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常營小學文明禮儀規范

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第一篇:常營小學文明禮儀規范

常營小學文明禮儀規范(2013.8)

進校、放學禮儀

1、學生進出校門,應相互謙讓,不擁擠推搡;同學應主動接受值日學生、值班教師及門衛的檢查。

2、學生衣飾應樸素大方、活潑整潔,不穿奇裝異服,不穿拖鞋,不戴首飾,不化妝,不剃光頭或留古怪發型,男同學不留長發,女同學不披頭散發、不燙發。

3、不在校門口游逛,不圍觀,不購買小攤上的東西。

4、不遲到、不早退,更不得曠課出走。

5、如自已的某些舉動不合校規,應虛心接受值日教師和學生的批評指正。

6、放學后,要在老師的帶領下,迅速整隊離校;值日的學生也要盡快離校。校園禮儀

1、“請”、“你好”、“對不起”、“謝謝”等文明用語應常掛嘴邊,不說污言穢語,不給別人起不文明的綽號。對同學、老師態度要友善、真誠;對來賓、客人熱誠相待,回答詢問大方得體、知無不言、不卑不亢。師生相遇,學生應主動向教師招呼,說聲“老師好或老師早”,不可故意回避。

2、師生交談,學生應舉止大方。不可搔頭弄耳或表示不耐煩,應凝視聆聽;假如老師站著,學生不可坐著交談,應先請老師坐下。

3、同學交談,不說污言穢語,態度應真誠,坦率,語調要平和,聽話者態度也要認真,不輕易打斷別人的話;同學說錯話或說得欠妥,應有禮貌地懇切、委婉地指出。

4、向同學詢問,應選擇他人有空閑或方便的時間去問。不可打擾或影響同學的學習。開始詢問,應征求人家同意;問完之后,應表示感謝。

5、校園內不可亂拋紙屑果殼,不可隨地吐痰,不亂吃零食。

6、桌面墻面,莫亂涂畫。不損壞課桌椅及其他教育教學設施,不踢門墻。愛護環境,不摘取花果,不踐踏花園、草坪。

7、學生無事不得進入老師辦公室,若需進入,應先有禮貌地在門口叫“報告”,待準許后,方可進入。學生不可在辦公室久留或者亂翻老師的東西,不可影響其他老師的工作。離開辦公室,師生應禮貌地道別。

8、學生嚴禁吸煙喝酒,不看不健康的書籍,不搞有害身心健康的娛樂活動。

9.領物取物,主動排隊,相互禮讓,井然有序。

10、走廊、樓梯是校園公共通道,要相互謙讓,靠右側行進,主動留道給他人通過,不在這些通道上聚集、玩鬧。

11、對于有困難,需要幫助的同學、老師,應主動給予幫助,對于身體有缺陷、有疾病的同學和老師要文明相待,給予關心,而不應諷刺、譏笑、捉弄或惡意

常營小學 1

模仿,做出不文明的舉動。

12、與他人發生矛盾時,應保持冷靜,注意語言的文明、相互謙讓,心平氣和,少些指責,多些自責;少些仇恨,多些和氣。最好請老師協助解決。遭到他人欺負、凌辱時,要及時匯報老師尋求合理解決,而不應私下找同學、朋友、親人私自處理,甚至過激的、違法的行為。遇到打架、勒索、偷竊或其他突發事件時,有能力勸阻的,應主動勸阻;無能力勸阻時,要及時向老師或有關部門匯報,而不應圍觀、起哄,推波助瀾。

上課禮儀

1.學生應在上課音樂響起時立刻進入教室,準備好課業用品,靜候老師到來,不走動,不講話。

2. 學生遲到,應在門口喊“報告”,得到老師允許后才可進入教室,同時應盡量減少對課堂秩序的干擾。

3.老師上課步上講臺,宣布上課時,應起立,站在座椅一側,雙手自然下垂,向老師行注目禮。動作要整齊,聲音要洪亮。

4.學生回答老師提問應先舉手,得到允許后,方可站起答題,不可在座位上隨意插嘴。老師提問時,不管會不會,都應起立回答

5.回答問題時,站姿表情要大方,不要做出滑稽的動作引人發笑,說話聲要清朗、洪亮?;卮饐栴}完畢,老師示意后方可坐下。

6.別的同學回答時,其他同學應保持安靜,不隨便插話,更不可在旁起哄嘲笑。集會禮儀

1. 參加升旗儀式,應統一穿著校服,態度要嚴謹,站立要端正,精神飽滿。升旗時,要立正脫帽行隊禮唱國歌,直至升旗完畢。唱國歌時,態度要嚴肅,聲音要整齊響亮。

2.學生參加活動集隊時,要快、靜、齊,不勾肩搭背,不任意談笑,要提前到達集合地點,以保證集會準時開始?;顒舆M行過程中,要服從安排,安靜有序,不起哄,不交頭接耳竊竊私語,不打瞌睡,不無故中途離席。既要主動文明鼓掌,又不惡意鼓掌。

