第一篇：素描實操考試方案

2013/2014學年第二學期

《素描》期末實操考核方案

專業：計算機 班級：2013級 命題人：肖敏考試時間：2014.6

一．題目（項目）

靜物組合寫生

二．實訓器材

8開素描紙、鉛筆、橡皮、畫板、夾子等。

三．考核時間

3小時

四．考核要求（有詳細內容、細則及分值）

1．試題形式 主卷繪畫測試

采用專業試題，試題由主講教師自行命制，試題主要考核學生對基礎素描知識、基本素描造型能力的掌握，同時考核學生分析問題、解決問題的能力和獨立思考、創新的能力；

2．教師擺出靜物讓學生進行寫生，試題分值滿分100分。

五．考核評分標準

（每道題的配分、扣分情況）

1、構圖（10分）；

2、比例結構|（40分）；

3、明暗調子（40分）；

4、整體（10分）。

第二篇：電焊工實操比賽方案

安徽省第四屆“徽匠”建筑技能大賽

實操比賽

電 焊 工 比 賽 方 案

安徽省第四屆“徽匠”建筑技能大賽組委會

二○一○年七月

一、焊工實操比賽賽場規則

1、參賽選手應提前30分鐘帶上自備工具持參賽證、身份證進入賽場指定區域，并進行抽簽登記，確定參賽序號和工位號，遲到20分鐘者取消比賽資格，凡中途棄權者，必須在比賽開始30分鐘后經監考人員準許方可離開賽場。

2、除參賽選手及大賽賽場工作人員外。其余人員一律不得進入賽場。

3、比賽開始與終了時間，由總監考統一發令，參賽選手不得延長時間。

4、在比賽過程中，如：設備出現故障、停電或非選手所致原因而停機，選手應向監考人員及時提出，經總監考同意后，按修理或調換設備的時間確定其延長比賽時間。

5、電焊機由組委會統一編號，按選手的抽簽號，確定工位號，領取焊接試件和焊接材料后，自行組裝，然后將比賽的試件分別按規定的高度、部位和要求固定在焊接架上。試件固定在焊接架上后，施焊過程中（包括中間清理焊縫）不準變換位置和方向。如遇清理焊縫試件變位，應在監考人員監督下恢復到原來位置。施焊時不準坐、靠（將身子靠在焊接架子和試件上）、扶（將一只手扶在焊接架和試件上）施焊。焊件未焊完不準取下（不包括最后清理）。

6、試件每個選手一套。試件裝配前應檢查所領試件是否符合要求。一般不準調換，若有疑異，由總監負責決定是否調換。

7、試件在裝配過程中不慎裝錯，由選手自己修復不準調換。

8、試件的鈍邊、間隙及板材的反變形均不作規定由焊工自定。

9、所有焊接均為單面焊雙面成型，背面不得有墊板，第一層焊縫（打底）至少有一個接頭。

10、焊接過程中每層焊道（表面焊道除外）只準在換焊條接頭部位修磨，其余部位不得修磨。正反表面的焊縫不準修磨、焊補，否則該項為零分。

11、參賽焊工不得在試件上做任何暗記，一經發現試板作廢。

12、焊條應使用到規定長度50-60mm，焊接完成后，連同未用完的焊條一道放置于工位器具旁，一并收繳。

13、兩項操作不分前后順序，并可交叉進行焊接，總的焊接時間為90分鐘（包括最后清理時間）。參賽選手須在接到賽場發出開始計時的統一信號后才可以施焊。比賽結束時賽場發出結束信號，立即停止焊接。

14、比賽完畢，各選手應認真清理焊件表面的藥渣、飛濺，焊縫應是原始狀態。清理好焊件按監考要求放在指定位置。

15、參賽選手施焊時所用的勞保用品及輔助工具均自備（見選手準備表）。

二、技能比賽工位、平面布置圖

參賽時間：2010年10月14-15日 參賽地點：安徽建工技師學院

三、比賽方案

實操比賽試件示意圖

四、備料清單

（1）材料準備（由考場準備）

備注：1.試件坡口均要求采用機械加工方法；

2.試件為板狀試件應矯正平整。

（2）設備準備（由考場準備）

（3）檢測工具準備（由考場準備）

五、自帶工具用具清單

第三篇：校園音樂節實操方案

ICIA 20T校園音樂季企劃案

大綱：

一、主題

二、主題的提出

三、廣告主題定位以及呈現形式

四、廣告主題背景以及活動詳情

五、營銷策略推出周邊產品

六、媒體表現形式

一、主題: 1、20T音樂節，一秒鐘變音樂狂人！

2、20T音樂節，hold住你整個青春！

2、音樂嗨翻天，就在20T校園音樂季。

3、20T的音樂，你能承受嗎

4、你的青春，丟在了20T!

