第一篇：新東方講座總結[推薦]

安徽師范大學大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會

關于新東方英語公益講座總結

為解答當今高校學生們關心的國家英語四六級考試及GRE托福等熱點問題，也為了讓大學生掌握學習技巧、快速學好英語，本協(xié)會于二O O九年九月二十八日晚七點在赭山校區(qū)大禮堂舉辦了“新東方英語公益講座”活動。

本次講座的主講有合肥新東方學校校長黃頎老師，國外主管孫中旭老師，國內主管高爽老師；出席本次活動的有08級輔導員涂薇老師，社聯(lián)主席黃先峰等人。在主持人簡明精煉的開場白中活動拉開了帷幕。首先高爽老師為我們做了風趣幽默的演講。他在回憶自己有趣的高中生活的同時，揭示出學習英語的重要性，而且他還鼓勵廣大學子考研，提出考研的目的及作用，為不少身處迷茫之中的同學指明了以后的方向。接著上場的是孫中旭老師。孫中旭老師說話深沉低吟，有種深入人心的力量。孫老師為廣大同學敘述了出國的各種途徑及方法，并且談到出國是為了增長學識、提高能力，還用真實生動的事例教同學們如何學好英語并推薦同學們去閱讀兩本書《我的成功可以復制》以及《帶你去耶魯》。最后上場的是黃頎校長。黃校長的講話簡明扼要，總結起來就是：學習，他強調了學習的重要性以及各種有益的學習方法，并推薦了兩本書《名人傳記》和《貨幣戰(zhàn)爭》。三位老師的演講都贏得了陣陣掌聲，同學們在不知不覺中便融入了活動的環(huán)節(jié)，把活動氣氛推向了高潮。

緊接著進入觀眾提問環(huán)節(jié)。有三名觀眾提問關于考GRE,以及如何推廣新東方的各種問題，孫老師和黃老師分別給出了明確的解答。雖然有很多同學還想繼續(xù)提問，但是因為時間有限，便進入了下一個環(huán)節(jié)：抽取幸運觀眾。由各位嘉賓抽出的25位幸運觀眾獲得了新東方提供的優(yōu)惠券。另外還有五名幸運觀眾獲得由黃老師親自編寫的小詞典一本。最后大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的工作人員與幾位老師合影留念，至此活動圓滿結束。

此次活動切合了廣大同學們的需求，無論從學習、就業(yè)及做人方面，大家都受益匪淺，從中領悟到了許多的人生智慧和哲理，使我們能夠更好的規(guī)劃自己的人生方向。但因時間有限，許多同學的問題都沒有得到解答。在以后的活動中我們會再接再厲，爭取把活動辦的更好。

安徽師范大學化材學院院團委大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會二O O九年九月三十日

第二篇：新東方英語講座總結

新東方英語講座總結

2011年10月13日晚18：00，英語協(xié)會在明理報告廳舉辦了“新東方英語聽力、口語講座”。該講座，我們邀請到了新東方的主講師江陽擔任主講嘉賓。

講座當天，400人的會場座無虛席，很多同學為了聽講座站在報告廳的最后面。更有許多同學在講座開始之后陸陸續(xù)續(xù)的來到會場，站在走道內聽講座，講座開始后，臺下同學鴉雀無聲，都聽得時候認真，從江陽老師的經(jīng)歷中，也讓我們廣大的同學受益匪淺，讓我們懂得了，任何學習都是需要刻苦認真的，也讓我們知道了，又付出也總會有回報。老師夸張的肢體動作，生動地言語和表情，讓同學們充分的感受了他的魅力，同時也讓我們對如何學好外語有了更多的了解。臺下很多同學都跟著江老師一起互動，有的同學則認真地記著筆記，臺下也不時爆發(fā)出陣陣笑聲和掌聲。

此次活動是開學以來英協(xié)第一次大型活動，關于此次講座，從前期籌備，到宣傳和講座當天的各項工作。我們整個協(xié)會的同學都齊心協(xié)力，一起努力，只為盡力將講座辦到最好。對于這項活動，我們都抱著十分認真負責的態(tài)度。從到場人數(shù)和會員反饋來看，結果都是令人滿意的。特別是此次活動的宣傳工作十分到位，在貼海報、掛橫幅、發(fā)傳單、部員的動員等各個方面的銜接與配合下才有了校內的廣泛響應。

但活動仍有許多不足的地方，值得在今后的活動中借鑒。首先，有不少會員反映，活動常常不能準時開始，雖然每次確有特殊情況發(fā)生，例如參加講座的同學嘗嘗不能準時到達會場、有部分同學未在門口簽到直接進入會場等。但若時常不守時，難免在會對英協(xié)的形象產(chǎn)生負面影響。這一點在本學期下幾次活動中應引起重視。此外，講座現(xiàn)場缺少了一定的互動，很難調動起同學們的熱情融入進老師的演講中。以后同類講座應加強與主講老師的溝通，增加互動的環(huán)節(jié)，同時開場前也應鼓勵同學們積極配合老師的互動，讓講座發(fā)揮更大的效益。

