第一篇:2018年考研專業課復習攻略
2018年考研專業課復習攻略
考研專業課說起來容易也容易,說難也很難。容易是相對于考本專業的考生來說,難是對于跨專業的同學來說。在報考一些好的院校的時候,最困難的往往就是專業課,通常一門專業課所包括的內容會非常很多,很難掌握。對于專業課的復習方法,給出以下建議。
一、搜集歷年專業課真題找出題特點
不管是名校還是普通高校,不管是熱門專業還是冷門專業,如果細心對比一下歷年的專業課考題,我們就會發現考研專業課考試的重復性很強,雖然題量和題型可能會有一些的改動,但是每年考試的命題重點基本上不會有太大的變化。所以要想在專業課的競爭中獲得勝利,第一步就是要搜集專業課歷年考試真題,找出該專業的側重點。
1、搜集合適版本的輔導書、導師在該專業上的期刊文章和出版物
專業課的資料主要包括專業輔導書、課程筆記、輔導班筆記、導師的專業出版物以及最重要的歷年試題。如果這些都搜集全的話,就可以踏踏實實的開始復習了。
專業課輔導書是教材之外最重要的復習材料,里面有大量的習題可以作為真題的模擬。但是通常專業輔導書都是五花八門的,在選擇專業輔導書前最重要的就是提前看一下往年的專業課指定書目,買配套的專業課輔導資料。此外,還要運用筆記和歷年試題把厚厚的書本讀薄。
各個導師在專業課上的出版物盡量買全,對把握出題思路非常有用。專業課試題的重點基本上不會有太大的變動,所以仔細研究歷年試題可以幫助我們更快的掌握出題點和命題思路,并根據這些重點有的放矢的進行復習,這樣可以節省很多復習的時間。
2、從上一屆考生手中獲得第一手專業課資料
關于專業課復習的信息和資料都非常多,但是最有用的還是真正經歷過考研的人第一手資料。專業課信息最重要的來源就是剛剛結束研究生考試的研究生一年級學生,由于他們已經順利通過考試,所以他們的信息和考試經驗是最為可靠的。
二、專業課復習的時間進度及內容安排
專業課的復習宜早不宜晚。在寒假的時候不需要進行高強度的復習,每天只需拿出一到兩個小時來把專業課的基礎打好即可。在復習的初期主要是對課程的大致內容進行了解,大概要拿出一個月的時間對所有的內容進行一下梳理,最好所有的章節的大概內容都在腦中留有印象,然后再結合歷年試題,掌握命題的重點,把考過的知識點以及考過幾遍都在書上做出標記,把這些作為復習的重點。
到了七月份到九月份時候,是熟記階段,這個階段大概要持續兩個月的時間。在這段日子里要通過反復的背記來熟練掌握專業課的知識,理清知識脈絡。專業課的輔導班也通常會設在10月初或者11月,如果報了補習班,可以趁這個機會檢驗一下自己的復習結果,并且進一步加強對知識點的尚考考研,結果為導向考研輔導創始人
印象。
臨近考試沖刺的兩個月的時間里,要對考試的重點以及歷年試題的答題要點做進一步的熟練。并用幾份歷年試題進行一下模擬,掌握考試的答題進度。
另外,在專業課復習的時候還要懂得取舍。面對有限的備考時間,想要面面俱到,掌握每個知識點是不大可能的,所以我們要依據自己的優勢與缺點,制定一個適合自己的復習計劃,把考試重點并且分值比較大的內容放在最首要的位置,而那些內容較多但分值小,考查的幾率也不大的部分,可以減少復習的次數或者干脆略去,不要把時間浪費在沒什么提高余地的方面上。
三、如何協調專業課和公共課的時間安排
考生要及時調整時間和精力主要用在哪科專業課上或者具體到哪個題型,哪個部分。凡是高分的考生,他們的專業課的成績都很高。因為對于考生來說,政治和英語的區分度并不是很大,要提高幾分是需要花費大量時間和精力的,而且在考試時還存在著許多主觀的因素。但是專業課由于是各校內的老師出題,每年的重點基本不會變化,如果搜集到歷年真題以及輔導班的筆記,多下些功夫,想要得高分并不是難事。
由于專業課在考研的整體分值中占了很大的比例,一定要在保證公共課過線的情況下,盡量提高專業課的分數。而且正所謂法無定法,每個人適合的學習方法都不盡相同,這里只是給大家提供一個借鑒,具體的方法還需要考生在學習的過程中不斷的總結。
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專業基礎保障:尚考積累了大量珍貴的考研專業課內部信息。對于如何進行專業有效的專業課輔導形成了尚考自身一套高效科學的輔導方法!
學習氛圍保障:輔導員老師全程跟蹤,幫助學員解決學習和生活中的一切困難。在這里,你追我趕,奮發進取的勁頭隨處可見,小組里互相幫助的景象也常常出現
服務體系保障:考研一線金牌名師獨家密訓。科學化分階段,高效合理分配上課時間。“好的開始是成功的一半,好的方法是成功的另一半”!
