第一篇：試用期員工考核方案

試用期員工考核方案

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為了保障試用期員工考核工作的順利進行，本著“公平、公正、公開”的原則，根據(jù)公司員工考核的有關(guān)規(guī)定，制定本方案。

一、試用期限：自2008年6月1日至2008年7月1日

二、考核領(lǐng)導成員組成：由總裁親自擔任考核領(lǐng)導小組組長，各部門負責領(lǐng)導任考核領(lǐng)導小組成員，由考核領(lǐng)導人員小組全權(quán)負責本次考核活動。

三、考核的主要內(nèi)容

此次考核主要包括書面考核和工作情況考核兩部分。

（一）工作情況考核

主要由被考核員工直接領(lǐng)導負責對其在試用期期間的表現(xiàn)出的業(yè)務能力、工作行為、工作業(yè)績進行考核打分。

（二）書面考核

書面考核主要通過書面答卷進行。考核內(nèi)容包括職業(yè)常識測試（包括企業(yè)文化、規(guī)章制度、公文處理常識及風能知識）職業(yè)能力測試、職業(yè)素質(zhì)測試（結(jié)合試用期工作）。

（三）公文處理能力考核

主要考核員工處理公文的速度及規(guī)范程度。主要根據(jù)完成時間及處理公文的規(guī)范程度（包括文號、簽發(fā)人、標題、正文、結(jié)束語、時間落款、排版、字號、格式、有無錯別字十個方面）進行評分。

四、考核程序和辦法

（一）試用期結(jié)束后，由員工直接領(lǐng)導根據(jù)員工在試用期內(nèi)的綜合表現(xiàn)，對各崗位試用人員進行綜合考評打分（業(yè)務能力占20分，工作行為占30分，工作業(yè)績占50分），考評分數(shù)占員工總考評成績的權(quán)重為%，計入最終考核成績的分數(shù)為：

工作情況考核成績=工作情況考核總成績*

（二）所有員工統(tǒng)一參加書面考核筆試答卷，考試成績占員工總考評成績的權(quán)重為%。計入最終考核成績的分數(shù)為：

書面考核成績=筆試成績*

（注：試卷總分為200分）

（三）所有員工統(tǒng)一參加公文處理能力考試，考試成績占員工總考評成績的權(quán)重為%。計入最終考核成績的分數(shù)為：

書面考核成績=筆試成績*

（注：試卷總分為200分）

（四）根據(jù)書面工作情況考核成績和書面考核成績及公文處理能力考試成績進行匯總，計算員工最終考核成績，然后由人力資源部進行匯總并進行公示，根據(jù)最終考核成績對各崗位人

員擇優(yōu)錄用。

（附：試用期員工考核成績統(tǒng)計表）

試用期員工考核表

部門姓名

試 用 崗 位

工作情況考核

考核項目考核內(nèi)容得分考核領(lǐng)導簽字 業(yè)務能力

（20分）本崗位專業(yè)知識的掌握程度（5分）

日常辦公自動化軟件掌握的熟練程度（5分）

溝通協(xié)調(diào)能力（5分）

觀察問題、分析問題的準確程度（5分）

工作行為

（30分）愛崗敬業(yè)、忠于職守、工作不挑三揀四（10分）

服從領(lǐng)導、團結(jié)同事（10分）

遵守公司規(guī)章制度,無遲到早退（5分）

無有損公司利益的言行（5分）

工作業(yè)績

（50分）完成崗位工作任務的數(shù)量的相對情況（15分）

工作任務完成的質(zhì)量（15分）

完成工作任務的效率（15分）

工作中提出的合理化建議及實施效果（5分）

總分

計入最終考核成績的分數(shù)（總分*）

書面考核

總分

計入最終考核成績的分數(shù)（總分*）

公文處理能力考核

總分

計入最終考核成績的分數(shù)（總分*）

最終考核成績

主管領(lǐng)導

意見

人力資源部

意見

總裁

意見

第二篇：試用期員工考核方案

試用期員工考核方案

一、考核目的：

通過對試用期員工的考核溝通，幫助他們盡快了解公司，明確崗位需求，融入公司文化，并為決定新員工的去留提供依據(jù)。

二、適用范圍：

本制度適用于成都分公司的所有試用期員工。

三、定義：

1、試用期：試用期是指在勞動合同期限內(nèi)所規(guī)定的一個階段的試用時間。在此期間用人單位進一步考核被錄用的員工是否真正符合聘用條件，能否適應公司要求及工作需要。試用期限嚴格按照員工與公司簽訂的勞動合同約定試用期限。

