)的滿足感和幸福感油然而生:
1、認(rèn)真聆聽(tīng)了每一次專家的報(bào)告講座,撰寫(xiě)了《說(shuō)說(shuō)健康指數(shù)”“幸福指數(shù)”和“魅力指數(shù)” 》、《淺談學(xué)校安全工作》等學(xué)習(xí)體會(huì)。
2、愉快參加了上海、杭州、北京、陜西等地高等學(xué)府、著名幼兒園的參觀拜師培訓(xùn)之行,寫(xiě)下了《陜西培訓(xùn)考察之行》《走進(jìn)上海思南路幼兒園》《走近徐麗萍園長(zhǎng)》等多篇聆聽(tīng)感受。
3、潛心閱讀了《辦好學(xué)校的策略》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新概念》等管理書(shū)籍,較系統(tǒng)地反思了自己的管理風(fēng)格和管理成績(jī)。
4、系統(tǒng)整理了自己幼兒園的管理理念,制訂了幼兒園XX—2012年《三年發(fā)展規(guī)劃》和《幼兒園課程實(shí)施方案》。
5、精心養(yǎng)護(hù)了自己的《學(xué)習(xí)者》網(wǎng)站和平湖市新教育實(shí)驗(yàn)教師博客網(wǎng)“學(xué)習(xí)者”,讓其“花開(kāi)不敗”。
6、終于完成了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育村級(jí)幼兒園網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整規(guī)劃,全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)中心、三所完幼”的發(fā)展目標(biāo)。XX年度、XX年度連續(xù)翻建了兩所村級(jí)幼兒園,總投資300多萬(wàn)元。吸引了嘉興市各縣市區(qū)教育局業(yè)務(wù)分管局長(zhǎng)來(lái)園調(diào)研,省學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)檢查組來(lái)園檢查,省學(xué)前教育專項(xiàng)督查組來(lái)園督查。XX年3月,平湖市學(xué)前教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在新埭召開(kāi)。
7、創(chuàng)造了幼兒園事跡在一年內(nèi)同時(shí)在全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)?zāi)陼?huì)報(bào)紙專版介紹、《平湖教育》雜志上專頁(yè)刊登和平湖電視臺(tái)多次報(bào)道的奇跡。
8、創(chuàng)造了一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園在嘉興市“南湖之春”上正副兩位園長(zhǎng)同時(shí)進(jìn)行專題論壇和課堂教學(xué)展示的首例。
9、幼兒園連續(xù)四年獲得了“平湖市先進(jìn)學(xué)校”,獲得了“XX年度全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校”的榮譽(yù)。本人獲得了“XX年度全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào)。
培訓(xùn)是一種形式,學(xué)習(xí)是教師職業(yè)生活的一種狀態(tài)。本人將繼續(xù)努力以“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思”為專業(yè)成長(zhǎng)的策略,為本鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展而努力求索。
為了加強(qiáng)初中新任教師試用期間培訓(xùn)工作的管理,切實(shí)促進(jìn)新教師試用期培訓(xùn)質(zhì)量的提高,根據(jù)瑞教〔1999〕211號(hào)《關(guān)于要求做好初中新任教師試用期間培訓(xùn)工作的通知》精神,特制訂本辦法。
一、初中新任教師試用期培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核和鑒定的結(jié)果作為新教師試用期滿是否轉(zhuǎn)正的重要依據(jù)。新教師試用期間培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核和鑒定必須貫徹公正、客觀、全面的原則、嚴(yán)肅、認(rèn)真地對(duì)待。
二、初中新行教師試用期間培訓(xùn)考核和鑒定的內(nèi)容主要分師德師風(fēng),學(xué)習(xí)表現(xiàn)、教育教學(xué)業(yè)績(jī)、課堂教學(xué)能力等方面。
三、初中新任教師試用期間培訓(xùn)考核和鑒定采用量比評(píng)分的辦法,由學(xué)員自我評(píng)定、學(xué)員任職學(xué)校評(píng)定、市教師進(jìn)修學(xué)校評(píng)定三部分構(gòu)成。
四、學(xué)員自評(píng)由學(xué)員根據(jù)自己培訓(xùn)期間教育教學(xué)業(yè)績(jī)和參訓(xùn)的表現(xiàn)寫(xiě)出自我鑒定。學(xué)員任職學(xué)校評(píng)定由學(xué)區(qū)牽頭組織考核,學(xué)校及指導(dǎo)師協(xié)助落實(shí),主要考核師德師風(fēng)、教育教學(xué)業(yè)績(jī)、班主任工作能力、課堂教學(xué)能力。教師進(jìn)修學(xué)校評(píng)定由組班教師評(píng)定,主要考核學(xué)員集中學(xué)習(xí)的出勤、書(shū)面考試或考查成績(jī)及自學(xué)自練情況等。
