第一篇：加強基層思想政治工作的幾點體會

加強基層思想政治工作的幾點體會

張集中

如何創新和加強基層思想政治工作，打造出一支高素質 的職工隊伍，是每個單位和集體都一直在關心和探討的問題。作為一名基層兼職教師，我想結合自己的工作實踐談談創新基層思想政治工作、加強職工教育的幾點體會。

一、寓教于理。工作中，在對職工的教育和管理上不能單純依靠行政手段，而應當從思想教育入手，擺事實，講道理，只有道理搞清了，理論問題解決了，才能在思想上不犯糊涂，行動上不誤入歧途。尤其是現階段的年輕職工文化素質較高，思想獨立，可塑性強，逆反心理較突出，教育過程中更需要耐心的思想疏導工作，以理服人，以理動人，才能收到好的效果。

二、寓教于情。每個人都是有感情的，在教育過程中只有拿出真情來，把真情“融化”在教育中，才有可能去感染和征服廣大職工。將心比心，以誠相待，讓職工內心信服，真正把單位當成自己的家，感情上投入，工作就會有起色，才能見成效。在實際工作中，每當職工生活中出現困難，思想上有了疙瘩，我們要把職工當作自己的親人、朋友，主動上前，耐心詢問，能夠解決的問題幫助解決，不能解決的問題說明情由。從各方面真正的關心和愛護職工，給予職工家庭般的溫暖，才能增強職工的集體感和責任感，讓職工真正把

集體和單位當作自己的家。

三、寓教于利。俗話說：“金錢不是萬能的，沒有錢卻是萬萬不能的。”在市場經濟時代，金錢不可避免的占據了我們生活和工作中的一部分重要位置。做好現階段職工的思想政治工作，不僅要“動情”、“說理”，還要“聯利”，理利配合，才能收到更為全面的效果。在工作中要根據工作實際情況制定和完善崗位績效考核制度，嚴格按照崗位績效考核制度兌現獎懲。對于積極肯干、樂于奉獻、業績突出的職工，工資利益分配上要向他們傾斜，按照一定比例經濟獎勵；對于自私自利、消極怠工、沒有完成工作任務的職工，要采取一定的經濟制裁手段，獎罰分明才能帶動和鼓勵職工都能夠全身心地投入到工作當中。

四、寓教于公。公道正派是最好的教育方法，也是最有效的最具有說服力的教育手段。在工作中，我們一定要在職工最為關心的兩個問題上一視同仁：一是崗位工資分配上，堅持同崗同酬，多勞多得，嚴格按照崗位績效考核標準打分，并將考核結果定期公布，自覺及時接受職工監督；二是在遵守工作紀律上，在建立健全單位各項規章制度的基礎上，嚴格執行，加強督察，一旦發現遲到、早退、脫崗、離崗、串崗等違規現象嚴肅處理。只有這樣才能建立起緊張快干、有序高效的機關工作氛圍。

五、寓教于帶。榜樣的力量是無窮的。說一千道一萬不

如帶頭干一遍。制度不是專為哪一個人制定的，在這一方面，我們領導班子首先統一認識，都要嚴格遵守單位的各項規章制度，在工作中遵章守紀、以身作則，平時要求職工做到的我們自己首先做到。同時要不斷在職工中發現和樹立先進典型，用身邊的崗位明星、勞動模范和身邊的先進事跡去教育職工、感染職工和帶動職工。

六、寓教于信。信任是教育的基石。沒有信任，教育只是一種表面形式。年輕代表著未來，年輕的一代才是最有希望的一代。我們要打破論資排輩等陳舊落后的選拔用人機制，勇于讓年輕職工挑大梁，不斷把會管理、懂技術、精業務、肯鉆研的職工選拔到管理崗位上來，給他們交任務壓擔子，提高年輕職工的積極性、主動性和創造性，同時注意放手而不放任，用人不疑，信而有度，跟蹤指導，耐心幫助，在具體實踐工作中不斷鍛煉、培養、提高年輕職工發現問題、分析問題和解決問題的能力。

七、寓教于科。在現代化科學技術日益發達的今天，給我們基層思想政治工作提出了更高的要求。在對職工的教育上，一方面要自己先充電，不斷提高自身的科學文化素質、業務工作能力和統籌管理水平，做一名學習型、管理型、技術型的領導干部，善于利用科技優勢創新教育方式方法，以取得更加顯著的教育效果；另一方面，單位還要制定和采取一定的激勵機制積極引導職工把興趣聊天打游戲、玩牌打麻

