第一篇：工程技術人員職務職責及任職條件

工程技術人員職務職責及任職條件

職務職責：

一、技術員

完成一般技術輔助性工作，承擔具體工程任務。

二、助理工程師

完成一般性技術工作，在具體工程任務中起技術骨干作用。

三、工程師

1、獨立承擔較復雜項目的研究、設計工作或生產、技術管理工作，解決本專業較復雜的技術問題，在具體工程任務中起技術指導作用。

2、指導初級工程技術人員的工作。

四、高級工程師

1、獨立承擔重要研究課題或主持、組織重大工程項目設計工作、或組織、主持生產、技術管理工作，解決本專業關鍵性技術問題。

2、指導中、初級工程技術人員的工作。

3、聘期內在公開出版的學術刊物上發表至少2篇高水平學術論文。

任職條件：

基本條件：

1、遵守國家法律和法規；

2、具有良好的思想政治素質和職業道德；

3、具備國務院教育行政部門和國務院學位委員會認可的相應學歷、學位；

4、具備履行應聘職務崗位職責的教育教學能力和科學研究能力，具有教師資格證書；

5、身體健康，能正常工作；

6、具備應聘職務規定的外語水平和計算機應用能力：

（1）高校教師應具備的外語能力

a、初聘教授、副教授、講師應取得大學英語四級或六級證書、或國家職稱外語考試合格證書（A級證書長期有效）；

b、初聘助教應取得大學公共英語四級證書（其他語種應相當水平）；

c、從事外語教學的教師，二外B級證書終身有效；從事體育、藝術教學、思想政治教育、學生思想政治教育外語B級證書終身有效。

d、國外取得博士學位的教師，以及具有高級職務的訪問學者（出國前經教育部出國留學人員集訓部培訓考試合格公派出國、連續在國外6個月以上），可免考外語； e、1955年1月1日前出生的，擔任下一級職務10年以上人員應聘高級職務可免考外語。

（2）高校教師應具備的計算機應用能力

1955年1月1日以后出生的人員，初聘中、高級職務應取得由教育中介機構頒發的相應的計算機應用能力合格證書（終身有效）；計算機專業教師可免考。

除基本條件外，工程技術人員還必須具備以下條件：

一、技術員

大學專科、中專畢業，一年見習期滿，初步掌握本專業的基礎理論知識和專業技術知識，具有完成一般技術輔助性工作的能力。

二、助理工程師

1、獲得碩士學位或研究生班畢業證書或第二學士學位或具有研究生學歷而未獲碩士學位；獲得學士學位或大學本科畢業，一年見習期滿；大學專科畢業，擔任技術員職務2年以上；中專畢業，擔任技術員職務4年以上。

2、能夠運用本專業基礎理論知識和專業技術知識，具有完成一般性技術工作的能力。

三、工程師

1、具備博士學位；具備碩士學位，并擔任2年以上助理工程師職務；獲得研究生班畢

業證書或第二學士學位或具有研究生學歷而未獲碩士學位，擔任3年以上助理工程師職務；具備學士學位或本科畢業，擔任5年以上助理工程師職務；大學專科畢業，擔任助理工程師職務７年以上。

2、較系統地掌握本專業的基礎理論知識和專業技術知識，熟悉本專業國內外發展動態；有獨立承擔較復雜項目的研究、設計或從事生產、技術管理工作的能力，能獨立解決比較復雜的技術問題；有一定的實踐經驗，取得一定的工作成績；具有指導初級工程技術人員工作的能力。

3、大學本科、專科畢業及碩士學位獲得者擔任助理工程師職務以來在公開出版的學術刊物上發表至少1篇學術論文。

四、高級工程師

1、具備博士學位，并擔任2年以上工程師職務；具備碩士學位，并擔任5年以上工程

師職務；獲得研究生班畢業證書或第二學士學位或具有研究生學歷而未獲碩士學位，擔任6年以上工程師職務；具備學士學位或者本科學歷，并擔任7年以上工程師職務。

2、具有系統堅實的專業基礎理論知識和專業技術知識，掌握本專業領域國內外發展動態；具有獨立承擔重要研究課題或主持、組織重大工程項目設計工作、生產、技術管理工作的能力，能解決關鍵性技術問題；有豐富的工作實踐經驗，并取得過顯著的成績和社會經濟效益；具有指導中、初級工程技術人員工作的能力。

