第一篇:北京大學第五屆“挑戰職場”模擬招聘大賽 活動策劃[最終版]
一、活動介紹:
(一)活動支持:
1、主辦單位:
北京大學學生會
2、指導單位:
北京大學就業指導服務中心
3、支持單位:
主流媒體 : 北京電視臺、中國教育電視臺、東方衛視、新浪、搜狐、騰訊、酷六網、天曉網、中國教育報、中國青年報、新京報、北京青年報、北京晚 報、京華時報
校內媒體:北大地帶網站、北大新聞網、北大電視臺、北大廣播臺、《北大青年》
(二)活動概述:
1、大賽介紹
北大作為世界知名的高等學府,一直致力于讓學生接觸真實的社會現實。實踐是一個舞臺,職場是一個戰場。在金融危機的大背景下,社會競爭愈來愈激烈,社會各界也開始紛紛關注職場動態,就業無可避免地成為全社會的焦點。當代就業市場對大學生的綜合素質有了越來越高的要求,面對激烈的職場競爭,大學生
北京大學第五屆“挑戰職場”模擬招聘大賽
職業能力的培養路在何方?
為了給同學們一個展示自我、挑戰自我、進而完善自我的機會,北京大學學生會傾情奉獻第五屆“挑戰職場”校園調研策劃大賽。它旨在通過模擬職場的形式切實促進北大學子對職場的直觀感受,培養職場意識,進行職場規劃,為未來的就業打好基礎。
“通過模擬職場的形式讓同學們親身體會職場風云,通過培訓合理規劃個人職業道路,確定個人職業方向。同時,宣揚企業文化,在企業與同學之間構建起互通有無的橋梁。”這是我們這個大賽組織者想要讓每一個參與其中的人都能有的收獲。
我們希望讓每一個人都能在這方熱土上展示自己的青春激情,擁有“舍我其誰”的勇氣和自信。讓每一個燕園俊才走出對職業的困惑與迷惘,讓未來的清晰與明熠呈現于每一個大賽參與者心中。
2、往年情況
自2006年舉辦首屆“挑戰職場”大賽以來,我們的活動受到了同學們的一致認可和廣泛好評。我們開展的賽前簡歷、禮儀、留學等講座共吸引了近千名同學前來參與。比賽近300人報名,而決賽當天更是人頭攢動,可容納500人的比賽場地座無虛席。
并且,歷屆比賽均得到了校園媒體與社會媒體的大力支持與報道。曾與我們合作的媒體有:新浪教育、騰訊網、人人網(原名校內網)、中國大學生在線、過來人網、中華碩博網、珞珈網北京大學頻道、北大新聞網、北大電視臺、北大廣播臺、北大通訊等。
3、本屆“挑戰職場”背景
面對著社會中不斷增多的應屆畢業生和大量堆積的往屆畢業生,今年的職場競爭將更加激烈。在日趨激烈的競爭中,只有突破自己、團結他人,才能使團體利益最大化,從而達到個人目標。
2010年正值中國建立現代版權制度100周年以及新中國《著作權法》頒布
北京大學第五屆“挑戰職場”模擬招聘大賽
二十周年紀念,本屆挑戰職場的主題立足于在高校大學生中推廣保護知識產權的意識,主要側重考查參賽選手進行市場調研和策劃推廣的能力。比賽形式多樣,將通過英語技能,面試技巧,市場推廣等多方面能力的比拼,打造校園職場明星,為校園“職場能力”培養指引方向。相信此次比賽能為即將走向社會,面對職場的大學生提供一次難得的鍛煉機會。同時,本屆大賽希望在以往的基礎上能進一步促進學生與企業之間的雙贏,讓學生更多地了解企業,也使企業更多地實現其宣傳理念和人才訴求。
4、目標人群
北京大學(包括醫學部)在校本科生、研究生。
5、獎項設置
本屆“挑戰職場”獎項上設有: 冠軍團隊、亞軍團隊、季軍團隊 個人獎冠軍和亞軍
二、整體規劃:
(一)啟動階段(2010年10月14日至21日)
期間通過北大新聞網、北大電視臺、廣播臺、北大校刊、《北大青年》、北京大學學生會網站等校內媒體以及海報等重要宣傳媒介對預熱活動進行廣泛宣傳,并鼓勵有興趣的同學在活動中提前報名。
邀請和聯系工作
-制作邀請函,邀請重要嘉賓、評委、媒體
-活動開始前兩天再次確認-工作人員接待工作安排 物資購置
北京大學第五屆“挑戰職場”模擬招聘大賽
-活動會場布置所需材料
