第一篇:如何撰寫考察材料-
淺析如何撰寫考察材料
作為一名從事組織工作不足三年的組工干部,從開始的缺乏工作經驗,到經過兩次參加年終考核使我對干部考察材料的撰寫有了比較深刻的認識和體會。
一、做好考察環節,用事實說話。考察材料是在考察的基礎上形成的綜合材料,它是干部考察結果的表現形式。所以,撰寫干部考察材料質量的高低與考察情況是一致的,考察中要實事求是,決不能摻雜個人感情,要保證不偏不倚。一是要在考察過程中,對測評的結果要有清晰的掌握,認真了解班子成員、中層干部、機關干部、服務對象對考察對象的意見和看法,保證信息客觀、真實、公正;二是考察談話環節中要注意方法技巧,要充分發揮考核組的引導啟發作用,通過一些巧妙的提問啟發談話者對自己掌握的情況暢所欲言,要注意談話的問題不要太尖銳,要策略一點,從側面撲捉關鍵的信息和人物特性;三是要注重收集被考察對象的相關材料,材料收集不全,收集面不寬,對其評價就會失去全面性、準確性、參考性。收集材料包括歷年考察分析材料、述職報告、民意測評結果及工作簡歷、家庭情況等。
二、要抓住重點,準確描述考察對象的特點。要保證客觀真實的人物形象,對一個干部德、能、勤、績、廉等方面現實表現都要從客觀公正角度進行評價,選取準確無誤的材料,注意用客觀事實說話。一是要善于運用事例。要選擇一些最能說明問題、最典型的事例,才能使評語實實在在,令人信服。二是要善于運
用數據。一個干部的工作情況如何,有無實績,要用事實和數據說明,就會一目了然。對主要領導考察時,要注重財政收入、固定資產投資、國民經濟產值等數據的運用。三是要抓住考察對象一兩點重要特征和突出特點。例如“該同志在鄉鎮擔任副職領導10多年,農村工作經驗十分豐富,在機關分管信訪工作,能夠處理各類復雜問題,讓領導放心。另外,該同志作風扎實、勤勤懇懇,能吃苦,沒有架子,敬業精神好,是副職里面最累的。”就這樣一個農村工作經驗豐富、老黃牛式的人物形象就呈現在我們面前了。
三、要注重撰寫過程、準確把握考察材料特性。考察材料不是一般的議論性文章,更不是文學作品,在具體撰寫時要注重以下三個特點。一是寫實,要有觀點,有事例,力求定性評價與定量評價的結合;對缺點和不足要如實反映,不要用模棱兩可、含意不確切的語言,避免籠統抽象。二是準確,對考察對象的評價要恰如其分,所引用的事例、數據(如單位、姓名、職務、數字等),要認真核實,準確無誤。不要使用別人不清楚的省略詞語和一些新鮮詞,盡量不要在材料中提到另一些單位和人的名字,無法回避的,應加以說明。三是簡練,考察材料應當簡明扼要。如遇必須說明的問題,由于篇幅所限不易說清楚的,可以另附專題材料。定性評價集中放在每一段的最前面,避免出現一個定性評價后接一個事例的寫法。
撰寫一篇好的考察材料,直接關系到干部工作的質量,同時也是組工干部綜合素質地反映。因此,要求組工干部必須要始
終堅持公道正派的工作作風,始終堅持實事求是、客觀公正的工作原則,以認真、嚴謹、負責的態度做好這項工作。
第二篇:考察材料撰寫要求
考察材料撰寫要求
題目:××同志考察材料,字體為二號華文中宋 內容:分三段或四段,文字要精煉,表述要客觀準確。以主要特點為小標題,內容為能夠反映其主要特點的工作實績或現實表現。
民主推薦表述: ××××年×月×日××單位民主推薦***(正股級領導職務、副股級領導職務)人選,參加會議××人,座談××人,綜合得票××張(會議得票××張,座談得票××張),得票率**%,排名第**。
不足:一定要恰當,能真實反映本人情況。
格式:請選擇16開(18.4×26厘米),左邊距2.8,右邊距2.5;上、下邊距2.5。小標題三號黑體,正文為三號仿宋字。