五、初中新任教師完成試用期間的培訓(xùn)任務(wù),通過(guò)結(jié)業(yè)考核,必須做結(jié)業(yè)鑒定。學(xué)員所在學(xué)校和學(xué)區(qū)考核等有關(guān)材料和結(jié)果必須載入《中學(xué)教師試用期培訓(xùn)考核鑒定表》,經(jīng)組班教師綜合考評(píng)后,由教師進(jìn)修學(xué)校簽署是否同意培訓(xùn)結(jié)業(yè)意見(jiàn),最后移交給市教育局。
六、新任初中教師在培訓(xùn)期間若出現(xiàn)以下情形之一者,將不予結(jié)業(yè)考核和鑒定。
1、集中學(xué)習(xí)時(shí)間未達(dá)到規(guī)定的三分之二者;
2、集中學(xué)習(xí)書(shū)面考試或考查作弊者;
3、集中學(xué)習(xí)期間自由散漫者。
七、初中新任教師試用期培訓(xùn)及其考核鑒定由教師進(jìn)修學(xué)校具體負(fù)責(zé)組織落實(shí)。受訓(xùn)學(xué)員、學(xué)員所在學(xué)校和學(xué)區(qū)應(yīng)與教師進(jìn)修學(xué)校密切配合,通力合作,共同做好考核鑒定工作。
第二篇:教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)鑒定
教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)鑒定
從2007年12月開(kāi)班到2010年5月,為期三年的嘉興市第二批名校長(zhǎng)培養(yǎng)人選培訓(xùn)活動(dòng)將要結(jié)束,教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)鑒定。三年的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、考察、調(diào)研以及交流、討論、論文答辯等活動(dòng),收獲頗豐,回憶起來(lái)一種職業(yè)的滿足感和幸福感油然而生:
1、認(rèn)真聆聽(tīng)了每一次專家的報(bào)告講座,撰寫(xiě)了《說(shuō)說(shuō)健康指數(shù)”“幸福指數(shù)”和“魅力指數(shù)” 》、《淺談學(xué)校安全工作》等學(xué)習(xí)體會(huì)。
2、愉快參加了上海、杭州、北京、陜西等地高等學(xué)府、著名幼兒園的參觀拜師培訓(xùn)之行,寫(xiě)下了《陜西培訓(xùn)考察之行》《走進(jìn)上海思南路幼兒園》《走近徐麗萍園長(zhǎng)》等多篇聆聽(tīng)感受。
3、潛心閱讀了《辦好學(xué)校的策略》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新概念》等管理書(shū)籍,較系統(tǒng)地反思了自己的管理風(fēng)格和管理成績(jī)。
4、系統(tǒng)整理了自己幼兒園的管理理念,制訂了幼兒園2009—2012年《三年發(fā)展規(guī)劃》和《幼兒園課程實(shí)施方案》。
5、精心養(yǎng)護(hù)了自己的《學(xué)習(xí)者》網(wǎng)站和平湖市新教育實(shí)驗(yàn)教師博客網(wǎng)“學(xué)習(xí)者”,讓其“花開(kāi)不敗”。
6、終于完成了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育村級(jí)幼兒園網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整規(guī)劃,全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)中心、三所完幼”的發(fā)展目標(biāo),鑒定材料《教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)鑒定》。2008、2009連續(xù)翻建了兩所村級(jí)幼兒園,總投資300多萬(wàn)元。吸引了嘉興市各縣市區(qū)教育局業(yè)務(wù)分管局長(zhǎng)來(lái)園調(diào)研,省學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)檢查組來(lái)園檢查,省學(xué)前教育專項(xiàng)督查組來(lái)園督查。2010年3月,平湖市學(xué)前教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在新埭召開(kāi)。
7、創(chuàng)造了幼兒園事跡在一年內(nèi)同時(shí)在全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)?zāi)陼?huì)報(bào)紙專版介紹、《平湖教育》雜志上專頁(yè)刊登和平湖電視臺(tái)多次報(bào)道的奇跡。
8、創(chuàng)造了一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園在嘉興市“南湖之春”上正副兩位園長(zhǎng)同時(shí)進(jìn)行專題論壇和課堂教學(xué)展示的首例。
9、幼兒園連續(xù)四年獲得了“平湖市先進(jìn)學(xué)校”,獲得了“2010全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校”的榮譽(yù)。本人獲得了“2009全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào)。
