第一篇：影響神木職業教育教學質量的因素分析.doc劉寧

影響神木職業教育教學質量的因素分析

內容一：職業教育教學模式陳舊

內容二：師資隊伍的整體功能與水平

內容三：實訓基地建設落后

內容四：實踐教學的質量與比重

內容五：教學方法的不適應

參考文獻

1.《現代職業教育教學教程》李體仁、劉正安、郭凌華著，化學工業出版社。

2.《職教院校整體教改》戴士弘著，清華大學出版社。

3.《職業教育教學》白永紅著，人民出版社。

4.《中國職業教育》白永紅著人民出版社。

5.《關于全面提高中等職業教育教學質量的若干意見》（教高【2006】16號）

6.《對高職教育教學質量評價的思考》荀玉森，【J】職教論壇，2003，（2）。

7.《職業教育教學質量的探析》耿金嶺，職教論壇，2004（3）。

8.《探析影響職業教育教學質量評價標準的因素》，楊麗2013.4。

第二篇：影響教學質量的因素

影響教學質量的因素

譚玉清

影響教育教學質量的因素是多元化的，環境因素、家庭因素、教師因素、學生基礎、學校管理等，就教育教學本身而言，又是一門藝術，教學離不開教育，教育應服務于教學，為此，單獨談教學，就猶如“人才”中失去了“人”，一個只會教書而不會育人的教師，只能成為名副其實的教書匠。如果這樣，教師“生產”出來的產品只能是馬家爵式的“人物”，這與當今的素質教育是相抵觸的。外因只有通過內因才可能發揮作用，因此，教育管理應著重于教學管理。

首先，教育是解決“人”的問題，而教學是解決“才”的問題。成了“人”，又何愁不成“才”；反之，成了“才”卻失去了“人”，這樣的“才”會有危險。

其次，一個人在做一件事之前，只有發自內心地要把這件事做好，才可能有一個圓滿的結果；否則只能是交差了事。我們的教師的教和學生的學依然如此，教師首先要解決的問題是“樂教”，其次才是如何教；學生首先要解決的問題是“樂學”，其次要解決的問題才是怎樣學。因之，學校管理的重心問題應是解決：“要我教”為“我要教”、“要我學”為“我要學”，學校管理的目標應該是充分調動教師和學生的主觀能動性，讓其自覺地、自愿地、發自內心地工作和學習。

就教學管理單方面而言，在基于上述基礎之上，一是加大對教師思想素質和業務素質的培養；二是采用隨機抽查與定期檢查相結合的方式，抓好教師教學常規的管理；三是加強教師教學研究的力度，成立各年級各科備課組，集體研究教材、教法、教綱、考綱、學法指導，培養教師的團結協作精神；四是加大獎懲力度，鼓勵一部分教育教學成績突出的教師成為學校學科帶頭人，從而帶動全校教師的發展；五是開展各種競賽輔導、知識講座及課外活動，實行獎學金制，以調動學生學習的積極性和主動性；六是分級分科指導學生制定學習計劃、確定奮斗目標，并隨機檢查學生完成計劃情況；七是在學生中開展以點帶面以面帶點的互幫互學活動，促使學生動起來，學法活起來；八是領導、教師、學生間充分發揮一個面、一條線及一個點的教育教學活動，即學校管一個面、分管領導抓一條線、教師教學抓一個點，形成齊抓共管，上下一條心的管理格局，最終真正把學校管理、教師教學落實在學生學習這個點上，通過此種人盯人的管理方式來發展優生、帶動中等生、轉化差生。

在教學系統中，人的因素和物的因素雖然有各自獨立的地位和作用，但它們又是作為一個整體發生作用。要使各因素之間形成最佳結合，發揮最佳效果，就離不開科學化、規范化、制度化的管理。管理水平高，管理手段、方法先進，規章制度健全，組織嚴密，人和物就能充分發揮作用，保證教學質量的提高；管理水平低，人和物不但不能發揮正常的作用，甚至會產生負作用。因此，管理水平的高低也是影響教學質量的重要因素，只有通過建立完善的教學質量監控體系，通過對影響教學質量的各因素進行全方位監控，才能保證人才培養質量目標的實現。

第三篇：影響教學質量的因素

一、提高農村中小學教學質量的意義

農村中小學教學質量的提高，對個人來說,將為他終身的學習和工作打下堅實的基礎；對學校來說，有利于學校的控輟保學；對國家、對民族來說，意義更加深遠。在我國，義務教育承擔著提高整個國民素質的重任，由于農村地廣人多，抓好義務教育階段的教學質量，將使眾多的人口變成巨大的人力資源。因此，沒有農村中小學教學質量的提高，就沒有真正意義上的國民素質的提高，只有農村的教學質量提高了，才能真正提高整個國家的國民素質，才能實現真正意義上的科教興國戰略。無論從個人的成長，還是從解決“三農”問題的角度，甚至是從富國強民的高度來說，提高農村中小學的教學質量遲不容緩。