3、擔任工程師職務以來，所取得的學術、技術成果，原則上符合下列第（１）條，同

時應符合第（２）——（4）條件之一：

（１）學術論文：作為第一作者在公開出版的學術刊物上發表學術論文２篇以上。（２）發明專利：作為第一完成人獲國際或國家發明專利１項以上。

（３）教學、科研成果：作為主要完成人（前3位）獲省市級以上獎勵的教學、科

研成果１項以上；或作為主要成員（前3位）完成省市級以上研究項目（課

題）２項以上，通過鑒定或驗收。

（４）其他學術論文：作為第一作者在公開出版的學術刊物上發表論文１篇以上。

第二篇：會計專業人員職務職責及任職條件

會計專業人員職務職責及任職條件

職務職責：

一、會計員

負責具體審核、辦理財務收支、編制記賬憑證、登記會計賬簿、編制會計報表或其他會計事務。

二、助理會計師

1、熟練掌握和處理財務會計業務，進行會計核算。

2、負責草擬一般的財務會計制度、規定、辦法。

3、解釋、解答財務會計法規、制度中的一般規定。

4、分析檢查某一方面或某些項目的財務收支和預算的執行情況。

5、負責辦理其他會計事務。

三、會計師

1、擔負本單位或本部門某個方面的財務會計工作。

2、負責草擬比較重要的財務會計制度、規定、辦法。

3、解釋、解答財務會計法規、制度中的重要問題。

4、分析檢查財務收支和預算的執行情況。

5、指導初級會計人員。

6、負責辦理其他會計業務。

四、高級會計師

1、組織和指導本部門或本單位的經濟核算和財務會計工作。

2、負責草擬和解釋、解答財務會計法規、制度、辦法。

3、指導中、初級會計人員。

4、聘期內在公開出版的學術刊物上發表至少2篇高水平學術論文。

任職條件：

基本條件：

1、遵守國家法律和法規；

2、具有良好的思想政治素質和職業道德；

3、具備國務院教育行政部門和國務院學位委員會認可的相應學歷、學位；

4、具備履行應聘職務崗位職責的教育教學能力和科學研究能力，具有教師資格證書；

5、身體健康，能正常工作；

6、具備應聘職務規定的外語水平和計算機應用能力：

（1）高校教師應具備的外語能力

a、初聘教授、副教授、講師應取得大學英語四級或六級證書、或國家職稱外語考試合格證書（A級證書長期有效）；

b、初聘助教應取得大學公共英語四級證書（其他語種應相當水平）；

c、從事外語教學的教師，二外B級證書終身有效；從事體育、藝術教學、思想政治教育、學生思想政治教育外語B級證書終身有效。

d、國外取得博士學位的教師，以及具有高級職務的訪問學者（出國前經教育部出國留

學人員集訓部培訓考試合格公派出國、連續在國外6個月以上），可免考外語； e、1955年1月1日前出生的，擔任下一級職務10年以上人員應聘高級職務可免考外語。

（2）高校教師應具備的計算機應用能力

1955年1月1日以后出生的人員，初聘中、高級職務應取得由教育中介機構頒發的相應的計算機應用能力合格證書（終身有效）；計算機專業教師可免考。

除基本條件外，會計專業人員還必須取得會計證，并具備以下條件：

一、會計員

1、大學專科、中專畢業，一年見習期滿。

2、初步掌握財務會計知識和技能，熟悉并能按照執行有關會計法規和財務會計制度，能擔負一個崗位的財務會計工作。

3、取得全國會計專業資格考試初級證書。

二、助理會計師

1、獲得碩士學位或第二學士學位或研究生班結業證書或具有研究生學歷而未獲碩士學位；獲得學士學位或大學本科畢業，一年見習期滿；大學專科畢業，擔任會計員職務2年以上；中專畢業，擔任會計員職務4年以上。

2、掌握一般的財務會計基礎理論和專業知識，熟悉并能正確執行有關的財經方針、政策和財務會計法規、制度，能擔負一個方面或某個重要崗位的財務會計工作。

3、取得全國會計專業資格考試初級證書。

三、會計師

1、獲得碩士學位，擔任助理會計師2年以上；獲得第二學士學位或研究生班畢業證書或具有研究生學歷而未獲碩士學位，擔任助理會計師3年以上；大學本科畢業，擔任５年以上助理會計師職務；大學專科畢業，擔任７年以上助理會計師職務。

2、較系統地掌握財務會計基礎理論和專業知識，掌握并能正確執行有關的財經方針、政策和財務會計法規、制度，具有一定的財務會計工作經驗，能擔負本單位或本部門某個方面的財務會計工作；具有指導初級會計人員的能力。

3、取得全國會計專業資格考試中級證書。

四、高級會計師

1、具有碩士學位，擔任會計師職務5年以上；獲得研究生班畢業證書或第二學士學位或具有研究生學歷而未獲碩士學位，擔任會計師6年以上；大學本科畢業，擔任7年以上會計師職務。

2、較系統地掌握經濟、財務會計理論和專業知識，具有較高的政策水平和豐富的財務會計工作經驗，能擔負本單位或本部門的財務會計管理工作，在整頓會計工作秩序，規范會計基礎管理貨運用有關政策規定和現代化會計管理解決重大實際問題方面取得顯著的經濟或社會效益；具有指導中、初級會計人員的能力。

