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創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè) 提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)

時(shí)間:2019-05-15 00:48:04下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè) 提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)

提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)

高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,中國(guó)古代先賢也告誡我們“人不學(xué),不知道”、“學(xué)然后知不足”,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的今天,知識(shí)老化速度加快,學(xué)習(xí)更是成為了人類生存和發(fā)展的第一需要,學(xué)習(xí)新知識(shí)的多少?zèng)Q定著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)弱,企業(yè)更是如此。企業(yè)要發(fā)展,關(guān)鍵是要靠有知識(shí)、有技能、有效率的人!企業(yè)和個(gè)人將來(lái)唯一持久的優(yōu)勢(shì)就是比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快、知識(shí)更多、更新。所以,學(xué)習(xí),尤其是企業(yè)團(tuán)體的共享式學(xué)習(xí)是更新知識(shí)、接受新信息、修正錯(cuò)誤、共享經(jīng)驗(yàn)、突破個(gè)人乃至企業(yè)能力上限的佳途。因而創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),鼓勵(lì)職工不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)結(jié)構(gòu),最大限度地發(fā)揮自己的智力和潛能,成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一個(gè)重要方面,是企業(yè)參與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的必然選擇。

提高職工整體素質(zhì),培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞穆毠り?duì)伍,是新形勢(shì)下工會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù),也是提高工會(huì)工作層次的有效途徑。黨的十七大提出,要“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”,“發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育,建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”。為適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)職工素質(zhì)提出的更高要求,工

會(huì)組織要站在一個(gè)單位長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,以維護(hù)職工學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán),充分發(fā)揮自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),積極推動(dòng)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工”活動(dòng)的開(kāi)展,通過(guò)教育培訓(xùn),幫助職工樹(shù)立正確的理想信念,推進(jìn)職工知識(shí)化進(jìn)程,全面提高職工素質(zhì),建設(shè)“四有”職工隊(duì)伍,是工會(huì)教育職能的重要體現(xiàn),也是工會(huì)組織與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然要求和創(chuàng)新之路。

一、郵政職工現(xiàn)狀

郵電分營(yíng)后,勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,正式職工大都集中在管理崗位和內(nèi)部生產(chǎn)崗位,營(yíng)業(yè)、投遞環(huán)節(jié)則大多由臨時(shí)工支撐。郵政職工的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)仍然停留在比較低的水平上,其表現(xiàn)有以下幾點(diǎn):部分郵政職工的思想素質(zhì)不過(guò)硬。如:“有令不行,有禁不止,一切向錢看”;為了局部利益,不惜損害全網(wǎng)利益。大鍋飯思想依然存在。一些領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員、部分職工依舊抱著鐵飯碗思想,不思進(jìn)取,當(dāng)一天和尚撞一天鐘。郵政職工文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍偏低。另外管理人員文化素質(zhì)的低層次,也造成了管理觀念、管理模式、管理手段的落后,“經(jīng)營(yíng)靠壟斷,發(fā)展靠上級(jí),效益靠政策”的粗放型的管理思維、管理方式限制了郵政業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展,制約了郵政企業(yè)參加市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。

二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的原則

在學(xué)習(xí)型企業(yè)的文化建設(shè)中,更注重對(duì)員工學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)、心靈的塑造、精神的訓(xùn)練,建立個(gè)人對(duì)企業(yè)整體的認(rèn)同感,進(jìn)而形成了整

個(gè)企業(yè)的向心力和凝聚力。其應(yīng)遵循的原則是:

科學(xué)定位的原則。學(xué)習(xí)型企業(yè)的文化建設(shè),必須從企業(yè)的實(shí)際出發(fā),在對(duì)企業(yè)進(jìn)行全方位診斷的基礎(chǔ)上,充分挖掘和提煉企業(yè)的各種積極因素,提出科學(xué)的規(guī)劃方案。把企業(yè)文化的定位同企業(yè)的發(fā)展?fàn)畲缶o密結(jié)合,為企業(yè)文化的建設(shè)開(kāi)辟?gòu)V闊的前景。

全方位構(gòu)筑的原則。全方位的系統(tǒng)文化,還包括了視覺(jué)文化、管理文化、營(yíng)銷文化、品牌文化、以及形象文化的多個(gè)方面,企業(yè)文化建設(shè)必然突出核心,輻射全局,并將文化的精髓深入到每個(gè)員工的心中,深入到每道工序之中,激發(fā)員工強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神。

內(nèi)涵深化的原則。企業(yè)文化教育的內(nèi)涵源于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)特色和管理風(fēng)格,以用對(duì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累、提煉和創(chuàng)新。不同的企業(yè)都有其相對(duì)獨(dú)立的文化內(nèi)涵,但其本質(zhì)都是 “以人為本”的管理思想。因此在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中,要用系統(tǒng)的方法分析和解決問(wèn)題,按“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”的要求來(lái)學(xué)習(xí)和工作。

三、如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)

一是要順應(yīng)時(shí)代潮流的變化,著力于提高自身素質(zhì),迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),把強(qiáng)烈的緊迫感和危機(jī)感落實(shí)到學(xué)習(xí)上和工作上,明確樹(shù)立“想求職、先求知”、“知識(shí)就是力量、就是資本”、“技能就是財(cái)富”的觀念,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,在盡可能短的時(shí)間內(nèi)改善職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和整體素質(zhì),造就適應(yīng)時(shí)代要求的知識(shí)化的職工隊(duì)伍,切實(shí)保證和維護(hù)職工的創(chuàng)新精神、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和繼續(xù)教育的合法權(quán)利。

