第一篇:浙江師范大學2012年三位一體
浙江師范大學2012年“三位一體”綜合評價招生報名時間3月5日—3月20日,招生專業小學教育專業40名;學前教育專業80名。
為貫徹落實中長期教育改革和發展規劃綱要精神,深入實施我省新課改高考方案,優化師范類專業人才選拔機制,結合我校辦學特色和專業人才培養需要,我校在2012年開展深化完善“三位一體”綜合評價招
生制度試點。
一、招生計劃
小學教育專業40名;學前教育專業80名。
二、報名時間
2012年3月5日—3月20日
三、報名條件
1.具有浙江省2012年普通高等學校招生考試報名資格(以參加2012年浙江省普通高校招生考試報名
并取得資格為準);
2.有志于從事小學教育、學前教育工作;
3.學業水平測試(高中會考)科目有4門及以上為A等,其余為C等及以上;
4.綜合素質評價均不能低于P等;
四、報名方式
1.符合報名條件的考生可通過個人自薦或中學推薦的方式提出申請(允許考生兼報小學教育和學前教
育兩個專業);
2.網上報名時間:2012年3月5日-20日
考生登錄浙江師范大學本科招生網(http://zs.zjnu.edu.cn),根據網上提示的?報名流程?辦理報名手續,完
畢后用A4紙打??;
3.材料遞交:
第一種方式:以學校為單位遞交;
第二種方式:(以當地郵戳日期為準)以EMS特快專遞方式寄至浙江師范大學招生辦(金華市迎賓大道688號,郵編321004),并在信封上注明“綜合評價招生報名材料”字樣,同時在網上填寫郵寄EMS單
號。所交申請材料概不退還。
具體書面材料如下:
①浙江師范大學“三位一體”綜合評價招生報名申請表(其中通過中學推薦的考生,申請表須加蓋所在中學公章);
②蓋有所在中學教務部門公章的學業水平測試(高中會考)成績、綜合素質評價等第證明;
③蓋有所在中學教務部門公章的高中階段獲獎證書或資格證明材料復印件;
④身份證、學生證復印件;
五、資格審查
1.中學推薦的考生可直接參加我校舉行的綜合素質測試。
2.個人自薦的考生我校將成立資格審查組對考生報名材料進行審核,確定參加綜合素質測試的考生名
單。
3.初審通過的考生名單將于2012年3月27日在浙江師范大學招生網上公布。
4.2012年3月28日-4月2日,通過初審的考生登錄浙江師范大學招生網“綜合評價招生網上報名”系統
進行網上確認。
六、繳費
1.收費標準:通過資格審查的考生收取報考費,標準為110元/人。
2.繳費方式:
浙江省內(寧波地區除外)考生請于3月28日-4月4日期間到所在地農業銀行網點辦理柜臺繳費手續。
辦理方式:至農業銀行網點柜臺后,先報“繳浙江師范大學學費”,然后報“網上申請號”;待銀行柜臺工作人員調出考生姓名和應繳金額,核對無誤后繳入相應款項即可;繳費后請妥善保管繳費憑條(回執或客戶
留存副聯),以備查詢之用。
未辦理柜臺繳費的考生以及寧波地區考生請于4月6日報到當天,在報到現場收費點辦理現金繳費手
續。
七、考生報到
1.報到時間:2012年4月6日8:00-17:00
2.報到地點:浙江師范大學精業樓一樓大廳
八、綜合素質測試
1.測試時間和地點
時間:2012年4月7日,筆試2012年4月8日,面試(如報名人數未達到招生計劃數5倍,則不進
行筆試,所有考生直接進行面試,面試提前至4月7日進行)
地點:浙江師范大學(金華市迎賓大道688號)
2.測試內容
(1)筆試:如報名人數超過招生計劃數5倍,則組織筆試,根據筆試成績,按招生計劃數1:5的比
例確定進入面試的人員名單。考生需自備2B鉛筆、鋼筆或簽字筆。
如報名人數未達到招生計劃數5倍,則不進行筆試,所有考生直接進行面試。
(2)心理測試:進入面試的考生須參加心理測試。
(3)面試:具體內容為①儀態儀表;②口頭表達;③書面表達;④特長展示。
3.成績評定:以面試成績計,滿分為100分。
九、成績查詢和入圍考生名單公示