3、取得高級會計師任職資格。

第三篇：爆破工程技術人員職責

爆破工程技術人員職責

1、負責爆破工程的技術和總結，指導施工檢查質量。

2、制定爆破安全的技術措施，檢查實施安全情況。

3、負責制定盲炮處理的技術措施，進行盲炮處理的技術指導。

4、參加爆破事故的調查和處理。

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安全員職責

一、安全員必須由公安機關培訓并取得安全員證的人員擔任。

二、在進行爆破作業時，安全員必須到現場監督炸藥安裝過程，爆破員違章操作的，安全員應立即提出責成爆破員改正。

三、炸藥安裝完畢。安全員應到警戒線外（爆破區域外300米），利用哨子、紅旗、喊話等方式向過往行人、車輛以及周圍地區發出放炮信號。確定警戒區內無人后，才能向爆破員發出起炮信號。

四、起炮后，安全員要認真聽汪炮聲次數，待確定所裝炮響完后，才能解除警戒。如果沒有響完，發生啞炮，必須等到爆破員把啞炮處理完畢后，才能解除警戒。

五、爆破結束后，安全員應協助爆破員清點乘余爆炸物品，并協助將乘余爆炸物品全部退回炸藥庫。

六、安全員在監督爆破作業現場和清除、運送爆炸物品時不準攜帶手機、傳呼機，如帶有手機、傳呼機，必在置于關機狀態，并要監督其他接觸爆炸物品的人員將手機、傳呼機置于關機狀態。

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爆破員職責

一、爆破人員要認真學習民爆作業，不斷提高自已的爆破安全操作技能，使用專長爆破器材進行爆破作業。

二、爆破人員有領取爆炸物品時，必在嚴格掃爆迷途知炸物品領取制度進行，不準將性質相抵觸的爆炸物品混運、存放；不準徒手運輸。須作好現場記錄。

三、爆破人員使用爆炸物品時，必須嚴格按規程進行，不準 違章操作，尤其是處理啞炮時，必須要等到安全時間過后才以前去處理，以免發生意外安全事故。

四、爆破作業完成后，爆破員要協助領工員或工班長清理剩余爆炸物品，并將剩余爆炸物品返回炸芭庫。

五、爆破員在作業時必須輕拿輕放，不能采用拋，甩等方式把爆炸物品送上送下作業平臺，必須采用人工傳運方式進行。

六、在爆破作業時，爆破員不準攜帶手機、傳呼機。

七、爆破人員有爆破作業時，不準私自截留、私藏、私借、私賣、私送、私運、私自拿到其他無爆破方案的地方去進行爆破作一，一經發現將根據《中華人民共和國治安管理處罰法例》和《民爆條例》進行處罰，構成犯罪的，將追究刑事責任。

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保管員職責

1、保管員負責驗、收發、統計和保管爆破器材，對無《爆破員作業證》的人員拒絕發給爆破器材。

2、入庫時，庫管員應對入庫的爆破器材及入庫文件、資料進行認真檢查，堅持不入；

（1）沒有《爆炸物品購買證》和《爆炸物品運輸證》，入庫手續不符合規定；

（2）爆破器材的品種、數量與《爆炸物品購買證》或“入庫單”等不一致的；

（3）庫內存儲的爆破器材已達到的設計儲量。

（4）變質、失效的爆破器材超過存儲期的爆破器材。爆破器材入庫后，保管員要在《爆破物品購買證》或入庫單、退回單等有關單據上簽字，并開爆破器材入庫單據。

3、爆破器材的發放必須遵守以下五點：

（1）認真檢查購貨單位的提貸單、《爆破物品購買證》和《爆破物品運輸證》，發現疑點或不符合規定時不發；

（2）單位爆破施工使用的爆破器材，應根據爆破工作領導人提出的爆破器材計劃和簽發的爆破器材領取單發放；

（3）爆破器材的入庫依先后順序發放，即早入庫先發，晚入庫的后發。

（4停止發放過期、失效和變質的爆破器材。（5有在符合安全要求的運輸工具和擺人員到指定的爆破器材裝卸點后，才準搬運器材離庫。

4、保管員爆破器材要有流水帳和總帳，保管器材的收發和存放均要及時記帳，做到日清月結，帳物相符。

5、帳目和建帳的原始資料 要長期保存，不準輕易銷毀，以備查詢

6、當發現帳物不符，爆破器材或帳目丟失或被 盜時，要及時上報主管單位和公安機關，并認真查找。

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第四篇：關于福建省工程技術人員專業技術職務任職資格評審工作實施意見

