第一篇：“爭創”計劃

爭創學習型組織，爭做知識型員工計劃

“創建學習型團隊，爭做知識型員工”、“管理是最大的關心、培訓是最好的福利”、“今天工作不努力，明天努力找工作”，泗洪縣供電公司召開“學習型高效團隊”建設提出的要求。開展“創建學習型組織，爭做知識型員工計劃”活動，是深入貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，培養造就“四有”職工隊伍，全面提高職工隊伍素質，發揮工人階級全面建設小康社會主力軍作用的重要工作，是發揮工作階級先進性，推動全民學習、終身學習的學習型社會形成，促進經濟和社會全面發展，增強綜合國力的重要舉措。

為了爭創學習型組織，爭做知識型員工。圍繞爭創學習型組織，爭做知識型員工開展計劃如下：

一、創建學習型組織，爭做知識型職工活動的意義

創建學習型組織，爭做知識型職工，是順應知識經濟和信息社會的時代要求，是提升個人與組織的學習力與創造力，增強公司綜合競爭力的重要舉措。因此，要

充分認識開展這項活動的重要意義。

1、創建學習型組織是公司生存發展的重要支撐。當前，電力體制改革正向深層次推進，要在劇烈的變革中保持和發展業已形成的相對優勢，贏得未來的主動權，只有依靠更快更好地學習，提升公司的競爭能力，才能把握機遇并化挑戰為發展

機遇。

2、創建學習型組織是提高職工隊伍素質和公司綜合競爭力的活力源泉。企以才治，業以才興，實現公司的持續穩定發展，關鍵在人才。創建學習型組織爭做知識型職工就是以終身教育體系為基礎，以個人與組織不斷增長的學習力和創造力

為支撐，為提高企業綜合競爭力提供智力支持和精神動力。

3、創建學習型組織是實現公司管理創新的關鍵舉措。創建學習型組織，就是要盡快建立起現代企業組織體系，提高群體智商，增強企業學習力，最終實現管理創新；就是通過職工的自我超越和改善心智模式來建立共同愿景，促使團隊學習

和系統思考，不斷增強廣大職工的學習能力、實踐能力和創新能力。

二、指導思想和總體目標

“創爭”活動的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實國家電網公司黨組《關于進一步加強人才工作的決定》，以公司發展需要為目標，以能力建設為核心，以改革創新為動力，積極探索創建學習型組織的有效途徑，建設一支規模適當、結構合理、素質優良、充滿活動的電力人才隊

伍，實現公司的可持續發展。

總體目標是：倡導終身學習理念，提高職工的學習能力和實踐能力，著力提高職工的創新能力；營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的企業環境，形成全員學習、全程學習、團隊學習和工作學習化、學習工作化的氛圍和機制；努力建設各類學習型組織，為職工創造更多的學習機會和成才機會；促進人才隊伍建設，為各類人才不斷涌現和充分發揮作用奠定堅實基礎，努力造就一支思想政治素質高、科學決策能力強、具有創新精神和創業能力的電力企業家隊伍；一支精通經營管理業務、熟悉電網管理、具有大局意識和協作精神的管理人才隊伍；一支理論扎實、作風嚴謹、具有較強技術創新和科技攻關能力的技術人才隊伍；

一支愛崗敬業、技術精湛、勇于實踐、作風過硬的技能人才隊伍。

公司每年要涌現出一批“創建學習型組織”的先進集體和“爭當知識型職工”的先進個人；每年選樹十個“學習型組織”標兵單位（包括班組、部室）、十名

“知識型職工”標兵。

三、開展“創爭”活動的主要方法和途徑

1、開展形式多樣的主題教育。各單位要在廣大職工中深入進行以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求的理想信念教育，增強愛國主義、集體主義和社會主義思想，幫助廣大職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要通過弘揚培育民族精神和加強職業理想、職業道德教育，幫助職工樹立正確的理想信念，培養高尚的道德情操

和職業操守。

2、創新群眾性學習活動載體，構筑職工學習的平臺。要針對企業、崗位以及不同層面職工群體的特點，加強教育培訓陣地建設，充分利用電力科技教育工程院、各單位教育培訓機構和職工之家等陣地，設計豐富多彩的活動載體，寓學習于工

作中，寓教育于活動中，為職工學習創造條件，吸引職工群眾廣泛參加。要結合實施國家高技能人才培訓工程和技能振興行動，通過學校教育培養、企業崗位培訓、個人自學提高等方式，加快高技能人才培養。要按照市場經濟的要求和企業的發展需要，借助各種形式和載體，科學規劃，做好職業教育和崗位培訓工作。要立足班組，大力開展技術創新、崗位練兵、技術比武、技能競賽活動，加強職工技能訓練，激發、調動廣大職工獲取知識、更新知識、提高技能的積極性、主

