第一篇：大學本科專業課學習與考研的關系

淺議大學本科專業課學習與考研的關系

隨著社會經濟的快速發展，社會競爭越來越激烈，就業形勢也愈發嚴峻；同時，社會對于高層次人才的需要也與日俱增。在這樣的背景下，越來越多大學生選擇考研這條路，學習更多的專業技能，以使自己在將來獲得更大的發展。

然而，考研人數的增加帶來的直接影響就是考研競爭也愈來愈激烈，所以很多大學生在大三就著手準備考研復習。復習最緊張的時段是大四上學期，這就和大四的專業課學習發生了沖突，于是很多同學選擇放棄與考研無關的專業課學習而專注于考研的復習準備。我認為，這一矛盾并不是不可協調的，我們既要專心于考研的復習準備，也要認真學好各門專業課。考研復習與專業課學習之間的沖突越來越明顯，很多同學把精力放在考研復習的同時，忽視了專業課的學習，導致上課出勤率低，進而導致專業知識不牢固不扎實，最終對成功考取研究生產生不利影響。同時，這也會嚴重影響正常的教學秩序與教學質量，影響我國的本科生培養質量。

為此，協調好兩者之間的關系，我認為可以從以下幾方面著手：

第一，要端正考研態度。面臨大學畢業，我們有多種選擇，如考研、考公務員、就業等等。選擇什么樣的道路，需要我們認真分析自己的實際情況，做好人生規劃。決不能人云亦云，隨波逐流，避免盲目選擇。既然我們選擇了考研的道路，就應該首先端正考研態度。考研不僅僅是為了那一紙文憑，更重要的是我們要努力提高自身的綜合素質，提高自己的專業技能，增強自身的社會競爭力，是自己更加符合社會的需要，為更好的實現自身的社會價值爭取一個有力的平臺。

第二，多多學習，融會貫通。很多同學為了爭取更多的考研復習時間，便放棄了與考研無關的專業課的學習。其實，很多專業課具有自身獨特性的同時，在某種程度上也是相互貫通的。考研的筆試和復試都注重對我們綜合素質的考察，尤其是復試環節，不僅有筆試，而且還有面試，這更是考察我們專業技能全面與否的關鍵。雖然很多課程是考研無要求的，但我們也能從中學習到很多有用的專業知識，在潛移默化中提高我們的專業素養，扎實專業技能。

第三，學校可以進一步完善課程設置。鑒于專業課學習和考研復習這一突出矛盾，建議學校的相關部門可以在現有基礎上進一步完善課程設置。可以將比較重要的或者與考研直接相關的課程安排在大一至大三，大四上學期盡量少安排課程，從而給準備考研的同學更多的時間以備復習沖刺。

專業課的學習與考研復習并不矛盾，當然協調好這一矛盾需要學生、學校、社會等多方面的共同努力。協調好兩者之間的關系，不僅我們學生能夠學習更多更扎實的專業知識與專業技能，更加有效的為考研做好充分的準備，而且學校能夠有效的提高教學質量、規范教學秩序，培養更多品學兼優的、符合國家和社會發展需要的優秀人才。

第二篇：考研專業課

考研專業課：科學復習是獲得高分的基礎

每年都有許多考研成功者或專家教授對教育部統考的三科介紹自己的經驗，而且市面上也有名目繁多的復習參考書、參考資料和歷年考研真題，但對于考研專業課復習考試的經驗和復習資料卻極少。這主要是專業課試題不是由教育部組織統一命題，而是由各招生單位自行命題；絕大多數考生不是就讀于有碩士學位授予權的高校就是離研究生招生單位較近，他們可以參加由有經驗的權威機構舉辦的考研專業課輔導班，雖然這些專家不是命題教師，但他們往往對專業課的命題方式和復習重點頗有研究，參加專業課的輔導班能達到事半功倍的效果。對于考研學生，尤其是距目標院校特別遙遠的考生，他們只能靠自己用科學的復習方法進行復習考出好成績。如何科學地進行專業課復習呢，經過考研專家的研究，總結了專業課復習技巧，望考生參考！

