第一篇：2014年績效考核工作

2014年績效考核工作要努力實現(xiàn)“一大轉變”、突出“兩個重點”、發(fā)揮“三種作用”，探索推行綠色GDP考核評價辦法，不斷深化綜合考評，更好地發(fā)揮綜合考評的導向、助推作用。

一、實現(xiàn)“一大轉變”。即績效考核要從原來單一的考、評，向全過程績效管理轉變。考核既要重視考評結果，更關心考評對象工作的改進、群眾反映問題的解決、機關效能的提升和社會公眾對黨委政府的滿意度。進一步完善年度工作目標績效考核機制，改進考核方法，將績效管理貫穿于績效考核的始終，從注重考核結果向過程和結果并重轉變。

二、突出“兩個重點”。即突出日常考核和隊伍建設兩大重點。強化日常考核，繼續(xù)加大對各類檢查考核評比的協(xié)調管理力度，精簡、整合各類檢查考核評比項目，切實減輕各單位年終迎檢負擔。

三要發(fā)揮“三種作用”。即圍繞中心、服務大局的能力，把握導向、統(tǒng)籌協(xié)調的能力，精于管理、善抓落實的能力。一是增強服務大局能力。要充分利用考評資源，深入研究、創(chuàng)新思路，及時向市委、市政府提出有針對性、前瞻性的意見和建議，當好市委、市政府的參謀助手。要運用好綜合考評這個“指揮棒”，積極參與，主動服務，切實把市委、市政府的中心工作、重點工作落到實處。二是增強統(tǒng)籌協(xié)調能力。要結合工作實際，加強與綜合考評相關工作的牽頭（責

任）單位的聯(lián)系，加強與各地各單位溝通，加強對各類檢查考核評比的協(xié)調管理，逐步建立聯(lián)動協(xié)作機制，進一步提高機關干部著眼全局、把握導向、統(tǒng)籌協(xié)調的能力，努力提高績效管理的水平。三是增強貫徹執(zhí)行能力。要充分發(fā)揮主觀能動作用，創(chuàng)造性地開展工作，善于把領導的思路和要求“解碼”為專業(yè)的、可操作的具體舉措，把每項工作抓實、抓細、抓深，抓出成效，努力提高執(zhí)行力。

重點抓好以下八個方面工作：

1、科學制定目標。按照圍繞中心、服務大局的要求，突出重點、加強審核，將市委十屆七次全會的部署和市政府工作報告確定的任務，以及各地各單位主要職能工作，分別列為一、二類工作目標納入綜合考評，并于5月份下達，確保市委、市政府的中心工作、重點工作圓滿完成。加強對專項、三類等目標的考核內(nèi)容的審核把關，強化協(xié)調管理，統(tǒng)一下達考核辦法。目標下達后市委、市政府新增加的重點工作，將對相關市直單位實行追加考核。同時建立健全目標考核數(shù)據(jù)庫。

2、加強意見整改。深入分析研究2009年度社會評價意見，形成年度社會評價意見報告，為市委、市政府深化“破七難”工作提供決策依據(jù)，并向社會公開發(fā)布。按照“突出重點、分類考核”的要求，繼續(xù)加大社會評價意見整改力度，突出重點整改目標考核，有選擇地對“七難”民生問題進行

治理診斷調查，切實推進整改，同時繼續(xù)做好為省直單位服務工作，完善長效服務機制，以實際成效取信于民，讓人民滿意。

3、強化績效改進。引導各地各單位樹立績效理念，不斷擴大績效考核范圍，強化績效過程管理，努力推進從原來單一的考、評，向多功能、全過程績效管理轉變。強化完善績效改進機制，通過績效信息庫采集信息，采取內(nèi)部考核和外部測評、明查與暗訪相結合等方式，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，實施績效跟蹤，實現(xiàn)績效管理的動態(tài)化。

