第一篇:國旗下講話:端正學習態度
尊敬的各位老師、全體同學:
大家好!
今天國旗下我講話的題目是《端正學習態度,取得優異成績》。
人們總喜歡這樣來形容時間的流轉:說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯,作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。
那么,在匆匆而過的時間里,你收獲了些什么呢?
你準備怎樣迎接期末、迎接新年呢?
你是否想取得一個優異成績,過一個開心的寒假呢?
我覺得態度很重要,可以說,端正的態度是取得優異成績的法寶!
那么,要取得優異的成績,我們每一個同學應該做到以下三點:
一是誠實考試。學習是來不得半點虛假的,任何想伺機蒙混、騙老師、騙家長的想法都是不可取的,最終的結局就是像孔乙己一樣的自欺欺人,而且一旦養成了不誠信的習慣,它會像瘟疫一樣的伴你成長,擴散到你的做事、做人,從而影響你的人生。何況學校本次考試將在教務處門前公告欄設立曝光臺,你若是因為不誠實考試被曝了光的話,那將會是多么沒面子的事情,所以誠實考試為先。
二是認真仔細。仔細的讀題審題,認真的做出答案。認真仔細還包括安靜的在考場思考、不著急交卷、不左顧右盼等等,凡是能夠拿到的分數絕不丟掉一分,若是因為粗心大意慌里慌張丟了分,若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂在卷上書寫答案,那就是隨意揮霍浪費自己一學期的努力,那就是 將本來可以很漂亮的結尾親手毀掉。有同學或許會說“丟個一分二分不要緊,”我說“2012清華大學錄取分數線685分,而西安高校一個重點班的學生中因為1分之差被清華拒之門外的就有四五個。所以說養成認真仔細的答題習慣很重要。
三是書寫規范。工整的書寫、規范的答題、干凈的卷面可以贏得老師的好感,給閱卷老師留下美好的印象,而這個習慣一旦養成,那么無論是平時的練考,還是將來的小考、中考、高考,都會對你大有益處。
以上三點正是我對全體同學本次考試的要求,請牢記在心,努力去做。
最后,祝每位同學能以端正的態度迎接考試,呈遞給父母一份優秀的答卷,歡歡喜喜過大年!
我的講話完畢,謝謝大家!
第二篇:端正學習態度(國旗下講話)
《端正學習態度》國旗下講話
老師們,同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《端正學習態度,迎接期中考試》 時間過得很快,開學仿佛還是昨天,轉眼間我們就要面臨期中考試了。本周四、周五,我們將迎來本學期的期中考試。期中考試是對我們前一階段學習的全面檢測,我們可以通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,從考試結果的反饋及時獲得矯正信息,以便調整自己以后的學習;另外對于老師來說,可以更好的了解同學們掌握知識的總體情況,為以后改進教學方法、調整教學措施提供全面客觀的依據。期中考試是一次重要的考試,這對任何一位同學都是相同的。
對于初一年級的同學來說,這次考試,是初中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學初中三年學習的基調。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學們對于不同于小學的初中學習方法的適應程度,并對自己的學習方法作一些改善。
對于初二年級的同學來說,這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學習中承上啟下的一年。而從學習的知識上來說,又加深了一個層次。這次測試,從總的來看,又是在初中學習中踏下堅實的一步。
對于初三年級的同學來說,這次考試,是一種演習。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學們已經沒有時間懈怠。這次期中考試,將是初三同學的又一次中考的預演,初三同學所需要做的,就只有拼搏。可見考試的意義之大,因此我們一定要認真復習,以強烈的進取心迎接這次考試。
孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”只有有效的復習,才能達到事半功倍的效果,而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”。復習對每位同學來講都是尤為重要。因此每位同學都要記住,老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備安排好的,復習課上看似都在重復平時學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。希望同學們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。同時合理安排復習時間,制定復習計劃,復習工作有秩序地進行是實現計劃目標的重要保證。平常學習好的同學要善于歸納、總結,應該利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階。基礎差的同學更應充分利用這次復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,力爭在復習中有較大的提高。
期中考試是階段總結性檢測,目的是總結過去、面向未來。幫助同學們發現前面學習的長處和不足,充滿信心去投身今后的學習。因而考試不是為難大家,而是要讓大家考出自信。因此,抓住課本、抓住基礎、抓住重點、難點才是最重要的。
俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”愿同學們克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,努力拼搏,用期中考試的成績來驗證自己的學習能力。
最后,預祝同學們在考試中發揮出自已最好的水平。
第三篇:國旗下講話端正學習態度
端正學習的態度
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《端正的態度是學習的法寶》 俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在學習上也是如此,那些學習上的佼佼者,都付出了比別人多的努力。我今天主要談談學習態度。因為態度決定一切!那我們該用怎樣的學習態度對待學習呢? 我覺得要做到三個“超越”。