二、主題的提出 ：

T：噸位.分子量.動力。

導語1：

你知道20T嗎？T不僅僅是噸位是分子量是動力，更是

一種生活態度，它代表著充分享受音樂與生活，是給大家的一個屬于青春的節日。一切屬于青春的元素都將在這里出現，也包括

游蕩在空氣中的激昂因子、青春荷爾蒙與對未來的憧憬。

最爆發，最激情，最浪漫，最新鮮，最玩味，最感動，最懷舊的青春音樂，就在20T！

導語2:

2種元素music+young man

20噸的音樂

200場音樂會

2000個樂隊參與

20000的到場人數

20萬人的影響力

20T只為年輕人，只為好音樂！

導語3：

你愛藍調，她愛搖滾。而他愛電子樂。沒關系，你的偏好，20T通殺！！20T滿足你對音樂的挑剔，對品味的潔癖！

三、廣告主題定位以及呈現形式

1、主題框架：

狂想的青春——狂想曲

（噸位、重量級）青澀的愛戀——進行曲

（特殊的分子量）熱血的歲月——交響曲

（永久的原動力）

2、針對群體定位和目標消費群，決定廣告表現的主題

根據大學四年整個過程制定出三個主題。

第一階段，有很多天馬行空的想法，做了很多瘋狂的事。第二個階段，青澀懵懂的時期，對愛情萌生了許多想法。第三個階段，后大學時代，充滿了激情的熱血奮斗。

3、兩種層現形式：

1、一場晚會分三個時間段展現主題，三面舞臺，表現三個主題。活動主題內容及周邊產品

融合于一場晚會，此后每場復制。2、18個高校18場巡回，每6場一個周期，主打相應主題，每個主題活動內容，周邊產品都不一樣。

四、廣告主題背景以及活動詳情

廣告主題背景

1、狂想的青春——狂想曲（20噸的青春，揮霍起來)主題：

讓青春無忌，讓音樂肆虐

嗨翻天演唱會

導語：

每個人在青澀的歲月里，都會有很多不羈的想法，有很多天馬行空的夢幻，狂想的青春，你們，還記得嗎？

2.青澀的愛戀——進行曲

(T分子量，愛情就像分子，對位才能吸引。)懷舊。主題：20歲的愛情，T現在還好嗎？

導語：音樂不僅是一首歌曲，有時T是一種情感的寄托，有時T是一段回憶的承載。有時，T會給你一個難忘的畫面。

熱血的青春——交響曲（動力青春）

主題：1.最懷戀的歲月，最對味的音樂！

2.為愛而生，為音樂而生

導語：

經過歲月洗練以后剩下那鉆石一樣璀璨的記憶，或許我們都能在20T，找到自己的影子，找到自己關于時光的記憶，關于青春的記憶。

活動詳情：

1、狂想的青春對應活動 活動一：青春狂想曲，嗨翻20T!

邀請到知名DJ輪番上陣打碟，狂歡直至深夜，三面臺設計，每一個臺代表一個主題，主辦方更專門為觀眾規劃了露營區，飲食區。每6個高校一個主題，實行聯票制。

2、青澀的愛戀對應活動 活動一：我20T，我愛音樂

(我20噸，我愛音樂，20個分子量的戀愛，我愛音樂，我們有20牛的動力，我們愛音樂）

借媒體平臺（電視、報紙、網絡、廣播）與觀眾互動，講述歌曲背后的故事，甄選你的音樂故事，拍攝回憶短片或做報刊專題，采訪不同類型的人，讓他們回憶美好青春，感慨當年的同時想起當年的她，當年的自己，以及當年陪伴在他們身邊的歌曲。

在演唱會開頭播放，也可在電視媒體播放。

找切入點旨在介紹20T音樂節。

活動二：友情一杯子、愛情一杯子、青春一杯子

屆時現場模擬星光大道設置短程紅地毯與巨幅簽名海報，該位置剛好是最好視覺點，可免費留下現場畫面，體驗一把明星感受。

亦可購買愛情宣言杯等，印制現場照片。亦可用拍立得拍下閃照珍藏！

3、熱血的歲月對應活動

活動四：潮人生活館-愛生活曬潮物，愛20T愛潮流

曬出自己收藏的潮流物品如： Nike 限量款梅西版跑鞋

Levi's 501限量款牛仔褲、邁克杰克遜紀念版演唱會CD

屆時設置區域進行展覽。讓潮流人士來我們的音樂節，享受音樂的同時，欣賞膜拜已久的潮流物品。

活動

五、換換愛，whywhylove(以物易物)