二是要在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。毋庸置疑傳統(tǒng)的讀書(shū)活動(dòng)需要賦予新的內(nèi)涵。企業(yè)里所開(kāi)展的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),包括職工讀書(shū)自學(xué)活動(dòng),為提高職工的思想素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì),產(chǎn)生過(guò)一定的積極作用。但實(shí)事求是地講,傳統(tǒng)的組織學(xué)習(xí)在方法和內(nèi)容上顯然滯后于形勢(shì)的發(fā)展和需要,利用遠(yuǎn)程教育、業(yè)余教育等先進(jìn)教育形式。我們已經(jīng)沿用了許多年或某些單位正在沿用的那種我讀你聽(tīng),我打你通,我說(shuō)你做的學(xué)習(xí)形式,讓人越來(lái)越感到索然無(wú)味,需要被更加靈活的形式所代替;那種為了領(lǐng)導(dǎo)要求而學(xué),或者說(shuō)為了企業(yè)而學(xué)的學(xué)習(xí)目的,將會(huì)被為了自我發(fā)展而學(xué),為了競(jìng)爭(zhēng)需要而學(xué),為了興趣愛(ài)好而學(xué)所取代;學(xué)習(xí)的作用也將從注重知識(shí)的積累向更加注重提高思維能力和創(chuàng)新能力的方向轉(zhuǎn)變。

三是要力戒形式主義。有些同志一說(shuō)到組織學(xué)習(xí),就情不自禁地和形式主義聯(lián)系在一起。也有些人對(duì)形式主義的東西情有獨(dú)鐘,在搞形式主義方面輕車熟路,確實(shí)有一套,這在很大程度上挫傷了大家學(xué)習(xí)的積極性。要克服形式主義,決非一朝一夕的事。形式主義的危害主要是脫離職工的思想實(shí)際,片面地追求形式,而忽視內(nèi)容和效果。形式主義所帶來(lái)的危害也是長(zhǎng)期的和嚴(yán)重的,給職工造成逆反心理。所謂“物極必反”就是這個(gè)道理。

四是要上下聯(lián)動(dòng),重點(diǎn)要放在基層。首先在思想上要高度重視,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)放到提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力、提高職工隊(duì)伍的素質(zhì)、塑造企業(yè)文化的高度來(lái)認(rèn)識(shí),營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。其次,要因地制宜,因人而異,不搞一刀切。不要非得好聽(tīng)好看,一陣風(fēng)刮過(guò)去了事,方

式方法和內(nèi)容由各單位自己決定。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)應(yīng)先從一線職工入手,以基層為主體,以學(xué)習(xí)與支局、班組職責(zé)和相關(guān)知識(shí)為主要內(nèi)容,以提高各崗位職工的學(xué)習(xí)能力、觀念能力、創(chuàng)新能力為主要目標(biāo)

五是要精心設(shè)計(jì)和充分利用各種載體。在強(qiáng)調(diào)興趣愛(ài)好的同時(shí),更要強(qiáng)調(diào)組織的作用。在靜與動(dòng)之間要找到結(jié)合點(diǎn)。在注重知識(shí)積累的同時(shí),要突出創(chuàng)新能力。這就需要精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,比如制定培訓(xùn)計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí);專題性的學(xué)習(xí),像開(kāi)辦學(xué)習(xí)園地、郵政業(yè)務(wù)角等;學(xué)習(xí)和研討交流相結(jié)合,請(qǐng)專家講座等;學(xué)習(xí)與工會(huì)開(kāi)展的勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議、技術(shù)比武等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合;針對(duì)我們郵政企業(yè)的業(yè)務(wù)特點(diǎn),采取寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)形式等等。

四、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì),當(dāng)前應(yīng)著重做好以下幾個(gè)方面的工作:

第一要強(qiáng)化學(xué)習(xí)。要大力宣傳科技是第一生產(chǎn)力的方針,在企業(yè)和職工中形成一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的良好氛圍,教育引導(dǎo)職工樹(shù)立知識(shí)觀念、創(chuàng)新理論和終身學(xué)習(xí)意識(shí),增強(qiáng)自我發(fā)展的危機(jī)意識(shí),主動(dòng)適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)浪潮對(duì)職工隊(duì)伍素質(zhì)的沖擊和挑戰(zhàn)。

第二要健全機(jī)制。通過(guò)平等協(xié)商、局務(wù)公開(kāi)等形式,協(xié)助企業(yè)在政策措施、制度保障、培訓(xùn)條件、就業(yè)錄用等方面鼓勵(lì)職工崗位成才,從制度上保證職工終身學(xué)習(xí)。激勵(lì)職工學(xué)習(xí)新知識(shí)、運(yùn)用新知識(shí),從而加快職工知識(shí)化、勞動(dòng)智能化和知識(shí)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展進(jìn)程。

第三要選好載體。結(jié)合開(kāi)展職工業(yè)務(wù)大比武、職工合理化建議活動(dòng)和群眾性勞動(dòng)競(jìng)賽以及職工技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作活動(dòng),改進(jìn)傳統(tǒng)的活動(dòng)內(nèi)容和方式,增加科技含量,強(qiáng)化創(chuàng)新能力,推進(jìn)新觀念、新知識(shí)、新技能的推廣應(yīng)用。要保證和維護(hù)職工的學(xué)習(xí)權(quán)利,開(kāi)展多層次、多形式的技術(shù)練兵活動(dòng)、崗位自學(xué)成才活動(dòng),有計(jì)劃地進(jìn)行文化知識(shí)和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),以提高廣大職工群眾的文化知識(shí)和科學(xué)技術(shù)水平。

第四要注重實(shí)效。要本著求真務(wù)實(shí)的精神做好職工教育培訓(xùn)工作,做到目標(biāo)明確、內(nèi)容規(guī)范、措施具體,通過(guò)分階段、分層次的不同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),使職工隊(duì)伍整體素質(zhì)有所提高,確實(shí)幫助職工逐步成為適應(yīng)新技術(shù)、會(huì)操作、懂管理的新型勞動(dòng)者。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),還要充分運(yùn)用社會(huì)化大教育的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自我教育的特點(diǎn),鼓勵(lì)職工自學(xué),營(yíng)造在學(xué)習(xí)中生活、工作,在工作、生活中學(xué)習(xí)的氛圍,教育引導(dǎo)職工在增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的同時(shí),逐步樹(shù)立起崗位成才意識(shí)、終身學(xué)習(xí)意識(shí)以及機(jī)遇和創(chuàng)新意識(shí)。

