第一篇：2011 理論學習考核意見

青城發[2011]20號

城關街道辦事處

關于機關干部理論學習考核獎懲工作的實施意見

為促進領導干部的理論學習，進一步提高領導水平和執政水平，提高拒腐防變和抵御風險能力，根據《中共中央關于在全黨深入學習鄧小平理論的通知》和中央組織部、宣傳部《關于建立縣級以上黨政領導干部理論學習考核制度的若干意見》的要求，結合我市實際，現就黨政領導干部理論學習考核工作提出如下實施意見。

一、考核的對象

城關街道全體機關干部。

二、考核的原則

考核工作堅持以下原則。注重實效原則，既要考核干部掌握基本理論和基本知識的情況，又要考核干部理論聯系實際的情況，把考核重點放在學以致用上。考用結合原則，把干部理論學習情

況作為領導班子和領導干部考核的重要內容，把理論學習的考核

結果作為選拔任用干部的重要依據。考學分離原則，學習過程的主體是領導干部，學習效果考核的主體是各級組織宣傳部門以及

相關考試機構，學習與考核分別組織，相互促進。便于操作原則，根據不同層次、不同類型領導干部的特點和不同學習方式，確定

具體考核方案，增強考核工作的針對性和可操作性。

三、考核的內容

3.學習態度。重點考核領導干部理論學習的自覺性。看其對

理論學習的重視程度和勤奮程度，對領導干部脫產培訓制度、黨

委（黨組）中心組學習制度和在職自學制度的執行情況。

4.理論水平。重點考核領導干部對馬克思列寧主義、毛澤東

思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，黨和國家路線方針

政策法律法規的理解和掌握程度。同時考核履行工作職責所應具

備的專業理論知識。

5.運用能力。重點考核領導干部運用理論指導改造主客觀世

界的能力。考核用理論武裝頭腦，加強黨性鍛煉，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，增強拒

腐防變和抵御風險的能力。考核用正確的立場、觀點、方法研究

解決改革開放、率先基本實現現代化和建設現代化中心城市、國

際化城市以及搞好本地區、本部門工作中的重點和難點問題，創

造性地開展工作的能力。

四、考核的方法

6.脫產理論學習的考核。黨政領導干部凡是在黨校、干部院

校進修學習的，學習結束時，培訓機構要作出寫實性的書面鑒定。

學習一個月以上的，培訓機構應組織考試，考試可采取閉卷、開

卷或撰寫論文等形式。對局級干部，應著重測試其運用馬克思主

義立場、觀點、方法解決實際問題的能力；對處級干部，應著重

測試其掌握理論體系的能力。書面鑒定和考試成績記入學員學習

登記表，并分類歸入個人學習培訓檔案。

7.黨委（黨組）中心組學習的考核。重點檢查黨委（黨組）

中心組組長職責的履行情況，中心組成員學習計劃及落實情況，集中學習的出勤情況，集中研討的發言質量，結合理論學習開展

調查研究的情況，運用理論改造主客觀世界的實際效果，撰寫理

論文章或調研報告等情況。每年12月中旬，各級黨委（黨組）都

要進行認真自查，并將自查結果報上級組織、宣傳部門備案。在自查的基礎上，按照干部管理權限，由上級黨委組織、宣傳部門

對領導干部參加中心組學習的情況進行檢查，并評出先進集體和

先進個人。

8.在職自學的考核。主要了解領導干部對上級和黨委（黨組）

規定必讀書目的研讀情況，根據工作需要和本人實際所選其他書

籍的學習情況，以及本人撰寫的調研文章、讀書筆記和心得體會

等情況。

9.述學、評學、考學與綜合考核相結合。對領導干部進行平

時考核、年度考核或屆中、屆末考核時，用述學、評學、考學的方法考核其理論學習情況。述學，即把本人參加理論培訓、黨委

（黨組）中心組學習、在職自學的情況作為述職的重要內容。評

學，即在群眾民主評議領導班子和領導干部時，對其理論學習情

況一并進行評議。考學，即干部主管部門對領導干部考察、考核

時，對其學習態度、理論水平、運用能力進行全面的考核和評價，并將考核結果寫入考察材料。

