第一篇：創(chuàng)建市級最佳文明單位工作匯報

在深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動中，市住房公積金管理中心（以下簡稱“中心”）自XX年以來，連續(xù)四年保持了“市級文明單位”稱號，創(chuàng)建工作不斷向前邁進，為提升創(chuàng)建工作目標具備了較好的條件。XX年“中心”提出在本系統(tǒng)開展創(chuàng)建“市級最佳文明單位”申請（德公積金發(fā)[XX]05號），制定了創(chuàng)建工作實施意見，加強了組織領(lǐng)導，創(chuàng)建工作深入推進。一年來，在市文明辦和市直機關(guān)文明辦的指導下，經(jīng)過全體干部職工的共同努力，取得了更新更大的創(chuàng)建成果，現(xiàn)將創(chuàng)建活動情況報告如下：

一、創(chuàng)建目標明確、工作重點突出

在創(chuàng)建活動中，“中心”始終堅持以鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的xx大四中、五中全會精神，全面落實市委工作部署和市文明委創(chuàng)建工作安排，以創(chuàng)建“市級最佳文明單位”為抓手，以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為推動力，按照“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”的總體要求，突出重點，著力在機關(guān)黨的建設(shè)、社會主義核心價值體系建設(shè)、思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)上下功夫，強措施，抓落實，見成效。

二、加強組織領(lǐng)導，全員參與創(chuàng)建活動

“中心”成立了由黨政一把手任組長、其他班子成員任副組長、各科室、縣（市、區(qū)）管理部主要負責人為成員共15人組成的“創(chuàng)建最佳文明單位工作領(lǐng)導小組”，落實了分工，全面負責創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導。同時，把創(chuàng)建工作納入年度工作重要內(nèi)容，把目標任務(wù)細化分解到各科室、管理部，簽訂創(chuàng)建工作目標責任書，進行年度考核，確保創(chuàng)建活動順利開展。近期“中心”組成兩個年度工作考核組，由領(lǐng)導帶隊深入到縣（市、區(qū)）管理部和各科室檢查考核包括創(chuàng)建工作在內(nèi)的各項工作，結(jié)果表明，職工參與創(chuàng)建活動率達100%，創(chuàng)建任務(wù)完成率100%，基本實現(xiàn)了預(yù)期的創(chuàng)建目標。

三、工作措施扎實，創(chuàng)建成果顯著

機關(guān)開展精神文明建設(shè)和創(chuàng)建活動，極大地激發(fā)了廣大干部職工的政治熱情和奮發(fā)向上的時代精神，鼓舞了干勁，凝聚了人心和力量，創(chuàng)建最佳文明單位活動成為促進各項工作的強大動力，住房公積金管理事業(yè)不斷邁上新臺階。截至XX年11月，全市住房公積金歸集額實現(xiàn)74.69億元，比上年增長14億元，比XX年全市收歸統(tǒng)一管理時的6.5億元增加了11.5倍，繳存職工達23萬人，歸集余額40.32億元。為城鎮(zhèn)住房困難戶職工支持購房貸款19.17億元，支持廉租房建設(shè)補充資金累計達4758萬元，為建立住房保障體系，改善職工居住條件，服務(wù)民生，促進全市社會經(jīng)濟發(fā)展作出了較大貢獻。

在創(chuàng)建活動中，“中心”特別注重聯(lián)系機關(guān)實際，采取有效形式抓好活動載體，重點抓好八個方面的工作，并取得突出的成效。

（一）抓學習，強素質(zhì)，職工崗位綜合能力全面提升。

為適應(yīng)時代要求和住房公積金管理事業(yè)發(fā)展需要，從建設(shè)一支思想開拓、作風過硬、業(yè)務(wù)精湛的職工隊伍入手，加強理論知識、政策法規(guī)和業(yè)務(wù)技能的學習。“中心”黨委建立了完善的中心組學習制度，以“中心”組學習推動創(chuàng)建“學習型”單位的深入開展。自XX年以來至今，機關(guān)連續(xù)開展 “職工學習年”活動，參學人數(shù)達100%，個人（含自學）學習時間年均近200個學時。干部職工擬寫學習心得180多篇，機關(guān)各黨支部結(jié)合開展“四個一”活動，組織黨員通過“牢記宗旨、服務(wù)人民、堅定黨的信念、忠誠黨的事業(yè)、銘記黨的宗旨、永做時代先鋒”的專題大討論，擬寫學習心得文章30余篇。

在學習活動中，“中心”注重深入學習抓實效，結(jié)合學習抓實踐。一是狠抓增強職工自身素質(zhì)，鼓勵職工采取多種形式加強自學，形成了濃厚的學習氛圍。經(jīng)過自學，全體職工的理論知識、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)技能以及學歷都得到全面提升。現(xiàn)有61名在編職工中，具有大專以上學歷的58人，占職工人數(shù)96.6%，具有初級以上專業(yè)技術(shù)職稱（主要是財會）的28人，占職工人數(shù)46.6%。其中，有兩名研究生、16名大學本科生、3名大專生、1名高級經(jīng)濟師、5名會計師、7名助理會計師和17名取得省上頒發(fā)的執(zhí)法證書的職工，都是經(jīng)過勤奮自學獲得的。占85%以上的職工成為能適應(yīng)兩個以上崗位的工作骨干。二是抓豐富職工業(yè)余文化生活。在開展愛國主義教育活動中，機關(guān)工會遵循“高唱紅歌，振興中華”，利用業(yè)余時間經(jīng)常組織“紅歌會”，職工（除老職工）參與率達100%。近年來結(jié)合年度工作總結(jié)，“中心”每年都要組織一次春節(jié)聯(lián)歡會，自編自演文娛節(jié)目10多個，至今已積累了50多個演出節(jié)目，職工參演率在80%以上。在XX年演出的節(jié)目中，綿竹管理以住房公積金為題材，自編自演的《公積金趣事》和羅江管理部自編自演的三句半《賀新年》深受廣大群眾的歡迎。結(jié)合創(chuàng)建活動，機關(guān)工會每年都要組織本系統(tǒng)職工開展一次體育活動，競技比賽項目多達10余個，通過文體活動，增強了職工體質(zhì)，活躍了文體生活。同時配合社區(qū)推進“以城帶鄉(xiāng)，城鄉(xiāng)共建”活動。動員全體職工參加“公民道德宣傳教育活動”，參與全社會未成年人特殊群體教育，推進社區(qū)共建。在環(huán)境綜合整治進機關(guān)的活動中，“中心”組織全員，投入全部精力抓環(huán)境治理，機關(guān)達到了區(qū)域內(nèi)環(huán)境“綠化、美化、凈化”要求。在黨組織建設(shè)中，有2名同志加了中國共產(chǎn)黨，2名同志列入入黨積極分子。

（二）抓踐行，強意識，廣泛開展“我知恩，我感恩,我回報”活動。在“扶貧濟困、服務(wù)民生”的活動中，全體職工參加送真情，作奉獻。一是積極開展“送溫暖，獻愛心”活動。近年來，職工為地震重災(zāi)區(qū)和貧困戶累計捐助現(xiàn)金達8萬多元，捐衣物1100多件，參加人數(shù)達100%。二是機關(guān)婦委會在開展“巾幗文明崗”示范、愛心媽媽“一對一”的活動中，個人累計捐款5000多元，同時購買食品和生活用品，由婦委會負責人帶領(lǐng)女干部，先后前往旌陽區(qū)社會福利院、廣漢敬老院等地慰問老人和孤殘兒童，送去一片愛心。“中心”職工還向青海玉樹、甘肅舟曲捐款4000多元。三是認真貫徹落實市委、市政府工作部署，積極開展對口幫扶活動。近三年先后在三個村開展幫扶工作，幫助聯(lián)系村制定發(fā)展規(guī)劃，為幫扶村維修村道、改善村組織陣地建設(shè)等，共計籌集資12萬多元，黨員結(jié)對幫助貧困戶20多戶，幫助貧困學生14人，累計資助金額5萬多元。XX年，在對口幫扶村—旌陽區(qū)孝泉鎮(zhèn)八一村的幫扶工作中，派出一名黨員干部到該村掛職，“中心”領(lǐng)導多次深入該村走訪，了解情況，幫助制定發(fā)展規(guī)劃。截至目前，“中心”為該村陣地建設(shè)捐資3萬元，送去價值近3萬元的電視、辦公桌椅等。今年以來，“中心”領(lǐng)導帶隊，機關(guān)三個黨支部書記參加，帶領(lǐng)黨員到該村開展結(jié)對幫扶活動，深入到7戶貧困戶家庭進行慰問，送給幫扶金計1.54萬元以及糧油食品等。機關(guān)各黨支部多方籌資近3萬元，為該村年邁8旬的特困戶陳桂珍老人修建18平方米的住房1間。為中江縣燕窩村村陣地建設(shè)送去價值1.5萬元學習、辦公用具。三年幫扶規(guī)劃和實施工作正在進行之中。通過上述實踐活動，機關(guān)黨支部堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到了充分的發(fā)揮。