培訓(xùn)是一種形式,學(xué)習(xí)是教師職業(yè)生活的一種狀態(tài)。本人將繼續(xù)努力以“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思”為專業(yè)成長(zhǎng)的策略,為本鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展而努力求索。
為了加強(qiáng)初中新任教師試用期間培訓(xùn)工作的管理,切實(shí)促進(jìn)新教師試用期培訓(xùn)質(zhì)量的提高,根據(jù)瑞教
第三篇:黨校培訓(xùn)結(jié)業(yè)鑒定
黨校培訓(xùn)結(jié)業(yè)鑒定
經(jīng)過(guò)xx的學(xué)習(xí),這次黨校學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,學(xué)習(xí)的收獲可以說(shuō)很多,也可以說(shuō)很少,黨校培訓(xùn)結(jié)業(yè)鑒定。下面該你自己來(lái)了:1從前對(duì)黨的理解,要寫(xiě)得有理,不要寫(xiě)出任何不正確的理解,如黨員是層保護(hù)皮什么的2現(xiàn)在對(duì)黨的理解。。要講些最近的好話題,領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)什么,就盡量往那方面靠3從前認(rèn)為黨員應(yīng)該怎么做4現(xiàn)在更實(shí)際的應(yīng)該怎么做 上面的說(shuō)收獲多啊,爭(zhēng)取多寫(xiě)字 下面就說(shuō)收獲少 之所以收獲少,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)原則:1。。。2。。。3。。。4。。。這個(gè)要看你的課堂筆記了,要轉(zhuǎn)化的誠(chéng)些,千萬(wàn)不要用太過(guò)贅余的套話!我也幫不了你,簡(jiǎn)單而切中要害,估計(jì)總字熟到達(dá)700沒(méi)有問(wèn)題,然后還要說(shuō)對(duì)自己將來(lái)的展望啊,什么老實(shí)的詞都要用,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,埋(抬)頭苦干。到最后可以稍微口號(hào)大些,什么為共-產(chǎn)主義怎么樣。下面有范文2篇,參考一下哈:
范文1:我作為一名思想上積極要求進(jìn)步的青年有幸參加了遼寧大學(xué)黨校舉辦的“知黨,愛(ài)黨”學(xué)習(xí)班。這次的學(xué)習(xí)班對(duì)我印象頗深。它主要采取報(bào)告、講座、以及電影的形式對(duì)我們進(jìn)行教育。雖然它只有一個(gè)月的開(kāi)辦時(shí)間,可卻使我受益非淺,使我在思想上有了一個(gè)很高的飛躍。通過(guò)這次在學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),我也有很深的體會(huì)。下面我就把我的體會(huì)作以下幾個(gè)方面的總結(jié):
一、它首先使我“知黨”,也就是使我充分了解了黨的歷史。偉大的中國(guó)共-產(chǎn)-黨始建于1921年,那時(shí)全國(guó)上下的黨員只有幾十名,但是他代表的新生的階級(jí)力量——無(wú)產(chǎn)階級(jí),它代表廣大人民群眾在大革命的血雨腥風(fēng)中頑強(qiáng)的搏斗中,不斷的壯大自己的力量。在以后的年代中,黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民共同奮斗,經(jīng)歷了第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以及解放戰(zhàn)爭(zhēng)直至新中國(guó)成立。黨在幾次關(guān)頭都經(jīng)受住了考驗(yàn),比如八七會(huì)議糾左,遵義會(huì)議糾左,以及建國(guó)后經(jīng)歷了十年浩劫,它依然保持了頑強(qiáng)的生命力。如今,他領(lǐng)導(dǎo)各族人民正邁向新的世紀(jì)。其次,他使我更加“愛(ài)黨”。
在張大英老師的報(bào)告中,講述了無(wú)數(shù)革命先烈為黨的事業(yè)而堅(jiān)強(qiáng)奮斗催人淚下的故事,自我鑒定《黨校培訓(xùn)結(jié)業(yè)鑒定》。他更使我感覺(jué)到黨的偉大,他是用無(wú)數(shù)先烈的鮮血筑成的。他們?yōu)榱烁锩瑸榱它h,為了祖國(guó),不惜拋頭顱,灑熱血,而我們—作為新一代的青年,更應(yīng)該在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)完成先烈們沒(méi)有完成的事業(yè)。最后,它使我信任黨,堅(jiān)定了入黨的信念。黨有著光榮的歷史,黨有著一大批優(yōu)秀的成員。在9月12日黨召開(kāi)了第15次全國(guó)代表大會(huì)。這是黨的歷史上又一次偉大的飛躍,它高舉鄧-小-平理論的偉大旗幟,堅(jiān)定走社會(huì)主義的道路,使全國(guó)人民充分堅(jiān)定信心,中國(guó)在中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)下,必將邁出嶄新的步伐,而我,作為跨世紀(jì)的一代青年,希望能盡快成為黨的一員,為祖國(guó),為黨的事業(yè)奮斗一生。范文2:一個(gè)多月的黨校培訓(xùn)很快就結(jié)束了,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也加深了很多.這使我從一個(gè)普通的大學(xué)生成長(zhǎng)成為一名真正的入黨積極分子,使我真正認(rèn)識(shí)了中國(guó)共-產(chǎn)-黨.同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到中國(guó)共-產(chǎn)-黨是多么優(yōu)秀的一個(gè)政黨.