2、轉(zhuǎn)正：轉(zhuǎn)正是指新員工試用期滿，達到崗位要求，并按時向管理部提交轉(zhuǎn)正材料后，成為公司的正式員工。

四、考核原則：

1、設置合理的考核指標，著重考核員工試用期間展示的技能與所在崗位達到的匹配程度及工作態(tài)度。

2、考核要以日常管理中的觀察、記錄為基礎(chǔ)，定量與定性相結(jié)合，以數(shù)據(jù)和事實說話。

3、對于考核結(jié)果證明不符合錄用條件或能力明顯不適應工作需求，工作缺乏責任心和主動性的員工要及時按規(guī)定中止試用期，解除勞動合同。

五、職責：

公司為新進員工指定專人進行指導、考核，指導人必須對被指導人的崗位工作熟悉，能夠及時進行行之有效的指導。指導人由組長及以上管理者或有較豐富的工作經(jīng)驗、品行兼優(yōu)的骨干員工擔當。

1、指導人職責：

1．1 幫助新員工了解公司有關(guān)規(guī)定，引導新員工熟悉工作環(huán)境、部門業(yè)務流程以及相關(guān)業(yè)務交接人。

1．2 為新進員工解釋崗位職責，與新員工共同制定工作計劃，合理安排新員工的日常工作和階段目標。

1．3 定期與新員工進行正式面談（建議至少每月一次），根據(jù)新員工工作計劃的完成情況和表現(xiàn)，及時總結(jié)成績與不足，并給予適時的鼓勵或指導。

1．4 試用期滿，對新員工進行考核，同時將考核結(jié)果反饋給新員工，以便其提高和改進。

2、管理部職責：

2．1 負責監(jiān)督考核過程，審核考核結(jié)果，必要時，需找指導人和新員工面談，了解指導人對新員工的指導情況，作為判斷考核公正、合理的依據(jù)。了解內(nèi)容包括以下幾方面內(nèi)容：

2．1．1 是否給予新員工適時的指導和足夠的關(guān)心。

2．1．2 是否給予新員工提供足夠的資源以做好階段性工作。

2．1．3 是否有與新工進行階段性面談。

2．1．4 是否按期填寫并提交新員工轉(zhuǎn)正材料。

2．1．5 考評的結(jié)果是否能提供的事實依據(jù)。

2．1．6 新員工對指導人的評價。

2．2 負責處理員工針對考核的投訴，調(diào)查考核的公平、合理與否，并給出處理結(jié)果，對于指導人與新員就考核結(jié)果有爭議提請仲裁，由管理部調(diào)查了解后給出仲裁結(jié)果。

3、部門負責人職責：

3．1 按期檢查、督促本部門指導人實施指導工作并按期填寫轉(zhuǎn)正申報材料。

3．2 及時向管理部報送轉(zhuǎn)正材料，同時審核材料填寫的完整性、正確性。

六、考核內(nèi)容：

1、工作技能：（權(quán)重值：70%）

1．1 對本崗位的熟識度：了解主項工作內(nèi)容，懂得如何合理計劃工作開展。（10%）1．2 適崗程度：表現(xiàn)出來的知識、經(jīng)驗、能力和技能與崗位的符合程度。（30%）1．3 工作效率：在規(guī)定的時間完成任務，遇到問題能迅速反應。（10%）1．4 工作質(zhì)量：完成的工作是否符合要求，達到預期的效果。（20%）