（三）抓作風，強服務(wù)，“為民、務(wù)實、清廉、高效”的行業(yè)作風精神在創(chuàng)建中充分體現(xiàn)。近幾年，在“中心”機關(guān)連續(xù)開展了“行風建設(shè)年”活動，以“具有什么樣的行業(yè)作風和服務(wù)標準”為題，組織職工展開專題大討論，結(jié)合開展了“創(chuàng)新業(yè)績、樹新形象”的主題實踐活動，經(jīng)過作風整頓，收到了五個方面的突出效果，達到了“服務(wù)態(tài)度大改善，服務(wù)意識大增強，服務(wù)內(nèi)容大拓展，服務(wù)措施大完善，服務(wù)水平大提高”的整頓目標，規(guī)范服務(wù)行為和文明用語20多條，形成了“熱情、周到、嚴謹、務(wù)實”的機關(guān)精神，把行風建設(shè)年活動總結(jié)出的成果和經(jīng)驗以制度形成予以推行，并在實際工作中進行實踐、整改、增措、再提高。特別是在便民服務(wù)方面，不斷改進服務(wù)方式，努力提高服務(wù)質(zhì)量。如政務(wù)服務(wù)中心住房公積金窗口，每天接待服務(wù)對象約300多人次，辦結(jié)率100%。為方便辦事群眾，窗口增加了接待咨詢專職人員，增設(shè)了排號機，配備了老花（近視）眼鏡等。近期，為辦理東汽災(zāi)后新建“東汽馨園”職工宿舍項目公積金貸款，針對職工尚在綿竹一線工作的具體情況，“中心”窗口特派專人到現(xiàn)場辦理住房公積金支取服務(wù)，東汽職工對窗口工作人員熱情服務(wù)、高效務(wù)實的精神高度贊揚，為表示謝意，東汽領(lǐng)導專程送給窗口兩面錦旗，分別用“優(yōu)秀服務(wù)做好安居工程，熱心咨詢情暖東汽員工”和“讓萬家得安居，為百姓辦好事”的頌詞表達感激之情。旌陽管理部為旌陽區(qū)引資單位—四川省水稻高梁研究院瀘州分院xx站辦理職工經(jīng)濟適用住房公積金支取業(yè)務(wù)，管理部負責人親自帶領(lǐng)工作人員赴瀘州現(xiàn)場辦公，審核資料，用較短時間辦好了49戶職工公積金貸款全部手續(xù)，工程得以順利開工，該站職工表示萬分的感謝，對xx住房公積金管理中心窗口及工作人員高效、周到、熱情服務(wù)的精神高度贊揚。廣漢管理部一張“溫馨提示”為群眾貼心服務(wù)，什邡、綿竹、羅江管理部增添服務(wù)措施，為災(zāi)后重建周到服務(wù)，中江管理部堅持“六個一”接待群眾服務(wù)，都受到當?shù)厝罕姷暮迷u。

（八）抓節(jié)約，強意識，用最低成本創(chuàng)出較高的社會和經(jīng)濟效益。“中心”結(jié)合創(chuàng)建活動，積極開展節(jié)能減排工作，節(jié)約型機關(guān)建設(shè)取得明顯成效。領(lǐng)導干部身先士卒抓節(jié)約，要求每個職工要把節(jié)約一度電、一噸水、一方氣、一升油落實在行動上。機關(guān)各黨支部向全體職工提出七條“溫馨提示”，用書面印制50多份掛在每個辦公室提示大家，節(jié)約要從自身做好；近期，機關(guān)工會、婦委會聯(lián)合提出“選擇低碳、健康暖冬”的倡議書，廣為宣傳節(jié)約。今年已實現(xiàn)機關(guān)經(jīng)費節(jié)約5%以上的各項指標，節(jié)能提效成為每個職工的自覺行動。

在新一階段的創(chuàng)建活動中，“中心”按照市文明委創(chuàng)建工作最新安排通知（德市文明[XX]65號），及時制定出《市住房公積金管理中心關(guān)于進一步開展災(zāi)后精神文明創(chuàng)建活動的實施意見》，把深入開展“新家園、新生活、新風尚”活動分三個階段作了具體安排，把“重建精神家園向縱深發(fā)展”重大舉措落實到行動上，“中心”采取以機關(guān)黨、工、婦組織為主導，以共產(chǎn)黨員為骨干，分別安排了創(chuàng)建活動重點示范內(nèi)容，災(zāi)后新一輪創(chuàng)建工作正在實施之中。

從總結(jié)情況看，“中心”創(chuàng)建“最佳文明單位”工作措施落實，創(chuàng)建工作目標全面完成，取得了顯著的創(chuàng)建成果，我們將繼續(xù)努力，扎實工作，以最新的成績邁上創(chuàng)建工作新臺階。

第二篇：創(chuàng)建市級最佳文明單位工作匯報

在深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動中，市住房公積金管理中心（以下簡稱“中心”）自2006年以來，連續(xù)四年保持了“市級文明單位”稱號，創(chuàng)建工作不斷向前邁進，為提升創(chuàng)建工作目標具備了較好的條件。2010年“中心”提出在本系統(tǒng)開展創(chuàng)建“市級最佳文明單位”申請（德公積金發(fā)[2010]05號），制定

了創(chuàng)建工作實施意見，加強了組織領(lǐng)導，創(chuàng)建工作深入推進。一年來，在市文明辦和市直機關(guān)文明辦的指導下，經(jīng)過全體干部職工的共同努力，取得了更新更大的創(chuàng)建成果，現(xiàn)將創(chuàng)建活動情況報告如下：

一、創(chuàng)建目標明確、工作重點突出

在創(chuàng)建活動中，“中心”始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的十七大四中、五中全會精神，全面落實市委工作部署和市文明委創(chuàng)建工作安排，以創(chuàng)建“市級最佳文明單位”為抓手，以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為推動力，按照“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”的總體要求，突出重點，著力在機關(guān)黨的建設(shè)、社會主義核心價值體系建設(shè)、思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)上下功夫，強措施，抓落實，見成效。

二、加強組織領(lǐng)導，全員參與創(chuàng)建活動

“中心”成立了由黨政一把手任組長、其他班子成員任副組長、各科室、縣（市、區(qū)）管理部主要負責人為成員共15人組成的“創(chuàng)建最佳文明單位工作領(lǐng)導小組”，落實了分工，全面負責創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導。同時，把創(chuàng)建工作納入工作重要內(nèi)容，把目標任務(wù)細化分解到各科室、管理部，簽訂創(chuàng)建工作目標責任書，進行考核，確保創(chuàng)建活動順利開展。近期“中心”組成兩個工作考核組，由領(lǐng)導帶隊深入到縣（市、區(qū)）管理部和各科室檢查考核包括創(chuàng)建工作在內(nèi)的各項工作，結(jié)果表明，職工參與創(chuàng)建活動率達100%，創(chuàng)建任務(wù)完成率100%，基本實現(xiàn)了預(yù)期的創(chuàng)建目標。

三、工作措施扎實，創(chuàng)建成果顯著

機關(guān)開展精神文明建設(shè)和創(chuàng)建活動，極大地激發(fā)了廣大干部職工的政治熱情和奮發(fā)向上的時代精神，鼓舞了干勁，凝聚了人心和力量，創(chuàng)建最佳文明單位活動成為促進各項工作的強大動力，住房公積金管理事業(yè)不斷邁上新臺階。截至2010年11月，全市住房公積金歸集額實現(xiàn)74.69億元，比上年增長14億元，比2003年全市收歸統(tǒng)一管理時的6.5億元增加了11.5倍，繳存職工達23萬人，歸集余額40.32億元。為城鎮(zhèn)住房困難戶職工支持購房貸款19.17億元，支持廉租房建設(shè)補充資金累計達4758萬元，為建立住房保障體系，改善職工居住條件，服務(wù)民生，促進全市社會經(jīng)濟發(fā)展作出了較大貢獻。

在創(chuàng)建活動中，“中心”特別注重聯(lián)系機關(guān)實際，采取有效形式抓好活動載體，重點抓好八個方面的工作，并取得突出的成效。

（一）抓學習，強素質(zhì)，職工崗位綜合能力全面提升。

為適應(yīng)時代要求和住房公積金管理事業(yè)發(fā)展需要，從建設(shè)一支思想開拓、作風過硬、業(yè)務(wù)精湛的職工隊伍入手，加強理論知識、政策法規(guī)和業(yè)務(wù)技能的學習。“中心”黨委建立了完善的中心組學習制度，以“中心”組學習推動創(chuàng)建“學習型”單位的深入開展。自2006年以來至今，機關(guān)連續(xù)開展 “職工學習年”活動，參學人數(shù)達100%，個人（含自學）學習時間年均近200個學時。干部職工擬寫學習心得180多篇，機關(guān)各黨支部結(jié)合開展“四個一”活動，組織黨員通過“牢記宗旨、服務(wù)人民、堅定黨的信念、忠誠黨的事業(yè)、銘記黨的宗旨、永做時代先鋒”的專題大討論，擬寫學習心得文章30余篇。

在學習活動中，“中心”注重深入學習抓實效，結(jié)合學習抓實踐。一是狠抓增強職工自身素質(zhì)，鼓勵職工采取多種形式加強自學，形成了濃厚的學習氛圍。經(jīng)過自學，全體職工的理論知識、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)技能以及學歷都得到全面提升。現(xiàn)有61名在編職工中，具有大專以上學歷的58人，占職工人數(shù)96.6%，具有初級以上專業(yè)技術(shù)職稱（主要是財會）的28人，占職工人數(shù)46.6%。其中，有兩名研究生、16名大學本科生、3名大專生、1名高級經(jīng)濟師、5名會計師、7名助理會計師和17名取得省上頒發(fā)的執(zhí)法證書的職工，都是經(jīng)過勤奮自學獲得的。占

第三篇：學校創(chuàng)建市級最佳文明單位工作匯報

文章標題：學校創(chuàng)建市級最佳文明單位匯報

走特色之路促內(nèi)涵發(fā)展塑學校形象

一、學校概況

我校是在市委市政府的親切關(guān)懷下，由市教育局牽頭，會同高新區(qū)管委會，————盈盛房地產(chǎn)開發(fā)公司共同修建的一所新型實驗學校。學校于2002年8月落成。校園坐落在風景優(yōu)美的國家級生態(tài)小區(qū)綠盛家園旁，占地46畝。總建筑面積12000M2，建筑風格別致，校園環(huán)境優(yōu)美，硬件設(shè)施先進。

學校現(xiàn)有中小學及學前班35個，在校學生2000余人。有教職工91人，其中黨員教職工36名，占教職工的43％；教工文化水平高，有本科學歷33人，大專學歷58人，全部達合格學歷；教師隊伍年輕化，平均年齡32.2歲，充滿了朝氣與活力；我校教師全部通過公開選招的渠道調(diào)入，教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能過硬，有45人具有中、高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)，占49.5％。