綜合測試結束一周后,考生可通過我校招生網查詢成績。入圍考生名單在學校招生網上進行公示,并
報浙江省教育考試院備案。
十、錄取辦法
1.錄取批次:小學教育專業安排在第一批提前錄取,學前教育專業安排在第二批提前錄取。
2.入圍考生須參加2012年高考相應科目組考試(小學教育專業考生須參加一類科目組,學前教育專業考生參加二類科目組)。在填報志愿時,考生須將浙江師范大學填為第一院校志愿,按綜合成績從高到低擇優錄取,高中階段具備相關選修課程學分或相關選修課程成績優良的,在同等條件下優先錄取。具體折
算方法如下:
綜合成績=學業水平測試(高中會考)成績(折算成滿分100分)×20%+面試成績×30%+高考文化分(折
算成滿分100分)×50%
其中學業水平測試(高中會考)科目A等計10分,B等計5分,C等不計分,成績總分超過100分的按100分計。
3.若考生志愿填報人數未到計劃數的110%,則錄取人數控制在志愿填報人數的85%以內。
十一、其他
1.學校成立由校領導及相關職能部門負責人等組成的招生試點工作領導小組,討論決定學校“三位一體”
綜合評價招生錄取工作中的重大問題。
2.學校紀委全程監督,確保公平、公正、公開地做好“三位一體”綜合評價招生錄取工作。監督電話:
0579-82282319。
3.考生應本著“誠信”的原則提供真實準確的報名申請材料,申請材料中存在虛假內容或者隱匿可能對考生產生不利影響的情況,一經查實,立即取消其資格;已經入學的,按教育部和我校相關規定處理。中學應當對所出具的推薦材料或者蓋章認可的自薦材料認真核實,若出現弄虛作假情形,我校將保留采取相關
措施的權利。
4.本招生簡章由浙江師范大學招生辦公室負責解釋。
十二、聯系方式
學校地址:金華市迎賓大道688號郵編:321004
聯系部門:浙江師范大學招生辦公室
聯系電話:0579-82282245傳真:0579-82282335
學校網址:http://
招生網址:http://zs.zjnu.edu.cn
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第二篇:2014年浙江師范大學三位一體綜合評價招生簡章
2014年浙江師范大學三位一體綜合評價招生簡章 為進一步貫徹落實中長期教育改革和發展規劃綱要精神,深入實施我省新課改高考方案,優化師范類專業人才選拔機制,結合我校辦學特色和專業人才培養需要,我校2014年繼續實施并深化“三位一體”綜合評價招生試點。
一、招生計劃
小學教育:40學前教育:80
文理兼招,具體計劃視入圍考生文理科分布情況確定。
二、報名時間
2014年3月10日-3月25日。
三、報名條件
1.具有浙江省2014年普通高等學校招生考試報名資格(以參加2014年浙江省普通高校招生考試報名并取得資格為準);
2.有志于從事小學教育、學前教育工作;
3.學業水平測試(高中會考)科目有4門及以上為A等,其余為C等及以上,同時綜合素質評價均為P等(含)以上;
具備以上條件且符合以下專項條件之一者,可直接進入我校綜合測試面試環節:
(1)學科競賽類:高中階段在全國中學生學科奧林匹克競賽(包括:全國高中數學聯賽、全國中學生物理競賽、全國高中學生化學競賽、全國青少年信息學奧林匹克聯賽、全國中學生生物學聯賽)中獲得省級賽區競賽三等獎(含)以上。
(2)科技創新類:高中階段以第一作者在全國青少年科技創新大賽(含全國青少年生物和環境科學實踐活動)或全國中小學電腦制作活動中獲得省級三等獎(含)以上,或在全國“明天小小科學家”活動中獲獎;或以第一發明人取得發明專利(不含外觀專利、實用新型專利)授權。
(3)語言文學特長類:高中階段以第一作者正式出版文學專著或在全國性作文比賽(包括“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽、全國新概念作文大賽、全國中小學生創新作文大賽、“語文報杯”全國中學生作文大賽)中獲得三等獎(含)以上;或在全國創新英語作文大賽中獲優勝獎(含)以上,或在全國中學生英語能力競賽中獲三等獎(含)以上。