2、工作態(tài)度：（權(quán)重值：30%）

2．1 出勤、紀律：遲早、早退、請假、遵守規(guī)章制度。（10%）2．2 團隊意識：關(guān)注團隊目標，積極與團隊成員合作。（5%）

2．3 學習能力：接受新知識的能力、速度，是否具有虛心學習的態(tài)度。（5%）2．4 責任心：對自身崗位職責和目標負責，勇于承擔責任。（5%）

七、考核方法：

1、筆試

2、實際操作

3、指導人評價：指導人綜合各方面收集的信息作為依據(jù)，客觀公正地評價員工，信息來

源包括以下幾種（但不限于）：

3．1 指導人記錄員工工作過程中的關(guān)鍵行為或事件。3．2 同一團隊成員的評價意見或證明材料。3．3 相關(guān)部門或個人的反饋意見或證明材料。3．4 員工定期工作總結(jié)及日常匯報材料。3．5 員工的歷次培訓記錄。

3．6 主管與員工溝通（面談）過程中積累的有關(guān)信息。

八、考核結(jié)果處理：方案一：

1、可以轉(zhuǎn)正：考核成績達到80分及以上，為優(yōu)秀，即可轉(zhuǎn)正。

2、延遲轉(zhuǎn)正：員工考核成績?yōu)?0分及以上，80分以下，為一般，延遲轉(zhuǎn)正。

3、終止試用或崗位調(diào)整：考核成績低于60分，經(jīng)管理部確認，終止試用，特殊情況的調(diào)至其他崗位再試用。方案二：（按新的《勞動合同法》規(guī)定，員工與公司簽訂的勞動合同期限對試用期長短有限制，故如崗位試用期限是固定的，延遲轉(zhuǎn)正不可行。

1、杰出：考核成績達到85分及以上，為杰出。轉(zhuǎn)正工資在勞動法規(guī)定的基礎(chǔ)上再加

一級工資。

2、良好。考試成績?yōu)?0分及以上，85分以下的，為良好，按勞動法規(guī)定提升轉(zhuǎn)正

工資，不另加工資。

3、終止試用：考核在績低于70分，經(jīng)管理部確認，終止試用，不予以轉(zhuǎn)正。

九、投訴及仲裁：

被考核者如果不認同考核者對自己的考核結(jié)果，在與考核者溝通后仍不能達成共識，可向考核者的上級主管或管理部投訴或雙方請求仲裁。投訴或仲裁的受理者需在受理日起2個工作日內(nèi)作出處理，并將處理意見反饋給投訴人或請求仲裁的雙方。

十、操作程序：

試用期員工轉(zhuǎn)正考核操作步驟如下:

前

期

中

期考

核

中后

期

十一、參考文件：《勞動合同法》《崗位說明書》《作業(yè)指導書》

《員工入職管理程序》

十二、附件：

《新員工轉(zhuǎn)正評核表》

《試用期員工工作總結(jié)表》 附件一：

試用期員工工作總結(jié)表

注：總結(jié)內(nèi)容包括對試用期工作的回顧、總結(jié)，對公司企業(yè)文化的理解；自己在工作中的優(yōu)點及不足，如何改進存在的不足；及對今后工作的設想、建議；等等。

附件二：

新員工轉(zhuǎn)正評核表（示例：人力資源專員）

一、員工資料:

第三篇：試用期員工考核方案

試用期員工考核方案

一、考核目的：

通過對試用期員工的考核溝通，幫助他們盡快了解公司，明確崗位需求，融入公司文化，并為決定新員工的去留提供依據(jù)。

二、適用范圍：

本制度適用于東莞分公司的所有試用期員工。

三、定義：

1、試用期：試用期是指在勞動合同期限內(nèi)所規(guī)定的一個階段的試用時間。在此期間用人單位進一步考核被錄用的員工是否真正符合聘用條件，能否適應公司要求及工作需要。試用期限嚴格按照員工與公司簽訂的勞動合同約定試用期限。

2、轉(zhuǎn)正：轉(zhuǎn)正是指新員工試用期滿，達到崗位要求，并按時向管理部提交轉(zhuǎn)正材料后，成為公司的正式員工。

四、考核原則：

1、設置合理的考核指標，著重考核員工試用期間展示的技能與所在崗位達到的匹配程度及工作態(tài)度。

2、考核要以日常管理中的觀察、記錄為基礎(chǔ)，定量與定性相結(jié)合，以數(shù)據(jù)和事實說話。

3、對于考核結(jié)果證明不符合錄用條件或能力明顯不適應工作需求，工作缺乏責任心和主動性的員工要及時按規(guī)定中止試用期，解除勞動合同。

五、職責：

公司為新進員工指定專人進行指導、考核，指導人必須對被指導人的崗位工作熟悉，能夠及時進行行之有效的指導。指導人由組長及以上管理者或有較豐富的工作經(jīng)驗、品行兼優(yōu)的骨干員工擔當。