二、農村義務教育教學質量的現狀

三、影響農村義務教育教學質量提高的因素

1、學校因素

第一、學校領導沒有正確處理好“兩基”工作與教育教學的關系。近年來，由于我縣屬于“兩基”工作的驗收縣，所以許多學校領導“重硬件，輕軟件”，重“控輟保學，輕教學質量”的現象普遍存在。

第二、學?！耙匝写俳獭背蔀榭赵?。首先，學校領導深入課堂第一線聽課的次數極少。根據筆者多年的了解，多數學校領導深入課堂聽課的次數極少，缺乏教學調研。其次，教研組沒有明確的教研課題，教研活動單一，無非就是組織教師聽幾節課，有的甚至連聽評課記錄也沒有。

第三、教師上課形式單一，多數老師任然是一支粉筆一張嘴，上課照本宣科，學生厭學情緒不斷滋生，輟學轉學情況嚴重。

2、家庭因素

第一、多數家長意識不高，認為把孩子送到學校后，教育孩子就是學校的事，在家不督促孩子溫習功課，對孩子的學習成績漠不關心，覺得孩子只要能認幾個字，會計算簡單的加減乘除，將來能打工掙幾個錢就行。

第二、許多家庭的不正當娛樂，或非法經營，比如在家開麻將管等，嚴重影響孩子的正常學習。

第三、家庭的教育方式不當，對孩子動輒吆喝打罵，言行粗暴，造成孩子逆返心重，對學習不感性趣。

3、社會因素

第一、讀書就業難是主要原因。家長和學生對學習的真正意義缺乏認識，讀書就是為了分配工作的思想在家長和學生心中根深蒂固，本來升入高等院校就不是一件容易的事，即使考入高等院校國家也不一定分配工作，許多家長和學生一時適應不了社會的用人改革制度，所以使學生對學習不感興趣。

第二、社會風氣的影響是重要原因。如影視和網絡的影響，對青少年的健康成長毒害至深，青少年正處身心發育階段，然而，特別是港臺的功夫片、言情片盛行，使青少年兒童盲目效仿，小小年紀就開始談情說愛，或者打架斗毆。另外，網絡更是毒害青少年兒童的罪魁禍首，許多孩子由于迷戀網絡，如癡如醉，不能自拔，對學習完全置之不理。

第三、拉關系，走后門的歪風邪氣較嚴重，導致教師隊伍不穩定。許多教師一心只想在縣城等條件較優越的地方工作，想方設法拉關系，走后門，只需憑借某些領導給基層的學校領導打個招呼就可以借調走人，而不需要行文調動，致使基層學校領導工作不好開展，缺編后只好請代課教師充數，試想，在著種情況下，學校的教學質量怎能提高呢？

四、提高農村中小學教學質量的對策

針對上述現狀，筆者認為可以從以下幾個方面著手提高農村中小學的教學質量。第一、學校應加強教學常規工作的管理。工廠靠管理出效率，軍隊靠管理出戰斗力，政府靠管理出效能，那么，學校就靠管理出成績，向管理要質量。首先就應該抓好學校的教學常規管理工作，著重抓好備、教、輔、研、考幾大方面的工作，重實效，防止走過場。領導要深入教學第一線，要兼課，至少任一們主科，要經常聽老師的課，解決教師教學中存在的問題，消除教學中的不良現象。教研組要在教務處的領導下開展內容豐富的教研活動，組織教師上公開課、觀摩課、優質課等，要營造和諧的教研氛圍，提倡只評而不比，這樣有利于教師評課時以一顆真誠的心，指出他人的不足，虛心吸收他人的優點。各個教研組要有自己的研究課題，不追求教研課題的高深，但求解決教學中的實際問題。我們相信，教學質量提高了，就不愁留不住學生，“空輟保學”的問題也就不難解決了。第二、許多家長不關心孩子的學習成績，很重要的一個原因就是我們教師缺乏與家長的溝通，一個學期甚至一個學年不開一次家長會，然而許多農村家長文化素質又不高，難怪他們對孩子的學業重視不夠。所以，學校要組織教師開好家長會，在學校與家庭之間搭起共商教育良策的橋梁，并且要辦好家長學校，為家長提供教育孩子的良方。