(4)藝術特長類:參加北京大學全國中學生藝術周、清華大學全國中學生文化藝術冬令營并獲得三級(含)以上證書;或參加浙江省教育廳組織的音樂舞蹈類(聲樂、器樂、舞蹈)和美術類(書法、繪畫、攝影、設計)藝術特長測試并獲得A級證書;或高中階段獲全國中小學生藝術展演活動個人項目三等獎(含)以上;或高中階段在省級教育部門舉辦的中學生藝術賽事中獲個人項目二等獎(含)以上。
(5)體育特長類:獲得國家二級運動員及以上證書;或高中階段在浙江省中學生運動會、浙江省中學生田徑運動會上獲前3名(限個人項目);或高中階段在國家教育部、國家體育總局舉辦的中學生體育賽事中獲前8名(限個人項目)。
四、報名方式
1.凡符合報考條件的考生均須通過網上報名的方式提出申請。(允許考生兼報小學教育和學前教育兩個專業);
2.網上報名時間:3月10日-25日,申請人登錄浙江師范大學本科招生網
(http://zs.zjnu.edu.cn/),根據網上提示的“報名流程”辦理報名相關手續,報名信息填寫完畢后用A4紙打印申請表。
3.材料遞交:申請人所有書面材料須以EMS特快專遞方式寄至浙江師范大學招生辦公室。具體書面材料如下:
①所在中學蓋章的申請表(即網上報名結束后打印的報名申請表);
②蓋有所在中學教務處公章的學業水平測試(高中會考)成績、綜合素質評價等第證明;③蓋有所在中學教務處公章的高中階段獲獎證書或資格證明材料復印件;
④身份證、學生證復印件。
4.材料裝訂:將書面申請材料按上述順序裝訂成冊。A4紙標準,裝訂時將申請表作為材料首頁,不需另制封面。
5.材料郵寄:只接受郵政特快專遞即EMS,時間以當地郵戳為準;寄送地址:浙江省金華市迎賓大道688號浙江師范大學招生辦公室,聯系電話:0579-82282245,郵編:321004。(網上報名系統可查詢申請材料寄到情況,申請材料不退還,請留好備份。)
五、資格審查
1.我校將成立資格審查組對考生報名材料進行審核,確定參加綜合素質測試的考生名單。
2.初審通過的考生名單將于2014年3月31日在浙江師范大學招生網上公布。
3.2014年3月31日-4月6日,通過初審的考生登錄浙江師范大學招生網“綜合評價招生網上報名”系統進行網上確認。
六、繳費
1.收費標準:通過資格審查的考生收取報考費,標準為110元/人。
2.繳費方式:
(1)農業銀行或工商銀行柜臺繳費
請考生于3月31日-4月6日期間到所在地農業銀行或工商銀行網點辦理柜臺繳費手續(其中寧波地區僅限工商銀行網點)。辦理方式:至農業銀行或工商銀行網點柜臺后,先報“繳浙江師范大學學費”,然后報“報名號”;待銀行柜臺工作人員調出考生姓名和應繳金額,核對無誤后繳入相應款項即可;繳費后請妥善保管繳費憑條(回執或客戶留存副聯),以備查詢之用。
(2)農業銀行網銀繳費
適用于所有有農業銀行K寶的考生。浙江師范大學網銀繳費網址:
http://wyjf.zjnu.edu.cn/,初次登陸無需注冊,登陸名及密碼均為“報名號”,進入后按提示步驟操作即可。
3.繳費查詢
考生繳費后隔天可以查詢確認繳費是否成功。浙江師范大學繳費查詢網址:
http://sfcx.zjnu.edu.cn/,初次登陸無需注冊,登陸名及密碼均為“報名號”。
七、考生報到
1.報到時間:2014年4月12日8:00-12:00
2.報到地點:浙江師范大學人文大樓一樓大廳
八、綜合素質測試
1.測試時間和地點
時間:2014年4月12日15:00-17:00,筆試
2014年4月13日,面試(如報名人數未達到招生計劃數5倍,則不進行筆試,所有考生直接進入面試)
地點:浙江師范大學(金華市迎賓大道688號)
2.測試內容(重點考核學生的專業素養、專業潛質)
