第一篇:黨員密切聯(lián)系群眾是共產(chǎn)黨組織對(duì)我們的要求(共)
黨員密切聯(lián)系群眾是共產(chǎn)黨組織對(duì)我們的要求,也會(huì)讓我們有了無(wú)窮無(wú)盡的力量。群眾是我們的勝利的源泉,是立國(guó)之本。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)在任何時(shí)候應(yīng)都站在人民當(dāng)中,想人民之所想,急人民之所急。共產(chǎn)黨員應(yīng)該做到從群眾中來(lái),到群眾中去,密切聯(lián)系群眾。共產(chǎn)黨員如果脫離了群眾,就脫離了自己的力量的源泉。脫離了群眾的共產(chǎn)黨員,已經(jīng)成為高高在上的達(dá)官貴人、官僚,聽不到正確的聲音,看不到正確的方向,只會(huì)迷失于官場(chǎng)與舞會(huì)之中,失去黨性,喪失人格,最終走向腐敗與監(jiān)獄??梢哉f(shuō),如果不堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾,就會(huì)是腐敗的開始,也是腐敗的必然表現(xiàn)。
對(duì)于我們黨員來(lái)說(shuō),不密切聯(lián)系群眾是一件非??杀氖虑椤C撾x了群眾,我們就無(wú)法認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,更聽不到群眾的建議和意見,這將會(huì)讓我們失去群眾的支持,最終只能成為空想主義者。同時(shí),不密切聯(lián)系群眾,會(huì)使我們滋長(zhǎng)一些不好的思想,如“我是黨員,高普通人一等”這類錯(cuò)誤、官僚的思想。如果一名共產(chǎn)黨員滋生出這些錯(cuò)誤的思想,那將來(lái)必定無(wú)法全心全意為群眾服務(wù)。
那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才能堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是要深入到群眾當(dāng)中去,到群眾身邊去,和群眾多聊天,了解他們的生活與工作狀況,了解他們的各種想法和意見。同時(shí),也讓群眾知道,我們這些黨員就在他們的身邊,與他們一同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園,”我們不僅要讓自己先進(jìn),還要幫助身邊的同學(xué),使他們也一起追求先進(jìn),追求真理。當(dāng)做到以上幾點(diǎn)時(shí),我們還要注意,一切從群眾的立場(chǎng)出發(fā)去考慮問(wèn)題。只有做到這些,那才是真正做到了與群眾在一起,和人民群眾同呼吸,共命運(yùn)!在精神上,人必須要有信仰,沒(méi)有堅(jiān)定信仰的人,他的大腦是死的。沒(méi)有堅(jiān)定的信仰,人就沒(méi)有屬于自己的人生觀,價(jià)值觀,就會(huì)像是墻頭草,風(fēng)吹兩邊倒!歷史上這種人不在少數(shù),但他們都沒(méi)有好的下場(chǎng)。擁有正確而堅(jiān)定的信仰,這個(gè)人就擁有了強(qiáng)大的精神力量,決策果斷而氣勢(shì)博大,直覺(jué)敏銳而可靠,意志堅(jiān)定而頑強(qiáng)!斯大林格勒之所以屢攻不克,堅(jiān)如磐石,戰(zhàn)無(wú)不勝,正是由于蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士們的愛國(guó)主義和對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)強(qiáng)信念!
各位同志們,黨員密切聯(lián)系群眾是非常重要的,也是我們黨員必不可缺的,是我們必須堅(jiān)守的信念。讓我攜手并肩,為了黨的事業(yè),深入群眾,聯(lián)系群眾,謝謝大家!
第二篇:巡視是對(duì)黨組織
亮出旗幟、保持定力
——對(duì)“巡視工作要發(fā)揚(yáng)光大、向縱深發(fā)展”的認(rèn)識(shí)體會(huì)
輝南廣播電視臺(tái)
徐錫前
巡視是對(duì)黨組織、對(duì)黨員干部政治上的把脈會(huì)診和全面體檢,是對(duì)黨組織的一次重點(diǎn)透視,對(duì)黨員干部的一次深刻黨性教育。在推動(dòng)被巡視地區(qū)、單位黨組織落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,發(fā)揮好黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用的同時(shí),喚醒廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí),堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩底線,使廉潔自律規(guī)范內(nèi)化于心、外化于行。
巡視是黨章規(guī)定的重要制度,立意在于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),保證中央政令暢通、維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,具有鮮明的政治屬性。巡視組堅(jiān)持政治巡視定位,緊緊圍繞強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)根本來(lái)開展巡視,檢查被巡視黨組織是否尊崇黨章黨規(guī)黨紀(jì)、敬畏黨章黨規(guī)黨紀(jì)、遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì),是否堅(jiān)定正確的政治方向,是否嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;是否把中央精神和總書記系列講話精神落到實(shí)處,是否堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央決策部署,確保中央政令暢通;是否堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,是否始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致;是否落實(shí)管黨治黨政治責(zé)任、發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用等等。“巡視工作要發(fā)揚(yáng)光大、向縱深發(fā)展”的必要性主要體現(xiàn)在以下方面:
一是反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,處于“短兵相接、此消彼長(zhǎng)”的關(guān)鍵時(shí)刻??倳浿赋觯骸疤煅臒o(wú)凈土,哪個(gè)領(lǐng)域捅一下都有窟窿。”從嚴(yán)峻性上看,腐敗現(xiàn)象趨于嚴(yán)重化,區(qū)域性腐敗、系統(tǒng)性腐敗、家族式腐敗、塌方式腐敗不斷發(fā)生,這比獨(dú)狼式腐敗危害更大。有些腐敗分子一意孤行,仍然沒(méi)有收手,甚至變本加厲,一些腐敗分子貪腐胃口之大、數(shù)額之巨、時(shí)間之長(zhǎng)、情節(jié)之惡劣,令人觸目驚心!從復(fù)雜性上看,區(qū)域性腐敗和領(lǐng)域性腐敗交織,用人腐敗和用權(quán)腐敗共存,體制外和體制內(nèi)掛鉤,權(quán)錢交易、權(quán)色交易、權(quán)權(quán)交易同在,利益關(guān)系復(fù)雜、盤根錯(cuò)節(jié),形成了“共腐關(guān)系圈”。有的黨員干部不知敬畏,心存僥幸,頂風(fēng)作案;權(quán)力尋租問(wèn)題突出,“一把手”腐敗案件多發(fā),一些案件涉案金額巨大、作案手段隱蔽;權(quán)力集中、資金資源密集的領(lǐng)域和部門仍是違紀(jì)違法的“重災(zāi)區(qū)”;買官賣官、帶病提拔、違反組織人事紀(jì)律等違規(guī)用人的腐敗問(wèn)題反映強(qiáng)烈等。由此可見,當(dāng)前滋生腐敗的土壤依然存在,反腐敗斗爭(zhēng)還沒(méi)有取得壓倒性勝利,減少腐敗存量、遏制腐敗增量、重構(gòu)政治生態(tài)的任務(wù)仍然艱巨繁重。推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),容不得我們思想搖擺、行動(dòng)遲疑,容不得我們松勁歇腳、麻痹懈怠。
二是反腐敗是一場(chǎng)輸不起的斗爭(zhēng),必須決戰(zhàn)決勝。十八大以來(lái),中央提出了兩個(gè)重要的理論觀點(diǎn),集中闡述了腐敗的不可容忍性。一是腐敗涉及中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的合法性問(wèn)題??倳浿赋觯瘮∈巧鐣?huì)毒瘤,任其發(fā)展就會(huì)愈演愈烈,最終導(dǎo)致亡黨亡國(guó)??倳涍€指出,腐敗問(wèn)題解決不好,就可能出現(xiàn)“霸王別姬”那樣的時(shí)刻。二是腐敗涉及民族興衰問(wèn)題,關(guān)系到“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更加接近偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的征程中,只有全面從嚴(yán)治黨,才能肩負(fù)起歷史使命。開弓沒(méi)有回頭箭。推進(jìn)這場(chǎng)關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的反腐敗斗爭(zhēng),必須齊心協(xié)力、決戰(zhàn)決勝!
三是全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督只有進(jìn)行時(shí)。回顧歷史,中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日起,就把理想和紀(jì)律寫在自己的旗幟上。這始終是我們戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻、從勝利走向勝利的堅(jiān)強(qiáng)保證??倳浂啻沃赋?,治國(guó)必先治黨,治黨務(wù)必從嚴(yán)。“巡視工作要發(fā)揚(yáng)光大、向縱深發(fā)展”要把通過(guò)加強(qiáng)巡視促進(jìn)全面從嚴(yán)治黨作為十九大之前純潔隊(duì)伍的必要前提。把黨的旗幟亮出來(lái),推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),保持政治定力,踩著不變的步伐,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)不斷引向深入,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。
第三篇:黨員對(duì)黨組織評(píng)議事項(xiàng)
附:
黨員對(duì)黨組織評(píng)議事項(xiàng)
1、所在黨組織推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧,推動(dòng)本單位中心工作的作用
作用很大()作用較好(?)作用一般()無(wú)作用()
2、所在黨組織發(fā)揮服務(wù)群眾、凝聚人心的作用
作用很大()作用較好()作用一般(?)無(wú)作用()
3、所在黨組織對(duì)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”的重視程度
重視()比較重視(?)重視不夠()
4、所在黨組織的組織生活開展情況
每月()雙月()每季度()半年()很少(?)
5、所在黨組織是否與黨員談心談話
是()否(?)
6、所在黨組織開展活動(dòng)與黨員群眾需求緊密程度
緊密()比較緊密()一般(?)不緊密()
7、所在黨組織和黨員年內(nèi)有無(wú)看望過(guò)困難群眾
有()沒(méi)有(?)
8、所在黨組織是否結(jié)合本單位(部門)實(shí)際,對(duì)黨員發(fā)揮先鋒模范作用提出過(guò)具體要求
提出過(guò)()沒(méi)有提出過(guò)(?)
9、所在黨組織是否公開過(guò)黨費(fèi)收繳和上級(jí)黨組織下?lián)芑顒?dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況
是()否(?)
10、所在黨組織若有本單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,其參加支部組織生活情況
全部參加()經(jīng)常參加()偶爾參加(?)從不參加()
11、所在黨組織若有本單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,其能否按時(shí)主動(dòng)繳納黨費(fèi)
能(?)不能()
12、所在黨組織若有本單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,其是否給黨員上過(guò)黨課
是()否(?)