早打算 為專業課復習做準備

專業課何時開始復習最好？對于這個問題，似乎沒有統一的答案，但對于有報考研究生愿望而又無條件參加專業課輔導班的考生要提前作好打算，為專業課復習做好準備。首先，如果到現在還沒有確立報考方向的考生，現在趕緊確立報考專業方向，了解招生單位專業課的考試大綱、范圍和內容，以便在學習過程中把這些課程作為學習重點，同時選用由招生單位指定的學習參考書進行參考學習。專業參考書往往很難找，考生可試圖與學校研招單位聯系，或者找目標院校師長詢問，搞清專業課復習參考書。專業課參考書不像公共課，參考書一定要選最權威的，正確選擇復習參考書是專業課取得高分的第一步，復習中只要把相關課程的內容掌握得扎實些，在復習時就會用較少的精力和時間達到較好的效果。

學好專業課要有堅定的意志

考研考的不是智商，是意志。一旦進入考研復習就要堅持下來，要有堅定的意志，樹立遠大理想，立志在此領域干出一番事業。只有抱著這樣的目標，才能對求索過程中的困難和障礙有清醒的認識，才會在前進的道路上付出更多的努力，在考研中才有更大的成功率。只有如此才能頂住各種不利于考研的誘惑，比如電腦游戲、同學聚會等的誘惑。有些專業基礎課和專業課是比較抽象、枯燥而較難學習的課程，要學得扎實必須付出艱苦的努力。如計算機、軟件等，為了學好專業基礎課和專業課，還必須學好數學和英語，因為計算機、軟件等專業的專業基礎課和專業課往往與數學和英語相關，這對于報考軟件工程方向的考生尤其重要。而且數學和英語在考研中是相當重要的，學好這些課程都有一定的難度，都要耗費大量的時間和精力，如果沒有堅定的意志、克服萬難的決心和艱苦的努力是難以學好的。

科學地復習才能考好專業課

科學地復習，一、要根據自己的實際情況制訂科學的復習計劃。一般來說，教育部統考的三科的復習要盡早進行，尤其是數學和英語，在大三暑假就應開始進入強化復習，政治可較晚些。專業課應立足于平時學好，在考前一個月進行專業課的突擊復習，但平時學得較差的考生就要提前進行復習。由于大三及大四的教學安排往往較重，考生一邊要學習新課，一邊要復習考研課程，這就更需要科學地安排好復習時間，每天都要有計劃，計劃一定要切實可行，既不要太重，也不能太輕。有些同學為了考研整日起早摸黑，廢寢忘食；其實學習時間太長很難保持清醒的頭腦，而且因為自我施壓太大，睡眠不足，用腦過度，學習效果反而不好，而且會影響身體健康，只有保持強健的體魄，才有充沛的精力，有了充沛的精力，才能有更好的復習效果；因此，要學會放松自己，盡量給自己減少壓力；生活要有規律，復習時間不必安排得過緊。如果復習任務安排得太輕，也不能復習好。

二、要向招生單位索取相關的復習資料和歷年考試題。能參加報考權威機構的專業課輔導班最好，這將在復習中節省很多的時間和精力。在復習專業課過程中不僅要會做歷年試卷中的每一道題，而且要認真研究歷年試卷，分析歷年試卷中的各種題型以及它們所占的分值，從試卷中發現命題教師的命題風格和規律，找出相應的知識點，以便進行重點復習，這種有的放矢的復習往往會收到事半功倍的效果。

三、要與其他考研同學共同復習探討。據相關統計觀察，有的寢室居然全部同學都考上了北京大學研究生，另外，近期也不斷有大學爆出同一寢室全部考研成功的案例，這說明共同復習探討有極大益處。

考試本身不一定能全面檢驗考生知識水平，但能很好地檢驗一個人的綜合素質，一個人的智商并不僅僅表現在書本知識上，科學的安排復習也是一種智商2014年做考研不二神探 規避“弄巧成拙”

每個人心中都有向往的圣地，或是想遠離都此時不樂的專業，抑或是想與夢想有一個美麗的邂逅。在考研的過程中，很多人都喜歡投機取巧，想走一些“捷徑”來讓自己少花費一些精力，或者盡可能的提高考研成功率。但是，“技巧”往往也會使我們與初衷背道而馳，下面我們的專家帶大家一起逃離“技巧過多”而導致的“弄巧成拙”，探尋真正適合自己的院校專業及考研復習方法。