10.理論水平考試。采取考學分離的方式進行理論水平考試。

由市組織、宣傳部門會同有關單位，以馬克思主義經典作家的主

要著作、《馬克思列寧主義基本問題》、《毛澤東思想基本問題》、《鄧小平理論基本問題》、“三個代表”重要思想、黨和國家路

線方針政策法律法規為基本教材，制訂考試大綱，委托專門考試

機構研制考試題庫。考試題庫要根據最新的理論發展和新形勢、新任務的要求，每年作出適度充實和更新。

理論水平考試每年7月份舉行，要求考核對象普遍參加，重

點是黨政局級后備干部、出國出境進修人員、參加公開選拔和競

爭上崗的領導干部。考試成績分為四級：86-100分為A級，76-8

5分為B級，60-75分為C級，0-59分為D級。等級證書由市組織、宣傳部門委托市專業考試機構頒發。等級證書自發證之日起3年

內有效。

五、考核結果的運用

11.反饋考核結果。考核結束后，考核部門要將考核結果及時

反饋給干部所在單位黨委（黨組）和干部本人，肯定成績，指出

不足，提出要求，充分運用考核結果，不斷提高領導干部理論學習的自覺性和實效性。

12.健全學習培訓檔案。按照干部管理權限和職責分工，分級

健全干部學習培訓檔案。對干部脫產進修、黨委（黨組）中心組

學習和在職自學以及理論學習的考核結果及時記入本人檔案。在考核或考察干部時，應查閱其學習培訓檔案。

13.把理論學習情況作為干部培訓、選拔、考核的重要依據。

在選派干部出國出境進修時，要查閱理論水平考試成績。在撰寫

干部考察材料時，要把理論學習的情況作為評價干部思想政治素

質的重要內容。未達到《黨政領導干部選拔任用工作條例》規定

培訓時間要求的，應視情況作出暫緩討論或在試用期完成培訓的處理安排。

六、考核的組織領導

14.各級黨委（黨組）要切實加強對理論學習考核工作的領導。

黨委（黨組）要把理論學習考核工作作為班子思想政治建設的一

項重要任務，作為創建團結、廉潔、開拓“好班子”的一項重要

內容，給予高度重視。“一把手”和分管領導要按照考核制度和

有關規定，嚴格要求，對照檢查，確保領導干部理論學習的任務

和措施落實到位。

15.領導干部在黨校、干部院校及其他培訓機構脫產培訓期間的考核，一般由培訓機構組織實施。對黨委（黨組）中心組學習的考核，由上級黨委宣傳部門會同組織部門實施。在職自學的考

核，按照干部管理權限，由各級黨委組織實施。理論水平考試由

市組織部門組織實施。黨委組織部門要認真做好各種考核結果的綜合使工作。

16.各區委、市直各局以上單位黨委（黨組），要在每年1

2月份對領導干部理論學習考核制度的執行情況進行抽查或檢查，對理論學習的成效作出年度評估報告，報送市組織、宣傳部門，以總結經驗，表彰先進，督促后進，不斷推進領導干部理論學習

考核工作。

二0一一年五月十三日

城關街道黨政辦公室2011年5月13日印發（共印60份）

第二篇：鄉鎮黨委中心組理論學習意見

為進一步提高領導干部的政治素質、理論水平和領導能力，不斷推進我鎮經濟社會各項事業和諧、穩定發展。根據省、市、區委的安排部署，結合我鎮實際，現對2011年黨委中心組理論學習安排提出如下意見。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，緊緊圍繞區委“十二五”發展總體規劃和黨委“1136”工作目標，充分發揮理論對實踐的指導作用，著力推進學習型黨組織建設，著力用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，努力實現**經濟社會平穩較快發展。

二、學習內容

重點學習黨的十七大和十七屆五中全會、省委九屆八次全會、市委五屆十四次全會、區委二屆十四次全會精神，中國特色社會主義理論體系，以及中央、省、市和區委、區政府一系列重大決策部署等內容。全年安排七個學習專題：

一是深入學習和全面把握中國特色社會主義理論體系，著力用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨。