中國(guó)共-產(chǎn)-黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益.這是表述了”兩個(gè)先鋒隊(duì)”,”一個(gè)核心”和”三個(gè)代表”,全面而深刻地揭示了中國(guó)共-產(chǎn)-黨的性質(zhì).特別是”三個(gè)代表”重要思想,是以江-澤-民同志為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體,結(jié)合我國(guó)實(shí)際國(guó)情,前矚未來(lái)所做出的精辟論斷,是對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的最新發(fā)展,是我黨在新世紀(jì)的政治宣言和行動(dòng)指南.中國(guó)共-產(chǎn)-黨的指導(dǎo)思想不止是”三個(gè)代表”重要思想,它同時(shí)包括:馬列主義,毛澤東思想和鄧-小-平理論這三個(gè)重要思想.這四個(gè)重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系.其中,馬克思主義是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾進(jìn)行革命和建設(shè)的理論基礎(chǔ),列寧主義是帝國(guó)主義和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的馬克思主義,毛澤東思想是馬列主義同中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,鄧-小-平理論和”三個(gè)代表”重要思想是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義,對(duì)于發(fā)展,鞏固社會(huì)主義事業(yè)有十分重大現(xiàn)實(shí)意義.我作為一名入黨積極分子,要自覺(jué)用馬列主義,毛澤東思想,鄧-小-平理論和”三個(gè)代表”重要思想來(lái)武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己的行為.中國(guó)共-產(chǎn)-黨之所以是中國(guó)唯一的執(zhí)政黨,原因在于他有很好的組織性和紀(jì)律性.民-主集中制是中國(guó)共-產(chǎn)-黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度.我國(guó)的民-主集中制是民-主和集中的統(tǒng)一,自由和紀(jì)律的統(tǒng)一.民-主集中制的思想是馬克思,恩格斯奠定的基礎(chǔ),隨后由列寧確定了它的原則,而中國(guó)共-產(chǎn)-黨是堅(jiān)持和發(fā)展了民-主集中制的組織原則.在中國(guó),堅(jiān)持和貫徹民-主集中制,是全面建設(shè)小康社會(huì),開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的根本保證.中國(guó)共-產(chǎn)-黨不但有嚴(yán)密的組織性,同時(shí)也具有很強(qiáng)的紀(jì)律性.黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的根本保障.黨的紀(jì)律的內(nèi)容有四項(xiàng),包括:黨的政治紀(jì)律,黨的組織紀(jì)律,黨的群眾紀(jì)律和黨的保密紀(jì)律.同時(shí)黨的紀(jì)律也有其基本特征,黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺(jué)的紀(jì)律,是二者的辨證統(tǒng)一,在紀(jì)律面前人人平等.有了指導(dǎo)思想,有了嚴(yán)密的組織原則,有了鐵一般的紀(jì)律,才能使我黨走向他的最高目標(biāo):實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義.在這兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,最讓我感動(dòng)的是中國(guó)共-產(chǎn)-黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng).黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),而黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)恰恰印證了這一點(diǎn).特別是在現(xiàn)在這個(gè)非常時(shí)期:”非典”肆意橫行,為了保護(hù)國(guó)家和人民的安全,我們的共-產(chǎn)-黨員從容地走上了第一線,他們充分發(fā)揮了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),不惜拋棄家庭,甚至自己的生命,來(lái)?yè)Q取大眾的安寧.看著那些面對(duì)黨旗宣誓的共-產(chǎn)-黨員,我感動(dòng)了,我感到了作為共-產(chǎn)-黨員的驕傲,所以我也一定要成為一名共-產(chǎn)-黨員.雖然我現(xiàn)在只是一名入黨積極分子,但是我要時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨,時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己,時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)主義作出自己最大的貢獻(xiàn).