將等低級趣味轉移到學習上來，轉移到科技創新上來，轉移到創新工作、創造效益上來。

八、寓教于常。教育不是一天兩天的工作，而是一項長規性、永久性的工作，要不斷貫穿于我們日常的工作和生活的始終。教學工作也應不拘泥于形式，不一定所有人集中坐在會議室聽報告、記筆記才是學習，工作之余看報紙雜志是學習，看電視新聞也是學習，同樣可以了解時事政治，掌握國家大政方針。學習業務知識也不一定都要端坐課堂、死啃書本，可以邊工作邊學習，在實踐掌握知識。我們要充分利用身邊一切教育工具和教學手段，每時每刻教育職工引導職工，讓職工在不知不覺中接受教育，學到知識，增強技能，提高素質。

九、寓教于新。隨著時代的進步與發展，我們也要不斷探索和開拓教育工作的新路子。我們 職工的教育相對于其他的教育來說，有著自己的特點，如職工年齡層次差別較大，文化素質參差不齊；人員難以集中，學習時間受限制； 行業點多線長、流動分散、工種繁雜、技術性強等特點，針對這些特點，我們將職工教育與實際工作緊密結合，在教學上堅持以業余為主，業余與脫產、半脫產相結合，努力克服并緩解工學矛盾；在內容上堅持有的放矢、按需施教，理論與實踐相結合，即用什么學什么，干什么教什么；方法上采取多層次、多規格、多種類、多形式的教學手段，不斷提高職

工的業務能力和技術水平，提高航道職工的整體素質。“十年樹木，百年樹人”。打造一支高素質的職工隊伍是一個長期的循序漸進的過程，只要勇于摸索，大膽創新，就一定能夠找出更多的教育培養職工的新路子，凝練出更好的經驗。

第二篇：高校學生思想政治工作體會

高校學生思想政治工作體會

——在輔導員培訓會上的講話

（鐘沛然2006年8月24日）

高校學生思想政治工作是高校工作的重要組成部分，是完成高校基本任務的根本保證。高校輔導員是高校學生思想政治工作的骨干力量，是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者。這支隊伍素質的高低是決定高校思想政治教育和管理工作成敗的關鍵。本人就學校學生思想政治工作和管理工作談談自己的實踐體會，供大家參考。

一、堅持幾個觀念

1、以人為本的觀念

以人為本是建立和諧社會的核心觀念，也是建立和諧校園的核心觀念。以人為本，尊重學生的人格，尊重學生的民主，重視學生的要求，最大限度的滿足學生成才的基本*望，這樣就能使管理者和被管理者建立良好的師生關系。這種關系是一種起重大教育作用的力量，它可以增強學生對教師的信賴感和對學校的向心力，使學生愿意接受教師傳受的價值觀。

2、系統管理的觀念

系統管理是以整體的目標為依據，學校各項工作都要從整體利益出發，當局部和整體發生矛盾時，不能有本位主義和小團體思想。學生部門在安排各種活動時必須要有大局意識，要擺正各種層次的關系，要加強與各部門的溝通強調協調合作，只有通盤

考慮顧及全局，活動的開展才能得到各方面的配合和支持。

系統管理不僅具有整體性，而是還具有動態性、層次性、開放性和信息性，只有強化系統觀念，學生工作才能協調有序地進行。

3、科學管理的觀念

科學管理就是按規律辦事，堅持實事求是的原則。要客觀分析管理客體，把握當代大學生的各種特點：身心特點、思維特點、思想特點，了解他們的需求、條件、環境等因素，這樣制定的規定才符合實際情況。

多搞學生

第三篇：思想政治工作在基層

思想政治工作在基層

廣州軍區某部注重對癥下藥

本報訊廣州軍區駐粵某集團軍針對部隊毗鄰港澳，社會環境復雜，官兵受“酒綠燈紅”的影響和侵蝕更加直接和嚴峻的實際，積極研究部隊建設中的新情況解決新問題，狠抓部隊思想政治工作和全面建設，近年來，集團軍部隊呈現穩步上升、全面進步的好形勢。