-有關活動主題、到場嘉賓、贊助商代表的資料-活動抽獎禮品準備 前期宣傳
—張貼海報,懸掛橫幅,發放傳單
—制作新聞包(包括宣傳文字、圖片和短片等)
—校外主流媒體進行宣傳,宣傳活動內容和贊助商概況—校內媒體宣傳,播放宣傳片及采訪錄等所有新聞包內容 其他
—活動各環節的陳述詞 —工作人員工作安排
-現場贊助商宣傳材料(銷售手冊、宣傳片、新聞通稿、圖片、DVD短片等)
(二)報名階段(2010年10月14日至21日)
在報名階段,本部與醫學部將同時進行“挑戰職場”的報名工作。進一步利用啟動階段所述相關媒體,對“挑戰職場”報名信息進行全面傳送。
報名途徑分兩種:
? 現場報名:在三角地設立的報名點(每日上午十點至下午三點)報名 ? 網上報名:bbs下載表格e-mail報名 報名形式分兩種: ? 個人報名 ? 院系組織報名
要求每位報名者隨報名表附上個人簡歷。
(三)初賽階段(2010年10月23日至24日)
初賽的比賽形式類似于企業的招聘面試,面試主考官由三到五人組成,擬邀請包括贊助商在內的知名企業人事管理人員、專業職業培訓師和專業外語培訓師等。面試內容包括個人介紹、回答問題和英文交流。各位評委根據其面試情況(占總評的70%)和簡歷內容(占總評的30%)進行相應評分,總分前20名的選手將會進入復賽。
初賽過程中贊助商所提供的評委有權利向選手提出有關設計方案的相關問題。
北京大學第五屆“挑戰職場”模擬招聘大賽
(四)復賽階段(2010年10月25日至11月24日)調研環節
1、邀請法學院知識產權博士生擔任顧問,在比賽前進行知識培訓已經賽程中提供專業知識的咨詢。
2、復賽以小組為單位,每組5人
3、初賽入圍選手分為四組,另外邀請兩組校內知名協會的精英團隊直接晉級復賽。
4、復賽內容為調研,主題是“北京高校學生正版意識調查”。
主要內容:正版使用率、對使用盜版的看法
北京大學第五屆“挑戰職場”模擬招聘大賽
要求最真實的反應北京高校學生的思想狀況,數據務必真實可靠。
展示環節
1、重點在于展示此次調研的成果,擬以新聞發布會的形式
2、將邀請央視、搜狐等重要媒體進行直播
3、邀請評委八名,包括微軟公司一名,賽爾公司二名,其他著名企業人力資源主管二名,就業指導中心老師一名,前屆獲獎選手一名,媒體界專業人士一名。
(五)決賽階段(2010年12月3日)
決賽將以晚會的形式進行,將進行三到四個回合的較量,每輪比賽之后,評委進行評分,進行淘汰并決出冠亞季軍。
獎勵:
1、獎勵分為個人獎勵和團隊獎勵
2、觀眾獎勵實物若干
3、冠軍團隊獲得微軟實習名額5個,亞軍團隊獲得賽爾實習名額5個、季軍團隊獲得其他公司實習名額5個,冠亞季軍團隊可獲得參加微軟高層交流酒會的機會。
4、個人冠軍獎勵2000元現金,亞軍獎勵1000元現金。
(六)大賽后續活動 將全程錄像制成光碟 回訪選手,為其提供評委建議
第二篇:經管院第二屆“模擬職場招聘大賽”活動策劃
經管院第二屆“模擬職場招聘大賽”活動策劃
【活動背景】
就業是當代大學生所關注的一個焦點,許多大四即將畢業的大學生面臨著巨大的就業壓力。相關數據顯示,2007年全國普通高校畢業生人數達到495萬,比2006年增加82萬,同比增加19.9%。今后若干年,大學畢業生總數還將在這一高峰的基礎上持續增加,高校畢業生的就業局面相當嚴峻。
【活動目的與意義】
本次活動將從學生的實際情況出發,突出就業工作的針對性、實效性,通過模擬招聘過程的各個環節,讓學生掌握正確求職的的技巧與方法,掌握和應對面試中所遇到的問題,克服就業恐懼癥,從而不斷加強大學生就業能力的培養,使學生在就業時能從容應對嚴峻的就業形勢,提高競爭意識和自我推薦能力。
【參賽對象】
經濟管理學院全體同學,主要針對大
一、大
二、大三同學
【組織形式】
本次模擬招聘會分初賽、決賽兩輪進行。初賽時大