3.進入或離開會場要服從指揮,注意秩序,不一哄而上,不爭先恐后,以免造成擁擠堵塞,防止事故發生。

常營小學 2

第二篇:小學校園文明禮儀規范

小學校園文明禮儀規范

1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。

(1)上課:上課的鈴聲一響,應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先得到教師允許后,方可進入教室。

(2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發言時,身體要立正,態度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應當使用普通話。

(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學生方可離開。

2、穿著禮儀

(1)按要求穿規定的校服,不穿奇裝異服。(2)著裝整齊,樸素大方。(3)課堂上不敞衣、脫鞋。

(4)不穿名牌鞋,以運動鞋或球為好。(5)不佩戴飾物。

3、行走禮儀

(1)走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動,步速適中。

(2)上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室、會場等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。

(3)遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應靠邊談話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方。

(4)向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,向人問路應選適當稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應認真、仔細回答,自己不清楚,應說:“很抱歉,我不知道,請再問問別人。

4、尊師禮儀

(1)見到老師應該主動問好,分別時說“再見”。(2)進出學校及上下樓梯應主動給老師讓行。

(3)進辦公室要喊“報告”,聽到“請進”后方可進入;問老師要用“請問”,老師答后要道謝,說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;(4)虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育。(5)對老師說實話、真話,不欺騙老師。

(6)珍惜老師的勞動成果,按時完成老師布置的各項任務。

(7)在校道上遇見老師主動停下,微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師,問“老師們好”;排隊在行進中遇見老師,由領隊帶領全體同學問“老師好”。(8)與老師交談時,要起立并主動給老師讓座。

(9)老師在辦事或與別人在交談時,不可隨意打擾老師,躬身站立一側,等老師辦完事或談完話后再找老師。

5、同學禮儀

(1)同學間要互相問候“你早”、“你好”,可點頭、招手。

(2)與同學說話態度誠懇、謙虛,語調要平和,聽同學說話要專心,不輕易打斷別人的話。

(3)同學間的交往應使用禮貌用語。問同學問題,問前要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等,問后要道謝;同學回答不上來,說“不要緊,這個問題比較難回答,耽擱了你的時間,謝謝”等。(4)尊重同學,不給同學取綽號,或叫同學的綽號,不說使別人感到傷心羞愧的話。(6)同學之間互助互愛,主動幫助有困難的同學。(7)尊重和照顧女同學,不欺侮女同學。

(8)向同學借東西,要先征得同學的同意。對同學的東西要特別愛護,且按時歸還。

(9)不斤斤計較,對同學的過失或冒犯要寬宏大量。(10)講究信用,答應別人的事要盡力辦到。

6、就餐禮儀

(1)在老師的指導下有秩序地排隊就餐。(2)要安靜、文明進餐。

(3)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。(4)碗、盤輕拿輕放,擺放整齊。

7、升旗禮儀(1)立正站立。

(2)行注目禮,少先隊員行隊禮。(3)認真傾聽國旗下講話。

(4)唱國歌時要嚴肅,聲音要洪亮。

8、集會禮儀

(1)集合時,提前到達,準時進入會場,列隊快、靜、齊,并在指定位置坐好。(2)聽報告、講座時聚精會神,保持肅靜,認真記筆記,不亂議論,不亂走動。(3)不在公共場所吃零食,不亂扔果皮紙屑。

(4)報告或演出結束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大聲喧嘩。

(5)學生上臺發言要向主席臺領導和場內同學鞠躬行禮,少先隊員行隊禮。發言結束后道謝。

(6)會議、演出進行中不擅自離場;演出結束后,等演員上臺謝幕后再有秩序地退場。

(7)確實有特殊情況需要離開會場,先請假取得老師的同意才能離開。

9、賽場禮儀

(1)文明觀看。有秩序地進場和退場,比賽精彩處要熱烈鼓掌,不喝倒彩,不向賽場內投擲物品,離場時主動清理自己使用過的物品,不亂扔垃圾。(2)文明參賽。遵守比賽規則,不弄虛作假,騙取榮譽。尊重競爭對手,不故意傷害對方,對對方的冒犯要克制。如果認為裁判有問題,要按照程序向有關人員提出。