1995年前后，駐粵某集團軍部隊所處的經濟特區進一步加快了改革開放的步伐，由于集團軍領導對伴隨而來的負面影響估計不足，部隊接二連三地發生事故、案件。集團軍新任黨委班子通過對照江主席“五句話”總要求和為集團軍題詞精神，通過反思決策和工作思路的不足，尋找抓落實的薄弱環節，剖析典型事例等形式，認識到，面對復雜的社會環境下“酒綠燈紅”的侵蝕和隨之而來的消極影響，部隊必須有針對性地加強思想政治工作。

集團軍黨委從怎樣發揮戰士特長、官兵如何溝通、如何克服戰士心理障礙等問題入手，進一步提高帶兵人的素質。他們先后總結編印了《經常性思想工作100例》、《市場經濟條件下部隊基層思想政治工作50個怎么辦》等小冊子，使各種類型的兵員都能在“四有”軍人的目標下鍛煉成才。對戰士帶薪帶股入伍、戰士家庭涉法等問題進行了“一事一議一對策”的專項治理，探索出了有效的解決辦法，促進了集團軍部隊建設整體水平不斷提高。部隊在執行’98長江抗洪、“997”軍事行動等重大任務時，表現十分突出，先后受到中央軍委和廣州軍區通信表彰，16個單位被上級授予榮譽稱號，涌現了連續4年被總部評為軍事訓練先進單位、率先實現炮兵數字化改革，被評為一級軍事訓練單位的4個師、旅（團）。

（李春艷左振宇）

重慶巴南區國稅局實行全方位推進

本報訊重慶市巴南區國稅局按照國家稅務總局“依法治稅，從嚴治隊”的要求，努力探索新形勢下思想政治工作的特點和規律，大力推行全方位的思想政治工作方法，收到良好成效。作為國家稅務總局命名的“文明單位”和重慶市政府命名的“五十佳文明單位”，巴南區國稅局的思想政治工作近年來已形成了鮮明的特點，他們的具體做法可以概括為“四全”：

全過程滲透，使思想政治工作融入稅收工作的方方面面。在稅收征收過程中，他們注重做好一線人員、窗口人員，掌握審批權、認定權等工作人員的思想工作，維護了執法的公平公正；在征管改革中，他們開展了“解放思想，促進征管”的大討論，通過扎實的思想教育，確保了稅收征管“十五率”考核及時到位。

全員參與，讓思想政治工作成為干部職工的自覺行動。他們以崗位技能標準為基礎，把思想政治工作任務、目標和要求，科學地分解到稅收各個環節、各個崗位和每個人，定期檢查考核，并把工作成效與晉升評優掛鉤，充分調動了大家的積極性。

全面教育，將思想政治工作內容和形式有機統一。他們把革命傳統教育作為基礎工程，把政治理論教育作為重點，把傳統美德和職業道德教育結合起來。

全環境激勵，保證思想政治工作取得新成果。他們通過將工作貫穿到稅收征管、隊伍建設和兩個文明建設全過程這“三個貫穿”，達到了激勵干部職工做好業務工作、提高整體素質和推動兩個文明建設再上臺階的良好效果。

（崔佳趙志榮）

濟寧農村信用社系統以正反典型作教材

本報訊山東省濟寧市農村信用社系統利用“正、反”兩個方面的教材，有的放矢地開展思想作風整頓工作，收到理想效果。

今年以來，該市農金體改辦以“三講”教育為契機，在全系統領導干部中深入開展了思想作風整頓活動，通過宣傳動員、認真學習、自我剖析、民主評議等一系列工作，較好地解決了領導班子在黨性黨風方面存在的問題。根據整改結果，調整充實了12個縣、市、區的聯社班子，29名政治覺悟高、思想作風硬、業務技術精、群眾基礎牢的同志走到了領導的位置。

為了鞏固整頓成果，他們以學習正面典型為切入點，組織全市城鄉信用社理事長、主任到青島海爾集團參觀，學習海爾人的敬業、創新、爭創一流的精神。任城區聯社組織中層以上干部到河南省蘭考縣，學習縣委書記的好榜樣焦裕祿的先進事跡。金鄉縣城鄉信用社領導干部騎自行車到魯西南戰役紀念館接受革命傳統教育洗禮。同時，該市農金體改辦還以“反面”教材為突破口，組織全市副科級以上干部到魯西南監獄參觀服刑犯人的勞動場所，聽取悔罪演講；觀看胡長清、成克杰等蛻變紀錄片，警示廣大干部職工正確運用黨和人民賦予的權力，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。