一、大二每班至少報名2人,大三人數不限。初賽后每班選出1名學生參加決賽,決賽由我實踐部實施,屆時將邀請經驗老道的面試官參加面試工作,并由評委團、觀眾共同打分,最后為獲獎者頒獎。
【報名方式】
以第一輪制作的簡歷作為報名依據,在9月20日晚6:30—9:30統一交到活動室(文德四樓學辦旁,文S418階梯教室北面),聯系電話:1585073571
2【決賽時間和地點】
2008.9.28(周日)晚6:30文德N61
4【大賽流程及評分規則】
初賽——制作簡歷
選手將要競聘的崗位(根據自己的興趣虛擬崗位)注名,制作個人簡歷一份,要有吸引評委的閃光點,作為進入決賽的依據。總分5分,帶進決賽 決賽——模擬招聘
(現場抽題,按事先的抽簽順序進行)
第一輪:自我介紹
能夠將自己全面的介紹給評委與觀眾,展示自己的特長與優點,聲音洪亮,語言流利,大方得體。時間為1分鐘。總分20分,由評委團打分
第二輪:模擬招聘
由面試官根據選手抽到的模擬招聘場景題進行提問,選手臨場發揮,不怯場,應對自如,能較好地表達自己的觀點,打動面試官,得到觀眾的共鳴。時間為2分鐘。總分60分,由評委團打分。
第三輪:現場提問
1、由評委針對選手剛才的回答進行進一步提問,只提一個,選手需要更深入的解釋回答。總分10分,由評委團打分。
2、由現場觀眾進行提問,只提一個,選手自由發揮。總分5分,由提問觀眾打分。
【評委及評分方式】
評委由四位面試官與四位評委組成評委團共同評分
評分方式:去掉一個最高分,去掉一個最低分,每輪得出平均分,將各輪得分相加為選手最終得分
【獎項設置】
最佳實踐能手1名,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名
【經費預算】
復印費50元
禮品及證書費150元
共計200元
注:9.21晚將比賽材料發給決賽選手,并抽簽決賽順序,具體時間地點會以短信形式通知選手
附:個人簡歷表
經管院實踐部2008年9月
第三篇:“模擬職場,直面挑戰”團日活動策劃
“模擬職場,直面挑戰” 團日活動策劃書
一、活動背景
當今社會職場競爭日益激烈,大學生競職的壓倒性優勢不復存在。然而許多當代大學生卻并沒有意識到社會競爭的殘酷性,也沒有準備好去接受社會上的挑戰和試煉,為了讓同學們盡早的了解和體會到這一點。我班團支部決定以模擬職場的方式讓同學們親身體會到求職過程中的困難,并希望同學們在面對困難的過程中找的奧應對的方法,從而使同學們在以后的求職過程中有所準備,知道自身的不足和優勢,從而是自己能夠更好的接受社會的挑戰。
二、活動主題
模擬職場,直面挑戰
三、活動目的通過簡單的模擬,讓同學們分別從招聘方和應聘方兩種角色身上有所學,有所感,有所悟。并且希望同學們在準備該活動的過程中通過手機各種資料,對自己專業的就業前景,社會上當前的就業環境有所了解,從而找到自己身上欠缺的地方,在以后的學習生活中,有目的性的對自己進行培養和糾正。
四、活動時間
五、活動地點
41112教室
六、活動流程
(1)準備階段。把全班同學隨機分為四組。每組均有招聘方和應聘方。由小
組自設招聘方信息和應聘方材料。(招聘方包括公司性質,所招職位,招聘方代表職位等。應聘方包括個人簡歷,其他資料等)
(2)團日活動當天。主持人宣布本次活動開始,并宣讀本次活動的評比規則
最后選出最有新意獎,最真實獎,最佳組織獎,最佳演繹獎。
(3)各小組按之前抽到的順序一一表演。
(4)全班同學投票決定獎項的歸屬
(5)頒獎
七、活動單位
國際經濟與貿易0902班團支部
文法與經濟學院國際經濟與貿易0902班團支部
2009年XX月XX日
第四篇:模擬招聘大賽活動策劃
**師大校園模擬招聘大賽
模擬招聘大賽策劃書
一. 活動背景:
隨著時代的發展和大學畢業生的日益增多,就業難的問題已經成為了大學生們難以言喻的痛。當代大學生對于未來的職業生涯普遍缺乏長遠的規劃和有針對性的準備,對社會就業方面的具體情況缺乏了解,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業也無法從大學應屆畢業生中補充大量新鮮血液,從而形成大學生就業困難和企業難覓人才并存的現象。造成該現象的主要原因在于大學生與企業之間缺乏信息與面對面的交流,同時大學生缺乏對招聘現場的了解造成無法把自己的特點與能力展現出來,使得企業無法“相中良駒”而人才也不能找到“好歸宿”。
面對如此信息匱乏的情景,為了讓同學們了解招聘的基本禮儀及流程,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,提高就業競爭力并提前擁有企業實習的機會,四川師范大學經濟與管理學院創業就業促進部與日常宣傳部聯合商學院創業就業促進部與外國語學院創業就業促進部舉辦本次模擬招聘大賽。
本次活動利用大學校園給大學生提供了一個提前展示自己的平臺,讓在校大學生能在學校就能感受到一種真實的招聘氛圍,為以后的就業之路提前做好鋪墊并提供方良好實習機會。
二. 活動介紹:
1.活動機構:
主辦方:四川師范大學經濟與管理學院創業就業促進部、日常宣傳部
四川師范大學商學院創業就業促進部 四川師范大學外國語學院創業就業促進部
協辦方:四川師范大學成龍校區各學院創業就業促進部 負責人:卓力、趙婷、李依莉、孫卓 2.活動時間:
2010年12月中旬 3.活動地點:待定
**師大校園模擬招聘大賽
4.活動梗概:
初賽:參賽者自己設計職位進行簡歷書寫。由模擬招聘主辦方人員進行簡歷考核及篩選,擬定初賽優勝者名單,即入圍決賽名單。
講座培訓:通過開展講座的形式為大學生提供個人簡歷書寫及面試技巧培
訓。*注1 因為時間原因直接跳過
復賽:由企業提供3個真實職位進行入圍復賽選手競爭就業崗位的比賽,選手針對自己有意愿的一個或多個職位進行簡歷書寫,邀請專家評委及提供職位的企業代表對入圍選手進行面試提問,根據選手表現情況進行打分,主辦方工作人員進行分數統計并評選出優勝者并由企業提供實習機會。頒獎:
5.活動安排:
卓力、葉馳、趙婷、李依莉:負責與各學院間、贊助商的聯絡工作,并總統籌本次活動。
具體工作:(以經管學院創業就業部分工為例各學院創就部分工協作)晏陽:負責學院內部工作。聯系各班班長,通知到每名同學; 聯絡日宣部進行展板制作與展出。劉堯:負責大三班級簡歷收取;
講座會場、決賽場地布置,會場秩序維護。楊虹:負責大二班級簡歷收取;
講座會場、決賽場地布置,會場秩序維護。李雪:負責大一班級簡歷收取;
講座會場、決賽場地布置,會場秩序維護。
孫卓:負責講座會場、決賽場地布置材料采購和橫幅制作。日宣部:進行活動展板設計制作工作。
**師大校園模擬招聘大賽
記者團、新聞部:進行活動過程的攝影、撰寫新聞稿等宣傳工作。6.活動流程設置:
注:因為時間緊迫 直接進入決賽 定于12月9日比賽
7.比賽詳細流程:
初賽階段:由各學院分別進行宣傳,包括展板宣傳及針對學院內部的班級宣傳,并在規定期限內進行簡歷收集。12月9日進行簡歷評定與篩選。講座培訓:在各學院學生進行簡歷制作與收集的同時,開展主題為:簡歷書寫與面試技巧培訓的講座。講座由贊助方承辦,面向全校學生進行一次大規模的培訓。預計人數:300—500人。
復賽階段:入圍選手進入決賽,由主辦方提供3個實際的職位作為選手應聘目標。決賽分為3個環節:
(1)簡歷比拼——選手針對自己感興趣的職位進行簡歷制作(此項在決賽開始前完成),在提交簡歷的同時上臺介紹自己,進行有吸引力的能讓評委和觀眾記住的“表演”(形式不限),現場評委打分計入總成績。
(2)素質拓展(無領導小組討論)——將參賽選手分為幾組,并由評委出題進行一次現場辯論大賽,對參賽者表達能力和應變能力進行測試,現場評委打分計入總成績。