動性和創造性。

2011年

第二篇：爭創優秀黨員計劃

爭創優秀黨員計劃

黨員的先鋒模范作用發揮如何,不僅直接影響黨在群眾中的形象，而且關系到黨的生死存亡問題。因此,爭創優秀黨員，充分發揮黨員的先鋒模范作用,顯得十分重要。為了發揮黨員的先鋒模范作用，保持黨員的先進性，特制訂創爭優秀黨員規劃。

一、立鴻鵠志。進一步激發進取精神和工作熱情，明確奮斗目標，學習新知識，研究新問題，苦干、實干、巧干，努力開創黨建工作的新局面。充分發揮自己的特長，為鍛造一支學習型、研究性教師隊伍貢獻自己的聰明才智。

二、練理論功。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養；二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野，提高人文素養。三是要加強專業知識的學習，努力掌握為人民服務的本領，努力成為一個懂理論、懂業務的黨的好干部。

三、樹新形象。在黨務工作中，要時時刻刻注意表率示范作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則。要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。作為一個黨員,更應該,做到帶頭學習,帶頭參加教育改革,帶頭參加教育科研,帶頭關心群眾,帶頭遵章守紀,帶頭維護大局。做到見榮譽就讓,見困難就上,不計較個人得失。

四、做貼心人。全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員，我要把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己的人身格言，要像焦裕祿同志那樣，“心里時刻裝著人民群眾，唯獨沒有他自己”。充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，經常深入教研組、深入辦公室、深入群眾，真正走進群眾心里，做群眾的貼心人。

五、懷律己心。共產黨員要時刻加強黨性修養鍛煉。加強黨性鍛煉就是要像xx所要求的那樣，時刻牢記“兩個務必”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，做到“為民、務實、清廉”。謹記劉少奇的《論共產黨員的修養》中的“慎獨”，做到“慎初”、“慎微”、“慎欲”、“慎友”。

第三篇：爭創優秀黨員計劃

黨員的先鋒模范作用發揮如何,不僅直接影響黨在群眾中的形象，而且關系到黨的生死存亡問題，爭創優秀黨員計劃。因此,爭創優秀黨員，充分發揮黨員的先鋒模范作用,顯得十分重要。為了發揮黨員的先鋒模范作用，保持黨員的先進性，特制訂創爭優秀黨員規劃。

一、立鴻鵠志。進一步激發進取精神和工作熱情，明確奮斗目標，學習新知識，研究新問題，苦干、實干、巧干，努力開創黨建工作的新局面。充分發揮自己的特長，為鍛造一支學習型、研究性教師隊伍貢獻自己的聰明才智。

二、練理論功。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養；二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野，提高人文素養。三是要加強專業知識的學習，努力掌握為人民服務的本領，努力成為一個懂理論、懂業務的黨的好干部，工作計劃《爭創優秀黨員計劃》。

三、樹新形象。在黨務工作中，要時時刻刻注意表率示范作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則。要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。作為一個黨員,更應該,做到帶頭學習,帶頭參加教育改革,帶頭參加教育科研,帶頭關心群眾,帶頭遵章守紀,帶頭維護大局。做到見榮譽就讓,見困難就上,不計較個人得失。

四、做貼心人。全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員，我要把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己的人身格言，要像焦裕祿同志那樣，“心里時刻裝著人民群眾，唯獨沒有他自己”。充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，經常深入教研組、深入辦公室、深入群眾，真正走進群眾心里，做群眾的貼心人。

五、懷律己心。共產黨員要時刻加強黨性修養鍛煉。加強黨性鍛煉就是要像xx所要求的那樣，時刻牢記“兩個務必”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，做到“為民、務實、清廉”。謹記劉少奇的《論共產黨員的修養》中的“慎獨”，做到“慎初”、“慎微”、“慎欲”、“慎友”。

第四篇：信息組爭創計劃

江寧區天印高級中學信息組

爭創“青年文明號”活動計劃

南京市天印高級中學信息組是一支團結向上、充滿活力，朝氣蓬勃的隊伍，從“青年文明號”的創建精神出發，我們堅持以人為本、從嚴要求、精細管理、務求實效的原則，著眼于提高教師的素質，加強教研組的建設，規范人員的行為，確立了建設“創新型”、“學習型”、“奉獻型”“專業化”青年文明號的創建思路，在爭創青年文明號的活動中，努力提高我們的教學水平和服務水平。