閩經貿培訓[2003]299號 關于福建省工程技術人員專業技術職務任職資格評審工作實施意見

點擊: 22012 次時間：2011-3-28 17:24:00

各設區市人事局、經貿委（經委、經發局）、省直各單位職稱改革領導小組：

為了進一步深化職稱改革，完善專業技術職務任職資格評審工作，適應改革開放和社會主義市場經濟發展需要，根據中央職稱改革領導小組、國家人事部關于專業技術職務任職資格評審工作有關規定以及原省職稱改革領導小組、省人事局閩職改字（1993）

18、19號文件精神，結合我省正常化評審以來的工作實踐，對今后我省企事業單位工程技術人員專業技術職務任職資格評審工作提出以下實施意見，請遵照執行。

一、范圍和對象

（一）凡在企事業單位中直接從事生產建設、勘察設計、科學研究、安全生產和管理、技術開發、技術服務和技術管理等工作的工程技術人員，符合有關規定條件的均可考核確認或申報評審工程專業技術職務任職資格。

（二）工程技術職務任職資格名稱定為：技術員、助理工程師、工程師、高級工程師。

（三）大中專畢業生考核確認相應檔次專業技術職務任職資格，接閩職改字（1993）18號和閩人發（2000）84號文有關規定執行。

二、崗位設置與要求

工程技術職務崗位的設置要按照因事設崗、擇優聘任的原則，運用職位分類原理，根據本單位的工作性質和工作難易程度、責任輕重、復雜程度及任職條件，科學合理設置，確定合理的結構比例，并制定相應的崗位職責。崗位的設置一般從低崗設起，避免高崗低職責。

三、評審條件

（一）基本條件

1、專業技術人員必須熱愛祖國，遵守我國憲法和法律，有良好的職業道德和敬業精神。

2、專業技術人員每個必須進行專業技術工作考核，專業技術人員申報評審高一級專業技術職務任職資格時，要求其任現職以來近5個考核合格。

3、專業技術人員必須結合本職工作，努力學習新理論、新技術、新方法，掌握新信息，不斷提高業務技能、創新能力和管理水平，應按有關規定接受專業技術人員繼續教育。

4、除符合閩人發（2002）152、154號文件所規定的免試條件外，凡申報評審中高級專業技術職務任職資格者，均需通過全國統一組織的職稱外語考試。（廈門市不做要求）

（二）申報評審各級工程技術職務任職資格，還應具備以下條件：

1、技術員

（1）初步掌握本專業的基礎理論知識和專業技術知識；

（2）具有完成一般技術輔助性工作的實際能力，在助理工程師、工程師指導下能完成一般技術輔助性工作或一般現場技術工作；

（3）非全日制中專畢業，從事本專業工作2年以上。

2、助理工程師

（1）能運用本專業的基礎理論知識和專業技術知識；

（2）具有一定的組織工作能力和獨立完成指定范圍內的科技管理工作能力，或能完成一般技術研究、設計或現場技術、技術管理工作；

（3）中專畢業，從事技術員職務工作4年以上；

（4）非全日制大專畢業，從事技術員職務工作3年以上。

3、工程師

（1）較系統掌握并能靈活運用本專業的基礎理論知識和專業技術知識，熟悉本專業國內外現狀和發展趨勢；

（2）能獨立承擔本專業較復雜的研究、設計工作或現場技術、技術管理工作，具有解決比較復雜的技術或技術管理問題的能力；任現職期間，參加過兩項以上本專業或相關專業的技術工作或技術管理、技術服務工作，并持有單位的有效證明；

（3）任現職期間，能結合本專業技術工作實踐，獨立撰寫1篇學術論文或技術工作總結；

（4）能指導助理工程師工作和學習；

（5）獲得碩士學位，從事本專業技術工作2年；獲得學士學位或大學本科畢業，從事助理工程師職務工作4年以上；大學專科畢業，從事助理工程師職務工作5年以上。

4、高級工程師

（1）有系統堅實的專業基礎理論知識和專業技術知識，并能掌握本專業國內外現狀和發展趨勢；

（2）有豐富的工程技術研究、設計、現場技術或生產、技術管理的實踐經驗，能獨立或為主承擔重要研究課題、重大工程項目的設計或主持、組織重大工程項目的實施，能解決本專業技術疑難問題，并取得較好成果與社會、經濟效益；任現職期間，擔任過兩項以上本專業技術負責人；（3）任現職期間，能結合本專業技術工作實踐，撰寫有價值的本專業學術論文或技術總結。省屬單位和設區市屬單位專業技術人員至少有1篇獨本撰寫的論文在正式出版發行的省級以上本行業刊物或大學本科學校主辦的學術刊物（均需有CN或1SSN刊號，不含增刊，下同）上發表，縣屬企事業單位專業技術人員可提交1篇獨立撰寫但具有相當水平、未發表的論文或專業技術，總結；（4）能指導工程師工作和學習；