總體來說，通過這次活動，讓許多大一的新干事和新會員都積極的融入了我們的大家庭，體現(xiàn)我們協(xié)會成員的團結精神。也使得協(xié)會里有些原本不太熟悉的同學變得熟悉起來，增進了協(xié)會每個成員之間的感情。相信通過這個活動，協(xié)會的每個成員也都會有各自的收獲。或許是收獲了一份成就，或許是收獲了一種經(jīng)驗，又或者是收獲了一份友誼！

第三篇：新東方四六級講座

英語沙龍2010——2011學年下 大學英語四六級應試技巧講座

策

劃

書

2011-2-25

一、活動背景及目的：為培養(yǎng)良濃厚的英語學習氛圍，推動學風建設營造良好的校園文化氛圍，及激發(fā)廣大社員對英語的學習興趣，更好的備戰(zhàn)即將面臨的英語四六級級考試。我社特邀請了新東方講師對四級題型和應試技巧進行了詳細的講解，在學習方法上進行正確的指導，使同學們深刻認識到學習英語的重要性和必要性，極大地提高大家學習英語的興趣，使他們真正能有條不紊的備戰(zhàn)CET。

二、活動主題：英語四六級應試技巧

三、活動內容:

1點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。

2介紹模擬題，由實例出發(fā)加深同學的理解。

3介紹四六級考試的考試技巧，使同學們能更輕松得高分。

4介紹英語考前復習技巧，提高同學復習效率。

四、活動時間及地點：3月11日下周五晚18：00——20：30三號樓。

五、活動對象：中原工學院全體學生。

六、活動流程：

1、社長用飛信通知大家活動舉辦的時間、地點。宣傳部在南北苑餐廳門口懸掛宣傳條幅及海報。

2、外聯(lián)部、策劃部提前30分鐘到場布置會場;辦公室提前十五分鐘負責簽到工作。

3、主持人負責宣布活動開始，并介紹講座目的并歡迎講師

入場。

4、講座開始，時間交由講師支配。

5、點評四六級改革后的考試特點，明確重點。

6、介紹真題，由實例出發(fā)加深同學的理解。請主講老師針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進行講解，并介紹相應的解題方法與解題技巧，并請老師點撥四六級應試方面的一些小技巧以供大家參考；

7、由我校高分通過英語四六級考試的學生發(fā)言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。

8、最后是同學提問環(huán)節(jié)，在場的同學可以針對這次講座的內容，結合自己在復習過程中的問題，向老師發(fā)問；

9、講師總結講座的主要內容

10、社長總結，宣布講座結束。負責人送講師離開。

11、活動結束后，常委留下負責整理會場。

七、活動可能出現(xiàn)的情況及解決措施：

整個活動的秩序問題——辦公室、策劃部人員全程負責提醒大家保持良好秩序。

八、活動所需物品：

卡紙6張

兩面膠3卷

九、活動經(jīng)費預算：

無

英語沙龍2011-3-2

第四篇：新東方英語講座策劃

一.活動背景：

隨著時代的發(fā)展，英語在社會中扮演的角色越來越重要。但我院學生學習英語的興致不高，學習英語還處于被動階段，學生英語四、六級考試仍然是一個坎，學生對英語有著廣泛的恐懼，學生應試技巧經(jīng)驗不足。學院英語學習氣氛仍然不夠濃烈，學院英語底蘊不夠深。

二.活動目的及意義：

為了促進我院英語文化的發(fā)展，陪養(yǎng)學院學生學習英語的濃厚氣氛，推動學院學風的建設，激發(fā)學院良好的校園文化氛圍，激發(fā)廣大學生對英語的學習興趣，提高我院廣大學生的英語水平，提升我院學生的綜合素質。

三.活動主題：

英語從此不再難

四.活動時間：

2010年10月15日（星期五）晚6：30分

五.活動地點：

教學樓d305

六.主辦單位：

大學生英語愛好者協(xié)會

七.活動流程：

1.前期準備：

①各部門職責：

②邀請：

③場地申請：

④設備：

⑤攝影：

⑥會場布置：

2.具體活動：

①講座開始前一個星期作好外聯(lián)工作；

②講座前4天作好宣傳工作；

③講座當天開始前2小時布置會場，以及禮儀員的禮儀到場問題；

④講座前半小時全體學生會會員到場；

⑤講座結束前半小時學生自由提問；

3.具體流程：

1、由主持人介紹主講人及前來的領導和嘉賓

2、主持人邀請主講人開始講解，講座進入主題；

3、主持人宣布進入自由提問環(huán)節(jié)；

4、由主持人宣布講座結束及感謝主講人，領導，嘉賓。

八.預期效果：

此次講座促進了我院英語文化的發(fā)展，陪養(yǎng)了學院學生學習英語的濃厚氣氛，推動了學院學風的建設，激發(fā)了學院良好的校園文化氛圍，增加了廣大學生對英語的學習興趣，提高了我院廣大學生的英語水平，提升了我院學生的綜合素質等。