換換我的最愛，開始

冒險游戲

愛生活、愛潮流、愛打扮、愛音樂

我愛吉他，更愛拍立得

我愛單反，更愛小輪車

設置一個換物廣場：潮流達人可以進行自由交換。

五、宣傳策略：周邊產品

推出產品：

狂想的青春——狂想曲周邊產品：

1、音符形狀的水袋，可重復灌裝可樂等飲料。水袋上有LOGO 主打理念：可以吸的音樂。

2、印制紀念T，20Tlogo外，按照年代，印刷具有一定音樂影響力的人物頭像。如：約翰列儂、披頭士（男女生都要顧及，明星圖像要全面）3、20T貼紙

青澀的愛戀——進行曲周邊產品

1、愛情一杯子，免費照現場照，印愛情宣言杯，制造永恒的回憶。

2、拍立得快閃的照片

熱血的歲月——交響曲周邊產品

3、產品徽章：印有20T logo或則個人頭像

4、有聲音的拖鞋

20T

六、媒體表現形式

基本會在報紙，雜志，電視，收音機，傳單，戶外廣告，車廂廣告等發放廣告。

1.紙媒廣告策略 武漢晚報、長江日報、第一生活等紙媒進行合作。例子1歌曲背后的故事

與第一生活合作出專題，采訪不同行業的人敘述最青春歲月里做過的瘋狂事。青澀愛情的片段，熱血奮斗的激情故事以及那個階段最愛的歌曲,分享歌曲背后的故事，回顧當時的心情，找切入點介紹我們的音樂節。比如：

1、采訪者講訴曾經的愛情故事，某首歌曲貫穿這段回憶，到如今每每聽到某首歌曲都會出現各種畫面，不禁陷入回憶中。

2、也可采訪資深樂迷講述第一次接觸最愛音樂的場景，比如第一次接觸電子樂，第一次認識某位明星才迷上搖滾樂。

2.電視廣告策略 畫面：視頻

1.采訪不同行業不同職業的人，敘述一段難忘事。

如：記得那個時候最愛的歌曲是。。，如今各自散落在天下.而音樂

日久彌新，畫面歷歷在目，感情依舊強烈。

2.精英人士，承受的壓力體現噸位，T。在都市中努力奮斗，成為各個領域的佼佼者，即使壓力的存在，也不阻擋不了他們對音樂的熱愛。

3.廣播廣告策略

1、每一個主題邀請觀眾參與，講述各自青春歲月里的往事，那個

年代的歌曲，分享歌曲背后的故事。

2、借用鏘鏘三人行模式，邀請嘉賓進行主題討論.如：我20T我愛音樂，各種人群，各個行業的人闡述自己對青春的態度

第四篇：試驗員實操考試復習資料

塌落度的測試

用一個上口100mm、下口200mm、高300mm喇叭狀的塌落度桶，灌入混凝土分三次填裝，每次填裝后用搗棒搗25次，搗實后，抹平。然后拔起桶，混凝土因自重產生塌落現象，用桶高300mm減去塌落后混凝土最高點的高度，稱為坍落度。如果差值為 10mm，則塌落度為10mm（適用于骨料粒徑不大于40mm、塌落度不小于10mm的混凝土拌合物稠度測定），精確到5mm。

當混凝土拌合物的塌落度大于220mm時，用鋼尺測量混凝土擴展后最終的最大直徑和最小直徑，在這兩個直徑之差小于50mm和條件下，用其算術平均數（一組數據中所有數據之和再除以數據的個數）作為塌落度擴展值；最大最小差大于50mm時試驗結果無效。

如果發現粗骨料在中央集堆或邊緣有水泥漿析出，表示此混凝土拌合物抗離析性不好，應予以記錄。

鋼筋拉伸、彎曲試驗

1、知識點：熱軋帶肋鋼筋：HRB335、400、500 熱軋光圓鋼筋：HPB235、300 鋼筋必試項目：拉伸試驗[下屈服點、抗拉強度、伸長率、最大力總伸長率（牌號帶E的鋼筋）]、彎曲試驗、重量偏差

組批規則及取樣規定：（1）每批由同一牌號、同一爐罐、同一規格的鋼筋組成，每批重量通常不大于60t。（2）每一驗收批，在任選的兩根鋼筋上切取試件（拉伸2個、彎曲2個）。（3）超過60t的部分，每增加40t（或不足40t的余數），增加一個拉伸試驗試件和一個彎曲試驗試件。（4）測量鋼筋重量偏差時，試樣應從不同鋼筋上截取，數量不少于5個。

