第一篇:大中專學生暑假三下鄉活動先進個人申報材料
申報湖南省大中專學生暑假“三下鄉”活動先進個人材料
***,男,生于***年,衡陽技師學院電氣系*88*(電氣技師)。擔任學生團總支副書記。學習成績全年總成績名列前矛,并多次被評為“三好學生”,曾被評為“優秀團員”、“優秀團干”、“優秀部長”、衡陽市“四進社區先進個人”。2007年7月,他作為衡陽技師學院暑期“
三下鄉”社會實踐服務隊的一員深入衡陽各個地方、祁東、常寧、衡南、耒陽“貫徹科學發展觀,服務農村促各諧”與“關注留守兒童”的社會調查、義務維修電器、農業科技咨詢、職業技術咨詢等在衡南縣、耒陽、衡陽縣挨家挨戶的去調查,慰問,對留守兒童取得了第一手資料。為充分了解農村文化的現狀,他和各小組成員頂著烈日,深入衡陽、耒陽、衡南、發放了300多份調查報告問卷,挨家挨戶農民家庭采訪,聽村支部領導開座談。在衡陽、耒陽、衡南留守兒童中開展支教、愛心結對、文化宣傳等活動,讓留守兒童感受快樂的同時,幫助他們樹立自尊自愛、理解父母、尊重他人、努力成才的觀念。并在實踐過程走訪留守兒童較多的社區和村落進行較為實際的問卷調查,從而在留守兒童以及他的監護人中更為針對性的了解他們的生活和教育情況。
一、政治素質高,服務意識強
作為一名當代大學生,陳玉龍同學本著“思想正確了,道路才會正確”的觀點。認真學習馬列主義,毛澤東思想,時刻以“三個代表”重要思想為指導。他深知作為一名學生干部必須有較高的政治素養,較高是思想覺悟,才能在學生群眾當中起到良好的模范帶頭作用。每次德育課、毛概課、鄧小平理論課,他都會坐在前排,認真地聽講做筆記。
培養和確立為人民服務的人生目標,是黨和人民對當代大學生的要求和希望,也是大學生成長的內在要求,他始終告誡自己:“要把自己放在團體之中,多想到為能為團體做些什么,而不是想團體能給我什么。既然是學生干部,就應關心集體比關心個人多一點,關心他人比關心自己多一點。為廣大同學服務。”作為班級團支部書記,他總是各種大事小事都做到位,收作業總是清點兩遍,一本也不會少。通知事情總是十分耐心,從未出過差錯。在社團,他也是有什么事情大家沒考慮到的,他自己主動去補上做好。
二、在校園里塑造自己
(1)培養較強的學習能力
學生的第一任務是學習.學習能力是個人潛力及綜合素質的一個重要體現,來自農村的他深知讀書機會來之不易,于是學習上更是認真刻苦.初中時,名列前茅,,后來考入了省高中,而進入大學后,仍然清楚地認識到學習的重要性.每當周末室友都在看電視逛街時,他常常一個人去教室上自習,寢室熄燈,他會打開臺燈花上10分鐘溫習一天所學的知識,或列好第二天的學習計劃.有時她會為了看一本好書而跑到新華書店泡上整整一天,直到看得兩眼發脹才回來.他不主張死讀書,而是把學習看作一件快樂的事情.因為學習讓自己充實,更有底氣.他認為大學生應樹立終身學習觀,學會學習,能知道自己不知道什么,談學習什么.為此,他在學習方面取得了優異的成績。
(2)培養較高的綜合素質
大學不是工廠,工廠制造的產品是死的,大學不是專業成品,而是社會需要的可塑之才.大學生應該培養個方面能力,提高綜合。他積極參加學生會社團,擔任班干部以培養自己的組織協調能力.參加各種比賽以培養自己的應變能力、解決問題的能力。
(3)培養良好的道德品質
他把思想道德修養看作個人綜合素質的一個重要方面,努力培養良好的道德品質。他有著強烈的社會主義榮辱觀,熱愛祖國,誠實守信,遵紀守法,勤儉自強,助人為樂,尊敬師長.他常對自己的一句話是“關心別人,別人才會善待自己;尊敬別人,別人才會尊敬自己”。讀書以來老師的評語常是“關心集體、品學兼優”之類的話.三、在實踐中完善自己