13、黨員對(duì)黨組織的意見和建議(可附頁(yè)):
希望黨組織能夠加強(qiáng)對(duì)黨員的指導(dǎo)和教育,多進(jìn)行談心交流、討論,多舉辦各種有意義的活動(dòng),豐富組織生活,督促指導(dǎo)黨員在平時(shí)發(fā)揮模范帶頭作用,促進(jìn)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)集體的凝聚力。而不是讓黨員與非黨員的區(qū)別僅僅表現(xiàn)在交不交黨費(fèi)上。
第四篇:密切聯(lián)系群眾是軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè)的根本要求
一、來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民,是我們黨和軍隊(duì)永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。加強(qiáng)軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè)必須把始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系作為核心問(wèn)題
(一)密切聯(lián)系群眾是永葆人民軍隊(duì)性質(zhì)宗旨的應(yīng)有之義。
始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是我黨我軍性質(zhì)宗旨的根本體現(xiàn),為加強(qiáng)軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè)確立了黨性前提。我軍是黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì),是人民的子弟兵。黨的性質(zhì)決定了全心全意為人民服務(wù)是我黨我軍的唯一宗旨,也是我黨我軍區(qū)別于其他任何政黨和軍隊(duì)的顯著標(biāo)志。始終保持黨和軍隊(duì)同人民群眾的血肉聯(lián)系,不是一般問(wèn)題,而是黨的性質(zhì)宗旨對(duì)黨和軍隊(duì)一切言論、行動(dòng)的根本要求,是加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的黨性前提。只有把始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系作為根本著眼點(diǎn),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè),才能為軍隊(duì)更好地完成黨和人民賦予的使命任務(wù),提供最堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是我黨我軍取得勝利的根本保證,為加強(qiáng)軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè)提供了實(shí)踐依據(jù)。黨和軍隊(duì)的歷史反復(fù)證明,群眾是我們力量的源泉。90年來(lái),我們?nèi)〉玫囊磺谐删?,是一代一代中?guó)共產(chǎn)黨人同人民一道頑強(qiáng)拼搏、接續(xù)奮斗的結(jié)果。歷史經(jīng)驗(yàn)雄辯證明,密切聯(lián)系群眾是我黨我軍的優(yōu)良作風(fēng),也是我們?nèi)〉脛倮闹匾▽毰c根本保證。這就為當(dāng)前著眼始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系加強(qiáng)軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè),提供了最為堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐依據(jù)。
始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的本質(zhì)要求,為加強(qiáng)軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè)規(guī)定了理論原則。馬克思主義政黨因其無(wú)產(chǎn)階級(jí)的性質(zhì)和為人民服務(wù)的宗旨,在奪取政權(quán)的斗爭(zhēng)時(shí)期,天然具有密切聯(lián)系群眾的特質(zhì)和傳統(tǒng)。這是它取得勝利的有力武器。然而,當(dāng)它取得革命的勝利,執(zhí)掌了國(guó)家的政權(quán)后,因其占據(jù)統(tǒng)治地位,擁有巨大的權(quán)力和財(cái)富,就有可能忘記人民、脫離群眾,甚至走向反面,導(dǎo)致敗亡。密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì),脫離群眾是我們黨執(zhí)政后最大的危險(xiǎn),這是對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的科學(xué)總結(jié),也為在新的歷史條件下始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系提供了理論依據(jù)。我軍是黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì),保持軍隊(duì)同人民群眾的血肉聯(lián)系是維護(hù)黨的執(zhí)政地位的必然要求。因此,著眼始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,也是加強(qiáng)軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè)不可動(dòng)搖的理論原則。
二、我軍所處社會(huì)環(huán)境和擔(dān)負(fù)使命任務(wù)的深刻變化,對(duì)保持人民軍隊(duì)同人民群眾的血肉聯(lián)系提出了新的更高要求。加強(qiáng)軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè)必須適應(yīng)新情況迎接新挑戰(zhàn)
黨長(zhǎng)期執(zhí)政和我軍長(zhǎng)期的和平建設(shè)環(huán)境,客觀上使黨和軍隊(duì)面臨脫離群眾的可能,軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè)必須牢牢扭住密切聯(lián)系群眾這個(gè)根本不放松。新形勢(shì)下,我們黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。特別是黨長(zhǎng)期執(zhí)政賦予的特殊政治地位,使部分黨員干部的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、利益觀、地位觀發(fā)生扭曲,黨性觀念淡化,出現(xiàn)了輕視群眾、脫離群眾,甚至凌駕于群眾之上的現(xiàn)象。我軍所處的社會(huì)環(huán)境、面臨的時(shí)代特征、依托的物質(zhì)條件和擔(dān)負(fù)的使命任務(wù)也發(fā)生了深刻變化,特別是較長(zhǎng)時(shí)期處于和平環(huán)境建軍的客觀現(xiàn)實(shí),容易使一些人思想麻痹、驕傲自滿,甚至忘記人民群眾的養(yǎng)育之恩、忽視基層官兵的強(qiáng)大力量,在思想作風(fēng)上表現(xiàn)出脫離群眾、脫離官兵的種種問(wèn)題。只有著眼始終保持我們黨和軍隊(duì)同人民群眾的血肉聯(lián)系、魚水情誼,著眼始終保持心系基層、官兵一致的優(yōu)良作風(fēng),牢牢扭住密切聯(lián)系群眾這個(gè)根本,加強(qiáng)和改進(jìn)軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè),才能確保在國(guó)家和社會(huì)生活中建立良好的軍政軍民關(guān)系,在部隊(duì)內(nèi)部建立良好的官兵關(guān)系、干群關(guān)系,使人民軍隊(duì)從容應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)立于不敗之地。