**師大校園模擬招聘大賽
(3)壓力面試——再造職場真實環境,考驗應聘心理能力。評委、觀眾、其他參賽選手均可對該選手進行各種應聘職位方面的提問,該參賽選手進行答辯。之后評委會模擬正式面試步驟對參賽選手進行面試評選,并進行打分。注:在復賽階段中,主辦方人員進行評分收集與分數統計,主持人負責活動的串聯和氣氛的調節工作。
比賽結束后,由評委對參賽選手進行點評并公布打分情況與獲獎人員名單,書寫獎狀、準備獎品并進行頒獎儀式。
主辦方負責人當場提供實習機會并宣布活動到此結束。8.評比標準:
初賽:初賽主要評比參賽者制作簡歷的認真負責程度,每個學院按照所上交簡歷數量按比例篩選出入圍人數(若有很好的簡歷則給予入圍特權,不計入比例數量)。主要標準是簡歷的格式、排版等。復賽:標準由評委掌握。
三. 宣傳方式:
1.在活動之前進行展板和橫幅制作。展板在活動前數日內放置于東西苑食堂門口進行宣傳。在活動進行時將橫幅懸掛于活動場地內,展板放置于活動場地外進行宣傳。
2.在學校的校園廣播站對活動進行前期宣傳及后期報導。3.由大
一、大
二、大三各班班長對各班學生進行活動宣傳。4.本次活動由11個參加組織的學院共同進行宣傳。
四. 資源需求:
1.講座主講
2.講座場地,即C區大教室
3.活動經費,包括活動過程中的布置費用、宣傳費用等。
**師大校園模擬招聘大賽
五. 獎項設置:
一等獎一名:200元獎金+證書 二等獎兩名:各100元獎金+證書 三等獎三名:各50元獎金+證書 優秀獎八名:證書
六. 經費預算:
活動會場布置:200元
活動期間主辦方聯絡費用:150元 獎金設置:550元 應急處理費:100元
活動場地(小音樂廳)申請費用:800 總計:1800元
(* 注:獎金由贊助方提供資金量決定,可浮動。)
七. 活動分析(SWOT分析)
Strength優勢:
1.本次活動貼合大學本身,和大學生就業問題息息相關,同學們能踴躍報名。通過本次活動,不僅能使自身能力得以鍛煉,同時還能為未來積累實際的經驗。2.本次活動流程中不僅有比賽,還有講座培訓。通過講座將向同學們普及簡歷書寫方式及面試技巧,能吸引更多人的參與。
3.活動覆蓋面廣,可以通過學校展板、網站以及校園廣播的方式進行多方位的宣傳。
4.本次活動由經濟與管理學院、商學院、外國語學院聯合主辦,協辦學院覆蓋整個成龍校區,宣傳、參與效果均較好。
**師大校園模擬招聘大賽
5.本次活動能夠由企業提供真實的實習機會,這對于在校大學生來說是一個非常好的機會,這能夠使活動的覆蓋面普及到每一個年級。
Weakness劣勢:
1.本次活動由3個學院舉辦,但覆蓋成龍校區為數眾多的大學生,活動規模較大,在活動調控方面不易有效控制。
2.本次活動規模較大,需要其他學院創就部的配合開展,聯絡方面困難較大。
Opportunity機會:
1.本次活動由3個學院主辦,協辦方加大對本院學生的宣傳力度能帶來更好的宣傳效果,提升活動的規模。
2.本次活動在校園內部舉行,但可以由本次活動的舉辦加強學院、部門與校外部分企業的聯系,方便未來工作的開展,有效推動大學生創業就業這一難題的解決。3.通過本次活動與成都范圍內的企業合作,不僅能提升雙方知名度與吸引力,還能聯合打造“大學——企業”的就業模式。
4.創業就業促進部的機會存在于對促進大學生創業、就業提供便利的堅持。5.能夠給學生帶來更多的就業機會和社會實踐機會,有助于拓展大學生的素質;也能給企業提供更多的用人選擇和試驗機會,企業能更好的對師大學生進行新的考察。
Threaten威脅:
本次活動若要成功舉行且達到以上效果,需要十分強大的后盾支持。
八. 活動意義
(1)讓同學們真切感受求職面試的實況;
(2)通過應聘相關職位,鞏固專業知識,提高相關素質;
(3)使同學們能夠根據社會的要求和自身的特長,作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭;
