第一篇：教師培訓結業(yè)發(fā)言稿范文

教師培訓結業(yè)會發(fā)言稿

各位老師：大家辛苦啦！我真心感謝你們！

三天的學習時間在繁忙中匆匆而過，我看到大家渴求的目光，看到了大家學習時的場景，大家都辛苦、努力也快樂；但大家最讓我想說的是感動：

劉素紅老師的課太感人了，以至于讓我們的聽課教師感動得落淚，我也因你們的落淚而受感動。

冀衛(wèi)方老師帶領小學語文組教師一直工作到夜里10點多，你們的學習精神感動著我。

大家熱烈交流的場景和團結的精神感動著我。五個學習班我沒有一一深入，但我認真欣賞了你們學習時的照片，討論多么激烈，備課那么細心，聽課時內心陶醉，勝利時熱烈歡呼；為建設小組文化大家想點子，共努力；我為你們真誠交流、相互團結、共同提高而感動。

獎有形，情無價：姚峰校長剛才急匆匆地對我說：“張校長，把我的證書給年輕的教師吧，他們都非常努力！”我感動地說：“姚校長，你的心意我領了，這個證書不能讓，這是大家對你的認可，你也非常努力，你是大家的榜樣！”冀衛(wèi)方老師為小組評優(yōu)秀學員的事揪心地沒有吃中午飯；剛才，育新中學的一位女教師拿著一疊資料哀求我：“張校長，這是伊組長整理的備課稿，一稿、二稿、三稿、四稿，她為小組付出了大量心血，給她發(fā)個獎吧！”備課稿寫得密密麻麻，這是汗水的結晶。證書我發(fā)不了，但你的名字永遠留在我心中。

縣進修學校領導和老師的團隊精神和奉獻精神感動這我，王主任家里正建房，可他始終和我們在一起，關心著我們，支持著我們；王長麗老師、鄧林老師、李隱老師因講課嗓子沙啞但仍努力工作，堅守崗位；后勤老師為我們熱情服務；他們是一個鐵的團隊，是值得我們永遠學習的團隊。

我不再一一列舉了，不然，我無法平靜。

在這里我冷靜冷靜，我想談一點思考與要求：培訓結束了，這是我們登山的第一步，我們不能停下來，只有大家不懈的努力，我們才能達到“一覽眾山小”的境界。今后，我們與教學工作結合、讓磨課常態(tài)化吧！

要求大家沉淀思想，把三天學習的感受寫下來并發(fā)到中心校郵箱。

最后，感謝進修學校的領導與老師，你們的支持與幫助我們不會忘記。感謝大家的努力，祝大家暑假愉快！謝謝大家！

第二篇：教師崗前培訓結業(yè)發(fā)言稿

怎樣讓幸福來的更快些

在激烈的社會競爭中，在強大的社會就業(yè)壓力下，我和大多人一樣奔著教師有一份還不錯的收入，工作穩(wěn)定假期有多的優(yōu)點跨入了教師的行列。經過為期一周的培訓，我雖未曾站上講臺，卻越來越喜歡教師這個職業(yè)。我發(fā)現(xiàn)我的選擇沒有錯。之所以這樣說，是因為在東街小學，參加完小學生主題班會后，我很震撼、很感動。也覺得做他們的老師很幸福。每次看到孩子們用心的表演、童真的面孔以及聽到悅耳的聲音。內心就無比的充實和幸福。我們不應該把教師當做是一個職業(yè)，而應當做一種生活，一種用愛心、細心、耐心去換來的幸福生活。

有句話說得好：“當你把手邊的工作，身邊的事業(yè)當做一門學問時你就鎖定了成功，當你把每一個成功，每一個結果當過一種享受時你就擁有了學問”所以我認為，能夠感覺自己作為老師是一種很幸福的事的人就是一名好老師，因為他在享受教學。