玉不琢,不成器。有了校園內的培養,還應在實踐中雕琢、磨練。大一時,他就利用暑假時間幫鄰居裝、修電器,平時也盡量有機會就參加社會實踐鍛煉。如:參加社踐部組織的“關愛老人,進社區活動”、義務參加植樹節植樹活動。還參加清明節去烈士陵園掃墓。在此次“走進新農村暑期三下鄉”活動中,他和各小組成員齊心協力。在衡陽各個地方、為了充分了解當地農村文化的現狀,采用多種方式深入調查。在祁東、常寧、衡南、耒陽,等地發放問卷調查,對工作人員訪談,深入農民家里與農民談心,聽村支部領導講解。他認為:一個人能力再強也是個體,如滄海一栗,唯有投入集體才有價值。個人能力唯有與社會的需求相結合,為社會盡了自己的一份力,才具備了社會價值,個人價值才得到了體現,而社會實踐便是個人能力的檢驗、個人價值的體現。
四、積極進取的人生態度
他常用來激
勵自己的一句話是:“一種必勝的信念加一種不懈的堅持等于一種特別的成功”。無論是遇到學習上的困難,還是生活上的困難,他都會盡力克服。他相信只要堅持下去,把困難克服了,就靠近了成功。正確的人生目標源于頑強進取的人生態度,勝利時能謙虛謹慎,失敗后能正確面對,順境中能居安思危,逆境中能矢志奮進。
他的工作生活原則是:像螞蟻
一樣工作,像蝴蝶一樣生活。既要像螞蟻一樣勤勤懇懇、堅持不懈,有強烈的團隊精神、對集體的奉獻精神,又像翩翩起舞的蝴蝶一樣,邊工作邊放松玩,即使遇到困難也是微笑著面對!
第二篇:三下鄉先進個人申報書
長江師范學院2010年大學生志愿者暑期 “三下鄉”社會實踐活動先進個人申報表
附頁:
小游戲調動他們學習的熱情,孩子們對于我新奇的教育方式表示很喜歡,聚精會神地聽我給他們講課,認真思考,積極提問,一下午的時間,他們基本會了26個字母的讀寫,并學會幾句簡單的日常用語。之后,我還教會了他們唱《ABC之歌》,通過該英文歌曲加深鞏固他們剛學到的字母知識。同時我還通過生動的小故事為孩子們講述一些人生道理,教他們體諒父母、尊敬師長、珍惜糧食、用功學習、自強自立、立志奮斗等道理。由于故事新穎生動,孩子們很容易接受,不住的點頭表示明白了。
下鄉前,我提議將院上的投影儀帶到石沱,以豐富我們的活動。7月10日的晚上,在石沱鎮中心小學旁,我們用從院上帶來的投影儀和個人帶來的筆記本電腦為當地村民播放紅色電影《舉起手來》,吸引了大批觀眾的到場觀看。晚上7點時許,電影還沒有開始的時候,活動現場已是人聲鼎沸,熱鬧非凡,附近民眾在經過下午志愿者們的宣傳后,紛紛趕來觀影。19:30分,電影準時放映。幽默的故事情節,獨特懸念、環環相扣的影片手法,使現場觀眾笑聲不斷,影片深受觀眾的喜愛。7月11日晚,我用三個晚上制作完成的關于環境保護的電子雜志《魅力需要用心去呵護》,在電影放映前首次播放,取得志愿者同伴和鎮民的一致好評。有鎮民表示說,他們的孩子也經常上網,可是只會聊QQ和打游戲。他們希望自己的孩子也能學習一些電腦方面技能,向我們志愿者一樣用電腦做一些有意義的事
2情。一些孩子看了我制作的電子雜志后,也表示很希望像我學習電子雜志,他們說:”好漂亮哦,這個比游戲有趣多了。”
在7月12日的文藝演出“唱、讀、講、傳”活動中,負責小品的環節。從找素材到找演員,以及排練過程都認真負責。我主演的小品《家》,因為表演精湛,情節頗具教育意義,受到觀眾的一致好評。