貫徹落實(shí)國(guó)防和軍隊(duì)發(fā)展主題主線戰(zhàn)略思想,迫切需要爭(zhēng)取社會(huì)各方面支持、發(fā)揮全體官兵的積極性創(chuàng)造性,軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè)必須始終圍繞密切聯(lián)系群眾這個(gè)核心來(lái)展開。堅(jiān)持以國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變戰(zhàn)斗力生成模式為主線,在新的起點(diǎn)上推動(dòng)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)又好又快發(fā)展,確保有效履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命,是時(shí)代發(fā)展和民族振興賦予我軍的重大歷史性課題。完成這一復(fù)雜艱巨的任務(wù),必須在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,動(dòng)員社會(huì)各方面提供科學(xué)理論、技術(shù)裝備、人才智力等方面的大力支持,充分發(fā)揮全體官兵的積極性創(chuàng)造性。特別是推動(dòng)軍隊(duì)改革發(fā)展,推進(jìn)軍事訓(xùn)練轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)斗力生成模式的根本性轉(zhuǎn)變,必須依靠群眾,依靠廣大官兵奉獻(xiàn)才智、攻堅(jiān)克難;拓展和深化軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備,必須依靠群眾力量和群眾監(jiān)督,堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假和形式主義,堅(jiān)持往前趕、往實(shí)里抓,確保一旦有事,部隊(duì)拉得出去、沖得上去,來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。歷史經(jīng)驗(yàn)反復(fù)證明,只有圍繞密切聯(lián)系群眾這個(gè)核心加強(qiáng)軍隊(duì)思想作風(fēng)建
貫徹落實(shí)國(guó)防和軍隊(duì)發(fā)展主題主線戰(zhàn)略思想,迫切需要爭(zhēng)取社會(huì)各方面支持、發(fā)揮全體官兵的積極性創(chuàng)造性,軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè)必須始終圍繞密切聯(lián)系群眾這個(gè)核心來(lái)展開。堅(jiān)持以國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變戰(zhàn)斗力生成模式為主線,在新的起點(diǎn)上推動(dòng)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)又好又快發(fā)展,確保有效履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命,是時(shí)代發(fā)展和民族振興賦予我軍的重大歷史性課題。完成這一復(fù)雜艱巨的任務(wù),必須在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,動(dòng)員社會(huì)各方面提供科學(xué)理論、技術(shù)裝備、人才智力等方面的大力支持,充分發(fā)揮全體官兵的積極性創(chuàng)造性。特別是推動(dòng)軍隊(duì)改革發(fā)展,推進(jìn)軍事訓(xùn)練轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)斗力生成模式的根本性轉(zhuǎn)變,必須依靠群眾,依靠廣大官兵奉獻(xiàn)才智、攻堅(jiān)克難;拓展和深化軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備,必須依靠群眾力量和群眾監(jiān)督,堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假和形式主義,堅(jiān)持往前趕、往實(shí)里抓,確保一旦有事,部隊(duì)拉得出去、沖得上去,來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。歷史經(jīng)驗(yàn)反復(fù)證明,只有圍繞密切聯(lián)系群眾這個(gè)核心加強(qiáng)軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè),始終做到深入聯(lián)系群眾、密切軍民關(guān)系,尊重官兵主體地位、集聚官兵知識(shí)智慧,才能形成推動(dòng)軍隊(duì)改革、建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大力量,把國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的主題主線貫徹到工作里、落實(shí)在行動(dòng)上、體現(xiàn)于成效中。在遂行多樣化軍事任務(wù)中,保持良好的軍政軍民關(guān)系和軍隊(duì)內(nèi)部關(guān)系面臨許多新情況新問(wèn)題,軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè)必須突出密切聯(lián)系群眾這個(gè)重點(diǎn)來(lái)深化。執(zhí)行多樣化軍事任務(wù)的一個(gè)突出特點(diǎn)就是和人民群眾接觸聯(lián)系的機(jī)會(huì)增多、時(shí)間延長(zhǎng)、空間變大,許多事情的處理與人民群眾利益和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)息息相關(guān),政治性、敏感性很強(qiáng),對(duì)密切軍民關(guān)系、實(shí)現(xiàn)群眾利益、維護(hù)軍隊(duì)形象的要求更高更嚴(yán)。