金牌師資保障:尚考頂級名師團隊老師授課,老師由清華、北大、人大、北師大等老師組成。團隊老師大多參與過研究生考試出題或者閱卷工作。
輔導效果保障:積累多年考研經驗的基礎上,精心準備有針對性的復習資料,把握考試重點、難點,使我們的復習資料緊跟出題方向,并大量命中真題。
校區環境保障:上課地點選在尚考集訓基地,環境優美,設備齊全;良好的學習氛圍,回到“高考式”的復習氛圍中,拋開外界打擾,全身心沉浸在學校學習生活中。
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課程質量保障:全職教研老師全程小班面試,教學、教材、補課、答疑一體化。精細化輔導進度,針對個人情況進行輔導,學習規劃細致指導。
全程資料輔導:從考研教材到必勝習題庫、通關寶典、真題解析、模擬題。尚考為您提供全方位的資料供應。我們為您打造多重保險。
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第二篇:考研專業課826復習經驗
一.總體上對專業課的把握
在著手復習之前,我認為很重要的,也是很容易被大家忽視的就是要對專業課有個總體的把握。根據我一年的復習以及和以前的學長的咨詢,感覺要從以下幾點進行把握。
1.難易程度。我感覺對于北理工的專業課來說,可以用“會者不難”來形容。它絕對不是一成不變的,并且近年來難度越來越大,2012年的你們可能也有耳聞,題目變化也是很大的,有很多人都死在了那道十年沒出的電路題上。但是這并不代表它真的不能拿高分,萬變不離其宗,它并不是偏題,怪題,而是全部來自基礎,只要你能專心復習,打好堅實的基礎,你會感覺不論出什么題,你都會有思路。
2.大致發展。分析近年來真題可以知道,2002-2008的真題類型,難易程度類似,并且不太難,但從2009年開始,開始變化(據說是換了出題老師),并且看似一年比一年難,但是分析他的本質,其實并不是真的越來越難,只不過是它的題目不再那么好把握,而是在大綱范圍內的所有知識它都有可能考到,并且可能加了個小彎,所以我們復習一定要在大面上,教材上整體掌握知識,而只是針對真題復習某幾塊知識學習,這樣想拿高分很難。舉個例子,11年一道大題考了《信號與系統》的第九章的內容,并不難,但是要是你不知道基礎知識,10分大題就做不出來了。還有,12年的那道電路題,也是看你基礎是否扎實。
二、資料收集
1:北理工課件以及北理工指定教材課后答案的搜集,這些資料可以在一個學長他們的網站上可以下載的到,在這里不做過多介紹;
2:真題的搜集,這一點尤為重要,因為真題是最好的復習資料,弄到完整的真題是個大工程,我當時就是在慧易升網站上下載的真題,寫經驗的時候聽說他們有12年原版真題了,表示下佩服,因為真題從09年開始官方就不公布真題了。
3:真題答案的搜集
4:解決自己不會的問題,這里給大家推薦個信號的答疑網站,慧易升考研網,不多說,大家自行百度,避免被口水。
二.復習計劃
不管是哪一科,都要有自己的復習計劃,專業課也不例外,你自己必須有你的計劃。我說一下我的給你們做一下參考。因為我的專業課基礎超微好一點,所以我著手的有一點晚。你們可以根據自己的情況制定。
9月—10月底:課本!筆記本!必須是北理工學校的教材,這是基礎,很重要,一定要從認真,仔細的看一遍教材,掌握基礎知識,做一下后邊的課后題,據說今年的那道電路題就是課后原題,所以基礎現在越來越重要。此外,要注意總結,自己總結的知識才是自己的,跟你看的絕對不一樣!
11-12月底:真題分析!真題非常重要,至少要做三遍。第一遍,做完后針對錯誤的回到課本,練習一下那個知識點,把漏掉的重要知識點砸實!第二遍,分類做題,把每一套同一類型的題目拿出來,在做,找出題規律。第三遍,現場模擬考試,計算時間,做真題!在每一環節,全部要總結知識點,記錄到自己的糾錯本上。
1月-考試 :看自己的糾錯本,總結的知識點,該背過來的要背過來。
三.試卷分析
科目代號826,考試科目:《數字信號處理》和《信號與系統》
試卷一共六大題。第一部分 簡答題;第二部分 綜合題 五道大題
大約分數分布信號與系統 90分數字信號處理 60分
第一部分 簡答題近年來都是50分,主要考察基礎知識。但是這部分絕對不能忽視,因為近兩年這部分越來越活。基礎知識一定要扎實,知識點要全面。其中信號與系統的還算簡單,比較難理解就是數字信號系統DFT頻譜分析,數字濾波器等問題,要特別注意。
第二部分,五道大題
三道理論上為《信號與系統》的題目,之所以說是理論上的,因為《信號與系統》與《數字信號處理》前三章的內容有的有點重疊,所以可能涉及一點數字信號處理的知識,在最后可以聯系學習,這樣效果可以更好。其中最重要的知識是,傅里葉變換,拉氏變換,Z變換。其中最難得就是傅里葉變換,它考的很靈活,要看好教材,此外,還要找題目多練習。拉氏變換和Z變換的題目經常結合方框圖考查或者微分方程來考察,要多加注意。常考的點有調制解調(很重要),系統判別,畫系統方框圖等。還有可能就是DFT 也要注意。兩道(一般為最后兩道)為數字信號處理的,并且出自第四章和第五章,分別是FFT和數字濾波器的設計兩章。這兩道題難度不大,可是也不是很容易那全分,近兩年也是出題越來越靈活,要注意把書上的內容理解,可以的話自己動手把書上的內容證明,整理一下,畢竟兩章內容就20分,分量很重的。