第三、首先要通過舉辦家長學校，使家長明白教育的真正意義。進入高等院校，不是孩子讀書的唯一目標，而真正意義的教育是使孩子在德、智、體等各個方面全面發展，從小學會學習，學會做人、學會生活，現在讀書的目的是為將來的終生學習和生活打基礎，成為社會有用的人。其次，文化、工商等有關部門應協同教育部門加強學校周邊環境的治理，整頓市場秩序，營造文明、和諧的社會環境，為我們的下一輩人著想，為國家的發展大計著想。再次，政府部門和上級有關部門要為教育部門著想，除特殊情況外不憑關系輕易調動教師，教師的調動要通過編制委員會核編，教育人事部門行文調動，要保證教師隊伍的相對穩定。

五、結束語

“教育是一個系統工程”，愿學校、家庭、社會和廣大教育同仁共同攜手，為我們子孫后代和民族的興盛、為國家的繁榮富強添磚加瓦?？傊嫣岣咿r村小學教育教學質量是時代的要求，也是各校自身發展的要求，需要各方積極配合，通力協作。在當前黨的十七大提出的科學發展觀指導下，我們有理由相信，廣大農村中小學一定會認真實踐，制約著農村中小學教育質量提高的因素一定會盡快地得到解決，農村中小學的教育教學質量一定會得到全面提升。眾所周知，教學質量是一所學校的生命線。隨著“應試教育”向“素質教育”的轉軌，教育教學得到了空前的發展。但一些邊遠農村，教育教學的發展仍然很緩慢，就像“老牛拉破車”一樣，教學質量難以提高。影響農村小學教學質量的因素很多，我認為主要有以下幾個方面：

一、社會環境的影響

二、家庭影響

三、學校教育的影響

1、校點多、生源廣，影響教學質量的提高。

2、教學方法陳舊不能吸引學生，課堂上照本宣科與社會實際格格不入。

3、教學形式單調，學習時間過長引起學生反感；教師衡量學生以考試成績作標準，造成大多數學生抬不起頭，喪失學習信心。

針對以上存在的諸多因素，應該采取積極有效地措施，努力提高教育教學質量。

（一）加強法制宣傳力度，整治社會不正之風，杜絕賭博現象。

（二）引導人們尊重知識，尊重人才，反對和轉變“一切向錢看”的拜金主義思想，樹立良好的社會風尚，使廣大少年兒童在最佳學齡階段在學校安心地接受文化知識教育。

（三）改變家長觀念陳舊，思想意識不到位的現狀，成立家長夜校，提高家長文化素質，喚醒家長對子女的教育意識。父母是子女的第一位也是最好的老師。每個人自從呀呀學語開始，父母的言行舉止就深深烙入孩子的心靈，孩子的成長過程都離不開父母的教誨。但一些邊遠農村的許多家長因自身文化素質低或自身存在著一些不良嗜好，不懂得或無暇顧及子女的教育，對子女的成長聽天由命，放任自由，導致學生在家里或社會上養成了諸多陋習。只有喚醒家長對子女的意識，明白自身的責任和義務，在日常生活中時時關心子女的成長歷程，營造一個良好的家庭教育環境。

（四）學校要走集中辦學之路，把鄰近校點撤并到村完小上來，整合教師的人力資源，更好地為教育教學服務。

（五）努力提高教師的思想素質和業務素質。在教學中，改變教學方法，創造學生成功的機會，鼓勵他們的學習信心，激發他們的學習興趣。教學活動中采用“低起點、小步子、多活動、快反饋”的方法；抓住課堂效率，向40分鐘要質量。實施分層教學，為每一位學生創造成功機會；創設情景，讓全體學生更多地參加活動；注意教與學的多向交流，及時反饋、矯正；實行鼓勵性評價，培養學生成功心理；端正學習態度，指導學習方法，培養學習習慣。

總而言之，邊遠農村小學教育，要立足于校內，著眼于家庭和社會，力求學校、家庭和社會教育的三結合。這樣，才能提高農村小學教育教學質量。

1.學生注意力不集中?！處焸湔n是否充分，備課不僅僅是寫寫教案就完事大吉了，還要備學生。不同程度的學生，設計問題要有針對性，讓學生有成就感，才會吸引他的注意力。

2.組織課堂的能力?！處熒险n不能只管講，要多觀察學生是否接受、是否精力集中、是否還有疑問。3.講課是廢話太多。講課時可以舉一反三，但不是只舉而忽略了主題。

淺談制約農村小學教學質量提高的因素

作為一名小學教師，已在自己這個特殊而平凡的崗位上工作了五年。在這五年中，有成功也有失敗，有汗水也有收獲,有辛酸也有歡笑。然而，在這五年中，讓我感觸最深的還是令人堪憂的小學教學質量。歷年小考成績的不理想，直接反映出小學教學質量的現狀，而小學教學質量如何，又直接影響著學生以后的學習。這正如修建樓房一般，小學好比是在打地基，如果地基都建得不牢固，那么以后無論房子修得有多高、多漂亮，也有可能在一瞬間垮塌。因此，我們應充分認識到小學教學的重要性?，F結合自身實際，試談一下制約小學教學質量提高的幾點因素。