三下鄉實踐活動結束后,創建志愿者QQ群,使得志愿者和石沱鎮的朋友能有一個交流聯系的平臺。并且著手制作《石沱記憶》的電子雜志,一方面是記錄志愿者志愿者服務團在三下鄉的點滴,另一方面也為學院的三下鄉活動做宣傳。還參與將此次的社會實踐的調研得出的數據的整理工作中,結合自己在三下鄉活動中經歷和感想,完成了本次暑假社會實踐地工作總結,成果展示以及民生調查研究報告。
第三篇:全國大中專學生三下鄉調查報告
全國大中專學生三下鄉調查報告
在由中宣部、教育部、團中央、全國學聯共同組織的全國大中專學生文化科技衛生三下鄉活動走過5年輝煌歷程之際,我也有幸作為青島海洋大學工程學院暑期三下鄉隊伍的一員,于2001年7月23日,來到平度市崔家集周家村參加立時五天的三下鄉活動。這是一個遠近聞名的模范村,全村230戶村民耕種者為數不多的1550畝土地。他們靠自己的辛勤努力和改革開放的良機,大力發展高效田和制種業,種植了蘋果、柿子、黃煙、葫蘆、辣椒、西紅柿、西瓜等作物。在創造巨大經濟效益的同時,村民的精神面貌也令人贊賞,各種村務工作開展得有條有理,村里的治安良好,無刑事案件發生。村兩委工作認真負責,心系村民,重視教育。村辦學校也村里及附近村莊的適齡兒童提供了良好的學習條件。為此,周家村贏得了青島市文明村莊、青島市文明標兵、青島市先進基層黨組織、青島市模范村委會等多項稱號。到這樣一個模范村開展三下鄉活動,我們的目的就是為了發揮自身的智力優勢和知識優勢,為地方經濟發展和教育作出自己的貢獻;學習和宣傳三個代表的思想,親身體驗三個代表重要思想的深刻含義;積極向廣大人民學習,在社會實踐中檢驗自己,完善自我。
一、送科技文化下鄉 為了發揮專業優勢,我們的下鄉服務以科技、文化服務為主,我們去了大量圖書和宣傳材料,主要是有關農業技術和最新的科技信息,通過它們,開闊了村民的視野,也宣傳了三個代表的思想。我們還為村民義務維修家用電器,提供法律咨詢和解決各種問題。雖然我們所能提供的東西是有限的,但畢竟把科技春風帶進了農村,吹進了村民心中。作為本次三下鄉活動的重頭戲,我們還在周家村小學開辦了小學生義務輔導班。我們一共開設了語文、數學、英語、計算機四個輔導班共計50余名小學生、初中生前來聽課。在各種輔導班上,大家竭盡所能,不僅為同學們解決了各科所存在的疑難問題,還積極地給大家講歷史故事,上書法課,做趣味數學題,教英文歌曲等。同時,我們還利用各種機會對同學們進行人生觀教育和愛國主義教育,教育他們明確學習目的,從小樹立遠大理想,緊記三個代表重要思想,立志將來為祖國,為家鄉作出自己的貢獻。在和同學們相處的過程中,我們也建立了很深的友誼,大家待我們有自己的親人,是我們感到好象回到了家中一樣。我們還和同學們一起聯歡,開展籃球、足球、乒乓球等體育比賽,為他們播放科普電影及動畫片等。在這些實踐服活動中,我們不僅為農村的兩個文明建設作了自己的貢獻,而且也學習、體會到了三個代表重要思想,從而對三個代表有了更深的認識。
二、了解農村實際情況,提高自身素質。對三個代表進行實踐服務是對三下鄉活動的深化和創新的實踐三個代表重要思想,我們走訪了老黨員,與基層黨員干部座談,考察農村改革開放成就等了解社情民意,加深對三個代表的理解。我們通過走訪老黨員,聽老人講周家村從解放前一直改革開放后的巨大變化。老人用自身的經歷告訴我們沒有黨,廣大老百姓就不能翻身做主人,沒有黨,廣大人民就不能走上致富道路。我們在于基層黨員干部的座談會上,我們了解了周家村的基本情況,村里農民主要靠種植果樹和制種致富。