復試經驗
1、重視筆試:筆試的科目包括數字電子電路和模擬電子電路,其中題型包括填空、判斷和計算。總的筆試時間是120分鐘,如果掌握得好一個小時左右就可以做完,題量不小,覆蓋的面比較廣,但題目不難。筆者有幾份相當具有參考價值的模電和數電的試卷,我在考的時候就遇到了幾道原題。筆試實行一票否決制,只要筆試不通過,就不予錄取。可以說,這是在初試之后最重要的一次考試。我在面試時就有幾個考生,雖然初試成績不是最后,但由于筆試沒通過而沒法錄取。而有一個考生,他是北理工降線以后才能參加復試的,正好考了322分。由于他準備了復試,最終也被錄取了。而那些筆試沒通過的人,就被無情的刷了下來。
2、不可輕視面試:面試在復試中權重占40%,對于想爭取公費的人來說,這也是重要的一部分。在北
理工的面試中,只說要準備通信原理和隨機信號分析。事實上面試的范圍比這個要廣。還包括計算機網絡、計算機原理與接口、面向對象的C++語言、數字信號處理幾門課程。這幾門課程,老師考得題都是概念題。只要把這些書多翻幾遍,還是可以答上來的。當時,我問的題目是
1、什么是功率譜密度(隨機信號的知識)
2、試列舉三種信號變換方式,并說明他們之間的聯系
3、RISC和CISC有什么區別。除此以外,還會問網絡的拓撲結構有哪些,RC低通濾波器如何畫面向對象的語言有什么優點等等一些基礎知識。不會的題目可以換其它的題目答。
2、聽力結束即發筆試試卷(數電和模電),考到10點結束。考試題型有填空、簡答、問答以及簡單的計算,難倒是不難,自是覆蓋面比較廣(可能我準備的不好吧,當年好多體都不會做)。
復試要求:
1。信息與通信工程專業:筆試科目:電子線路(含數電與模電兩科內容)。面試內容:通信原理與電路、隨機信號分析等專業基礎與專業知識,外語聽說能力口試。備注:信號與信息處理、目標探測與識別共招生75人;通信系統理論與關鍵技術、通信信號與信息處理共招生66人;信息安全與對抗招生29人。
3、說明:面試的通信原理與電路包括《通信原理》和《通信電子線路(即高頻部分)》;隨機信號分析可能大家都沒學過,可以仔細看《通信原理》上第三章相關內容。最好能找本隨機信號分析的書來看。
4、專業面試考的主要是通信原理的東西 還有隨機 隨機看懂樊昌信的第二章就可以了 還有信道的那一章有的學校不學 但是考到哪個C信道容量的概念 這是熱點。
5、模電數電去年的題形是第一次考 就是有點偏 不難 沒有大型題 可是大家幾乎沒有及格的 通信原理的樊唱信或者曹志剛都可以,樊唱信的1 2 3 3 4 5 6 8 11其中5 6 8 4 2 7 3 1 11的順序來重要吧,例如碼間干擾 nyquist C都很重要最好最好買北里的教材,筆試基本上電子線路線性部分為主,數字電路卡諾圖,化簡式子各種方法都要會 后面不會讓你去設計,但是要總結出些結論得東西,總之筆試就當期末考試來看了面試比如描述天線設備,瑞利分布,鎖相環(這是問我的),總之面試比較憑運氣英語口試基本上就是個過場。。。隨便被幾個話題,在一發揮就行了,但是每年通信和信號換著考比如通信靠專業英語,信號就會考日常英語
6、發專業課試卷,開始專業課考試,時間為一個小時,題不難,但考得比較細,題量也比較大。我準備的時候以為復試不會考那么難的,就了解了一下大概,沒詳細看,吃虧了,好多題拿不準。專業課筆試包括模電和數電兩部分,各占20分。到10:10筆試結束。
7、五分鐘很快過去,接著就是15分鐘專業課面試了。桌上有三堆紙條,老師讓每堆里抽一道題共3道,然后按順序回答。我抽到的分別是:1.什么是相干解調和非相干解調,它們有什么區別,用PAM信號舉例說明。2.簡述各態歷經。3.(模電里面的,記不太清了)關于阻抗匹配的,用哪種放大電路,有四個選項,A.共射 B.共基 C.共集 D.共集-共射串連電路。這幾個問題我感覺太細了,我復習的時候也是蘢蔥的看,沒仔細看。第一第二個問題回答得一點都不好,第一個問題我說了一下什么叫相干與非相干,相干用與載波信號相同頻率的本振和接收到信號相乘,即可得到原信號,增益為2,在小信噪比的環境下也可以工作;非相干一般用包絡檢波,增益最大為2/3,小心噪比恢復不出原信號。PAM為脈沖幅度調制,例子我沒有舉出,確實不會。第二個問題我就解釋了一下什么叫各態歷經,沈庭芝接著問個態歷經有哪幾種?我一下子就懵了,說不知道,另一個老師提醒我就像平穩有寬平穩和嚴平穩之分,各態歷經呢?我確實不知道,也忘了讓沈老師給我講講了。接著回答第三個問題,我說為了使阻抗相匹配,用D.共集-共射串連電路。老師又問共集共基各有什么特點,我也記不清了,學的時候也沒學太明白。隨便說了共集輸入電阻較大,放大倍數約為1,共基放大
倍數較大,為了帶較大的負載。具體我也說不出為什么。面試的我不太懂,心里很緊張,到我看最后老師都有點不耐煩了,我感覺不妙,萬一面試不過關被刷豈不是太慘了?一年白忙活了。我問老師可不可以做一下自我介紹,因為我在大學自學了不少東西,做過網站,做過網絡考試系統,想把自己的優勢展示一下,希望老師給點感情分啊。一個老師問還有時間嗎?另一個說還有五分鐘,萬幸。老師問通信原理這些專業課都學過嗎?我說學過,打三大四時學的。大一大二時學的物理比較多,做過不少物理實驗。老師說看來你對物理比較了解,我問你一個簡單的問題:220V的交流電如何變成5V的直流電,把電路圖畫出來。幸虧這個簡單,先用變壓器將220V交流變成5V的交流,再用四個二極管變直流,老師問我四個二極管俗名叫什么?我又想不起來了,說不就是交流變直流嗎?后來才想起來叫整流器。郁悶。很快時間到,老師說結束。唉,臨走我說謝謝老師,老師再見,老師根本就不理我,可能面試的人太多,又是大中午的,比較累吧。