第四篇:預(yù)備法官培訓(xùn)結(jié)業(yè)鑒定
預(yù)備法官培訓(xùn)結(jié)業(yè)鑒定
2007年全區(qū)法院預(yù)備法官培訓(xùn)班學(xué)員 填表注意事項(xiàng) 根據(jù)最高人民法院《法官培訓(xùn)條例》、《2007年—2010年全國(guó)法院預(yù)備法官培訓(xùn)實(shí)施方案》,國(guó)家法官學(xué)院從2006年開(kāi)始組織實(shí)施了全國(guó)法院系統(tǒng)預(yù)備法官的培訓(xùn)工作,并從2007年起要求預(yù)備法官培訓(xùn)集中面授為三個(gè)月,至少不低于45天,實(shí)習(xí)不少于8個(gè)月,總培訓(xùn)時(shí)間不少于1年,培訓(xùn)必須由最高法院政治部和國(guó)家法官學(xué)院審核統(tǒng)一發(fā)放結(jié)業(yè)證,預(yù)備法官培訓(xùn)結(jié)業(yè)鑒定。我區(qū)法院今年的預(yù)備法官培訓(xùn)班集中面授、實(shí)習(xí)已結(jié)束,為了嚴(yán)格填表工作,規(guī)范實(shí)習(xí),讓學(xué)員順利結(jié)業(yè),盡快走上審判崗位,特作如下要求:
一、填表注意事項(xiàng):
1、本次共發(fā)三表一卡:即學(xué)員登記表、實(shí)習(xí)鑒定表、結(jié)業(yè)鑒定表和學(xué)籍卡,每表要求填寫(xiě)一式兩份,一份留存國(guó)家法官學(xué)院,一份留存學(xué)員檔案。
2、各表填寫(xiě)時(shí),須填寫(xiě)學(xué)號(hào),培訓(xùn)期間為“2007年1月1日至2007年12月31日”。各表均須按要求粘貼近期同底1寸免冠彩照。
3、國(guó)家法官學(xué)院預(yù)備法官培訓(xùn)學(xué)員登記表:本表要求學(xué)員本人親筆如實(shí)填寫(xiě),“個(gè)人簡(jiǎn)歷”包括個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷。
4、預(yù)備法官實(shí)習(xí)鑒定表:本表全面反映學(xué)員實(shí)習(xí)狀況,是學(xué)員能否順利結(jié)業(yè)的依據(jù)。要求學(xué)員本人和實(shí)習(xí)單位認(rèn)真、如實(shí)填寫(xiě),成績(jī)按“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“不合格”填寫(xiě)。實(shí)習(xí)單位鑒定及成績(jī)一欄要求實(shí)習(xí)單位加蓋公章。實(shí)習(xí)時(shí)間不能與集中培訓(xùn)時(shí)間(2007年3月1日至2007年4月30日)相沖突,每位學(xué)員實(shí)習(xí)部門(mén)應(yīng)為審判業(yè)務(wù)部門(mén),每位學(xué)員應(yīng)實(shí)習(xí)四次,包括刑事、民事、行政和綜合(立案、審監(jiān)、執(zhí)行),實(shí)習(xí)的審判部門(mén)不得少于2個(gè),各次時(shí)間相對(duì)均衡,參加每個(gè)審判業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)均應(yīng)指定一名實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(法官),鑒定材料《預(yù)備法官培訓(xùn)結(jié)業(yè)鑒定》。
5、預(yù)備法官結(jié)業(yè)鑒定表:本表要求學(xué)員本人親筆填寫(xiě)。班委、組織鑒定要求對(duì)學(xué)員在學(xué)期間的表現(xiàn)進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià),忌千篇一律,要求有內(nèi)容、有特點(diǎn)。“班長(zhǎng)簽名”由各組組長(zhǎng)簽寫(xiě)意見(jiàn),組長(zhǎng)的由班主任簽寫(xiě)意見(jiàn)。