**師大校園模擬招聘大賽
(4)使同學們在活動中能了解并進一步剖析自身的求職競爭能力,促進其求職觀念的改變,引導其注重于對求職能力的培養。
九. 后期工作:
項目后期宣傳
(1)平面媒體:聯系院報、校報等刊物對本次活動進行宣傳。(2)網絡:在校網站上對本次活動進行總結與宣傳。(3)廣播站:在校園廣播上對此次活動進行報導。(4)活動成果展示:以展板形式對活動的成果進行展示。
十. 突發情況與應對措施:
1.團隊成員要服從集體安排,通訊工具保持暢通,有突發情況及時向負責人反映。
2.活動場地如難以申請則請主辦其他學院進行申請,務必保障場地到位。3.活動過程中設備產生故障,如PPt不能播放、麥沒有聲音等問題。請主辦方布置會場人員提前到場進行調試,如有問題請樓宇中心進行更換維修。4.如現場秩序較混亂,則需要主辦方工作人員進行現場秩序維護。并提醒到場者保管好自己的貴重物品,以免引發不必要的損失。
第五篇:第三屆職場模擬招聘大賽
工學院第三屆“未來之星”模擬招聘大賽
一、比賽主題:
感受面試氛圍,提高就業技巧,爭做職場之星
二、比賽時間:2011年5月5日-5月18日
三、參賽對象:工學院全體同學
四、報名方式:學院網站下載報名資料。
五、比賽流程:
(一)、初賽流程(5月5日-5月15日)
報名同學上交報名表(見附件1)和個人簡歷。投報簡歷的公司虛擬設定,崗位設置總體圍繞工學院各專業特點展開(崗位參考見附件2,參賽選手可直接運用以上崗位,但要避免重復,也可自己找尋)。簡歷制作可以夸大化,虛擬化。5月8日17:00—18:00上交報名表和個人簡歷到學工辦(2),由指定人員收取。由評委按簡歷設計情況排名選出8名優秀選手進入決賽。決賽選手開始設計個人職業生涯規劃書。
(二)、決賽流程(5月18日晚6:30)
1、壓力面試:每位選手有4分鐘的自我介紹和競職演說時間,并展示個人簡歷和職業生涯規劃書。每位選手自我介紹之后,由評委進行提問。此環節將會評出“最佳個人簡歷設計獎”和“最佳職業生涯規劃獎”。
2、職場辯術:由選手根據相應的辯題自由選擇正反雙方然后進行10分鐘的辯論。
辯論環節首先是由正方選手猜測反方立場,時間各為1分鐘;之后由正方選手表明立場,提出對主題的理解,時間各為2分鐘;而后針對對方弱點,以及自身優勢展開自由辯論,雙方累計時間各為4分鐘,由正方先開始提問;最后評委根據正反雙方表現,針對辯論時正反雙方的不足之處及疑問點進行提問,先由反方回答評委提問并總結陳詞,時間各為3分鐘。進行提問。
3、觀眾互動:由8名現場觀眾對選手進行提問并評分。
五、獎項設置
一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名,優勝獎四名。
“最佳個人簡歷設計獎”一名。“最佳職業生涯規劃獎”一名。
附件1:報名表
附件2:虛擬崗位
工學院學生服務中心
二〇一一年五月四日
附件1:
浙江師范大學工學院第三屆模擬招聘大賽報名表
注意事項:
(1)個人簡歷由參賽者自行設計,另附頁。簡歷內容可以適當夸大。報名表
上可以不貼照片,但個人簡歷上照片不能少
(2)報名表請于2011年5月8日17:00—18:00上交工學院學生服務中心,聯系電話:642399,逾期不候。
附件
2虛擬崗位
1、沃爾牛大型零售超市:
崗位:供應鏈部見習人員
要求:1.主觀能動性強,有強烈的責任感。2.具備良好的溝通、表達能力及團隊合作精神。3.計算機/物流/工業管理/會計/統計及相關專業
2、地鐵運營公司: 崗位:主管運營人員 要求:
1、擁護中國共產黨的領導。
2、熱愛地鐵事業,具有良好的團隊工作精神。
3、身體、心理健康。
4、品行端正,無違法違紀等不良記錄。
5、有在各地地鐵公司工作經驗或相關專業畢業者可適當放寬條件,簡化
程序,優先錄用。