我覺得人活著是一種心境。所以我們應該從改變生活態(tài)度做起，態(tài)度決定一切。有一位老師說得好：“把每一件平凡的事情做好就是不平凡，把每一件簡單的事情做好就是不簡單。”記得剛進入大學校園的時候，我們滿懷熱血，滿懷激情。心想在這個屬于自己的大舞臺上去展現(xiàn)自我。可慢慢的時間把我們那份激情和信心消磨的所剩無幾。我們便習慣了混天度日的生活。如今即將走向教師的行列。我們要對學生負責，所以我們要重拾那份生活的熱情。讓他們燃燒起來，我們要不斷的為自己加油，讓那份激情，那份熱情保溫、加熱。

有了端正的態(tài)度，有了生活的信心，剩下的就是具備扎實的工作基礎，要終身學習不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

在工作中，我們要講求教學方法：創(chuàng)設“寬松、和諧、明主”的課堂氣氛，及時做好課后反思。著名的教育心理學家波斯納提出了一個教師成長的公式：經驗+反思=成長。所以在教育過程中，我們要對自己的工作做經常的反思，在不斷地反思中積累經驗，并調整自己

為學生的心態(tài)達到最佳。

作為教師我們要嚴于律己，言行一致，堅持原則。同時要有一顆愛心。要有，要“嚴慈相濟”也就是“嚴”字把關，“愛”字當頭。這樣才能贏得學生的尊重和信任。教師是愛的職業(yè)，從事的是愛的教育，這是世界上最博大最深廣愛，這樣的愛能容下一切，能融化頑石。有位名人說過“如果教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，那么教師的愛心就是原動力”可以說教師的愛心能使學生更健康的成長。所以說愛和教育是分不開的。我們不但要做學生學習的引導者，在生活上更要像朋友和父母那樣給予它們關懷。用自己的人格魅力去影響和感化他們。讓他們在人生的起跑線上邁開步伐，贏在花季的起跑線上。

經過幾天的培訓學習，我們每位學員都感觸頗多，我相信我們在座的每一位以后每天都會洋溢著燦爛的笑容，都會生活的很幸福，因為我們不是在工作而是在享受，因為我們都會成為優(yōu)秀的教師。

謝謝大家！

第三篇：黨課培訓結業(yè)發(fā)言稿

尊敬的老師、敬愛的同學們：

你們好！

我是來自材料系的朱子翼，我很榮幸參加福建工程學院委員會業(yè)余黨校發(fā)展對象培訓班。我很珍惜這樣的一次機會，所以很努力的聆聽與學習。為期一個月的黨課培訓，讓我受益匪淺，不僅思想上有了很大的進步，同時也讓我有機會進一步學習黨的基礎知識、了解黨光榮歷史和新時期黨取得的偉大成就，更加堅定了我對中國共產黨的追求，讓我有很強的意愿要加入中國共產黨！

黨課學習期間讓我最銘記的一句話是：常懷憂黨之心，恪盡興黨之責。盡管我們還不是正式的黨員，但我愿用黨員的行為作風嚴格要求自己，并真心誠意地做到全心全意為人民服務。

認真聽經驗豐富的老師給我們的講課及觀看中國輝煌60年的視頻，我深刻的感受到在中國共產黨的領導下，我國的飛速發(fā)展及不斷強大的綜合國力。作為一名中國人我深感驕傲和自豪，作為一名入黨的發(fā)展對象，我更應該充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，應該有堅定的立場，明辨是非，挺身而出，維護黨和人民的利益。

我們應將黨的優(yōu)良作風體現(xiàn)在日常的生活學習中，并努力使之成為自己的一種習慣，而不是想到自己是黨員，才去做。我們應自覺地將“為人民服務”作為自己實實在在的行為指向和規(guī)范，自覺地將“為人民謀求利益”作為自己的責任。對于我們，首先要努力做好身邊的小事，學好自己的專業(yè)知識，積極投身于實踐，使自己成為創(chuàng)新型人才；同時，還要努力帶動周圍的同學，形成良好的學習風氣，生活風氣，在新形勢下，更好地為大家謀求利益。

一直嚴格要求自己，來大學一年多，在學生會工作，以全心全意為同學服務為宗旨，努力把工作做到盡善盡美；在班上組織同學積極學習和討論黨的一些重要思想，隨時隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用；在學習生活中，盡量多與每個同學接觸、交流，努力搞好同學關系！在不斷的學習成長中，也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀，有了經驗和基礎，做事就能夠游刃有余，即便是遇到困難。

