第一篇：情系紅土志在深山愛灑教壇(演講稿)

情系紅土，志在深山，愛灑教壇

——徐觀鳳同志的先進事跡材料

參賽學校：老營盤學校演講者：羅林玲

在青山環抱、林濤起伏之中，聳立著一座“老營盤戰斗革命烈士紀念碑”。這里曾經是當年紅軍第三次反“圍剿”殲敵一個旅的地方。老營盤學校就坐落在這巍巍紀念碑的腳下，學校辦校幾十年來，就一直以優質的服務、一流的教學質量而成為老區教壇上的一所名校。在這座名校里，有一群團結奮進的教師，徐觀鳳老師就是其中的一員，她以勤奮踏實、淡薄名利、樂于奉獻、甘于清貧、勇于拼搏的精神贏得了人們的尊敬。

一九七八年，徐觀鳳高中畢業，考取了省內一所中專學校，由于家庭困難，她放棄了讀書深造的機會。當時面臨著許多擇業機會，有的勸她去醫院做護士，也有的勸她去做林業統計員。而她毅然放棄了其他選擇，不顧家人的反對，走上了山村教學點的講臺，成為當地一名“女先生”。

在教學點的幾年時間里，白天，徐老師與孩子相伴，課堂上耐心引導，課余與孩子一起玩耍，晚上批改作業，鉆研教材，撰寫教案。她的時間分分秒秒都是事情。山區的孩子學前缺少文化、習慣等方面的正確教育。所以入學前幾乎是一無所知，大部分處于懵懂階段，每個孩子都需要手把手地教，有的孩子教了一遍又一遍就是難以掌握握筆姿勢、書寫方法，但徐老師從不放棄，總是耐心引導，直到教懂為止。

有的孩子因父母不在身邊，一個星期不洗澡不換衣服也是常事。這時，徐老師又兼起了孩子的生活老師，給他們洗澡、洗衣服，并教孩子們學會講衛生、學會生活。對于缺失親情的學生，徐老師總是想方設法滿足他們的情感需要，節假日留下這些孩子，讓他們吃好、玩好，細心撫慰孩子幼小的心靈。在徐觀鳳老師的班上，每個學生都是衣著整潔，面含微笑，像一朵朵燦爛的鮮花，呈現出滿園花開的喜人景象。

“沒有愛就沒有教育”，徐觀鳳用自己一生的精力向學生、向事業播灑著愛。在踐行愛的過程中，也為人們樹立起光輝的形象。

有人說，老師是蠟燭，照亮了別人，毀滅了自己。而徐觀鳳則認為，蠟燭并沒有毀滅自己，只不過蠟燭把有形化成了無形，蛻變成一種光輝，永駐于學生的心靈。

去年六月五日，老營盤學校頒發捐助獎學金時，一位捐助者在頒獎典禮上動情地說：“沒有徐觀鳳老師就沒有今天的我，感謝徐老師當年為我墊交學費??是徐老師的這種無私奉獻精神激勵我奮發向上，”幾十年來，資助了多少學生連徐觀鳳自己也記不清。有的孩子病了沒錢拖著不去醫治，徐老師捐出錢帶孩子去治療。有的孩子鞋爛了，赤腳上學，她又買來新鞋送給孩子。有的家長賒欠學費到期末也交不出，她又默默地墊交。這次頒獎典禮上學生的一席話讓徐老師感動得熱淚盈眶。徐老師喃喃地說：“難得學生還記得我這個小學一年級的老師。老師的付出能在學生心中留下光輝，我就知足了。”這是多么樸實的思想，這是師魂在熠熠閃光。

從教三十二載，徐觀鳳老師擔任班主任的班級總是被評為文明班級，教學成績也總是名列全鎮前茅，從而有力地推動了全鎮教學質量的提高，為這座名校增添了奪目的光彩。一些家長也總是想方設法把孩子轉到她的班上。她現在任教的一年級，有五十九名學生，其中就有十七名是外地慕名而來的。

由于工作成績突出，徐觀鳳也多次獲得 “優秀班主任”、“低年級教學能手”、“優秀教師”、“優秀指導老師”等稱號，并在2010年榮獲“江西省第五屆師德標兵”的光榮稱號。