九.活動總結：

活動結束1、2天后學生會內部組織一次活動總結會議，針對此次活動中出現(xiàn)的問題進行總結和分析，發(fā)揚我們院學生會的優(yōu)勢，改正我們工作中的不足，提高我們的工作能力和各部門的協(xié)調能力，并為辦好接下來的系列講座活動而努力。

第五篇：新東方英語講座策劃書

新東方英語講座“英語高手是怎樣煉成的”策劃書

新東方英語講座策劃書

一、【活動背景】

為了促進外國語學院英語文化的繁榮發(fā)展，培養(yǎng)學院濃厚的英語學習氛圍，推動學院的學風建設，營造良好的校園文化氛圍，激發(fā)廣大同學對英語的學習興趣為了活躍校園的英語學習氣氛，培養(yǎng)學生對英語的學習興趣學生及養(yǎng)成一種對英語學習的積極的學習態(tài)度，在學習方法上給予正確的指導。提高我院大學生的英語口語水平、提升我院學生的綜合素質。特在我院舉辦一次公益性的英語口語講座。

二、【活動宗旨】

使同學們可以更好地針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，提高學習英語的積極性，從而提高理學院的整體英語水平。從而為廣大學生提供備戰(zhàn)4，6級考試的能力，使大家在即將到來的4，6級考試中有所準備，提高通過率，全部取得好成績。

三、【活動主題】

英語高手是怎樣煉成的四、【主辦單位】

南昌新東方教育學校

五、【承辦單位】

東華理工大學（南昌校區(qū)）外國語學院 團總支學生會

六、【主講老師】

南昌新東方教育學校 講師（待定）

七、【活動對象】

東華理工大學（南昌校區(qū)）外國語學院及其他學院英語愛好者

八、【時間地點】

時間：2010年10月29日晚6:45——9：00

地點：軟件樓四樓報告廳

九、【活動流程】

（一）、前期準備：

1、提前五天場地申請；

2、提前三天宣傳單、海報、橫幅制作；

3、提前二天宣傳單的發(fā)放及張貼、橫幅的懸掛；

4、提前一天團學聯(lián)下達講座通知給外國語學院各年級學生；

5、提前一天準備好新東方所贈物品：《新東方精神季刊》等

5、提前一天嘉賓邀請（新東方講師、外國語學院領導及教師等）；

6、提前一天講座所需物品的購買：鮮花、氣球、彩紙、礦泉水等；

7、活動當天下午5點布置會場。

（二）、講座開始：

1、主持人宣布講座開始；

2、主持人介紹講師、嘉賓；

3、講師開始演講；

4、講師與觀眾互動的環(huán)節(jié)；

5、主持人致結束語；

6、講座結束、退場。

十、【后勤工作】

主席團：主要向院領導提出活動申請，及準備講座活動的程序等；

外聯(lián)部：主要負責聯(lián)系邀請新東方教育培訓機構主講教師以及聯(lián)系活動場地，并及時與主講教師和院領導的溝通交流等；

學習部：主要負責書寫此次活動策劃書及書寫邀請函，做講座的會議記錄等； 秘書部：主要負責講座資料的發(fā)放等；

實踐部：主要負責協(xié)助外聯(lián)部工作，采購講座所需的物品，做好采購記錄等； 宣傳部：主要負責此次活動的宣傳任務，宣傳單及海報的制作發(fā)放、拉橫幅、現(xiàn)場拍攝等，擴大此次活動在學院的影響；

社團部：主要負責播放新東方宣傳片及講座專題PPT等；

文藝部：主要負責接待主講教師及院領導，禮儀人員的安排，主持人的選定； 內務部：同上

自律部：主要負責維護講座會場的秩序等；

體育部：主要負責會場的應急措施處理等。

（注：實踐部、社團部、自律部、體育部一起負責講座開始前場地的布置。）

十一、【活動經(jīng)費】

由南昌新東方教育學校全面提供各項費用

外國語學院團學聯(lián)

2010年10月19日

東華理工大學外國語學院

時間：二零一零年十月二十九日英 語 講 座 策 劃 書