實(shí)踐證明,有了密切聯(lián)系群眾的思想作風(fēng),就能在關(guān)鍵時(shí)刻把握正確方向、經(jīng)住嚴(yán)峻考驗(yàn),維護(hù)良好的軍民關(guān)系和官兵關(guān)系,為圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)創(chuàng)造良好環(huán)境、提供強(qiáng)大動(dòng)力。近年來(lái),軍隊(duì)在完成汶川、玉樹抗震救災(zāi),奧運(yùn)、亞運(yùn)和 世博安保等重大非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事任務(wù)中,各級(jí)黨委快速反應(yīng)、果斷決策、正確指揮,基層黨組織緊急動(dòng)員、迅速行動(dòng)、有力組織,各級(jí)干部不怕犧牲、身先士卒、嚴(yán)格自律,廣大共產(chǎn)黨員舍生忘死、無(wú)私無(wú)畏、勇往直前,嚴(yán)格遵守群眾紀(jì)律;對(duì)群眾利益秋毫無(wú)犯,急群眾之所急,想群眾之所想,展現(xiàn)了人民軍隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)和人民子弟兵的政治本色,以實(shí)際行動(dòng)彰顯了黨和軍隊(duì)的先進(jìn)性,贏得了人民群眾的贊譽(yù)和支持。事實(shí)告訴我們,突出密切聯(lián)系群眾這個(gè)重點(diǎn)推進(jìn)軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè),繼承發(fā)揚(yáng)我黨我軍始終“同人民在一起”的偉大品格和優(yōu)良作風(fēng),就能有力保證部隊(duì)順利完成黨和人民賦予的多樣化軍事任務(wù)。
三、思想作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜艱巨的任務(wù)。著眼始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,持續(xù)推進(jìn)軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè),必須進(jìn)一步強(qiáng)化導(dǎo)向性、把握規(guī)律性、突出針對(duì)性、注重實(shí)效性 要使軍隊(duì)思想作風(fēng)更加過(guò)硬、更加優(yōu)良,當(dāng)前最主要的是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)成績(jī)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)突出重點(diǎn)、加大力度、加強(qiáng)指導(dǎo),以確?!凹訌?qiáng)黨性修養(yǎng),錘煉思想作風(fēng)”教育整頓活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。切實(shí)突出軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè)的本質(zhì)要求,不斷強(qiáng)化導(dǎo)向性。胡錦濤總書記明確指出,思想作風(fēng)說(shuō)到底是思想政治素養(yǎng),是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的反映,是理想信念、政治品質(zhì)、思想道德的體現(xiàn)。加強(qiáng)和改進(jìn)思想作風(fēng)建設(shè),必須從源頭上抓起,切實(shí)把樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良思想作風(fēng)的根基搞扎實(shí)。因此,牢牢抓住理想信念教育,確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè)的本質(zhì)要求。理想信念是人們追求和向往的目標(biāo),是政治立場(chǎng)和世界觀的集中反映,對(duì)思想作風(fēng)的形成具有根本性的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用。新形勢(shì)下,堅(jiān)定理想信念就是要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、堅(jiān)定對(duì)改革開放和社會(huì)主 義現(xiàn)代化建設(shè)的信心、堅(jiān)定對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的信賴。對(duì)軍隊(duì)來(lái)講,最根本的是要鑄牢軍魂,堅(jiān)定不移堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。樹立崇高的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從根本上講就是抓好用黨的創(chuàng)新理論武裝官兵這項(xiàng)“鑄魂”工程。只有把黨員干部的思想根基搞扎實(shí),才能強(qiáng)化思想作風(fēng)建設(shè)的正確導(dǎo)向,確保思想作風(fēng)建設(shè)的正確方向。深入探索軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè)的客觀規(guī)律,不斷提高科學(xué)性。努力探索新形勢(shì)下軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè)的客觀規(guī)律,是不斷增強(qiáng)其科學(xué)性的必由之路。著眼保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系推進(jìn)軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè),當(dāng)前要突出強(qiáng)調(diào)遵循三個(gè)規(guī)律:一是“內(nèi)化外化”律,即在思想作風(fēng)建設(shè)過(guò)程中內(nèi)化與外化辯證統(tǒng)一、知行合一的規(guī)律。內(nèi)化,主要是引導(dǎo)官兵通過(guò)學(xué)習(xí)、理解、消化、吸收,把正確的理論、路線、方針、政策,以及上級(jí)的指示要求轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)知、情感、意志、信念,成為自覺(jué)行動(dòng)的先導(dǎo)。外化,主要是引導(dǎo)官兵把已經(jīng)形成的認(rèn)知情感和思想政治道德素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為履行使命、完成任務(wù)的實(shí)際行動(dòng)。軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè)應(yīng)始終把二者緊密結(jié)合起來(lái),在抓好內(nèi)化的基礎(chǔ)上,注重實(shí)踐養(yǎng)成,在內(nèi)化外化的持續(xù)轉(zhuǎn)化中實(shí)現(xiàn)知、情、意、信、行的統(tǒng)一。