10、網絡禮儀

(1)認真學習網上知識,不瀏覽不良網站和信息。

(3)增強自我保護意識,上網時間要控制,不沉溺虛擬時空

第三篇:小學校園文明禮儀規范

小學校園文明禮儀規范

一、升旗禮儀

1、立正站立,行注目禮。

2、認真聽國旗下講話。

3、唱國歌時要嚴肅,聲音要洪亮。

二、集會禮儀

1、集合時,提前到達,準時進入會場,列隊快、靜、齊,并在指定位置坐好。

2、聽報告聚精會神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動。

3、不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑。

4、報告或演出結束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不大聲喧嘩。

5、學生上臺發言要向主席臺領導和場內同學鞠躬行禮,少先隊員行隊禮。發言結束后道謝。

6、學生上臺領獎要行隊禮,雙手接過獎狀。

7、會議、演出進行中不擅自離場;演出結束后,等演員上臺謝幕后再有秩序地退場。

三、上課禮儀

1、課前兩分鐘準備好學習用品,擺放有序,安靜等待老師上課。

2、去專用教室上課,課前兩分鐘出教室排隊,等候老師到來,做到“靜、齊、快”;走隊列時要“快、輕、直”,不得影響其它班級上課。

3、在給老師行上課、下課行禮時,立正站直注視老師,懂得尊重老師的勞動。

4、上課專心聽講、積極發言,并保持良好的坐姿、站姿、讀姿,學會做筆記。

5、上課遲到在教室門口立正,進門前喊報告,方可入內。

四、課間禮儀

1、講文明話、普通話;不講土話、臟話。

2、輕聲慢步靠右行,不追逐、奔跑、推搡和打鬧等。

3、文明輕聲交談,不尖叫、怪叫、大聲嚷嚷。

4、講究清潔衛生,不亂吐痰、亂扔雜物、隨地滾、攀爬高處。

5、認真做好該做的事,不隨心所欲、我行我素。

6、開展文明安全的課間活動,不做不安全的游戲。

五、尊師禮儀

1、早晨進校見校領導、老師主動敬禮(微微鞠躬、行隊禮)、打招呼“老師早”、或點頭微笑。離校時說主動說“再見”。

2、校園內見老師主動停下,微微鞠躬(微笑、打招呼“老師好”)問好,遇見兩個以上的老師,問“老師們好”。

3、碰到外校老師來學校主動歡迎:“老師好?!?,遇見其他客人、家長來校時主動歡迎:“您好”。

4、進出校及上下樓梯給老師讓行。

5、進辦公室要喊“報告”,聽到“請進”后方可進入;問老師要用“請問”,老師答后要道謝,說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開教師電腦。

6、虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育。

7、對老師說實話、真話,不欺騙老師。

8、珍惜老師的勞動成果,按時完成老師布置的各項任務。

9、服從老師管理,不頂撞老師。

10、與老師交談時,態度要誠懇、虛心。

六、同學禮儀

1、同學間要互相問候“你早”、“你好”可點頭、招手。

2、與同學說話態度誠懇、謙虛,語調要平和,聽同學說話要專心,不輕易打斷別人的話。

3、同學間的交往應使用禮貌用語。問同學問題,問前要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等,問后要道謝等。

4、尊重同學,不給同學取綽號,或叫同學的綽號,不說使別人感到傷心羞愧的話。

5、同學之間互助互愛,主動幫助有困難的同學。

6、向同學借東西,要先征得同學的同意。對同學的東西要特別愛護,且按時歸還。

7、不在同學面前說長論短、搬弄是非。同學之間交往不說臟話粗話,不罵人打人,不隨便對人發脾氣,要談論健康、有趣、有意義的話題。

8、不斤斤計較,對同學的過失或冒犯要寬宏大量。

9、講究信用,答應別人的事要盡力辦到。

七、綜合禮儀

1、安全第一:不安全的地方不去;不安全的游戲不玩;不安全的事情不做。

2、穿戴整齊,少先隊員佩帶紅領巾,隊干部佩帶標志。

3、進校、離校,不推、不擠、不跑,行走穩健大方,文明有序,上下樓梯靠右行,不大聲喧嘩。

4、愛護圖書,讀后按要求擺放,保護循環使用圖書的整潔;遵守學校閱覽室的借書規則,一旦損壞丟失主動賠償。

5、節水節電,隨手關燈、關水。愛護學校財產,不損壞公物,不在墻壁桌椅上亂寫亂畫。不爬樹,不折花,不踩草坪。

學生課堂常規

1、上課前的準備:上課前把上課用的課本、作業本放在桌面右上角,文具盒放在桌面的正前方,與本節無關的一切物品一律不能放在桌面上。如果要進入專用教室上課,必須提前排隊,迅速安靜到達指定教室,不得遲到。

2、上課鈴響時,學生迅速走進教室坐好,安靜地等候老師上課。

3、老師進入教室,喊“上課”,班長喊“起立”,全體學生起立,立正站好,向老師行注目禮,師生問好后老師示意坐下。

4、課堂姿勢 ①坐的姿勢:身體坐滿椅面,挺胸靠椅背,兩臂自然下垂,兩腿自然平放在桌下,眼睛注視老師,專心聽講。

②讀書姿勢:默讀時,把書平放在桌上,兩肘上桌兩手扶書,身體前傾坐直,眼距書33厘米左右,齊聲朗讀時,起立,站正,左手捏書下端書縫,右手拿書右下角,放于胸前,眼距書33厘米左右。