第二篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè) 提高企業(yè)“智商”

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè) 提高企業(yè)“智商”

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率日益提升,各級(jí)政府高度重視加快發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),人們已經(jīng)普遍認(rèn)識(shí)到,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是科技、人才的競(jìng)爭(zhēng)。有人預(yù)言,學(xué)習(xí)型企業(yè)作為一種新的企業(yè)管理思想,將成為21世紀(jì)企業(yè)的組織型態(tài),“誰(shuí)率先成為學(xué)習(xí)型組織,誰(shuí)就更具有核心競(jìng)爭(zhēng)力。”如何提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,是廣大企業(yè)普遍面臨的課題。要在眾多競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,維持持續(xù)發(fā)展,只有提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,而首要之舉是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。

一、建章立制,打造學(xué)習(xí)型企業(yè)的管理平臺(tái)

學(xué)習(xí)型企業(yè)不是“空中樓閣”,要有自己的骨骼,這就要求企業(yè)建立健全戰(zhàn)略、組織、流程、制度等等,這是建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的前提,沒(méi)有這個(gè)“硬件”,學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)就無(wú)法落到實(shí)處。學(xué)習(xí)型企業(yè)對(duì)這些“硬件”提出了新的要求,例如要求組織結(jié)構(gòu)扁平化,強(qiáng)調(diào)授權(quán)與分權(quán),要求流程面向市場(chǎng)和客戶,組織設(shè)計(jì)要以流程為核心等。同時(shí),還要建立各種制度來(lái)維持組織的持續(xù)學(xué)習(xí),比如定

期的員工沙龍、電子公告牌以及人員流動(dòng)換崗等。要結(jié)合工作實(shí)際情況,制定實(shí)施方案,為學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建活動(dòng)提供制度上的保證。

二、創(chuàng)新觀念,營(yíng)造學(xué)習(xí)型企業(yè)的氛圍

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),觀念上的滯后是建立學(xué)習(xí)型企業(yè)最大的障礙。只有更新學(xué)習(xí)觀念,才能加快學(xué)習(xí)型企業(yè)的形成和發(fā)展,才能使企業(yè)本身在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中處于有利的地位。建立學(xué)習(xí)型企業(yè)本身是一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)主持、領(lǐng)導(dǎo)重視的系統(tǒng)工程,領(lǐng)導(dǎo)積極的參與對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的促進(jìn)作用是不可估量的,領(lǐng)導(dǎo)行動(dòng)上無(wú)保留的投入,會(huì)無(wú)形中起到“火車頭”的示范作用。

三、完善機(jī)制,激勵(lì)、協(xié)調(diào)、考核有機(jī)結(jié)合一是建立激勵(lì)機(jī)制,對(duì)員工在職自學(xué)獲得大專以上學(xué)歷的,分檔次給予一定的資金補(bǔ)助;實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘分開(kāi),同一級(jí)別的技術(shù)職務(wù)聘用時(shí)拉開(kāi)津貼差距;對(duì)有突出貢獻(xiàn)的科技人員給予重獎(jiǎng)。二是建立協(xié)調(diào)機(jī)制,黨組織總攬全局,會(huì)同企業(yè)工會(huì)制訂學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,協(xié)調(diào)各部門(mén)組織實(shí)施,切實(shí)做到因時(shí)因崗因事因人有所學(xué)、急用先學(xué)。三是建立考核機(jī)制,企業(yè)組成學(xué)習(xí)實(shí)績(jī)考評(píng)督查小組,通過(guò)定期不定期組織社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽、讀書(shū)交流、文體競(jìng)賽、文娛宣傳等活動(dòng),考核學(xué)習(xí)實(shí)效。

五、創(chuàng)新載體,構(gòu)建知識(shí)共享與交換平臺(tái)

知識(shí)共享與交換平臺(tái)的硬件部門(mén)包括以IT技術(shù)為基礎(chǔ)的知識(shí)管理平臺(tái),諸如ERP等,可以大大提高企業(yè)運(yùn)營(yíng)和知識(shí)積累與共享的效率;軟件部分包括各種溝通會(huì)、研討會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)等形式,大到企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展研討會(huì),小到部門(mén)每日的工作總結(jié)會(huì),都可以成為知識(shí)共享的平臺(tái)。學(xué)習(xí)型組織是一種持續(xù)性學(xué)習(xí)過(guò)程的發(fā)展力量,是永無(wú)止境的,它的作用是長(zhǎng)期的、漸進(jìn)式的。打造學(xué)習(xí)型企業(yè),是企業(yè)參與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的必然選擇。我們要把學(xué)習(xí)作為企業(yè)的一種精神,而不僅僅是提高隊(duì)伍素質(zhì)的途徑和手段,要鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、更新知識(shí)結(jié)構(gòu),最大限度地挖掘自己的潛能,這樣才能不斷提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。(安丘供電公司 王艷艷)

第三篇:淺議提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)是企業(yè)工會(huì)工作的首要任務(wù)

郜志華: 淺議提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)是企業(yè)工會(huì)工作的首要任務(wù)中國(guó)煤炭新聞網(wǎng) 2009-10-6 21:03:31論文專區(qū)

當(dāng)前,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì),特別是生產(chǎn)一線職工的素質(zhì)建設(shè),是廣大職工群眾合法權(quán)益的根本所在,也是全社會(huì)的希望。工會(huì)組織要站在企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,以維護(hù)職工學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán),充分發(fā)揮自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),積極推動(dòng)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工”活動(dòng)的開(kāi)展,通過(guò)教育培訓(xùn),幫助職工樹(shù)立正確的理想信念,推進(jìn)職工知識(shí)化進(jìn)程,全面提高職工素質(zhì),是工會(huì)教育職能的重要體現(xiàn),也是工會(huì)組織與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然要求和創(chuàng)新之路。