(1)筆試:如報名人數超過招生計劃數5倍,則組織筆試,根據筆試成績,原則上按招生計劃數1:5的比例確定進入面試的人員名單??忌枳詡?B鉛筆、鋼筆或簽字筆。如報名人數未達到招生計劃數5倍,則不進行筆試,所有考生直接進入面試。
(2)面試:具體內容為①儀態儀表;②口頭表達;③書寫展示;④特長展示。
3.成績評定:以面試成績計,滿分為100分。
九、成績查詢和入圍考生名單公示
綜合測試結束一周后,考生可通過我校招生網查詢面試成績。我校將按招生計劃數不超過1:5的比例確定入圍考生名單,在學校招生網上進行公示,并報浙江省教育考試院備案。
十、錄取辦法
1.入圍考生須參加2014年高考一類科目組的報名和考試,錄取批次安排在在第一批提前錄取。志愿填報納入我省普通高校第一批提前錄取院校統一填報??忌氃谖鍌€院校志愿欄的第一志愿欄填寫我校志愿,否則無效。未被我校錄取的,進入后續志愿的投檔程序。填報的專業志愿須在本簡章公布的招生專業范圍內,多個專業可兼報。
2.對進檔考生,按照“分數優先,遵循考生志愿,專業志愿間無級差分”的原則依次擇優錄取,當考生綜合成績無法滿足其所填報的專業志愿時,如果考生服從專業調劑,學校根據考生的綜合成績從高分到低分調劑到招生計劃尚未完成的專業。高中階段具備相關選修課程學分或相關選修課程成績優良的,在同等條件下優先錄取。綜合成績按“學業水平測試(高中會考)成績(折算成滿分100分)×15%+綜合測試成績(折算成滿分100分)×35%+高考總分(折算成滿分100分)×50%”計算形成。學業水平測試(高中會考)成績計算方法:A等計10分,B等計5分,C等不計分,成績總分超過100分的按100分計。
3.若考生志愿填報人數未到計劃數的110%,則錄取人數控制在志愿填報人數的85%以內。
十一、其他
1.學校成立由校領導及相關職能部門負責人等組成的招生工作領導小組,討論決定學?!叭灰惑w”綜合評價招生錄取工作中的重大問題。
2.學校紀委全程監督,確保公平、公正、公開地做好“三位一體”綜合評價招生錄取工作。監督電話:0579-82282319。
3.考生應本著“誠信”的原則提供真實準確的報名申請材料,申請材料中存在虛假內容或者隱匿可能對考生產生不利影響的情況,一經查實,立即取消其資格;已經入學的,按教育部和我校相關規定處理。中學應當對所出具的推薦材料或者蓋章認可的自薦材料認真核
實,若出現弄虛作假情形,我校將保留采取相關措施的權利。
4.本招生簡章由浙江師范大學招生辦公室負責解釋。
十二、聯系方式
學校地址:金華市迎賓大道688號 郵編:321004聯系部門:浙江師范大學招生辦公室
聯系電話:0579-82282245 傳真:0579-82282335學校網址: http://
招生網址: http://zs.zjnu.edu.cn
第三篇:浙江三位一體自我介紹
浙江三位一體自我介紹歷年來的考生都是怎樣介紹的,三位一體適于成績穩定,一般超過一本二三十分左右。面試是鍛煉心理素質的好機會,望大家面試取得好成績。以下這篇來自資料下載網整理的浙江三位一體自我介紹范文。
浙江三位一體自我介紹: 尊各位老師好,我叫xxx,江蘇文科,年級排名6到10名,共有600多人。
首先要感謝浙大給我這次寶貴的面試機會。然后我叫蔡茂盛,我這棵菜長得確實挺茂盛。其中有父母老師的關心也少不了一句話對我的幫助,德蘭修女所說,最愉悅的感覺內心平靜。
記得一次學校舉辦冬季三項運動會,作為班長,老師交給我的任務就是組織同學按時到不同地點比賽。臨到我們班要比跳繩時,一位男生才跟我說他沒繩子,還指定要一種罕見的沒有計算器的繩子。盡管最終幫他找到了繩子,當時我的態度并不好。事后我平靜下來,我現自己其實是有收獲的,我多了一個經驗,下次再遇到這些活動,應該事先做好突發情況的備案。這樣遇到類似的問題,我會比同齡處理地更好。在平靜地思考中,我平息了怒火,找到愉悅。
今天把這句話送給大家,與君共勉!