學習黨的十七大報告和十七屆五中全會決定，學習中央一系列重大決策和重要部署，深刻理解和全面把握中國特色社會主義理論體系的科學內涵，增強貫徹科學發展觀的自覺性和堅定性。

重點學習篇目：xx《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗——在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告》、《中國特色社會主義理論體系學習讀本》，學習出版社2011年版。

二是深入學習社會主義核心價值體系，不斷增強全社會團結向上的精神力量。

學習有關社會主義核心價值體系文獻，深刻領會社會主義核心價值體系的意義和內涵。

重點學習篇目：《社會主義核心價值體系學習讀本》，學習出版社2011年版。

三是深入貫徹落實科學發展觀，努力提高科學發展的能力和水平。

深入理解科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，著力構建有利于科學發展的體制機制，切實提高踐行科學發展觀的能力和水平。

重點學習篇目：《毛澤東鄧小**澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》、《科學發展觀學習讀本》、xx《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗——在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告》第四、五部分。

四是加快經濟發展方式轉變，全面提升經濟發展質量和效益。

充分認識轉變經濟發展方式是推動經濟結構轉型升級、實現科學發展的必然要求和戰略舉措，做到認識到位、態度堅決，政策配套、措施有力，抓住重點、全面推進，堅決抓好結構調整。

重點學習篇目：xx、xx同志在中央經濟工作會議上的重要講話，省、市、區經濟工作會領導重要講話。

五是加強黨風廉政建設，著力解決突出問題，不斷推進黨風廉政建設工作取得新成效。

充分認識黨風廉政建設事關黨的宗旨和形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡，是黨必須始終抓好的重大政治任務。要把黨風廉政建設和反腐敗斗爭放在更加突出的位置來抓，以更大的決心、更堅決的態度、更有力的措施抓緊抓好。

重點學習篇目:《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。

六是深入學習貫徹黨的十七屆五中全會和全國、全省“兩會”精神，不斷開創科學發展新局面。

學習黨的十七屆五中全會、全國“兩會”和全省“兩會”精神，進一步明確未來5年我國和我省經濟社會發展的指導思想、主要目標、重要任務和重大舉措。切實增強全局意識、機遇意識、責任意識，為推進城鄉大建設，實現城鄉環境大提升，促進產業大發展提供思想保障。

重點學習篇目：黨的十七屆五中全會相關文件，全國和全省“兩會”《政府工作報告》。

七是深入學習重大會議、文件、業務知識及其它綜合知識，全面提升綜合素質和能力。

學習貫徹內黨和國家以及省委省政府重大決策部署和重要會議精神，學習業務知識，學習經濟、文化、法律、科技等方面的知識，進一步優化知識結構，提升素質能力，為推進科學發展、全面轉型、加速崛起、興民富民提供保障。

三、學習形式

堅持每月集中學習一次，全年集中學習時間不少于12天。集中學習可以擴大到中層干部。采取自學與集中學習相結合。集中學習根據學習內容及實際情況采取報告會、專題讀書會、研討交流與學習考察等形式。

四、學習要求

1、加強領導。成立中心組學習領導小組，鎮黨委書記為中心組學習的第一責任人，對本單位的理論學習負總責、親自抓。

2、建章立制。建立《中心組學習制度》，要求中心組學習必須做到“人員、時間、內容、制度”的四落實，每次學習堅持簽字考勤制度和學習通報制度，交流學習成果，確保學習效果。

3、加強督促檢查。黨委中心組成員必須備有專用筆記本，做好學習記錄，撰寫心得體會，黨委將對學習情況隨時進行檢查、通報。

第三篇：審計局黨員干部理論學習意見

根據市委宣傳部和市直機關工委20*年全市黨員干部理論學習安排意見和宣傳思想工作部署，結合審計工作實際，對20*年機關黨員干部理論學習安排如下：

一、指導思想

堅持以黨的*和中央經濟工作會議精神為指導，以學習貫徹*文件為重點，以全面提高審計干部政策理論水平和依法行政為目標,系統地學習和領會黨的*報告確立的重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署，堅持用中國特色社會主義理論武裝黨員干部，使黨員干部的理想信念更加堅定，思想政治素質、科學文化素質和業務能力明顯提高,真抓實干、開拓創新、再創佳績的本領顯著增強，切實把思想和行動統一到中央和市委的決策和部署上來，把精神和力量凝聚到建設新鐵嶺大鐵嶺的宏偉目標上來，齊心協力、銳意進取，努力實現局黨組提出的“六下功夫，六上臺階”的目標，為新鐵嶺大鐵嶺建設作出新的更大的貢獻。

