第一篇：爭創(chuàng)文明個人計劃

爭創(chuàng)文明個人計劃

漢語言文學系 翟悸靈

新學期，新氣象，新風尚，作為學院的一員要有強烈的責任感，對自己的崗位負責。做文明人，做文明事，是當前社會形勢中迸發(fā)出的響亮的口號，人們開始更強更深刻的意識到文明是一個人，一個社會，一個民族素質(zhì)的體現(xiàn)。作為學院的一員從事的是心靈的工作，更要懂得文明的含義和分量，用知文明，懂文明，創(chuàng)文明的要求來規(guī)范自己的言行，共同建設一個和諧有序的校園文明環(huán)境。

我響應我院爭創(chuàng)文明單位的倡議，從如下幾方面做起：

一、樹立公民意識。提高自身修養(yǎng)

1、加強理解自己作為公民這一角色的意義，堅持參加政治學習。認真學習并貫徹落實“科學發(fā)展觀”及“三德”與“八榮八恥”道德精神實質(zhì)。能關(guān)心社會公共事業(yè)，為社會做力所能及的貢獻。積極參加獻愛心等志愿者活動，愛心捐助活動等。

2、關(guān)心國家的，開封的，身邊的實事，能遵紀守法，做知法，遵法，守法的公民。知榮辱、講文明、自覺遵守城市公共秩序，遵守“七不”規(guī)范。明禮誠信，團結(jié)同事，做文明公民。

二、樹立良好的師德形象，做文明教師

1、樹立教師形象，儀表端正，著裝整潔，言談舉止體現(xiàn)自身修養(yǎng)，符合自己作為教師的形象。

2、自覺履行教師師德規(guī)范，堅持正面教育、身正為范，以自身的文明行為帶動學生，感染學生。以愛對待學生，關(guān)心愛護身邊的每一個學生，以誠信對待同事，家長，要求自己客觀公正。

三、形成良好的工作作風，求實求真，文明工作

1、積極參加學校組織的一切爭創(chuàng)文明的活動。在工作中踏踏實實，注重尋常時刻的積累與收獲。刻苦鉆研教育教學方法，提高自身的業(yè)務能力，積累活動案例，展示實踐活動。同時要求自己能積極投身于科研工作，發(fā)揮自身的積極作用，使自己的綜合能力在原有的基礎上不斷提高，邁向一個新的臺階。

2、樹立終身學習的理念，注重工作與學習相結(jié)合，相促進，做會學習的教師。注意多途徑收集信息資料，加強學習、內(nèi)化與吸收，不斷完善自身的學習系統(tǒng)。要求自己在本學年閱讀學習一至兩本教育方面的書籍，書寫讀書筆記。

在以上三方面，我都身體力行，嚴格要求自己，使自己能在知榮辱，講文明，使自己為學院爭創(chuàng)文明單位這一塑造文明形象的工程中添磚加瓦！

2011年3月10日

第二篇：巾幗文明崗個人爭創(chuàng)計劃

巾幗文明崗個人爭創(chuàng)計劃

告別了忙碌而又充實的2012年，我們迎來了新的一年，我知道作為一名小學教師身上所肩負的使命，那就是要不斷學習、鉆研理論知識，將理論和實際經(jīng)驗相結(jié)合，努力地走向成熟，爭取做一名科研型教師。對此，我就本人實際情況談談這學期的工作打算和奮斗目標。

工作打算：

一、通過閱讀教育教學方面的書籍，不斷地更新教育理念和知識。

1、堅持閱讀教育雜志，做好讀書筆記。

2、根據(jù)閱讀計劃，認真閱讀相應的書籍，及時寫下自己的心得體會，理論聯(lián)系實際。

二、做好教培研工作和語文教學工作。

1、認真及時地提前備課，做好二次備課，并寫下教后反思。充分利用多媒體輔助教學，努力提高教學效果。

2、課堂上尊重學生，培養(yǎng)學生的口語表達能力，努力讓學生學得快樂，學有所獲。

3、認真及時地批改作業(yè)，爭取能面批。關(guān)心每一個后進生，注重培優(yōu)補差。

4、經(jīng)常經(jīng)驗豐富的教師取經(jīng)，學習他們的教學方法，努力讓自己的教學能力和教研能力得到提高。學習校級公開課，取人之長，補己之短，努力上好學校安排的公開課。