（5）獲得博士學位，從事工程師職務工作2年以上；獲得碩士學位和大學本科畢業，從事工程師職務工作5年以上。

（三）破格晉升中高級工程技術職務任職資格的申報條件及具體要求

為廣開才路，不拘一格地選拔人才，對在工程技術崗位上工作成績顯著，貢獻突出的工程技術人員、可破格申報評審工程師或高級工程師職務任職資格。破格晉升，一般遵循逐級晉升的原則。

申報破格評審中高級職務任職資格的專業技術人員除符合上述工程師、高級工程師（1）一（4）條評審條件外，任現職期間還應符合下列具體條件中的任意一條：

1、破格評審工程師的申報條件

不具備規定學歷人員，從事助理工程師工作5年以上，符合下列條件之一：

（1）在正式出版發行的省級以上本行業刊物、大學本科學校主辦的學術刊物或大專學報獨立發表3篇以上本專業學術論文；

（2）在設區市級以上出版社正式出版個人本專業專著（獨立作者或第一作者，不含編輯出版）；

（3）獲國家或省政府表彰的自學成才標兵。

不具備規定資歷人員應達到規定學歷要求，并從事助理工程師職務工作滿3年且符合以下條件之一：

（1）承擔并完成設區市級以上重點項目、大型項目、技術攻關項目、技術改造項目的主要專業技術負責人、關鍵技術攻關者（限前兩名）；

（2）獲國家四等獎、省部三等獎或設區市（廳）級一等獎以上科技成果的主要貢獻者（國家級限前5名，省級限前3名，設區市級限前2名，下同）：

（3）取得1項授權發明專利或3項授權實用新型專利或取得授權實用新型及外觀設計專利（合計5項）的發明人或設計人（均限前2名，下同）。

2、破格評審高級工程師的申報條件

不具備規定學歷人員，從事工程師工作5年以上，符合以下條件之一：

（1）在正式出版發行的省級以上本行業刊物或大學本科學校主辦的學術刊物獨立發表過4篇以上（含正常晉升的1篇在正式出版發行刊物獨立發表的專業論文）本專業學術論文；（2）在省級以上出版社正式出版過個人本專業專著（獨立作者或第一作者，不含編輯出版）；

（3）國家表彰的全國自學成才標兵。

不具備規定資歷人員應達到規定學歷要求，并從事工程師職務工作滿3年以上且符合以下條件之一：

（1）獲省委、省政府表彰的省優秀專家；

（2）承擔并完成省以上重點研究課題、重點項目、大型項目、技術攻關項目、技術改造項目、新產品開發項目，經國家或省部業務主管部門鑒定，取得顯著社會、經濟效益的主要專業技術負責人、關鍵技術攻關者（限前兩名）；

（3）在科學技術研究、設計等專業技術工作中取得顯著成績，獲國家三等獎、省部二等獎以上的主要貢獻者；

（4）取得2項授權發明專利的發明人或設計人。

3、上述規定的省（市）以上的重大科研課題、重點項目、大型項目、技術攻關項目、技術改造項目、新產品開發項目均指列入省（市）計委、經貿委、科技廳（局）等綜合部門立項并編入目錄的項目，以有關文件為依據，并以擔任該項目的主體工程為準。

4、上述規定的各獎項指的是國家、省、市各級政府及省部級業務主管部門主持評定的有關專業技術獎項：自然科學獎、科技進步獎、優秀新產品獎；主要貢獻者應持有個人得獎原件且有名次排列。對上述規定的同層次（指國家級、省部級或設區市級）獎勵等級低一級的獎勵有兩項者，也可作為破格申報相應職務任職資格的條件。5、1966年以前入學的高等學校專科畢業生或1970一1976年入學的大學普通班畢業生，從事工程師工作滿5年，并符合不具備規定學歷或不具備規定資歷、人員破格申報高級工程師條件的任意一條，可申報評審高級工程師職務任職資格。

6、學歷、資歷雙破格者，應同時符合上述學歷、資歷破格條件。

四、申報評審程序

（一）申報對象的評審材料應經過公示，具體辦法按閩人發（2002）154號文規定執行。

（二）已實施評聘分開的單位，可不受所在單位崗位職數或結構比例的限制，推薦、申報評審，但應根據崗位職數或結構比例進行聘任；未實施評聘分開的單位，應在上級核定的崗位職數或結構比例限額內推薦、申報評審。

（三）申報評審程序參照閩職改字（1993）19號文有關規定執行，工程系列各專業高級職務評審材料由省系列主管部門和省人事廳共同預審，評審結果報省人事廳批準確認，同時報省系列主管部門備案。

五、評審組織和評審工作

（一）評審組織

1、高級職務評審委員會

根據省人事廳閩人發（2002）115號文規定要求，從2003年起，工程系列各專業高級職務評審委員會均須組建評審委員庫。評委庫的組建由組建部門和省工程系列主管部門聯合上報省人事廳審批。評審時，從評委庫中隨機抽選規定數量的委員組成專業組和評委會。