4、推進創(chuàng)新服務。圍繞省委、省政府“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”戰(zhàn)略，以入選國家創(chuàng)新型城市試點為契機，以綜合考評為載體，認真總結近幾年來創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)（特色創(chuàng)新）目標績效考核經(jīng)驗，完善創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)目標績效考核辦法，撰寫并發(fā)布杭州市政府創(chuàng)新年度報告，擴大成果應用，加強對近幾年來已經(jīng)實施的創(chuàng)新項目的績效跟蹤，進一步營造務實、創(chuàng)新的氛圍，發(fā)揮好綜合考評創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)（特色創(chuàng)新）的示范、引領作用，推進創(chuàng)新型、服務型城市建設。

5、提升機關效能。按照省效能辦的要求，做好新一輪示范辦事大廳和服務窗口的評比工作；認真組織實施杭州市公共服務窗口服務評價制，按照“先試行、后推廣”的原則，于9月底前在全市各級公共服務窗口全面實施，切實加強辦事群眾（服務對象）對公共服務窗口的評價和監(jiān)督，著力提

升機關效能。要及時總結、推廣各地各單位在轉變機關作風、提高辦事效率、提升服務質量方面的好經(jīng)驗、好做法，進一步破解“辦事難”。

6、完善體系方法。著力對社會評價樣本庫進行優(yōu)化，增加數(shù)量，切實改變樣本庫老化、固化問題。進一步完善社會評價信息系統(tǒng)，改進調查方式，優(yōu)化意見梳理、分辦、整改、考核等環(huán)節(jié)的管理。繼續(xù)加大對各類檢查考核評比的協(xié)調管理力度，精簡、整合各類檢查考核評比項目，強化日常管理，切實減輕各地各單位負擔。加強立法調研，借鑒國內(nèi)一些城市制定績效管理地方性法規(guī)的做法，適時制定杭州市績效管理條例，推進綜合考評的規(guī)范化、法制化。

7、建設“數(shù)字考評”。充分運用各地各單位電子政務應用成果，進一步構建資源共享、實時監(jiān)控、定量考核、全程管理的“數(shù)字考評”系統(tǒng)。進一步加強平臺、載體、采集網(wǎng)絡建設，依托“數(shù)字考評”系統(tǒng)，變被動接受信息為主動采集信息，做好網(wǎng)上、網(wǎng)下績效信息采集工作，探索開發(fā)更多載體，運用好績效信息，更好地服務于考評工作。

8、增強隊伍素質。制定年度學習培訓計劃，采取多種形式，運用各種載體，抓好理論學習和業(yè)務培訓；進一步加強機關內(nèi)部的制度建設，增強制度的整體性、協(xié)調性和可操作性，規(guī)范內(nèi)部工作流程；加強《廉政準則》學習教育，增強自律意識，強化監(jiān)督管理，樹立市考評辦良好形象；抓好

機關黨支部、工會、婦女小組等建設，充分發(fā)揮各類組織的積極作用，努力提升干部隊伍圍繞中心、服務大局的能力，把握導向、統(tǒng)籌協(xié)調的能力，精于管理、善抓落實的能力。

第二篇：績效考核工作小結

刑偵大隊2011年10月份民警績效考核

工作情況、不足及下步工作措施

10月份，刑偵大隊認真貫徹落實市局、分局黨委和全市公安機關民警績效考核工作研討會議精神，注重結合實際，全力推進績效考核工作深入開展，現(xiàn)將10月份民警績效考核情況匯總如下：

一、工作開展情況

（一）召開專題會議。

為進一步推進績效考核工作，有效提高全隊民警的自身素質和業(yè)務水平，9月底至10月中旬，刑偵大隊先后多次組織各中隊負責人就績效考核工作情況進行專題研討。會上，大隊就民警、中隊負責人填寫和審核網(wǎng)上績效考核不及時等情況進行了通報，要求各中隊認真查找自身不足，為進一步提高全隊民警的自身素質和業(yè)務水平，進一步推進了大隊績效考核工作。

（二）扎實推進績效考核工作。為重點體現(xiàn)工作實績，盡可能地做到考核標準科學合理，大隊要求各中隊務必引起高度重視，積極如實對民警開展考核工作，切忌走形式，走過場。