第四篇：離休干部思想政治工作的體會

離休干部思想政治工作的體會

隨著我國政治經濟體制改革的不斷深入，地區與地區、部門與部門、行業與行業、人與人之間的利益格局與利益關系也不斷發生著變化，繼而不同程度地對老干部的切身利益產生一定的影響，必然給老干部帶來思想上的變化、精神上的低迷和情緒上的波動。要幫助老同志認識和解決在新的歷史條件下出現的新情況、新問題，必須要有針對性做深入細致的思想政治工作，使他們在政治上、思想上、精神上永遠保持著應有的朝氣，如何做好思想政治工作，我根據自己的工作實踐有以下幾點體會：

一、“三個機制”的有效運轉是做好老干部思想政治工作的關鍵

老干部工作的根本任務，就是要把黨和國家對老干部的關懷落實到每位老同志身上，保證老干部的離休費按政策規定及時足額發放；保證老干部的醫藥費按政策及時報銷；保證新出臺的有關老干部的生活待遇的政策，按上級精神能及時落實到位，老干部的思想政治工作，就已經起到了事半功倍的效果。

近年來老干部當中出現的思想問題，導致向省委書記、縣委書記寫信，或串連準備上訪，或要求約見縣主要領導。無外乎以上三個方面出現了問題，要么就是離休費少發、漏發了，或沒有按政策落實到位，要么就是醫藥費沒有實報實銷等等。如去年我縣規范公務員津補貼，離休干部增加的幅度較大，按理這“做夢也沒想到會有這么多的工資”應該高興才是，然而我縣的老同志卻高興不起來，原因是離休干部絕大多數按“非領導職務”檔套，因為“非領導職務”檔與當過實職領導的相差200多元一個月。他們感到上級有文件、領導有講話“就高不就低”，周邊縣市沒有這樣的情況，唯獨我縣搞出個“非領導職務”，這些老同志理直氣壯，反響很強烈，情緒很偏激。后來經過十個多月上上下下、反反復復的工作終于解決，最后風平浪靜、心平氣和、平安無事。可見，老同志過于關注自身的利益，一旦利益遭到侵害或受到不公正的待遇，就會“怒從心頭起，火向膽邊生”。所以保證“三個機制”的有效運轉，老同志的切身利益不受到損害是做好老干部思想政治工作的前提。

二、組織老干部學習是做好老干部思想政治工作的前提

進入高齡期的老干部參加社會活動的機會逐漸減少甚至為零，因為年老多病，耳目不靈，手腳不便，與外界的聯系走動大大減少，生活方式單一，精神生活非常貧乏，他們很希望有組織請他們出來學習、活動、參觀。但現在與原單位關系越來越遠，再加上有些領導對老干部工作認識不足，老干部的愿望很難滿足，這就要求老干部局充分擔當。這些年來我們的做法是：

1、四報一刊送食糧：給每位老同志征訂四份報紙一份雜志，學習組長增訂《報刊文摘》、《半月談》，有足夠的時間讀書看報。

2、集中輔導領導講：兩個月一次組織全體老同志集中聽報告。由縣里的領導和部門一把手講形勢、通報情況。

3、小組討論人人談：每個月分三個小組，8、9、10三天進行討論各自談自己對形勢、對社會、對經濟的觀點，知無不言，暢所欲言。

4、外出參觀有感想：每年組織幾次就近就地參觀，感受新農村建設的新成果，城市建設的新變化，工業經濟的新發展。

5、知識競賽翻書忙：利用重大紀念活動，不定期地開展知識競賽或保健知識有獎問答，讓老同志到書中找答案。

6、評比先進樹榜樣，每年以小組為單位，無名額指標評出“學習積極分子”，“健康老人”，進行表彰，大力倡導愛學習、勤思考，積極、健康、向上的生活態度。

為了保證學習活動的參與率和提高老同志的安全系數，我們對每位參與的老同志發往返的路費，讓他坐車、打的，從而大大提高了組織活動的有效性和參與率，老同志們既開心又滿意。通過各種不同形式的學習，拓展了思想政治工作的領域與范圍，不僅使老同志樂于學習，善于學習，更重要地是為老同志營造了更多的思想綠地，涵養更美的精神家園，使他們的思想與時俱進。

三、建立與老干部的濃厚感情是做好老干部思想政治工作基礎

老同志怕孤獨，怕被遺忘，怕被人低看。工作實踐表明：經常性地保持與老同志的聯系，經常性地與老同志交流溝通，經常性地走訪、看望，經常性地幫他們解決一些份內或份外的實際困難，往往會給我們做思想政治工作帶來意想不到的效果。