由于本村人多地少,他們大力發展高效農業,種植了200畝種子,100畝香港西瓜,取得了很好的經濟效益,1992年他們還在房前屋后種上了柿子樹,去年又種植了1000棵,按每棵柿子樹收入200元計算,去年僅柿子樹一項,全村就收入了40多萬元。周家村取得的成就,多半歸功于村兩委(村黨支部和村委會)的領導。他們利用改革開放的良機,積極采用新技術,開拓市場。村領導心系村民,處處為百姓謀利益,敢于承擔責任。但是,村兩委普遍感到村里經濟還主要停留在種植上,而農村經濟要想發展,必須上項目,深加工,辦企業,走出去。但領導的整體文化水平不高,缺乏能人帶頭。我們也積極為村里出謀劃策,并表示回去以后多宣傳周家村,提高周家村的知名度,以便更好地引進外資,引進人才。我們還對村里部分村民進行了農民生活問卷調查和婚姻、經濟、教育觀念問卷調查。通過這些問卷調查,我們發現,農村經濟收入顯著提高,村民也更加關心社會,關心國家,村民的各項意識都呈現出良好的發展態勢。村民越來越重視自身及下一代的文化素質的提高。總之,一切都表明改革開放以來,農村兩個文明建設取得了顯著的成果,這是與黨的三個代表重要思想密不可分的。
三、本次三下鄉活動總結 這次暑期三下鄉與以往不同的是,在宣傳學習三個代表方面又有了創新。我們深刻體會到,開展三下鄉活動和實踐三個代表有著內在聯系:科技下鄉推動了先進生產力,文化下鄉傳播了先進文化,衛生下鄉、法律下鄉等都是為人民群眾謀利益的事實、好事。以前總覺得三個代表只是報紙上、領導干部們講話里的東西,經過實踐活動,讓我們對三個代表重要思想有了深刻認識,受到了最直接、最現實的思想教育。通過三下鄉社會實踐活動,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了責任感和使命感。也擴帶大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。 
;總之,我以為這是一條在社會實踐中鍛煉成才的好途徑,是支持農村改革,發展和維護穩定的好辦法,也是加強思想政治工作和社會主義精神文明建設的好形式。
第四篇:2012年兵團大中專學生志愿者暑期三下鄉先進個人總結
2012年兵團大中專學生志愿者暑期
“三下鄉”社會實踐
姓名:單位:時間:先進個人
事 跡 材 料
殷憲友 塔里木大學經濟與管理學院 二〇一二年九月
殷憲友先進事跡材料
為紀念建團90周年和迎接黨的十八大的勝利召開,充分發揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優勢,鼓勵學生走出校園,面向社會,激發大學生奮發進取的主動性、積極性和創造性。根據學校有關部門的組織,有計劃、有安排做好暑期大學生文化宣傳服務團進行宣傳活動。我院成立了暑期“三下鄉”社會實踐服務團,我積極響應學校學院的號召,加入了我院的“關‘艾’生命預防艾滋病宣講服務團”,并且擔任了隊長一職。在與隊友們一起度過的6天的實踐服務中,我從隊友們身上學習到很多他們各自不同的優點,看到了他們身上的可貴的團隊精神。同時,這次社會實踐活動也使我成長起來,成為了我們團隊當中的表現優異思想積極向上的成員。為落實當地文化科技衛生“三下鄉”活動的深入開展,我們團隊緊緊圍繞以建設社會主義新農村為目標,以服務農民、支持農村民、幫扶農民為著力點,根據當地具體實際,重實踐、辦實事,經過大家的努力,使我院“三下鄉”工作在短期內取得了豐碩的成果。
一、立足于志愿服務,積極起帶頭模范作用