5、組織教師按計劃參加各項培訓和教研活動，提高教師團隊的整體素質(zhì)。

三、苦練教學基本功。

1、每天認真練20個粉筆字，每星期練一頁鋼筆字，一頁毛筆字，努力讓自己的書法水平登上一個新的臺階。

2、每天上班期間堅持用標準的普通話和學生交流。

四、認真地進行教育科學研究并積極投稿。

1、每一個星期在個人主頁上寫一篇教學札記。

2、認真學習微機課件制作，練習能根據(jù)授課內(nèi)容快速作出高質(zhì)量的課件，為課堂教學服務。

3、圍繞“提高體驗式作文有效性的研究”、“ 網(wǎng)絡資源輔助下的課堂教學研究”等課題，從一小點出發(fā)寫教育論文、教學設計等，向教育周刊等報刊雜志投稿，積極參加各級各類比賽。

五、積極參加學校的各種業(yè)務學習。

第三篇：巾幗文明崗個人爭創(chuàng)計劃

巾幗文明崗個人爭創(chuàng)計劃

西來鎮(zhèn)土橋小學顧亞良

我知道作為一名小學教師身上所肩負的使命，那就是要不斷學習、鉆研理論知識，將理論和實際經(jīng)驗相結(jié)合，努力地走向成熟，爭取做一名科研型教師。對此，我就本人實際情況談談這學期的工作打算和奮斗目標。工作打算：

一、通過閱讀教育教學方面的書籍，不斷地更新教育理念和知識。

1、堅持閱讀教育雜志，做好讀書筆記。

2、根據(jù)閱讀計劃，認真閱讀相應的書籍，及時寫下自己的心得體會，理論聯(lián)系實際。

二、做好教培研工作和語文教學工作。

1、認真及時地提前備課，做好二次備課，并寫下教后反思。充分利用多媒體輔助教學，努力提高教學效果。

2、課堂上尊重學生，培養(yǎng)學生的口語表達能力，努力讓學生學得快樂，學有所獲。

3、認真及時地批改作業(yè)，爭取能面批。關(guān)心每一個后進生，注重培優(yōu)補差。

4、經(jīng)常經(jīng)驗豐富的教師取經(jīng)，學習他們的教學方法，努力讓自己的教學能力和教研能力得到提高。學習校級公開課，取人之長，補己之短，努力上好學校安排的公開課。

三、苦練教學基本功。

1、每天認真練20個粉筆字，每星期練一頁鋼筆字，一頁毛筆字，努力讓自己的書法水平登上一個新的臺階。

2、每天上班期間堅持用標準的普通話和學生交流。

四、認真地進行教育科學研究并積極投稿。

1、每一個星期在個人主頁上寫一篇教學札記。

2、認真學習課件制作，練習能根據(jù)授課內(nèi)容快速作出高質(zhì)量的課件，為課堂教學服務。

第四篇：爭創(chuàng)文明班級計劃

爭創(chuàng)文明班級計劃

慶豐學校中學部黃志家

2012年3月25日

為響應學校“創(chuàng)建省級文明單位”和中學部開展文明班級評選活動的要求，七年2班特制定爭創(chuàng)文明班級計劃如下：

一、提高班級教育質(zhì)量

1、團活課經(jīng)常對學生進行時事政治教育。

2、根據(jù)本班學生實際組織一次額外的主題班會課，解決思想中存在問題，幫助學生樹立正確世界觀和人生觀。

3、利用學校組織的活動，提高班級同學的精神面貌，增強學生強烈的上進心和較強的集體凝聚力。

4、經(jīng)常與班級中溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)并糾正他們的不良行為習慣，幫助班級同學養(yǎng)成良好的行為習慣，學期行為規(guī)范扣分杜絕超過20分。

二、加強班集體建設

1、健全的班委會，明確班集體的建設目標，工作計劃，明確每個班委的職責，期末總結(jié)。每大周單周二召開班委會，總結(jié)上一大周的班級工作，督促本周的班級工作，做好工作記錄。

2、師生常溝通交流，建立和諧、團結(jié)的師生關(guān)系，班主任、班干部作風好、以身作則，提高班干部工作能力，發(fā)揮作用，加強班級自治自理能力。

3、積極調(diào)動學生參加和組織重大節(jié)日，紀念日的教育活動，大課間和廣播操時積極、認真、規(guī)范，有嚴格的量化考核制度，每日由體委負責，做好記錄。

4、培養(yǎng)學生“六認真”學風（認真早讀、認真預習，認真聽課，認真復習、認真作業(yè)、認真考試）。嚴肅考風，杜絕考試中作弊現(xiàn)象。

5、做好班級同學的學習工作，促使學生在每學期期中、期末學習成績有所提高，差生有所進步。

三、加強班容班貌美化工作

1、專人負責，布置好教室環(huán)境。每天衛(wèi)生委員監(jiān)督值日小組長做好衛(wèi)生角整潔、教室地面、墻面整潔，桌椅排齊（孫東亮），書本擺放整齊（孔令菲），窗簾掛放標準（李享）。