自建校以來，學校確立了“辦一流學校，育一流人才”的目標，在創(chuàng)新中不斷前進，在積累中逐漸成熟。學校辦學思想端正、校風學風優(yōu)良、管理規(guī)范科學、師資力量雄厚、辦學成績突出、各項協(xié)調(diào)發(fā)展，學校辦學質(zhì)量受到社會充分肯定。在幾年的辦學歷程中，學校事業(yè)規(guī)模迅速擴大，從2002年的267人擴大到2000余人，實現(xiàn)連年翻番，辦學效益明顯提高，贏得了各級領(lǐng)導，社會各界的廣泛認同和良好評價。

在上級領(lǐng)導的關(guān)心和社會各界的支持下，學校先后被評為省級“衛(wèi)生紅旗單位”、省級“無吸煙單位”，省級“綠色學校”、省級“藝術(shù)教育特色學校”、市級“文明單位”、市級“校風示范校”、市級“常規(guī)管理優(yōu)秀級學校”、市級“衛(wèi)生紅旗單位”、市級“綠色學校”、區(qū)級“文明單位”、區(qū)級“先進教職工之家”、區(qū)級“非典防治先進單位”、區(qū)級“普法依法治校先進單位”、2005、2006兩年初中畢業(yè)班教學質(zhì)量分別獲市教育局“二等獎”和“達標獎”，2006年小學畢業(yè)班成績一舉奪得自流井區(qū)（含匯東片）第一名的好成績。

圍繞學校的總體，我校把創(chuàng)建文明單位同的發(fā)展緊密結(jié)合起來，同提升學校辦學形象，豐富辦學內(nèi)涵結(jié)合起來，走可持續(xù)發(fā)展之路，堅持精神文明和物質(zhì)文明兩手抓，為教師專業(yè)發(fā)展提供良好的平臺，為學生健康成長營造優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。我們以創(chuàng)建市級“最佳文明單位”為動力，打造文明品牌，不斷提升學校的辦學水平，把我校辦成一所讓學生、家長和社會滿意的學校。

二、健全機構(gòu)，科學規(guī)劃，落實責任，有效地開展創(chuàng)建

在創(chuàng)建“最佳文明單位”的中，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六屆五中、六中全會精神，著眼于構(gòu)建和諧校園，促進人的全面發(fā)展，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，全面貫徹落實中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)實施意見》，以培養(yǎng)“四有”新人為主題，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為準繩，以校風、教風、學風建設(shè)為重點，全方位、多層次、高標準地開展精神文明創(chuàng)建，促進學校的跨越式和諧發(fā)展。

（一）建立領(lǐng)導機構(gòu)，落實措施

學校成立了創(chuàng)建市級“最佳文明單位”領(lǐng)導小組，由校長周德華任組長，張治明書記、楊景華、黃顯清副校長任副組長，學校中層、年級組長任組長。

領(lǐng)導組下設(shè)創(chuàng)建“市級文明單位”辦公室，張屏華任主任。

創(chuàng)建做到“二結(jié)合三保證”。把學校的創(chuàng)建與辦學總目標相結(jié)合；創(chuàng)建與各部門、各班級和每位師生的日常相結(jié)合；保證人員、保證時間、保證經(jīng)費。同時，學校通過多種途徑和方式，加強創(chuàng)建的宣傳和發(fā)動，營造學校、家庭和社會共同參與的創(chuàng)建局面。

（二）健全管理機制，促進開展。圍繞創(chuàng)建規(guī)劃，學校制訂了《綠盛學校創(chuàng)建市文明單位規(guī)劃》，明確提出創(chuàng)建市級“最佳文明單位”的奮斗目標。結(jié)合目標，制訂了《綠盛學校建設(shè)文明單位考核細則》，《————實驗學校教師禮儀常規(guī)》，注重考評，建立部門負責制，建立系列檢查評比制度，納入年終目標考核和考核，保障全校師生全員參與，師生個人全面提高，學校辦學內(nèi)涵全方位提升。

三、提高認識，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，狠抓思想建設(shè)

創(chuàng)建是加強學校精神文明建設(shè)，推進學校各項事業(yè)發(fā)展的有效載體，其最終目的是提高學校的辦學水平，全面提高師生素質(zhì)，特別從做人、做事各方面入手提升師生文明素養(yǎng)。在創(chuàng)建中，我們樹立“以人為本”的思想，積極探索具有本校特色的辦學之路，取得了良好的創(chuàng)建成果。

（一）精誠團結(jié)，務(wù)實奉獻，為人垂范，確保班子凝聚力。

1、領(lǐng)導班子成員堅持“三講”，認真開展創(chuàng)“四好”活動和“廉政”教育，形成了團結(jié)、務(wù)實、勤勉、廉潔的領(lǐng)導集體。深入領(lǐng)會黨的方針、政策，不斷鉆研新的教育思想和管理方法，激勵和帶領(lǐng)全校教

職工奮發(fā)向上，創(chuàng)業(yè)建功。

2、堅持“集體領(lǐng)導，分工負責”的制度，落實職責，明確責任，健全對干部的目標月考核機制。把培養(yǎng)與使用結(jié)合起來，把“講政治、講團結(jié)、講奉獻”放在首位，作風“實”，富有主動性、創(chuàng)造性，管理效率高。領(lǐng)導成員做到分工明確、密切配合，真正做到了“分工不分家”、“補臺不拆臺”。自覺地接受黨組織的領(lǐng)導和監(jiān)督，虛心聽取群眾對學校的意見和建議，不搞一言堂，實行民主集中制，保障師生合法權(quán)益。每個成員都敢于承擔責任、勇于接受監(jiān)督，樂于接受檢查，確保了凝聚力。同時由管理本位向服務(wù)本位轉(zhuǎn)移，做到管理科學、決策民主、為人垂范，班子成員在群眾心目中的信譽良好，地位不斷提高。

3、學校全體黨員做到“日常走在前面，困難面前勇挑重擔。關(guān)鍵時刻站得出來，淡薄名利樂于奉獻。”在思想上和行動上堪稱楷模。我校支部在第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中被評為“先進黨組織”，在2004-2006中被評為————市教育局黨委“先進黨組織”。

(二)師德高尚，富于創(chuàng)新，樂于奉獻，教師擁有戰(zhàn)斗力。

文明執(zhí)教，文明育人，始終是綠盛人的追求。在“追求卓越，爭創(chuàng)一流”精神的引領(lǐng)下，我們?nèi)w教師心往一處想，勁往一處使，開展了許多富有特色的師德建設(shè)活動，促進了群體師德的提高。

1、以學習鄧小平理論、三個代表重要思想，教育政策法規(guī)為根本，《教師職業(yè)道德》規(guī)范為基礎(chǔ)，堅持每周一次的政治學習或業(yè)務(wù)學習制度。組織教職工深入學習《教師法》《（新）義務(wù)教育法》《中小學教師繼續(xù)教育暫行規(guī)定》和《————市教育局關(guān)于深化行風建設(shè)的實施意見》等，以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)教師現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神為重點。

2、在全體教職工中廣泛開展“展師德風采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹教育新風”主題教育；深化“師德承諾”活動，開展“教師忌語與標準用語”征集活動、“講文明樹新風”演講演講比賽、教育故事征集等活動；同時，還向社會聘請了三名“師德師風監(jiān)督員”，開展家長、學生評價教師活動等廣泛接受社會監(jiān)督，規(guī)范教師執(zhí)教言行，提升教師隊伍整體形象。學校進一步修訂完善管理考核制度，規(guī)范教師有償家教行為；開展師德考評和師德標兵評選，近年有12名同志被評為學校“師德標兵”。通過一系列的活動，全體教職工樹立“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻意識，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，心系學校，與學校共榮辱，學校興亡我有責任的意識已經(jīng)成為我校一道亮麗的風景線。

3、貫徹落實《————實驗學校師德師風建設(shè)實施意見》和《關(guān)于深化我校行風建設(shè)的決定》，通過設(shè)立“校長信箱”和“師德問卷調(diào)查”等形式，接受社會家長及學生對師德師風的監(jiān)督，做到有訪必問，有訪必查，有訪必答。堅持在及月考核、評先晉職、教學質(zhì)量考核中把師德師風作為考核指標，并實行一票否決制。近幾年來，學校教師做到了依法執(zhí)教、文明執(zhí)教，無一例違反師德的行為出現(xiàn)。

目前，學校涌現(xiàn)出了————市優(yōu)秀黨員周德華同志、————市優(yōu)秀班主任劉志聰教師、————市優(yōu)秀教師鄧鳳昆老師、————市優(yōu)秀輔導員林玉平老師等一大批優(yōu)秀教師，近兩年學校有1名教師被評為省級先進、36名教師被評為市（局）、區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀德育者等先進稱號，學校也評選了58名先進個人。教師隊伍素質(zhì)不斷提高，隊伍職業(yè)道德不斷得以磨礪，為我校完成第二次創(chuàng)業(yè)目標，提供了堅實的思想基礎(chǔ)和人力、人心保障。

（三）立足崗位，刻苦鉆研，追求卓越，隊伍富有生命力。

學校實施“名師名校”工程，著力打造“優(yōu)秀 特長”的教師隊伍。

1、重視理論素養(yǎng)的提高。全體教師借助教研組活動，以學校指定和教研組自定相結(jié)合的方式，認真學習有關(guān)新課程的新理念、新方法，進一步領(lǐng)會新課標精神，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導，進一步轉(zhuǎn)變教師的教學觀念，努力改進課堂教學。積極探索當代先進教學理念與課堂教學要求的最佳結(jié)合，并在實踐過程中加以利用并升華。