8、我于2007年親自參加了北京理工大學的研究生考試。可謂道路艱辛,歷經磨難。但最終還是如愿以償。我畢業于南京郵電大學,作為一個外校考生,考北理工本身就沒有優勢。為了完成自己的心愿,也是痛下決心,埋頭苦干。終于蒼天不負苦心人,我考上了北理工信息安全與對抗專業。在這次考試中,我專業課考了128分,多虧專業課的成績高才讓我如愿以償。現把我的復習經驗和復試經驗奉獻給大家,以助大家一臂之力
第三篇:吉林大學專業課考研復習經驗
2013年考研專業課整體復習指導的經驗談
現在大多數學生把復習的重點都放到英語和政治之類的公共課上了,很少有人重視專業課,尤其對于考本校的研究生的同學們來說,好像專業課的分就是白給一樣,不用怎么復習,靠點內部資料就可以蒙混過關。這樣的態度是不可取的,2012年吉大經濟學院就是最好的例子,老師可沒有因為是本校的學生就有很多的照顧,所以外校的學生可以大膽放心的考,在此提醒大家不應該把考研看的如此功利,專業課才是根本。專業課150分或者300分基數大,如果想要政治英語高出競爭對手20分基本很難,但是專業課高出10-20分是很實際的。專業課是你未來的發展方向和研究方向,大家一定要重視,否則即使大家考研研究生,在以后的學習中也會出現各種困難。那么專業課到底該怎么復習呢,下面簡單介紹下專業課的復習方法。
首輪復習,先整體瀏覽一遍內容。這輪復習以指定參考書為主,不必看其他書籍。看書以理解為主,不必糾纏于細節,將不懂的知識點做上記號,在下階段復習過程中一一解決。第二輪復習,將專業課知識過第二遍。仍然要看指定參考書,但著重更深入地理解以及解決第一遍留下的疑問。另外,這一時期還應該把歷年專業課試題找來,仔細 分析,以把握復習重點和復習方法。最后,由于專業課往往需要形成個人的見解,故可以適當地作一些筆記,或者將主要內容歸納出一份比較簡潔的提綱,以便于下一輪的復習。這個階段對于跨專業的學生老師是很重要的,一些專業術語很難理解,最好報一個一對一的輔導,長青藤的輔導是16小時1800元,老師帶著你有計劃的復習,把一些重要的知識點難理解的詞匯幫你理解。
第三輪復習,將專業課知識過第三遍。這一輪要注意結合筆記和提綱有重點地、系統地理解和記憶,理科生則要適當地做一些題目。另外,由于專業課大題一般要求更深入、廣泛一些,故大家可以找一些專業相關的期刊來看一下,加深對專業知識的理解以及擴大自己的專業了解范疇。這個階段長青藤的強化班開始開課,學費750元,一般家庭可以承受,老師會把知識點系統的歸納整理。
第四輪復習,這一輪要將參考書快速的翻閱幾遍,以便對整個知識體系有一個全面的把握,并且要將這整體的知識結構體系牢記在心中。查缺補漏是這一時期的重點,將之前沒有弄懂的知識點或者自己并不是深入理解的難點知識點一一搬上桌面來,尋找確切的理解和答案。弄清楚之后,牢記于心,這樣在考試中若真遇到類似的問題則便可迎刃而解了。這個階段長青藤的沖刺班已經開課,沖刺班550元,一般會大家分析出題規律,講解答題套路,還有押題這個班非常重要。如果你是按照長青藤老師要求復習下來,你的專業課分數可以達到120分以上。
第四篇:中國人民大學:國際關系學院考研專業課完全攻略
中國人民大學:國際關系學院考研專業課完全攻略
(適用于人大國際關系、國際政治、外交學)
一、報考院校專業介紹
1、專業情況介紹:
(1)專業情況介紹:外交學專業是研究主權國家外交政策的制定和外交行為的實施及其規律的學科。主要研究對象是國家對外行使主權的外交行為和國家實施對外政策的外交實踐經驗。本專業培養具有一定的馬克思主義理論素養和強烈的愛國心,對國際事務和中國外交有系統全面的了解,有交際和談判的能力,在政治、業務、作風、紀律和語言方面具有較高的綜合素質,能在外交和其他外事部門從事實際工作、國際問題研究和教學工作的外交學高級專門人才。本專業與國際政治和國際關系專業有著密切的關系,但也有明顯的區別。外交學專業側重于研究國家對外交往的實踐活動,具有強烈的應用性和實踐性。外交學專業的研究領域包括一般外交學理論與實踐和具體國家外交政策兩個方面。在理論方面,研究外交的本質、目標和類型,不同外交理論與和范式的比較,一般對外決策理論和模式等;在實踐方面,主要研究外交史、外交手段和技巧、外交禮儀和規范、具體國家的外交政策外交行為分析等。
(2)業務培養要求:本專業學生主要學習外語、外交學和國際政治、法律、經濟知識,接受有關理論、發展歷史和現狀等方面的系統教育。
(3)畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握馬克思主義的基本原理和關于國際關系的基本理論;
2.能熟練地運用一門外語獨立從事工作;
3.掌握本專業的基本理論、基礎知識以及與本專業有關的國際法、國際經濟和國際政治等學科的知識;
4.有較強的漢語基本功和寫作能力,以及交際和談判的能力;