在這塊紅土地上，在家鄉的教壇上，徐觀鳳老師一路走來，歷經滄桑。粉塵染白了她的鬢發，歲月的皺紋悄悄爬上了她的臉龐，但她那樸實的鄉村教師的紅心，永遠像這紅土地上的杜鵑花，開得那么火紅，那么鮮艷！

第二篇：《情系教育_愛灑教壇》演講稿

良心教育愛灑教壇

市五小朱國棟

我喜歡學習充滿著書香和花香鳥語的環境。看那一顆顆蒼勁挺立的松柏，瞧那一朵朵用我們師生勤勞的雙手培育出的鮮花，孩子們甜美的笑臉和一聲聲“老師好”的問候，還有隨處可見的文化長廊，真是人與自然和諧相處的優美畫卷。在一陣陣歌聲、笑聲、讀書聲相交匯的氛圍中，我們的生活充滿了樂趣，充盈著純美的童心。

今天我演講的題目是：良心教育愛灑教壇

我喜歡學校團結和諧的工作氛圍、敬佩為師生謀幸福，促教育發展的領導們，喜歡積極奮進、親如一家人的同事們。從以前的教師苦教、學生苦學到如今的教師樂教、學生樂學的轉變中，學校領導們煞費苦心、不斷改革與創新管理方法，積極籌劃資金，努力改善教師的生活條件、提高學校的辦學水平，開展各項有益師生身心的活動，豐富教師的業余生活。廣大教師為人師表，教書育人。在工作上，他們是我的師傅，在生活上，他們是我的益友。同事之間互幫互助、共同發展早已成為優良的傳統，老中青傳幫帶這個主旋律一直在演繹，這也正是我們中心學校年年取得輝煌成果的主要原因。而這一樁樁、一件件無不抒寫著教師的“良心教育”。

有人問我想過從事別的工作嗎？我說：想過。可除了教書我不知道自己還能干什么幾千多個日子以來，學生和課堂已經融入了我的生命，是學生充實著我原本簡單的日子，在悲喜交加的反復中，凈化著我的靈魂，升華著我的思想。

而在我心里，學校是家，有溫暖，有關懷；學校是理想的殿堂，有實現抱負的機會，有施展才華的舞臺。校榮我榮，校興我興，我們的學校為我們付出了這么多，難道我們不應該對我們的學校有所回報嗎？答案是肯定的。

都說教師職業苦，但清風袖里有乾坤。為了祖國的明天，我們“良心教育”擺在前。

我們正處在一個深刻變動而又極其復雜的時代環境之中，推進建設有中國特色社會主義事業，既面臨著難得的機遇，又面臨著嚴峻的挑戰。教師的偉大就在于它的平凡！

一雙眼睛看不住幾十個學生，而一顆愛心卻可以拴住幾十顆心。

去年6月的一天，天氣非常炎熱，課間十分鐘時，上午最后一節課的鈴聲也將近。我在班里侯課，一位學生家長匆匆給學生送落在家中的卷子，穿著干農田時的衣服，這時其他學生踩著上課鈴聲也進教室，路過學生家長身邊時有個別學生，竊竊私語。而這位學生（家輝）非常不高興的，怒沖沖的驅趕自己的母親趕

快離開學校。看到這一切，這節課我沒有講課，我問孩子們，今天是不是特別熱，學生用擦汗、扇涼、脫衣的行為告訴了我，我又接著問：“咋們在這么陰涼的教室里都覺得熱，那么咋們的父母不管是頭頂烈日在田里干活、還是在外跑車、打工。他們呢？”我開始哽咽著繼續道：“小時候我的母親拖著疲憊的身子還給我按點做飯、操心我的大小事、甚至到學校送書，還因為沒來得及換衣服被我嫌丟人，而母親只是笑笑匆匆離去。事后我非常的后悔，并哭著向母親道歉，而母親眼含淚水笑著說：“好孩子。”班里的氣氛一下子凝重起來，淚眼中的我看到有幾個女生開始抹眼淚。我記下道：“孩子們，你們和母親之間發生過什么？應該怎樣回報自己的父母呢？”我剛停止，有幾十雙手不約而同地舉了起來，開始是馬佳，接著是丁玲，再接著是那位學生（家輝）、玉娟……他們一個接一個飽含深情地回憶著母愛的種種，當第三個學生邊流淚邊語不成句地開口時，班里已幾乎是飲泣一片。不善掩飾的女生們已開始泣不成聲，大大咧咧的男孩子亦低頭抹淚不止。最后連平時最鐵石心腸的高個馬林也站起來紅著眼圈講起了母親在遭到自己無理取鬧后對自己的寬恕及慈愛種種。這個時候的班級里彌漫著濃濃的感恩之情。下課鈴已落了許久，他們還一個一個爭先恐后把手舉得老高，不愿放棄了這次機會。直到我說因時間原因，可以把沒說完說夠的話寫進日記，現在下課，班