這次黨課學習，也使我對“三個代表”重要思想的認識有了進一步的升華。“三個代表”作為黨的性質的重要內容，是有著十分具體的內容要求的，即在經濟上建設高度的社會主義物質文明，就要代表中國先進生產力的發(fā)展要求；在文

化上，建設高度的社會主義精神文明，就要代表中國先進文化的前進方向；在政治上，建設高度的社會主義政治文明，就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這“三個代表”，中國共產黨就有了立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源；做到了這“三個代表”，中國共產黨就能引領時代潮流，推進社會發(fā)展。總之，“三個代表”是相互聯(lián)系、相互促進的一個統(tǒng)一整體。我們要始終以“三個代表”重要思想為指導，始終保持黨員的先進性，更好地肩負起歷史和時代賦予的莊嚴使命，更加朝氣蓬勃地團結帶領全國各族人民全面建設小康社會。

其次，我們現(xiàn)在就要做到愛崗敬業(yè)，努力學習，用自己的模范帶頭作用給同學樹立榜樣。用黨員的標準來要求自己。今天面對改革開放的新形勢，黨員既要具有強烈的現(xiàn)代意識，競爭意識，又要具有強烈的憂患意識與創(chuàng)造意識，即要自覺地服從組織安排，遵紀守法，又要增強自己的自主性，和自己的能動作用。

除了課堂上讓我收獲良多外，通過小組討論、小組自學，使我了解了中國共產黨領導下的中華人民共和國是怎樣走過了輝煌的60年、中共黨中央及地方黨員領導干部是怎樣領導人民戰(zhàn)勝地震、干旱等自然災難。引導人民走向光明、走向富裕，讓我們對黨、對國家更有信心，更加堅定了走社會主義道路才是中國發(fā)展之道的必由之路的信念。而對于我個人，在看到我黨這么多年的領導成就，更加鼓舞了我要投身中國共產黨、為人民服務終身的決心。小組討論上學員們個個爭先恐后地和大家分享自己的學習心得，從中可以看出學員們爭先投身共產黨，為社會主義中國奉獻終身的強烈欲望。我們還討論、自學了《胡錦濤總書記在福建考察時的講話精神》，了解并明白了這是我們福州、廈門、泉州等海西城市的一次空前的機遇，同時也是一次巨大的挑戰(zhàn)。讓我們深刻的認識到了身為一名海西的大學生的空前責任感和使命感。更加鼓舞了我們努力學習科學、文化、法律等知識，為將來服務海西、服務國家做好準備。

伴隨著考試的結束，此次的黨課培訓告一個段落。但是對于我個人而言，這恰恰是我的另一個開始，我將繼續(xù)學習黨的有關知識，關注了解黨的各項新政策。在平常的工作和生活中，加強個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，豐富自己的文化底蘊，努力學習、刻苦專研、積極創(chuàng)新。要時刻以黨員的標準要求自己，從行動上向黨組織靠攏！不斷提高自己的理論和實踐水平，平常多找組織談話，匯報自己的思想，積極和老黨員交流思想。爭取早日成為一名真正的中國中產黨員。

謝謝！

第四篇：2017全員培訓結業(yè)發(fā)言稿

2017年全員培訓結業(yè)發(fā)言稿

天空驕陽似火，林間蟬聲陣陣，一切都是盛夏的味道。盛夏如火，我心燦爛。在這盛夏里，來自達川區(qū)中小學的七百余名教師齊聚達州中學開展為期五天的全員培訓。五天前，你我素未謀面，相識是緣，佛說：“前世的五百次回眸，才換得今生的擦肩而過。”五天雖短，遠勝擦肩，同窗之情，希你珍惜；五天里，你我相識、相知、互相學習，一起探索從教之路的未知領域，共同進步；五天后，載著豐碩的學習成果你我將繼續(xù)走在人類靈魂工程師的鑄造之路上，只待桃李滿天下，自有我芬芳。