一、教師因素。

教師是教學活動的主導者，在教學工作中扮演著極其重要的角色。教師工作的好壞與否在很大程度上決定了教學質量的好壞。教師是一項光榮的職業，然而，在社會經濟大潮的沖擊下，部分教師沒能很好地抵擋住外界的物質誘惑，相互攀比、貪圖享樂、崇尚金錢等思想開始在這些教師中間蔓延。然而，微薄的薪水難以維持奢侈的生活，于是，想方設法地掙錢便成為這類教師最終的目標。在這樣一種背景下，自然而然地就出現了諸如教師從事第二職業，為學生進行有償補課等事件，并且還呈現出愈演愈烈的趨勢。這類教師將自己的全部身心投入到掙錢的行業中，試問又有多少精力能夠放在自己的本職工作、自己的學生身上？這類教師的腰包鼓起了，而學生的成績卻垮下去了。另外，部分教師雖未從事第二職業，但在工作中積極性不高，抱著一種得過且過的態度，這就注定了這一類教師不會在工作中作出多大的努力，那又怎會有學生學習成績的提高呢？對于這些教師，首先應對他們進行思想上的教育，讓他們正確認識教師這一職業，樹立正確的人生觀、價值觀，激發他們作為教師的成就感，將全部身心投入到教育事業中。其次，教育行政部門也應加強管理，嚴格制止教師從事第二職業，、進行有償補課等不正當行為，對頂風違紀的教師進行嚴肅處理，也對那些躍躍欲試的教師敲響警鐘。而對于那些不積極工作的教師，則應制定相應的措施，徹底改變“干與不干一個樣、干好干壞一個樣的”現狀，增強教師的緊迫感，讓他們有所壓力，更將這種壓力轉化為動力，更加積極主動地工作，從而更好地干好自己的教學工作。

二、家庭因素。

家庭教育是孩子成長中一個不可或缺的重要環節，家庭教育的好壞直接影響著孩子的成長。良好的家庭教育，是一個孩子健康成長的助推劑；而不健康的家庭教育，則會阻礙孩子的健康成長。家庭教育作為學校教育的一個重要補充，其作用不言而喻。然而在農村，很多家長由于各方面的因素，綜合素質普遍不高，讓孩子接受教育的觀念也較為淡薄，這就不可避免地出現了諸如自己孩子讀幾年級不知道、孩子的教師是誰不知道等現象。更有甚者干脆將孩子留在家中干活而不讓孩子去學校上學，而當教師家訪問及學生未到校原因時，家長的回答往往是“家中的活太忙了，讓他幫幫忙”、“反正學習也不好，耽誤幾天也沒什么”、“讀那么多書有什么用，又不是讀來做官”等諸如此類的話。從這些家長的回答中，我們就可以強烈地感受到他們對子女接受教育是何等的不重視，更不要指望他們會如何配合學校、教師的工作，將學生教育成材。對于這樣的家長，我們不該責備，因為這樣不僅一點好處沒有，反而會適得其反。我們應該耐心、細致地向他們講解讓孩子接受教育的重要性，結合發生在他們周圍的、他們熟悉的事例，讓他們親身體會讀書的重要性以及不讀書的壞處，爭取他們的配合，讓他們督促孩子學習，將家庭教育與學校教育有機結合起來，從而讓孩子更輕松地學習，取得較好的學習成績。

三、社會環境因素。

小學生都是未成年人，自控能力差，對新事物有強烈的好奇感并急于嘗試，這是由小學生的年齡特點所決定的。然而，社會上很多不法商人正是看中了小學生的這一特點，在學校周圍大肆興建網吧、游戲廳等，并明目張膽地誘惑年幼無知的孩子們進入這些場所，甚至讓孩子們在里面過夜，以此牟取高額利潤。這樣一來，這些不法商人的的錢袋子是鼓了，但我們的學生卻一步步地陷入網吧、游戲廳而無法自拔，即使被迫回到學校，他們滿腦子想的也還是“刺激”電腦游戲，根本無法將精力再放到學習上，也根本無法再繼續學下去。那些不乏的商人，為了自己的利益，讓原本好學的孩子變得對學習毫無興趣，毀了孩子的一生，這是一種多么可恥的行徑啊，而對于孩子、對于家長、對于社會、對于國家，這又是一種多大的損失?。τ谶@類情況，相關部門雖早已明文規定網吧等場所禁止未成年人進入，但不法商人們卻為了利益置國家法律于不顧，繼續干著危害小學生身心健康的不法勾當。對于這種情況，相關部門應堅決依法取締這些違法經營的網吧、游戲廳，對違法的網吧、游戲廳從嚴處罰，堅決整治校園周邊環境，還學生一個良好的學習環境，讓學生在一個良好的氛圍中健康地學習，取得好的學習成績。

