第一篇：第五屆測量技能挑戰(zhàn)大賽活動總結

測量技能挑戰(zhàn)大賽活動總結

7月2日上午8點，由我校教務處、學生工作處、校團委主辦，測量技能大賽在在逸夫科技館前廣場隆重舉行。教務處處長學生工作處處長、校團委書記、學院黨委書記,以及擔任評審的各位老師出席了此次開幕式。

開幕式上，教務處處長發(fā)表了熱情洋溢的講話，對來自各學院的參賽團隊和選手表示歡迎和問候，對大賽在我院舉行表示祝賀。他指出，本次測量大賽旨在加強實踐教學環(huán)節(jié)，“實踐出真知”，使課程教學與實際操作相結合，培養(yǎng)大學生的團隊合作精神和細致嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，提高學生的測繪技能水平。同時，他殷切期望參賽同學通過比賽能夠進一步增強對先進工程測繪設備和技術的了解，更好地完成對工程測量這門基礎學科的學習，更加熟練地掌握工程測量的基本理論和基本技能。

隨后，裁判員代表作了發(fā)言。她承諾，裁判員將一定公正裁決，為參賽同學營造一個公平的競賽氛圍。參賽學生代表陳沛賢代表參賽團隊感謝學校給同學們提供了一個展示自我，提高自我的平臺

最后，###宣布第五屆測量技能挑戰(zhàn)大賽正式開始。

本次大賽分兩天進行，共有三大項內(nèi)容。開幕式結束后將進行第一輪比賽，在報名參賽的水利水電、土木、園林、土管等8個專業(yè)32個團隊共計160人之間展開“四等水準測量”的激烈比拼。四等水準測量分A-I共9個組，儀器操作觀測分視距測量、高差測量和觀測要求三個扣分項目。當晚將進行筆試考試。第二天將展開最為激烈的“全站儀導線測量”比賽，全站儀導線測量分A-I共9個組，儀器操作觀測分角度測量、距離測量和觀測要求三個扣分項目。比賽結束后將由各位評委根據(jù)兩天的比賽中各團隊的上交結果進行成果計算扣分。四等水準測量和全站儀導線測量的最終成績組成為儀器操作觀測成績35分，成果計算成績35分，筆試成績30分，每項合計總分為100分。7月4日，大賽評審委員會將對各個參賽隊伍進行最終評定，并匯總成績評定獎項。

本次大賽共評出“四等水準測量”一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組，優(yōu)秀獎四組；“全站儀導線測量” 一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組，優(yōu)秀獎四組；工學院09水利水電專業(yè)的參賽選手們包攬兩個項目的一等獎。在閉幕式上，出席大賽的嘉賓為獲獎同學頒發(fā)了榮譽證書和獎品。

大賽評審委員會主任對本次大賽作了點評。他表示，本次大賽相對前幾屆來說，難度都有所增加，但每位參賽選手都表現(xiàn)出了很好的技能操作水平。他鼓勵同學們應該把理論和實際操作緊密的結合在一起，在數(shù)據(jù)處理環(huán)節(jié)做到準確嚴謹?shù)挠嬎恪Ｗ⒁鈨x器使用過程中的安全問題，從細節(jié)出發(fā)，從源頭上解決問題。

本次大賽是一次實踐性很強的專業(yè)技能考核。通過此次競技比賽，同學們不僅鞏固和深化了課堂所學的基本理論知識，還對測量儀器實訓操作技能進行了檢驗，同時對職業(yè)技能的要求有了深刻的理解，真正達到了“課堂精，工地能”的教學效果。

第二篇：第五屆“挑戰(zhàn)主持人大賽”活動策劃書

第五屆“挑戰(zhàn)主持人大賽”活動策劃書

一、活動目的：

為了培養(yǎng)當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發(fā)展，豐富大學校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現(xiàn)九職學子的風采。九江職院語言文化藝術協(xié)會，借此機會策劃并組織了九江職業(yè)技術學院第五屆校園挑戰(zhàn)主持人大賽。大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發(fā)揮自身特長為目的，讓溫科院的同學們從活動中挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我。

“走上舞臺，你就是主角，挑戰(zhàn)無處不在，秀出你的風采。”此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質(zhì)，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

主持人大賽給了廣大同學一個展示自我，挑戰(zhàn)自我的舞臺，以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質(zhì)，在豐富大家課余生活的同時，為校園文藝活動選拔優(yōu)秀主持人。展示自我的機遇，放飛夢想的舞臺，互動節(jié)目貫穿全場，精彩紛呈，讓你我共同期待！想成為耀眼的閃亮之星嗎？青春由你主宰，舞臺因你活躍！實現(xiàn)自己的夢想吧！趕緊報名吧！Join us!

