第一篇：“模擬職場學子風采”—xx師范大學第二屆挑戰CEO大賽活動策劃方案

“模擬職場 學子風采”—xx師范大學第二屆挑戰CEO大賽活動策劃方案

項目名稱: “模擬職場，學子風采”

——xx師范大學第二屆挑戰CEO大賽

起止時間：2010年3月至6月

實施單位：xx師范大學學生社團聯合會

支持媒體：xx日報 ……

一 背景及現狀

發展是第一要務，創業是永恒主題。盧展工書記在xx省紀念“五四”運動86周年暨青年創業大會上的講話中強調：青年是國家的未來、民族的希望，要努力走在時代的前列，大力發揚拼搏奉獻精神、艱苦創業精神，勤于學習，勇于探索，善于實踐，敢于創造，不斷提高綜合素質，不斷提高創新能力，不斷提高創業本領，在建設海峽西岸經濟區的偉大實踐中與時懼進開拓進取，奮發有為，建功立業。

我校是一所具有近百年歷史的省屬重點高校，設有25個學院，56個本科專業，每年為我省輸送了大批優秀的高層次人才，為我省建設海峽西岸經濟區的偉大實踐提供了雄厚的人力資源保證。

二、目標人群

xx師范大學全體在校學生

三、項目目的和目標

1、強化大學生的創業意識和創新精神

2、塑造大學生的經理人素質和品質，進而提升綜合素質

3、傳播經濟管理及相關專業的知識和理念

四、項目策略

本著理論結合實際，實戰加上模擬，高校聯合企業的基本原則，以創新和挑戰為主題，學生、導師及企業經理人員的共同參與和配合，開展形式多樣、內容廣泛的各項活動。

五、項目主體

1、選手選拔 ——“經理人招聘會”

2、選手培訓 ——“職業經理人基本素質培訓”

3、挑戰之一 ——“營銷實戰競賽”

4、現場竟聘 ——“挑戰CEO”

5、項目的前期、中期和后期宣傳、報道

六、項目評估

在該項目的計劃、準備、執行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。

七、經費預算

五千元人民幣

第二篇：經管院第二屆“模擬職場招聘大賽”活動策劃

經管院第二屆“模擬職場招聘大賽”活動策劃

【活動背景】

就業是當代大學生所關注的一個焦點，許多大四即將畢業的大學生面臨著巨大的就業壓力。相關數據顯示，2007年全國普通高校畢業生人數達到495萬，比2006年增加82萬，同比增加19.9％。今后若干年，大學畢業生總數還將在這一高峰的基礎上持續增加，高校畢業生的就業局面相當嚴峻。

【活動目的與意義】

本次活動將從學生的實際情況出發，突出就業工作的針對性、實效性，通過模擬招聘過程的各個環節，讓學生掌握正確求職的的技巧與方法，掌握和應對面試中所遇到的問題，克服就業恐懼癥，從而不斷加強大學生就業能力的培養，使學生在就業時能從容應對嚴峻的就業形勢，提高競爭意識和自我推薦能力。

【參賽對象】

經濟管理學院全體同學，主要針對大

一、大

二、大三同學

【組織形式】

本次模擬招聘會分初賽、決賽兩輪進行。初賽時大

一、大二每班至少報名2人，大三人數不限。初賽后每班選出1名學生參加決賽，決賽由我實踐部實施，屆時將邀請經驗老道的面試官參加面試工作，并由評委團、觀眾共同打分，最后為獲獎者頒獎。

【報名方式】

以第一輪制作的簡歷作為報名依據，在9月20日晚6：30—9：30統一交到活動室（文德四樓學辦旁，文S418階梯教室北面），聯系電話：1585073571

2【決賽時間和地點】

2008.9.28（周日）晚6：30文德N61

4【大賽流程及評分規則】

初賽——制作簡歷

選手將要競聘的崗位（根據自己的興趣虛擬崗位）注名，制作個人簡歷一份，要有吸引評委的閃光點，作為進入決賽的依據?？偡?分，帶進決賽 決賽——模擬招聘

（現場抽題，按事先的抽簽順序進行）

第一輪：自我介紹

能夠將自己全面的介紹給評委與觀眾，展示自己的特長與優點，聲音洪亮，語言流利，大方得體。時間為1分鐘?？偡?0分，由評委團打分

第二輪：模擬招聘

由面試官根據選手抽到的模擬招聘場景題進行提問，選手臨場發揮，不怯場，應對自如，能較好地表達自己的觀點，打動面試官，得到觀眾的共鳴。時間為2分鐘?？偡?0分，由評委團打分。