1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信。如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。例如:如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才能超越別人。
2、超越書本。讀書要活學活用,超越書本。如何超越書本呢?首先,對書上寫的知識要多問幾個“為什么”,也要經常問“這樣說對嗎 ”“這樣說好嗎 ”其次,要學會聯想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,哪些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。如果能發現書中的錯誤就更了不起了。
3、超越老師。首先在學習進度上要超越老師,要養成預習的好習慣。這樣,你在聽課時就會做到心中有數,而不是被老師牽著鼻子走。其次是在思維上要超越老師,在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎么講。老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。當然,你如果能發現老師的錯誤,就更值得贊賞了。
同學們,半期考試已經悄悄地臨近了,你們準備好了嗎?打算用怎樣的態度去迎接考試呢?我希望每個同學從今天開始能端正自己的學習態度,上好每一節課,做好每一次作業。最后,我祝愿每一位同學,都能在這次考試中取得自己滿意的成績!謝謝大家!
第四篇:國旗下講話端正學習態度
端正學習的態度是學習的法寶
尊敬的老師、親愛的們同學:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《端正的態度是學習的法寶》
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在學習上也是如此,那些學習上的佼佼者,都付出了比別人多的努力。我今天主要談談學習態度。因為態度決定一切!那我們該用怎樣的學習態度對待學習呢? 我覺得要做到三個“超越”。
1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,正是自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信。如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。例如:如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才能超越別人。
2、超越書本。讀書要活學活用,如何超越書本呢?首先,對書上寫的知識要多問幾個“為什么”,要把書上的內容學會學透。不能只學個皮毛,不懂的、不會的要及時求助老師或同學,把它學會,不能把不會的知識一直積壓,否則長此下去,就會落下很多知識。
3、超越老師。首先在學習進度上要超越老師,要養成預習的好習慣。這樣,你在聽課時就會做到心中有數,其次是在思維上要超越老師,在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎么講。老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。
同學們,期中考試已經悄悄地臨近了,你們準備好了嗎?打算用怎樣的態度去迎接考試呢?我希望每個同學從今天開始能端正自己的學習態度,上好每一節課,做好每一次作業。最后,我祝愿每一位同學,都能在這次考試中取得自己滿意的成績!
謝謝大家!
第五篇:端正學習態度國旗下講話
端正學習態度
南陽中心小學四(3)班
敬愛的老師、親愛的同學們:
我今天國旗下講話的題目是《端正學習態度》
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.”在學習上也是如此,那些學習上的優秀者,都付出了比別人多的努力.我今天要談談學習態度.因為態度決定一切!那我們該用怎樣的學習態度對待學習呢?我覺得要做到兩個“超越”.1,超越自己.首先要知道自己的長處和弱點.如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信:如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己.例如如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復習生字時要學會分析字形結構.如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤.如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正.2,超越書本.如何超越書本呢(1)對書上寫的知識要多問幾個“為什么”,也要經常問“這樣說對嗎 ”“這樣說好嗎 ”(2)要學會聯想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣.你甚至可以把那本書找來,對照一下.(3)如果能發現書中的錯誤就更了不起了.3,超越老師.我們要尊敬老師,虛心向老師學習,自覺培養獨立思考的能力.(1)在學習進度上要超越老師,要養成預習的好劉慣.(2)尤其是在思維上要會超越老師.在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎么講.老師講完后,想一想:是否和我想的一樣。下面我想對那些少數的不愛學習的同學說幾點.1,你將成為怎樣的學生是由你自己決定的.優秀生和后進生是完全不一樣的,作業不一樣,聽課不一樣,思考習慣不一樣.如果你想成為一個優秀生,你就要像個優秀生的樣子去做.2,每天變好一點點.你要下決心改變自己,你如果每天變好—點點,以后,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以后,你就會變得很壞.當然,我們不能要求每個人都成為優勝者.但我們希望大家做—名追求進步,超越自我的勇敢者。我的講話完畢,謝謝大家!