2012年7月11日,我院大學生青年志愿者于在文科樓前進行了暑期“三下鄉”起征儀式,也就預示著,我們為期6天的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動開始了。在6天的社
會實踐活動中,我們感受到了團場人民的樸實和熱情,也感受到鄉間的溫馨與自然。在此次活動中,我們開展了預防艾滋病知識的宣傳,對所經之地的艾滋病基本知識,以調查問卷的形式和訪談記錄的形式做了調查,并且為當地群眾義務提供相關知識的咨詢服務等一系列的活動。
7月11日―7月16日,我們共走訪了六個團場(農一師十團——十五團),在各團場疾病防控中心的大力支持下,我們順利開展了此次主題為“愛心呵護生命,行動抵御艾滋”大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動。
此次活動中,我感觸最深的就是廣大農民群眾對相關的艾滋病預防知識了解的很少,我們的此次的任務很重啊。身為隊長我主要負責聯系當地防疫站,請他們配合我們的艾滋病知識宣講活動,并且組織好我們的隊員們有效地開展活動。這次活動的工作量較大,不僅費力而且勞神。但是我非常努力地去做,盡職盡責,力求完美,最終此次活動舉辦得有聲有色,萬無一失。值得一提的是,我充分結合了自己的專業特長,一邊宣講預防艾滋病的知識,一邊結合自己的專業幫助農民解決農業管理方面的問題,和提出一些合理性的建議。
六天的實踐活動中,我多次走訪當地的農民群眾,和村民聊聊當地的情況、聊聊我們的生活,聊聊黨的扶農、惠農政策,聊聊醫療衛生狀況,以及一些傳染病的宣傳情況等。時間雖短,我與當地群眾卻建立了十分深厚的友情,大家相處愉快,得到了人民群眾的一致好評!
二、團結隊友,向隊友學習,共同進步
一個善于學習的人,可以時刻體味其中的樂趣,從知識的海洋中感悟到人生的真諦,不斷提高自我、充實自我。我沒有放過任何一個可以學習的機會,社會實踐可以給予我們的,遠非課堂教學和校園活動所能比擬。我抓緊所有零碎時間,認真做好實踐筆記,寫下自己的心得體會。時刻以開朗向上的性格,勤學善思的態度,踏實實干的作風感染和帶動著身邊的每一名志愿者。
當然,作為一名合格的隊長,團隊建設是必不可少的。我始終堅持先進性教育,時刻提高隊員的政治覺悟,服務團在活動開展的同時以及晚上整休期間都不曾放松過相關政治理論的學習以及一天工作的總結。另一方面,我常常組織隊友們開展文體活動,既豐富日常生活,又促進彼此感情。六天的融洽相處,我們從一支開始各不熟悉,去完成一項共同任務的隊伍,發展到一支團結友愛、富有團隊精神、擁有一個共同目標的團隊,我們每個人在成長,我們的隊伍在成長,我們也建立了深厚的友誼!
三、克服重重困難,帶領隊友走向勝利
在此次社會實踐的準備工作,活動開展中,以及活動后的總結,都多多少少遇到了一些困難。不過我沒有氣餒,每次都是信心滿滿的帶領隊員們攻克每一個困難,在挫折面前不低頭,不屈服,不認輸。活動準備時,為了節省經費,我帶領隊員們幾乎跑遍全城去租用最便宜的遮陽棚,去說服餐館的阿姨免費借給我們凳子等等;活動開展時,我們竭盡全
力為過往的農民宣講預防艾滋病知識,當沒有電的時候,用不了音箱,我們用我們的嗓子,在烈日下,我帶領隊員們發放宣傳單等等。
作為隊長,我時刻告訴自己,無論遇到什么困難,我都要第一個站出去,為大家承擔。因為這是我的職責,這是我給對隊員們的承諾,我可以驕傲的告訴我親愛的的隊友們我做到了。每走過一道坎我都積累了一次寶貴的經驗,那是我畢生的財富。
四、收獲成果,展望未來