2、重新制定衛(wèi)生制度：教室每節(jié)課間一小掃（衛(wèi)生委員和值日組長負責監(jiān)督）、清潔區(qū)能一天三小掃，教師、清潔區(qū)一周一大掃，保持教室、走廊墻壁無污跡，地面無紙屑、痰跡、果殼、無蛛絲網(wǎng)，綠化責任區(qū)無雜草；

3、培養(yǎng)班級同學良好的衛(wèi)生習慣，杜絕隨地吐痰、扔紙屑、垃圾現(xiàn)象，提高同學主動撿紙屑，保持清潔環(huán)境的良好意識。

4、利用班會課、團活課加強班級學生愛護公物、保管好財產(chǎn)的意識，及教室內(nèi)無長明燈，能節(jié)約用水、用電、節(jié)約糧食的意識。

四、加強班風班紀建設

1、經(jīng)常利用班會課、團活課組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》《慶豐中學一日常規(guī)歌》，做到人人達標。

2、加強教育，經(jīng)常與班級中活躍分子溝通談話，杜絕嚴重違規(guī)違紀現(xiàn)象的發(fā)生。（指受警告以上處分）

3、加強早、晚自習、課間班級紀律管理，專人負責，秩序井然，紀律好、安靜，杜絕違紀現(xiàn)象。

4、加大課堂課間管理力度。要求課堂上坐姿端正，專心聽講，勤于思考，課間教室、走廊不喧嘩，不跑跳，不打鬧。

五、加強文明禮儀教育

1、班級每位同學能嚴格按學校要求規(guī)范儀表、著裝、團員佩戴團徽。

2、教育班級騎自行車的同學進校后自行車按要求把自行車停放在指定位置。

3、經(jīng)常教育班級學生，見到老師（包括學校職工）主動問候或行禮（“老師早”、“老師好”），同學之間也要做到互相問好。

4、班內(nèi)開展“五講四美”（講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講秩序、講道德；語言美、心靈美、環(huán)境美、行為美）評星活動，期末評出各類之星。

七年2班班級文明公約

一、求學，不時冷時熱，要持之以恒；

二、言行，不浮躁輕妄，要穩(wěn)重踏實；

三、律己，不放縱茍且，要防微杜漸；

四、待人，不狹隘爭斗，要豁達利他；

五、遇挫，不自暴自棄，要自強不息；

六、受榮，不驕傲自滿，要謙虛謹慎；

七、受誨，不掩飾逃避，要改過加勉；

八、任職，不推卸懶散，要盡職為公。

第五篇：爭創(chuàng)文明教師計劃

爭創(chuàng)文明教師計劃

南韋小學耿利華2013年2月

我決心做一名文明教師，具有強烈的事業(yè)心和責任心，當好人梯，對教育事業(yè)忠貞不

二、矢志不渝、無怨無悔，用良好的師德去影響教育學生，對同事坦忱熱情，對學生愛護真誠，有一顆無私的愛心，能與同伴團結(jié)協(xié)作，能主動關(guān)心他人，先人后己、一身正氣、不隨波逐流，能與時俱進，有獨特的人生追求，使自己幸福地走在教育的路上；有著7年的教學實踐經(jīng)驗，能夠勝任各年級的語數(shù)教學工作；積極參加教育科研活動，并具有初步的科研能力，教育教學工作有條理、有計劃。“多做”、“多想”、“多聽”，在未來的時間中，不斷改進自己的課堂教學；改善自身的壞習慣，將自己改變成一名主動學習者，使自己成為學生心目中具有親和力、輕松、快樂、幽默的老師，并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師，使自己的課堂成為詩意的課堂，是學生向往的精神家園，并能和學生共同學習成長，滿足學生成長和走上社會的實際需要。積極向黨組織靠攏，爭取評上市骨干教師，評上小高，爭取每學期一篇論文獲獎或發(fā)表，每兩周寫一篇較有質(zhì)量的教學反思，每一學期至少上一節(jié)研討課，爭取合格率100%，優(yōu)秀率較高，100%的學生有進步，我將拼命全力以赴。深化課改，落實“生活化、情景化”課堂教學理念，培養(yǎng)激發(fā)學生學習興趣，重視認知過程重情感的培養(yǎng)。