一、信息組教師隊伍

天印高級中學信息組共有教師8人，29歲以下的青年教師有6人，占75%，35歲到40歲的教師有2人，平均年齡29.6歲。其中黨員5名，團員1名，碩士一名，本科生7人，江寧區骨干教師2人，是一個年輕化，知識化，素質較高的集體。

在教育教學活動中，信息組教師勇擔教育教學重任，工作勤懇、樂于奉獻，并且虛心好學，不怕困難與挫折，一往無前沖在教育教學前線。教學方面，###老師擔任信息教研組組長，引領組內教科研工作，主抓年輕教師的培養及學生信息技術學測考試的研究；除了教學工作，本組教師均承擔著學校信息化方面的兼職工作，###老師擔任校教育技術室主任，負責全校的教育技術工作；###老師具體負責學校網站的維護與統計工作；###老師擔任學校電教工作培訓和設備維修，###老師負責全校教師筆記本電腦的維修；###老師負責高二年部的服務器維護、筆記本電腦維護以及電教管理工作，###老師負責校園電視臺相關的攝影攝像工作及德育處干事的工作；目前在全校學生工作隊伍中，###老師擔任團委副書記工作，負責學生管理和團隊建設。

二、指導思想

2011年是建黨90周年，也是“十二五”規劃的開局之年，把握科學發展、教育為先的主線，秉持學校發展的戰略目標，在學校領導的大力支持下，信息組的全體教師，計劃開展爭創區級“青年文明號”活動。“青年文明號”的創建，旨在提高所有教職員工職業道德素質、自身文化素質、教學業務素質，促使他們敬業愛崗，服務奉獻。目的著眼于更好地推進學校青年教師的師德建設，引導廣大青年教師弘揚職業文明，倡導文明新風，創造一流業績，實現全體學生的全面成長，實現學校的快速發展，實現青年教師自身的職業成長和人生價值。

三、統一認識，深入學習，確立發展主線

通過全組共同學習青年文明號的宗旨和江蘇省青年文明號的管理辦法，天印高中信息組全體教師統一了認識，經過深入學習，確立了“德育在先，職業道德和業務水平相得益彰”的發展主線。

1、道德素質是“青年文明號”活動的核心，立足教師的職業道德，加強學習，深化認識。

活動計劃如下：

（1）思想教育：每周組織全體教師進行政治學習。堅持用胡錦濤總書記的八榮八恥武裝青年團員的大腦，積極開展愛國主義、集體主義和社會主義思想教育。堅持用模范人物和先進群體的事跡來引導和教育人；堅持以職業道德、愛崗敬業和廉潔自律為主要內容的思想教育。

（2）知法守法：認真學習各種教育法律法規，全組制訂了“五不準”。①不準在教學上敷衍塞責，誤人子弟。②不準侮辱、體罰或變相體罰學生。③不準訓斥、羞辱學生家長。④不準使用不文明語言。⑤不準在課堂教學中使用移動通訊工具。在教育、教學上，始終和學校的要求保持一致，主動接受上級、家長、社會的監督，讓孩子健康快樂地在陽光下快樂成長。

2、業務方面：教育信息化是21世紀教育現代化的核心，提高學校管理和教學的信息化水平是學校發展的著眼點，目標在于提高師生信息化技能和素養。結合信息技術的學科特性，組內進行了認真的研討，確立了“學習型”、“創新型”、“奉獻型”、“專業化”的創建思路。具體工作從教學和服務兩方面展開：

（1）教學始終是信息組全體教師的首要工作，課堂是主要陣地，以學生的發展為先，確保上好每一節信息技術課。深入學習新課程理念，轉變觀念，立足生活，充分激發學生興趣，培養學生合理使用計算機的習慣和良好的工具意識，避免網癮等不良嗜好的形成。依據課程內容和生活學習需求，建立flash、photoshop、網頁制作、Internet探索等興趣小組，促進學生實際問題解決能力的培養，最終形成利用信息技術進行終身學習的能力。

（2）計算機已經成為學校管理和教學工作不可或缺的工具，針對全校教師信息技術技能的發展滯后現象，信息組全體教師主動承擔學校教師信息化培訓工作。工作將圍繞以下幾塊具體實施：

① 信息技術與學科的整合，是組內教科研工作的重心，加強組內年輕教師的培養，給其他學科教師自制電教教材的技術支持，同時，不斷提煉成論文和課題的形式予以發表。② 學校網站作為促進學校信息化發展的重要陣地，進一步完善學校網站的維護與統計工作，使校園網建設有序而穩步開展。