三定、四訪、五有數，應該是老干部工作的規定動作（分片包干定人員，逢年過節定時間，上門走訪定有慰問品；住院必訪，重大節日必訪，家庭有重大事情必訪，老同志病故必訪；老同志身體狀況有數，學習情況有數，家庭情況有數，出生年月等有數，有什么問題有數）。除此之外，還通過以下幾個方面的工作，來增進與老干部的感情，增強相互之間的信任與了解，從而使老同志感到自己一直生活在黨組織的關懷下，自己很有尊嚴，很受人尊敬。

1、賞識與激勵。老人如小孩需要贊賞，合情合理的贊賞，是一種精神保健品，能激發老同志積極的生活態度。要抓住機會及時表揚老干部的好人好事、先進事跡、好的生活方式等等，大力倡導積極養老的生活方式，每年年終評比“學習積極分子”、“健康老人”，給予精神和物質的獎勵，激發老同志健康向上的精神狀態。

2、真做知心朋友。作為從事老干部工作的同志要讓所有老同志感到領導對我“特別關照”，平時有事無事經常打個電話問候；一段時間沒見或學習沒來參加，打個電話；或非例行公務式的上門看望；有什么文件精神及時傳達；老伴生病住院看望慰問；老同志喜歡嘮叨，總想有個地方傾訴，有時間跟老同志約談、聊天、傾聽傾訴等。使他感到你很親近、很親切、很親和，有什么話甚至有什么不便與別人說的都愿意跟你談，給他釋慮，給他解惑，從而給他安慰。

3、甘為老人之子。老干部有關“兩個待遇”的問題固然責無旁貸，但有些屬于家庭問題，如夫妻關系、與子女的矛盾、家庭財產分割、孫子上學等等，也要給予關心和幫助，這樣使老同志感到老干部局的同志是值得信賴和依靠的，我們曾有老同志把家里的房產證、銀行存折委托老干部局保管。家庭房產的處置請老干部局的同志去當“老娘舅”。

4、盡子女之孝。老干部平均年齡83歲，每逢80、90歲大壽，我們如子女娛父母，籌措慶壽之賀，送他們鮮花、蛋糕、紀念品。金婚是老同志的一件大事，我們也是早早籌劃，精心安排，把他們集中在一起為他們風雨同舟、舉案齊眉慶賀，給他們拍婚紗照，追憶激情燃燒的歲月，彌補一生的缺憾。

5、支持興趣活動。老干部能參加社會活動，興趣活動的已經不多了，目前少數堅持正常活動的小組，如釣魚小組、養花小組、書畫小組、詩社、新四軍研究會等，我們每年都要安排一定的經費給他們開展活動，需要用車我們派車，需要用人我們派人。

老干部工作很具體、很細致、很實在。假、大、空的思想政治工作是沒有效果的，只有從老干部的實際出發，以老為本，掌握老干部的特殊性，強化老干部的針對性，才能達到思想政治工作的有效性。

第五篇：基層公安機關思想政治工作規范

基層公安機關思想政治工作規范

各省、自治區、直轄市公安廳、局政治部，新疆生產建設兵團公安局政治部：

為進一步加強基層公安機關思想政治工作，切實發揮思想政治工作的生命線作用，公安部政治部制定了《基層公安機關思想政治工作規范》。現印發給你們，請認真貫徹執行。公安部政治部

二〇一一年一月三十一日

基層公安機關思想政治工作規范

第一章 總 則

第一條 為進一步加強基層公安機關思想政治工作，切實發揮思想政治工作的生命線作用，增強廣大民警的責任感和使命感，激發和調動廣大民警的工作熱情和積極性，確保各項公安工作的圓滿完成，特制定本規范。

第二條 基層公安機關思想政治工作是公安機關思想政治工作的重要組成部分，是構成基層公安機關戰斗力的重要因素，是實現黨對公安工作絕對領導和公安民警切實履職的重要保障，是加強基層公安隊伍建設的根本性、基礎性、長遠性工作。

第三條 基層公安機關思想政治工作應當堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以建設一支政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正、清正廉潔的公安隊伍為目標。