5.具有一定的實際工作能力和調研能力,以及從事國際問題研究的初步能力。
(4)主要研究方向分為:現代外交學專題研究、國際關系理論研究、當代中國外交研究、外交思想史研究、外交決策研究、亞太國際關系研究、中國對外關系研究、美國外交與中美關系、科研方法論、歐洲一體化政治與經濟研究、發展中國家對外研究、外交學理論與實踐、中國對外關系與對外政策、主要國家對外關系與外交決策研究、多邊外交、公眾外交、經濟外交和談判學等等。
(5)主要實踐性教學環節:包括參觀訪問外交部、國新辦、中聯部和社會調查和實習等。
(6)修業年限:二年;授予學位:法學碩士學位;相近專業:國際政治 國際關系 國際政治經濟學
(7)師資介紹:外交學學科點目前有教授4人,副教授6人,講師4人,均有國外留學或講學的經歷。其中博士生導師有金燦榮教授、李寶俊教授、金正昆教授和黃大慧教授。
2、考試科目
(1)初試:政治學原理
綜合考試(國際關系理論、近現代國際關系史、當代中國外交)
(2)復試:當代國際關系理論與實踐(筆試和面試)
3、參考書目介紹
書 名 主 編 出 版 社 年 版
1.《政治學導論》 楊光斌 中國人民大學出版社 2004年
2.《政治學原理》 景躍進、張小勁 中國人民大學出版社 2006年
3.《國際關系系史》 王繩祖 法律出版社 1986年
17世紀中葉-1945年
4.《國際政治學概論》 陳 岳 中國人民大學出版社 2006年
5.《當代中國外交概論》 李寶俊 中國人民大學出版社 1999年
6.《當代世界經濟與政治》 李景治 中國人民大學出版社 2004年
7.《國際政治經濟專業英語》劉文秀 中國人民大學出版社 2005年
8.《外交學》 金正昆 中國人民大學出版社 2007年
9.《中國外交》 中國人民大學 中國人民大學書報資料中心近年
《國際政治》
4、深造或就業情況介紹
本專業畢業生具有扎實的理論功底、較寬的知識面、具有較高的外語水平、較強的語言文字表達能力、社會活動能力和國際交往能力,主要培養各級黨政部門從事外交、外事和外宣工作的專業干部;跨國企業從事對外交往和國際公共關系的高級人才;高等學校和科研機關從事外交學教學與研究的專門人才。因為現在就業都屬于雙向選擇,因此,并沒有固定的就業方向;主要在各級黨政機關、外事部門、新聞單位和教學科研機構從事外事外交、政策研究、對外宣傳、國際新聞采編、教學科研和行政管理等工作。具體的方向是:
1,可以選擇繼續深造,包括本校,外校,出國。
2,可以按照自己的興趣和專業特點,進入外交部、中共中央外聯、國家安全部等國家部委。
3,可以利用自己的專業知識和語言優勢進入新聞媒體、涉外部門、電臺、報社、雜志社等復雜國際事務的報道編輯工作。可以從事與專業知識有關的國際公共關系等工作。
4,可以根據自己的興趣和個人素質和能力,進入銀行、證券、外資企業等。
前兩年畢業生簽約率達98%左右。人大的金字招牌,優秀的生源素質,踏實的學風是就業的保證。
二、專業課復習指導
1、復習資料使用說明:
(1)、參考書目使用說明:
由于人大考試分為政治學原理和綜合考試,所以在所列的參考書目中,也是有所側重點的:
A:政治學原理主要考楊光斌的《政治學導論》和景躍進、張小
勁的《政治學原理》;但主要還是考楊光斌的《政治學導論》,這是因為楊老師這本書脈絡清晰,條理分明,比較適合于考研族,同時《政治學原理》也需要適當的把握,兩者的出題比例大概是十分之七和十分之三左右。
B:綜合考試集中了(國際關系理論、近現代國際關系史、當代中國外交),所以復習起來,大家略感力不從心。綜合考試主要是考陳岳的《國際政治學概論》,尤其是新版基礎之上的新增知識點,這個150分占70分;王繩祖的《國際關系系史》要占30分,另外李寶俊的《當代中國外交概論》和李景治的《當代世界經濟與政治》及一些時事要占40分。劉文秀的《國際政治經濟專業英語》和金正昆的《外交學》復試時候大家再看看,初試沒有必要看。《中國外交》和《國際政治》這兩本雜志,日常時候可以看看,了解下國內外的新信息和學者對理論和時事的評價。也就是說人大的考研主要集中在以上5本書,把它們搞定就肯定沒問題了。
(2)、真題使用說明:
在使用真題時候,我們應該首先要了解考試分兩塊,政治學原理和綜合考試。其次我們對歷年真題進行歸類,特別是在綜合考試中,把考國際關系理論、國際關系史、當代中國外交部分歸類分開。再次,我們要了解試題的特點,人大的試題一般分三個部分,名詞解釋、簡答題、論述題。最后,我們要有答題的技巧,每道題大概從什么角度答題,有多少字數的限制,用什么樣的理論等等,這點我們放到后面真題解析時候進行集中講解。
2、階段性復習方法指導:
如果你是一位跨專業考研的學生,你一定會為這么多參考書目而發愁,特別是你準備時間倉促的情況下,又會使你感到無從下手。其實每個人都這樣,我當年準備考研的時候,也不是本專業的學生,一方面感到信息不暢,另一方面,感到這么多的參考書無從下手。所以,我個人覺得備考時間應該一年為好,太長了,人的心理和生理都會疲憊;太短了,時間和復習的進度都跟不上。總之,專業課復習一定要有計劃。既然你準備考這個專業,那么你必須每天保證要學習一些新的專業方面的東西,大致分為四輪:
第一輪、要通讀教材。對教材進行全面的掃盲和初步的了解,從而在宏觀上要對教材有所把握,每天要看幾十頁的專業課教材。
第二輪、主要是做筆記。要從找出書中的精華和考試的重點。假設一本書是一盆鮮花,我們要做的工作就是直接摘出鮮花,剔除綠葉和雜物。另外,要理出一個頭緒,找出一個脈絡,最好是時間發展的過程。其實,政治學院原理和國際關系史根據時間順序或者邏輯順序都是有章可循的。
第三輪、應抓住重點。對重點的部分要加強記憶,我們知道記憶是文科答題一個很重要方面,所以我們應該提前做好這方面準備,另外,我們應該組織如何答題。
第四輪、應該“拋棄書本”。在第四輪復習中,我們要能夠做到離開書本之后,也能夠知道書的大致框架和主要知識點,真正做到“手中有糧,心中不慌”。另外要查漏補缺,不能留下任何死角,把看過
的東西歸納下,深化下,總結一些心得來。
這四輪復習一定要保證,時間上根據人的生活習慣和具體情況自己決定。這四輪復習也不是相互獨立的,在第一輪復習中,也并不就是僅僅是看書,不需要做任何筆記,以上幾輪交替復習效果亦佳。
3、導師介紹與近期發表論文:
1.金燦榮教授。當代中國國際關系領域專家,中國人民大學國際關系學院副院長,教授、博士生導師。
1984年畢業于復旦大學國際政治系,獲學士學位,1987年畢業于中國社會科學院研究生院,獲碩士學位,1999年畢業于北京大學國際關系學院,獲博士學位。現為中國人民大學國際關系學院副院長、教授、外交學專業博士生導師,中國人民大學國究中心學術委員會主任,中國人民大學美國研究中心副主任。兼任中國國際關系學會副會長、全約研究員、中國和平國人大常委會研究室特與發展中心特約研究員、中國改革開放論壇常務理事、中國國際公共關系協會理事、上海未來亞洲學會常務理事、研究員。主要學術研究領域:美國政治制度與政治文化、美國外交、中美關系及大國關系、中國對外政策。主要講授課程:外交決策研究、美國外交與中美關系、中國外交的理論與實踐等。主要著作:《多邊主義與東亞合作》、《中國學者看大國戰略》等;已發表論文和評論數百篇。
近期的論文主要有《2008年國際形勢的主要特點》、《中美之間的關系關鍵在美國》、《大國關系變化的新趨向及其特點》、《奧運之后中國地位沒有變》等等。
2、金正昆教授。現任中國人民大學國際關系學院外交學系主任,禮儀與公共研究中心主任。人大的“四大名嘴”之一,國內外最著名禮儀與公共關系專家,博士生導師,主要從事外交學、傳播學、禮儀學與公共關系學研究。目前在國內居于前沿位置,現兼任國內多家國家機關及企事業的禮儀顧問,并多次參與國內外重大公關、禮儀或活動的運作。
目前金正昆在人民大學為研究生、本科生及函授生開設《外交學理論與實務》、《國際禮儀》、《涉外工作實務》、《社交禮儀》、《現代商務禮儀》、《文官禮儀》及《談判學》等多門專業課、基礎課。在國內高校中,首先開設禮儀課程。已公開發表近百篇文章、論文,個人正式出版專著、教材12部,發表文章近百篇,共580多萬字。代表作為《現代外交學概論》、《現代商務禮儀教程》、《國家公務員禮儀教程》、《社交禮儀教程》、《涉外禮儀教程》、《服務禮儀教程》、《大學生禮儀》等。
曾多次在中央電視臺、中央人民廣播電臺、北京電視臺、北京人民廣播電臺等知名媒體的禮儀節目中擔任主持人或嘉賓。
目前在中國人民大學為研究生、本科生及函授生開設《外交學理論與實務》、《外交思想史》、《國際禮儀》、《涉外工作實務》等多門專業課、基礎課。在國內高校中,首先開設外交學課程,招收外交學碩士研究生和博士研究生。
3、李寶俊教授。畢業于北京大學國際政治系,現為中國人民大學國際關系學院副院長、教授、外交學專業博士生導師,兼任北京市
高校國際政治研究會會長。曾赴美國、歐洲等國家進行學術訪問,多次赴臺灣、香港等地區進行學術交流。近年來,獲得過寶鋼優秀教師獎、中國人民大學教學優秀成果獎。主要學術研究領域:當代中國外交、國際關系。主要講授課程:當代中國外交概論、當代中國對外關系專題研究等。主要著作:《當代中國外交概論》;已發表國際關系、中國外交專業論文數十篇。
近期的論文主要有《全球治理中聯合國與非政府組織之間的關系》、《和諧世界觀與霸權穩定論》、《論日本****外交》等。
4、黃大慧教授。1999年北京大學國際關系學院畢業,獲法學(國際政治學)博士學位。中華日本學會常務理事,中日關系史學會理事。現任中國人民大學國際關系學院外交學系副主任、東亞研究中心主任,兼任中國人民大學日本人文社會科學研究中心副主任、中國社會科學院中日關系研究中心特約研究員。中國人民大學書報資料中心《中國外交》雜志學術顧問。
主要從事東亞國際關系、日本問題、中國外交等的研究。
1997年和1998年在日本國立政策研究院留學(為日本國際交流基金會博士論文執筆者),從事“日本對華政策與國內輿論”課題研究;2002年任日本立教大學國際中心獎勵研究員,從事“新安全觀與東亞”課題研究;2004-2005年任日本立教大學法學部客座研究員(為日本國際交流基金會高級訪問學者),從事“中日關系中大眾傳媒的作用”課題研究。