6、國(guó)家法官學(xué)院預(yù)備法官培訓(xùn)學(xué)員學(xué)籍卡: “第一次注冊(cè)時(shí)間”為2007年1月1日、“第二次注冊(cè)時(shí)間”2007年3月1日、“學(xué)籍變動(dòng)情況”和論文成績(jī)不須填寫(xiě),組織鑒定的填寫(xiě)要求同上,“指導(dǎo)老師”請(qǐng)?zhí)顚?xiě)班主任的姓名,學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)、實(shí)習(xí)成績(jī)與《預(yù)備法官實(shí)習(xí)鑒定表》、《預(yù)備法官結(jié)業(yè)鑒定表》中記載的一致。
7、學(xué)員必須認(rèn)真對(duì)待填表工作,應(yīng)用鋼筆或水筆填寫(xiě),字跡清楚,內(nèi)容符合表格要求,不能馬虎填寫(xiě),敷衍了事,如出現(xiàn)因填表不當(dāng)未被國(guó)家法官學(xué)院通過(guò)審批的,責(zé)任自負(fù)。
三、其他要求
1、請(qǐng)學(xué)員填寫(xiě)完善《預(yù)備法官培訓(xùn)學(xué)員名冊(cè)》(詳見(jiàn)附件),“證書(shū)號(hào)”即學(xué)號(hào),“單位”填寫(xiě)廣西xx市(縣)法院xx庭或者廣西xx市中級(jí)法院xx區(qū)法院xx庭,“參加工作時(shí)間”填寫(xiě)xx-xx年xx月,行政級(jí)別填寫(xiě)本人現(xiàn)任行政級(jí)別,任現(xiàn)職級(jí)時(shí)間填寫(xiě)xx-xx年xx月,填寫(xiě)完善后再保存在E-mail的草稿中,同時(shí)將填寫(xiě)完善的表格寄給班主任。
2、未交2寸免冠彩照的學(xué)員,請(qǐng)與表格一起寄送班主任,彩照背后請(qǐng)注明單位和姓名。
3、應(yīng)按照國(guó)家法官學(xué)院《預(yù)備法官實(shí)習(xí)大綱(試用)》要求開(kāi)展實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束,根據(jù)實(shí)習(xí)情況撰寫(xiě)一篇2000字以上實(shí)習(xí)總結(jié)。培訓(xùn)結(jié)束,每位學(xué)員寫(xiě)一篇內(nèi)容與法院審判業(yè)務(wù)相關(guān)的結(jié)業(yè)論文,字?jǐn)?shù)在5千至1萬(wàn)字(必須打印),實(shí)習(xí)結(jié)束前交-班主任。
4、請(qǐng)學(xué)員于2008年1月18日前將“三表一卡”、照片、實(shí)習(xí)總結(jié)和結(jié)業(yè)論文一起寄送至班主任陳熙祿,地址:廣西南寧市古城路47號(hào)廣西法官學(xué)院,郵編:530022。E-mail:gxybfg@www.tmdps.cn,密碼:12345678,請(qǐng)各學(xué)員認(rèn)真閱讀,并及時(shí)完成填表工作,不能刪除該郵件。廣西法官學(xué)院 二○○八年一月八日 網(wǎng) 易 有 道 詞 典--全 球 最 強(qiáng) 大 的 免 費(fèi) 英 漢 互 譯 詞 典(只 有 2 兆)
第五篇:教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)講話稿
教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)講話稿
教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家下午好!我非常高興和大家在這里一起參加這次優(yōu)秀教師培訓(xùn)的結(jié)業(yè)典禮。在這個(gè)機(jī)遇來(lái)到前,誰(shuí)也不知道,這樣的一群優(yōu)秀教師,會(huì)怎樣迎來(lái)更多教育發(fā)展的新鮮血液,如何開(kāi)拓更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展的新領(lǐng)域。現(xiàn)在,這個(gè)機(jī)遇來(lái)到了,我們?cè)谶@里,在這個(gè)優(yōu)秀教師的.學(xué)習(xí)中心,盡看市場(chǎng)上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的一些可以作為教育創(chuàng)新的新穎方案!