小編指導
個人陳述是對于個人簡歷的升華和描述,正常來說,需要通過一兩件事情來更好的更形象的描寫出你的人物特點,性格特色。
建議你選幾件事情,可以是小事情或者身邊經常發生的事情,用自己的口氣,更真實的表現出來自己的態度。無論是去哪國家留學,錄取官最想看到的就是真實性。
在真實的基礎上,如果更能體現出你的專業度,或者你的社會責任感,和你對整個世界的認知,那就更好了。
第四篇:浙江師范大學
浙江師范大學
浙江師范大學簡介
浙江師范大學座落在金華市北郊景色怡人的芙蓉峰下,與國家級風景名勝雙龍洞相毗鄰。校園占地面積近3000畝,建筑面積萬平方米。校內環境清幽,綠樹成蔭,芳草似錦,是求知成才的好處所。1997年,被省委教育工委、省教委授予“文明校園”稱號。xx年,學校榮獲省教育廳本科教學工作水平評估“優秀”成績。
浙江師范大學的前身是杭州師范??茖W校,創建于 1956年。1958年升格為杭州師范學院。1962年,杭州師范學院與浙江教育學院、浙江體育學院合并,改名為浙江師范學院。1965年,浙
江師范學院從杭州搬遷至金華現校址。1980年被列為省屬重點高校。1985年升格為浙江師范大學。2000年、2001年浙江財政學校和浙江幼兒師范學校相繼并入浙江師范大學。
浙江師范大學是一所以教師教育為主要特征的多科性省屬重點大學,學?,F有初陽學院、法政經濟學院、田家炳教育學院、杭州幼兒師范學院、體育學院、人文學院、外國語學院、音樂學院、美術學院、數理學院、化學與生命科學學院、信息科學與工程學院、工商管理學院、旅游與資源管理學院、高等技術學院、行知學院等16個學院47個專業,全日制本??圃谛I?9530余人,研究生970余人。成人教育學院設有函授部和夜大學,有各類成人高等學歷教育學生20000余人。浙江省高師師資培訓中心設在本校,是全省高等師資培訓的主要基地。學校被國家教育部確定為全國重點建設職教師資培訓基地。學校
擁有教師系列副高評審權,全校在職教職員工2200余人,其中共享中國科學院院士2名、中國工程院院士2名,專任教師1149人,具有正高職稱教師147人,具有副高職稱教師488人。目前,我校已有37位教師被評為浙江省高校中青年學科帶頭人,有21人入選省“151人才工程”。學校每年聘請國內外知名教授、專家、學者來校任課、講學,同時積極輸送中青年教師到國內外院校、科研機構進修、訪學,保證學校教學質量和科研水平的不斷提高。
學校綜合辦學條件優良,基本設施齊全?,F有7個省級重點學科,8個省級重點扶植學科,8個省級重點建設專業,37個校級重點研究所,15個校級重點學科和重點扶植學科,有30個碩士點,并是浙江省教育碩士專業學位授予單位。精業樓、田家炳教育書院、音樂樓、美術樓、現代教育技術中心、體育館、風雨操場等教學基礎設施先進、功能齊全,藏書200余萬余冊、中外文期刊7000余種的邵逸夫圖書館以及寬敞舒適、環境優雅的學生公寓、學生食堂為全校學生的學習、生活等提供了較為完備的條件。
高校基本信息學校名稱:浙江師范大學
高校代碼:10345 所在省市:浙江
學校地址:浙江省金華市北山路 聯系電話:0579-2282388 2282445 學校傳真:0579-2280322 學校址:http://首發公文范文
第五篇:浙江“三位一體”自我介紹專題
尊敬的老師:您好。
我叫**,今年十八歲,是來自河南省**高級中學的一名高三學生。我來自**高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發展,同時我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!