一段難忘的團場之旅,一段思索并前行著的足跡,一段痛苦并快樂著的行走,讓我們這群風華正茂,意氣風發的青年學子,在短短的六天的時間里,增長了才干,增加了經驗。七月是收獲的季節,也是播種的季節。我用自己的實際行動向阿拉爾周邊團場人民展現了青年志愿者的奉獻精神,展現了塔大學子的優秀風采,以實際行動踐行著出發前我們的誓言,把自己所學的知識與社會實踐有機的結合起來,為當地人民群眾帶去一縷陽光。
短短六天的暑期“三下鄉”社會實踐活動結束了,但是我們會一直把我們的團隊精神一直傳遞下去。通過這次活動,豐富了我的人生閱歷,給了我深深地人生感悟,同時也提高了我認知社會的能力,教育我思索人生的價值,增強了我奉獻愛心,撒播溫暖,為社會公益事業獻出自己一份力量的信念。我將用實際行動在學習和實踐中體驗深入學習科學發展觀的重要思想,全面提高綜合素質,堅持在實踐中成長,在
奉獻中飛揚,打牢人生成長進步的根基。總而言之,這次社會實踐活動,給我帶來了一次非凡的人生體驗,它將成為我一生的財富。
殷憲友
二〇一二年九月
第五篇:暑假三下鄉社會實踐活動先進個人總結
2012年福建省大學生志愿者暑期“三下鄉”
社會實踐活動先進個人總結
——信息工程系團委副書記羅鴻偉
一、心得體會
帶著緊張和期盼的心情終于迎來了三下鄉,像夏日雷雨般的,三下鄉晃的一下就過去了,這次讓我們學到了很多知識
此次三下鄉,在系團總支的帶領下,肩負著學習實踐科學發展觀的使命,擁有著不同的感動,開展了此次大學生幫扶服務團下鄉——“投身“十二五”,獻禮九十年”暑期社會實踐活動。我們這一行 來到了仙游縣楓亭鎮,最古老的鄉鎮、最低調的基層到處充滿著最淳樸的民風。也許在踏上這片故土的那一刻,就多了一份情感。
作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉的日子里面,我的收獲不僅僅是調查到的資料,更多的是心靈上的感悟。
楓亭鎮其位于閩東南沿海中部,莆田市荔城區、仙游縣、泉州市港區三地交界處,是聯系湄洲灣北岸和南岸的中樞和紐帶。曾孕育過蔡襄、蔡京、林蘭友等歷史名人。現存的文物古跡眾多,有天中萬壽塔、會元寺、會心書院、宋代古荔樹、蔡襄陵園等,其中,天中萬壽塔是國家級文物保護單位。這些文化古跡成為楓亭鎮極為豐富的旅游資源。得名于西漢何氏九仙結楓為亭的美麗傳說。
此次三下鄉主題——尋訪歷史名人,弘揚中華文化。在宣傳先進知識的同時也表達我們對偉大的史人真切問候。在實踐過程中我們尋 1
訪了中國歷史上兄弟“同科進士,同登相位”的蔡京、蔡卞,為北宋時期楓亭赤嶺人。的故居和陵墓。在蔡襄的陵墓前,我們集體對方振武將軍進行悼念,同時了解了蔡京、蔡卞的人物事跡,感到了蔡京、蔡卞名人的偉大。增加了我們的愛國熱情。
“三下鄉”是我們學校服務村民的一項特殊活動,在本次“三下鄉”中,雖然時間不長,但我們從中得到很多體會。我們得到不僅僅是我們成功后的一份喜悅,更多的是來自心靈的一種感受,我們感受到四諫經邦,昔日芳型垂史冊”“萬安濟眾,今朝古道肅觀瞻”,還有來自他們對我們的一片熱情。因為那是他們對我們工作,對我們服務的一種認可。當然對于自己來說,更是自己對知識運用到實踐、能力提高的一種體現。
我們在學習中更多的是一種理論,在學校真正實踐的東西并不是很多,然而“三下鄉”這樣的活動對我們說恰是一種實踐,讓我懂得怎么去跟別人相處,也是一種鍛煉。總之,我們這次三下鄉活動還不錯,我們所去的每一個人都有很深的體會。