二、活動說明：

九江職業(yè)技術學院第五屆挑戰(zhàn)主持人大賽是全院師生共同參與的一次大型文藝活動，根據(jù)自我介紹，才藝表演，素質(zhì)展示，模擬主持等環(huán)節(jié)考察選手的基本素質(zhì)、形象氣質(zhì)、普通話等方面的能力，篩選出初賽人數(shù)*30%同學參加復賽，決賽將在10月下旬在大禮堂舉行，通過考查選手的語方表達能力，臺風，形象氣質(zhì)等方面的能力，采取１8進１2的方式進入最后的總決賽．根據(jù)比賽的要求和效果，會安排主持,播音方面的講座，提高選手在主持播音方面的能力及技巧．在決賽中也會采用場外拉票的形式和學生實行互動,屆時九江電臺播音員和主持人以及九江市各大高校廣播站干部等都將應邀出席本次決賽晚會，相信這次比賽不僅是展示的舞臺,也是大家交流的平臺.三、主辦單位：校團委

承辦單位：校語言文化藝術協(xié)會

四、活動全稱：九江職業(yè)技術學院第五屆主持人挑戰(zhàn)大賽

五、活動主題：“一個舞臺 一個夢想”

六、活動安排：

參賽對象：九江職業(yè)技術學院全校各級學生。比賽形式：分初賽、復賽和決賽。

活動宣傳：宣傳板塊、海報、宣傳單、條幅。報名時間:2011年9月25日—2011年10月9日；

報名地點：進取橋、馨園廣場、10#宿舍樓

初賽時間：10月9日下午2：30·地點：4棟教學樓230·231 復賽時間：10月11日晚2：30·地點：4棟教學樓230 決賽時間：10月28日晚7：30·地點：大禮堂

七、大賽流程：

賽前準備：

1.向全校同學（大一每班）發(fā)出通知，張貼海報、拉出條幅在教學樓前的宣傳欄里及顯眼張貼處張貼海報。2.向評委和嘉賓發(fā)出請柬。3.在每次比賽之前準備好所需物品。

4.明確各工作人員的分工,如收發(fā)計分條、計算分數(shù)、現(xiàn)場拍照、賽場秩序維持等。

5.決賽前，各參賽選手將自己才藝表演所需的物品交與工作人員。初賽：

時間：10月9日下午2：30 地點：4棟教學樓230·231 評委：學生會干部、協(xié)會部長 內(nèi)容：

1.自我介紹

參賽人員根據(jù)自己的特點特色進行自我介紹。（一分鐘）2.特色主持

參賽人員即興主持一片段自己喜歡的節(jié)目的內(nèi)容。（二分鐘）

3.即興問答

評分標準：考察選手的基本素質(zhì)、形象氣質(zhì)、普通話等方面的能力及個人才藝

活動相關說明：活動可根據(jù)情況增減比賽項目。

復賽

時間：10月11日下午2：30 地點：4棟教學樓230

評委：學生會干部、院廣播站站長、協(xié)會會長

活動流程:

(1)選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式紛紛做自我介紹(時間不得超過30秒)(2)自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程

抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目,讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目,考察臺風及主持能力(時間不得超過兩分鐘)(5)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題,考察選手的隨機應變能力

(6)評委選出晉級選手,18進10，角逐總決賽。

（7）評分標準：考查選手的普通話標準程度，語方表達能力，語言組織能力，臺風，形象氣質(zhì)，應變等方面的能力。

決賽晚會流程：

決賽時間：10月28日晚7：30

地點：大禮堂

評委：各邀請的老師、學生干部等

1、開場演出(5分鐘)2.介紹評委及嘉賓、致詞(5分鐘)3.主持人宣布評比規(guī)則（5分鐘）

4.主持人宣布比賽開始：十位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。（1分鐘/人）、進入比賽環(huán)節(jié) 5.中間穿插舞蹈，由舞協(xié)提供節(jié)目(10分鐘)6.分時間段進行現(xiàn)場觀眾的抽獎（5分鐘）6.評委打分 8.主持人致閉幕辭