這次培訓(xùn),我們?cè)诮逃齽?chuàng)新與教育發(fā)展方面展開(kāi)了許多詳細(xì)而專業(yè)的探討。雖然在探討中,或許存在一些說(shuō)服不了你的爭(zhēng)論,但這也是一種溝通,是一種碰撞。通過(guò)我們的探討與交流,我們已經(jīng)為中國(guó)教育的創(chuàng)新注入更多新鮮的血液,并讓世界更加了解我們,更加信賴我們。
我相信,我們中的絕大多數(shù)人曾經(jīng)擔(dān)心,曾經(jīng)失眠,曾經(jīng)也感到過(guò)困惑,但此刻,我相信,我們已經(jīng)站在愛(ài)國(guó)主義主題教育的腳下。我們感謝學(xué)校對(duì)我們的支持和關(guān)心,讓我們找到了更加優(yōu)秀的教師,讓我們對(duì)于教育事業(yè)的發(fā)展之路有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
最后,我在這里呼吁,廣大教師應(yīng)該從學(xué)校管理角度出發(fā),不斷選擇更多可以幫助自己提高教育質(zhì)量、提高學(xué)生整體素質(zhì)的優(yōu)秀教育培訓(xùn)課程,從而更好地促進(jìn)教育教學(xué)進(jìn)步,扮演好各自的角色,為中國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)講話稿2
尊敬的各位老師和同學(xué)們:
大家下午好!本次培訓(xùn)的結(jié)束儀式來(lái)到,我很高興有機(jī)會(huì)給大家發(fā)言,回顧并總結(jié)這次培訓(xùn)對(duì)我們的成長(zhǎng)和提升。
首先,我要感謝組織這次培訓(xùn)的.學(xué)校,在此次課程中,我們有機(jī)會(huì)與來(lái)自各個(gè)地區(qū)的優(yōu)秀教師、學(xué)者進(jìn)行了面對(duì)面的交流,讓我們更深入地了解到了教育創(chuàng)新的發(fā)展趨勢(shì)和未來(lái)的方向;同時(shí),我們也收獲了許多的知識(shí)和技能,學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的教育方法和課程設(shè)計(jì)方案,這些內(nèi)容都有助于我們提升教育質(zhì)量,推動(dòng)教育創(chuàng)新。
在這次課程中,我們主要是聽(tīng)從來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)者的講解,進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。這一過(guò)程能夠幫助我們了解新的教育思想和方法,在日常課堂教學(xué)中不斷創(chuàng)新,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)、更全面的教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
教育是一項(xiàng)需要不斷更新的領(lǐng)域,是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們始終對(duì)教育抱以一份熱情,會(huì)不斷地為之學(xué)習(xí)、為之奮斗、為之前行,讓學(xué)生和教師全都能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中獲得滿滿的幸福和成就感。
最后,我祝愿大家能夠在今后的工作和生活中繼續(xù)保持進(jìn)取心、不斷創(chuàng)新、追求卓越,為中國(guó)教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們上午好!
今天,在這里,我很高興地參加了這次優(yōu)秀教師培訓(xùn)課程的結(jié)業(yè)典禮。通過(guò)這次培訓(xùn),我們近距離地接觸到了一些教育理論的前沿,了解了一些教育信息化的發(fā)展,收獲頗豐。同時(shí),也整理了自己的教學(xué)思路,梳理了自己的教學(xué)方法,使我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)我們?cè)谡n堂教學(xué)上還存在著一些問(wèn)題。這一切都是讓我們?cè)诮逃聵I(yè)中不斷進(jìn)步和提升能力的重要素材,提供了前所未有的'機(jī)會(huì)和平臺(tái)。在此,我要感謝參與此次課程的所有老師和同學(xué)。
本次培訓(xùn)以“創(chuàng)新教育,智慧未來(lái)——促進(jìn)基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展”為主題,涵蓋了多方面的課程內(nèi)容,使我們更加了解了教育創(chuàng)新的方向、基礎(chǔ)教育的探索方向、未來(lái)教育的方向等方向,為我們開(kāi)創(chuàng)一個(gè)更加寬闊的思路和方向。同時(shí),這次課程也讓我們重新認(rèn)識(shí)到教育是一項(xiàng)重要的事業(yè),是一項(xiàng)關(guān)系到國(guó)家、民族發(fā)展的事業(yè),是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的事業(yè)。
因此,我在這里向大家特別強(qiáng)調(diào)——教育需要學(xué)習(xí),教育需要?jiǎng)?chuàng)新。教育是一個(gè)充滿生機(jī)的事業(yè),需要我們持續(xù)地學(xué)習(xí),不斷地發(fā)掘創(chuàng)新的可能性。只有這樣,我們才能為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué),為學(xué)校、為社會(huì),創(chuàng)造更加出色的教育成果,為中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!最后,謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示最誠(chéng)摯的感謝,祝愿大家在今后的工作和生活中更加順利和圓滿,也期待大家繼續(xù)在教育教學(xué)上根據(jù)自己的想法,有所創(chuàng)新,創(chuàng)造更加輝煌的教育事業(yè)!