四、學生因素。

現在的學生，在家里大都過著衣來伸手、飯來張口的嬌生慣養的生活，在生活上缺乏獨立性，更沒有獨自面對困難、解決困難的勇氣與能力。而他們的這種性格特點一旦轉移到學習上，就將極大地限制他們在學習上的發展，他們會因懼怕困難而逃避學習，從而導致厭學現象的出現。針對這儀情況，我們應在日常生活中培養學生的獨立能力，比如開展一些集體活動，讓學生自己動手學做飯、學洗衣等，增強學生的獨立能力，培養學生自立自強的性格特點，讓他們敢于面對生活與學習中的困難，從而克服困難，取得更大的進步。作為教師，我們肩負著培養下一代的重任，因此，我們應積極找出制約教育的不良因素并努力消除這些因素，為培養出高素質的下一代而貢獻自己的全部力量。

第四篇：焦炭價格影響因素分析

焦炭價格波動的基本因素是市場供求關系，其他因素都是通過影響供求關系來影響價格的。庫存狀況是供求關系分析的一個重要指標。生產、貿易、消費者主要是根據焦炭價格的變化和自身的庫存能力來調整庫存。

焦煤價格波動的基本因素是市場供求關系，其他因素都是通過影響供求關系來影響價格的。

市場供求關系

焦炭是煤炭加工的產成品，也是鋼鐵生產的原材料，三者構成了一個緊密相連的產業鏈。其中，煤炭市場是焦炭生產的原材料供應方，鋼鐵市場是焦炭產品的需求方。作為鏈接上游煤炭市場與下游鋼鐵市場的紐帶和橋梁，焦炭市場既受到上下游產品的影響，同時也影響著上下游市場。焦炭的上游產業主要有煤炭企業和焦炭冶煉企業，下游產業除鋼鐵生產企業外還包括有色金屬冶煉企業、金屬制品業、通用設備制造業和化工企業等等。

焦化行業屬于傳統的資源依賴型行業，和煤炭、鋼鐵行業有著密切的關系。由于關系到能源生產，以及生產過程中的安全、環境保護、資源浪費問題突出，因而該行業經常和煤炭、鋼鐵行業一起受到國家宏觀調控政策的管制。中國的煉焦煤市場與焦炭、鋼鐵等市場有著高度的正相關關系，即鋼鐵市場興旺則焦炭和煉焦煤市場火熱，鋼鐵市場低迷則焦炭和煉焦煤市場冷清。人們從煉焦煤價格、焦炭價格和鋼材價格三者之間的關系不難發現“水漲船高”的正相關性。在供應量偏緊而需求量大增時，鋼材價格上漲必然帶來焦炭價格上漲，焦炭價格上漲必然帶來煉焦煤價格上漲，反之亦然。

我國焦炭的供應方主要集中在上游產品煤炭的生產區。需求方主要為鋼鐵企業的聚集地，焦炭生產的特點充分體現了其上下游產業的分布特點。在我國的煤炭主產區如山西、陜西、河南、河北、黑龍江等省集中著大量的焦炭生產企業，這些省份也是我國焦炭流出量最大的地區。我國產鋼最多的省份是河北、江蘇、遼寧和湖南，這些省份同時也是焦炭的主要消費區和凈流入區。

焦炭庫存

庫存狀況是供求關系分析的一個重要指標。生產、貿易、消費者主要是根據焦炭價格的變化和自身的庫存能力來調整庫存。庫存是分析焦炭價格趨勢的重要指標。比如，占全國焦炭出口80%的天津港，已成為中國出口焦炭價格的風向標。

焦炭進出口

分析焦炭供求關系，要關注中國焦炭的進出口情況。由于焦炭出口價格基本上與國內價格聯動，同時配額數量也起到關鍵作用。

國家政策變化

國家政策對價格的影響是顯而易見的。隨著節能減排工作的推進，政府關閉了很多小煤窯，煤炭供應依然會偏緊，所以煤價還會漲，煤價的上漲必然推動焦炭價格的上漲。國家進出口政策，尤其是關稅政策是通過調整商品的進出口成本從而控制某一商品的進出口量來平衡國內供求狀況的重要手段。此外，山西省大規模整合煤炭產業、國家調整出口關稅稅率都是推動焦炭漲價的因素。各省加快淘汰焦化落后產能也會使供應趨緊。