③寫字姿勢:寫字時臀部向前移(不能移動椅子),將紙本放正,身體坐直,頭擺正,右手(左手)握筆,左手(右手)扶書或紙,眼距書本33厘米左右。

5、上課學生不能隨便說話,要發言時先舉手,經老師允許發言時,學生先起立,立正站好,注視老師發言,發言聲音響亮。發言后經老師允許后或示意后再坐下。

6、上課老師講話時學生要精神集中,目視老師專心聽講,認真思考;傾聽同學發言,及時補充糾正。

7、小組交流或活動要有秩序,及時有效。

8、上課不能隨便離開座位,各種規定姿勢必須嚴格要求,一絲不茍,桌椅擺好之后,不能前推后移,防止發出聲響,影響課堂安靜。

9、下課鈴響時,經老師允許再收拾書本,放在桌內,同時把下節課所用書本放在桌面右上角,老師宣布下課時,班長喊“起立”,學生起立行注目禮,等老師走出教室或經老師允許后,才能離開座位走出教室,嚴格防止下課鈴一響教室立即混亂,老師一說下課馬上沖出教室的現象。

少先隊知識

1.少先隊員基本知識

一、我們的隊名:中國少年先鋒隊。

二、我們隊的性質:少年兒童學習共產主義的學校。

三、我們隊的目的:培養隊員“愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛護公共財物”的“五愛”精神。

四、我們的隊旗:五角星加火炬的紅旗。

五、我們的標志:紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。

六、我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。

七、我們的作風:誠實、勇敢、活潑、團結。

八、我們的呼號:“準備著:為共產主義事業而奮斗!” 回答:“時刻準備著”!

九、我們的隊歌是:《中國少年先鋒隊隊歌》。

十、我們隊的生日:1949年10月13日。2、我們的隊名是什么?創立者和領導者是誰?

我們的隊名是中國少年先鋒隊,簡稱 “ 少先隊 ”。我們隊的創立者和領導者是中國共產黨。、少先隊的標志是什么?有什么含義?

少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產黨的領導,火炬象征光明。隊旗寓意著:在中國共產黨的領導下,向著光明的未來前進。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。紅領巾是少先隊員的標志。紅領巾,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。中國共產黨將紅旗的一角作為少先隊員的標志,就是要求他們學習先輩為真理而奮斗的精神,繼承革命事業,為建設社會主義現代化強國,為實現共產主義勇敢前進。少先隊員佩戴的紅領巾分大、小號兩種規格。分別是60厘米×60厘米×100厘米、72厘米×72厘米×120厘米。紅領巾應用布、綢、緞等材料按照標準制作。少先隊員平時應佩戴紅領巾。小學低年級少先隊員佩戴小號紅領巾,小學高年級和中學階段的少先隊員佩戴大號紅領巾。

4、少先隊的隊禮是什么?

少先隊的隊禮是右手五指并攏,高舉頭上,它表示人民的利益高于一切

5、少先隊的呼號是什么?

我們的呼號是: “ 準備著:為共產主義事業而奮斗!” 回答: “ 時刻準備著!”前一句 “ 呼 ” :指的是理想和目標;后一句 “ 答 ” :指的是決心和行動。少先隊的呼號是一個簡明而又深刻的號召,它說明了少先隊的宏大志向,它鼓舞著新的一代成為社會主義、共產主義的建設者和保衛者。呼號時,領呼者面向少先隊員,右手握拳舉至肩上,拳心向左前方,與人體成45度角;同時,全體少先隊員也舉起右拳。領呼要富有激情;回答要整齊、響亮。6、少先隊的隊歌是什么?

中國少年先鋒隊的第一首隊歌由郭沫若作詞,馬思聰作曲,歌曲名稱為《中國少年先鋒隊歌》,第二首少先隊隊歌作于 1962 年,周郁輝作詞,寄明作曲,系故事片《英雄小八路》的主題歌,原名為(我們是共產主義接班人》。1978 年被定為中國少年先鋒隊隊歌。歌曲的結構為二部曲式,節奏鮮明,樂曲鏗鏹有力,具有很強的音樂形象和藝術感染力。7、少先隊的隊會儀式是怎樣的?

少先隊在重大的節日組織集會,或者舉行大、中隊活動,都應該舉行隊會儀式。舉行隊會儀式能夠給隊員一種莊嚴的感覺,使他們增強榮譽感和責任感,是向隊員進行組織教育的一種有效的形式。大、中隊在舉行隊會儀式前,要先集合列隊,整理隊伍。中隊活動,先由小隊長向本小隊隊員發出 “ 立正 ” 口令,然后跑步到中隊長面前,敬禮,報告: “ 報告中隊長,第 XX 小隊原有 X X 人,實到 X X 人,報告完畢。” 中隊長回答: “ 接受你的報告!” 小隊長回原位,全小隊稍息。各小隊報告完畢后,由中隊長向中隊輔導員報告,報告程序同小隊長報告程序大體相同。大隊活動,由各中隊長依次向大隊長報告,再由大隊長向大隊輔導員報告。接著活動開始,一般程序如下: 1 .全體立正; 2 .出旗(鼓號齊奏,全體隊員敬禮); 3 .唱隊歌; 4 .隊長講話,宣布活動開始; 5 .進行活動; 6 .輔導員講話; 7 .呼號; 8 .退旗。

8、入隊儀式應該怎么搞?