（三）績效轉化。

工作中，大隊將績效考核與“清網(wǎng)”行動相結合，按照分局的要求，采取三項措施：一是大力營造宣傳氛圍；二是深入開展《關于敦促在逃犯罪人員投案自首的通告》和《致在逃人員家屬的一封信》送達活動；三是攻堅克難，全面展開追捕行動，以三項措施確保“清網(wǎng)行動”取得實效。

二、下步工作措施

10月份，大隊績效考核工作仍然存在個別中隊上報考核情況不及時的情況。下步工作措施：

一是以深化刑偵警務模式改革為契機，認真抓好刑偵績效考核。結合刑偵警務模式的改革，通過認真研究刑偵績效考核存在的問題，進一步推進刑偵績效考核工作。

二是要認真對照各項目標任務，結合工作和警力實際，實事求是的確定目標，嚴格認真地實施考核。

三是大隊要在認真開展民警績效考核情況，真正形成“人人有事干，事事有人干”的良好局面。

二0一一年十月二十三日

第三篇：績效考核工作情況匯報

神河鎮(zhèn)中心學校2010年績效考評自查工作總結

2010，我們緊緊圍繞全縣教育重點工作目標，認真貫徹落實旬陽縣教育局《教育系統(tǒng)績效管理考評方案》精神，堅持科學發(fā)展觀，全面實施績效管理。在全體教職工的共同努力下，出色地完成了各項工作目標。現(xiàn)將我校2010年績 效考評工作自查情況總結如下：

1、進一步加強學校設施建設，鞏固和提高教育強縣創(chuàng)建成果。創(chuàng)建省級教育強縣目標實現(xiàn)后，我們動員全體教職工繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓創(chuàng)新，奮勇創(chuàng)先的三創(chuàng)精神，千方百計籌措資金，大力加強教育現(xiàn)代化建設，鞏固和提高教育強縣創(chuàng)建成果，促進學校快速健康發(fā)展。全鎮(zhèn)共投入資金241.9萬元，新建校舍1842.94平方米；排危改造校舍27間；修建鋼管防護欄90米，不銹鋼防護欄 58米；修建大門2個；添置餐桌24套；餐車1臺；蒸飯機1臺；干糧柜20套； 硬件設施建設的大量投入，使校園面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，師生的工作學習環(huán)境徹底改變，辦學品位更加提高。

2、加大教育法律法規(guī)的宣傳力度，認真貫徹落實國家義務教育經(jīng)費保障機制政策，切實解決留守學生，困難家庭學生的實際困難，留守兒童代理家長落實率100%。有力促進了義務教育入學率、鞏固率的鞏固和提高。全鎮(zhèn)學齡兒童入學率、鞏固率均達100%。學前一年教育率100%，學前三年教育率中心校學區(qū)達到88.5%，其他完小學區(qū)達到50.28%。我們在建立和完善義務教育檔案的同時，依照本鎮(zhèn)實際，建立健全了國民人口教育臺賬，檔案資料齊全，裝訂管理規(guī)范。成人教育常抓不懈，培訓方法靈活，本農(nóng)村勞動力轉移培訓4850人次，實用技術培訓165人次，培訓成效顯著，廣大青壯年的科學知識，勞動技能得到大幅度提高。

3、積極主動的與市縣單位和十天高速項目部聯(lián)系，爭取對方支援，幫助學校解決實際困難。一年來，安康市煙草局、十天高速項目部等單位共為學校捐贈現(xiàn)金3萬余元，捐贈電腦15臺。