第三輪：現場提問

1、由評委針對選手剛才的回答進行進一步提問，只提一個，選手需要更深入的解釋回答?？偡?0分，由評委團打分。

2、由現場觀眾進行提問，只提一個，選手自由發揮?？偡?分，由提問觀眾打分。

【評委及評分方式】

評委由四位面試官與四位評委組成評委團共同評分

評分方式：去掉一個最高分，去掉一個最低分，每輪得出平均分，將各輪得分相加為選手最終得分

【獎項設置】

最佳實踐能手1名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名

【經費預算】

復印費50元

禮品及證書費150元

共計200元

注：9.21晚將比賽材料發給決賽選手，并抽簽決賽順序，具體時間地點會以短信形式通知選手

附：個人簡歷表

經管院實踐部2008年9月

第三篇：“實力風采”挑戰職場模擬面試大賽策劃書

“實力風采”挑戰職場模擬面試大賽策劃書

活動目的：為了豐富我校大學生的課余文化生活，活躍校園文化氛圍，濃郁精神文明建設，提高學生的綜合素質與職場面試技巧，展現大學生熱愛生活和銳意進取的實力風采，讓同學們挑戰自我、鍛煉自我，經校團委研究決定，決定舉辦遼寧裝備制造職業技術學院“實力風采”挑戰職場模擬面試大賽。具體活動方案如下：

一、指導思想

遼寧裝備制造職業技術學院一直致力于和諧校園、文明校園的建設，為貫徹黨中央關于加強大學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化環境，提高全校學生的綜合素質，培養學生的職場面試技巧，特舉辦“實力風采”挑戰職場模擬面試大賽。

二、活動主題

實力風采 挑戰自我三、主辦單位：

自動控制工程學院分團委

四、參與對象：

12、13級在籍學生

五、活動時間：

XX年11月13日下午3點

六、活動說明：

1、報名時間：于XX年11月8日前將報名信息上交到自動控制工程學院就業指導部委員及干事處。

2、比賽由魅力職場（才藝展示）、職場達人（結構化面試）兩部分構成。

（1）魅力職場（才藝展示）：:每位選手向面試官展示自己的才藝，才藝形式不限。評委根據選手的才藝表現給予評分。

（2）職場達人（結構化面試）：:選手以一對多的方式進行面試；由面試官提出問題，選手進行回答。每名選手限定時間為15分鐘。

3、選手參賽要求：

（1）.選手應著裝整齊、符合職場禮儀規范；

（2）.請每名選手自帶一份求職簡歷；

（3）.在規定時間內到指定地點結合；

（4）.參賽過程中禁止大聲喧嘩；

3、評分項目：

（1）、個人儀表20分；

（2）、才藝展示30分；

（3）、結構化面試50分；

自動控制工程學院分團委

二〇一三年十月二十二日

策劃書附13機電電子專業報名找就業指導部的干事就可以

就業干事聯系電話：

二零一三年十一月三日

第四篇：北京大學第五屆“挑戰職場”模擬招聘大賽 活動策劃[最終版]

一、活動介紹：

（一）活動支持：

1、主辦單位:

北京大學學生會

2、指導單位:

北京大學就業指導服務中心

3、支持單位：

主流媒體 ： 北京電視臺、中國教育電視臺、東方衛視、新浪、搜狐、騰訊、酷六網、天曉網、中國教育報、中國青年報、新京報、北京青年報、北京晚 報、京華時報

校內媒體:北大地帶網站、北大新聞網、北大電視臺、北大廣播臺、《北大青年》

（二）活動概述：

1、大賽介紹

北大作為世界知名的高等學府，一直致力于讓學生接觸真實的社會現實。實踐是一個舞臺，職場是一個戰場。在金融危機的大背景下，社會競爭愈來愈激烈，社會各界也開始紛紛關注職場動態，就業無可避免地成為全社會的焦點。當代就業市場對大學生的綜合素質有了越來越高的要求，面對激烈的職場競爭，大學生