新隊員入隊儀式是少先隊儀式的一種,是入隊兒童終生難忘的時刻。儀式的程序是: 1 全體立正; 2 .出旗(奏樂、敬禮、禮畢。全體隊員必須目送隊旗行進); 3 .唱隊歌; 4 .宣布新隊員名單; 5 .授予隊員標志(授予者雙于托紅領巾給新隊員,為新隊員打上紅領巾結后?;ハ嗑炊Y); 6 .宣誓; 7 共青團組織代表或校長、輔導員講話; 8 .呼號; 9 .退旗(奏樂、敬禮、禮畢); 10 .儀式結束。

9、入隊時怎樣宣誓?

宣誓時由共青團組織的代表或大、中隊長領誓,領誓人讀一句,新隊員重復一句,宣誓時右手握拳,舉在耳側。宣誓時,隊旗和護旗手要站到新隊員的面前。誓詞內容是:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產主義事業,貢獻出一切力量!

10、少先隊建隊日的來歷

1949 年 10 月 13 日中國新民主主義青年團中央委員會通過《關于建立中國少年兒童隊的決議》。并公布了《中國少年兒童隊隊章草案》,發布了《關于建立中國少年兒童隊的幾個問題的說明》。這標志著中國少年兒童隊組織正式建立,這天也成為中國少年先鋒隊建隊紀念日。11.紅領巾的來歷

1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織,在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民,當然考慮不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長,建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們說:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰旗一樣的!”紅領巾就這樣誕生了。紅領巾是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的。12.五旗簡介

中華人民共和國國旗是五星紅旗。國旗旗面的紅色象征革命;五角星用黃色是為了在紅地上顯出光明。大五角星代表中國共產黨,四顆小五角星代表中國人民;五顆五角星相互的關系,象征中國共產黨領導下的人民大團結。中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。麥稻穗、五星、天安門、齒輪為金色,圓環內的底子及垂綬為紅色,金、紅兩種顏色在中國是象征吉祥喜慶的傳統色彩。天安門象征中國人民反帝反封建的不屈的民族精神;齒輪和谷穗象征工人階級與農民階級;五顆星代表中國共產黨領導下的人民大團結。

中國共產黨黨旗旗面為紅色,旗面綴有金黃色黨徽圖案的紅旗。中國共產黨黨徽底色為紅色,紅色象征革命,黃色的錘子、鐮刀代表工人和農民的勞動工具,象征著中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,代表著工人階級和廣大人民群眾的根本利益。

中國人民解放軍軍旗為紅色,上綴金黃色的五角星及“八一”兩字,表示中國人民解放軍自1927年8月1日南昌起義以來經過艱苦卓絕的長期斗爭,終于在黨的領導下取得了中國革命的偉大勝利。軍旗主要用于參加典禮、檢閱、隆重集會、游行等場合,由掌旗員掌握軍旗,左右各有一名護旗兵,位于部隊的前列。中國人民解放軍軍旗是中華人民共和國武裝力量的標志,是中國人民解放軍榮譽、勇敢和光榮的象征。它激勵全體指戰員牢記自己的神圣職責,忠于祖國,忠于人民,忠于黨,不惜犧牲自己的生命來捍衛祖國的神圣領土和尊嚴。

中國共產主義青年團團旗幟的旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。

中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產黨的領導,火炬象征光明。隊旗寓意著:在中國共產黨的領導下,向著光明的未來前進。少先隊員要熱愛自己的隊旗,在舉行集會、隊旗出場和退場時,隊員應嚴肅、立正并敬禮。大隊旗,高為90厘米,長為120厘米,旗中心有黃色五角星及火炬(火炬鑲黃色邊,內為紅色)??捎貌?、綢、緞或其他質的材料制做。13.紅領巾的系法

1.將紅領巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

2.將右角經過左角前面拉到右邊,左角不動。

3.右角經左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

4.將右角從此圈中拉出,抽緊。14.中國少年先鋒隊的目的我們隊的目的:

團結教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,參與離踐,培養能力,立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才,做共產主義事業的接班人。15.小學生禮儀常規

一、參加升國旗儀式,身著校服,脫帽肅立,行隊禮或注目禮;唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮。