情境一：

“我在選擇考研學校的時候可沒少費腦筋，我學的是師范專業，因此認為師范大學里這個專業很強，報考的人會很多;而綜合類大學的師范專業實力一般，競爭的人應該會少一些，于是我就選擇一所綜合類大學。我想這樣可以提高我考研成功的機率。可是在考研錄取開始的時候，我發現情況并不是這樣，綜合類大學里這個專業的報考人數也很多，而且還都是些高分考生，真沒想到會這樣。”

解讀：

很多考研的同學在選擇考研院校和專業的時候喜歡“反其道而行之”，比如認為師范專業報考師范院校競爭的人太多，于是就另辟蹊徑，報考綜合類院校的師范專業來避開“扎堆”，但是沒想到結果是一樣的。在選擇學校和專業上使用“技巧”往往會被假象蒙蔽了雙眼。選擇學校和專業是需要一些技巧，但是要建立在掌握客觀現實的基礎之上。因此，報考前要把握準確的信息，客觀地分析考研形勢。對于如何選擇考研院校和專業，咨詢師有以下建議：

(1)多渠道獲取多方面信息。現在網絡上有大量的考研院校和專業信息，可以通過網絡方便的查詢。同時，也可以多咨詢身邊的老師、師兄師姐等，爭取多渠道獲取各種信息，以達到信息的準確和真實。不但要了解關于院校、專業的考錄信息，與讀研相關的其他信息，也應主動了解，如有的學校針對學生的經濟狀況有各種減免學費的辦法，或者學費很低。了解這些情況避免了在考上研究生后因為經濟狀況而出現的麻煩。

(2)了解所要報考的專業的歷年國家線，并在招收此專業的不同院校間進行比較。如這個專業在該院校中是何時建立的，有幾個導師，歷年招收多少學生，歷年招收的分數線是多少等等。而且各個地區的分數線有很大差別，比如北京的學校分數線比其他地區要高一些，A、B、C類地區在國家線上就有很大差異。最好能詳盡收集并分析有關院校及專業的情況，這樣，就可以對要報考的專業在各個學校中的地位和概況有一個基本了解，做到心中有數。

(3)考慮個人的綜合實力。能正確評估自己的學習成績和能力是提高考研成功率的重要部分。人人都想讀名校，但并不是人人都能考進名校。在報考之前，要把個人的綜合實力考慮周到，正確看待自己的能力，同時要考慮客觀上可能存在的障礙以及解決的途徑，以免空有理想，卻最終失望。

小貼士：培養自己的分析和綜合能力

培養自己客觀的分析問題的能力，才能在考研這場戰爭中做到知己知彼，把握全局。能力是可以通過學習和訓練獲得的，因此，在生活中要學會多向他人學習、咨詢，多聽取他人的意見。同時，要把從各方面搜集來的資料進行比較與鑒別，進行去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及里，由分散到集中，由具體到概 括的總結。這些需要在生活中勤

于思考，經常總結，這樣才能摒棄綜合分析的主觀、片面和表面化。

情境二：

“我聽別人說政治是最容易復習的一個科目，不用花很多的時間，報個輔導班，聽聽最后的押題課，背一背，對付考研就沒問題了。我自己就是這樣做的。但是上考場那天，我發現很多選擇題如果沒有仔細看書根本就不會，而且大題也基本上不是輔導班押的題，當時我就特別后悔沒有下功夫好好復習，但是已經晚 了。考研成績出來了，果然如我感覺的，政治是所有科目中最低的，連國家線都沒過。”

解讀：

很多同學對考研科目的認識有偏差，如認為政治就靠死記硬背，浪費太多時間去學沒有意義等等，這樣導致對不同學科投入的精力不均衡，從而造成各學科的成績不均衡。考研是一次學習與能力的競爭，并非一日之功，對自己的優勢科目掉以輕心，或對自己的弱勢科目采取一些小聰明的方法來彌補，都是不可取的。要想取得考研最終的絕對勝利，就必須重視每一門課程的復習，保證各科均衡發展。

小貼士：如何做到各科兼顧

(1)冷靜分析，認識自我。首先要冷靜分析自己的弱項和強項是什么。回顧自己平時哪些科目學得比較省力且成績不錯，哪些科目雖然花了不少精力，但成績仍不理想，并盡量找出自己弱項中最薄弱的環節。自己分析后，就會對自己的實力有一個基本的把握，之后則可以對癥下藥。