二、學習內容

1．深入學習胡錦濤總書記在黨的十七次代表大會上的工作報告，全面準確學習領會*精神。要深刻領會*的主題，深刻領會*以來所取得的成績，深刻領會改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗，深刻領會中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，深刻領會實現全面建設小康社會奮斗目標的新要求，深刻領會社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設等方面的重大部署，深刻領會以改革創新精神推進黨的建設新的偉大工程的重大任務。通過學習把思想統一到*精神上來，把力量凝聚到實現*確定的各項任務上來，把心思用在推動審計事業快速發展上來。

2．深入學習黨的科學發展觀等創新理論體系。一是科學發展觀提出的時代背景。深刻理解科學發展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出來的。充分認識社會主義初級階段基本國情是提出科學發展觀的根本依據，當前我國發展的階段性特征是提出科學發展觀的現實基礎，當代世界的發展實踐和發展理念是提出科學發展觀的重要借鑒。二是科學發展觀的科學評價和重要地位。深刻理解科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現。充分認識科學發展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“*”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。三是科學發展觀科學內涵和精神實質。全面理解和把握科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。深刻認識必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要務，聚精會神搞建設、一心一意謀發展，不斷解放和發展社會生產力；同時，要著力把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題，提高發展質量和效益，努力實現科學發展、和諧發展、和平發展。四是深入貫徹落實科學發展觀的根本要求。深刻理解要全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，把科學發展觀貫徹落實到審計工作各個方面。

3．深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “*”重要思想。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “*”重要思想是黨和國家必須長期堅持的指導思想。對此，全體黨員干部要把學習貫徹馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “*”重要思想擺在突出位置，著眼于掌握和運用馬克思主義的立場、觀點、方法，不斷提高理論思維和戰略思維水平。要把“*”重要思想的學習不斷引向深入。既要從總體上全面準確掌握科學體系和精神實質，又要從各個領域、各個方面進行系統深入地鉆研。緊緊圍繞實現“十一五”時期經濟社會發展的目標任務，緊密聯系國際形勢的新變化，我國改革開放和社會主義現代化建設的新進展和審計工作中遇到的新情況新問題，進一步深化思想認識，牢固樹立理想信念，堅定中國特色社會主義建設的無比信心。

4.深入學習市委、市政府重大戰略部署。要結合審計工作實際，深入學習市委五屆六次全會暨全市經濟工作會議，市人大政協兩會精神，以科學發展觀統領全局，圍繞建設新鐵嶺大鐵嶺主題，深刻認識和把握加強工業化，提高城鎮化，發展商貿物流，建設社會主義新農村，構建和諧鐵嶺五大重點工作的具體要求和工作目標。學習和把握新鐵嶺大鐵嶺建設的新形勢、新措施、新成果和新經驗，切實增強加快發展的責任感和緊迫感。

5.深入開展形勢任務教育。20*年，將迎來改革開放30周年，要以紀念改革開放三十周年為重點，深入開展形勢任務教育，切實提高審計黨員干部的責任意識、中心意識、服務意識、大局意識，引導審計黨員干部深刻認識開辟中國特色社會主義道路和形成中國特色社會主義理論體系的重大意義和深遠影響，毫不動搖地堅持改革開放，堅定不移地走中國特色社會主義道路、堅持中國特色社會主義理論體系，更加自覺地貫徹黨的理論路線方針政策，使黨員干部真正成為中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，成為實踐社會主義核心價值體系的模范。

6．深入開展黨風廉政教育。深入系統地學習和貫徹胡錦濤總書記在十七屆中央紀委二次全會上的講話和省、市有關廉政建設的規定，學習貫徹落實《建立健全懲治和預防腐敗體系實施綱要》，不斷增強廉潔自律意識，規范從審行為，筑牢拒腐防變思想防線。