1、指導人職責：

1．1 幫助新員工了解公司有關(guān)規(guī)定，引導新員工熟悉工作環(huán)境、部門業(yè)務流程以及相關(guān)業(yè)務交接人。

1．2 為新進員工解釋崗位職責，與新員工共同制定工作計劃，合理安排新員工的日常工作和階段目標。

1．3 定期與新員工進行正式面談（建議至少每月一次），根據(jù)新員工工作計劃的完成情況和表現(xiàn)，及時總結(jié)成績與不足，并給予適時的鼓勵或指導。

1．4 試用期滿，對新員工進行考核，同時將考核結(jié)果反饋給新員工，以便其提高和改進。

2、管理部職責：

2．1 負責監(jiān)督考核過程，審核考核結(jié)果，必要時，需找指導人和新員工面談，了解指導人對新員工的指導情況，作為判斷考核公正、合理的依據(jù)。了解內(nèi)容包括以下幾方面內(nèi)容：

2．1．1 是否給予新員工適時的指導和足夠的關(guān)心。

2．1．2 是否給予新員工提供足夠的資源以做好階段性工作。

2．1．3 是否有與新工進行階段性面談。

2．1．4 是否按期填寫并提交新員工轉(zhuǎn)正材料。

2．1．5 考評的結(jié)果是否能提供的事實依據(jù)。

2．1．6 新員工對指導人的評價。

2．2 負責處理員工針對考核的投訴，調(diào)查考核的公平、合理與否，并給出處理結(jié)果，對于指導人與新員就考核結(jié)果有爭議提請仲裁，由管理部調(diào)查了解后給出仲裁結(jié)果。

3、部門負責人職責：

3．1 按期檢查、督促本部門指導人實施指導工作并按期填寫轉(zhuǎn)正申報材料。

3．2 及時向管理部報送轉(zhuǎn)正材料，同時審核材料填寫的完整性、正確性。

六、考核內(nèi)容：

1、工作技能：（權(quán)重值：70%）

1．1 對本崗位的熟識度：了解主項工作內(nèi)容，懂得如何合理計劃工作開展。（10%）1．2 適崗程度：表現(xiàn)出來的知識、經(jīng)驗、能力和技能與崗位的符合程度。（30%）1．3 工作效率：在規(guī)定的時間完成作務，遇到問題能迅速反應。（10%）1．4 工作質(zhì)量：完成的工作是否符合要求，達到預期的效果。（20%）

2、工作態(tài)度：（權(quán)重值：30%）

2．1 出勤、紀律：遲早、早退、請假、遵守規(guī)章制度。（10%）2．2 團隊意識：關(guān)注團隊目標，積極與團隊成員合作。（5%）

2．3 學習能力：接受新知識的能力、速度，是否具有虛心學習的態(tài)度。（5%）2．4 責任心：對自身崗位職責和目標負責，勇于承擔責任。（5%）

七、考核方法：

1、筆試

2、實際操作

3、指導人評價：指導人綜合各方面收集的信息作為依據(jù)，客觀公正地評價員工，信息來

源包括以下幾種（但不限于）：

3．1 指導人記錄員工工作過程中的關(guān)鍵行為或事件。3．2 同一團隊成員的評價意見或證明材料。3．3 相關(guān)部門或個人的反饋意見或證明材料。3．4 員工定期工作總結(jié)及日常匯報材料。3．5 員工的歷次培訓記錄。