3、東洋旺和實業有限公司:
崗位:模具設計工程師 要求:
1、身體、心理健康,品行端正,無違法違紀等不良記錄
2、大專以上學歷,有沖壓模具設計1-2年經驗
3、能獨立設計、開發模具
4、天天文教用品有限公司: 崗位:物流主管
要求:
1、大專及以上學歷,物流管理類相關專業;
2、3年以上物流操作相關領域工作經驗,具物資倉儲、貨物運輸和包裝管理等,有工作經驗者優先考慮;
3、熟悉物流操作流程及相關標準規范,具有物流運輸、倉儲領域專業的操作技能,有很強的客服意識;
4、熟練操作計算機及辦公自動化軟件,有物流英語應用能力者優先考慮;
5、具備良好的溝通和組織協調能力,較強的分析和解決問題能力,積極主動,吃苦耐勞,責任心強,能承受較大的工作壓力。
5、人人電子有限公司:
崗位:工程制造設計與操作 要求:
1、大專以上學歷要求
2、具備技能:模具設計制作或機械制造相關知識
3、模具設計會REO/E,U/G者優先
4、EDM操作、慢走絲操作、CNC操作會MAKINO機者優先
6、新奇天人才服務有限公司
崗位:物流主管
要求:1.2年以上外企物流主管經驗
2.英語流利
3.汽車行業經驗更佳
7、拓聆貿易有限公司
崗位:快遞員送貨人電腦銷售員數碼銷售
要求:
1、學歷不限,物流、運輸類相關專業,18-25歲;
2、服務意識強,有一定的溝通能力,會計算機基本操作;
3、吃苦耐勞,工作認真仔細,有團隊協作精神。
8、富山精密機械科技有限公司
崗位:物流經理
要求:
1、大專及以上學歷,管理類、物流類相關專業;
2、3年以上物流相關領域管理工作經驗,有制造型企業物流管理工
作經歷者優先;
3、熟悉物流管理業務流程,有豐富的流程管理操作技能;
4、熟悉ERP及物流信息管理系統并有實施經驗;
5、良好的溝通及談判能力,團隊管理能力,獨立工作能力強,能承
受較大工作壓力
崗位:機械制造設計師
要求:
1、大專及以上學歷,機械類,制造類相關專業。
2、有機械制造經驗者優先。
3、能獨立設計制造較復雜機械。
9、開心銀行 崗位:主管助理 要求:
1、有良好的溝通協調能力;
2、良好的敬業精神和職業道德操守,有很強的感召力和凝聚力。
3、形象氣質好,男女不限,普通話標準,可塑性強,熱愛生活
10、金華阿波羅機械有限公司
職位: 外貿業務員
要求:本科及以上學歷;汽車或機械專業;具有良好的溝通能力,語言表達
能力;熟練的英語口語;有敬業精神;為人誠懇正直,符合公司的企
業文化。
11、美國APL船公司
招聘崗位:Imp&Exp Specialist
Position description:
-Proceed purchase orders according to the mails from foreign customers;-Assist to plan the loading and shippment schedule;
-Proceed the I/E documents i.e invoice, packing list;
-Monthly report of export volum and sales turnover.Reqirements:
-Without major limit.-Strong command of English ability, fluent spoken English will be a plus12、深圳比利時貨運代理有限公司義烏辦事處
招聘崗位:專線主管,業務經理
要求:1.熟悉整個物流操作流程
2.身體健康,能勝任外地出差
3.有廣東生活經驗者優先
4.善于人際交往及應變
13、杭州威尼斯電機有限公司
招聘職位:技術人員
要求:1.大學機械加工、機械制造專業本科畢業;
2.精通CAD等機械設計軟件
3.有相關工作經驗者優先
4.能吃苦耐勞,有敬業精神