北京大學第五屆“挑戰職場”模擬招聘大賽

職業能力的培養路在何方？

為了給同學們一個展示自我、挑戰自我、進而完善自我的機會，北京大學學生會傾情奉獻第五屆“挑戰職場”校園調研策劃大賽。它旨在通過模擬職場的形式切實促進北大學子對職場的直觀感受，培養職場意識，進行職場規劃，為未來的就業打好基礎。

“通過模擬職場的形式讓同學們親身體會職場風云，通過培訓合理規劃個人職業道路，確定個人職業方向。同時，宣揚企業文化，在企業與同學之間構建起互通有無的橋梁?！边@是我們這個大賽組織者想要讓每一個參與其中的人都能有的收獲。

我們希望讓每一個人都能在這方熱土上展示自己的青春激情，擁有“舍我其誰”的勇氣和自信。讓每一個燕園俊才走出對職業的困惑與迷惘，讓未來的清晰與明熠呈現于每一個大賽參與者心中。

2、往年情況

自2006年舉辦首屆“挑戰職場”大賽以來，我們的活動受到了同學們的一致認可和廣泛好評。我們開展的賽前簡歷、禮儀、留學等講座共吸引了近千名同學前來參與。比賽近300人報名，而決賽當天更是人頭攢動，可容納500人的比賽場地座無虛席。

并且，歷屆比賽均得到了校園媒體與社會媒體的大力支持與報道。曾與我們合作的媒體有：新浪教育、騰訊網、人人網（原名校內網）、中國大學生在線、過來人網、中華碩博網、珞珈網北京大學頻道、北大新聞網、北大電視臺、北大廣播臺、北大通訊等。

3、本屆“挑戰職場”背景

面對著社會中不斷增多的應屆畢業生和大量堆積的往屆畢業生，今年的職場競爭將更加激烈。在日趨激烈的競爭中，只有突破自己、團結他人，才能使團體利益最大化，從而達到個人目標。

2010年正值中國建立現代版權制度100周年以及新中國《著作權法》頒布

北京大學第五屆“挑戰職場”模擬招聘大賽

二十周年紀念，本屆挑戰職場的主題立足于在高校大學生中推廣保護知識產權的意識，主要側重考查參賽選手進行市場調研和策劃推廣的能力。比賽形式多樣，將通過英語技能，面試技巧，市場推廣等多方面能力的比拼，打造校園職場明星，為校園“職場能力”培養指引方向。相信此次比賽能為即將走向社會，面對職場的大學生提供一次難得的鍛煉機會。同時，本屆大賽希望在以往的基礎上能進一步促進學生與企業之間的雙贏，讓學生更多地了解企業，也使企業更多地實現其宣傳理念和人才訴求。

4、目標人群

北京大學（包括醫學部）在校本科生、研究生。

5、獎項設置

本屆“挑戰職場”獎項上設有： 冠軍團隊、亞軍團隊、季軍團隊 個人獎冠軍和亞軍

二、整體規劃：

（一）啟動階段（2010年10月14日至21日）

期間通過北大新聞網、北大電視臺、廣播臺、北大?？?、《北大青年》、北京大學學生會網站等校內媒體以及海報等重要宣傳媒介對預熱活動進行廣泛宣傳，并鼓勵有興趣的同學在活動中提前報名。

邀請和聯系工作

－制作邀請函，邀請重要嘉賓、評委、媒體

－活動開始前兩天再次確認－工作人員接待工作安排 物資購置

北京大學第五屆“挑戰職場”模擬招聘大賽

－活動會場布置所需材料

－有關活動主題、到場嘉賓、贊助商代表的資料－活動抽獎禮品準備 前期宣傳

—張貼海報，懸掛橫幅，發放傳單

—制作新聞包（包括宣傳文字、圖片和短片等）

—校外主流媒體進行宣傳，宣傳活動內容和贊助商概況—校內媒體宣傳，播放宣傳片及采訪錄等所有新聞包內容 其他

—活動各環節的陳述詞 —工作人員工作安排

－現場贊助商宣傳材料（銷售手冊、宣傳片、新聞通稿、圖片、DVD短片等）

（二）報名階段（2010年10月14日至21日）

在報名階段，本部與醫學部將同時進行“挑戰職場”的報名工作。進一步利用啟動階段所述相關媒體，對“挑戰職場”報名信息進行全面傳送。

報名途徑分兩種：

? 現場報名：在三角地設立的報名點（每日上午十點至下午三點）報名 ? 網上報名：bbs下載表格e-mail報名 報名形式分兩種： ? 個人報名 ? 院系組織報名

要求每位報名者隨報名表附上個人簡歷。

（三）初賽階段（2010年10月23日至24日）

初賽的比賽形式類似于企業的招聘面試，面試主考官由三到五人組成，擬邀請包括贊助商在內的知名企業人事管理人員、專業職業培訓師和專業外語培訓師等。面試內容包括個人介紹、回答問題和英文交流。各位評委根據其面試情況(占總評的70%)和簡歷內容(占總評的30%)進行相應評分，總分前20名的選手將會進入復賽。