主要研究成果有《日本對華政策與國內政治》、《日本社會解讀》、《國際關系史》等著作,以及《日本的公眾輿論與中日關系》、《中日關系新格局與日本對華戰略》、《中國的崛起與中日關系》、《天皇訪華決策過程分析》、《日本經濟界與中日邦交正常化》、《日美安保體制的昨與今》、《日本新國家主義思潮研究》、《憲法第九條與戰后日本政治》、《論日本的無核化政策》、《對待中日關系也應與時俱進》、《中國東亞區域合作政策的演變》、《影響中日關系發展的深層原因》等論文多篇。另有《日本通商產業政策史》、《國家公務員制度》、《日本政治》等譯著多部。
主要講授課程有“當代中日關系研究”、“日本政治經濟概論”、“亞太政治經濟概論”、“中國現代外交導論”、“公眾外交”等。
近期的論文主要有《冷戰后日本的聯合國外交》、《中日關系發展30年》、《日本公明黨與中日邦交正常化》等。冷戰后日本的《價值觀外交與中國》等等。
國際關系學院共有教職工74人。其中教授26人(博士生導師24人),副教授26人,講師17人,行政人員10人。
一、學院領導
院
長:陳
健
常務副院長:陳
岳
副院長:金燦榮
李寶俊
閆
瑾
書
記:陳
岳(兼)
副書記:馮青淑
蔡立慶
二、國際政治系(主任:劉青建
副主任:保建云
田
野)
教
授:時殷弘
陳
岳
宋新寧
劉青建
龐中英
保建云
裘援平(蒹)
副教授:林
甦
羅天虹
房樂憲
劉麗云
閆
瑾
韓彩珍
成曉河
蒲
俜
方長平
朱文暉
吳征宇
田
野
唐
虹
翟東升
講
師:李
偉
夏
敏
三、外交學系(主任:黃大慧
副主任:李慶四)
教
授:李寶俊
金燦榮
金正昆
黃大慧
李慶四
副教授:劉文秀
劉東國
陳小沁
徐
瑩
講
師:王星宇
徐正源
崔守軍
四、政治學系(主任:楊光斌
副主任:王續添
張廣生)
教
授:程虎歗
張
鳴
楊光斌
王樂理
任劍濤
黃嘉樹
周淑真
王續添
閆潤魚
俞可平(蒹)
副教授:程
農
周大計
牛
彤
王英津
林
紅
張廣生
談火生
陳
偉
任
鋒
講
師:孫
龍
唐海華
邱
靜
李
石
韓冬臨
歐樹軍
冉
冉
丁
凡
五、社會主義研究所(所長:蒲國良
副所長:郭春生)
教
授:李景治
張惟英
蒲國良
高
放(返聘)王學東
(蒹)
副教授:馮青淑
向文華
郭春生
六、俄羅斯東歐中亞研究所(所長:陳新明
副所長:許勤華)
教
授:陳新明
副教授:徐之明
許勤華
講
師:李
璠
曹玉霞
七、教輔單位
行政辦公室:姚平娟
李佳偉
教務科:
朱鳳余
魯金安
團委辦公室:馮永光
學生科:
張
研
張
旭
八、國際關系學院學術委員會:
主
任:時殷弘教授
副主任:黃嘉樹教授
陳
岳教授
委
員:宋新寧教授
金燦榮教授
李寶俊教授
楊光斌教授
張
鳴教授
蒲國良教授
陳新明教授
李
凡 史小寧 潘海燕
任劍濤教授
第五篇:北京理工大學工業設計考研專業課高分攻略
北京理工大學工業設計考研專業課高分攻略
這幾年,工業設計專業一直是考生報考的熱門專業,在近幾年的熱門專業排行榜中我們都能看到它的身影。在全國平均錄取比例約為4∶l的情況下,工業設計專業所屬的設計藝術學專業的錄取比例卻達到了8∶1甚至10∶1。面對如此激烈的競爭,我們要順利通過考試,應該如何復習呢?
一、專業考試情況介紹
工業設計專業的研究生考試由四門課程組成,分別是:政治、英語、專業課
一、專業課
二。兩門專業課中,絕大部分學校都是考“設計創意”和“設計理論”這兩門。
通常來說,“設計創意”考試的出題形式一般是這樣:在規定的考試時間內(3個小時)根據給定的題目設計出一件產品,用手繪的方式進行表達,需要畫出你的設計概念的展開過程、設計草圖與最終方案效果圖。給定的題目可能是某一類產品,或者是某一類人群,也可能是某種設計理念。有些學校可能不只是一個題目,但基本方式是一樣的。一般來說,這門課沒有參考書(即使有,大多也和設計內容沒有太大關系),所考查的內容為本科所學專業課的綜合運用,主要依靠考生平時的知識積累。
“設計理論”考試主要有兩種出題形式:考“設計史”或者“設計分析”。設計史指的是工業設計史和現代設計史,考查內容包括設計史當中的各種流派、風格、主義,代表性的設計師以及他們的思想。而設計分析的考查內容可能是對某類特定產品、某類消費人群、某種設計理念的分析。分析的角度包括形態、功能、人機關系、色彩、心理需求等。如果是考設計史
就比較簡單,考生只需仔細復習學校指定的專業參考書就可以了。不過現在許多院校更傾向于考設計分析,也沒有固定的參考書,它和設計創意的考試題型一樣,主要考查考生平時的積累和學科知識的綜合運用。
二、“設計創意”考試復習提點
沒參加過考研的同學總是對這門課的復習充滿疑惑,不知道該如何備考,也不知道會出現什么樣的題型。從上述介紹中我們知道,設計創意是用手繪的形式設計出一款產品,在卷面上老師并不要求考生繪制出精美的最終效果圖,而是考查考生整體的設計思路。這是本科設計教學的核心,但往往也是教學的薄弱環節。
為此,筆者在教學當中將高分的設計創意總結為9大元素:
1.版面設計:漂亮的版面會給考官一個非常好的第一印象,這樣考生一開始就容易獲得考官的青睞。
2.設計分析:即用簡潔的文字對設計對應的人群以及產品的功能和創新點進行闡述。考生在做這部分試題時,不需要很多文字,但必要的文字說明必須要有。
3.設計概念展示圖:用圖形的方式表現怎樣從一個需求/形態/概念逐步創造出一個具體的產品.這種展示圖不用占很大的地方,但一定要有,這往往是評卷老師最看重的,也是決定能否獲得高分的評判點。
4.多套方案:也許考試題目告訴你需要做幾套方案,也許題目沒有說明,但是一定要