二、著裝得體,坐正立直、舉止談吐文明。

三、使用好禮貌用語:請、您好、謝謝、對不起、再見。

四、使用好體態語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、起立。

五、進校第一次見到老師,行禮問好;上下課起立向老師問好道別。課上,發言先舉手。課間,進老師辦公室或居室,喊報告,經允許后再進入。離校與老師、同學道別。

六、家中吃飯請長輩先就座,離家、回家與家長打招呼。

七、對待客人或外賓,主動問候,微笑致意,起立歡迎,招手送別。

八、對待老、幼、婦、殘和軍人,行走讓路,乘車讓座,購物讓先,尊重殘疾人。

九、遞送或接受物品起立并用雙手。

十、參加集會守紀律肅靜;大會發言先向師長和聽眾致禮,發言結束道謝;觀看演出、比賽、適時適度鼓掌致意。

十一、在公共場所,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不喧嘩打鬧;愛護花草樹木,愛護公共財物,不在文明古跡、建筑物上涂抹刻畫。19.中國少年先鋒隊的組織機構

少先隊全國工作委員會是少先隊的最高領導機構,簡稱“全國少工委”,地方少先隊工作委員會是地方各級少先隊的領導機構。中國少年先鋒隊全國工作委員會由全國少先隊員代表大會選舉產生;省、自治區、直轄市少先隊工作委員會是該級少先隊工作領導機構,由該級少先隊員代表大會選舉產生;縣、區少先隊工作委員會是該級少先隊工作領導機構,由少先隊員代表大會選舉產生。

我們的組織在學校、社區建立大隊或中隊,隊下設小隊。小隊由 5 至 13 人組成,設正、副小隊長。中隊由兩個以上的小隊組成,成立中隊委員會,由 3 至7 人組成。大隊由兩個以上的中隊組成,成立大隊委員會,由 7 至 13 人組成。小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產生。半年或一年選舉一次。大隊和中隊委員會可以根據工作需要,設隊長、副隊長、旗手和學習、勞動、文娛、體育、組織、宣傳等委員。20.中國少年先鋒隊入隊誓詞我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!20.中國少年先鋒隊入隊誓詞

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!21.中國少年先鋒隊章程(中國少年先鋒隊第五次全國代表大會2005年6月3日通過)

一、我們的隊名:中國少年先鋒隊。

二、我們隊的創立者和領導者:中國共產黨。

中國共產黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。

三、我們隊的性質:是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。

四、我們隊的目的:團結教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養能力,立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才,做共產主義事業的接班人。

五、我們的隊旗,、隊徽:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

六、我們的隊歌:《我們是共產主義接班人》。

七、我們的標志:紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。

八、我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。

九、我們的呼號:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著!”

十、我們的作風:誠實、勇敢、活潑、團結。

十一、我們的隊員:凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章,向所在學校少先隊組織提出申請,經批準,就成為隊員。隊員入隊前要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。隊員是少先隊組織的主人,在隊里都有選舉權和被選舉權,可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。每個隊員都要遵守紀律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務。優秀的少先隊員可以由隊組織推薦作為共青團的發展對象。隊員由一個大隊轉到另一個大隊,要帶上隊員登記表,到新的大隊報到。超過14周歲的隊員應該離隊。由大隊舉行離隊儀式。

十二、我們的入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!

十三、我們的組織:在學校、社區建立大隊或中隊,中隊下設小隊。小隊由5至13人組成,設正副小隊長。中隊由兩個以上的小隊組成,成立中隊委員會,由3至7人組成。大隊由兩個以上的中隊組成,成立大隊委員會,由7至13人組成。小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產生。半年或一年選舉一次。大隊和中隊委員會可以根據工作需要,設隊長、副隊長、旗手和學習、勞動、文娛、體育、組織、宣傳等委員。

十四、我們的活動:舉行隊會,組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會,開展文化科學、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動,以及參加力所能及的公益勞動和社會實踐。

十五、我們隊的獎勵和批評:隊員和隊的組織做出優異成績的,由隊的組織或報共青團組織給以表揚和獎勵。隊員犯了錯誤的,隊組織要進行耐心幫助、批評教育,幫助改正。

十六、我們的輔導員:由共青團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰線的先進人物來擔任。他們是少先隊員親密的朋友和指導者,維護少年兒童的正當權益,幫助中隊或大隊委員會進行工作,組織活動。

十七、我們隊的領導機構:全國和地方各級少先隊工作委員會,是全國和地方少先隊經常性工作的領導機構,由同級少先隊代表大會選舉產生。全國代表大會原則上每五年召開一次。

“學習雷鋒”活動倡議書

親愛的老師、同學們:

三月是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的小學生,在此我代表王杖子小學少先隊大隊部向全校師生發出如下倡議:

一、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,在學習生活中腳踏實地、不斷進取牢固樹立遠大理想。

二、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,發揚文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、見到老師、同學、來校人員主動打招呼問好;做到及時感謝別人的幫助,時時處處溫暖別人。

三、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。

四、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護實小的良好形象。做好教室的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

五、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

六、學習雷鋒的釘子精神。發揚自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭,愉快挑戰每一天。

同學們,學習雷鋒應當從自身做起,從身邊的每一件小事情做起。當你彎腰撿起一片廢紙的時候,校園將又增添了一絲美麗;當你不再跨入花壇踩踏花草時,花草將以燦爛的笑臉回報于你。陽光之所以明媚,正是無數束小光線凝集而撒向大地的結果。希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動,要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