字數:在800-1000字左右。
考察人: ×××
×××
××××年×月×日
第三篇:公務員考察材料撰寫
XXX同志考察材料
(標題:宋體小二號加粗居中)
(正文:仿宋三號;全文兩頁紙)
XXX,男,XX族,XXXX年XX月出生,XXXX人,XX文化XXXX年XX月加入中國共產黨,XXXX年XX月參加工作。現任(為)單位XXXXXX(職務)。
主要簡歷:
XXXX.XX-XXXX.XX(從小學寫起,大中專院校的要求寫專業);
XXXX.XX-XXXX.XX ;
………… ; XXXX.XX-今(此處職務應于上面簡介職務一致)。
(其間: XXXX.XX-XXXX.XX在職教育學校及專業或跟班學習、掛職借調經歷。)正文。(正文從德、能、勤、績、廉等幾個方面寫); 不足之處:(注意不能與優點矛盾)。
(考察工作情況:分實地考察和發函考察)這次考察,考察組到XX單位查閱該同志個人檔案,到其所在XX單位找X個人個別談話的方式(或XXXX年XX月XX日通過發函到XX單位(或學校),了解該同志德、能、勤、績、廉等情況。通過考察,考察組認為該同志符合公務員(或參照公務員法管理工作人員)錄用條件。
(頁面:A4,規范頁邊距上3.0cm﹨下2.6cm﹨內2.6cm﹨外2.6cm)
柳城縣 年錄用公務員考察組
考察組成員:(簽名)
XXXX年XX月XX日
第四篇:考察材料撰寫格式
XXX同志考察材料
一、政治表現:
89**期間和揭批“法輪功”活動中的表現。
二、考察材料的主要內容:
政治理論學習;班子團結;工作思路;決策能力;組織協調能力;廉潔自律;個人獲獎等情況。
三、存在不足:
(內容要盡量詳細)
四、考核情況:
考核結果。
第五篇:后備干部考察材料撰寫說明
后備干部考察材料撰寫說明
后備干部考察材料一般由基本情況、主要特點、主要不足、培養措施等四個部分組成。
第一部分基本情況,主要包括考察對象的姓名、性別、出生年月、籍貫、學歷、參加工作時間,入黨時間。在職教育及取得學位、學歷。現單位及職務。職稱。
第二部分主要特點,一般由以下四到五個部分組成,具體撰寫時,可把干部的最突出特點寫在前面。這五個部分通常有:
1、專業特長。主要反映后備干部對哪些方面的具體業務比較熟悉,在哪些方面專業技術水平比較高,業務能力比較強,有哪些突出貢獻。
2、能力特點。主要反映后備干部在哪幾個方面的能力比較突出,如工作思路方面、抓班子帶隊伍方面、組織協調能力方面、工作推動力方面等。同時,要注意將能力特點進行細分,如“組織協調能力”包括組織和協調兩個方面的內容,要表述清楚。
3、領導風格。主要反映后備干部在抓管理、抓生產、干工作等方面的風格特征,如雷厲風行、敢抓敢管;干脆利索、安排工作有章法;抓工作比較死,落實比較到位;辦事穩妥、周到細致;抓工作比較放手,善于調動下屬積極性等。
4、事業心、責任感。主要反映后備干部的工作態度、敬業精神以及表率作用發揮情況,如大局意識強、能吃苦、肯奉獻、敬業、不計得失等。
5、品行情況。主要反映后備干部的人品、性格特征、廉潔自律、群眾威信等方面的情況,如人品好、性格隨和、待人熱情、樂于助人、廉潔自律、自我要求嚴格、群眾基礎好、群眾評價比較高等。
以上五個方面,在用定性語言準確概括特點的同時,還需用典型的事例、數字詳細說明。
第三部分主要不足,要客觀反映后備干部存在的缺點和不足。(切忌用千篇一律的套話或出現缺點、不足與優點、特點自相矛盾的現象)
第四部分培養措施,要結合后備干部特點和培養方向,制定切實可行的培養計劃,提出具有針對性、操作性的培養措施。如參加青干班、送外培訓;掛職鍛煉、交流輪崗;給任務、壓擔子等。