2、中級職務評審委員會

各設區市職改領導小組批準組建的中級職務評委會，報省系列主管部門備案；省直單位組建中級職務評委會，報省系列主管部門批準，報省人事廳備案；具備條件的設區市和省直單位，在組建中級職務評委會時應組建評委庫；評審結果報省工程系列主管部門備案。

（二）關于申報對象代表作的規定

1、申報工程師的代表作要求

對于符合學歷破格條件第（1）條的申報對象，應提供1篇正式發表的論文作為代表作；其他申報對象可提供1篇獨立撰寫但未正式發表的技術工作總結或論文作為代表作。

2、申報高級工程師的代表作要求

對于符合學歷破格條件第（1）條的申報對象，應提供2篇正式發表的論文作為代表作；其他申報對象應提供1篇正式發表的論文作為代表作（其中，縣屬企事業單位的申報對象可提供1篇獨立撰寫但具有相當水平、未正式發表的技術工作總結或論文）。

3、代表作的鑒定

（1）評委會辦事機構應將申報評審高級工程師職務任職資格人員的每篇代表作，隱去作者姓名和單位名稱后送2名同行專家鑒定。

（2）專家由專家庫產生。

（3）專家鑒定意見包含綜合評價和定性評分兩項內容，定性評分設優秀、良好、合格、不合格4個檔次。

（4）評委會辦事機構，應將鑒定意見表隱去鑒定專家名字和單位名稱后，與申報對象的申報材料一并提交專業組和評委會評審。

（三）破格人員以及“選優”評審對象必須在評審會召開之前，由同行專家進行相應的理論考核和論文答辯，著重考核其是否確有真才實學，并將考核答辯成績及評語提交評委會。所學專業與所申報專業不一致的人員是否參加理論考核和論文答辯，由各專業評委會組建部門決定。

六、其他

（一）申報對象的送審材料，各申報、推薦單位，要嚴格審查，如實反映情況。對弄虛作假，謊報成果、業績，偽造學歷、資歷，代寫、抄襲論文等，一經查出，除通報批評外，取消評審資格，已評上的取消其任職資格。

（二）本評審被否決的，在下一評審時，如有補充新的評審材料，可予申報。

（三）本意見自2004年1月1日起執行，省工程技術經濟專業職改領導小組、省職改辦《關于福建省企事業單位工程技術專業技術職務經常化評聘工作的實施意見》（閩經職改[1993］025號）同時廢止，過去所發文件凡與上述意見不一致的條款，以本意見為準。本文未載明的，接原有關規定執行。

（四）本意見由省經濟貿易委員會培訓與職稱處負責解釋。

福建省經濟貿易委員會 福建省人事廳

二ОО三年四月十八日

第五篇：公司職務任職條件及崗位職責

公寓安保主管

任職條件

高中學歷。具備一定的物業管理和安保經驗。

有較高的理論、政策水平和較強政治敏銳性。有很強組織紀律觀念和嚴謹、細致的工作作風。有較強組織協調及語言表達能力。服務意識強，密切聯系群眾，善于化解各種矛盾。堅持原則，公道、正派。身體健康。

崗位職責

1、協助做好組織實施學校頒布的各項安全管理規章制度。

2、協助做好所轄區域治安秩序的管理；協助公安機關協助做好校園刑事、治安、政治案件的查破處理。與相關部門共同做好學校周邊環境的整治。

3、協助做好安保隊伍的管理，協助做好公司所轄區域的警衛和巡邏工作。

4、協助做好學生公寓的消防設施、設備的管理與驗收及日常維護的監督檢查。

5、協助做好對所轄區域的重點防火、防盜等要害部位的防范工作提出預防措施和預防方案。

6、協助做好各類治安、刑事案件的接、報、登記和調查登記以及材料的保管移交工作，協助做好各類案件的查破工作，定期對本校的發、破案情況進行分析總結，并提出建設性意見。