八、評分標準：見評分細則

九、獎項設置：●一等獎1人.●二等獎2人.●三等獎3人

●最佳風采獎1人.● 優(yōu)秀獎若干.獲獎者均有榮譽證書和精美禮品一份.協(xié)會工作人員評出活動積極分子若干名.十、經(jīng)費預算：

宣傳單1000份·······················￥ 200元

條幅2條 ·······················￥ 120元

決賽場地布置 ······················￥ 120元 獎品（可由贊助商支持）················￥ 100元 決賽背景布 ······················￥ 60元 水和飲料 ·······················￥ 60元 榮譽證書12份 ······················￥ 42元 決賽門票 ·····················￥ 40元 宣傳海報20張 ·······················￥ 20元

請柬20份 ·······················￥ 20元

其他 ······················￥ 100元

共計 ······················￥ 882元

附：

《評分細則》

《第三屆“主持人挑戰(zhàn)大賽”贊助策劃書》

《第三屆“主持人挑戰(zhàn)大賽”活動應急方案》

九江職業(yè)技術學院語言文化藝術協(xié)會

2011年9月

九江職業(yè)技術學院語言文化藝術協(xié)會

2011年9月

第三篇：測量技能大賽活動方案

測繪與地理科學學院 科技競賽與科研訓練

活

動

方

案

測繪與地理科學學院2010年11月6日

活動簡介

一、活動目的為了全面落實校黨委提出的應用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的目標，同時為了增強廣大學生崇尚科學、勤奮學習的創(chuàng)新意識、展現(xiàn)我校以科學技術為龍頭的校園文化活動、全面繁榮校園文化生活，測繪學院計劃舉辦測量技能和地形圖數(shù)字化比賽，通過這兩項比賽把專業(yè)知識有機的融入到同學們的生活與工作當中，把測繪學知識無限的魅力全方位的展示給同學們，使同學們增強對專業(yè)知識的理解和興趣，并深刻認識測繪學這門學科的在各個領域的重要性。同時，還能提高同學之間的協(xié)作能力與實踐動手能力，以達到實踐、修身、成才的目的，同時升華我校大學生的愛校、榮校的思想，提升我校大學生思想政治素質(zhì)。

測量技能大賽和地形圖數(shù)字化比賽為廣大同學提供一個鍛煉自己空間，為大家展示自己創(chuàng)造了一個大舞臺，通過本次活動使同學們能慢慢養(yǎng)成具有科學知識、科學方法、科學精神、科學思想的建設者和接班人的同時，也能充分發(fā)揮大學生的主觀能動性和創(chuàng)新意識，讓大學校園再次掀起科技創(chuàng)新的浪潮。

二、活動主題

增強同學們創(chuàng)新意識，提高同學們實踐能力與操作技能，濃厚校園學術氛圍，愛國榮校，修身成才，全面培養(yǎng)應用創(chuàng)新型人才。

三、活動流程

活動安排表

第一階段： 組建組委會和仲裁委員會

顧問：周志強（校團委書記）

夏春林（測繪與地理科學學院黨委書記）

徐愛功（測繪與地理科學學院院長）

王建敏（測繪與地理科學學院黨委副書記）

王崇倡(測繪與地理科學學院副院長)