長一聲起立，全體學生唰地站了起來，紅著眼睛深深鞠躬……

以愛激發愛,以愛感染愛。之后的時間里,這班平時似乎沒心沒肺的“愣小子”、“野姑娘”們因為對母親的感恩和體諒而相互靠得更近,班級管理、教學亦輕松多多……

愛能敲開學生們那扇緊閉的心扉之門。而每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙，每一扇門的開啟，都是一個無法預測的未來！

有這樣一句話說得實在：“教育是個良心活”。事實上，廣大教師正是在用自己的良心兢兢業業、恪盡職守、嚴謹治學，無私奉獻，默默地從事著綠葉的事業。努力學習，不斷提升自身素質，在學校為我們搭建的舞臺上盡情地展示自己的才華，無私地奉獻著。作為咱們女教師，更是付出了更多的精力。我們的青春是短暫的，自從選擇了教師這個行業，走上了學校這個舞臺，我們的青春就注定要在三尺杏壇寫春秋，多少個烈日炎炎的日子里，我們為了給學生排一個精彩的節目，搞一次有益的活動，任炙熱的陽光曬黑了我們的臉頰……作為母親，我們不得不在孩子還嗷嗷待哺的歲月里，帶上年幼的孩子和年邁的母親一同奮戰在教育戰線上。有多少教育界的英雄用一片丹心照亮了教師神圣的光環。親愛的教師們，我們雖然累，雖然苦，雖然有愧于家庭和孩子，但我們無怨無悔，因為我們從事的是太陽底下最光輝的職

業，我們是平凡而又偉大的人民教師！

古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我；現代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我，增強了我熱愛教育事業的信念。每天的教學工作、班級管理工作已經成為我生活必不可少的元素，忙碌與學生之間，我感到了作為一名教師特有的幸福和感動。雖然日常工作瑣碎繁多，但只要看到孩子們期待的目光，燦爛的笑容，我都感到滿足，只要聽到領導同事們的贊許，我就更加感覺信心十足。

這就是我工作的全部！也是我作為一個普通的教師，為黨的教育事業忠誠和奉獻的真實寫照。下面我以我經常告誡自己的話結束今天的發言：

我最大的資本是年輕

我要用青春去點燃激情

我不去想自己是否能夠成功

既然選擇了遠方

便只顧風雨兼程

我不去想身后會不會襲來寒風冷雨

既然目標是地平線

留給世界的就只能是背影

我生在新社會，長在紅旗下。沒有經歷過風風雨雨的考驗，沒有經歷過血與火的洗禮，但我也曾在鐮刀斧頭下莊嚴宣誓，我也有火一樣的激情，鐵一般的忠誠，無堅不摧的信念。有一個偉大的聲音始終在召喚著我，有一個偉大的黨始終在指引著我。我愿意和那些平平凡凡的人們一起風雨同舟，共同托起明天的太陽，共同擎起登封教育的一片藍天，共同鑄造共和國在新世紀不朽的豐碑啊！

謝謝大家！

第三篇：《情系教育,愛灑教壇》演講稿

情系校園愛灑教壇

何珍花

我喜歡學習充滿著書香和花香鳥語的環境。看那一顆顆蒼勁挺立的松柏，瞧那一朵朵用我們師生勤勞的雙手培育出的鮮花，孩子們甜美的笑臉和一聲聲“老師好”的問候，還有隨處可見的文化長廊，真是人與自然和諧相處的優美畫卷。在一陣陣歌聲、笑聲、讀書聲相交匯的氛圍中，我們的生活充滿了樂趣，充盈著純美的童心。