一、加大職工教育培訓(xùn)的參與管理力度,全面提高職工素質(zhì)。

企業(yè)要實(shí)現(xiàn)持續(xù)、健康、快速發(fā)展,必須通過(guò)教育培訓(xùn)提高職工素質(zhì)。建立與企業(yè)發(fā)展相匹配的高素質(zhì)職工隊(duì)伍,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。工會(huì)要積極配合企業(yè)把職工素質(zhì)培訓(xùn)納入企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并在參與培訓(xùn)計(jì)劃的擬定、實(shí)施過(guò)程中,組織員工積極參加各類文化和專業(yè)技能培訓(xùn),對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)重點(diǎn)和培訓(xùn)方式等提出積極的意見(jiàn)和建議,使培訓(xùn)方案更加切合企業(yè)發(fā)展實(shí)際,更加科學(xué)和規(guī)范。美國(guó)的彼得·圣吉有一句名言:未來(lái)真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。21世紀(jì)是以學(xué)習(xí)為中心的時(shí)代,學(xué)習(xí)是這個(gè)時(shí)代對(duì)每一個(gè)人的要求,不管哪一級(jí)干部,不管哪一個(gè)崗位的員工,面對(duì)日新月異的世界,千變?nèi)f化的市場(chǎng),都有一個(gè)知識(shí)充實(shí)和更新的任務(wù),都有一個(gè)面對(duì)新領(lǐng)域、新事物、新情況不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的任務(wù)。

二、緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)“第一要?jiǎng)?wù)”,維護(hù)好職工的學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán),全面提高職工素質(zhì)。

人的最大追求是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。在人才已經(jīng)上升為第一生產(chǎn)力的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)的更新更加迅速,職工的職業(yè)變更和崗位調(diào)整更加頻繁,終身教育已成為必然趨勢(shì),學(xué)習(xí)和教育必將伴隨職工的職業(yè)生涯。職工素質(zhì)不僅關(guān)系到服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量的提高,也制約和最終決定企業(yè)的發(fā)展前景。職工為企業(yè)創(chuàng)造效益,企業(yè)要為職工提供發(fā)展和施展才華的舞臺(tái)。

三、不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)活動(dòng)載體,促進(jìn)和幫助職工成才。

教育培訓(xùn)要取得好的效果,就要為職工構(gòu)筑學(xué)習(xí)的平臺(tái),吸引職工廣泛參與。工會(huì)要鼓勵(lì)職工在搞好崗位培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)多種途徑,如讀書(shū)自學(xué)、技能培訓(xùn)、豐富多彩的文娛活動(dòng)等多種形式獲取知識(shí),增長(zhǎng)才干,在實(shí)踐中完善充實(shí)自己。工會(huì)組織要長(zhǎng)期堅(jiān)持面向基層、立足班組,開(kāi)展的班組升級(jí)活動(dòng),把職工的素質(zhì)教育和企業(yè)的專業(yè)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理結(jié)合起來(lái),按照崗位“精一門(mén)、會(huì)兩門(mén)、學(xué)三門(mén)”的要求開(kāi)展多面手操作賽平臺(tái),培養(yǎng)人才隊(duì)伍、各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽和職工卡拉0K賽、職工拔河等文體活動(dòng),職工通過(guò)崗位練兵、技術(shù)比武和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展,激發(fā)、調(diào)動(dòng)廣大職工獲取知識(shí)、提高技能的積極性、主動(dòng)性,形成崇尚知識(shí)、重視人才、愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)氣。通過(guò)文化體育活動(dòng),不僅能弘揚(yáng)企業(yè)精神,陶冶職工情操,同時(shí)也能夠充分展示廣大職工奉獻(xiàn)崗位,勇于進(jìn)取的精神風(fēng)貌和人文精神,激發(fā)廣大干部職工知難不畏難,知苦不怕苦,同心協(xié)力迎接挑戰(zhàn)的頑強(qiáng)斗志,促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。

同時(shí),職工思想文化素質(zhì)和崗位職業(yè)技能的提高,還能有力地促進(jìn)企業(yè)整體工作質(zhì)量的提高,使企業(yè)發(fā)展不斷邁上新的臺(tái)階。

第四篇:提高整體素質(zhì)

工會(huì)組織現(xiàn)階段如何提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì) 面對(duì)企業(yè)不景氣的大環(huán)境,急切提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì),是實(shí)現(xiàn)黨中央提出的工人階級(jí)在全面建設(shè)小康社會(huì)中充分發(fā)揮主力軍作用,是廣大職工群眾合法權(quán)益的根本所在。正值學(xué)習(xí)黨的群眾路線是生命線和根本工作路線之際。我們作為企業(yè)的工會(huì)基層組織,更應(yīng)該加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,大力弘揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng),著力解決職工群眾在生產(chǎn)工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,做好嚴(yán)峻新形勢(shì)下群眾工作和思想問(wèn)題,切實(shí)把工會(huì)密切聯(lián)系職工群眾的優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)化為推動(dòng)國(guó)有企業(yè)深化改革開(kāi)放上來(lái)。努力提高自己的思想作風(fēng)和世界觀人生觀;提高自己在基層群眾的服務(wù)意識(shí);改進(jìn)工作方法,提高自己的生產(chǎn)管理的創(chuàng)新能力;時(shí)刻牢記“廠興我榮、廠衰我恥”的主人翁精神;向其它先進(jìn)工會(huì)組織學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),在生產(chǎn)的管理隊(duì)伍中為企業(yè)發(fā)揮自己的正能量。工會(huì)組織如何提高職工隊(duì)伍素質(zhì)呢?特別是目前經(jīng)濟(jì)不景氣,工人收入低的情況下,工會(huì)作為工人的組織,工會(huì)要做以下幾個(gè)方面的工作:

一是全面提高員工素質(zhì),因?yàn)楣?huì)是黨與職工群眾的橋梁紐帶

當(dāng)前正處于激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,求生存和發(fā)展,必須通過(guò)教育培訓(xùn)提高職工素質(zhì),努力開(kāi)發(fā)員工的潛能,從而為企業(yè)做貢獻(xiàn)。作為工會(huì)組織必須明白自己在企業(yè)中的角色和工作職責(zé),工會(huì)組織作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的工人階級(jí)群眾組織,作為職工利益的代表者和維護(hù)者,是黨與

職工群眾的橋梁紐帶,因此工會(huì)要主動(dòng)深入到員工中,對(duì)員工的思想動(dòng)態(tài)準(zhǔn)確的了解,把握職工需求,協(xié)作黨委領(lǐng)導(dǎo),積極參與問(wèn)題的解決。要在履行維護(hù)職能同時(shí),既要維護(hù)好企業(yè)的利益,又要維護(hù)好職工的利益,同時(shí)要引導(dǎo)職工顧大體、識(shí)大局,與企業(yè)同心同德,共度危機(jī)。

要認(rèn)真做好困難員工幫扶工作,建立幫扶檔案,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心職工。加強(qiáng)工會(huì)可視化看板的建設(shè),使企業(yè)的發(fā)展透明公開(kāi)化,每月都及時(shí)對(duì)車間員工的好人好事及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)個(gè)別工作表現(xiàn)突出,愛(ài)學(xué)愛(ài)鉆,為企業(yè)敢于無(wú)私奉獻(xiàn)的青年人、黨員樹(shù)典型,以點(diǎn)帶面進(jìn)行宣傳,豐富員工活動(dòng),開(kāi)展了一些文體活動(dòng)。

穩(wěn)定員工隊(duì)伍,做好員工生活保障工作,受光學(xué)產(chǎn)業(yè)和宏觀經(jīng)濟(jì)的影響,公司經(jīng)營(yíng)形勢(shì)面臨前所未有的挑戰(zhàn),產(chǎn)品訂單急劇下滑,生產(chǎn)進(jìn)入低迷期,員工工作量出現(xiàn)不飽和狀態(tài),企業(yè)發(fā)展受到嚴(yán)重的影響。在生產(chǎn)任務(wù)不飽和的情況下,一線員工的收入將受到了很大的影響。為了保證企業(yè)的正常運(yùn)行,穩(wěn)定企業(yè)的基本員工隊(duì)伍,確保一線員工在任務(wù)不飽和期生活能得到充分的保障,對(duì)一線員工的薪酬進(jìn)行調(diào)整。增強(qiáng)了員工的凝聚力,深化“服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層、服務(wù)職工群眾”活動(dòng),深入生產(chǎn)一線,關(guān)愛(ài)職工,了解職工生產(chǎn)生活中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn),及時(shí)幫助解決困難。

為員工充電:組織員工積極參加各類專業(yè)技能培訓(xùn),使他們獲得精神糧食,切合本企業(yè)發(fā)展實(shí)際情況進(jìn)行培訓(xùn),更加科學(xué)和規(guī)范引導(dǎo)員工。美國(guó)的彼得〃圣吉有一句名言:未來(lái)真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。面對(duì)日新月

異的世界,千變?nèi)f化的市場(chǎng),都有一個(gè)知識(shí)充實(shí)和更新的任務(wù),都有一個(gè)面對(duì)新知識(shí)、新事物、新情況不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的任務(wù)。

二是全面提高職工素質(zhì),工會(huì)組織要讓職工有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),維護(hù)職工學(xué)習(xí)的權(quán)利。

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是人才競(jìng)爭(zhēng),在人才已經(jīng)上升為第一生產(chǎn)力的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)的更新更加迅速,特別是電器程序變更和調(diào)整更加頻繁,我廠電器裝配工時(shí)常感覺(jué)到跟不上變化節(jié)奏,部分要求上進(jìn)的員工已開(kāi)始自學(xué),這是作為我們工會(huì)組織就必須作手對(duì)他們渴望知識(shí)更新的愿望進(jìn)行滿足,采取措施進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的教育培訓(xùn),因?yàn)槁毠に刭|(zhì)高低不僅關(guān)系到他個(gè)人水平的提高,更重要的是他制約和最終決定一個(gè)企業(yè)的發(fā)展前景。首先我們要以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、形勢(shì)、職業(yè)道德教育為主要內(nèi)容開(kāi)展培訓(xùn)教育,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),從而激發(fā)職工的集體主義精神和進(jìn)取心,把他們渴求知識(shí)的思想引領(lǐng)到整體提高職工隊(duì)伍素質(zhì)上來(lái)。再者要立足于職工自身的實(shí)際和行業(yè)崗位要求來(lái)編寫(xiě)或采購(gòu)一些職工崗位技能書(shū)藉提供給員工學(xué)習(xí)。可以重點(diǎn)培訓(xùn)一些崗位能手,采取重點(diǎn)學(xué)、以點(diǎn)帶面,推動(dòng)單位的全面發(fā)展。從而在企業(yè)內(nèi)維護(hù)好職工的學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán),全面提高職工素質(zhì)。

人的最大追求是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),職工為企業(yè)創(chuàng)造效益,企業(yè)就要為職工提供發(fā)展和施展才華的平臺(tái)。否則誰(shuí)為企業(yè)努力工作,這時(shí)工會(huì)組織應(yīng)當(dāng)從維護(hù)職工利益出發(fā),發(fā)揮工會(huì)組織“充電站”的功能,通過(guò)多種形式、多種渠道,組織和引導(dǎo)職工努力提高自身素質(zhì),實(shí)際上這是對(duì)職工生存能力、競(jìng)爭(zhēng)能力、發(fā)展能力的維護(hù),是對(duì)職工利益

最根本的維護(hù)。

三是全面提高職工素質(zhì),工會(huì)組織如何讓職工學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)到知識(shí)和生產(chǎn)技能。