從教之路還有未知，上級盡全力，通過全員培訓為教師提供平臺，我們不應丟的，是一片初心，正如那句：尚未佩妥劍，轉眼便江湖。愿歷盡千帆，歸來仍少年。

還是與大家分享幾句話吧。

Dream what you want to dream。做你想做的事。Go where you want to go.去你想去的地方。Be what you want to be.成為你想成為的人。Because you have only one life.因為你只有一次生命。請允許我代表此次全員培訓的全體老師，再次感謝為我們提供這次培訓平臺的領導。感謝為我們帶來精彩講座的專家老師。代表此次全員培訓的班委成員，感謝各位學員老師嚴謹認真的學習態(tài)度。

五天的培訓，轉眼即逝。我們匆匆的相聚，又即將匆匆離別。可是，這絕不是結束，而是新的開始，對吧。老師們，再見！

第五篇：黨校培訓結業(yè)發(fā)言稿

尊敬的黃書記、楊部長各位領導、老師，親愛的同學們：

你們好！首先很感謝各位老師的信任和同學們的支持，給予我這個機會作為學員代表發(fā)言。

我今天跟大家匯報交流的題目是《不忘初心，踐行為國為民；牢記使命，落實責任擔當》

有位作家曾經說過“于千萬人之中，遇見你所要遇見的人；于千萬年間，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了… …”，剛巧監(jiān)利縣委縣政府“不拘一格選人才，盡心全意待人才”；剛巧有38名本土人才心系家鄉(xiāng)，難忘家鄉(xiāng)情懷；剛巧有22名外來有志之士愿以社會發(fā)展為己任，立志為民，服務監(jiān)利。這樣的剛巧便成就了我們的相遇、相處、相知，繼而融為一個生命的共同體，同呼吸，齊發(fā)展，共命運；這樣的剛巧也掀開了我們旅程的“扉頁”，啟動了新的“征程”~ 45天的黨校培訓便是我們旅程的“扉頁”，我們60名學員相聚在監(jiān)利黨校，嚴格按照計劃與要求參訓，紀律嚴明、作風正派、立場堅定。

一、遵師道、重授業(yè)，紀律嚴明

參訓期間，每位學員切實做到了不遲到、不早退、不無故曠課，保質保量完成參訓任務。一是課堂教學上，認真聽講勤思考；二是學員論壇上，積極發(fā)言重領悟；三是現(xiàn)場體驗中，努力實踐強分析；四是異地考察過中，用心觀摩深自省。

二、講政治，守規(guī)矩，作風正派 短短的45天，學員們能迅速完成角色轉變。培訓期間，大家嚴格遵守黨校各項規(guī)章制度，講政治，守規(guī)矩，有紀律，強化和落實“四個意識”。學習上，氛圍濃厚，積極追求進步，爭做學習標兵；生活上，關系和諧，師生間亦師亦友，學員間重情重義。

三、優(yōu)思想、高覺悟，立場堅定

作為全縣事業(yè)單位新招引人才培訓班學員，大家能正確地進行自我定位，及時更新認識，強化思想素質和堅定理想信念。一是堅持學習黨的先進理論和思想，不斷提升思想覺悟；二是堅決擁護黨的領導，履行黨賦予的使命與擔當。

45天的培訓，使我們切實做到了學有所感、學有所獲、學以致用。

從明日起，便會開啟我們新的“征程”，我們小家的更深處是“大美監(jiān)利之家”，我們小夢的更遠方是“監(jiān)利夢”。選擇了監(jiān)利，這里便是我們的“詩和遠方”，立志用青春之力共同開創(chuàng)監(jiān)利發(fā)展新局面，用青春之筆共同譜寫監(jiān)利發(fā)展新篇章。

監(jiān)利用寬廣的胸懷接納、包容了我們，監(jiān)利縣委、縣政府用最濃厚的深情款待、培育了我們。古人云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，即將離開黨校奔赴各自崗位的我們一定感懷黨和人民的恩情，不忘初心，牢記使命，堅守崗位，落實責任擔當，切實按照習總書記對青年同志的寄語和要求，立鴻鵠志，做奮斗者；練真本領，做實干家，努力成為“能吃苦、干實事、好讀書”的好后生，立志做讓縣領導省心、讓人民群眾放心的好同志、好干部，為監(jiān)利“全分振興，后發(fā)趕超，建設成為長江中游新興中等城市貢獻自己的力量。

（我的發(fā)言完畢，謝謝！）