③ 隨著教師多媒體教學水平的提高，為保障教學的順利進行，多媒體設備的管理與維護工作精細化管理，從保修到維修，到必要的技術培訓做到多位一體化。

④ 校內教師人手一部筆記本辦公電腦，信息組將進一步創新筆記本維修的工作方式，幫助教師能夠在使用中不斷學會增長故障排除的方法，真正達到“在學中用，在用中學”的良性發展。

⑤ 發揮校園電視臺和廣播站的教育傳播作用，對學校、學生的校園學習、生活場景進行有意義的拍攝和剪輯，定期制作校園宣傳片，提升師生的生活旨趣。

四、創建目標

以開展創建“江寧區青年文明號”活動為契機，煥發全體教師高漲的教育熱情和活動激情。通過活動，使每位參賽成員做到政治思想強、工作業績高、社會形象好，從而提高新時期教師的服務形象。使天印高級中學的每位教師能夠以飽滿的精神風貌，努力做好各項工作，為社會樹立師表形象，讓青春在教育園地盡顯風采，為青年文明號增光添彩！

第五篇：爭創平安小區計劃

爭創“平安小區”活動計劃

根據鎮黨委、政府關于“平安江橋”建設的有關指示精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀和社會主義榮辱觀，按照構建社會主義和諧社會的要求，以“平安江橋”、創“和諧家園”為目標，堅持打防結合、預防為主、專群結合，依靠群眾的工作方針，不斷建立健全長效工作機制，強化基層基礎工作，落實社會治安綜合治理工作各項措施，提高平安建設科技含量，確保人民群眾安居樂業，確保社會穩定和地區長治久安。

一、健全防范網絡，落實防范措施

為了進一步提高社會治安防控水平，有效遏制入室盜竊等可防性案件的發生，根據“平安江橋”建設的工作要求，對群防群治防范網絡體系進一步加以健全，落實好防范責任制和措施，加強日防隊、夜間聯防隊和巡邏防范，做好來滬人員暫住地的防范宣傳工作。

二、加強來滬人員工作管理制度

按照來滬人員化管理的工作要求，村委要在派出所的工作指導下，認真抓好來滬人員的管理工作，由協管員和村民組長共同協調抓好來滬人員的信息采集，辦證登記和宣傳教育工作，抓好來滬人員的計劃生育管理，進一步規范服務站的運作機制。目前我村委有專職協管員18人，各村民組長是兼職協管員，具體由唐錦華同志負責，力爭使我村委的信息采集率、辦證登記率達到85%以上。

三、進一步開展對“六小”行業的專項整治工作

我村委在結合各動遷工作中對“六小”行業也進行了整治取締，但目前小浴室、小網吧、美發美容店等不規范行業還存在一定的數量，給地區的治安環境帶來了不良影響，為此，我們要根據“平安江橋”建設的要求，在上級有關職能部門的具體指導下，有針對性地給予專項整治，以進一步凈化地區的社會治安環境。

四、加強廢舊金屬收購站的整治

我村委根據上級政府的要求，在08年對廢舊金屬收購點進行了大力整治取締，但今年以來又有所回潮，我們要在去年整治取締的基礎上，進一步加大整治力度，力爭在上半年全部整治取締剩余的無證廢品收購站。

五、加強企業消防安全，生產安全管理

08年，我村委對村民小組內的“三小”企業進行了全面的整治，共取締各類“三小”企業38戶，今年要對剩余的一些企業重點加強消防安全、生產安全檢查，對不符合生產、消防安全的企業要加以限期整頓整改。4月份我們在鎮安監站、派出所的支持下，對一家木制品的企業進行了大檢查，發現許多安全管理上的漏洞和問題，當場給予限期整改通知書。另外，我們要對其他企業也要開展安全生產檢查，發現問題及時制止，確保不發生重大安全事故。

六、加強控制違法搭建工作

我村委在制止違章搭建工作上，加以了嚴格的控制，幾年來未出現新的違章搭建，但一些村民違章搭建的思想一直存在，我們將進一步加大宣傳教育的力度，同時要密切掌握動向，發現苗子，及時制止，確保在今后也不出現新的違章搭建。

七、加強平安建設網絡規范化建設和群防群治隊伍建設

為了使平安建設能夠順利地開展，因此要加強建立警務、治保、調解和來滬人員管理職能于一體的平安建設基礎網絡，健全各項工作制度，使平安建設工作能夠制度化、規范化，同時要加強對群防群治隊伍的建設，切實加強領導，落實保障措施，充分發揮群防群治隊伍在平安建設工作中的作用。

建華村村委

2009年