第四條 基層公安機關思想政治工作應當堅持為業務工作服務，將思想政治工作與業務工作同部署、同檢查、同落實，用思想政治工作保證和促進業務工作的圓滿完成。

第五條 基層公安機關思想政治工作應當堅持以人為本，關心民警的發展需求，注重民警的全面發展，堅持教育與管理并重，堅持先進性與廣泛性相結合、解決思想問題與解決實際問題相結合、繼承傳統與開拓創新相結合。

第六條 基層公安機關思想政治工作的主要任務：

（一）鑄造忠誠警魂。確保公安隊伍始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色，保證黨的路線、方針、政策和國家的法律、法規在基層公安機關貫徹落實。

（二）激勵隊伍士氣。增強民警的職業認同感，充分調動其工作熱情和積極性，確保基層公安隊伍始終保持蓬勃向上、奮發有為的精神狀態。

（三）強化教育引導。幫助民警樹立正確的宗旨觀、權力觀、法紀觀和執法理念，促進嚴格公正執法和理性平和執法。

（四）推進文化育警。引導民警在潛移默化中陶冶情操、砥礪品格，不斷提高文化品位，涵養文化底蘊。

（五）建設和諧警營。形成風清氣正、團結協作、指揮暢通、協調高效的警營氛圍。

第七條 本規范適用于地市級公安機關內設機構、縣級公安機關及所屬所隊。

第二章 基本內容

第八條 組織民警認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，用科學的理論武裝民警頭腦，提高政治敏銳性和政治鑒別力，增強對科學理論的政治認同和情感認同。

第九條 結合實際，組織開展多種形式的集中教育和主題教育，解決基層公安隊伍中的常見性、多發性問題，使廣大民警普遍受到教育，得到提高。

第十條 認真做好經常性思想政治工作。定期調查分析民警思想狀況，注意發現苗頭性、傾向性問題，及時采取有效方式教育引導。

第十一條 切實做好戰時思想政治工作。建立戰時思想政治工作預案，遇有重大安全保衛任務、重大突發事件，要堅持隨警作戰，及時把握民警思想動向，組織戰前動員、戰中激勵和戰后表彰，提高戰時思想政治工作實效。

第十二條 及時發現、培養、宣傳先進典型，通過組織先進典型事跡報告會、座談會等形式，用先進典型激勵教育民警，營造學先進、趕先進、創一流的氛圍。適時運用反面典型進行警示教育。

第十三條 因地制宜組織開展豐富多彩、寓教于樂的群眾性文體活動。按照一警一愛好、一隊一特色的要求，組建業余文化團體，廣泛吸引民警參與。

第十四條 運用科學方法開展各類心理訓練活動，加強心理疏導，提高民警的自控能力、適應能力、耐挫能力和抗壓能力。

第十五條 組織民警開展參觀訪問、社會調查、為民服務、換位體察等社會實踐活動，幫助民警正確分析和認識社會現象和社會問題。

第十六條 依托信息化成果，開辟思想政治工作新陣地。利用網絡等新興媒體，積極開展網上討論、網上談心、網上教學、網上心理輔導等。

第十七條 加強黨團組織建設，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用、團組織的橋梁紐帶作用和黨團員的模范帶頭作用。

第三章 主要制度

第十八條 政治理論學習制度。建設學習型黨組織，堅持“三會一課”（定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上黨課）制度，同時以基層所隊為單位，每周集中學習不少于半天，每半年進行一次學習交流。建立民警學習筆記制度，定期檢查、考核。

第十九條 民警思想狀況分析報告制度。基層所隊應每季度進行一次民警思想狀況調查分析。地市級公安機關內設機構、縣級公安機關應每半年進行一次民警思想狀況調查分析。在重大公安保衛任務前和發生重大事件后，要及時對民警思想狀況進行調查分析，形成書面報告報上級公安機關。

第二十條 思想政治工作例會制度。基層所隊每月至少召開一次思想政治工作例會，地市級公安機關內設機構、縣級公安機關每季度召開一次基層所隊教導員（指導員）會議，每半年召開一次思想政治工作會議，分析基層民警思想狀況，研究部署思想政治工作。

第二十一條 談心談話制度。基層所隊領導每半年至少與本單位每一位民警談心一次。遇有民警立功受獎、入黨提職、崗位交流、思想波動、違紀違規、受到處分、家庭變故、合法權益受侵害或被群眾投訴等情況必須及時進行談話。談話情況應當有書面或電子記錄。