原始標距：室溫下施力前的試樣標距。屈服強度：當金屬材料呈現屈服現象時，在試驗期間達到塑性變形發生而力不增加的應力點。

上屈服強度：試樣發生屈服而力首次下降前的最大應力。下屈服強度：在屈服期間，不計初始瞬時效應時的最小應力。

原始標距L0=0sk，s0為試樣橫截面積，原始標距不應小于15㎜，當k為5.65時不能符合最小標距的要求時可取較高的值（優先取11.3）或采用非比例試樣，非比例試樣其原始標距與原始橫截面積無關。對于比例試樣，記值之差小于10%L0，可將原始標距的計算值修約至最接近5mm的倍數。原始標距的標記應準確到±1%。

比例試樣：A11.3表示原始標距為系數采用11.3的斷后伸長率 非比例試樣：A80㎜表示原始標距為80㎜的斷后伸長率

原始標距一般取5d，應用小標記、細畫線或細墨線標記，但不得用引起過早斷裂的缺口做標記。

測最大力總伸長率（帶E）時，原始標距固定10㎜一個點。

試驗溫度一般為10℃~35℃的室溫范圍內，對溫度要求嚴格的試驗溫度應為23±5℃。拉伸試驗加荷速率：6~60MPa/s×截面面積，剛開始小，緩慢增加。彎曲試驗角度為180°。

測量鋼筋重量偏差時，試樣應從不同根鋼筋上截取，數量不少于5支，每支試樣長度不小于500㎜。長度應逐支測量，應精確到1㎜。測量試樣總重量時，應精確到不大于總重量的1%。

2、試驗過程

為了保證數據準確，機器應提前打開預熱，試驗機量程：20%~80%，試驗前儀器儀表應歸零。

游標卡尺測量直徑，至少兩頭、中間三個點，不能卡帶肋的地方。夾住中間開始用直尺、銼刀打原始標距5d，中間往兩邊量。

先夾上面7~10㎝，給油夾下面，再給油拉，直至拉斷，數據自動上傳。

將斷裂的鋼筋接在一起量，按公式計算。如斷在標距點上，原始標距除以2再打標距點后量。

混凝土抗壓試驗

1、知識點

取樣與試樣留置規定：（1）每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次；（2）每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次；（3）當一次連續澆筑超過1000m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次；（4）每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次；（5）每次取樣應至少留置一組標準養護試件，同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定，不宜少于10組，且不應少于3組。

混凝土試樣的采取及坍落度試驗應在到貨后20min內完成，試件的制作應在40min內完成。混凝土試樣應在卸料量的1/4至3/4之間采取，取樣量應滿足強度檢驗所需用量的1.5倍，且宜不少于20L。普通混凝土必試項目：（1）稠度試驗（坍落度試驗）；（2）抗壓強度試驗。坍落度試驗：把試樣用小鏟分三層均勻地裝入坍落度筒內，使搗實后每層高度為筒高的1/3左右，每層用搗棒插搗25次。

強度試驗：3個試件為一組，標準尺寸為150㎜的立方體；試件應在拌制后盡快成型，一般不宜超過15min；混凝土拌合物應分二層裝入試模內，每層厚度大致相等。

混凝土試件標養溫度：20±2℃，濕度95%以上。砂漿試件標養溫度：20±2℃，濕度90%以上。

壓力試驗機的測量精度為±1%；試件破壞荷載應大于壓力機全量程的20%且小于80%，機器單位為KN；強度等級≥C60時試件周圍應設防崩裂網罩。

在實驗過程中應連續均勻地加荷，＜C30時0.3~0.5MPa/s（100㎜時3~5kN，150㎜時6.75kN~11.25kN）,≥C30且＜C60時0.5~0.8MPa/s，≥C60時0.8~1MPa/s。

抗壓強度計算規則：15%，尺寸換算系數。

抗滲混凝土：每500m3留置一組，且每項工程不少于兩組，冬施摻防凍劑混凝土檢驗抗滲性能應增加留置與工程同條件養護28d，再標養28d后進行抗滲試驗的試件；必試項目：稠度、抗壓強度、抗滲性能；抗滲性能試驗應采用頂面直徑175㎜、底面直徑185㎜、高度150㎜的圓臺或直徑高度均為150㎜的圓柱體試件，抗滲試件以6個為一組；試驗從水壓為0.1MPa開始，以后每隔8h增加水壓0.1MPa，并且要隨時注意觀察試件斷面的滲水情況，當6個試件中有3個試件端面呈有滲水現象時，即可停止試驗，記下當時的水壓；抗滲等級以每組6個試件中4個試件未出現滲水時的最大水壓力計算，其公式為：110??HP，H為6個試件中3個滲水時的水壓力（MPa）。