二是“雙向互動(dòng)”律,即在思想作風(fēng)建設(shè)過(guò)程中領(lǐng)導(dǎo)與部屬、干部與群眾、教育者與被教育者之間思想、信息、情感雙向交流、交互影響、彼此作用的規(guī)律。加強(qiáng)軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè),必須尊重官兵的主體地位和創(chuàng)造精神,充分調(diào)動(dòng)上級(jí)與下級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)與部屬、黨員干部與廣大官兵兩個(gè)方面的積極性,堅(jiān)持對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)的有機(jī)統(tǒng)一,在平等交流、互促共進(jìn)中謀求思想作風(fēng)建設(shè)科學(xué)發(fā)展。三是“上行下效”律,即思想作風(fēng)建設(shè)必須依靠領(lǐng)導(dǎo)帶頭、發(fā)揮引領(lǐng)示范作用的規(guī)律。思想作風(fēng)建設(shè)要靠抓,更要靠領(lǐng)導(dǎo)帶。領(lǐng)導(dǎo)的行為體現(xiàn)著思想作風(fēng)建設(shè)的導(dǎo)向,對(duì)官兵思想作風(fēng)的形成具有重要的引領(lǐng)、示范和輻射效應(yīng)。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部的不良行為,往往形成倍數(shù)效應(yīng),產(chǎn)生巨大不良影響。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè)既要抓住一般官兵,更要突出抓好領(lǐng)導(dǎo) 干部這個(gè)重點(diǎn),堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí)。著力解決軍隊(duì)思想作風(fēng)方面的突出問(wèn)題,不斷加強(qiáng)針對(duì)性。當(dāng)前,軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè)總的形勢(shì)是好的,但在部分黨員干部身上仍然存在一些不容忽視的思想作風(fēng)問(wèn)題,這些問(wèn)題主要表現(xiàn)在,少數(shù)黨員干部還不同程度地存在著形而上學(xué)、主觀主義、形式主義、虛夸不實(shí)和濫用職權(quán)等不良思想傾向。其根源是宗旨意識(shí)淡化,黨員意識(shí)弱化,不尊重實(shí)際、不尊重科學(xué)、不尊重群眾。圍繞解決這些突出問(wèn)題,必須牢牢抓住理想信念這個(gè)根本,增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神,永葆艱苦奮斗的政治本色,嚴(yán)肅認(rèn)真的開展批評(píng)與自我批評(píng),下狠勁、用真功、使實(shí)招,敢于較真碰硬,不斷增強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)針對(duì)性。建立健全軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè)的制度機(jī)制,不斷增強(qiáng)實(shí)效性。依靠制度機(jī)制是加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)的治本之策。充分發(fā)揮制度機(jī)制對(duì)思想作風(fēng)建設(shè)的“剛性”規(guī)范和約束作用,當(dāng)前要突出黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制度、調(diào)查研究制度、重大決策征求意見制度、報(bào)告工作制度、黨委民主生活會(huì)制度、雙重組織生活制度、述職述廉制度、干部選拔任用制度、民主評(píng)議黨員制度等的健全完善,結(jié)合本部門本單位實(shí)際,力求把制度中的原則規(guī)定具體化,籠統(tǒng)要求明細(xì)化,彈性指標(biāo)剛性化。同時(shí)注重對(duì)制度進(jìn)行必要補(bǔ)充,使其適用層級(jí)縱向延伸,涵蓋范圍橫向拓展。建立健全軍隊(duì)思想作風(fēng)建設(shè)的制度機(jī)制,當(dāng)前要特別強(qiáng)調(diào)制度的貫徹落實(shí)、提高制度執(zhí)行力??繄?jiān)強(qiáng)黨性提高制度執(zhí)行力,形成嚴(yán)格執(zhí)行制度的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)和持久動(dòng)力,使嚴(yán)格貫徹制度成為一種政治責(zé)任和行為習(xí)慣;靠強(qiáng)化監(jiān)督保障制度執(zhí)行力,充分發(fā)揮組織、群眾和輿論的監(jiān)督功能,及時(shí)督查和糾治制度執(zhí)行中存在的各種問(wèn)題;要靠從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)強(qiáng)化制度執(zhí)行力,堅(jiān)持從上面抓起,從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)起,嚴(yán)肅查處各種違法違紀(jì)問(wèn)題,毫不留情的追究直接責(zé)任人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,堅(jiān)決防止和克服潛規(guī)則。把各項(xiàng)制度建立完善起來(lái)、貫徹落實(shí)下去,思想作風(fēng)建 設(shè)的實(shí)效就會(huì)自然顯現(xiàn)出來(lái)。
第五篇:天下興亡,匹夫有責(zé)是對(duì)我們的要求也是責(zé)任
☆☆班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)
第 6 期
主編:趙建行
2012 年
9月 20日
“天下興亡,匹夫有責(zé)”是對(duì)我們的要求也是責(zé)任
青年學(xué)子要牢記歷史,不忘過(guò)去!要懷愛國(guó)之情、樹報(bào)國(guó)之志、踐強(qiáng)國(guó)之行。要努力學(xué)習(xí),不要虛度年華。
《少年中國(guó)說(shuō)》
“制出將來(lái)之少年中國(guó)者,則中國(guó)少年之責(zé)任也。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋; 潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶; 鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇; 干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃; 縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老; 壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”
各位老師好!