7、制定敏感期的安全預防方案，以及重要外賓和校內重大活動的安全警衛預案，并參與現場警戒工作，做好所轄區域的政治保衛工作。

8、協助做好對學生進行法制、防火、防盜、防破壞、防恐怖、防其它治安災害事故的宣傳教育。

9、協助做好外來務工人員的管理工作。

10、認真完成領導交辦的其他工作。

公司采購員

任職條件

高中學歷。具有物資管理的基本知識。

愛崗敬業，吃苦耐勞，克己奉公。嚴格遵守各項規章制度，服從上級管理。秉公守法，不謀私利。具有強烈的責任心和主人翁精神。

崗位職責

1、在公司辦公室主任領導下，做好公司的采購工作。

2、熱愛本職工作，鉆研業務，熟悉市場行情，掌握信息，有比較有選擇地選購各種物資。

3、精打細算，嚴格執行采購計劃，嚴把質量關。

4、采購原材料入庫，必須經保管員驗收。

5、及時報帳，發票要有臺頭，數字要準確、清楚，發票簽字，并經領導審核后發票簽字，憑入庫單方能報帳。

6、在工作中，做到主動服務、積極工作、公私分明，經常與保管、維修人員聯系，及時供應材料，充分保證物資需求，確保工作正常進行。

7、認真完成領導交辦的其他任務。

公司督導員

任職條件

具有大專及以上學歷，有相應的文字能力。深入一線，堅持原則，不徇私情，有強烈的責任心和主人翁精神。

崗位職責

1、在公司辦公室領導下，負責公司所轄范圍工作的巡視督察。

2、認真貫徹執行黨和國家的方針政策，嚴格遵守各項規章制度，使后勤督導工作進一步規范化、制度化。

3、組織督導人員加強政治和業務學習，不斷提高綜合素質和工作水平。

4、根據公司的工作計劃和總體目標做好督導工作安排，定期召開督導會議。

5、巡視督察公司所轄范圍的工作狀況，對公司員工的服務及服務態度進行全面督促、檢查，發現問題及時向主管部門反饋，重大事件同時書面報告公司領導。

5、負責對發現問題的情況調查，并針對存在的問題及時向領導提出建議。

6、負責督察工作的落實情況。

4、號召學生搞好團結，協助解決學生之間出現的矛盾和糾紛，負責學生宿舍安全。注意觀察學生動態，及時發現問題，及時處理，如有重大安全事故，馬上報告保衛科或宿管中心。

5、禁止男同學進入女生宿舍、女同學進入男生宿舍。進入宿舍的家長必須遵守宿舍管理條例，未經宿管中心批準不得讓陌生人進入宿舍或讓學生留宿校外人員。

6、定期檢查樓內是否存在安全事故隱患，經常檢查用電是否規范，檢查消防設施是否能正常使用，發現問題及時處理和上報。

7、節水節電。在早上、大課間、下午學生放學、晚間檢查水龍頭的流水現象，不能有長明燈、長流水現象出現。統計學生用電腦情況，如發現非正常使用大功率電器者，一律沒收，并上報保衛科。

8、熟悉本樓住宿生的床位號、房間號、系部、專業、年級、姓名，做好住宿學生的建檔立卡工作，做到住宿學生定室、定床，規范學生宿舍管理。如有調整，兩天內上報，如發現有一床位與公司電腦統計的名單不相符時，將追究到人。填寫學生聯系卡，建立完善信息反饋制度，定期向院、系反映學生情況。按規定程序安排學生的住宿、退宿和調整工作。

9、做好宿舍公共財物的檢查登記、保管和維修申報工作。開學時要檢查驗收公物，放假前兩周，要對公物全面檢查，若有損壞，要求學生及時按規定賠償，并通知維修部門維修。否則，自負其責。