我校教師在新課程的實施過程中努力進行教育教學研究，在落實課堂教學成果和理論素養(yǎng)的提高上有了長足的進步，在區(qū)級以上的論文、教學反思等內(nèi)容的評比中，我校先后有7人次獲國家級一、二等獎，有29人次獲得省級二等獎、256人次獲市級一、二等獎、108人次獲市級三等獎、100余人次獲區(qū)級一、二、三等獎。

2、努力建設(shè)一支學者型教師隊伍。為加強教師之間的學習和交流，促進教師業(yè)務(wù)能力、理論修養(yǎng)和自我發(fā)展能力的快速提高，制定了《綠盛實驗學校教師教育的實施意見》。通過制度的建設(shè)與氛圍的營造，學校形成了學習、研究、反思的良好氛圍。

3、加大對中青年教師的培訓力度，為青年教師成長搭建平臺。學校合理安排所有在職青年教師外出聽課活動，參加活動人數(shù)多，有200多人次外出學習。在此期間強化了對青年教師外出學習的管理，做到有學習、有反饋、有匯報、有交流，有效的促進了青年教師的專業(yè)化成長。

4、認真落實好“師徒結(jié)對”制度和新教師匯報課制度，精心培養(yǎng)新教師。我校根據(jù)實際情況，安排了16位教學骨干教師作為新教師的指導教師，簽訂了“師徒結(jié)對協(xié)議書”。指導教師在新教師就教學管理、學科競賽、家校聯(lián)系以及生活的各方面進行幫助，促進青年教師的成長，取得了良好的效果。

5、教研組管理有效，活動豐富，形成了深厚的研究氛圍。依據(jù)“重研究、講創(chuàng)新、找問題、求發(fā)展”的原則，力求使每一次教研活動有專題、成系列，使每一位教師通過教研都有所收獲。教研組教研氣氛濃厚，發(fā)掘了教師的潛力，對新教師的快速成長很有幫助。

6、認真進行教科研。我們以校級課題研究為依托，做好區(qū)級、市級課題的申報和研究。我校共有國家級科研課題1個，市級課題3個。其中英語組的“任務(wù)型教學”科研課題，已順利結(jié)題；小學數(shù)學組科研課題“學生學習數(shù)學教學策略研究”即將接受結(jié)題驗收，也取得了豐碩的成果；另外綜合組的“生存教育”的市級教研課題正廣泛深入地開展調(diào)查、分析、研究，順利啟動了研究。學校有校級研究課題10個，教師做到了人人參與課題研究。課題組都能做到期初有計劃，期中有活動，期末有。通過課題研究，引導教師們把“問題當課題”，教師的教研水平有了明顯的提高。

我們關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展，學校是教師發(fā)展的陣地。通過努力，我校現(xiàn)有省級骨干教師1人、市骨干教師16人、區(qū)級骨干教師11人，校級骨干教師20名，一支以中青年骨干教師為主的高素質(zhì)的師資隊伍已經(jīng)形成，優(yōu)秀教師群體不斷成長，學校教師隊伍富有強大的生命力。為此，四川省《教育導報》以《讓教師發(fā)展就是學校發(fā)展》為題進行了專題報道。

四、建章立制，依章治校，嚴格管理，建設(shè)和諧校園

牢固樹立依章治校的觀念，加強制度建設(shè)，逐步完善管理制度，學校建立健全了程序性制度、規(guī)范性制度、考核性制度，使教學及相關(guān)學校管理規(guī)范化、科學化、民主化、日常化。

（一）加強學生管理，落實學生行為養(yǎng)成教育。學校制訂了一系列學生教育管理辦法。如《學生教育管理暫行辦法》、《學生文明行為常規(guī)》、《學生課堂常規(guī)》、《維護整潔優(yōu)美校園的規(guī)定》、《班級清潔衛(wèi)生（秩序）評比細則》、《學校文明班級評比細則》、《文明學生評比辦法》、《三好學生（優(yōu)秀少先隊員）評選辦法》等，從學生的一言一行開始，提出明確要求，規(guī)范言行，對凈化教育環(huán)境，起到重要的作用。

在行為規(guī)范訓練中，學校每月（或按階段）確定重點訓練項目，有針對性地開展教育活動，收到了較好的效果。在文明班級評比中，有32個班級經(jīng)嚴格考核，被學校“文明班級”。

（二）加強安全管理，重視安全。責任重于泰山，學校成立了安全領(lǐng)導小組，出臺了《學校安全管理暫行條例》和《學校安全事故應(yīng)急方案》，簽訂了“安全目標責任書”，使安全層層落實、責任到人，做到“人人有事管，事事有人管”。采取切實有效的辦法，清除了安全隱患，近年投入安全治理經(jīng)費近80萬元，保障了師生安全。加強對周邊環(huán)境的綜合治理，對學生進行正確引導和嚴格管理，加強了值班和門衛(wèi)保安制度，近幾年來無安全責任事故的發(fā)生。市教育局對我校責任落實、管理到位的安全管理予以了高度評價，曾多次在我校召開安全現(xiàn)場會，————電視臺、————日報等多家媒體就我校安全的經(jīng)驗和做法做了專題報道。

（三）加強教學常規(guī)的管理，加大骨干教師隊伍建設(shè)力度。學校對教師的教學“六認真”采用平時抽查和期末檢查相結(jié)合的方法，狠抓“六認真”過程管理，完善了教學常規(guī)考核辦法和“六認真”的相關(guān)制度。堅持教學常規(guī)通報制度，并嚴格按照學校《的行為出現(xiàn)。

目前，學校涌現(xiàn)出了————市優(yōu)秀黨員周德華同志、————市優(yōu)秀班主任劉志聰教師、————市優(yōu)秀教師鄧鳳昆老師、————市優(yōu)秀輔導員林玉平老師等一大批優(yōu)秀教師，近兩年學校有1名教師被評為省級先進、36名教師被評為市（局）、區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀德育者等先進稱號，學校也評選了58名先進個人。教師隊伍素質(zhì)不斷提高，隊伍職業(yè)道德不斷得以磨礪，為我校完成第二次創(chuàng)業(yè)目標，提供了堅實的思想基礎(chǔ)和人力、人心保障。

（三）立足崗位，刻苦鉆研，追求卓越，隊伍富有生命力。

學校實施“名師名校”工程，著力打造“優(yōu)秀 特長”的教師隊伍。

1、重視理論素養(yǎng)的提高。全體教師借助教研組活動，以學校指定和教研組自定相結(jié)合的方式，認真學習有關(guān)新課程的新理念、新方法，進一步領(lǐng)會新課標精神，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導，進一步轉(zhuǎn)變教師的教學觀念，努力改進課堂教學。積極探索當代先進教學理念與課堂教學要求的最佳結(jié)合，并在實踐過程中加以利用并升華。

我校教師在新課程的實施過程中努力進行教育教學研究，在落實課堂教學成果和理論素養(yǎng)的提高上有了長足的進步，在區(qū)級以上的論文、教學反思等內(nèi)容的評比中，我校先后有7人次獲國家級一、二等獎，有29人次獲得省級二等獎、256人次獲市級一、二等獎、108人次獲市級三等獎、100余人次獲區(qū)級一、二、三等獎。

2、努力建設(shè)一支學者型教師隊伍。為加強教師之間的學習和交流，促進教師業(yè)務(wù)能力、理論修養(yǎng)和自我發(fā)展能力的快速提高，制定了《綠盛實驗學校教師教育的實施意見》。通過制度的建設(shè)與氛圍的營造，學校形成了學習、研究、反思的良好氛圍。

3、加大對中青年教師的培訓力度，為青年教師成長搭建平臺。學校合理安排所有在職青年教師外出聽課活動，參加活動人數(shù)多，有200多人次外出學習。在此期間強化了對青年教師外出學習的管理，做到有學習、有反饋、有匯報、有交流，有效的促進了青年教師的專業(yè)化成長。

4、認真落實好“師徒結(jié)對”制度和新教師匯報課制度，精心培養(yǎng)新教師。我校根據(jù)實際情況，安排了16位教學骨干教師作為新教師的指導教師，簽訂了“師徒結(jié)對協(xié)議書”。指導教師在新教師就教學管理、學科競賽、家校聯(lián)系以及生活的各方面進行幫助，促進青年教師的成長，取得了良好的效果。

5、教研組管理有效，活動豐富，形成了深厚的研究氛圍。依據(jù)“重研究、講創(chuàng)新、找問題、求發(fā)展”的原則，力求使每一次教研活動有專題、成系列，使每一位教師通過教研都有所收獲。教研組教研氣氛濃厚，發(fā)掘了教師的潛力，對新教師的快速成長很有幫助。

6、認真進行教科研。我們以校級課題研究為依托，做好區(qū)級、市級課題的申報和研究。我校共有國家級科研課題1個，市級課題3個。其中英語組的“任務(wù)型教學”科研課題，已順利結(jié)題；小學數(shù)學組科研課題“學生學習數(shù)學教學策略研究”即將接受結(jié)題驗收，也取得了豐碩的成果；另外綜合組的“生存教育”的市級教研課題正廣泛深入地開展調(diào)查、分析、研究，順利啟動了研究。學校有校級研究課題10個，教師做到了人人參與課題研究。課題組都能做到期初有計劃，期中有活動，期末有。通過課題研究，引導教師們把“問題當課題”，教師的教研水平有了明顯的提高。

我們關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展，學校是教師發(fā)展的陣地。通過努力，我校現(xiàn)有省級骨干教師1人、市骨干教師16人、區(qū)級骨干教師11人，校級骨干教師20名，一支以中青年骨干教師為主的高素質(zhì)的師資隊伍已經(jīng)形成，優(yōu)秀教師群體不斷成長，學校教師隊伍富有強大的生命力。為此，四川省《教育導報》以《讓教師發(fā)展就是學校發(fā)展》為題進行了專題報道。