宏觀經濟形勢

焦炭是重要的工業原材料，其需求量與經濟形勢密切相關。經濟增長時，焦炭需求增加從而帶動焦炭價格上升，經濟蕭條時，焦炭需求萎縮從而促使焦炭價格下跌。在分析宏觀經濟時，有兩個指標是很重要的，一是經濟增長率，或者說是GDP 增長率，另一個是工業生產增長率。宏觀經濟的發展周期、景氣狀況，經濟發展趨勢、匯率變動等，對于焦炭價格變化，也是需要了解的背景資料。

市場心理波動

投資者的心理因素也會影響交易市場上的焦炭商品的價格變化。心理因素起助漲助跌的作用。當投資者信心崩潰時，往往使市場加速下跌，當投資者信心滿滿時，往往讓市場更加瘋狂

第五篇：可行性研究的影響因素的分析

可行性研究報告影響因素的分析

可行性研究報告的內容主要包括：項目概況，項目建設的必要性，市場預測，項目建設選址及建設條件論證，建設規模和建設內容，項目外部配套建設，環境保護，勞動保護與衛生防疫，消防、節能、節水，總投資及資金來源，經濟、社會效益，項目建設周期及進度安排，招投標法規定的相關內容等。企業可以委托具有相應資質的專業機構開展可行性研究，并按照有關要求形成可行性研究報告。

可行性研究是項目投資前期的一個決定性階段，是投資前期工作的核心內容?？尚行匝芯靠紤]的因素一般有以下三方面：市場分析、技術分析以及財務經濟分析。

市場研究分析，市場現存或潛在的需求是一切投資的動因，原料的投入或者基礎設施情況是重要內容。

可行性分析的另一個重要內容是技術分析，包括工程項目適用技術在一定范圍的同行中的地位、具體制造與工藝技術、設備選型、土建施工、安裝和經營管理技術等。

財務狀況和經濟分析是確定項目是否可行的決定因素。工程項目是一筆巨大的投資，而投資是旨在獲得更多回報的貨幣墊付行為。如果不能保證投資能帶來比存款利息高得多的回報，企業就不會投資于這個項目。它包括闡述與分析籌資的來源、方式及成本，核算生產成本，分析該項目的預期投資回報率和預期投資回收期。

可行性研究用來判斷項目是否可行，值得投資，要進行反復比較，尋求最佳建設方案，避免項目方案的多變造成的人力、物力、財力的巨大浪費和時間的延誤。這就需要嚴格項目建議書，可研報告的審批制度，確?？裳袌蟾娴馁|量和足夠的深度。

可行性研究報告編制依據

（1）與委托方簽訂的咨詢協議；

（2）國家計委計辦投資[2002]15號審定的《投資項目可行性研究指南（試用版）》；

（3）國家發展改革委員會、建設部聯合頒發的《建設項目經濟評價方法與參數（第三版）》；

（4）《城市房地產開發經營管理條例》；

（5）《房地產項目經濟評價方法》。

編制范圍

依據國家有關政策、法律、法規、規程、規范，對湘水明珠居住小區一期（1、2、3號樓)項目建設的目的、必要性、項目區域概況、項目規劃方案及建設內容、項目建設組織管理、項目招標方案、投資估算、融資方案與效益分析、財務分析、項目風險分析等方面進行全面論證和研究。

當前，我國國民經濟運行正處于一個特殊發展時期，為了促進國民經濟的穩步健康發展，必然要求擴大內需，優化消費結構，把住宅建設作為推動國民經濟發展的支柱產業之一。根據國家統計局的分析和研究，房地產對國民經濟的拉動作用約1.5—2個百分點。衡陽房地產占GDP的比重還將快速上升，對GDP的貢獻率還將逐步增大。

根據國家有關部門的分析和預測，我國居民住宅目前正在從生存型向舒適型方向轉變，到2008年，我國城鎮居民人均建筑面積將達到22平方米，平均每戶擁有一套功能基本齊全的住房，住房消費占整個消費的比重將達到15%，城市化水平將提高到36%左右。我國居民住宅的近期發展目標是戶均一套、人均一室，力爭達到人均建筑面積35平方米，主導戶型為三室兩廳和兩室兩廳。

正因為房地產投資的帶動作用較大，國家為推動我國國民經濟的持續健康穩定發展，將建筑業列為國家的支柱產業之一。因此，本項目的建設是國民經濟發展的需要。

目前，衡陽市的人均住宅面積偏小，而且居住條件也比較差，與湖南省住宅與房地產業發展規劃相差甚遠。因此，改善衡陽市人民的居住條件已經成為衡陽市政府特別關心的問題之一。同時，隨著衡陽經濟的發展和人民生活水平的不斷提高，人們對居住環境等方面的要求也越來越高，近年來實施的房地產開發建設就是為了使衡陽城市居民的生活環境、居住環境不斷得到改善。