謝謝!
各位老師好,我叫xxx,江蘇文科,年級排名6到10名,共有600多人。
首先要感謝浙大給我這次寶貴的面試機會。然后我叫蔡茂盛,我這棵菜長得確實挺茂盛。其中有父母老師的關心也少不了一句話對我的幫助,德蘭修女所說,最愉悅的感覺內心平靜。
記得一次學校舉辦冬季三項運動會,作為班長,老師交給我的任務就是組織同學按時到不同地點比賽。臨到我們班要比跳繩時,一位男生才跟我說他沒繩子,還指定要一種罕見的沒有計算器的繩子。盡管最終幫他找到了繩子,當時我的態度并不好。事后我平靜下來,我現自己其實是有收獲的,我多了一個經驗,下次再遇到這些活動,應該事先做好突發情況的備案。這樣遇到類似的問題,我會比同齡處理地更好。在平靜地思考中,我平息了怒火,找到愉悅。
今天把這句話送給大家,與君共勉!
(我提前計過時,在該快的地方語速加快,該停的地方停1秒左右,時間1分鐘多一點)
我媽媽單位的一位同事是北京大學 1988 年的畢業生。他學的專 業是化學,不僅本職工作完成得好,還通過自學成為遠近聞名的計算 機高手。
這種超強的創新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小 的心靈里,已經對北大充滿向往。
北大,是中國第一學府。這里培養了一大批優秀的科學家,同時 也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過北京大學的有關介 紹,國家級重點實驗室就有 12 個,各類研究所或研究中心有 160 多
個。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數不 清的知識寶庫。遨游北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。
能夠成為北大的學子,將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進入北大學習,我將一步一個腳印地學好每一門功 課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業后能繼續深
造。我夢想的職業就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。
我正在努力并將加倍努力!
2010 自主招生:
高三生自薦信范文材料
2009-11-09
來源: E 度社區
作者:匿名
3061 人在討論相關問題
尊敬的老師:您好。
我叫 **,今年十八歲,是來自河南省 ** 高級中學的一名高三學生。
感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好 的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的 “211” 工程和 “985”
工程重點建設大學,有許多專業是在國內名列前茅。
我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一 志愿。
我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴
校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用 的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試 能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我想,我擁有這樣的資格。
我來自 ** 高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習
成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩穩扎根于全校學習成績前列
中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的 深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多 時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選
擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。我 認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發 大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發展。我在高一的時候就
擔任數學課代表,那個時候我每天收、發作業,幫助老師完成教學任 務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我 也經常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到
同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編 排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的 辯論大賽中,我幫助本班六戰全勝的不俗成績,掛起了 “
第一名 ” 的錦
旗。在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發展,高中培養出來 的不僅僅是擁有大量知識儲備的 “ 材 ”,更應該培養出的是能充分靈活 運用自己知識儲備的 “ 人才 ”
。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的 名牌大學,以后衣食無憂。
我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖 國現代化建設中去。
我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我 在省、市報刊發表過十多篇作文,在蓮圓原創文學網站有我好多文章。
我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學 的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三 國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總 有無限哀嘆。
我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句
“
寶玉,你-------”
都忍不住替她接一句 “
寶玉,你好狠心?!?/p>
然后心痛不 已。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉 教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著,在理想與現實之間 構建統一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學競賽,獲得了市
三等獎。當時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生 物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,全心全意投入到 “ 生物 ” 的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月 可以準備。
我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的 〈生
物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人,我 以 ** 市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學了大學生物課 程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學校 圖書館。那個時候學校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我 在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我 甚至夸下??冢?“
爭省一,保省二 ”,現在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警
戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結果,我沒有把夢想帶入現實,我以二分的差距與省二 等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過,為自己的付出而傷 心,媽媽解勸我說: “
這個努力的過程是一筆不小的人生財富。” 現在 看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是
也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一 次經歷,它讓我知道了過程與結果同樣重要。
我現在只是團員,正積極要求入黨,因為我相信唯物主義。我非 常佩服偉人毛澤東?!?/p>
不到長城非好漢,屈指行程二萬。”
對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能 “
英雄有用武之 地 ”
吧。期待您的認可!
自薦人
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2007-12-15