四、建章立制，依章治校，嚴格管理，建設(shè)和諧校園

牢固樹立依章治校的觀念，加強制度建設(shè)，逐步完善管理制度，學校建立健全了程序性制度、規(guī)范性制度、考核性制度，使教學及相關(guān)學校管理規(guī)范化、科學化、民主化、日常化。

（一）加強學生管理，落實學生行為養(yǎng)成教育。學校制訂了一系列學生教育管理辦法。如《學生教育管理暫行辦法》、《學生文明行為常規(guī)》、《學生課堂常規(guī)》、《維護整潔優(yōu)美校園的規(guī)定》、《班級清潔衛(wèi)生（秩序）評比細則》、《學校文明班級評比細則》、《文明學生評比辦法》、《三好學生（優(yōu)秀少先隊員）評選辦法》等，從學生的一言一行開始，提出明確要求，規(guī)范言行，對凈化教育環(huán)境，起到重要的作用。

在行為規(guī)范訓練中，學校每月（或按階段）確定重點訓練項目，有針對性地開展教育活動，收到了較好的效果。在文明班級評比中，有32個班級經(jīng)嚴格考核，被學校“文明班級”。

（二）加強安全管理，重視安全。責任重于泰山，學校成立了安全領(lǐng)導小組，出臺了《學校安全管理暫行條例》和《學校安全事故應(yīng)急方案》，簽訂了“安全目標責任書”，使安全層層落實、責任到人，做到“人人有事管，事事有人管”。采取切實有效的辦法，清除了安全隱患，近年投入安全治理經(jīng)費近80萬元，保障了師生安全。加強對周邊環(huán)境的綜合治理，對學生進行正確引導和嚴格管理，加強了值班和門衛(wèi)保安制度，近幾年來無安全責任事故的發(fā)生。市教育局對我校責任落實、管理到位的安全管理予以了高度評價，曾多次在我校召開安全現(xiàn)場會，————電視臺、————日報等多家媒體就我校安全的經(jīng)驗和做法做了專題報道。

（三）加強教學常規(guī)的管理，加大骨干教師隊伍建設(shè)力度。學校對教師的教學“六認真”采用平時抽查和期末檢查相結(jié)合的方法，狠抓“六認真”過程管理，完善了教學常規(guī)考核辦法和“六認真”的相關(guān)制度。堅持教學常規(guī)通報制度，并嚴格按照學校《教職工獎勵處罰條例》落實獎懲，切實做好常規(guī)，把常規(guī)“常”起來，把常規(guī)“規(guī)”到了位。學校還開展“推門聽課”活動，杜絕教師不備課進課堂等現(xiàn)象，規(guī)定不得隨意調(diào)課，不得拖堂，上課不得接聽手機等。堅持學生評教，家長評教制度，開展“家長開放日”活動，取得了令人滿意的效果。

學校還制定了《關(guān)于加強教師教育的意見》和《骨干教師選拔和管理辦法》。學校鼓勵教師特別是青年教師參加新課程培訓，教育科研培訓，職稱計算機等級培訓，教師信息技術(shù)培訓和學歷進修，促使他們盡快適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的需要。

骨干教師挑重擔，打頭陣；青年教師重培養(yǎng)，促進步，青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力迅速提高。

（四）強化合同管理，以“聘用制”為杠桿，積極推行人事制度改革，深化內(nèi)部分配制度改革。學校先后通過了《教職工聘用實施辦法》、《學校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘管理辦法》、《教職工支教管理辦法》等教師人事管理制度，逐步建立了一套“競爭上崗、優(yōu)化組合”的用人機制和責、權(quán)、利相結(jié)合的評價管理體制，增強了教師的責任感、緊迫感，充分調(diào)動了教職工的積極性和創(chuàng)造性。學校積極落實和貫徹知識分子政策，關(guān)心教職工切身利益，通過改善教師待遇、關(guān)心職工生活、組織外出參觀、舉辦各種活動、改善環(huán)境和辦公條件等措施，大大提高了教師的積極性。

（五）加強民主管理，保障職工參與學校決策的權(quán)力。學校教代會機構(gòu)健全，落實，職能發(fā)揮好。學校定期不定期召開教代會，聽取、審議學校報告和財務(wù)報告，討論學校發(fā)展和涉及教職工利益的重大事情，定期民主評議干部，增強了學校管理的透明度，充分保證教職工參與學校管理的權(quán)力，使學校決策民主化、科學化。

五、廣泛發(fā)動，積極參與，寓教于樂，建設(shè)和諧校園文化

校園文化建設(shè)是學校辦學水平的重要體現(xiàn)，也是學校辦學特色的載體。為了全面推動學生、教師和學校和諧發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，我校在校園文化建設(shè)、提高藝術(shù)品味方面做了大量的，2007年經(jīng)四川省專家組的檢查驗收，我校通過了評審，被確定為四川省第四批“藝術(shù)教育特色學校”。

(一)校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，處處育人。

校園環(huán)境建設(shè)就是教育的有效成分，硬件本身就是校園文化的一部分。因此，我們非常重視校園的美化、綠化。

一是學校在近年以來，先后投入三十余萬元對學校空地進行了硬化、綠化，常年滿目綠色，夏有綠蔭，冬有花開，精心設(shè)計，科學規(guī)劃，使校園“一園一景，各不相同”；

二是學校在校園美化方面充分利用學校藝術(shù)小組的學生作品來布置校園，使校園充滿了學校“本土”特色，使孩子在欣賞藝術(shù)品的同時學會欣賞自己；

三是各班堅持定期評比“小明星”，并利用班級櫥窗進行宣傳展示；學校也定期評選“學習標兵”、“學雷鋒標兵”等，彰顯學生個性特長，促進學生全面發(fā)展。

四是校園內(nèi)合理布置了名人畫像、名人名言、走近科學、走近名校、親近自然等宣傳畫，處處洋溢著關(guān)愛與激勵；

五是班級布置盡顯個性，由學生與班主任教師一道共同參與設(shè)計、美化教室，在教室內(nèi)養(yǎng)花、養(yǎng)草，形成一道亮麗的風景，這些景觀陶冶了學生的情操，創(chuàng)設(shè)了輕松、愉悅的學習氛圍。

總之，我校在校園環(huán)境建設(shè)方面，重視了環(huán)境建設(shè)的每一個細節(jié)，強化環(huán)境育人功能。

（二）德育扎實有效，學生文明，校風良好。

一是學生文明意識增強。良好的文明素養(yǎng)是綠盛學生的重要特征。學校制定系列制度，如《學生一日常規(guī)》、《學生禮儀常規(guī)》、《學生操行分制度》、《班級流動紅旗評比辦法》等，在學生中開展操行達標創(chuàng)優(yōu)和雛鷹爭章達標活動，在初中生中開展綜合素質(zhì)評價，建立學生成長記錄檔案，引導學生不斷走向文明。校園勞動活動、法制教育、禮儀教育、感恩教育等成為我校文明教育的幾大亮點。學校校風良好，受到社會贊譽。

由于扎實有效，效果突出，2005年4月，市政府、市教育局及相關(guān)部門在我校召開了“末成年人思想道德建設(shè)”現(xiàn)場會；2006年先后兩次代表————市接受四川省、中央督導組對“進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)”的檢查，圓滿地完成了迎檢，受到上級高度贊譽。

“綠盛校風好，綠盛人文明”，這是社會對我們學校的共同贊譽。

二是校園文化活動豐富多彩。在校園文化活動中，我校始終堅持以愛國主義教育為核心，結(jié)合學校實際，讓健康、高雅、生動的文化活動占領(lǐng)校園文化陣地。每年有“四節(jié)”：三四月為“科技創(chuàng)新節(jié)”、五月為“讀書節(jié)”、六月為“藝術(shù)節(jié)”、九十月為“體育節(jié)”。又以重大節(jié)日為契機，開展形式多樣的專題教育活動，三月“學雷鋒”、教師節(jié)“頌師恩”、迎國慶板報評比、元旦文藝晚會、每年學生卡拉OK大賽（校園歌手賽、“三跳”比賽等；還在廣大師生中開展奉獻愛心行動，如無償獻血、捐款、扶危濟困等。

我校廣泛深入開展“八榮八恥”系列教育活動，通過班級、年級組認真落實好八榮八恥的宣傳教育活動。我校的“八榮八恥”小童謠傳唱活動在————市獲得一等獎，并代表————市參加四川省的比賽。通過活動，學生受到了深刻地教育，能從小事做起，從小處著手，嚴格要求自己，在社會做一名合格的公民，在學校做一名優(yōu)秀的學生，在家庭做一名好孩子。

我校文化活動形成系列，每月有主題活動，每周有常規(guī)活動。特別是以“七個一”為主要內(nèi)容的班級文化建設(shè)活動（“七個一”指：制訂一條班訓；建立一個圖書角；美化一個衛(wèi)生角；建立一個室內(nèi)綠化角；出好兩周一次的班級黑板報；選擇并熟記一句自己最喜歡的名言警句；做一名班級小明星），豐富了校園文化活動，為學生的全面健康成長提供了優(yōu)質(zhì)的精神食糧。

通過開展豐富多彩的校園文化活動，把科學的世界觀、人生觀、價值觀和愛國主義精神滲透到各類活動中去，既豐富了學生的課余生活，凈化了校園的精神環(huán)境，又使師生接受了教育，增長了的才干，發(fā)展了個性，提高了綜合素質(zhì)。

學校工會、團總支、少先隊還分別組織了師生舞蹈團、合唱團，并堅持開展活動，積極參加各類比賽，取得了優(yōu)良的成績。學校合唱隊、舞蹈隊在————市藝術(shù)比賽中，先后7次獲一、二、三等獎，124名學生獲省市級優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽一、二、三等獎，藝術(shù)教師9人次獲市級表彰獎勵，其中4人次獲市級競賽一等獎。藝術(shù)教育活動已成為學校教育一道亮麗的風景，藝術(shù)教育結(jié)出了豐碩的果實。通過藝術(shù)教育，學生的道德情操得到升華，藝術(shù)才華得到充分的展示，引領(lǐng)著學生駛?cè)朊赖牡钐谩?/p>