4、以校本教研為載體，以聯(lián)片教研為平臺，積極開展多種形式的教研活動，教師的知識水平，教學能力不斷提高。為順應課程改革發(fā)展的需要，學校構建了扎實有效的學校課題組、教研組、年級組、教師個體相結合的四位一體的校本教研機制。致力課改實驗的行動研究，將教師的教學實踐與教學研究、校本培訓有機融為一體，有效促進了教師的持續(xù)發(fā)展，提升了教師的整體素質。一年來，全鎮(zhèn)教師共撰寫教研論文66篇，其中有64篇分別在省、市、縣級優(yōu)秀教研成果評選中獲獎。我們先后三次舉辦了小學聯(lián)片教研活動。即神河片小學課堂教學觀摩研討活動、神河片小學語數(shù)英科藝課堂教學展示交流活動和南區(qū)片陽光師訓活動，促進了教師之間的相互學習，共同提高。同時加強教師的學歷提高培訓工作，全鎮(zhèn)教師學歷達標100%，學歷提高率達88%，本科畢業(yè)和本科在讀達20%。

面對新時期教育教學工作存在的現(xiàn)實問題，學校和班級普遍建立起了留守學生、貧困學生、學困學生檔案，注重發(fā)現(xiàn)和解決這些學生在學習、生活中的實際困難和突出問題。采取多種途徑加強家校聯(lián)系，聯(lián)手做好學習困難學生的轉化工作，真正做到了“教師導之有方”，“家長管之有效”、“學生學之得法”。為提高學生健康水平，我們認真貫徹體育條例，積極開展陽光體育活動。除組織學生開展達標鍛煉外，堅持上好兩課兩操兩活動，保證學生的每天一小時的體育鍛煉時間。今年我們不僅開展了校園健美操、體操比賽，還刻挖掘體育傳統(tǒng)項目，開展了跳繩、踢毽子、拔河比賽，校園陽光體育活動豐富多彩，學生的身體素質得到全面提高，學生體質健康數(shù)據(jù)上傳率達到100%。

4、校園文化建設特色鮮明，亮點突出。為給學生營造一個健康和諧，積極向上的校園文化的氛圍，我們不斷在“新”字上做文章。合理利用校園空間書寫校訓校紀、警示標語，懸掛師生藝術作品；板報、宣傳欄結合時事或教育主題不定期更換內(nèi)容，使師生無時無刻都接受到健康向上的文化熏陶。我們在教室的布置中，做到了布局兒童化，空間區(qū)域化，內(nèi)容個性化。使教室成了師生共做、共學、共享、共賞的平臺。為綠化、美化校園環(huán)境，中心校組織全體教師義務植樹5000株。平安完全小學利用校園空間繪制了墨田，組織和引導學生學練毛筆字，弘揚祖國傳統(tǒng)書法文化，學生的書寫水平也不斷提高，成為校園文化建設的一大亮點。各學校充分挖掘教育資源，開辟了古樹文化、古井文化、奇石花草文化，校園里“物物能說話，處處都育人”，對陶冶師生情操，營造和諧校園產(chǎn)生了積極影響，起到了“潤物細無聲”的教育作用。

5、全力做好安全管理工作，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。堅持經(jīng)常性地對師生進行安全教育，切實做到了安全工作時時講，處處講，逢會必講，警鐘長鳴，常抓不懈，師生的安全意識和自我保護能力進一步增強。建立健全了科學嚴謹?shù)陌踩芾碇贫龋∪税踩ぷ鲬鳖A案，層層落實了安全管理責任，添置了鋼叉、警棍、防割手套、石灰、木棍等校園防爆器械，健全了安全管理網(wǎng)絡。加大了師生食堂，學生宿舍等重點部位的安全管理力度，管理制度科學實用，防范措施扎實到位，安全管理步入了規(guī)范化軌道。加大了危房校舍的排除力度，安全隱患逐步縮小。堅持定期對校舍和校園周邊環(huán)境進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。由于管理制度健全，防范措施有力，全年無不安全事故發(fā)生，校園周邊環(huán)境良好，教育教學秩序穩(wěn)定。

6、教育宣傳成績突出。截至目前，全鎮(zhèn)在報刊和網(wǎng)站等新聞媒體刊登教育新聞稿件17篇。其中《陜西工人報》發(fā)表一篇，《安康日報》、《安康教育網(wǎng)》、《安康電視臺》等市級媒體發(fā)表稿件7篇，縣級網(wǎng)站發(fā)表稿件10篇。一年來，我校各種信息上報及時準確，無拖欠、遺漏現(xiàn)象。