7．深入學習與審計工作密切相關的法律法規、科學管理、計算機審計等方面的綜合性知識，努力成為復合型審計人才。

三、學習要求

1.領導班子中心組要帶頭學習，發揮表率作用。一是堅持個人自學制度。中心組成員自學時間每個月不少于3天，記讀書筆記、寫心得體會，全年記讀書筆記1萬字以上；二是堅持集中學習制度。中心組成員每月集中學習研討1次，每次不少于1天，交流學習體會，研討學習專題；三是加強學習成果的交流和宣傳，年底前，中心組成員每人提交一篇學習體會文章，在機關局域網上發表。并運用理論學習成果為機關黨員干部作學習輔導1次以上；四是按照分工，中心組成員要加強對分管科室黨員干部學習的指導與督促，進一步推動機關全體黨員干部職工的學習，不斷把學習引向深入。

2.黨員干部要主動自覺地學習。牢固樹立學習工作化和工作學習化的理念，把學習的過程作為提高的過程,把學習的過程作為推動工作的過程。以政治素質的提高促進審計業務能力的增強。一是要積極參加集體學習，聽講座、聽輔導、聽報告等，努力汲取知識，提高能力；二是要堅持自覺學習，主動學習。采用定時間、定進度、定目標，有學習計劃和階段性小結，有學習筆記和個人心得，每人要寫一篇心得體會文章參加“四個一”活動評選，閱讀的書籍要有眉批和標記，量化自學的硬性指標。

3.機關黨委要積極推進學習方式方法的創新，結合不同時期的重點工作和中心工作，適當調整學習內容，要將黨員自學、支部學習和黨員集中學習教育有機結合起來，在學習內容、時間要求、保障措施、學習效果、檢驗手段上統籌安排，各有側重。在保證學習內容系統性、完整性的同時，增強針對性和指導性。要根據理論學習的要求和審計工作實際，結合創建學習型機關，扎實有效地組織開展好黨員干部和黨支部學習活動。制定和完善黨員干部理論學習的各項規章制度，定期對黨員干部進行理論知識測試，把黨員干部參加學習培訓和測試的情況作為公務員考核的重要內容，作為評先選優的主要依據之一。在學習的方式方法上要講究靈活多樣，做到“三個結合”：一是集中學習與自學相結合，從實際出發，有準備地安排好每月一次的集中學習；同時，有計劃地安排自學，鞏固集中學習的內容，提高學習質量。二是專題研討與學習講座相結合。集中學習時適當列出研究專題，中心發言人重點講解，并圍繞專題開展討論。采取請進來、走出去的方式，圍繞重點理論問題或共性問題，組織學習講座，提高學習的深度和解決問題的針對性。三是調查研究與解決實際問題相結合。局領導要帶著問題深入基層，調查研究，在理論聯系實際上取得成效。

4.注重健全完善制度，促進學習落實。要著眼新的學習實踐，進一步加強制度建設，善于把一些好的學習做法轉化為制度措施，形成長效機制。要在建立完善學習計劃、個人自學、調查研究、集體研討、學習檔案、學習通報等制度的基礎上，進一步建立健全讀書成果交流會制度和檢查考核制度。要采取聽取匯報、座談了解、述學考學、民主評議等形式，加強對黨委中心組成員及各黨支部的學習情況和成效進行全面考核。

5．注重理論聯系實際，務求工作實效。深入學習貫徹黨的*和省、市有關會議精神，要把武裝頭腦、指導實踐、推動工作作為學習的出發點和落腳點，緊密聯系黨員干部的思想實際和本部門的工作實際，始終與改造思想、振奮精神、改進作風、指導工作結合起來，堅持學以致用、用以促學，努力爭當實踐科學發展觀的排頭兵。

第四篇：理論學習安排意見

理論學習安排意見

一、指導思想

深入學習貫徹黨的十八大精神，認真學習領會總書記系列重要講話精神，全面貫徹落實全國“兩會”精神、省第十次黨代會精神和市委四屆五次全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，學習掌握中國特色社會主義理論體系，學習掌握深化改革開放、加快社會主義現代化建設所需要的各方面知識，增強道路自信、理論自信、制度自信，轉作風、正學風、改文風，以建設學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨為目標，著眼于科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的領導班子建設，努力使廣安在“次級突破”中跨越升位，推動廣安經濟社會超常規跨越發展。