由于我國目前正處于經濟結構的調整時期，部分行業職工下崗再就業也就在所難免，廣開就業渠道，解決人民的生活與就業問題已成為當前各級政府的頭等

大事。而投資、消費、出口是國民經濟增長的原動力，因此國家固定資產投資總的政策仍然是繼續保持投資總量的穩定增長，以創造更多的就業機會。

據有關權威人士測算，我國GDP每增長1個百分點，全國可新提供80多萬個就業崗位，而住宅投資每增加10%，大約可以拉動GDP增長0.5個百分點，則可提供40多萬個就業崗位。因此，住宅建設投資的增加對于增加社會就業機會有著不可忽視的作用，而本項目作為衡陽市重點商品住宅建設項目工程之一，將為增加衡陽市當地社會就業崗位作出一定的貢獻。

項目開發商已合法取得本項目土地使用權，各項建設手續正在申辦中。分析測算過程假定本項目在土地取得、立項、開發建設、銷售等方面均遵照國家及衡陽的房地產項目開發程序及規定。

根據測算，在預計的銷售價格、銷售率條件下，本項目具備良好的可行性。衡陽市房地產市場正處于開發高潮時期，競爭日趨白熾化，因此需要切實考慮市場容量和市場銷售節奏；在建設過程中，需要嚴格控制工程成本和管理成本。

投資環境分析方面，國家政治經濟形勢及有關政策可知，2007年全年國內生產總值246,619億元，比上年增長11.4%。分產業看，第一產業增加值28,910億元，增長3.7%；第二產業增加值121,381億元，增長13.4%；第三產業增加值96,328億元，增長11.4%。第一產業增加值占國內生產總值的比重為11.7%，與上年持平；第二產業增加值比重為49.2%，上升0.3個百分點；第三產業增加值比重為39.1%，下降0.3個百分點。

固定資產投資增長較快全年全社會固定資產投資137,239億元，比上年增長24.8%。在城鎮投資中，第一產業投資1,466億元，比上年增長31.1%；第二產業投資51,020億元，增長29.0%；第三產業投資64,928億元，增長23.2%。

全年房地產開發投資25,280億元，比上年增長30.2%，其中商品住宅投資18,010億元，增長32.1%。商品房竣工面積58,236萬平方米，增長4.3%。商品房銷售面積76,193萬平方米，增長23.2%，其中商品住宅69,104萬平方米，增長24.7%。

中央經濟工作會議將2008年的調控政策業位于緊縮，為“防止經濟增長由偏快轉向過熱、防止價格由結構性上漲演變為明顯的通貨膨脹”，2007年12月8日，央行將存款利準備金率提高一個百分點；同年11月CPI同比上漲6.9%；隨

后央行、銀監會明確規定第二套房貸以戶為單位；12月國務院發出禁令：城鎮居民不得到農村購買小產權房，繼2004年經來，因家出臺的宏觀調控政策頻率之高，調控力度之大，前所未有，以“管嚴土地，看緊信貸”為主的宏觀調控措施，緊緊扼住了房地產開發的兩大命脈，房貸利率持續漲高，同時各地政府在房地產稅收方面也加大了調控力度。以上政策對打擊房地產投機，消除房地產泡沫，保障房地產業的健康穩定發展產生了巨大的作用。

項目開發地區的經濟社會情況及管理、政策因素方面，2007年，衡陽市實現生產總值（初步核算）823.51億元，增長15.3%。其中第一產業增加值201.4億元，增長 4.1%；第二產業增加值335.43億元，增長20.2%；第三產業增加值286.68億元，增長17.3%。按常住人口計算，全市人均生產總值12287元，比2000年增長213.8 %，翻了一番。近五年，是衡陽經濟發展較快的五年，經濟總量從2003年的432.34億元，增加到2007年的823.51億元，年均增長速度達到11.99%。經濟結構發生明顯變化，第二產業比重上升，2007年二產業占GDP的比重達到40.73%，比2003年上升5.23個百分點。一產業占GDP比重較2003年下降0.55個百分點。主要經濟結構比重見圖2。就業再就業成效顯著。年末就業勞動力397.5萬人，新增就業人員5.75萬人，其中城鎮新增就業人員5.61萬人，其中下崗失業人員再就業4.19萬人。組織農村勞務輸出5.3萬人。年末城鎮登記失業率為4.3 %，就業形勢保持穩定。物價總水平溫和上漲。全年居民消費價格總水平比年初上升5.27個百分點，其中,服務價格上漲1.23個百分點。商品零售價格上漲6.47個百分點。食品類價格上漲12.31個百分點。房屋銷售價格上漲5.49%，其中商品房銷售價格上漲7.23%。安全生產形勢好轉，全年共發生各類安全事故864起，同比下降14.88％；死亡242人，同比下降26.89％；億元GDP生產安全事故死亡率為0.55，道路交通萬車死亡率10.1；煤炭百萬噸事故死亡率8.3；工礦商貿企業十萬從業人員生產安全事故死亡率3.75，四項安全生產事故死亡率均比上年有較大幅度的下降。