7、財務后勤管理基本規(guī)范。財務后勤管理規(guī)章制度健全，建立和完善了預算方案，堅持厲行節(jié)約，量入而出。嚴格教育0收費標準，積極開校務公開，義務教育經(jīng)費保障機制政策落實到位，服務保障有力。積極開展勤工儉學活動，本完成勤工儉學任務11.3萬元。

8、留守兒童管護工作做到了底子清、檔案齊，制度機制健全，管理措施得力有效，留守兒童代理家長落實率達到100%。

9、加強黨風廉政建設。在學校干部和黨員教師中開展深入學習實踐科學發(fā)展觀和“廉潔從政、依法執(zhí)教”為主題的教育活動，用身邊的典型案例，教育黨員干部增強廉政意識和拒腐防變的自覺性。學校領導班子全體干部以身作則，廉潔奉公，依法治教，奮發(fā)有為，凡涉及師生切身利益的事情，都經(jīng)過了民主討論決策，并依法進行公示公開，增強了學校管理的透明度。全體教職工嚴格遵守《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，無亂收費和超計劃生育等違法違規(guī)案件發(fā)生，教師形象良好，教育大局穩(wěn)定。

10、遠程教育資源管理與使用基本正常。三至六年級信息技術開課率100%，設備完好率100%。“一表三冊”建立齊全、規(guī)范，基本做到了“一機三用”，實現(xiàn)了“五進三不漏”的管理目標。

11、認真學習宣傳貫徹績效考核有關政策，做到了人人皆知，人人參與。學校成立了以孫有國校長為組長的績效考評領導小組，按照崗位分工將目標分解到崗位，落實到人頭，通過學校記載，辦公室記載等有效方式，進行臨時性工作考核，月度考核，季度考核和考核。全鎮(zhèn)所有學校績效考評工作嚴肅認真，考核資料完整，檔案建立齊全、規(guī)范。通過崗位績效考評工作的實施，增強了廣大教師的緊迫感和危機感，充分調動了教師愛崗敬業(yè)，敢于創(chuàng)新、創(chuàng)先的積極性，促進了學校各項工作的優(yōu)質、高效運轉。

總之，根據(jù)教育局的重點工作目標和績效考核工作要求，經(jīng)過自查，全年我們的各項工作已經(jīng)出色完成，對全鎮(zhèn)分解的工作任務無拖欠現(xiàn)象，自查得分100分。

第四篇：績效考核工作自查報告

**縣食品藥品監(jiān)督管理局 2011年績效考評自查報告

縣督察局：

根據(jù)澠績效[2011]8號文件的要求，我局對照澠績效[2011]4號文件《關于下達二〇一一年績效考核主要指標的通知》中關于我局的主要績效考核指標，進行嚴格自查，進行自我打分。經(jīng)過自查對我局上半年的績效考核內(nèi)容有了清楚深刻的認識，明晰了上半年工作的成績與不足之處。通過對比也更加明確了下半年的工作任務，理清了我局下半年的工作思路，工作方向也更加明確，清楚。現(xiàn)對照我局績效考核主要指標將我局上半年的績效考核內(nèi)容做如下匯報：

一、重點工作方面

（一）重點工程

1、上半年，共檢查藥械3000余種次，檢查各藥品生產(chǎn)、零售、使用單位350戶次,其中藥品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)療機構制劑室分別監(jiān)管4次，38家醫(yī)療器械經(jīng)營使用單位監(jiān)管均達2次，52家藥品經(jīng)營企業(yè)監(jiān)管2次以上，檢查覆蓋率均達100%，326家縣、鄉(xiāng)、村醫(yī)療機構檢查50%以上；批發(fā)企業(yè)所經(jīng)營的藥品100%達到企業(yè)質量保證體系標準，確保批發(fā)企業(yè)源頭安全；