三是認真開展文明細胞建設(shè)。學校深入組織開展評選“文明處室”、“文明職工”、“文明家庭”、“文明班級”、“文明學生”活動，將文明細胞創(chuàng)建活動貫穿到學校各項之中，創(chuàng)建轟轟烈烈、人人皆知，一步一個腳印，一年一個臺階不斷延伸提高。

近年來，所有處室評為“文明處室”；95％的班級被評為“文明班級”；全體教職工嚴格要求自己，不斷提高自己，被評為“文明職工”；1000余名（人次）學生被評為“文明學生”、“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”等。文明細胞的建設(shè)和文明細胞的評選，促進學校形成參與競爭、積極向上的校園文化氛圍。同時積極宣傳計劃生育政策，廣泛開展計劃生育各種咨詢服務(wù)。幾年來，計劃生育常抓不懈，沒有發(fā)生一起計劃外生育。

六、推進改革，嚴格管理，提高質(zhì)量，贏得社會好評。

質(zhì)量是學校的生命線，圍繞教學中心，狠抓教學管理，提高教學質(zhì)量，是我們長期不懈目標。

一是認真組織教師學習討論《新課程標準》。在教師中牢固樹立“學生為主體，教師為指導，師生互動，共同發(fā)展”的新課程理念，促進學生全面發(fā)展。學校組織了新課程專題培訓、研討，教師們收獲大，感觸多，結(jié)合自身的加以反思，表示在今后將嚴格執(zhí)行課程改革相關(guān)文件精神，不斷充實自己，用全新的理念投身新課程改革，以嚴謹?shù)亟虒W和研究投入到課堂教學。

二是加強教研組學科建設(shè)。教務(wù)處近年堅持抓好青年教師的亮相課、骨干教師示范課、結(jié)對子教師的匯報課、新課程的研究課等活動，讓教師們能夠取長補短，快速提高自身的業(yè)務(wù)水平。近兩年，組織校級研究課60余節(jié)，校級競賽課50余節(jié)；承辦了市、區(qū)級競賽課28節(jié)，市、區(qū)級研究課22節(jié)。這些活動，激發(fā)了全校教師教學研究的熱情，促進了互幫互學的教研風氣的形成，收到了“一人展示，人人提高”的效果。

教師踴躍參加各類比賽，展現(xiàn)了我校教師勤奮努力，蓬勃向上的風采，促使青年教師脫穎而出。

三是因材施教，關(guān)注每個學生的成長發(fā)展。對學有所長的學生鼓勵他們張揚個性，全方位給予關(guān)心愛護，幫助學有困難的學生，建立“特殊兒童教育檔案”，決不讓一個學生掉隊。

四是教育教學成果累累。學校以“全面發(fā)展，培養(yǎng)特長”為目標狠抓體藝教育。學校制訂了《綠盛學校藝術(shù)教育規(guī)劃》，開展了豐富的文體活動。成立和完善學生藝術(shù)社團——

“四隊六組”。四隊是：田徑隊、籃球隊、排球隊、足球隊。六組：舞蹈、聲樂、合唱、書法、美術(shù)、航模等興趣小組。幾年來學校文藝社團經(jīng)常參加社區(qū)街道、市、區(qū)大型演出活動，受到好評；學校在連續(xù)兩年畢業(yè)升學考試中，藝體生受到青睞。

經(jīng)過三年的不懈努力，在生源質(zhì)量較差的情況下，教學質(zhì)量逐年穩(wěn)中有升，小學各年級各學科四個年級在市區(qū)同類學校居于前列。初中各年級能保持平均水平以上，2005、2006兩年初中畢業(yè)班上線率均達33.3以上。學校教學質(zhì)量良好，深受社會各界及學生家長好評。

七、融入社區(qū)，關(guān)注弱勢，攜手共建，創(chuàng)造和諧大環(huán)境

學校在全體學生團員青年中大力倡導文明禮貌、助人為樂、愛護公物以及遵紀守法、服務(wù)同學、尊敬師長等風尚，組織團員志愿者參與校園文明建設(shè)。我校團員志愿者長期在校園中開展義務(wù)勞動，清掃衛(wèi)生死角。引導學生從我做起，從現(xiàn)在做起，用實際行動創(chuàng)造文明校園。

學校還組織教師參加義務(wù)獻血活動，捐款捐物受到社會好評。學校依據(jù)上級“兩免一補”及其它關(guān)于解決貧困生就讀、進城務(wù)工子女就讀問題，嚴格地落實了“兩免一補”及雜費減免。

學校積極推進校務(wù)公開，讓教職工積極參與學校的民主管理，定期審議學校，參與學校重大事項的研究與各項改革制度的制訂，使學校進一步規(guī)范化、科學化。凝聚人心，聚集人氣，讓全體教師傾心于教育，推進學校各項健康發(fā)展。

學校發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢，拓展文明建設(shè)途徑。同時，利用自身優(yōu)勢，將文明向社區(qū)輻射。學校通過開展“警校共育”、與————監(jiān)獄共建“青少年法制教育基地”、聘請“法制副校長”、“社區(qū)共建”等形式，形成了學校、家庭、社會德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。學校連續(xù)幾年治安良好，無安全責任事故發(fā)生，為學生的健康成長，教師的穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

近幾年來，各項創(chuàng)建推動了學校的整體發(fā)展，也創(chuàng)建中豐富了自己的發(fā)展內(nèi)涵，學校聲譽不斷提高。

憧憬未來，學校全體教職工正在以主人翁的姿態(tài)，發(fā)揚與時俱進精神，迎接新的挑戰(zhàn)。我們將在上級的領(lǐng)導下，拼搏進取，真抓實干，繼續(xù)抓好學校的“文明單位”建設(shè)，全面提升學校辦學形象，把我校建設(shè)成為辦學特色鮮明、質(zhì)量一流的示范性窗口學校。

————市————實驗學校

二○○七年五月十日

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第四篇：公積金管理中心創(chuàng)建市級最佳文明單位工作匯報

公積金管理中心創(chuàng)建市級最佳文明單位工作匯報(精選多篇)

在深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動中，市住房公積金管理中心自20xx年以來，連續(xù)四年保持了“市級文明單位”稱號，創(chuàng)建工作不斷向前邁進，為提升創(chuàng)建工作目標具備了較好的條件。2014年“中心”提出在本系統(tǒng)開展創(chuàng)建“市級最佳文明單位”申請，制定了創(chuàng)建工作實施意見，加強了組織領(lǐng)導，創(chuàng)建工作深入推進。一年來，在市文明辦和市直機關(guān)文明辦的指導下，經(jīng)過全體干部職工的共同努力，取得了更新更大的創(chuàng)建成果，現(xiàn)將創(chuàng)建活動情況報告如下：

一、創(chuàng)建目標明確、工作重點突出

在創(chuàng)建活動中，“中心”始終堅持以

鄧--理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的十七大四中、五中全會精神，全面落實市委工作部署和市文明委創(chuàng)建工作安排，以創(chuàng)建“市級最佳文明單位”為抓手，以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為推動力，按照“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新” 的總體要求，突出重點，著力在機關(guān)黨的建設(shè)、社會主義核心價值體系建設(shè)、思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)上下功夫，強措施，抓落實，見成效。

二、加強組織領(lǐng)導，全員參與創(chuàng)建活動

“中心”成立了由黨政一把手任組長、其他班子成員任副組長、各科室、縣管理部主要負責人為成員共15人組成的“創(chuàng)建最佳文明單位工作領(lǐng)導小組”，落實了分工，全面負責創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導。同時，把創(chuàng)建工作納入工作重要內(nèi)容，把目標任務(wù)細化分解到各科室、管理部，簽訂創(chuàng)建工作目標責任書，進行考核，確保創(chuàng)建活動順利開展。

近期“中心”組成兩個工作考核組，由領(lǐng)導帶隊深入到縣管理部和各科室檢查考核包括創(chuàng)建工作在內(nèi)的各項工作，結(jié)果表明，職工參與創(chuàng)建活動率達100%，創(chuàng)建任務(wù)完成率100%，基本實現(xiàn)了預(yù)期的創(chuàng)建目標。

三、工作措施扎實，創(chuàng)建成果顯著

機關(guān)開展精神文明建設(shè)和創(chuàng)建活動，極大地激發(fā)了廣大干部職工的政治熱情和奮發(fā)向上的時代精神，鼓舞了干勁，凝聚了人心和力量，創(chuàng)建最佳文明單位活動成為促進各項工作的強大動力，住房公積金管理事業(yè)不斷邁上新臺階。截至20xx年11月，全市住房公積金歸集額實現(xiàn)74.69億元，比上年增長14億元，比2014年全市收歸統(tǒng)一管理時的6.5億元增加了11.5倍，繳存職工達23萬人，歸集余額40.32億元。為城鎮(zhèn)住房困難戶職工支持購房貸款 19.17億元，支持廉租房建設(shè)補充資金累計達4758萬元，為建立住房保障體系，改善職工居住條件，服務(wù)民生，促進全市社

會經(jīng)濟發(fā)展作出了較大貢獻。

在創(chuàng)建活動中，“中心”特別注重聯(lián)系機關(guān)實際，采取有效形式抓好活動載體，重點抓好八個方面的工作，并取得突出的成效。

抓學習，強素質(zhì)，職工崗位綜合能力全面提升。

為適應(yīng)時代要求和住房公積金管理事業(yè)發(fā)展需要，從建設(shè)一支思想開拓、作風過硬、業(yè)務(wù)精湛的職工隊伍入手，加強理論知識、政策法規(guī)和業(yè)務(wù)技能的學習。“中心”黨委建立了完善的中心組學習制度，以“中心”組學習推動創(chuàng)建“學習型”單位的深入開展。自20xx年以來至今，機關(guān)連續(xù)開展 “職工學習年”活動，參學人數(shù)達100%，個人學習時間年均近200個學時。干部職工擬寫學習心得180多篇，機關(guān)各黨支部結(jié)合開展“四個一” 活動，組織黨員通過“牢記宗旨、服務(wù)人民、堅定黨的信念、忠誠黨的事業(yè)、銘記黨的宗旨、永做時代先鋒”的專題大討論，擬寫學習心得文章30余篇。