(2)積極暗示，調整自我。要克服對弱項的畏懼心理，注意給自己一些積極的語言誘導，這樣可以改變對自己的不良印象，增強自己的信心。在進行復習時，告訴自己：我有我的優勢。就算我的弱勢科目可能是其他同學的優勢科目，但是別人的弱項也許正是我的強項，我拿手的，別人要花很多時間來學。我與同學是公平競爭。只要我努力，一定能成功。

(3)以優帶劣，科學安排。做好心理準備后，在平時復習的時間安排、精力分配上要有科學性。把學習的時間分成幾份，在保證每科較均衡的復習時間外，可以在弱勢科目上多花點時間。這并不意味著在某一段時間里完全放下優勢科目不管，而是要在優勢科目的學習上爭取更高的效率，高質量地完成優勢科目的學習，確保它們的優勢地位，從而使自己可以從容不迫地在弱勢科目的復習上花費較大的精力。優勢科目的成就可以使自己保持良好的心理狀態和愉快的情緒，并在它的帶動下學好其他科目。

情境三：

“考研太艱辛，太寂寞，有時在教室看書，看著看著就睡著啦。現在馬上要畢業了，考研到底是堅持呢還是放棄呢？放棄？現在就業壓力這么大，都準備半年的備考了，現在放棄不甘心。堅持？都考研備考太辛苦。”

解讀：

考研成功的理由有成百上千個，但考研失敗的原因卻只有一個，那就是考研最大之忌:三心二意、心猿意馬、心浮氣噪。不管是已經畢業的還是在校的學生，這一點都是考研大忌。在考與不考之間徘徊，把考研當成一個平衡的手段，老覺得考不上還可以工作，實際上這種心理對考研的影響是很大的。有一些考研的復習時老愛靈魂出竅，三天打魚，兩天曬網，認真不了三天就想輕松輕松，可能是平時散漫慣了。考研考的是人的毅力，要堅持，雖不可能是天天如一日，但也不能只有三天的熱情吧！要有足夠的勇氣去大膽的選擇，要有足夠的精力去應付。這是很重要的。

小貼士：考研不能三心二意但要做到有心有意

考研需要耐力，信心，忍受寂寞，學會放松。既然選擇了考研就要專心考，不要朝三暮四，花其它的心思，我知道做到這一點，非常困難，卻很重要。考研就是兩個字“堅持”。同時也要有 “心”還得有“意”。

一方面我們要真情真意。考研要目標明確--為什么考研？不是趕時髦、追潮流。如果持一切無所謂的心態，考研是不會成功的。考研不是“一場游戲一場夢”，它需要的是真情付出，真心投入。只有認認真真備考，腳踏實地的復習，才能實現既定的目標。

另一方面我們的全心全意。“兩耳不聞窗外事，一心只讀考研書”，這是大多數考生備考時的心態。當你決定考研時，你必須處理好與外界的關系。首先，你不能放棄你原來本科專業知識的學習，不能顧此失彼，必須列出一個詳細的復習計劃，然后將所有精力投入到考研中來，順利地“將考研進行到底”。，是綜合能力的表現。只要具備了這樣的能力，加上沉著冷靜的應考，就一定能考出好成績。

第三篇：考研專業課復習技巧與方法

考研專業課復習技巧與方法

我去年的考研成績還不錯，尤其是專業課方面，成績超出了我的預想，我想這是因為我的復習策略和方法都比較科學的原因，所以在這里，把自己的一些經驗記錄下來，希望對以后復習的學弟學妹們有所幫助。

在復習專業課的時候，首先是應有針對性。有些考生想通過自己的獨到見解獲得成功，這種想法部分正確。雖說研究生考試并不十分強調答案標準唯一，但這畢竟是考試，有一個評估的標準，這就是指定教材所提的觀點和看法。所以，考生在復習時，一定不要想當然地找別的教材代替。平時也應注意導師或本專業指定教材編著者的最新學術觀點。

其次，要遵循廣度、深度全面兼顧的原則。雖說研考試題的重要特點是瑣碎，同時沒有深度，表面的知識就可應付很大一部分，但仍需要適當做一些理論分析，應參考往屆試卷上的論述題來看自己如何能系統、邏輯地回答。特別是在對專業課的復習中，可為自己在每一章設計�個題目籠罩全章或數章內容，訓練答題的邏輯性與條理性，但組織答案時以不超出教材為準。