有多套方案,這體現了你思維的廣度。同等情況下多套方案一定比一套方案得分要高。
5.最終方案:選用一套方案作為最終方案,并用效果圖的形式表現出來。由于時問短,所謂的效果圖就是比一般的設計草圖畫得略為精致一些,細節更多一些,色彩更豐富一點。
6.基本主體圖:筆者稱每套方案中畫的產品叫做基本主體圖,這部分是草圖中最重要的部分。我們平時對考生進行訓練主要也是訓練這方面的能力,它需要長時間的訓練,并不是短期內能提高的,所以考生平時應當注意訓練基本功。
7.細節圖:為特別表現某些產品的功能與造型,我們需要對產品的某一部分進行放大處理。這就是草圖的基本部分,體現出考生繪制草圖時思想的豐富性,也是區別考生水平的重要指標,因為能力的高低往往可以從細節中看出來。
8.使用場景/模式圖:這也是區分考生能力高低的一個重要指標。用圖畫、漫畫來表現考生所設計的產品應如何使用,不需要用很大的圖,但它對于判斷考生的設計能力是很有說服力。
9.色彩搭配:這一點很重要,建議草圖的顏色不要超過四種。如果考生希望給考官留下好印象,就必須充分利用試題來展示色彩搭配的水平。那么,哪些色彩為主要、哪些色彩為次要,在用色時一定要注意。
在此,需要特別提醒考生的是,我們在參加設計創意的考試時,畫得好看固然很重要,但考官更看重你的設計思維。如果你能按照上述的9個方面進行設計,考官就會認為你考慮問題很全面,具備了系統的設計思維能力。即使你的繪畫功底不夠好,依然有希望贏得高分。
三、“設計理論”考試的復習方法
設計理論的考試形式主要有兩種:一種是考設計史方面的知識,這一類復習比較簡單,只要根據參考書認真記憶和梳理知識點就可以,在此不作重點介紹;另一種是設計分析類的考題,有的是分析你的設計作品,有的是分析別人的設計作品,還有的是分析某一類設計思想或方法,或根據要求談論對某種設計觀念的看法,這類題目一般不好直接準備,而是需要平日對設計理論知識的廣泛積累。可以說,設計分析類考題是所有本科設計課程理論知識的一個綜合。為此,考生若想在考試中取得高分,在備考時就應注意以下幾類方法的運用:
首先,平時一定要有意識地收集相關考點的各種資料。比如功能、形態、色彩、材質、結構、工藝、人機、心理需求、細節設計、設計風格或設計方法等,考生平時在閱讀設計理論的專業書時,要對這些知識點特別留心。
其次,即使不考設計史,但設計史方面的書也要看。在寫論文時,如果考生能從設計史的角度加以闡述,就能體現出相當的理論高度。同時,設計史中的經典設計是最好的論據,在論文當中使用將能有效地提高文章質量。
此外,考生可以從其他學科領域的理論體系中尋找觀點作為自己設計觀的核心概念。比如從心理學馬斯洛的心理需求層次的角度或者從中國傳統哲學的中庸思想來闡述自己的設計理念,這些都能讓考生贏得的分數。
最后,有一個特別的辦法,考生可以通過學校的論文搜索軟件查找所報考學校的導師近期發表的論文,看看導師最近的研究成果。這樣,一方面可以使我們的論文更具有針對性,與導師的研究方向一致;另一方面也可能會獲得意外的驚喜——也許考題會和他們的研究成果緊密相關。
總之,只要有堅持的信念與正確的備考方法,通向優秀設計師的成功之路就不會遙遠。
四、一些問題
在考生報考過程中有一些問題非常關鍵,卻極易被忽略,在此筆者給考生作簡要分析。
1.你是否適合這個專業?
這個問題在一開始報考的時候就應該問自己。設計是一個需要不斷學習的職業,同樣也是不斷接受挑戰的職業,只有對生活和工作一直保持激情、富有創意的人才適合學它。所以,考生首先要熟悉這個專業的具體情況:它是做什么工作的、研究生是做哪些研究的,自己是否感興趣、能否從事相關工作,并把它作為以后的職業。對于這方面可以多與已經考上研究生的師兄師姐交流,也可以向自己的專業課老師或工業設計從業人員咨詢。
2.如何選擇合適的學校?
如果決定報考這個專業,接下來的問題就是擇校。在決定報考院校之前,考生應想辦法了解到近三年來擬報考學校的招生人數和報考人數,特別是該校當年的招生人數。這些數據,有的學校會在學校的招生網上公布,有的則需要考生到研究生院辦公室去詢問。如果學校的招
生比例超過10∶1或者12∶1,那考生就得仔細掂量一下自己的水平,以判斷自己是否有把握報考。
另一個重要的信息是學校公布的分數線,除了基本線之外,學校每個專業還有自己內部的分數線。例如,2005年某校公布的專業課分數線是340分,可實際招生時的分數線卻是359分,而2007年有些重點學校熱門專業的實際復試線甚至達到了400多分。所以,在報考前,考生應收集擬報考學校的各種信息,經過仔細權衡之后再決定是否報考。如果這個專業是重點高校的重點學科,還要考慮專生對知識廣度的要求,畢竟任何導師都不會歡迎高分低能的書呆子。
3.在復習中應該重視專業課還是文化課?
對于設計學科,許多人都認為應傾向于文化課的學習,主要原因是工業設計本科生源分別是來自藝術類和理科類學生,文化課往往成為其考研的絆腳石。而從各個學校工業設計專業的錄取情況來看,大量考生落榜都是因為文化課單科線沒通過而被淘汰。筆者發現,只要是學習過四年的工業設計,在班內成績屬于中上等的學生,專業課的成績往往都很不錯,但能否達到考研錄取分數線并不僅僅由專業課分數決定,總分也具有決定性意義。所以,如果考生的文化課基礎不夠好,就必須在這方面花費足夠的時間和精力。