10、注意自身形象：儀態端莊，衣著得體，在學生公寓不穿拖鞋，巡查時步履輕便。禁止亂收費和私自安排住宿。

11、積極參加公司組織的各項活動，顧全大局，服從工作安排，認真完成臨時性任務。

12、認真總結經驗、在實踐中不斷完善提高理論水平和業務能力。

13、認真完成領導交辦的其他工作。

校　醫

任職條件

中專學歷，醫學專業，了解醫學教育規律。

忠于黨的教育事業，具備較高的政治思想覺悟、政策水平和理論修養。團隊精神及協作能力強。責任心強，有良好的敬業精神和服務意識。

崗位職責

1、在中心主任的領導下，認真協助做好地做好本職工作。

2、努力學習醫學知識，不斷提高業務水平，對病人態度和藹，治療及時。

3、協助中心主任制定學校醫療衛生保健計劃。

4、經常對師生進行衛生保健知識宣傳教育，按時組織好各種預防、接種工作，做好學生的衛生保健、體質檢查、衛生宣傳、衛生檢查等工作。

5、建立學生健康卡片，進行健康分析，制定保健措施。

6、配合健康教育課，經常采用多種形式對學生進行青春期教育，心理衛生知識咨詢和教育。

7、協助做好對學生突發病、意外傷害事故的緊急救護，危重病人應及時護送到醫院醫治，并監護病情變化。

8、定期對教室、衛生區、食堂和學生宿舍進行消毒和衛生檢查，搞好校園環境衛生。預防傳染病流行，做好飲食、飲水衛生監管工作。

9、配合學校各項活動，做好防病救護工作。

10、認真完成領導交辦的其他工作。

環境管理員

任職條件

高中學歷，具備一定的物業管理知識。

愛崗敬業，吃苦耐勞，克己奉公。具有一定的組織管理能力和知識水平，遵守公司的各項規章制度，服從上級管理。

崗位職責

1、在中心主任的領導下，負責校園環境衛生、綠化班組具體工作的管理。

2、不斷提高自己的技術能力，改善服務態度，提高工作效率。

3、合理分配、協調班組人員的工作，做好校園道路、樓內衛生和綠化工作，使校園面貌不斷改善。

4、嚴格執行各項規章制度，做好本組工作的巡視檢查及指導工作。做好員工思想和職業道德教育。

5、發揮自己的工作能力和技術特長，協助做好環境、綠化工程的相關管理工作。

6、認真完成領導交待的其他工作。

維修工

任職條件

高中學歷，具備相應的水電維修知識和技術，有相應的上崗證。

愛崗敬業，吃苦耐勞，克己奉公。遵守公司的各項規章制度，服從上級管理。具備優質服務的精神和工作態度。

崗位職責

1、按照公司、中心的規章制度和授權范圍開展工作，正確執行學院、公司和中心的決議，并接受中心、公司及學院有關部門的監督檢查。

2、向中心主任提出管理、水電設施的整改等工作意見。

3、協助中心主任對水電工程施工和安全進行監督。

4、協助中心主任監督本部門員工執行各項規章制度及防事故措施，對違章者進行批評教育或責令其停止工作，并向中心主任報告；

5、加強學習，了解水電材料性能、市場信息，根據所需材料規格、質量、數量，進行市場調查，并將調查情況報領導決定，經批準后，會同有關人員實施采購。

6、接到維修任務后，及時上門或及時與用戶取得聯系，預約服務時間及辦法。

7、維修時應盡量避免影響教學和用戶的學習、生活和工作，維修結束后應向用戶說明所耗的材料，并請用戶驗收簽章，填寫評價。保管好已完成的維修簽單，按時與倉庫核對結算。

8、維修過程中，堅持文明服務。對因特殊情況無法解決或無法及時解決的問題，必須向用戶解釋清楚，并向中心報告。

9、要有團結協作精神，服從分配，服從調遣，遇難度較大的工作時，要相互配合，共同完成，不得挑肥揀瘦，避重就輕；遇突發事件時，應主動參與搶修，不討價還價。

10、做好值班工作，值班時不得擅離崗位，并做好工作運行記錄，健全檔案資料。

11、認真完成領導交辦的其他工作。

公寓管理員

任職條件

愛崗敬業，吃苦耐勞，克己奉公，責任心強。遵守公司的各項規章制度，服從上級管理，聽從工作安排。具備積極主動、團結協作、文明服務、認真負責的工作態度和精神面貌。

注意自身形象。身體健康。

崗位職責

1、每天按時上下班，上班要穿工作服，戴工作牌，有事要請假。

2、對所負責的公共區域每天上、下午各掃一次；公共衛生間每天打掃3次，樓梯扶手每天擦2次；每周一灑一次來蘇水，垃圾做到日產日消；一個月擦抹一次玻璃、燈罩和房頂。

3、搞好工作室的室內衛生。對發放的各類保潔工具要分類保存好，不亂堆亂放；打掃廁所的清潔工具與打掃樓道、水房的清潔工具要分開存放、使用，避免交叉使用。各類工具要保管好，人為損壞或丟失則自行賠償。

4、對所負責區域設施的情況要做到心中有數，發現損壞及時報修，節約用水、節約用電，愛護公共財物并做好宣傳工作。

5、發現公寓門口的黑板上有亂寫的東西，要及時擦掉，保持整潔。

6、注意與同學搞好關系，態度和藹、熱情服務，對違反規定的同學要進行耐心細致的說服教育。

7、熟悉所負責樓層的學生情況，發現可疑人員要盤問，并及時向有關部門報告，做好消防器材的安全與保潔工作。

8、撿東西要交公，遵守學校及學生公寓的各項規定。

9、做好領導交辦的其他工作。

環衛綠化工

（花房、苗圃、保管；南院廁所、垃圾保潔；樓層保潔；路面保潔；綠化）

任職條件

愛崗敬業，吃苦耐勞，克己奉公。遵守公司的各項規章制度，服從上級管理，聽從工作安排。具備積極主動、團結協作、文明服務、認真負責的工作態度和精神面貌。

注意自身形象。身體健康。

崗位職責

1、在中心主任的領導下，全面完成校園的環衛清掃和保潔工作。

2、負責校園道路、公共場地、垃圾箱、果皮箱內的垃圾清理、清運工作。

3、負責責任區內的樓道、樓梯、扶手、墻裙、公共衛生間清掃保潔工作。

4、加強對公共設施的管理工作，對不愛護者及時勸阻。

5、對責任區的安全情況隨時注意，發現隱患及時處理或上報。

6、顧全大局，服從分配。

7、認真完成領導交辦的其他工作。