其三，要講究科學高效的原則。畢竟，復習的時間很有限，要時刻注意高效率地進行。我在當年考研時復習時間只用了三個半月。面對時間緊、任務重的實際，我采用“網絡式”復習法，去對付研考要求的細碎、全面，即采用編、章、節、標題、要點五個層次對教材進行梳理和編織記憶網絡。最后做到脫離課本時只看大的編，以編想章，以章想節，以節想標題，以標題想要點。

在進行文科專業課復習的時候，我用的方法是由點帶面、以點到面。所謂“由點帶面”，就是研究問題不能僅僅局限于一個知識點、光看一本書上是怎么講的，而是抓住一個問題，就要將它搞深，搞透，要以這個問題為中心，廣泛地閱讀、廣泛地占有材料，并相互進行比較研究，在比較中發現問題，取優淘劣。“由點帶面”是一個方面，更重要的是還要“以點到面”。僅僅零散地掌握一點材料是不行的，要真正把專業課學好，更需要的是把分離的知識點聯成系統的“知識網絡”。大到整個學科的系統，小到每個問題的系統。每個系統應包含：這個系統中包含哪些知識點?哪一點是系統中最重要的?系統中的各知識點是如何相互作用并構成平衡的等問題。將知識點系統化有兩方面好處：一方面可以將問題掌握得比較全面；另一方面，通過系統研究可以克服思維的片面性，從全方位發現問題，解決問題。還要說一點現實問題。每個學校(針對文科而言)可能采用不同的學習材料，采納不同的學術觀點，因而在復習和答題中，要注意對所報考學校所持學術觀點，盡可能了解得深一些，多一些，傾向性強一些，否則就有可能在考試批卷中吃虧。

在專業課復習中，資料的搜集也是非常重要的，如果要去找復習資料的話，有哪些復習資料和我們的學習有關，對于跨學校、跨專業來說，第一，專業課的參考書，這是首當其沖的，這些課是在目標學校可以找到相應的專業課的目錄、專業課的書。但是，對于很多名校來說，很多的院系現在逐漸的趨向的是你考核綜合背景知識和以前的知識結構，在招生簡章上面，專業課的簡章是不開設出來的，這對于我們來說是存在很大的困難。搞定專業書有兩種渠道：第一，你可以把你想要報考的專業在全國同等梯隊的學校去查，把同一梯度、不同學校的所開設的專業，你查以后，發現這個學科最基本的教材就那么幾本，這些學校反反復復考的就是這些學科最基礎的教材。如果報考學校的某一個專業不開設這個參考書的話，你通過這種對比的方式，能夠縮小范圍圈。

第二，在搜尋過程當中，在所看不同的書，以及他的作者、出版社和所關注學校的什么關聯度。如果是比較有名氣的人，那么雖然有一些學校開了、有一些學校沒有開，這些專業課的書也需要你額外的看。

第三，到你目標的專業問你未來的師兄、師姐，最好問一下研

一、研

二、研三，最好不要問一個人的，最好問兩個人，因為一個人的信息是不全面的，問他們所報考之前相應看見專業課的準備，對我們這些考生都有一些借鑒的意義，這兩條途徑可以把專業課的參考書基本界定。

專業課的試題對我們跨專業、跨學校的同學來說非常的重要，為什么要看專業課的試題，大家都知道任何一種考試都追尋考試的規則，考試的規則無法幾方面：

第一，考什么東西？誰來考？考誰？怎么考？那么涉及到專業課的試題，你會發現涵蓋了幾方面的信息：總體這個學科最基本的一些內容，這個涵蓋到了。相應的一些題型也涵蓋到。這個時候往往會出現這樣的情況，有一些院校不提供專業的參考書也不提供專業課試題，我們獲取專業課試題的方式，還是你剛才講的逐步縮小范圍圈，第一種方式進行對比，把不同的學校同一梯度的試題下載下來。

第二，找師兄、師姐，如果這個學校不提供參考試題的話，師兄、師姐手中有好幾年的專業試題，他們的手里也許不會那么全，這個師兄有一份，那個師姐有一份，匯總起來就會很全。進行對比的時候，你會發現有一些問題會反反復復的考，那個學校考了后年還會考，對這些反反復復考的東西，就是這個學科最基本的東西，需要掌握。在你所報考的學校的BBS上面觀察，常常有些熱心人，考試以后就會把專業的試題掛在BBS上面。