2、上半年共檢驗藥品60批次，檢出不合格18批次，其中基本藥物32批，不合格5批，檢驗正確率100%，信息平臺輸入正確率100%。

（二）爭取資金 1、1-5月份我局引進資金項目：

引進開辦明康大藥房 金 額150萬元 引進開辦黃河路宏泰大藥房 金 額40萬元 引進開辦康樂大藥房 金 額14萬元 引進開辦艾米薩比薩自助西餐廳 金 額132萬元 引進開辦黃河路鮮魚館 金 額35萬元 2、6月份引進資金項目：

引進楚天湖北菜館 金 額135萬元

3、上半年共計完成招商引資502萬元

（三）自評打分

經(jīng)自查重點工作所有指標我局上半年均已完成，自評打分40分。

二、常規(guī)工作方面

（一）自身建設和其他工作

1、圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)促監(jiān)管，飲食用藥保安全”這個主旋律，開展“兩創(chuàng)一爭”活動，在全局營造“比、學、趕、超”的良好氛圍，樹立積極、健康、向上的精神風貌。

2、投資10萬余元完善黨建基礎設施，設置黨員之家、圖書室、檔案室、文明學校、文體娛樂室等，改善了職工辦公環(huán)境；建設設施更完備的學習中心，制作“文明創(chuàng)建”、“兩創(chuàng)一爭”、“雙爭”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”版面及樓梯、樓道警示標語30余塊；創(chuàng)建了濃厚的教育氛圍，使同志們時刻感受到黨的影響。

3、以作風建設年活動為契機，高度重視黨風廉政建設，形成一把手負總責，黨組統(tǒng)一領導部署，科室各負其責，紀檢監(jiān)察綜合協(xié)調、辦公室全面督查，一級抓一級、層層抓落實的領導領導體系和責任體系，為政風行風評議和優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境評議奠定良好的基礎。

4、統(tǒng)戰(zhàn)工作

5、復創(chuàng)市級文明單位，提升單位形象。我局為提高精神文明建設工作的質量組織人員到外單位參觀學習，并邀請縣文明辦的工作人員來我局參觀指導工作，對文明辦工作人員指出的問題積極采取措施整改。

6、在信訪工作會議結束后我局針對會上的要求立即拿出貫徹落實措施，工采取三方面的措施：

一、加強組織領導，層層落實責任；

二、實行“一崗雙責”，不留責任空白；

三、認真迅速，及時化解矛盾。上半年，我局監(jiān)管措施得當，未發(fā)生一起上訪事件。

7、上半年，我局積極配合計生委完成計生藥品案件的查處，查處違法妊娠藥品案件9起。單位內(nèi)部的計生工作也全面完成工作責任目標。

8、截止5月份已完全完成文書歸檔工作，縣檔案局以為我局出具歸檔證明。

9、在縣里組織防洪期間，我局配合縣水利局抽調車輛、人員到南村鄉(xiāng)展開抗洪防御工作。

10、我局上半年須知多次普法知識學習，全機關人員都參加學習。另外，我局還組織人員到仰韶廣場做藥品知識宣傳工作，要求我局執(zhí)法人員在執(zhí)法期間向老百姓宣傳用藥知識。

11、針對縣節(jié)能辦下發(fā)的節(jié)能任務，我局采取換節(jié)能燈，制定辦公設備、空調等節(jié)能措施保證了節(jié)能指標完成。我局還參加縣節(jié)能辦組織的機關技能知識競賽獲得三等獎。

（二）市縣經(jīng)濟社會發(fā)展指標

我局上半年在接收新職能和新到崗人員后積極展開監(jiān)管工作，營造良好的餐飲服務食品和藥品市場，保證了我縣餐飲服務市場和藥品市場的良性發(fā)展。

（三）督查事項落實

我局內(nèi)部建立督查體系，對交辦不 不力的工作內(nèi)部出督查專報，保證工作落實。上半年的人大政協(xié)提案已全部完成并報送人大政協(xié)以及督查局。