3．6 主管與員工溝通（面談）過程中積累的有關(guān)信息。

八、考核結(jié)果處理：方案一：

1、可以轉(zhuǎn)正：考核成績達到80分及以上，為優(yōu)秀，即可轉(zhuǎn)正。

2、延遲轉(zhuǎn)正：員工考核成績?yōu)?0分及以上，80分以下，為一般，延遲轉(zhuǎn)正。

3、終止試用或崗位調(diào)整：考核成績低于60分，經(jīng)管理部確認，終止試用，特殊情況的調(diào)至其他崗位再試用。方案二：（按新的《勞動合同法》規(guī)定，員工與公司簽訂的勞動合同期限對試用期長短有限制，故如崗位試用期限設定為2個月，延遲轉(zhuǎn)正不可行。為針對考核的結(jié)果區(qū)別對待，可設定正轉(zhuǎn)正工資調(diào)升等級〈原則：勞動法規(guī)定試用工資不得低于轉(zhuǎn)正工資的80%〉，在不違反勞動法情況下，設定兩個等級的轉(zhuǎn)正提升工資級別，普通職位級別工資以50元、100元、150元為一級不等）

1、杰出：考核成績達到85分及以上，為杰出。轉(zhuǎn)正工資在勞動法規(guī)定的基礎(chǔ)上再加

一級工資。

2、良好。考試成績?yōu)?0分及以上，85分以下的，為良好，按勞動法規(guī)定提升轉(zhuǎn)正

工資，不另加工資。

3、終止試用：考核在績低于70分，經(jīng)管理部確認，終止試用，不予以轉(zhuǎn)正。

九、投訴及仲裁：

被考核者如果不認同考核者對自己的考核結(jié)果，在與考核者溝通后仍不能達成共識，可向考核者的上級主管或管理部投訴或雙方請求仲裁。投訴或仲裁的受理者需在受理日起2個工作日內(nèi)作出處理，并將處理意見反饋給投訴人或請求仲裁的雙方。

十、操作程序：

試用期員工轉(zhuǎn)正考核操作步驟如下:

前

期

中

期考

核

中后

期

十一、參考文件：《勞動合同法》《崗位說明書》《作業(yè)指導書》

《員工入職管理程序》

十二、附件：

《新員工轉(zhuǎn)正評核表》

《試用期員工工作總結(jié)表》 附件一：

試用期員工工作總結(jié)表

注：總結(jié)內(nèi)容包括對試用期工作的回顧、總結(jié)，對公司企業(yè)文化的理解；自己在工作中的優(yōu)點及不足，如何改進存在的不足；及對今后工作的設想、建議；等等。

附件二：

新員工轉(zhuǎn)正評核表（示例：人力資源專員）

一、員工資料:

第四篇：試用期考核方案

試用期員工考核方案

一、考核目的通過對試用期的考核溝通，幫助他們盡快了解公司，明確崗位需求，融入公司文化，并為決定新員工的去留提供依據(jù)。

二、適用范圍

本制度適用于新四海連鎖機構(gòu)的所有試用期員工。

三、定義

1.試用期：是指公司規(guī)定的一定階段的試用時間。在此期間用人單位進一步考核被錄用員工是否真正符合聘用條件，能否適應公司要求及工作需要。試用期限為1-6個月，一般情況2個月試用期。

2.轉(zhuǎn)正：轉(zhuǎn)正是指新員工試用期滿，達到崗位要求，成為公司的正式員工。

四、考核原則

1.設置合理的考核目標，著重考核員工試用期間展示的技能與所在崗位達到的匹配程度及工作態(tài)度。

2.考核要以日常管理中的觀察、記錄為基礎(chǔ)，定量與定性相結(jié)合。

3.對于考核結(jié)果證明不符合錄用條件或能力明顯不適應工作需求，工作缺乏責任心和主動性的員工要及時終止試用期。

五、職責

公司為新進員工指定專人進行指導、考核，指導人必須對被指導人的崗位工作熟悉，能及時進行有效地指導。指導人（培訓導師）由組長及以上管理者或有較豐富的工作經(jīng)驗、品行兼優(yōu)的骨干員工擔當。

1.指導人（培訓導師）職責：

1.1幫助新員工了解公司有關(guān)規(guī)定，引導新員工熟悉工作環(huán)境、工作流程以及相關(guān)工作交接人。

1.2為新員工解釋崗位職責，與新員工共同制定工作計劃（例如：在一個星期內(nèi)必須完全熟悉本柜臺商品的各種價格等），合理安排新員工的日常工作和階段目標。

1.3定期與新員工進行正式面談（建議至少一個月一次），根據(jù)新員工工作計劃的完成情況和表現(xiàn)，及時總結(jié)成績和不足，并給予適時的鼓勵或指導。