第三，相應學科的筆記。這個筆記怎么來？也是兩個途徑：第一，直接查一下你所報考專業的有哪些老師所開設的課程，如果開設的課程和你的專業很相關的話，甚至名字一模一樣的話，他所上的課是大四學生的課、研一學生的課，這兩個階段的課是比較重要的，你去旁聽他的課，旁聽他的課一般來講，對于北大研究生階段，他們會把相應的課程的ppt，要么放在相應的MT上面，如果研究生少的話，都會有一個公共信箱，這個時候把信箱登錄一下，可以找到一個專業課的內容。

當然以上的信息都可以通過一些考研輔導班獲取，比如我知道海文考研的輔導就很好，資料很全面。可以給你節省很多的時間和麻煩。

最后需要注意的兩點是：

1.非統考科目一般沒有考試大綱，但是招生單位一般都指定了復習參考書，應當按的如生單位指定的復習參考書進行復習，切不可盲目復習。如果招生單位沒有指定復習參考書，應設法了解一下該招生單位本科生學習這門課時使用的教材，依據該教材進行復習。

2.復習時要注意盡量先全面扎實地掌握課本知識，不要盲目猜題。在掌握了全面扎實的基礎知識之上，再考慮拓展知識面。及時總結、把握書中的重點、難點，多做筆記進行專題整理。根據一些重要的原理性知識，結合當前熱點問題，為自己列舉出一系列問題，然后從教材及專業雜志中整理答案。這樣不僅可以提高分析問題的能力，還有助于專業知識的系統化和融會貫通。分析歷屆試題，發現其規律，把握出題老師的思路，根據題型，有針對性的復習。這樣會為你帶來事半功倍的效果。同時，經常翻閱一些與專業相關的雜志、期刊，關注專業動態。還要注意對所報考學校所持學術觀點盡可能了解得深一些，多一些，傾向性強一些，否則就有可能在考試批卷中吃虧。因此在考前要多注意搜集一些有關報考學校的教材、著述、文章，這對考試中取得好成績十分重要。

第四篇：作業規程與專業課之間的關系

煤礦采掘作業編制與專業課之間的關系

采煤作業規程是煤礦生產的基本法律文件，是進行各項工作的依據，正確的編制煤礦采掘工作面作業規程是組織礦井規范化作業，保證安全生產的重要的環節；必須從思想上高度重視，理論上科學嚴禁。

在我國能源消費中，煤炭占75%以上，且95%以上為井工開采，井深平均在400m以上，隨著礦井開采深度的增加，煤炭開采條件越來越差，因此作業規程編的好壞直接關系到采掘工作面能否安全生產，但是近年來有的煤礦編制的作業規程內容殘缺不全，作業規程編制質量不高；有的煤礦不同工作面的作業規程千篇一律，甚至不同煤礦之間的作業規程也照抄照搬，不結合作業地點實際進行編制，不能起到作業規程應有的指導作用；甚至有的煤礦不編制作業規程，無規程作業，使煤礦得安全生產產生重大隱患。

那么如何編寫作業規程呢？首先先清楚作業規程編制的基本要求，編寫前要進行大量的調查，數據收集整理工作。并且反復論證，改動修正要符合實際。既要考慮到整個礦井的運送，供電，通風能力，也要考慮工作面自身的特點，所以說這也與我們的專業課聯系起來，比如說，我們學了《井巷工程》這門課，我們知道了巷道斷面的設計、爆破材料與爆破原理，以及裝巖與調車，學了OutoCAD我們學會了制圖，可以畫生產系統圖、車場線路等圖，學了《煤礦開采方法》我們知道了開采的方法，是放頂煤開采好，還是繼斜煤層采煤好。

總之，學習專業課是為了我們更好的編制作業規程，就像蓋一座樓，專業知識就是地基，地基越扎實，蓋出來的樓才能住的越安全，所以我們只有努力學習專業課知識，為煤炭事業做出更大的貢獻。