組委會主任徐子東（測繪與地理科學學院團委書記）

副主任朱磊（測繪與地理科學學院學生會主席）

李菲（測繪與地理科學學院團委副書記）

設備組組長劉晗（測繪與地理科學學院學生會副主席）

宣傳組組長張思文（測繪與地理科學學院學生會副主席）

醫(yī)療組組長徐龍（測繪與地理科學學院學生會副主席）

報道組組長李建松（測繪與地理科學學院學生會副主席）

裁判組組長馬瑩（測繪與地理科學學院學生會副主席）

機動組組長裴文強（測繪與地理科學學院學生會宣科部部長）

仲裁委員會：

組長：王崇倡

成員：王佩賢（測繪工程系主任）

裴亮（城市規(guī)劃系主任）

李如仁（地理信息系主任）

任東風（實驗室工作人員）

吉長東（測繪工程系副主任）

鮑勇（測繪工程系教師）

王家貴（測繪工程系教師）

黃恒、王大雪、王鵬、王啟龍（第三屆測繪之星大賽一等獎獲得者）

（注：個別人員安排將會有所變動）

第二階段：宣傳、培訓

1、報名方式與條件

測繪學院08級的全體同學，要求每班每人都參加，自由分組，每組4人，每組要包含1-2名女生。

2、宣傳方式

（1）在報名到培訓期間出一張噴繪。

（2）比賽期間紙板一個。

（3）條幅2條。

培訓人員：

任東風、李玲、徐子東、計會鳳、鮑勇、吉長東

測量能培訓學時數(shù)：11（班級數(shù)）*4=4

4測量能培訓上機時數(shù)：324（學生人數(shù)）*4=1296

地形圖數(shù)字化培訓時數(shù)：11（班級數(shù)）*4=44

地形圖數(shù)字化培訓學生上機時數(shù)：324（學生人數(shù)）*4=1296

培訓期間全站儀使用時數(shù)：77（學生組數(shù)）*12=924

培訓期間掃描儀使用時數(shù)：77（學生組數(shù)）*1=77

培訓期間打圖使用紙米數(shù)：77（學生組數(shù)）*0.6（每幅圖尺寸）*2（每個組打印張數(shù)）=92.4米。

培訓期間打印圖紙需要的墨盒數(shù)：4（每組）*2=8

第三階段：正式比賽

比賽時間：十一月十三日----十二月二十一日

比賽地點：遼寧工程技術大學校園實習基地、測繪學院實驗室

進行測量技能比賽的各參賽小組在3個小時內(nèi)利用全站儀對新華樓進行數(shù)字測圖，完成測圖后各參賽小組要到博雅樓測繪學院實驗室在規(guī)定時間內(nèi)完成成圖；進行地形圖數(shù)字化比賽的每個同學要求在2個小時內(nèi)完成一幅地形圖的數(shù)字化。

比賽期間使用儀器時數(shù)：

測繪技能比賽學生上機時數(shù)：77（學生人數(shù)）*2=1

54地形圖數(shù)字化比賽學生上機時數(shù)：324（學生人數(shù)）*2=648

比賽期間全站儀使用時數(shù)：77（學生組數(shù)）*3=2

31打圖使用紙米數(shù)：77（學生組數(shù)）*0.6（每幅圖尺寸）=46.2米。

打印圖紙需要的墨盒數(shù)：4（每組）

四、獎項設置

測繪工程專業(yè)：

一等獎一組（證書+獎金）二等獎兩組（證書+獎金）三等獎三組（證書+獎金）地理信息系統(tǒng)系統(tǒng)專業(yè)： 一等獎一組（證書+獎金）二等獎一組（證書+獎金）三等獎三組（證書+獎金）

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)： 一等獎一組（證書+獎金）二等獎一組（證書+獎金）三等獎一組（證書+獎金）

測繪工程（攝影測量與遙感）專業(yè) 一等獎一組（證書+獎金）

測繪與地理科學學院

2010年11月6日

第四篇：工程測量技能大賽總結（最終版）

北京市中等職業(yè)學校技能大賽工程測量比賽

總結

2015年4月12日，天公不作美，狂風好像一頭發(fā)了瘋的獅子在吼叫，發(fā)出陣陣震耳欲聾的聲音，大樹被風刮的痛苦的搖著頭，嗚嗚地哀鳴。而今天我們將要去參加北京市中等職業(yè)學校技能大賽《工程測量》的比賽。我們將要去城建學校去戰(zhàn)斗。雖然是人家的主場，人家有優(yōu)勢又很強，但是我們清楚的知道不要因為別人的陣勢兒失去自己強的氣勢！所以我們十分有信心把獎拿回來！保二爭一是我們組的口號，就是保住二等獎像一等獎爭取。

到了城建學校，我們參加了開幕后，馬上將進行筆試的考試。我們被打亂了，但是我當時十分有信心可以考下不錯的成績，因為我背了，哈哈！考完筆試，我們組第一個將進行導線測量的比賽。但是天氣真的不好。狂風吹的人幾乎睜不開眼，我們的頭發(fā)以一種極其夸張的形態(tài)飛舞，就像武俠片中那種絕世高手在發(fā)功時頭發(fā)的樣子，是不是就會來一陣大風。在比賽過程中，我們自帶的“裝備”被大風吹飛了，“裝備”就是我們的石頭綁釘子。雖然耽誤了我們十分鐘左右的時間，但是數(shù)據(jù)是完美的！我對我們組的實力一直十分有信心！“保二爭一”離我們越來越近。等測量結束后，是我和李靜算表，算表的過程十分輕松，因為平時我們重點練習的就是算表這項比賽。第一項比賽任務就完成了！在之后還有一項比賽，就是水準測量。水準測量雖然簡單，但是我們平時練的卻不多，讓我有一點小小的擔心，但是我們組都是很有信心的。中午飯后，我們看了下場地，大概找了找中點。但是比賽中可能還是著急了，第一站我就錯了，好在平時練的對中整平比較快，所以沒耽誤多長的時間。之后的比賽則是順順利利，算表的過程也有一些曲折，還好也是驚險完成，數(shù)據(jù)也是十分完美的。之后我們?yōu)榱司徑獾却荣惤Y果的緊張氣氛，買了撲克牌，買了零食，邊吃邊玩。后來我們剛要去打打籃球結果出來了！二等獎，一等獎還是讓城建學校拿走了，稍微有一點點的遺憾，不過還是達到了目標，沒給學校和老師丟臉，自己的努力也沒有白費！