如何檢驗(yàn)職工經(jīng)過(guò)教育培訓(xùn)后的效果,如何吸引職工廣泛參與學(xué)習(xí)。工會(huì)組織首先要聯(lián)合企業(yè)黨組織建立培訓(xùn)體系。要針對(duì)本企業(yè)員工的工作實(shí)際,建立部門(mén)協(xié)作配合,職工廣泛參與,運(yùn)轉(zhuǎn)靈活的培訓(xùn)體系。要鼓勵(lì)職工在搞好崗位培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)多種途徑,如讀書(shū)自學(xué)、技能比武、培訓(xùn)、豐富多彩的文娛活動(dòng)等多種形式獲取知識(shí),積極推動(dòng)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)當(dāng)技能創(chuàng)新型職工”活動(dòng)的開(kāi)展,全面提高職工素質(zhì)。要把職工的素質(zhì)教育和單位的專業(yè)化、規(guī)范化管理結(jié)合起來(lái),按照崗位“精一門(mén)、會(huì)兩門(mén)、學(xué)三門(mén)”的要求開(kāi)展多種設(shè)備、技能操作平臺(tái),搞好導(dǎo)師帶徒等各項(xiàng)勞動(dòng)技能競(jìng)賽,職工通過(guò)崗位練兵、技能比賽和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開(kāi)展,從而激發(fā)、調(diào)動(dòng)職工隊(duì)伍提高技能的積極性、主動(dòng)性,形成愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)氣。新形勢(shì)下工會(huì)提高職工整體素質(zhì),培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞穆毠り?duì)伍,是工會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù),也是提高工會(huì)工作層次的有效途徑。工會(huì)組織要站在企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度,密切協(xié)助黨組織,切實(shí)以維護(hù)職工學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán),充分發(fā)揮自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。工會(huì)組織與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然要求和創(chuàng)新之路。我們黨歷來(lái)高度重視加強(qiáng)工人階級(jí)隊(duì)伍建設(shè),注重全體勞動(dòng)者素質(zhì)的提高。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),明確提出“使經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)軌道上來(lái)”的戰(zhàn)略部署。黨的十六大又一次科學(xué)地闡述了“造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者,數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門(mén)人才和一大批特尖人才”的思想,為我們做好職工教育工作提供了強(qiáng)有力的思想武器。為此,工會(huì)作為職工利益的代表者和維護(hù)者,為全面提高職工整體素質(zhì)做出貢獻(xiàn),是當(dāng)前面臨的一項(xiàng)緊迫的重要任務(wù)。工會(huì)組織要重視職工自身價(jià)值和個(gè)人發(fā)展的意愿,把提高職工隊(duì)伍素質(zhì)擺到更加突出的位置,為職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高搭建平臺(tái),創(chuàng)造條件,提供服務(wù)。

設(shè)裝本部 張寧干

2013.08.23

第五篇:發(fā)揮工會(huì)大學(xué)校作用提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的思考

發(fā)揮工會(huì)大學(xué)校作用 提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的思考

企業(yè)作為社會(huì)的基本單元之一,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體。構(gòu)建和諧企業(yè)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。企業(yè)中最可靠、最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)就是廣大職工群眾,他們不僅是企業(yè)的創(chuàng)造者,也是構(gòu)建和諧企業(yè)的主體。郵政作為國(guó)有企業(yè),在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中承擔(dān)著重要的經(jīng)重要組成部分,同樣肩負(fù)著保證企業(yè)穩(wěn)定,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的重要責(zé)任,為此,新形勢(shì)下充分發(fā)揮工會(huì)組織在共建和諧企業(yè)、共享發(fā)展成果中的作用就顯得尤為重要。

一、工會(huì)在共建和諧企業(yè)中要找準(zhǔn)定位,明確任務(wù)。

隨著企業(yè)改制以及產(chǎn)權(quán)制度改革,企業(yè)的組織體制、經(jīng)濟(jì)關(guān)系、勞動(dòng)關(guān)系發(fā)生變化,改革必然要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)關(guān)系、利益格局的重新調(diào)整,必然要觸及到各方面的利益,其中,職工群眾所承受的精神壓力、經(jīng)濟(jì)壓力和就業(yè)壓力最大。因此,在改革力度加大、勞動(dòng)關(guān)系矛盾日益復(fù)雜的今天,促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)穩(wěn)定和職工隊(duì)伍的穩(wěn)定,確保企業(yè)穩(wěn)定、社會(huì)穩(wěn)定,是工會(huì)在構(gòu)建和諧社會(huì)中的根本任務(wù)。

工會(huì)組織促進(jìn)和諧企業(yè)的建立,首先要根據(jù)本單位的實(shí)際情況,圍繞“黨政所急、職工所需、工會(huì)所能”的工作來(lái)定位,把職工的意愿和要求作為工會(huì)工作的重點(diǎn),按照有所為、有所不為的原則,在維權(quán)工作上有所突破,以維權(quán)的實(shí)效取信凝聚職工。其次,要從服務(wù)對(duì)象的實(shí)際需要出發(fā),明確自身工作目標(biāo)。建立和諧社會(huì),必須堅(jiān)持以人為本,工會(huì)的服務(wù)對(duì)象是職工群眾,工會(huì)以人為本就是以職工的愿望和需求為本,努力提高職工的物質(zhì)文化生活水平,努力滿足職工的政治、經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)益需求,為職工辦實(shí)事、做好事。再次,要從工會(huì)獨(dú)特的社會(huì)定位出發(fā),發(fā)揮自身特色和優(yōu)勢(shì),充分體現(xiàn)群眾組織的特點(diǎn),在化解矛盾、解決企業(yè)和職工沖突方面發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。

二、堅(jiān)持以人為本,培育高素質(zhì)職工隊(duì)伍。

培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,是職工所求、企業(yè)所謀、社會(huì)所需,是工會(huì)維護(hù)職工利益的必然要求,也是工會(huì)參與和諧社會(huì)建設(shè)的重要載體。近年來(lái),郵區(qū)中心局設(shè)備維護(hù)分局工會(huì)在黨支部的大力支持下,根據(jù)本局年輕職工較多、綜合素質(zhì)參差不齊的情況,采取了多種形式提高職工素質(zhì)。