在學習活動中，“中心”注重深入學習抓實效，結(jié)合學習抓實踐。一是狠抓增強職工自身素質(zhì)，鼓勵職工采取多種形式加強自學，形成了濃厚的學習氛圍。經(jīng)過自學，全體職工的理論知識、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)技能以及學歷都得到全面提升。現(xiàn)有61名在編職工中，具有大專以上學歷的58人，占職工人數(shù) 96.6%，具有初級以上專業(yè)技術(shù)職稱的28人，占職工人數(shù)46.6%。其中，有兩名研究生、16名大學本科生、3名大專生、1名高級經(jīng)濟師、5名會計師、7名助理會計師和17名取得省上頒發(fā)的執(zhí)法證書的職工，都是經(jīng)過勤奮自學獲得的。占85%以上的職工成為能適應(yīng)兩個以上崗位的工作骨干。二是抓豐富職工業(yè)余文化生活。在開展愛國主義教育活動中，機關(guān)工會遵循“高唱紅歌，振興中華”，利用業(yè)余時間經(jīng)常組織“紅歌會”，職工參與率達100%。近年來結(jié)合工作總結(jié)，“中心”每年都要組織一次春節(jié)聯(lián)歡會，自編自演文娛節(jié)目10多個，至今已積累了50

多個演出節(jié)目，職工參演率在 80%以上。在20xx年演出的節(jié)目中，綿竹管理以住房公積金為題材，自編自演的《公積金趣事》和羅江管理部自編自演的三句半《賀新年》深受廣大群眾的歡迎。結(jié)合創(chuàng)建活動，機關(guān)工會每年都要組織本系統(tǒng)職工開展一次體育活動，競技比賽項目多達10余個，通過文體活動，增強了職工體質(zhì)，活躍了文體生活。同時配合社區(qū)推進“以城帶鄉(xiāng)，城鄉(xiāng)共建”活動。動員全體職工參加“公民道德宣傳教育活動”，參與全社會未成年人特殊群體教育，推進社區(qū)共建。在環(huán)境綜合整治進機關(guān)的活動中，“中心”組織全員，投入全部精力抓環(huán)境治理，機關(guān)達到了區(qū)域內(nèi)環(huán)境“綠化、美化、凈化”要求。在黨組織建設(shè)中，有2名同志加了中國共產(chǎn)黨，2名同志列入入黨積極分子。

抓踐行，強意識，廣泛開展“我知恩，我感恩,我回報”活動。在“扶貧濟困、服務(wù)民生”的活動中，全體職工參加送真情，作奉獻。一是積極開展“送溫暖，獻

愛心”活動。近年來，職工為地震重災(zāi)區(qū)和貧困戶累計捐助現(xiàn)金達8萬多元，捐衣物1100多件，參加人數(shù)達100%。二是機關(guān)婦委會在開展 “巾幗文明崗”示范、愛心媽媽“一對一”的活動中，個人累計捐款5000多元，同時購買食品和生活用品，由婦委會負責人帶領(lǐng)女干部，先后前往旌陽區(qū)社會福利院、廣漢敬老院等地慰問老人和孤殘兒童，送去一片愛心。“中心”職工還向青海玉樹、甘肅舟曲捐款4000多元。三是認真貫徹落實市委、市政府工作部署，積極開展對口幫扶活動。近三年先后在三個村開展幫扶工作，幫助聯(lián)系村制定發(fā)展規(guī)劃，為幫扶村維修村道、改善村組織陣地建設(shè)等，共計籌集資12萬多元，黨員結(jié)對幫助貧困戶20多戶，幫助貧困學生14人，累計資助金額5萬多元。20xx年，在對口幫扶村—旌陽區(qū)孝泉鎮(zhèn)八一村的幫扶工作中，派出一名黨員干部到該村掛職，“中心”領(lǐng)導多次深入該村走訪，了解情況，幫助制定發(fā)展規(guī)劃。截至目前，“中

心”為該村陣地建設(shè)捐資3萬元，送去價值近3萬元的電視、辦公桌椅等。今年以來，“中心”領(lǐng)導帶隊，機關(guān)三個黨支部書記參加，帶領(lǐng)黨員到該村開展結(jié)對幫扶活動，深入到7戶貧困戶家庭進行慰問，送給幫扶金計1.54萬元以及糧油食品等。機關(guān)各黨支部多方籌資近3萬元，為該村年邁8旬的特困戶陳桂珍老人修建18平方米的住房1間。為中江縣燕窩村村陣地建設(shè)送去價值1.5萬元學習、辦公用具。三年幫扶規(guī)劃和實施工作正在進行之中。通過上述實踐活動，機關(guān)黨支部堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到了充分的發(fā)揮。

抓作風，強服務(wù)，“為民、務(wù)實、清廉、高效”的行業(yè)作風精神在創(chuàng)建中充分體現(xiàn)。近幾年，在“中心”機關(guān)連續(xù)開展了“行風建設(shè)年”活動，以 “具有什么樣的行業(yè)作風和服務(wù)標準”為題，組織職工展開專題大討論，結(jié)合開展了“創(chuàng)新業(yè)績、樹新形象”的主題實踐活動，經(jīng)過作風整頓，收到了五個方面的突出效果，達到了“服務(wù)態(tài)度大改善，服務(wù)意識大增強，服務(wù)內(nèi)容大拓展，服務(wù)措施大完善，服務(wù)水平大提高”的整頓目標，規(guī)范服務(wù)行為和文明用語20多條，形成了“熱情、周到、嚴謹、務(wù)實”的機關(guān)精神，把行風建設(shè)年活動總結(jié)出的成果和經(jīng)驗以制度形成予以推行，并在實際工作中進行實踐、整改、增措、再提高。特別是在便民服務(wù)方面，不斷改進服務(wù)方式，努力提高服務(wù)質(zhì)量。如政務(wù)服務(wù)中心住房公積金窗口，每天接待服務(wù)對象約300多人次，辦結(jié)率100%。為方便辦事群眾，窗口增加了接待咨詢專職人員，增設(shè)了排號機，配備了老花眼鏡等。近期，為辦理東汽災(zāi)后新建“東汽馨園”職工宿舍項目公積金貸款，針對職工尚在綿竹一線工作的具體情況，“中心”窗口特派專人到現(xiàn)場辦理住房公積金支取服務(wù)，東汽職工對窗口工作人員熱情服務(wù)、高效務(wù)實的精神高度贊揚，為表示謝意，東汽領(lǐng)導專程送給窗口兩面錦旗，分別用“優(yōu)秀服務(wù)做好安居工程，熱心咨詢情暖

東汽員工”和“讓萬家得安居，為百姓辦好事”的頌詞表達感激之情。旌陽管理部為旌陽區(qū)引資單位—四川省水稻高梁研究院瀘州分院xx站辦理職工經(jīng)濟適用住房公積金支取業(yè)務(wù)，管理部負責人親自帶領(lǐng)工作人員赴瀘州現(xiàn)場辦公，審核資料，用較短時間辦好了49戶職工公積金貸款全部手續(xù)，工程得以順利開工，該站職工表示萬分的感謝，對xx住房公積金管理中心窗口及工作人員高效、周到、熱情服務(wù)的精神高度贊揚。廣漢管理部一張“溫馨提示”為群眾貼心服務(wù)，什邡、綿竹、羅江管理部增添服務(wù)措施，為災(zāi)后重建周到服務(wù)，中江管理部堅持“六個一”接待群眾服務(wù)，都受到當?shù)厝罕姷暮迷u。

抓發(fā)展，強效能，政務(wù)公開工作在形式和內(nèi)容上逐步深化。“中心”建立了“辦事公開工作領(lǐng)導小組”和“監(jiān)督小組”，政務(wù)公開工作不斷深化，健全完善了辦事公開工作方案，更新政務(wù)公開專欄，政務(wù)公開內(nèi)容達到100%。強化了行政效

能的六條規(guī)定，訂立了三大項目和包括工作責任制、限時辦結(jié)制等八條措施，推行“提質(zhì)、提速、提效”和“零差距、零違紀、零投訴”三提三零效能工作法，收到了很好的社會效果。直接面向群眾服務(wù)的住房公積金窗口，通過設(shè)置服務(wù)指南、政務(wù)公開欄、觸摸屏、熱線電話、信息網(wǎng)站向群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，大大提高了工作效率和群眾滿意度。窗口服務(wù)效果更為突出，每月接受近4000多件業(yè)務(wù)都做到了按質(zhì)、按時辦結(jié)，廣泛受到群眾的好評。“中心”政務(wù)窗口連續(xù)四年被市政府政務(wù)服務(wù)中心評為先進窗口。

抓示范，強爭創(chuàng)，典范作用成為推進“四型”機關(guān)建設(shè)的強大推動力。“中心”堅持把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動融入到日常工作之中抓實抓好。在爭創(chuàng)活動中，把市政務(wù)服務(wù)中心住房公積金窗口確定為示范窗口，各個崗位為示范崗，在“中心”科設(shè)立示范崗2個，黨員示范崗7個，“中心”機關(guān)婦委會被四川省巾幗建功活動領(lǐng)導小組確定為全省“巾幗文明崗”，占