二、總體任務

2013年，辦黨組中心組將圍繞4個專題開展學習活動，每季度學習1個專題，全年集中學習時間不少于12天，每月不得少于1天。辦黨組中心組成員圍繞學習專題帶頭講黨課作報告，積極開展自學，制定自學計劃，撰寫學習筆記。辦黨組中心組成員下基層時間不少于60天，在認真學習、深入調研的基礎上，結合自身思想和工作實際，撰寫調研報告或理論文章1篇以上。

三、學習專題

（一）深入學習貫徹黨的十八大精神和全國“兩會”精神，進一步解放思想、加快發展，建設美麗廣安。

1.學習重點：

深入學習貫徹黨的十八大報告和習近平等中央領導同志重要講話精神，全面把握黨的十八大確立的重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署，用黨的十八大精神指導實踐、推動工作。深入學習領會全國“兩會”精神，準確分析研判國內外形勢和外僑港澳臺工作形勢，為廣安在梯次競相跨越中實現次級突破而實干奮進。

2.學習資料：

（1）《始終與人民心相印共甘苦》（習近平在十八屆中央政治局常委與中外記者見面時的講話）；

（2）《緊緊圍繞堅持和發展中國特色社會主義學習宣傳貫徹黨的十八大精神》（習近平在中央政治局第一次集體學習時的講話）；

（3）習近平在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話；

（4）習近平在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上的講話；

（5）李克強：《認真學習深刻領會全面貫徹黨的十八大精神促進經濟持續健康發展和社會全面進步》；

（6）溫家寶在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上作的政府工作報告。

（二）開展改進工作作風、密切聯系群眾專題學習，深刻認識加強作風建設的重大意義，切實加強黨風廉政教育。

1.學習重點：

貫徹落實黨的十八屆二中全會精神，深入學習中、省、市關于改進工作作風、密切聯系群眾的相關規定和總書記重要批示精神，深入開展黨性黨風黨紀教育、法制教育、誠信教育和從政道德教育，增強領導干部廉潔行政意識和拒腐防變能力。

2.學習資料：

（1）《中國共產黨第十八屆中央委員會第二次全體會議公報》；

（2）《國務院機構改革和職能轉變方案》；

（3）中、省、市關于改進工作作風、密切聯系群眾的相關規定和總書記重要批示精神；

（4）厲行節約反對浪費--習近平在新華社《網民呼吁遏制餐飲環節“舌尖上的浪費”》材料上的批示；

（5）習近平：《認真學習黨章嚴格遵守黨章》（2012年11月16日）；

（6）習近平在中央政治局第二次集體學習時的講話摘要（2012年12月31日）；

（7）《更加科學有效地防治腐敗堅定不移把反腐倡廉建設引向深入》（習近平在十八屆中央紀委二次全會上的講話要點）。

（三）踐行社會主義核心價值觀，著力提高公民道德素質和社會文明程度，發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用。

1.學習重點：

正確理解“中國夢”的內涵，深刻領會十八大提出的“三個倡導”思想，正確把握社會主義核心價值體系的深刻內涵，大力弘揚民族精神和時代精神，切實增強主流思想價值的吸引力、感召力和凝聚力，進一步形成統一的指導思想、共同的理想信念、強大的精神支柱，促進社會主義核心價值體系建設取得實效。

2.參考資料：

（1）習近平在參觀《復興之路》展覽時的講話摘要（2012年11月29日）；

（2）習近平在中央政治局第三次集體學習時的講話摘要（2013年1月28日）；

（3）《“中國夢”：內涵·路徑·保障》（中央黨校中國特色社會主義理論體系研究中心文章）；

（4）黨的十八大報告關于社會主義核心價值體系建設的論述；

（5）《論中國文化的厚德、開放與包容》（選至《人民論壇·學術前沿》，作者系清華大學人文學院教授鄒廣文）；

（6）《中華文明多樣性十論》（選至《人民論壇·學術前沿》，作者系復旦大學歷史系教授姜義華）。

（四）開展中國特色社會主義宣傳教育，更加扎實地貫徹落實黨的群眾路線，切實增強道路自信、理論自信、制度自信。

1.學習重點：

研讀黨的理論創新成果，結合以為民務實清廉為主要內容的黨的群

眾路線教育實踐活動，加強黨風廉政建設，強化宗旨意識、增強黨性修養、弘揚優良作風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。