第四篇:文明禮儀規范

公司文明禮儀規范

為建立正常的辦公秩序,展示公司良好的內外部形象,特制訂以下文明規范,請各部門人員遵照執行:

一、日常文明禮儀

(一)來訪接待文明禮儀

1、公司全體職工接待客人時,應文明禮貌,熱情大方,使用標準普通話和禮貌用語,做到儀表端莊。

2、外來人員到公司聯系工作,應到辦公區前臺辦理登記手續,填寫申請單,由前臺秘書安排接待工作。

3、待人接物熱情周到、舉止得體。

4、客人所帶箱包、行李,須主動代為提拎。

5、引導客人前,應將桌子上的文件收起來,重要的還須鎖起,以防他人翻閱,然后有禮貌地招呼客人同行;引導途中,應走在客人前方2-3步遠的位置,靠左前側引導。

6、招呼客人上車,要讓客人先上,然后自己再上。

(二)接聽電話文明禮儀

1、接聽電話使用禮貌用語,通話用語簡明扼要,提倡“三分鐘原則”,一般電話盡量不要超過三分鐘。所接重要的業務電話須有詳細記錄并存檔備查。

2、如對方提出要求,能肯定答復的馬上答復,不能答復的要耐心解釋,并請對方留電話,以便日后答復。

3、結束時要講一些熱情、愉快的話語,如“謝謝您來電”、“再見”等,并讓對方先掛電話,確認已講完。

4、接打電話時要顧全周圍的人,不要語調過高,影響他人辦公。

5、不允許使用辦公電話聊天或聯絡私人事宜。

6、電話及網絡是公司重要的資源,要注意輕拿輕放聽筒,愛護話機及網絡。

注意事項:

①如果要講一件比較煩瑣的事情,最好拔打座機電話;急需打手機的話,接通后應先詢問對方身邊有無固定電話,若有的話,應撥打固定電話向對方陳述。

②給領導匯報事情時,接通后應先詢問方不方便、是否開會等,得到確認后再講。

③力求使用標準的普通話

二、公共區域文明禮儀

1、公共區域要著裝應整潔、得體大方;重要活動、接待男士應著正裝,提倡女士著職業裝。員工上班應注意將頭發梳理整齊。男職員發不過耳,不留胡須,不得染非自然發色;女職員上班提倡化淡妝,飾物佩戴應得當,不得穿超短裙、低胸衫、拖鞋等不適合辦公的服裝。

2、吸煙應在吸煙室進行,不在會議室、接待室、敞開式辦公區內吸煙。若有外來人員吸煙,接待人員應進行勸阻。

3、不得在公共場合(辦公區域、餐廳、公交車等)大聲喧嘩、嬉笑打鬧;遇到上級領導檢查工作,應主動熱情打招呼。

4、工作時間原則上應避免私人會客,若確實需要接待應向本部門主管領導申報,來訪客人不得隨意進入辦公區,接待部門應對來訪人員進行登記,以便備查,來訪人員的行為由接待人員負責。

三、辦公室文明禮儀

1、辦公環境要整潔衛生,物品要擺放有序,不亂掛亂放衣物等物品,各部室轄區內綠色植物要枝繁葉茂。

2、不得在辦公室空調運行時,長時間打開窗戶通風,員工要珍惜和愛護身邊的環境和設施。

3、辦公桌面要保持整潔有序,文具用品擺放整齊,文件、資料閱完后整理歸類放回原處。

4、檔案盒、文件夾要統一標簽,擺放有序,易于查找,要定期整理文件柜里、抽屜里的文件資料。

5、辦公時,要保持良好的精神面貌,坐姿端正,不得大聲喧嘩,嬉笑打鬧。

6、不得將早餐帶入辦公室,上班期間不得吃零食。

7、定期整理電腦中、文件柜里、抽屜里的文件資料,將無用的東西及時從電腦中刪掉或丟掉,以提高工作效率。

8、禁止在辦公電腦里安裝游戲軟件、下載軟件,工作期間不得聽歌、瀏覽與工作無關網頁。

四、會議文明禮儀

1、各部門需要會務服務時應提前通知會務中心,由會務中心統一安排。

2、參會人員要提前5-10分鐘進入會場,手機打成靜音。

3、會議期間,要保持安靜,認真記錄發言人講話內容;不得隨意出入會場,遇緊急電話應出會議室接聽。

4、會議結束不得將會議資料隨意丟棄,避免相關資料遺失,保持會議室整潔衛生。

五、安全管理

(一)、信息安全

1、一卡通是數字智能卡片,具有身份證、門禁、就餐、乘車、消費等功能,是員工出入辦公區的憑證,員工上班后,應自覺佩帶一卡通,并將卡正面對外。一卡通不得出借他人,遺失要及時告之人力資源部辦理注銷。