第二十二條 家訪慰問制度。加強與警察家屬的日常聯系，有下列情況之一，應當進行家訪慰問：民警長期在外執行重大任務、生重病、傷亡、直系親屬亡故、家庭有困難等。遇重要節日，要組織慰問因公傷殘民警和英烈家屬。家訪慰問情況應當有書面記錄。第二十三條 民警休假和體檢制度。保障和鼓勵民警正常休假。特殊情況不能休假的，應適時安排補休，沒有補休的要落實加班補助。每年對全體民警進行一次體檢，建立民警健康檔案。

第二十四條 民警心理健康服務制度。建立民警心理健康服務中心和民警心理健康網站，組建心理健康工作專家組，定期深入基層為民警咨詢；建立民警心理疾病預防和干預機制，凡民警在使用槍支、警械斃傷人員、執行重大任務、目睹戰友傷亡、遭遇重大變故時，應當在規定時間內安排其接受必要的心理輔導、矯治。

第二十五條 警營文化生活制度。立足民警的精神文化需求，組織各類興趣小組，定期開展讀書競賽、文體比賽、風采展示等活動。縣級公安機關每年至少組織一次全局性的警營文化活動。

第四章 組織管理

第二十六條 基層公安機關思想政治工作在同級黨委領導和上級公安政工部門指導下開展。縣級公安機關黨委、市級公安機關內設機構的黨組織對本系統、本單位思想政治工作負總責，每半年至少召開一次專門工作會議，專題研究和部署思想政治工作。

第二十七條 基層公安機關思想政治工作實行一崗雙責制。市級公安機關內設機構、縣級公安機關及所屬所隊的一把手是本單位思想政治工作的第一責任人，政委、政治教導員（指導員）是直接責任人，分管領導對分管業務范圍內民警的思想政治工作負有重要責任。

第二十八條 政治委員在思想政治工作方面的主要職責：貫徹落實黨委、政府和上級公安機關關于公安隊伍建設的決定、決議和指示，研究制定本單位思想政治工作方案和措施，檢查監督落實；組織開展政治理論學習；組織開展各類日常性思想政治教育活動；組織開展立功創模活動，做好先進典型選樹工作；開展警營文化建設和警察公共關系建設；做好黨建工作，負責和指導工會、共青團、婦委會工作；負責政工干部隊伍建設，定期開展政工干部的培訓、考核工作；落實從優待警措施，切實維護民警合法權益。

第二十九條 政治教導員、指導員在思想政治工作方面的主要職責：具體負責民警理論學習、形勢政策教育和社會主義法治理念教育；掌握民警個人情況和思想狀況，注重與民警思想的溝通，積極幫助民警解決實際困難；組織開展黨團建設；開展警營文化建設和警察公共關系建設；做好基層政工信息的收集、整理、報送工作。

第三十條 基層公安機關思想政治工作干部應當具有較高的政治素質、理論水平和豐富的業務知識，較強的組織協調、調查研究和開拓創新能力。做到堅持原則，公道正派；以身作則，率先垂范；平等相待，樂于助人。第三十一條 市縣兩級公安機關應每年對基層思想政治工作干部進行一次培訓。采取多種形式，鼓勵和支持思想政治工作干部學習深造。按照干部輪崗交流的有關規定，加強思想政治工作干部和業務干部之間的崗位交流。

第五章 考核評比

第三十二條 市、縣兩級公安機關政工部門應依據本規范第二、三、四章的各項條款，制定考核評比細則，認真組織考核評比。

第三十三條 縣級公安機關每半年對所屬基層所隊的思想政治工作情況進行一次考核評比。市級公安機關每年對所屬內設機構、縣級公安機關的思想政治工作情況進行一次檢查評比。考核評比結果要及時公布。

第三十四條 基層公安機關思想政治工作的檢查考核采取上級檢查、自我檢查、民警評議、問卷調查等方式進行。可以利用公安網絡建立“網上考評”系統，規范考核，節約成本，提高效能。已建立綜合考核評價體系的，可以將思想政治工作考核評比情況納入其中并作為重要內容。

第三十五條 對考核評比成績突出的單位和個人予以表彰獎勵，考核不合格的通報批評，取消評選先進資格。對因思想政治工作失職造成重大影響的單位和個人要嚴肅追究責任，嚴格執行引咎辭職、責令辭職等制度。

第六章 附 則 第三十六條 本規范由公安部政治部負責解釋。

第三十七條 本規范自頒布之日起施行。