這次比賽真的是有驚無險，完成了我們的目標，了了畢業(yè)前的心愿。

第五篇：第五屆焊工大賽活動總結

第五屆焊工大賽活動總結

為培養(yǎng)學生的動手操作能力，提高對電子科技的興趣，營造良好的學習氛圍，電子協(xié)會在機電學部領導的帶領下，于2015年12月11日在綜合樓廣場成功舉辦了第五屆電子焊工大賽。

這次比賽定在3：30-5：30，面向全院學生。焊工大賽在比賽日的前四天就開始籌劃準備。第一天，電子協(xié)會全體成員開了一次通知會議。第二三天，干事們陸續(xù)報名，到了第四天也就是比賽的前一天，協(xié)會成員對全院各系各班進行宣傳，一天過后，萬眾矚目的焊工大賽即將來臨。當天早晨，協(xié)會成員積極主動，干勁十足，一下課就到電協(xié)實驗室和綜合樓廣場做準備工作。首先，是借物資申請教室，隨后大家將物資齊聚于綜合樓廣場，不到二十分鐘，寬闊的場地就坐滿了人。伴隨著領導和師兄的精彩演講，比賽正式開始。比賽題目由基礎題和附加題兩道題組成。工作人員發(fā)放電路圖和電子元件后，參賽選手已按捺不住激動的心情，一些同學拿起筆埋下頭設計電路圖，另一些對電子元件進行分類、標記，準備工作完成后，大家開始拿起電烙鐵，焊接電路板。比賽如火如荼地進行著。有的進程順利，喜悅之情溢于言表，有的一路磕磕碰碰，用焦慮、煩躁的情緒繼續(xù)進行著。比賽接近尾聲時，有一些小組完成了所有題，并上交給裁判審核。鑒于大部分同學還未完成，主持人宣布將原定于5：30結束的比賽，推遲到6：00，那些未完成的，當然不會錯過這次機會，繼續(xù)干。在冬天的傍晚，天空漸漸暗了下來。選手們在燈光的照射下依然奮力直前。30分鐘過去了，精彩激烈的比賽告一段落，接下來是更加驚心動魄的成績公布環(huán)節(jié)。伴隨著大家的鼓掌聲，第二名和第三名小組被揭曉。巾幗不讓須眉，獲得第一名的小組的全都是女生。隨后，協(xié)會全體成員收拾場地，很快就將綜合樓廣場歸于原狀。

這次比賽，有許多成功的地方，比如：活動流程基本流暢，比賽精彩，競爭激烈，參賽選手們不僅提高了動手能力，團隊協(xié)作能力，更是在比賽中體會到了細心嚴謹、處事不驚的重要性。但是，此次比賽也存在一些不足的地方，比如：宣傳時間較晚，不能很好地給大家考慮準備的時間；影像設備存在問題，造成主持人講話時的不便；還有比賽結束后，一些工具有不同程度的損害。針對這些不足之處，我提出以下幾點建議：前期宣傳做好，并提前一個星期；比賽前對各種設備工具進行嚴謹?shù)呐挪椋槐荣惽白骱孟嚓P知識的傳授工作，比如，開展動員大會，網(wǎng)上發(fā)布有關知識等。

總體上，這次焊工大賽進程順利，實際成效與預期目標基本一致。我希望，點血能在這次比賽活動中西區(qū)經(jīng)驗，為明年的比賽做好準備，我也祝愿焊工大賽越辦越好，有越來越多的人投入到電子科技的神奇世界中。

2015年12月12日

廣東工業(yè)大學華立學院電子協(xié)會