在此,我感覺在今后的學習生活中,都有很大的幫助,我們能夠更合理的安排一些事情,在以后的工作中,我們能夠更認真的工作,能夠更有目的的學習,我希望我們的明天會因而更美好。
二、調研報告
摘要:楓亭鎮其位于閩東南沿海中部,莆田市荔城區、仙游縣、泉州市港區三地交界處,是聯系湄洲灣北岸和南岸的中樞和紐帶。曾孕育過蔡襄、蔡京、林蘭友等歷史名人。現存的文物古跡眾多,有天中萬壽塔、會元寺、會心書院、宋代古荔樹、蔡襄陵園等,其中,天中萬壽塔是國家級文物保護單位。這些文化古跡成為楓亭鎮極為豐富的旅游資源。得名于西漢何氏九仙結楓為亭的美麗傳說。
關鍵詞:訪名人、旅游業、發展
實踐地點:仙游縣楓亭鎮
實踐對象:蔡襄陵園
實踐時間:2012.07.08—2012.07.09
仙游縣楓亭鎮,氣候宜人,風光秀美,交通便捷,物豐人和,旅游資源豐富,是人們觀光度假、休閑娛樂的理想去處。是閩中地區商品貿易、文化交流的中心地帶。改革開放以來,楓亭鎮經濟建設和社會事業取得較快發展。
項目背景
仙游縣楓亭鎮旅游開發具有名鎮、名人、景點、交通、等四大優勢。
(一)名鎮優勢:楓亭鎮是個具有1000多年歷史的文明古鎮,建鎮以來,水陸交通十分便捷。324線國道及福泉高速公路穿境而過。楓亭鎮 的楓港、海安、霞橋、滄溪四個碼頭,上連福州、下接廈門,可通達浙江、上海、大連以及香港、臺灣等港口。便捷的交通,優越的地理,優惠的政策,使楓亭鎮生機勃發,呈現出一派誘人的景象。特別是改革開放以來,鎮黨委、政府不斷加大古鎮建設力度,改革開放以來,楓亭鎮經濟建設和社會事業取得較快發展。為古鎮經濟的騰飛注入了新的活力。
(二)名人優勢。楓亭古鎮名人薈萃,楓亭是仙游縣千年古鎮,地靈人杰、英才輩出,創造眾多聞名的文化財富,載入中華民族史冊,中國歷史上第一位武狀元,為衛國守邊殉職的宋代愛國名將薛奕、中國歷史上兄弟“同科進士,同登相位”的蔡京、蔡卞,中國歷史上最早被皇帝命名為“全國四九名廉吏”之一的宋代監察御史許稹,系楓亭上滸人、中國歷史上第一部荔枝專著《荔枝譜》,作者亦為北宋名臣蔡襄。
(三)景點優勢。塔斗山位于楓亭鎮東面,臨海憑江,海拔118米,山形似海螺,亦名青螺峰、虞峰。
山不在高,有景則名。塔斗山古跡很多,與之相聯系的優美傳說
代代相傳。山上,有座北宋年間建造的石塔,據說這塔跟蔡襄有一定的關系;山腰,有座會心書院,傳說是朱熹講學之所;山下,相傳南宋末年,丞相陸秀夫隨幼帝趙 曰 丙 來到這里,在接水亭里,陸秀夫與楓亭的蔡荔娘結成伉儷……離塔斗山不遠處的楓亭港,明永樂年間,鄭和下西洋的船隊,曾在這里停泊;民族英雄鄭成功,又曾在這里抗擊入侵的倭寇。不遠處的錦嶺山上,有蔡襄、蔡京、蔡卞的古墓……這些名勝古跡,優美傳說,給塔斗山增添了許多神秘色彩,吸引了許許多多人來這里游覽憑吊,發思古之幽情。
(四)交通優勢。324線國道及福泉高速公路穿境而過。楓亭鎮 的楓港、海安、霞橋、滄溪四個碼頭,上連福州、下接廈門,可通達浙江、上海、大連以及香港、臺灣等港口。便捷的交通,優越的地理,優惠的政策,使楓亭鎮生機勃發,呈現出一派誘人的景象。
楓亭鎮具有古鎮名人的稱號,可建設成建成愛國主義教育基地,可促進全省乃至更大范圍內的黨員先進性教育活動,使這一政治主題具有更加充實的內容和生動的形式;同時也是教育下一代,緬懷革命先烈的重要基礎設施,其重要作用是永久的。可實現對古建筑和歷史文化的積極保護和開發利用,可促進壽縣旅游的大發展,盤大盤活旅游經營規模,為實現既定的“旅游興縣”戰略提供支持和保證,同時為旅游區帶來可觀的直接經濟收入。