我喜歡學校團結和諧的工作氛圍、敬佩為師生謀幸福，促教育發展的領導們，喜歡積極奮進、親如一家你的同事們。從以前的教師苦教、學生苦學到如今的教師樂教、學生樂學的轉變中，學校領導們煞費苦心、不斷改革與創新管理方法，積極籌劃資金，努力改善教師的生活條件、提高學校的辦學水平，開展各項有益師生身心的活動，豐富教師的業余生活。廣大教師為人師表，教書育人。在工作上，他們是我的師傅，在生活上，他們是我的益友。同事之間互幫互助、共同發展早已成為優良的傳統，老中青傳幫帶這個主旋律一直在演繹，這也正是我們學校年年取得輝煌成果的主要原因。

在我心里，學校是家，有溫暖，有關懷；學校是理想的殿堂，有實現抱負的機會，有施展才華的舞臺。校榮我榮，校興我興，-1-

我們的學校為我們付出了這么多，難道我們不應該對我們的學校有所回報嗎？答案是肯定的。

有句話說得實在：“教育是個良心活”。事實上，廣大教師正是在用自己的良心兢兢業業、恪盡職守、嚴謹治學，無私奉獻，默默地從事著綠葉的事業。努力學習，不斷提升自身素質，在學校為我們搭建的舞臺上盡情地展示自己的才華，無私地奉獻著。作為咱們女教師，更是付出了更多的精力。我們的青春是短暫的，自從選擇了教師這個行業，走上了學校這個舞臺，我們的青春就注定要在三尺杏壇寫春秋，多少個烈日炎炎的日子里，我們為了給學生排一個精彩的節目，搞一次有益的活動，任炙熱的陽光曬黑了我們的臉頰……作為母親，我們不得不在孩子還嗷嗷待哺的歲月里，帶上年幼的孩子和年邁的母親一同奮戰在教育戰線上。有多少教育界的英雄用一片丹心照亮了教師神圣的光環。親愛的教師們，我們雖然累，雖然苦，雖然有愧于家庭和孩子，但我們無怨無悔，因為我們從事的是太陽底下最光輝的職業，我們是平凡而又偉大的人民教師！

古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我；現代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我，增強了我熱愛教育事業的信念。每天的教學工作、班級管理工作已經成為我生活必不

可少的元素，忙碌與學生之間，我感到了作為一名教師特有的幸福和感動。雖然日常工作瑣碎繁多，但只要看到孩子們期待的目光，燦爛的笑容，我都感到滿足，只要聽到領導同事們的贊許，我就更加感覺信心十足。作為學校的一員，我希望學校有更突飛猛進的發展，更高層次的提升，雖然有條件的限制，但我們可以做的仍有許多。學校目前面臨各個方面的改革與創新，我們應該從學校實際出發，發現學校的不足，努力為學校改革探索方向，為學校發展出謀劃策，對學校的新規定新做法給予支持和肯定，并積極的落實實施。

我是學校一份子，學校榮我榮學校恥我恥，我愿為學校的進一步趕超發展貢獻自己最大的力量！愿以最好的成績向學校領導匯報，為學校添光彩！為教育譜華章！

“年年歲歲春光好，烏江春色勝往年。”最后，我衷心祝愿我們崔召小學的明天更加燦爛輝煌！

謝謝大家！

第四篇：《情系教育_愛灑教壇》演講稿

良心教育 愛灑教壇

我喜歡學習充滿著書香和花香鳥語的環境。看那一顆顆蒼勁挺立的松柏，瞧那一朵朵用我們師生勤勞的雙手培育出的鮮花，孩子們甜美的笑臉和一聲聲“老師好”的問候，還有隨處可見的文化長廊，真是人與自然和諧相處的優美畫卷。在一陣陣歌聲、笑聲、讀書聲相交匯的氛圍中，我們的生活充滿了樂趣，充盈著純美的童心。

