第一篇：華新小學音樂科組工作總結

華新小學音樂科組工作總結

（2007—2008年第二學期）

一、主要教學工作方面

1、何芳老師擔任五、六年級《音樂》課；擔任了三（1）（2）班的《綜活》課教學；

以及合唱隊（60人）的訓練。

2、陳巧巧老師擔任三、四年級《音樂》課；五年級《綜合》課教學；以及舞蹈隊的訓

練（30人）。

3、黃家音老師承擔的是一、二年級的《音樂》課和五（2）班《科學》課。在音樂課中，繼續堅持做好 “鋁板琴進課堂”的教學研究，如：

（1）一年級學生初步認識13個琴鍵的鋁板琴，并找到“do re mi fa sol la si do ”

8個音，會彈奏上行和下行的音階，會演奏樂曲《一只小鈴鐺》；

（2）二年級學生在已經熟悉鋁板琴的基礎上，學會演奏歌曲《哈哩啰》、《音階歌》、《閃爍的小星》。

二、聽課和聽講座學習方面：

1、聽了薛強老師的‘杜朗中學的教育教學經驗’講座（3月4日）。

2、柴冰洋主講：婦女健康講座。（3月11日）

3、音樂組老師到市實驗學校小學部禮堂聽課:杜紅的《拉庫卡拉查》。（3月7日）

4、黃家音老師參加了‘劉宏偉工作室’課題講究活動，聽了專家的‘《中小學民族音樂教學實踐》課題指導’講座和‘音樂論文寫作’的講座。（5月8、9日）

5、聽了來我校實習的音樂教師徐靜雯老師，在一（2）班上音樂課《節日》；（6月6日）

6、音樂組老師到梅園小學聽課：張定遠《草原就是我的家》和李林嵐《瑤山樂》。（6月20日）

三、重大活動和第二課堂教學工作與實踐方面。

1、音樂科組老師們參與了‘華新小學第十屆藝術節’組織和排練工作，在藝術節中充分展示了我校各年級各班同學們的才藝和精彩表演！

2、何芳老師訓練的校合唱隊：有60人，經過刻苦的訓練，參加了‘福田區第八屆中小

學生合唱節’的比賽，并獲得二等獎。

3、陳巧巧老師訓練的校舞蹈隊：有30來人，在我校第十屆藝術節中表演的《好一朵

小蘭花》，深受師生的好評和贊賞。

4、黃家音老師承擔二胡班教學工作：有三個班，共54名學生，從二年級到五年級都

有。這學期的主要任務是：

一班：主要學習F調《劍舞》和《小花鼓》；D調《良宵》等樂曲（三級）；

二班：主要學習D調樂曲《勇敢的鄂倫春》；G調樂曲《生日歌》、大長今主題曲《希望》

等樂曲；

三班：學習左右手的正確手型和配合練習；復習D調的空弦外弦“sol”和空弦內弦“do”；

學習用左手的一二三四指按琴弦，并會拉“do re mi fa sol la si do”，上行和下行音階。

5、黃家音老師隨著深圳市教師管樂團參加了“世博號角-2008上海之春國際音樂節管

樂藝術周”暨“創智杯中國第二屆非職業優秀管樂團隊”展演活動。

四、音樂組老師今后工作努力的方向

在今后的工作中，我們組老師們要繼續努力做到以下幾點：

1、要腳踏實地地做好本職工作，樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。不計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，對工作勤勤懇懇，求真務實。

2、在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，要學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領！

2008年6月26日

第二篇：華新小學英語科組計劃

華新小學英語科組計劃

2008—2009學第二學期

一、指導思想：

本著求真、務實、高效的工作作風，結合區學科計劃和學校工作計劃，結合本科組的實際情況扎實有效地開展各項科組活動。細化研修主題，深入課堂觀察，展開校本研修，實現課堂教學高效率。

二、主要工作：

1、開展有效的聽課，議課活動，解決實際問題。

2、積極參加區小學英語教師教學技巧培訓。

3、繼續落實開展“每日英語”的活動。

4、組織好二年級學生參加片區口語比賽。

5、各年級開展形式多樣的學科競賽。

三、具體安排：

二月份：

1、擬定科組計劃，布置新學期工作。

2、各年級做好英語興趣班開班的工作。

三月份：

1、參加區小學英語閱讀教學研討活動

（三）2、參加區教學沙龍：如何管理學生，培養學生自主學習的能力。

3、參加“跨越式”課題的老師上研討課。

四月份：

1、檢查教案，作業。

2、參加區小學英語閱讀教學研討活動

（四）3、參加區小學英語教學技巧培訓

（一）(Children’s characteristics and instincts)

4、一、二年級學科競賽。

5、高年段老師上閱讀研討課。

五月份：

1、參加區小學英語教學技巧培訓

（二）（Playing games）

2、參加市教研室組織教學觀摩活動。

3、檢查教學進度。

4、上好研究課。

5、三、四年級學科競賽。六月份：

1、做好查缺補漏工作。

2、組織片區二年級學生口語比賽活動。（6月9日）

3、參加區小學英語教學技巧培訓(三)（Storytelling）

4、五、六年級學科競賽。七月份：

1、做好期末復習工作。

2、教研活動總結。

第三篇：鎮小學音樂科組工作總結

小學音樂科組工作總結

我鎮深入貫徹黨的教育方針，發揚奉獻精神，教書育人，為人師表，我鎮從“品行良好，基礎牢固，體魄健美，全面發展，學有特長”作為素質期望目標，以素質教育為中心，從整體優化思想為指導，從藝術教育為特色全面地構建素質教育的框架，使學校的教育、教學有利于學生全面素質的提高，有利于學生德、智、體、美、勞全面發展，有利于學校特色形成，人才輩出，我鎮根據市教委、區教育局課時安排的指導精神，我鎮一至六年級均按上級指示精神開設每周的音樂課程，通過一學期音樂科的教學收到了較好的效果。現就本學期的教學作一次簡單的總結。