一是利用每周例會(huì)的時(shí)間對(duì)職工加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育。倡導(dǎo)職工“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí)”的習(xí)慣,同時(shí),鼓勵(lì)職工學(xué)知識(shí)、鉆業(yè)務(wù),使更多職工能夠崗位成才,自學(xué)成才。

二是圍繞企業(yè)中心工作,積極組織職工參與到各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)之中去,并通過(guò)在職工中廣泛開(kāi)展合理化建議活動(dòng),增強(qiáng)職工關(guān)心企業(yè),熱愛(ài)企業(yè),主動(dòng)參與企業(yè)各項(xiàng)工作發(fā)展的主人翁意識(shí),并注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)和宣傳表彰先進(jìn)典型事例,以此達(dá)到鼓勵(lì)職工樹(shù)立職工自信和成就感,起到示范和調(diào)動(dòng)全員積極行的目的。

實(shí)踐證明,只有堅(jiān)持以人為本,注重培養(yǎng)高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,才能適應(yīng)企業(yè)改革發(fā)展的需要,才能服務(wù)好社會(huì),為共建和諧企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

三、積極推進(jìn)和諧穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系的建立。

建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系是企業(yè)發(fā)展的前提,更是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。工會(huì)是勞動(dòng)關(guān)系矛盾的產(chǎn)物,建立和諧勞動(dòng)關(guān)系既是工會(huì)履行維護(hù)職工合法權(quán)益基本職責(zé)的要求,也是工會(huì)組織推進(jìn)構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)重要手段。郵政用工制度改革以來(lái),勞務(wù)工逐漸成為生產(chǎn)一線的骨干力量,但由于勞動(dòng)關(guān)系與正式工存在差異,這支隊(duì)伍還存在不穩(wěn)定因素,做為部門(mén)工會(huì),要積極配合行政做好協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系,穩(wěn)定職工隊(duì)伍。

首先,應(yīng)向勞務(wù)工積極宣傳和講明這種勞動(dòng)關(guān)系的差異和區(qū)別所在,消除誤解。

二是注意建立交流和溝通機(jī)制。近年來(lái),我局部門(mén)工會(huì)不斷改善勞務(wù)工的各種待遇,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)與管理,并相繼制定了勞務(wù)工轉(zhuǎn)為合同工、為勞務(wù)工繳納養(yǎng)老、失業(yè)等社會(huì)保險(xiǎn)的規(guī)定,因此,積極鼓勵(lì)他們照著這一目標(biāo)努力工作,對(duì)于穩(wěn)定這支隊(duì)伍發(fā)揮了積極的作用。

三是注意做好正式工與勞務(wù)工在獎(jiǎng)勵(lì)分配等涉及職工切身利益的重大事宜。在職工獎(jiǎng)勵(lì)分配上,市局采取同工同酬、公平、公正、公開(kāi)的獎(jiǎng)勵(lì)分配原則,有效調(diào)動(dòng)了職工的積極性。由于政策對(duì)路,很多職工都主動(dòng)加班加點(diǎn),積極為市局增收創(chuàng)效,達(dá)到了企業(yè)受益,職工得利,相互促進(jìn)和提高的目的。

四是注意選拔和綜合素質(zhì)較高好的勞務(wù)工擔(dān)任一定工作的管理職責(zé),目前,也有許多勞務(wù)工承擔(dān)負(fù)責(zé)人的工作,由于市局能夠大膽啟用和信任他們,并鼓勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)揮自身才干,使他們切身感受到自己在企業(yè)中的價(jià)值和作用。因此,他們?cè)诟黜?xiàng)管理工作中也都能盡心盡職,并取得了較好的成績(jī)。

五是認(rèn)真落實(shí)民主管理制度,以此達(dá)到既能維護(hù)企業(yè)正當(dāng)利益和維護(hù)職工合法權(quán)益的目的。職工是企業(yè)的主體,他們既是企業(yè)改革發(fā)展的參與者,又是踐行人,維護(hù)好企業(yè)正當(dāng)利益和職工合法權(quán)益,對(duì)于促進(jìn)企業(yè)和職工建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系,維護(hù)好雙方利益起著十分重要的作用。近年來(lái),設(shè)備維護(hù)分局認(rèn)真按照市局工會(huì)有關(guān)做好平等協(xié)商和集體合同制度的工作要求,對(duì)涉及部門(mén)重大事宜及職工切身利益的問(wèn)題,通過(guò)民主管理制度,全員參與,認(rèn)真聽(tīng)取職工的意見(jiàn)和建議,不斷完善民主管理工作,有效防止了勞動(dòng)關(guān)系矛盾的激化,維護(hù)了企業(yè)和職工雙方的利益,促進(jìn)了我部門(mén)各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展和職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。

四、發(fā)揮維護(hù)作用,最大限度地維護(hù)職工合法權(quán)益。

一是維護(hù)職工的合法權(quán)益是工會(huì)組織的基本職能。我們必須落實(shí)工會(huì)工作“組織起來(lái),切實(shí)維權(quán)”的方針,并把其作為工會(huì)工作的主題,企業(yè)工會(huì)要按照《勞動(dòng)法》和上級(jí)工會(huì)組織的有關(guān)要求,以建立勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制,職工民主管理機(jī)制,勞動(dòng)法律監(jiān)督機(jī)制,勞動(dòng)爭(zhēng)議預(yù)警和處理機(jī)制,困難職工幫扶機(jī)制為重點(diǎn),進(jìn)一步拓寬思路、規(guī)范職責(zé),從自身實(shí)際出發(fā),在健全和完善維權(quán)機(jī)制上下功夫,努力取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。