今天我演講的題目是：良心教育 愛灑教壇

我喜歡學校團結和諧的工作氛圍、敬佩為師生謀幸福，促教育發展的領導們，喜歡積極奮進、親如一家人的同事們。從以前的教師苦教、學生苦學到如今的教師樂教、學生樂學的轉變中，學校領導們煞費苦心、不斷改革與創新管理方法，積極籌劃資金，努力改善教師的生活條件、提高學校的辦學水平，開展各項有益師生身心的活動，豐富教師的業余生活。廣大教師為人師表，教書育人。在工作上，他們是我的師傅，在生活上，他們是我的益友。同事之間互幫互助、共同發展早已成為優良的傳統，老中青傳幫帶這個主旋律一直在演繹，這也正是我們中心學校年年取得輝煌成果的主要原因。而這一樁樁、一件件無不抒寫著教師的“良心教育”。

有人問我想過從事別的工作嗎？我說：想過。可除了教書我不知道自己還能干什么幾千多個日子以來，學生和課堂已經融入了我的生命，是學生充實著我原本簡單的日子，在悲喜交加的反復中，凈化著我的靈魂，升華著我的思想。

而在我心里，學校是家，有溫暖，有關懷；學校是理想的殿堂，有實現抱負的機會，有施展才華的舞臺。校榮我榮，校興我興，我們的學校為我們付出了這么多，難道我們不應該對我們的學校有所回報嗎？答案是肯定的。

都說教師職業苦，但清風袖里有乾坤。為了祖國的明天，我們“良心教育”擺在前。

我們正處在一個深刻變動而又極其復雜的時代環境之中，推進建設有中國特色社會主義事業，既面臨著難得的機遇，又面臨著嚴峻的挑戰。教師的偉大就在于它的平凡！

一雙眼睛看不住幾十個學生，而一顆愛心卻可以拴住幾十顆心。

去年6月的一天，天氣非常炎熱，課間十分鐘時，上午最后一節課的鈴聲也將近。我在班里侯課，一位學生家長匆匆給學生送落在家中的卷子，穿著干農田時的衣服，這時其他學生踩著上課鈴聲也進教室，路過學生家長身邊時有個別學生，竊竊私語。而這位學生（家輝）非常不高興的，怒沖沖的驅趕自己的母親趕快離開學校。看到這一切，這節課我沒有講課，我問孩子們，今天是不是特別熱，學生用擦汗、扇涼、脫衣的行為告訴了我，我又接著問：“咋們在這么陰涼的教室里都覺得熱，那么咋們的父母不管是頭頂烈日在田里干活、還是在外跑車、打工。他們呢？”我開始哽咽著繼續道：“小時候我的母親拖著疲憊的身子還給我按點做飯、操心我的大小事、甚至到學校送書，還因為沒來得及換衣服被我嫌丟人，而母親只是笑笑匆匆離去。事后我非常的后悔，并哭著向母親道歉，而母親眼含淚水笑著說：“好孩子。”班里的氣氛一下子凝重起來，淚眼中的我看到有幾個女生開始抹眼淚。我記下道：“孩子們，你們和母親之間發生過什么？應該怎樣回報自己的父母呢？”我剛停止，有幾十雙手不約而同地舉了起來，開始是馬佳，接著是丁玲，再接著是那位學生（家輝）、玉娟……他們一個接一個飽含深情地回憶著母愛的種種，當第三個學生邊流淚邊語不成句地開口時，班里已幾乎是飲泣一片。不善掩飾的女生們已開始泣不成聲，大大咧咧的男孩子亦低頭抹淚不止。最后連平時最鐵石心腸的高個馬林也站起來紅著眼圈講起了母親在遭到自己無理取鬧后對自己的寬恕及慈愛種種。這個時候的班級里彌漫著濃濃的感恩之情。下課鈴已落了許久，他們還一個一個爭先恐后把手舉得老高，不愿放棄了這次機會。直到我說因時間原因，可以把沒說完說夠的話寫進日記，現在下課，班長一聲起立，全體學生唰地站了起來，紅著眼睛深深鞠躬……

以愛激發愛,以愛感染愛。之后的時間里,這班平時似乎沒心沒肺的“愣小子”、“野姑娘”們因為對母親的感恩和體諒而相互靠得更近,班級管理、教學亦輕松多多……

愛能敲開學生們那扇緊閉的心扉之門。而每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙，每一扇門的開啟，都是一個無法預測的未來！