（四）對縣委、縣政府安排的臨時性工作，我局從不推諉，積極協(xié)辦，從沒有出現(xiàn)過拖辦情況。

綜上來看我局在常規(guī)工作方面進行自查自評可以得27分。

三、創(chuàng)先創(chuàng)新性工作

（一）我局在上半年獲得先進基層黨組織稱號；在第二屆縣直工委運動會中獲得拔河比賽三等獎；在市食藥監(jiān)局組織的唱紅歌比賽中兩首歌曲分獲二三等獎。

我局的創(chuàng)先創(chuàng)新工作可以獲得5分。

四、社會監(jiān)督

縣領導對我局工作基本持褒獎態(tài)度，充分肯定了局領導的工作，社會群眾一直對我局評議較好，上半年無通報批評與媒體曝光。綜上來看可以獲得20分。

五、綜合上半年的工作我局工作基本上完成了績效考核指標，但是個別方面工作仍需改進。下半年需對薄弱環(huán)節(jié)下功夫進行提高。上半年績效考核指標我局綜合可得92分。

二〇一一年八月十二日

第五篇：績效考核工作實施方案

******學院教職工績效考核工作實施方案

為貫徹落實事業(yè)單位績效工資改革精神，建立與學校發(fā)展相適應的績效考核辦法，充分調動教職工的工作積極性，根據(jù)**********精神，結合學校實際，制定本實施方案。

一、基本原則

按崗定責、指標量化；注重績效，強化激勵；分級管理、責權下放；民主測評、集體評定。

二、考核范圍

學校在編在崗教職工。

三、考核期限

每年考核兩次，分別在各學期期末考核（1月為年終績效考核，7月為學績效考核）。

四、考核內(nèi)容

考核期內(nèi)履行崗位職責和遵紀守法的情況，包括德、能、勤、績、廉等方面的內(nèi)容。德是指個人的政治品德，職業(yè)道德、家庭美德、社會公德等方面的表現(xiàn)；能是指履行職責的能力、業(yè)務水平的提高和知識更新等方面的情況；勤是指勤奮敬業(yè)精神、工作態(tài)度、工作作風和遵守勞動紀律等方面的情況；績是指履行職責、完成工作任務的數(shù)量、質量、效率、所產(chǎn)生的效益和取得的成果等方面的情況；廉是指廉潔自律方面的表現(xiàn)。

五、考核標準及分值

考核結果分為優(yōu)秀（90分以上）、合格（70—89分）、基本合格（60—69分）、不合格（60分以下）四個等次。其中：德占10%、能占25%、勤占25%、績30%、廉占10%。

（一）“優(yōu)秀”等次的標準：思想政治素質高，自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，模范遵守國家法律法規(guī)和各項規(guī)章制度；工作能力強，精通業(yè)務，有改革創(chuàng)新精神；工作勤奮，愛崗敬業(yè)，自覺遵守勞動紀律；很好地履行崗位職責，實績突出；廉潔奉公。

（二）“合格”等次的標準：思想政治素質好，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策；組織領導能力較強；工作責任心強，能較好完成工作任務，工作實績較為突出；聯(lián)系群眾，工作作風較好；能做到遵紀守法、廉潔自律。

（三）“基本合格”等次的標準：思想政治素質一般；組織領導能力較弱；工作責任心一般，或工作作風方面存在明顯不足；能基本完成工作任務，但工作實績不突出，工作質量和效率不高，或在工作中有失誤，未造成嚴重后果和惡劣影響；能基本做到廉潔自律，但在遵守規(guī)章制度方面存在不足。

（四）“不合格”等次的標準：思想政治素質較差，難以適應工作要求；組織領導能力差，不能勝任現(xiàn)職崗位；工作責任心不強或工作作風差；不能完成工作任務，或在工作中因嚴重失誤、失職造成重大損失或惡劣社會影響；在領導班子中鬧無原則糾紛，嚴重影響班子團結；存在不廉潔問題。