在五項常規工作中，音樂教師都根據教學大綱的要求，認真備好每一節課，提前一周備好教案。根據教材內容和學生的實際情況制定好每個學期的計劃，保證教學工作有計劃、有步驟地進行。并要求教師根據多班、各班的實際情況和需要、采用多種形式的教學方法、教學手段、及教具、運用好電化教學和啟發式教學、盡量活躍課堂氣氛，向四十分鐘要質量。學生的各種音樂知識都有較大的提高。

在教學中，學生開始時是處于一種被動狀態下的，但教學畢竟是教與學的一個過程，在這個過程中學生應該是主動地學。整個教學過程中，學生應該是從“要我學----我想學----我要學”這一過程轉變的。為了達到這個目的，在教學模式上采用大量的發問，吸引學生的注意力，并不斷地對學生進行啟發，從而達到課堂教學地優化。我鎮的教師都能根據新時代的教學需要，不斷地學習教育教學理論，提高教師的自身素質和業務水平，定期學習有關音樂的理論，并積極開展和參加教研活動。把自己學到的理論、自己的教學實踐經驗在學期末寫成教學專題，嘗試寫成論文，進行評獎，提高教師的理論水平。音樂教學中，比較枯燥的欣賞課上，學生的興趣比較低落。在這些教學中加入適當的游戲表演，增加課堂教學的趣味性。學生在課堂上的積極性大大提高，課堂教學收到了事半功倍的效果。音樂教學不是純粹的教與學，同時也要在課堂上調動學生的積極性。在課堂上鼓勵回答問題的學生，并在其平時成績上加分，這樣，學生的積極性就調動起來了，課堂也活躍起來了。由于音樂教師能認真地做好音樂教學的各項工作，對學生的耐心指導，學生的樂理知識大大增加了。

雖然本學期我鎮音樂科取得了一定的成績，但我們的工作還存在著很多的問題，有待今后不斷改進，使我鎮的音樂教學水平更上一個臺階。

第四篇：音樂學科組工作總結

音樂學科組工作總結

時間過得飛快，轉眼之間學期又將結束了。回顧本學期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的。這半年來，音樂教研組在校長室及教導處的正確領導下，在每一位音樂教師的大力協作下，順利完成了學期初定的目標。現將本學期的學科組活動作如下總結：

一、認真組織音樂集備活動

本學期，音樂組在集備活動中繼續認真貫徹《藝術課程標準》，以深化課程改革為核心，深入研究課堂教學的方法和手段，組織了一系列與之有關的教研活動。如學習《讓音樂課堂成為充滿藝術靈動的音樂之旅》、學習研討《靜悄悄的革命》等教研內容，讓音樂組的每一位老師都能在備課活動中學習到新的教學理念及優秀的教學方法、手段，來更新自己的教學觀念，更好地適應課程改革。

二、認真備課，優化課堂

學科組內還通過公開課、研討課、參賽課等活動來進一步提高老師的教學能力。本學期張亞竟老師率先帶頭，在學期初的示范課《彩色的中國》，受到了聽課老師的一致好評。在“南開杯”評課活動中，獲得一等獎。在此基礎上，再接再厲，積極認真參加教師技能大賽，教師基本功大賽使老師們在教學業務上有了長足的進步。

三、積極開展興趣活動，協助組織完成校園藝術節。

在認真開展好學科組工作的同時，音樂組還配合學校工作，積極舉行校園藝術節，通過各項文藝活動來豐富學生的校園生活，提高學生的藝術修養，也為我校挖掘了一批藝術新苗。活動的成功舉辦和音樂組的各位老師的努力協作是分不開的。

這學期音樂學科組的老師還根據本學期開展的教研活動提出了一些建議和希望，如在教學方法的研究上還要有創新，還要努力挖掘教材，把握重難點；要有機會多安排老師外出學習來提高自身素質等等。相信在新的學期里，我們教研組將會更加認真地開展好教研活動，提高自身的教育教學能力，教研組的全體老師還將繼續努力，為學校的藝術工作貢獻自己的一份力量。

音樂學科組2014．1．2

第五篇：音樂科組工作總結

音樂科組工作總結

2017年的下半年，一切都是新的，新的學校，新的老師，新的學生，新的教材，“學習”兩個字成為我們科組這個學期的關鍵詞。

一.組織教師學習相關教育教學理論，鉆研新課標及新教材，根據本學期各年級知識體系制定音樂教學計劃。教學工作圍繞新課程標準，以審美為重點，激發學生學習音樂的興趣，為學生創造性、開放性地學習音樂以及發展個性進行了一些教學嘗試。

二.組織科組老師上亮相課，在上亮相課之前科組老師認真分析教材，備好課，互相聽課，評課，并寫好課后反思，磨課幾次以后正式在全校老師面前亮相，得到很好的磨練。

三.組織學生開展課外興趣活動。組建了學校初中部和小學部舞蹈隊，除用學校規定課外活動時間訓練，還利用周末的時間鼓勵學生回校參加訓練。

四、存在不足及今后努力方向

1、科組內教師音樂專業素養今后還需不斷學習提高。

2、科組老師對學生音樂學習的習慣養成不夠重視。

在今后的音樂教學和音樂活動中，我們音樂科組的全體教師，將根據學校實際進行課程改革，研發校本課程；豐富課外活動的內容和形式，盡快組建學校民樂隊、鼓樂隊、尤克里里樂隊，以提升我校的影響力。