我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入到了九月底,按照上級(jí)的進(jìn)度安排,要完成專家設(shè)置的作業(yè)。
到目前為止,專家為我們?cè)O(shè)置了作業(yè),但是我們班提交作業(yè)的人數(shù)還不多。希望老師們抽時(shí)間完成作業(yè)。
從靈魂觀念產(chǎn)生到英雄神話傳說(shuō)看先民早期的價(jià)值取向
?如果從時(shí)間的一維性看,我國(guó)境內(nèi)人類歷史有如下幾個(gè)數(shù)字需要我們了解:約250萬(wàn)年前安徽繁昌孫村猿人就生存在這片古老而神奇的大地上,歷史經(jīng)過(guò)了220萬(wàn)年進(jìn)化,馬壩人、丁村人時(shí)期標(biāo)志著我們的祖先由猿人進(jìn)入到了古人時(shí)代,歷史又跨過(guò)了至少26萬(wàn)多年的進(jìn)化到了山頂洞人、柳江人時(shí)期,我們的祖先進(jìn)化到了新人時(shí)代。而距今1萬(wàn)年時(shí)他們大都會(huì)使用新的更為復(fù)雜的打砸石器,祖先們進(jìn)入了新石器時(shí)代,開始了氏族社會(huì)生活。我們民族真正有文字以來(lái)的歷史不過(guò)5千年,那已經(jīng)是華夏的文明時(shí)代了。
話說(shuō)到此,有幾個(gè)標(biāo)志性的數(shù)字:250萬(wàn)年前、30萬(wàn)年前、3萬(wàn)年前、1萬(wàn)年前和5000年前(另一種說(shuō)法:直立人即猿人自250—10萬(wàn)年前孫村、元謀、藍(lán)田、北京人,早期智人即古人10—4萬(wàn)年前丁村與馬壩人,晚期智人即新人4—1萬(wàn)年前山頂洞、柳江人), 我們祖先在進(jìn)化過(guò)程中時(shí)間的階段性跨度越來(lái)越小,但所跨越的臺(tái)階高度卻越來(lái)越大:智慧推進(jìn)文明,文明加速跨越。人類憑著智慧把自己的文明進(jìn)化速度提得越來(lái)越快。這種提速不是成倍,而是成幾十倍或幾百倍。這樣的發(fā)展速度,很容易讓人類自己丟失自己,而傳統(tǒng)是使人類不會(huì)丟失根的重要紐帶。
?我們要想了解文字產(chǎn)生以前的歷史與文化,只有兩條途徑:一是憑借被確證了的考古發(fā)掘,二是梳理真假難辨、假中有真的遠(yuǎn)古傳說(shuō)。我們從山頂洞人的遺址發(fā)現(xiàn),人死后要被掩埋,葬墓里還有陪葬的生活用品、裝飾品,以及生產(chǎn)工具。而且在尸體的四周撒有“赤鐵粉”。這已經(jīng)是一套完整的埋葬習(xí)俗,或者是埋葬儀式。
那就是說(shuō),至少在新石器中期,我們的祖先已經(jīng)意識(shí)到,人死了并不是一切的結(jié)束,只是當(dāng)時(shí)活著的人看不到了,但他們?cè)诹硪粋€(gè)世界還需要生活用品,還需要生產(chǎn)工具,還需要被保護(hù)、防止被意外襲擊。這就是最早的活人表達(dá)的對(duì)生死兩個(gè)世界的理解,這里的核心觀念已經(jīng)蘊(yùn)含著對(duì)生命有身體與靈魂兩部分內(nèi)容的理解。
而反映母系氏族社會(huì)的半坡遺址呈獻(xiàn)給我們的就更為具體生動(dòng)了:活人有自己的生活社區(qū),死去的人也有固定而集中的墓地、墓群,也就是死人自己的社區(qū)。入葬的人在墓穴中姿勢(shì)相同,頭腳的方向與面部的朝向都一致。
?這暗示著一種組織觀念與向往意愿。而且夭折了的孩子,則是埋在活人生活的社區(qū)內(nèi),并且用來(lái)斂尸的陶棺還留有一個(gè)小孔,以便幼小靈魂的出入和得到活著的大人們的庇護(hù)。認(rèn)真的對(duì)待死去的人,這就是我們民族“慎終孝思”、“老老,幼幼”的根。靈魂觀念是個(gè)體面對(duì)死亡,在思索生命的走向與歸宿時(shí)所產(chǎn)生的想象,它是隨著人類的進(jìn)化而必然要產(chǎn)生的一個(gè)觀念現(xiàn)象,是人類精神的需要,也是人類情感的釋放。這與萬(wàn)物有靈的觀念幾乎是同時(shí)出現(xiàn)的。但隨著氏族社會(huì)的發(fā)展,家庭與婚姻關(guān)系的相對(duì)穩(wěn)定,血緣脈絡(luò)衍生的清晰,便出現(xiàn)了個(gè)體對(duì)生命來(lái)源的探討,這樣就有了認(rèn)祖歸宗的意識(shí),形成了祖先崇拜觀念。
每一個(gè)氏族、每一個(gè)部落都有自己的祖先,他不僅是本氏族或本部落的生命之源,而且還是永久的保護(hù)神。所以他的后代對(duì)他充滿了感激、敬畏和崇拜之情,于是族人們便經(jīng)常的聚集在一個(gè)地方,懷著肅穆的心情舉行活動(dòng),這里有懷念、有感恩、有敬畏、有崇拜(人類學(xué)稱