六、考核方式

以學院（部）、部門為單位組織考核。各學院（部）、各部門根據(jù)本單位的工作任務和崗位工作職責，結合學校的考核標準制定本單位《崗位績效考核指標》，經(jīng)學校審定后作為績效考核的依據(jù)。

七、考核程序

（一）個人總結。教職工對考核期內(nèi)在德、能、勤、績、廉方面的情況進行個人總結，并填寫《貴州師范學院教職工績效考核登記表》。

（二）部門測評。各學院（部）、各部門根據(jù)學校的績效考核標準，對照本單位的《崗位績效考核指標》和教職工在德、能、勤、績、廉方面的表現(xiàn)情況，組織對本單位的教職工的工作績效進行民主量化測評，測評分數(shù)保留到小數(shù)點后兩位。

（三）學校審定。各學院（部）、各部門教職工的績效測評結果送人事處匯總后報學校績效考核工作領導小組審定，并確定教職工的績效考核等次。

（四）校內(nèi)公示。對績效考核為“優(yōu)秀”等次的人員進行公示。

（五）結果反饋。教職工的績效考核結果書面通知各學院（部）、各部門。

八、結果運用

考核結果將作為發(fā)放教職工獎勵性績效工資的主要依據(jù)。

九、有關事項

（一）考核期內(nèi)有下列情形之一者，學期績效考核可直接確定為“不合格”等次。

1.無正當理由拒不參加績效考核者；

2.連續(xù)曠工10天或累計曠工超過15天者；

3、連續(xù)曠課10節(jié)或累計曠課15節(jié)者；

4、發(fā)生行政或教學事故，造成損失或不良影響者；

5、被取保候審、監(jiān)視居住、刑事拘留、逮捕以及被收容教育、強制隔離戒毒、勞動教養(yǎng)和拘留者；

6、接受立案或停職審查者。

（二）考核期內(nèi)病假累計超過6個月、事假累計超過3個月，或病事假累計超過5個月者，不參加績效考核。

（三）考核期內(nèi)有下列情形之一者，學期績效考核可直接確定為“合格”等次。

1.患精神病、麻瘋病、癌癥和國家勞動保護條例規(guī)定經(jīng)指定醫(yī)院鑒定不能堅持正常工作的公傷、殘廢人員；

2.享受國家計劃生育政策規(guī)定的產(chǎn)假或實施絕育手術后按規(guī)定休假的人員；

3.公派出國留學、培訓、講學及學術交流活動的人員，在規(guī)定的時間以內(nèi)或有正當理由經(jīng)單位同意延長期限的人員。

（四）下列人員績效考核需由用人（培訓）單位提供考核期內(nèi)德、能、勤、績、廉表現(xiàn)情況：參加扶貧、黨建、支教、掛職鍛煉以及組織委派（借用）到其他單位工作的人員。

（五）調入人員績效考核需由調出單位提供考核期內(nèi)德、能、勤、績、廉表現(xiàn)情況。

（六）在試用期、見習期內(nèi)的人員參加績效考核，只寫評語不定等次。

（七）軍隊轉業(yè)干部和退伍人員由安置單位參照轉業(yè)、退伍時部隊鑒定進行考核，一般確定為“合格”等次。

（八）受行政處分和黨內(nèi)處分人員按下列辦法考核。

1.受行政處分的：受警告處分的當年，參加績效考核，不能定為“優(yōu)秀”等次；受記過處分的當年，參加績效考核，只寫評語，不定等次，其考核情況作為解除處分的依據(jù)；受記大過處分的當年，參加績效考核，確定為“不合格”等次。

2.受黨紀處分的：按**********號文件執(zhí)行。

十、組織領導

成立貴州師范學院教職工績效考核工作領導小組，人員組成如下：

組長：校黨委書記、校長

副組長：黨委其他成員

成員：各學院（部）、各部門主要行政負責人

領導小組下設辦公室，辦公室設在人事處，人事處處長兼任主任。

十一、本方案自20**年1月1日起實施，由人事處負責解釋。

*********學院

二〇**年**月**日