2.學習資料：

（1）習近平在中央政治局第四次集體學習時的講話摘要（2013年2月23日）；

（2）王岐山：《深入學習貫徹黨的十八大精神努力開創黨風廉政建設和反腐敗斗爭新局面》（2013年1月21日）；

（3）《中國特色社會主義學習讀本》（精選與專題相關內容）；

（4）《堅持和發展中國特色社會主義需要闡明的幾個重要問題》（選至《科學社會主義》期刊，作者系中央黨校教授、博士生導師、中國科學社會主義學會常務副會長嚴書翰》。

四、工作要求

辦黨組中心組理論學習要緊緊圍繞黨的重大理論、方針、政策，圍繞市委、市政府中心工作，緊密結合外事、僑務、港澳臺工作實際和需要解決的突出問題，深入學習貫徹黨的理論創新成果和中央重大決策部署，把思想統一到中央精神上來。綜合運用專題講座、主題發言、交流研討、外出調研和學習考察等多種有效形式，創新學習方法，增強學習的主動性和自覺性。堅持理論聯系實際的優良作風，著眼于解決現實問題，堅持學以致用、用以促學，真正把中心組理論學習轉化為破解瓶頸、解決難題的科學方法，促進理論學習成果轉化為推動工作的實際能力，提高學習的實效性。堅持考勤、自學、發言、經驗交流、學習通報等各項學習制度，總結工作經驗。

第五篇：理論學習安排意見

理論學習安排意見

理論學習安排意見

一、指導思想

深入學習貫徹黨的>十八大精神，認真學習領會總書記系列重要講話精神，全面貫徹落實全國“兩會”精神、省第十次黨代會精神和市委四屆五次全會精神，以>鄧小平理論、“>三個代表”重要思想、>科學發展觀為指導，學習掌握中國特色社會主義理論體系，學習掌握深化改革開放、加快社會主義現代化建設所需要的各方面知識，增強道路自信、理論自信、制度自信，轉作風、正學風、改文風，以建設學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨為目標，著眼于科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的領導班子建設，努力使廣安在“次級突破”中跨越升位，推動廣安經濟社會超常規跨越發展。

二、總體任務

2013年，辦黨組中心組將圍繞4個專題開展學習活動，每季度學習1個專題，全年集中學習時間不少于12天，每月不得少于1天。辦黨組中心組成員圍繞學習專題帶頭講黨課作報告，積極開展自學，制定自學計劃，撰寫學習筆記。辦黨組中心組成員下基層時間不少于60天，在認真學習、深入調研的基礎上，結合自身思想和工作實際，撰寫>調研報告或理論文章1篇以上。

三、學習專題

（一）深入學習貫徹黨的十八大精神和全國“兩會”精神，進一步解放思想、加快發展，建設美麗廣安。

1.學習重點：

深入學習貫徹黨的十八大報告和習近平等中央領導同志重要講話精神，全面把握黨的十八大確立的重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署，用黨的十八大精神指導實踐、推動工作。深入學習領會全國“兩會”精神，準確分析研判國內外形勢和外僑港澳臺工作形勢，為廣安在梯次競相跨越中實現次級突破而實干奮進。

2.學習資料：

（1）《始終與人民心相印共甘苦》（習近平在十八屆中央政治局常委與中外記者見面時的講話）；

（2）《緊緊圍繞堅持和發展中國特色社會主義學習宣傳貫徹黨的十八大精神》（習近平在中央政治局第一次集體學習時的講話）；

（3）習近平在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話；

（4）習近平在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上的講話；

（5）李克強：《認真學習深刻領會全面貫徹黨的十八大精神促進經濟持續健康發展和社會全面進步》；

（6）溫家寶在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上作的政府工作報告。

（二）開展改進工作作風、密切聯系群眾專題學習，深刻認識加強作風建設的重大意義，切實加強黨風廉政教育。

1.學習重點：

貫徹落實黨的十八屆二中全會精神，深入學習中、省、市關于改進工作作風、密切聯系群眾的相關規定和總書記重要批示精神，深入開展黨性黨風黨紀教育、法制教育、誠信教育和從政道德教育，增強領導干部廉潔行政意識和拒腐防變能力。