雙摻混凝土：摻合料、外加劑。試塊面的誤差

2、試驗過程

一組三塊試件從標養室取出后應及時試驗，將試件表面與壓力機上下承壓板面擦干凈。觀察試塊，直尺量三個面三個邊，誤差不超過±1%。雙手將試件安放在承壓板中心，一面朝自己（正），機器歸零，開動試驗機，當上壓板與試件接近時，調整球座，使接觸平衡。

試驗過程中連續均勻加荷，當試件接近破壞而開始急劇變形時，應停止調整試驗機油門，直至破壞。

水泥標準稠度用水量試驗

水泥必試項目：膠砂強度、安定性、凝結時間。

標準稠度用水量測定分為標準法和代用法，標準法采用調整用水量法（130多ml，不超過142ml），代用法有調整用水量法和不變用水量法（142.5ml）。

硅酸鹽水泥強度：42.5~62.5R，普通硅酸鹽水泥強度：42.5~52.5R，其他水泥：32.5~52.5R 硅酸鹽水泥代號：P2Ⅰ、P2Ⅱ，普通硅酸鹽水泥：P2O，礦渣硅酸鹽水泥：P2S2A、P2S2B，火山灰質硅酸鹽水泥：P2P，粉煤灰硅酸鹽水泥：P2F，復合硅酸鹽水泥：P2C 取樣方法數量規定：散裝水泥：500t一批，隨機從不少于3個車罐取等量水泥，混合攪拌均勻后從中取不少于12kg；袋裝水泥：200t一批，隨機從不少于20袋中各取等量水泥，混合均勻后取不少于12kg。

膠砂強度試驗溫度為20±2℃，相對濕度大于50%以上，養護箱及養護水溫度為20±1℃，相對濕度大于90%以上，養護期間試件之間間隔或試件上表面水深不得小于5㎜，溫濕度記錄每天不少于2次。試驗前15min從水中取出，擦去試體表面附著物，并用濕布覆蓋至試驗結束。

先做抗折強度試驗，后做抗壓強度試驗。抗折試驗加荷速度為50±10N/s，抗壓試驗加荷速度為2400±200N/s。評定：六個有一個超出平均值±10%，剔除后再比，還有超出作廢。

用水量試驗前必須做到以下幾點：（1）維卡儀的金屬棒能自由滑動；（2）指針調零；（3）攪拌機運行正常。

水泥凈漿的拌制：攪拌鍋和攪拌葉先用濕布濕潤，先將拌合水倒入攪拌鍋內，然后在5~10s內將500g水泥加入水中；拌合時，先將鍋放在攪拌機的鍋座上，升至攪拌位置，啟動攪拌機，低速120s，停15s，同時將葉片和鍋壁上的水泥漿刮入鍋中間，接著高速120s停機。

整個試驗應在攪拌后1.5min內完成，以試桿沉入凈漿并距底板6±1㎜（以試錐下沉深度30±1mm）時的凈漿為標準稠度凈漿。其拌合水量為該水泥的標準稠度用水量（P），按水泥質量的百分比計。

用不變水量方法測定時，SP185.04.3，S為試錐下沉深度（㎜），當試錐下沉深度小于13㎜時應改用調整水量測定。

硅酸鹽水泥初凝不小于45min，終凝不大于390min；其他水泥初凝不小于45min，終凝不大于600min。

第五篇：中級保育員培訓實操考試

中級保育員培訓實操考試

1、找出保育員幼兒洗手、洗臉工作中出現的2個工作失誤，并指出相應的正確做法。洗臉的正確步驟由哪幾步組成？

2、找出保育員在進行日托幼兒園晨檢工作時，程序中出現的其中2個工作失誤，并指出相應的正確做法。日托幼兒園晨、午、晚檢的規范工作程序要求什么？

3、觀察案例演示2遍，答出保育員在進行日托兒園晨檢工作時，程序中出現的其中2個工作失誤，并答出相應的正確做法。具體說明整托兒園晨檢中的“一摸、二看、三問、四查”分別指是什么？（10分）

4、找出保育員在睡眠工作中出現的其中2個工作失誤，并指出相應的正確做法。如何預防矯正嬰幼兒遺尿癥？

5、試述整托兒園的晨檢有哪些內容？（10分）

6、談談如何做幼兒園每日健康檢查和觀察工作。

7、找出保育員在組織幼兒進餐時，出現的其中2個工作錯誤，并指出相應的正確做法，提高幼兒食欲有哪些方法？

8、