初賽過程中贊助商所提供的評委有權利向選手提出有關設計方案的相關問題。

北京大學第五屆“挑戰職場”模擬招聘大賽

（四）復賽階段（2010年10月25日至11月24日）調研環節

1、邀請法學院知識產權博士生擔任顧問，在比賽前進行知識培訓已經賽程中提供專業知識的咨詢。

2、復賽以小組為單位，每組5人

3、初賽入圍選手分為四組，另外邀請兩組校內知名協會的精英團隊直接晉級復賽。

4、復賽內容為調研，主題是“北京高校學生正版意識調查”。

主要內容：正版使用率、對使用盜版的看法

北京大學第五屆“挑戰職場”模擬招聘大賽

要求最真實的反應北京高校學生的思想狀況，數據務必真實可靠。

展示環節

1、重點在于展示此次調研的成果，擬以新聞發布會的形式

2、將邀請央視、搜狐等重要媒體進行直播

3、邀請評委八名，包括微軟公司一名，賽爾公司二名，其他著名企業人力資源主管二名，就業指導中心老師一名，前屆獲獎選手一名，媒體界專業人士一名。

（五）決賽階段（2010年12月3日）

決賽將以晚會的形式進行，將進行三到四個回合的較量，每輪比賽之后，評委進行評分，進行淘汰并決出冠亞季軍。

獎勵：

1、獎勵分為個人獎勵和團隊獎勵

2、觀眾獎勵實物若干

3、冠軍團隊獲得微軟實習名額5個，亞軍團隊獲得賽爾實習名額5個、季軍團隊獲得其他公司實習名額5個，冠亞季軍團隊可獲得參加微軟高層交流酒會的機會。

4、個人冠軍獎勵2000元現金，亞軍獎勵1000元現金。

（六）大賽后續活動 將全程錄像制成光碟 回訪選手，為其提供評委建議

第五篇：“模擬職場,直面挑戰”團日活動策劃

“模擬職場，直面挑戰” 團日活動策劃書

一、活動背景

當今社會職場競爭日益激烈，大學生競職的壓倒性優勢不復存在。然而許多當代大學生卻并沒有意識到社會競爭的殘酷性，也沒有準備好去接受社會上的挑戰和試煉，為了讓同學們盡早的了解和體會到這一點。我班團支部決定以模擬職場的方式讓同學們親身體會到求職過程中的困難，并希望同學們在面對困難的過程中找的奧應對的方法，從而使同學們在以后的求職過程中有所準備，知道自身的不足和優勢，從而是自己能夠更好的接受社會的挑戰。

二、活動主題

模擬職場，直面挑戰

三、活動目的通過簡單的模擬，讓同學們分別從招聘方和應聘方兩種角色身上有所學，有所感，有所悟。并且希望同學們在準備該活動的過程中通過手機各種資料，對自己專業的就業前景，社會上當前的就業環境有所了解，從而找到自己身上欠缺的地方，在以后的學習生活中，有目的性的對自己進行培養和糾正。

四、活動時間

五、活動地點

41112教室

六、活動流程

（1）準備階段。把全班同學隨機分為四組。每組均有招聘方和應聘方。由小

組自設招聘方信息和應聘方材料。（招聘方包括公司性質，所招職位，招聘方代表職位等。應聘方包括個人簡歷，其他資料等）

（2）團日活動當天。主持人宣布本次活動開始，并宣讀本次活動的評比規則

最后選出最有新意獎，最真實獎，最佳組織獎，最佳演繹獎。

（3）各小組按之前抽到的順序一一表演。

（4）全班同學投票決定獎項的歸屬

（5）頒獎

七、活動單位

國際經濟與貿易0902班團支部

文法與經濟學院國際經濟與貿易0902班團支部

2009年XX月XX日