第五篇：通信工程考研專業課（范文）

中國大學通信工程專業考研排名

1、通信與信息系統

排名單位等級二級學科一級學科學科門

1清華大學A++081001通信與信息系統0810信息與通信工程08 工學

2西安電子科技大學 08工學

3北京郵電大學08工學

4電子科技大學08工學

5華中科技大學08 工學

6北京航空航天大學08 工學

7武漢大學08 工學

8北京理工大學08 工學

9北京大學08 工學

10東南大學08 工學

11華南理工大學08 工學

12浙江大學08 工學

A++081001通信與信息系統A+081001通信與信息系統A+081001通信與信息系統A+081001通信與信息系統A081001通信與信息系統A081001通信與信息系統A081001通信與信息系統A081001通信與信息系統A081001通信與信息系統A081001通信與信息系統A081001通信與信息系統0810信息與通信工程0810信息與通信工程0810信息與通信工程0810信息與通信工程0810信息與通信工程0810信息與通信工程0810信息與通信工程0810信息與通信工程0810信息與通信工程0810信息與通信工程0810信息與通信工程

通信工程考研科目

信號與系統,通信原理,數字信號處理

信號與系統,數字信號處理 在一起

通信綜合卷(北航就是)

專業課因校而異,因方向而異。

清華大學:081000信息與通信工程

01通信與信息系統02信號與信息處理03信息網絡與復雜系統

初試科目：①101政治②201英語 ③301數學一④437信號與系統

437 信號與系統參考書：《信號與系統》上冊 下冊 高教出版社 2000年 第二版(2000年至今已印10次，都可）鄭君里等 《;Signals and Systems》第二版 中文版;電子工業出版社 2002年8月第1次印刷英文影印：清華大學出版社 1999年 奧本海姆

復試時專業綜合考試內容：現代通信原理或電子電路（含數字電路和模擬電路）（二選一）

國防科學技術大學:081000信息與通信工程

01通信與信息系統02信號與信息處理

初試科目:①政治（101）②英語(201)③數學

（一）(301)

④“信號與系統”與“電子線路（線性部分）”（各占50%）(422)

422參考書：信號與系統與電子線路（線性部分）《信號與系統分析》（99年，第一版）吳京等 國防科技大學出版社；《電子線路（線性部分）》97年版第四版 謝嘉逵 高等教育出版社

實時系統與專用集成電路技術與地理信息系統與數據庫技術方向的考生可以選考計算機科學與技術的考試科目

復試科目：A.數字信號處理(523)B.隨機信號分析(524)C、微機原理(525)

數字電路與邏輯設計(526)[注A.B.C.D選一]

東南大學：081000信息與通信工程

01通信與信息系統02信號與信息處理 20信息安全

初試科目：①101政②201英或202俄或203日或214德(單)③301數學一④420專業基礎綜合（含信號與系統、數字電路）

420參考書：《信號與線性系統》（第三版），管致中，高教出版社；《計算機結構與邏輯設計》黃正瑾，高教出版社；

復試科目：

01通信與信息系統《Communication Systems(Fourth Edition)》Simon HayKin，電子工業出版社，2003年3月；《通信原理》（第五版）樊昌信，國防工業出版社，2001年5月