有這樣一句話說得實在：“教育是個良心活”。事實上，廣大教師正是在用自己的良心兢兢業業、恪盡職守、嚴謹治學，無私奉獻，默默地從事著綠葉的事業。努力學習，不斷提升自身素質，在學校為我們搭建的舞臺上盡情地展示自己的才華，無私地奉獻著。作為咱們女教師，更是付出了更多的精力。我們的青春是短暫的，自從選擇了教師這個行業，走上了學校這個舞臺，我們的青春就注定要在三尺杏壇寫春秋，多少個烈日炎炎的日子里，我們為了給學生排一個精彩的節目，搞一次有益的活動，任炙熱的陽光曬黑了我們的臉頰……作為母親，我們不得不在孩子還嗷嗷待哺的歲月里，帶上年幼的孩子和年邁的母親一同奮戰在教育戰線上。有多少教育界的英雄用一片丹心照亮了教師神圣的光環。親愛的教師們，我們雖然累，雖然苦，雖然有愧于家庭和孩子，但我們無怨無悔，因為我們從事的是太陽底下最光輝的職業，我們是平凡而又偉大的人民教師！

古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我；現代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我，增強了我熱愛教育事業的信念。每天的教學工作、班級管理工作已經成為我生活必不可少的元素，忙碌與學生之間，我感到了作為一名教師特有的幸福和感動。雖然日常工作瑣碎繁多，但只要看到孩子們期待的目光，燦爛的笑容，我都感到滿足，只要聽到領導同事們的贊許，我就更加感覺信心十足。

這就是我工作的全部！也是我作為一個普通的教師，為黨的教育事業忠誠和奉獻的真實寫照。下面我以我經常告誡自己的話結束今天的發言：

我最大的資本是年輕 我要用青春去點燃激情

我不去想自己是否能夠成功

既然選擇了遠方

便只顧風雨兼程

我不去想身后會不會襲來寒風冷雨 既然目標是地平線

留給世界的就只能是背影

我生在新社會，長在紅旗下。沒有經歷過風風雨雨的考驗，沒有經歷過血與火的洗禮，但我也曾在鐮刀斧頭下莊嚴宣誓，我也有火一樣的激情，鐵一般的忠誠，無堅不摧的信念。有一個偉大的聲音始終在召喚著我，有一個偉大的黨始終在指引著我。我愿意和那些平平凡凡的人們一起風雨同舟，共同托起明天的太陽，共同擎起登封教育的一片藍天，共同鑄造共和國在新世紀不朽的豐碑啊！

謝謝大家！

第五篇：《情系教育,愛灑教壇》演講稿

三八節演講稿

情系校園愛灑教壇

烏江中心小學陳圓圓

各位領導、各位姐妹：

大家好！首先非常感謝學校領導給我們提供了這個相互交流和學習的平臺，讓我有機會代表大家訴說我們對學校的深切熱愛。十年前，在南關小學實習一年后，我躊躇滿志，滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂——烏江中心學校。從天樂小學到烏江中心小學，我心中充滿了溫暖和感恩。所以今天我演講的題目就是《情系校園，愛灑教壇》。

我喜歡學習充滿著書香和花香鳥語的環境。看那一顆顆蒼勁挺立的松柏，瞧那一朵朵用我們師生勤勞的雙手培育出的鮮花，孩子們甜美的笑臉和一聲聲“老師好”的問候，還有隨處可見的文化長廊，真是人與自然和諧相處的優美畫卷。在一陣陣歌聲、笑聲、讀書聲相交匯的氛圍中，我們的生活充滿了樂趣，充盈著純美的童心。一間間整齊舒適的宿舍、一排排寬敞明亮的教室，無不默默地訴說著校園的潔凈與祥和。學校就是我們的家，我們能在鄉村校園享受每一個黎明晨光的破曉，目送晚霞落日的規程。我們生活在充滿了詩意的童話樂園里，盡情地享受新鮮的空氣、活動的樂趣，在學校提供的書海里遨游，生活充滿著五彩斑-1-

斕的色彩。

我喜歡學校團結和諧的工作氛圍、敬佩為師生謀幸福，促教育發展的領導們，喜歡積極奮進、親如一家你的同事們。從以前的教師苦教、學生苦學到如今的教師樂教、學生樂學的轉變中，學校領導們煞費苦心、不斷改革與創新管理方法，積極籌劃資金，努力改善教師的生活條件、提高學校的辦學水平，開展各項有益師生身心的活動，豐富教師的業余生活。廣大教師為人師表，教書育人。在工作上，他們是我的師傅，在生活上，他們是我的益友。同事之間互幫互助、共同發展早已成為優良的傳統，老中青傳幫帶這個主旋律一直在演繹，這也正是我們學校年年取得輝煌成果的主要原因。