1.4試用期滿對新員工進行考核，同時要將考核結(jié)果反饋給新員工，以便提高和改進。

2.人力資源部職責：

負責監(jiān)督考核過程，審核考核結(jié)果，必要時找指導人和員工面談，了解指導人對新員工的指導情況，作為判斷考核公正、合理的依據(jù)。了解的內(nèi)容包括以下幾個方面：

2.1是否給予新員工適時的指導的足夠的關(guān)心。

2.2是否給予新員工提供足夠的資源以做好階段性的學習及工作。

2.3是否有與新員工進行階段性面談。

2.4考評的結(jié)果是否能提供事實的依據(jù)，做到公正、公平。

六、考核內(nèi)容

1.工作技能：

1.1對本崗位的熟識程度：了解主項工作內(nèi)容，懂得如何合理的開展工作。

1.2適崗程度：表現(xiàn)出來的知識、經(jīng)驗、能力和技能與崗位的符合程度。

1.3工作效率：在規(guī)定的時間完成工作任務，遇到問題能迅速反應。

1.4工作質(zhì)量：完成的工作是否符合要求，達到預期效果。

2.工作態(tài)度：

2.1出勤、紀律：遲到、早退、請假、遵守規(guī)章制度。

2.2團隊意識：關(guān)注團隊目標，積極與團隊成員合作，工作相互配合與協(xié)作。

2.3學習能力：接受新知識的能力、速度；是否具有謙虛學習的態(tài)度。

2.4責任心：對自身崗位職責和目標負責，勇于承擔責任。

七、考核方法

1.筆試：規(guī)章制度、產(chǎn)品知識。

2.實際操作：在店面的整體表現(xiàn)，如能否與顧客有效地溝通并進行產(chǎn)品銷售，工作態(tài)度等方面的表現(xiàn)如何。

3.指導人評價：指導人綜合各方面收集的信息為依據(jù)，客觀公正地評價員工。該評價可以在目前實行的《新員工周反饋表》、《新員工月反饋表》中體現(xiàn)。

八、考核結(jié)果處理

1.可以轉(zhuǎn)正：考核成績65分以上，即可轉(zhuǎn)正。

2.延遲轉(zhuǎn)正:考核成績65分以下，經(jīng)門店及企業(yè)領(lǐng)導確認，延遲轉(zhuǎn)正或終止試用。

第五篇：試用期員工考核評語

試用期員工考核評語

試用期員工考核評語一：

該實習生實習期間認真負責,能獨立處理簡單的財務問題.工作認真負責,填寫相關(guān)憑證很仔細,能及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,具備了一個會計人員應有的素質(zhì).試用期員工考核評語二：

該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德.實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧.全身心投入班級管理.能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物.熱愛學生、關(guān)心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位.因此深受學生愛戴.被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主 任.試用期員工考核評語三：

該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三.對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務.能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務.同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定.試用期員工考核評語四：

該生在我單位實習期間,努力刻苦鉆研業(yè)務,勤奮好學,虛心請教,不怕苦不怕累,并具有一定創(chuàng)新精神.得到我單位領(lǐng)導以及同事的一致好評.該生為人誠懇,做事嚴謹塌實,誠實本分.望今后在工作中更加努力,爭取更大成績.試用期員工考核評語五：

該生在我公司實習會計期間,能堅持每天全程上班,主動與老會計員工交流情況,與業(yè)務人員談心學習.認真聽取指導老師的意見,并虛心學習, 積極主動參與工作管理與活動,是一名優(yōu)秀的會計人員.在此期間,獨立主持了一次財務報告會,組織了一次財務活動,參與組織了報告的籌備、組織和管理.受到同事的好評、歡迎!該生有較高的素質(zhì)、強烈的責任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!

試用期員工考核評語六：

該同志綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處。

試用期員工考核評語七：

工作熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇於建言。隨時調(diào)整自己，力求成長、盡善。

試用期員工考核評語八：

該同志工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該同志嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，并能與公司同事和睦相處。

試用期員工考核評語九：

×××同志工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題。

試用期員工考核評語十：

該同志工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該同志嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，從未出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處。

試用期員工考核評語十一：

試用期員工考核評語十二：

xx同志工作態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。

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