02信號與信息處理 《數字信號處理的原理與實現》，吳鎮揚，東南大學出版社

20信息安全 《數字信號處理的原理與實現》，吳鎮揚，東南大學出版社

北方交通大學：081000信息與通信工程

01通信與信息系統02信號與信息處理 20信息安全 21光通信及移動通信 01通信與信息系統

初試科目：①101政治②201英語或202 俄語或203日語③301數學一④401電磁場與電磁波或405通信系統原理

復試科目：406信號與系統

02信號與信息處理5432

初試科目：①101政治②201英語③301 數學一④405通信系統原理或409數字信號處理

復試科目：406信號與系統

20信息網絡與安全

初試科目：①101政治②201英語③301 數學一④405通信系統原理或406信號與系統

復試科目：405通信系統原理或406信號與系統

21光通信及移動通信

初試科目：①101政治②201英語或203 日語③301數學一④401電磁場與電磁波或406信號與系統

復試科目：402電子電路或大學物理

參考書：

大學物理《普通物理》（2、3冊）高教出版社 程守洙

401《電磁場與電磁波》高教出版社謝處方等

402《模擬集成電路基礎》清華大學出版社、北方交大出版社聯合 李金平；《數字電子技術基礎》高教出版社2003年版侯建軍

405《通信系統原理》清華大學出版社、北方交大出版社聯合 03年6月馮玉珉

《信號與系統》清華大學出版社陳后金

《信號處理基礎》中國鐵道出版社（95版）王瑞英

北京理工大學：081000信息與通信工程

01通信與信息系統02信號與信息處理

初試科目：①101政治②201英語或202俄語或203日語或214德語③301數學一④424電子電路或426信號處理導論

復試內容：除考試中的424和426科目外，還包括隨機信號分析、微機原理，復試形式有專業筆試、口試，及英語口試。

參考書目：

424電子電路：《數字設計》北京理工大學出版社 張著、程震先、劉繼華

《通信原理與電路》北京理工大學出版社 羅偉雄、韓力等編著

426信號處理導論：《信號與系統》北京理工大學出版社曾禹村、張寶俊等；

《數字信號處理》(第1-5章)北京理工大學出版社 王世一

電子科技大學：081000信息與通信工程

01通信與信息系統02信號與信息處理 20信息獲取與探測技術 21信息安全

01通信與信息系統

101政 ② 201英語 ③ 301數學一 ④ 425通信與信號系統（30%+70%）

02信號與信息處理① 101政治 ② 201英語 ③ 301數學一 ④ 422信號與系統和數字電路(60%+ 40%)或423信號與系統和模擬電路（60% +40%）

20信息獲取與探測技術

101政治 ② 201英語 ③ 301數學一 ④ 422信號與系統和數字電路（60%+40%）或423信號與系統和模擬電路（60%+40%）

信息安全

① 101政治 ② 201英語 ③ 301數學一 ④ 429計算機專業基礎（含數據結構，操作系統）復試科目：

01通信與信息系統 ：數字電路

02信號與信息處理：模擬電路或數字電路（任選一門）

20信息獲取與探測技術 ：模擬電路或數字電路（任選一門）

21信息安全：計算機組成原理

參考書目：

422信號與系統和數字電路

信號與系統題解指導 張明友、呂幼新 電子科技大學出版社（2001年9月）

信號與系統分析 張明友、呂幼新電子科技大學出版社

SIGNALS AND SYSTEMS A.V.Oppenhein清華大學出版社（影印）

脈沖與數字電路萬棟義電子科技大學出版社

脈沖與數字電路王毓銀高等教育出版社

425通信與信號系統singls & Systems,Second editionAlanV.Oppenhein 清華大學出版社

3信號與系統劉樹棠翻譯西安交通大學出版社2000年 上述英文教材的中譯本

Digital and Analog communication systems,6th editionleon W.Couch,II(英文影印版)科學出版社

現代通信原理 曹志剛、錢亞生 清華大學出版社

通信原理樊昌信國防工業出版社

計算機專業基礎

數據結構（第二版）嚴蔚敏 清華大學出版社

計算機操作系統 湯子瀛、哲鳳屏、湯小丹 西安電子科技大學出版社2002年9

哈爾濱工業大學：081000信息與通信工程

（按一級學科報名，01通信與信息系統、02信號與信息處理兩個二級學科）

①101政治②201英或202俄或203日③301數學

（一）④403信號與系統（50%）和數字邏輯電路（50%）

初試科目：403信號與系統和數字邏輯電路

《信號與系統》王寶祥哈工大出版社

《信號與系統》（上、下）鄭君里 高等教育出版社

《數字電路與系統》 李亞伯 電子工業出版社

復試科目：(1)數字信號處理(30分)，(2)通信電子線路(30分)，(3)隨機信號分析(30分)，(4)通信原理(30分)，(5)電磁場理論(30分)。

北京航空航天大學：0810 信息與通信工程

01通信與信息系統02信號與信息處理21信息網絡 22集成電路設計

初試科目：①101政治②201英語 或 202俄語 或 203日語③301數學一④421通信類專業綜合或424信息類專業綜合)

參考書目：421通信類專業綜合《電磁波、天線與電波傳播》（第一、二、三、八章）機械工業出版社 潘仲英 或工程電磁場基礎（第三、五、十、十一章）北京航空航天大學出版社 徐永斌等

《信號與系統》（上下冊第二版）高等教育出版社 鄭君里

《通信電路原理》（第二版、第六章--第七章）高等教育出版社《電子電路基礎》（第二版、第一章--第五章）或 高等教育出版社

《模擬電子技術基礎》(第二版、第一章--第五章)高等教育出版社 童詩白424信息類專業綜合《隨機過程及其應用》（二章、三章、四章、六章）清華大學出版社（1986）陸大淦《信號與系統》（上下冊第二版）高等教育出版社 鄭君里

《數學物理方法》(第三版)(五—十二章)高等教育出版社 梁昆淼

《離散時間信號處理》（第二版）西安交通大學出版社 奧本·海姆