2、科研中心作為綜合數字布線智能大廈,員工要善于借助內部網絡和會議電話等資源高效工作,也要妥善保管好密鑰、筆記本電腦、移動硬盤、U盤,經常修改各類密碼,安裝殺毒軟件,定期升級查殺病毒,防止信息泄密。

3、電腦信息資料要符合信息化管理要求,文檔資料要分類存放,文檔命名要易于檢索,要定期維護文檔資料,重要信息要做好刻成光盤或備份。

4、注意網絡信息保密,重要文件需加設密碼。員工長時間離開辦公區時

(二)、其他安全

1、要有防火意識,不得在辦公室使用開水器燒開水,不允許亂接電源,私自接拉電線。

2、辦公室不得存放貴重物品,易燃、易爆等危險物品,員工應自覺增強防盜意識,保管好辦公室和工具柜鑰匙、貴重辦公用品、個人財物,發現可疑情況應及時向上級報告。離開辦公室要及時鎖門,及時關閉電腦和其它電器設備以及電源,關好辦公室門窗,防止發生事故。

3、員工應嚴格做好本崗位涉密文件、資料的管理與傳遞,不得在對外交往和通信中泄露公司秘密,不準在公共場所談論公司秘密,不準通過其他方式傳遞公司秘密。員工發現公司秘密已經泄露或者可能泄露時,應立即采取補救措施并向上級報告。

4、對進入辦公區的陌生人要有禮貌地盤問,異常情況要及時報告管理部或保安處理;需要外來人員進入辦公區維修,需安排辦公人員值守的同時,還需通知酒店保安值守。

5、辦公區單向門是消防安全通道,正常情況不得從單向門出入,出門時要關好單向門。辦公區門禁失效、門窗損壞要及時通知酒店工程部維護。

6、上下班途中,要遵守交通規則,注意來往車輛,做好自身防護。

六、附則

1、總經辦定期或不定期文明辦公進行檢查和抽查。

2、對文明辦公、文明生產好的部門將予以表揚;對嚴重違反本規定的將內網通報并責令限期整改。

七、常用電話

樓控中心:8111 報警電話:8110 火警電話:8119 日常維修:8003 酒店總臺:8492 會務中心:9261

股份總經辦

二○○九年八月十八日

第五篇:八一小學文明禮儀規范要求

鄭小集中學文明禮儀規范要求

(一)形象禮儀

1、按要求系好紅領巾,將衛生紀律監督章戴于左胸前。

2、經常整理儀表。頭發適時梳洗,發型大方得體,不染發,不燙發。男生前發不覆額,側發不掩耳,后發不及領;女生前發不遮眼,側發不掩睛。

3、坐有坐相,站有站樣,走有走姿。

4、面帶微笑,舉止文明,落落大方。

(二)課堂禮儀

1、上課鈴響起,應迅速回教室入座,靜候老師。老師進教室,全班同學立正后向老師問好,老師回應,班長喊“坐下”后再坐下。起坐做到桌椅無聲響。

2、上課時,如有特殊情況晚到班級,應于教室后門口站定,經老師示意進入后方可回座位。

3、注意讀寫姿勢,做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。

4、課堂上,各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。

5、別人發言時,認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發言者以鼓勵。

6、上課時,如遇到同學身體不適等突發事情,不要圍觀或表現出厭惡情緒,要主動關心同學,聽從老師安排,協助老師妥善處理。

7、下課時,應做好下節課課前準備工作后再離開教室。(如課本、文具盒置于課桌正中,字典等放在座位左上角)。離開教室時,讓老師先行。

(三)活動集會禮儀

1、課間活動時,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動。

2、觀看比賽,做文明拉拉隊員,不喝倒彩。不為已方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。

3、出入教室、功能室、會場等活動場所時要輕聲慢步,有秩序行走,不擁擠,不搶道。

4、舉行升旗儀式或集會時,集合列隊要迅速、安靜、整齊,并提前進入會場,在指定位置坐(站)好,靜候儀式或集會開始。

5、靜心傾聽發言人講話,講話結束后禮貌鼓掌。活動結束后,目送領導或來賓先退場,再聽從指揮有序退場,不搶先、不喧嘩。

6、在集會過程中不交頭接耳,不擅自走動或離場,不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑,保持會場清潔衛生。

(四)交往禮儀

1、進校門時,見了老師面帶微笑,站定后行隊禮或鞠躬禮問候,老師回禮后再走開;見到同學互相問好。

2、放學時,排好路隊集體離校,主動與老師和同學說“再見”,不無故在校內或校園周邊區域逗留。

3、進入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進入。與老師談話時,眼睛不要左顧右盼,說話要輕聲細語,盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時,不隨意打擾,等教師忙過后再說明來意。

4、不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在,但確實有急事,可給老師寫個留言。如果是與老師事先約好,則要按時到達約定地點。

5、上下樓梯時,要輕聲慢步靠右行走。遇到老師主動問好,并向右側避讓,讓老師和客人先行。

6、向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,并且信守諾言,按時歸還。

鄭小集中學文明禮儀規范要求

鄭小集中學

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