職工總數(shù)58%的女職工參加了示范活動。機關(guān)黨支部，在辦公區(qū)設(shè)立“優(yōu)良作風、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美環(huán)境”責任區(qū)三個，33名黨員全部參加創(chuàng)優(yōu)活動。在近幾年的創(chuàng)建活動中，占44%的干部職工先后被評為市、部門和單位的先進個人，80%的科、室、部先后評為“文明科室”，20多名職工評為先進個人。在5.12抗擊特大地震災(zāi)害的戰(zhàn)斗中，廣大職工在“中心”領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，不顧個人安危，奮力搶險，保護群眾生命安全和國家財產(chǎn)，挽回了重大損失，搶救出不可彌補的財會資料19箱，在抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建工作總結(jié)會上，有18名干部職工評為 “抗震救災(zāi)先進個人”受到通報表彰。xx市住房公積金管理中心因抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建事跡突出，被國家建設(shè)部評為“全國抗震救災(zāi)先進單位”，成為全國400 多中等城市住房公積金管理中心評選出3個先進單位之一，并在全省住房公積金系統(tǒng)總結(jié)會上作了經(jīng)驗介紹。

抓制度，強管理，在實行科學規(guī)范、創(chuàng)新管理方法上不斷取得新進展。截至目前，“中心”機關(guān)建立健全包括：黨委議事、主任辦公會、中層干部會、貸審小組會等會議制度和“首問責任制”、“外出告示制”、“考勤打卡制”、“工作日志制”以及財務(wù)、文書檔案、車輛、能耗節(jié)約等機關(guān)管理制度20多個，業(yè)務(wù)科室按照政策法規(guī)、業(yè)務(wù)工作要求和辦理程序，制定了更加完善的《內(nèi)控制度》，做到機關(guān)管理制度全覆蓋。20xx年，在“中心”機關(guān)深入開展“標準化建設(shè)年”活動，把財務(wù)管理、信貸管理、執(zhí)法監(jiān)督和綜合管理作為重點，繼續(xù)完善建制，創(chuàng)新建制，強調(diào)在施行中強化管理，在管理中規(guī)范制度的科學化、規(guī)范化要求。

抓廉潔，強勤政，機關(guān)黨風政風在創(chuàng)建活動中進一步得到強化。在黨風廉政建設(shè)方面，黨委始終堅持“抓班子、帶隊伍、建制度、嚴檢查、強監(jiān)督”十五字工作法，推進機關(guān)黨風廉政建設(shè)，制定了較完善的廉政風險防控管理實施方案，著力在事前和預(yù)防上下功夫。第一，把黨風廉政建設(shè)作第一要務(wù)抓落實。一是從教育入手，在黨員干部中開展“講黨性、重品行、作表率”專題教育活動，從思想上筑牢拒腐防變的道德防線;二是從建立機制、體制和廉潔制度入手，從源頭上抓腐敗問題的發(fā)生;三是從抓廉政工作責任制入手，實行領(lǐng)導分工，強化自律，把廉政工作目標細化到科、室、管理部，納入考核，定期檢查執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正;四是從抓警示教育入手，組織黨員到xx監(jiān)獄進行警示教育，在實施監(jiān)督中自我警醒，自我約束，做到警鐘長鳴。“中心”一名廳級領(lǐng)導干部和5 名縣級領(lǐng)導，嚴格執(zhí)行《廉政準則》，勤政務(wù)實，廉潔自律，作出表率。截至目前，包括15名科級領(lǐng)導干部和40名管理干部中，沒有一例違反黨紀政紀和發(fā)生腐敗問題的人和事。第二，目標管理任務(wù)執(zhí)行良好，并獲得了優(yōu)異成績，在全省對各地住房公積金目標任務(wù)考核中，xx市公積金管理中心多次獲得一等獎或特別獎。第三，率先深

化干部人事制度改革。在干部選拔任用工作中，認真貫徹落實“四項監(jiān)督制度”，堅持“公開、公平、公正”選拔干部的原則，改干部任用制為競崗聘用制，現(xiàn)在任的15名科級領(lǐng)導干部、27名一般管理干部和19名專業(yè)技術(shù)干部，全部通過競爭上到現(xiàn)崗位，占設(shè)置職位的100%。由于成效突出，被xx市政府評為全市“人事制度改革先進單位”。

第五篇：學校創(chuàng)建市級最佳文明單位工作匯報

文章標題：學校創(chuàng)建市級最佳文明單位工作匯報

走特色之路促內(nèi)涵發(fā)展塑學校形象

一、學校概況

我校是在市委市政府的親切關(guān)懷下，由市教育局牽頭，會同高新區(qū)管委會，————盈盛房地產(chǎn)開發(fā)公司共同修建的一所新型實驗學校。學校于2002年8月落成。校園坐落在風景優(yōu)美的國家級生態(tài)小區(qū)綠盛家園旁，占地46畝。總建筑

面積12000M2，建筑風格別致，校園環(huán)境優(yōu)美，硬件設(shè)施先進。

學校現(xiàn)有中小學及學前班35個，在校學生2000余人。有教職工91人，其中黨員教職工36名，占教職工的43％；教工文化水平高，有本科學歷33人，大專學歷58人，全部達合格學歷；教師隊伍年輕化，平均年齡32.2歲，充滿了朝氣與活力；我校教師全部通過公開選招的渠道調(diào)入，教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能過硬，有45人具有中、高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)，占49.5％。

自建校以來，學校確立了“辦一流學校，育一流人才”的工作目標，在創(chuàng)新中不斷前進，在積累中逐漸成熟。學校辦學思想端正、校風學風優(yōu)良、管理規(guī)范科學、師資力量雄厚、辦學成績突出、各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展，學校辦學質(zhì)量受到社會充分肯定。在幾年的辦學歷程中，學校事業(yè)規(guī)模迅速擴大，從2002年的267人擴大到2000余人，實現(xiàn)連年翻番，辦學效益明顯提高，贏得了各級領(lǐng)導，社會各界的廣泛認同和良好評價。

在上級領(lǐng)導的關(guān)心和社會各界的支持下，學校先后被評為省級“衛(wèi)生紅旗單位”、省級“無吸煙單位”，省級“綠色學校”、省級“藝術(shù)教育特色學校”、市級“文明單位”、市級“校風示范校”、市級“常規(guī)管理優(yōu)秀級學校”、市級“衛(wèi)生紅旗單位”、市級“綠色學校”、區(qū)級“文明單位”、區(qū)級“先進教職工之家”、區(qū)級“非典防治先進單位”、區(qū)級“普法依法治校先進單位”、2005、2006兩年初中畢業(yè)班教學質(zhì)量分別獲市教育局“二等獎”和“達標獎”，2006年小學畢業(yè)班成績一舉奪得自流井區(qū)（含匯東片）第一名的好成績。

圍繞學校的總體工作，我校把創(chuàng)建文明單位同的發(fā)展緊密結(jié)合起來，同提升學校辦學形象，豐富辦學內(nèi)涵結(jié)合起來，走可持續(xù)發(fā)展之路，堅持精神文明和物質(zhì)文明兩手抓，為教師專業(yè)發(fā)展提供良好的平臺，為學生健康成長營造優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。我們以創(chuàng)建市級“最佳文明單位”為動力，打造文明品牌，不斷提升學校的辦學水平，把我校辦成一所讓學生、家長和社會滿意的學校。

二、健全機構(gòu)，科學規(guī)劃，落實責任，有效地開展創(chuàng)建工作

在創(chuàng)建“最佳文明單位”的工作中，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六屆五中、六中全會精神，著眼于構(gòu)建和諧校園，促進人的全面發(fā)展，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，全面貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)實施意見》，以培養(yǎng)“四有”新人為主題，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為準繩，以校風、教風、學風建設(shè)為重點，全方位、多層次、高標準地開展精神文明創(chuàng)建工作，促進學校的跨越式和諧發(fā)展。

（一）建立領(lǐng)導機構(gòu)，落實工作措施

學校成立了創(chuàng)建市級“最佳文明單位”領(lǐng)導小組，由校長周德華任組長，張治明書記、楊景華、黃顯清副校長任副組長，學校中層、年級組長任組長。

領(lǐng)導組下設(shè)創(chuàng)建“市級文明單位”辦公室，張屏華任主任。

創(chuàng)建工作做到“二結(jié)合三保證”。把學校的創(chuàng)建工作與辦學總目標相結(jié)合；創(chuàng)建工作與各部門、各班級和每位師生的日常工作相結(jié)合；保證人員、保證時間、保證經(jīng)費。同時，學校通過多種途徑和方式，加強創(chuàng)建工作的宣傳和發(fā)動，營造學校、家庭和社會共同參與的創(chuàng)建局面。

（二）健全管理機制，促進工作開展。圍繞創(chuàng)建規(guī)劃，學校制訂了《綠盛學校創(chuàng)建市文明單位工作規(guī)劃》，明確提出創(chuàng)建市級“最佳文明單位”的奮斗目標。結(jié)合工作目標，制訂了《綠盛學校建設(shè)文明單位工作考核細則》，《————實驗學校教師禮儀常規(guī)》，注重考評，建立部門負責制，建立系列工作檢查評比制度，納入年終目標考核和考核，保障全校師生全員參與，師生個人全面提高，學校辦學內(nèi)涵全方位提升。

三、提高認識，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，狠抓思想建設(shè)

創(chuàng)建工作是加強學校精神文明建設(shè)，推進學校各項事業(yè)發(fā)展的有效載體，其最終目的是提高學校的辦學水平，全面提高師生素質(zhì)，特別從做人、做事各方面入手提升師生文明素養(yǎng)。在創(chuàng)建工作中，我們樹立“以人為本”的工作思想，積極探索具有本校特色的辦學之路，取得了良好的創(chuàng)建成果。

（一）精誠團結(jié)，務(wù)實奉獻，為人垂范，確保班子凝聚力。

1、領(lǐng)導班子成員堅持“三講”，認真開展創(chuàng)“四好”活動和“廉政”教育，形成了團結(jié)、務(wù)實、勤勉、廉潔的領(lǐng)導集體。深入領(lǐng)會黨的方針、政策，不斷鉆研新的教育思想和管理方法，激勵和帶領(lǐng)全校教職