二是做好困難職工的幫扶工作是工會(huì)的一項(xiàng)基本職責(zé),更是工會(huì)參與和諧社會(huì)建設(shè)的重要內(nèi)容。工會(huì)組織一定要堅(jiān)持以人為本,做好關(guān)系職工利益的各項(xiàng)工作,既要把關(guān)心困難職工,解決他們的生活問(wèn)題作為工會(huì)的要?jiǎng)?wù)創(chuàng)抓;堅(jiān)持把建立困難職工生活檔案、全省郵政職工重病住院醫(yī)療互助保險(xiǎn)、山西郵政職工大病醫(yī)療互助工程、全省女職工特病保險(xiǎn)、山西郵政特殊困難互助活動(dòng)開(kāi)展下去,將 “送溫暖活動(dòng)”作為的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性的工作來(lái)抓,真正急職工所憂、想職工所慮、解職工所難、謀職工所求,切實(shí)盡到幫困“第一責(zé)任人”、“第一知情人”、“第一幫扶人”的職責(zé)。由此,設(shè)備維護(hù)分局工會(huì)將切實(shí)解決職工生活困難,做為穩(wěn)定職工安心工作,構(gòu)建企業(yè)和職工之間相互關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài),形成和諧共融的重要內(nèi)容。除對(duì)生活困難職工及時(shí)給予幫助,落實(shí)“五必訪”、“六必談”制度外,設(shè)備維護(hù)分局還注意在日常的工作中了解和掌握困難職工的困難情況,及時(shí)為職工排憂解難,從而營(yíng)造出職工以局為家的良好和諧氛圍。

三是會(huì)要積極參與和促進(jìn)企業(yè)改革改制工作。加強(qiáng)宣傳教育,幫助廣大員工轉(zhuǎn)變思想觀念,引導(dǎo)廣大員工理解、支持和參與企業(yè)改革。關(guān)注員工權(quán)益的維護(hù),確保員工合法權(quán)益在政策制定和實(shí)施中得到最大限度地維護(hù)。主動(dòng)全程跟進(jìn),確保改革改制順利推進(jìn),正確處理好企業(yè)改革力和員工承受力的平衡關(guān)系。

五、加強(qiáng)自身建設(shè),提高工會(huì)組織推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的能力。

“打鐵先要自身硬”。工會(huì)要在推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)中發(fā)揮作用,就必須先要強(qiáng)化自身的維權(quán)能力。做好這項(xiàng)工作:

一是提高工會(huì)干部的素質(zhì)。要緊緊抓住市局開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的契機(jī),加強(qiáng)對(duì)工會(huì)干部的教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí),實(shí)現(xiàn)思想觀念的經(jīng)意不更新,通過(guò)建立工會(huì)干部學(xué)習(xí)考核機(jī)制、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,促進(jìn)工會(huì)干部綜合素質(zhì)的全面提升,努力造就一支復(fù)合型的工會(huì)干部隊(duì)伍,提高為職工說(shuō)話辦事的本領(lǐng),樹(shù)立工會(huì)在企業(yè)中的地位。二是深化工會(huì)自身改革,不斷提升工會(huì)的工作水平。工會(huì)要以“堅(jiān)定一個(gè)理念,著眼兩個(gè)維護(hù),夯實(shí)三個(gè)基礎(chǔ),做到四個(gè)堅(jiān)持,推進(jìn)五大工程,鞏固六項(xiàng)成果”為工作目標(biāo),要在思想觀念上確立正確的維權(quán)觀,在履行維護(hù)的職權(quán)上下功夫,要在維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的前提下,更加注重維護(hù)好職工的具體利益,在依法開(kāi)展工會(huì)活動(dòng)上下功夫,努力提高依法維護(hù)職工合法權(quán)益的水平和能力;在活動(dòng)方式上要在搞活基層、服務(wù)職工上下功夫,堅(jiān)持立足基層組織職工、廣泛動(dòng)員職工、真心依靠職工、熱情服務(wù)職工,通過(guò)多種形式的活動(dòng)吸引凝聚職工;在工作方法上要在轉(zhuǎn)變工作方式、調(diào)整工作體制上下功夫,要從增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力和凝聚力的高度,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng),真正深入群眾,開(kāi)展調(diào)查研究,及時(shí)感知、了解、掌握不同職工群體的需求,并把這種需求作為工會(huì)工作的重點(diǎn)和努力的方向,以獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)為職工提供個(gè)性化、優(yōu)質(zhì)的維權(quán)服務(wù)。

三是努力擴(kuò)大工會(huì)組織的影響。工會(huì)工作的社會(huì)化是擴(kuò)大工會(huì)組織影響力的重要途徑,做為基層部門(mén)工會(huì),要在企業(yè)中有自己的形象、有自己的聲音,協(xié)調(diào)好企業(yè)與職工之間的關(guān)系,發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用,履行好職責(zé),就要踏踏實(shí)實(shí)地從點(diǎn)滴工作著手,注重協(xié)調(diào)好內(nèi)部之間的關(guān)系,進(jìn)一步增強(qiáng)各項(xiàng)工作的合力。通過(guò)整合與協(xié)調(diào),優(yōu)化配置各種物力資源和人才資源,集中力量保證重點(diǎn)工作的順利推進(jìn)。

總之,在共建和諧企業(yè)、共享發(fā)展成果中,工會(huì)組織發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵點(diǎn),堅(jiān)持“發(fā)展為了職工、發(fā)展依靠職工、發(fā)展成果與職工共享”的人本理念,抓好勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng),不斷為職工解難事、辦實(shí)事、辦實(shí)事,妥善處理好企業(yè)與員工的關(guān)系問(wèn)題,始終把企業(yè)與員工的關(guān)系問(wèn)題放在首位,充分發(fā)揮疏導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用,通過(guò)構(gòu)建具有特色企業(yè)文化,包括管理文化和行為文化,來(lái)建立企業(yè)與員工、員工與員工、領(lǐng)導(dǎo)與員工互相尊重、彼此信任的氛圍,進(jìn)而不斷改善企業(yè)人際關(guān)系,激發(fā)員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的真正和諧。

發(fā)揮工會(huì)大學(xué)校作用

提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的思考

設(shè)備維護(hù)分局

王波

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