在我們心里，學校是家，有溫暖，有關懷；學校是理想的殿堂，有實現抱負的機會，有施展才華的舞臺。校榮我榮，校興我興，我們的學校為我們付出了這么多，難道我們不應該對我們的學校有所回報嗎？答案是肯定的。

有句話說得實在：“教育是個良心活”。事實上，廣大教師正是在用自己的良心兢兢業業、恪盡職守、嚴謹治學，無私奉獻，默默地從事著綠葉的事業。努力學習，不斷提升自身素質，在學校為我們搭建的舞臺上盡情地展示自己的才華，無私地奉獻著。作為咱們女教師，更是付出了更多的精力。作為女人，我們的青

春是短暫的，自從選擇了教師這個行業，走上了學校這個舞臺，我們的青春就注定要在三尺杏壇寫春秋。多少個日日夜夜，我們伏案工作一干就是幾個小時；多少個40分鐘，我們克服生理上的不適與家人需要照顧的不便給學生將知識的甘露撒播；多少個烈日炎炎的日子里，我們為了給學生排一個精彩的節目，搞一次有益的活動，任炙熱的陽光曬黑了我們的臉頰……作為母親，我們不得不在孩子還嗷嗷待哺的歲月里，帶上年幼的孩子和年邁的母親一同奮戰在教育戰線上。在教育壓力日益加大的今天，有多少女教師的孩子吃夠了8個月的奶？孩子兩歲左右，有一幕場景是我們作為母親的女教師經常會經歷的——每當小禮拜和節假日，在享受了短暫的母子情深之后，最令我們頭疼的就是如何躲避孩子逃回學校，可惜令人慶幸的時侯并不多，因為孩子那日益增長的生活經驗，讓他們在每當我們快要逃離時，像泡泡糖一樣黏住我們。分離的時刻，孩子那滿臉的淚水、充滿哀求的眼神和那一句句撕心裂肺的哭喊“媽媽，你別走”“媽媽，我不讓你走”，劇烈地撕扯著我們的心。孩子知道她力氣小，抓不住媽媽，就用牙齒緊緊地咬住媽媽的衣領……在一番生拉硬拽之后，我們終于捂住心中的傷痛與不舍回到了工作崗位上。孩子生病了，陪在他們身邊照顧的多半是爺爺奶奶；孩子上幼兒園了，領到的第一張獎狀時卻看不到媽媽親切的笑臉……全國的優秀教師、模范班主

任丁榕老師更是一心撲在教育上，痛失了年僅七歲的孩子……有多少教育界的巾幗英雄用一片丹心照亮了教師神圣的光環。親愛的女教師們，我們雖然累，雖然苦，雖然有愧于家庭和孩子，但我們無怨無悔，因為我們從事的是太陽底下最光輝的職業，我們是平凡而又偉大的人民教師！

古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我；現代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我，增強了我熱愛教育事業的信念。在校十年，每天的教學工作、班級管理工作已經成為我生活必不可少的元素，忙碌與學生之間，我感到了作為一名教師特有的幸福和感動。雖然日常工作瑣碎繁多，但只要看到孩子們期待的目光，燦爛的笑容，我都感到滿足，只要聽到領導同事們的贊許，我就更加感覺信心十足。作為學校的一員，我希望學校有更突飛猛進的發展，更高層次的提升，雖然有條件的限制，但我們可以做的仍有許多。學校目前面臨各個方面的改革與創新，我們應該從學校實際出發，發現學校的不足，努力為學校改革探索方向，為學校發展出謀劃策，對學校的新規定新做法給予支持和肯定，并積極的落實實施。

我是學校一份子，學校榮我榮學校恥我恥，我愿為學校的進一步趕超發展貢獻自己最大的力量！愿以最好的成績向學校領導

匯報，為學校添光彩！為教育譜華章！

“年年歲歲春光好，烏江春色勝往年。”最后，我衷心祝愿我們熱愛的烏江中心小學的明天更加燦爛輝煌！

謝謝大家！