教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)講話稿4
尊敬的各位培訓(xùn)師生,大家好!
非常高興在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻,與各位一起參加這次培訓(xùn)活動(dòng)的結(jié)業(yè)典禮。回顧這段時(shí)間,我們不僅收獲了知識(shí)、技能,更重要的是拓展了思路、拓寬了眼界,更深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處及改進(jìn)的方向。
在這次培訓(xùn)中,我們共同探討了教學(xué)方法、教育理論等領(lǐng)域的知識(shí),分享了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育故事等多個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)。我相信,這次培訓(xùn)為廣大教師提供了很好的平臺(tái),讓我們大家有機(jī)會(huì)交流,互相學(xué)習(xí)、切磋,共同進(jìn)步。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),竭盡所能,把最好的提現(xiàn)出來(lái)。
為了更好地提升學(xué)生綜合素質(zhì)和個(gè)人價(jià)值,要求我們必須以身作則,做一個(gè)優(yōu)秀的教師。不僅要有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí),還要有青春活力、敏銳的觀察力,能夠敏感地察覺(jué)學(xué)生的需求,幫助學(xué)生在各方面健康成長(zhǎng),解決方案,為學(xué)生提供更多的幫助。
同樣,教師的工作也并不簡(jiǎn)單,我們需要不斷更新自己的知識(shí),并將新的'技術(shù)、理論及教育方法應(yīng)用到課堂中去,對(duì)教師來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是不斷的,教學(xué)是創(chuàng)意的,這是我們應(yīng)該不斷追求的目標(biāo)。
最后,感謝各位參加本次培訓(xùn),感謝大家對(duì)學(xué)校的支持和關(guān)注,期待大家把所學(xué)所獲用到實(shí)際工作中,為學(xué)校發(fā)展、為社會(huì)作出更加積極的貢獻(xiàn)。
教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)講話稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!今天,我們歡聚一堂,見(jiàn)證了這次培訓(xùn)的一個(gè)重要時(shí)刻——結(jié)業(yè)典禮。作為一名優(yōu)秀教師尤其是一名初中教師,我深知自己不足,并深刻認(rèn)識(shí)到了教師是如何與時(shí)俱進(jìn)、舞動(dòng)思維的重要性。
在這次培訓(xùn)中,我與來(lái)自各省、各領(lǐng)域的優(yōu)秀教師進(jìn)行了深入的交流。課程涵蓋了多個(gè)方面的內(nèi)容,有學(xué)科、教育理論等。這些課程讓我重新認(rèn)識(shí)到教育的核心是教育創(chuàng)新,而教育創(chuàng)新的關(guān)鍵在于教育思想與教育方法的創(chuàng)新,更在于見(jiàn)到學(xué)生的潛能,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想。
在課程的過(guò)程中,我也深刻認(rèn)識(shí)到教育是永無(wú)止境的.。龐大有力的學(xué)科知識(shí),心靈對(duì)個(gè)別學(xué)生的關(guān)照,掌握了教育創(chuàng)新新型方法與工具,所有這些都是我們一直在追求的,一直在逐漸成長(zhǎng)的。因此,這次培訓(xùn)為我們教師提供了一個(gè)非常寶貴的機(jī)會(huì),讓我們能夠結(jié)識(shí)各地的優(yōu)秀教師,獲得了重要的教育思想及方法,并與這些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享我們自己的學(xué)術(shù)研究,這樣的學(xué)習(xí)的必要性和價(jià)值顯而易見(jiàn)。
最后,我希望我們教師能夠繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗,以教育創(chuàng)新的思想為指引,努力探索教育的未來(lái),切實(shí)提高我們的教育教學(xué)水平,為全社會(huì)培育出更加優(yōu)秀的人才,也為我們國(guó)家的發(fā)展和繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家!