2.學習資料：

（1）《中國共產黨第十八屆中央委員會第二次全體會議公報》；

（2）《國務院機構改革和職能轉變方案》；

（3）中、省、市關于改進工作作風、密切聯系群眾的相關規定和總書記重要批示精神；

（4）厲行節約反對浪費--習近平在新華社《網民呼吁遏制餐飲環節“舌尖上的浪費”》材料上的批示；

（5）習近平：《認真學習黨章嚴格遵守黨章》（2012年11月16日）；

（6）習近平在中央政治局第二次集體學習時的講話摘要（2012年12月31日）；

（7）《更加科學有效地防治腐敗堅定不移把反腐倡廉建設引向深入》（習近平在十八屆中央紀委二次全會上的講話要點）。

（三）踐行社會主義核心價值觀，著力提高公民道德素質和社會文明程度，發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用。

1.學習重點：

正確理解“中國夢”的內涵，深刻領會十八大提出的“三個倡導”思想，正確把握社會主義核心價值體系的深刻內涵，大力弘揚民族精神和時代精神，切實增強主流思想價值的吸引力、感召力和凝聚力，進一步形成統一的指導思想、共同的理想信念、強大的精神支柱，促進社會主義核心價值體系建設取得實效。

2.參考資料：

（1）習近平在參觀《復興之路》展覽時的講話摘要（2012年11月29日）；

（2）習近平在中央政治局第三次集體學習時的講話摘要（2013年1月28日）；

（3）《“中國夢”：內涵·路徑·保障》（中央黨校中國特色社會主義理論體系研究中心文章）；

（4）黨的十八大報告關于社會主義核心價值體系建設的論述；

（5）《論中國文化的厚德、開放與包容》（選至《人民論壇·學術前沿》，作者系清華大學人文學院教授鄒廣文）；

（6）《中華文明多樣性十論》（選至《人民論壇·學術前沿》，作者系復旦大學歷史系教授姜義華）。

（四）開展中國特色社會主義宣傳教育，更加扎實地貫徹落實黨的>群眾路線，切實增強道路自信、理論自信、制度自信。

1.學習重點：

研讀黨的理論創新成果，結合以為民務實清廉為主要內容的黨的群

眾路線教育實踐活動，加強>黨風廉政建設，強化宗旨意識、增強黨性修養、弘揚優良作風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。

2.學習資料：

（1）習近平在中央政治局第四次集體學習時的講話摘要（2013年2月23日）；

（2）王岐山：《深入學習貫徹黨的十八大精神努力開創黨風廉政建設和反腐敗斗爭新局面》（2013年1月21日）；

（3）《中國特色社會主義學習讀本》（精選與專題相關內容）；

（4）《堅持和發展中國特色社會主義需要闡明的幾個重要問題》（選至《科學社會主義》期刊，作者系中央黨校教授、博士生導師、中國科學社會主義學會常務副會長嚴書翰》。

四、工作要求

辦黨組中心組理論學習要緊緊圍繞黨的重大理論、方針、政策，圍繞市委、市政府中心工作，緊密結合外事、僑務、港澳臺工作實際和需要解決的突出問題，深入學習貫徹黨的理論創新成果和中央重大決策部署，把思想統一到中央精神上來。綜合運用專題講座、主題發言、交流研討、外出調研和學習考察等多種有效形式，創新學習方法，增強學習的主動性和自覺性。堅持理論聯系實際的優良作風，著眼于解決現實問題，堅持學以致用、用以促學，真正把中心組理論學習轉化為破解瓶頸、解決難題的科學方法，促進理論學習成果轉化為推動工作的實際能力，提高學習的實效性。堅持考勤、自學、發言、>經驗交流、學習通報等各項學習制度，總結工作經驗。