2007年，衡陽市人口和計劃生育工作穩定發展。年末全市戶籍人口728.83萬人，其中城鎮人口300.43萬人，增長11.8%；鄉村人口428.45萬人，下降6.4%。人口出生率11.32‰，人口死亡率6.32‰，人口自然增長率5.00‰。城鄉居民生活繼續得到改善。2007年衡陽市全部職工年平均工資17673元，月平均工資

1473元。城市居民人均可支配收入10681 元，比上年增長16.54 %；扣除物價因素，實際增長10.7%。農民人均純收入4885元，增長14.53%，實際增長8.8%。城市居民人均生活消費7608元，比上年增長15.3%，扣除物價因素，實際增長

9.5%；農村居民消費3554元，增長14.02%，實際增長8.5%。2003-2007年城鄉居民人均收入情況見圖6和圖7。社會保障事業穩步推進。年末全市五項社會保險擴面19.31萬人次，參保總人數196.66萬人次，征繳基金17.26億元（含企業養老保險清欠），支付各項保險待遇20.98億元。其中企業養老保險新增參保人數3.74萬人，參加社會養老保險人數65.45萬人，其中職工數46.22人，離退休人員19.35萬人；參加企業改制保險的單位155家，參加失業保險的職工人數13.04 萬人；基本醫療保險的參保人數達50.87人，新增4.61萬人，其中職工34.79萬人，離退休人員16.09萬人。參加工傷保險人數22.12萬人，參加生育保險人數35.09萬人。居民享受最低生活保險的對象共有20.18萬人，城市居民領取失業保險人數0.89萬人，基本做到應保盡保。

2007年，衡陽市固定資產投資較快增長，投資結構進一步優化。全社會固定資產投資完成227.9億元，比上年增長28.3%。從產業投向看，第一產業投資

3.4億元，與去年持平；第二產業投資114.9億元，增長52.4%；第三產業投資109.6億元，增長10.8%，工業投入明顯加大。全年工業完成投資114.9億元，比上年增長53.3%。其中制造業完成投資82.1億元，占工業投資的比重為71.5%；電力、燃氣及水的生產供應業完成投資8.5億元，占工業投資的比重為7.4%。社會事業和基礎設施投資均有大幅度的增長。房地產開發投資穩步增長，全年完成投資額23.5億元，增長41.7%，最近五年是衡陽投資額增加最快的五年。

結論：通過對當前宏觀經濟形式、衡陽市房地產市場的調查和分析，綜合本項目特點，本項目各項基礎條件已經具備，市場進入時機也已經成熟，符合國家相關法規、政策規定，經濟效益和社會效益顯著。

通過財務評價分析，項目全部投資財務內部收益率為73.86%，大于基準收益率10%；財務凈現值為3,001.06萬元，大于0；靜態投資收回期為0.83年，動態投資回期為0.88年，充分說明項目投資收益率高，經濟效益好，清償能力強，具有較好的抗風險能力，本項目在經濟上是合理的。

綜上所述，本項目的實施，其社會、經濟效益顯著，建議盡快辦理相關審批手續，做好規劃設計，投入開發建設。

建議：項目所處區域房地產市場日趨競爭激烈，購房者心態也越來越成熟，良好的規劃、設計、建設品質及人文環境已成為中、高檔物業必備的前提條件，公司結合消費者的心理，按照規劃設計方案盡快完成景觀、庭院詳細設計及施工。

從資金來源看，銀行還貸、銷售轉投入對銷售回籠款的依賴性較強，公司密切關注市場變化，加強市場調研，針對目標客戶，有針對性地做好宣傳推介，盡快開展樓盤的形象展示，盡快聚集人氣，創造競爭優勢，保障銷售方案的順利實施，加快銷售款回籠。

本項目能否按規劃工期、設計竣工標準完工，以及工程施工過程存在一定的不確定性；在施工管理中應嚴格控制房屋開發建設成本費用，降低投資成本，加強對本項目工程進度的監管力度，確保該項目按計劃正常施工；同時，還應注意資金的保障也是施工進度的有效保證。否則，施工進度不能保證，則直接影響銷售及完工交付。

為了降低市場風險，保障貸款資金的安全性、流動性，同時減少開發商的資金壓力，保障項目順利建設，貸款銀行對開發商銷售款開設專用帳戶，對銷售款進行監管，保障銷售款及時償還貸款本利。