之為“圖騰”——TOTEM現(xiàn)象)。這個(gè)地方就是中國(guó)早期社會(huì)人類活動(dòng)的神圣凈土——“社”。
人們?cè)谶@里贊頌祖先,抒發(fā)情感,吐露心愿,表達(dá)理想,于是留下了大量的英雄神話傳說(shuō)。通過(guò)這些傳說(shuō),我們可以感受到民族文化在它的萌芽狀態(tài)的觀念特點(diǎn)與價(jià)值取向。
“神話”是近代引入的概念,源于希臘文“MYTHOS”,也就是我們傳統(tǒng)的“傳說(shuō)”、“傳奇”和“志怪”等。但一經(jīng)引進(jìn)便被學(xué)界廣泛接受和運(yùn)用,尤其在文化、文學(xué)、歷史、哲學(xué)、民俗學(xué)、社會(huì)學(xué)和人類學(xué)等領(lǐng)域很受歡迎。神話在人類處于蒙昧的后期與文明的早期為展示人類的理想與愿望、觀念與信仰、精神與思想充當(dāng)了非常重要的角色。
神話是詩(shī),有激情、有感慨、有神韻、有形象;神話是夢(mèng),有想象、有幻想、有理想、有超越。神話是民族之魂,神話是文化之本。神話是民族童年的純樸,神話是童心無(wú)猜的浪漫。這里充滿了率真的魅力,這里洋溢著青春的旋律,這里閃爍著生命的活力。成書于戰(zhàn)國(guó)末期的《山海經(jīng)》(18篇:山經(jīng)5篇,海經(jīng)13篇)可以說(shuō)是我國(guó)最早的一部以山海為依托的系統(tǒng)介紹遠(yuǎn)古神話的書,所以有中華“神怪之淵藪”的美稱。關(guān)于本書作者,有的說(shuō)是大禹與伯益合作,實(shí)際不可信,因?yàn)榇硕嗽跁幸彩巧瘛:?jiǎn)言之,它類似《詩(shī)經(jīng)》非一人一時(shí)之作.女媧其實(shí)是中國(guó)開天辟地、化生萬(wàn)物的“古神女而帝者”《山海經(jīng)·大荒西經(jīng)》。但我們常說(shuō)“女媧摶黃土作人”《風(fēng)俗通義》,“女媧煉五色石以補(bǔ)天,斷鰲足以立四極”《淮南子·覽冥篇》。在戰(zhàn)國(guó)與秦漢時(shí)期女媧的形象仍然是“有神十人,名曰女媧之腸,化為神,處栗廣之野”。那是眾神之神。
但到三國(guó)時(shí)徐整在《三五歷紀(jì)》中提出盤古開天辟地、化生萬(wàn)物的說(shuō)法。從此女媧就只有“造人”、“補(bǔ)天”的神功了。而以父系血緣家長(zhǎng)制為宗法的社會(huì)當(dāng)然要把這種開天辟地、化生萬(wàn)物的貪天之功歸于盤古這樣的大男人身上。這就像農(nóng)業(yè)耕作本來(lái)是婦女們開發(fā)的,但一定要?dú)w功于黃帝或后稷這樣的男性神一樣。強(qiáng)權(quán)篡改歷史。
《山海經(jīng)》中還有:后羿射日、夸父追日、鯀禹治水、嫦娥奔月、共工觸山、番禹作舟、倉(cāng)頡造字、吉光為車等等。從這些神話里面我們感受到的是,這些英雄們之所以被敬仰、被稱頌、被崇拜,不是因?yàn)樗麄兞Υ鬅o(wú)比、威猛超凡,而是因?yàn)樗麄儾挥?jì)個(gè)人得失,一心造福大眾,惠澤世眾。
他們沒(méi)有希臘神話里那些神的浪漫情愛、力量拼奪,但卻充滿了為社會(huì)大眾美好生活的奉獻(xiàn)精神與高尚情操。比如說(shuō)鯀禹治水這個(gè)故事。人類在早期都有與洪水斗爭(zhēng)的經(jīng)歷,如《圣經(jīng)》中諾亞方舟的故事。鯀在與洪水的斗爭(zhēng)中獻(xiàn)出了生命,但沒(méi)能制服了洪水,兒子大禹承父志,十幾年如一日,三經(jīng)家門而不入,忙得“股無(wú)胈,脛無(wú)毛”。他吸取父親的教訓(xùn),改堵為疏,最終制服了洪水。他們成為民族的英雄、歷史的神圣,是因?yàn)樗麄優(yōu)槊褡宓纳媾c發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。而這個(gè)故事同時(shí)透出了另一個(gè)信息:那就是在很早的時(shí)候我們的祖先就有安土重遷、情衷故鄉(xiāng)、愛戀家園的情結(jié)。當(dāng)亞當(dāng)與夏娃的后代面對(duì)洪水時(shí),他們的選擇是趕快乘“方舟”離開,找一個(gè)更好的地方居住。而他們所面對(duì)的洪水期總共不夠一年。
可我們的祖先,是兩代人幾十年面對(duì)洪水,選擇的做法是堅(jiān)持到底,絕不遷徙。其實(shí)后來(lái)的寓言《愚公移山》也是反映了這樣一種勁頭:“故鄉(xiāng)是根”的鄉(xiāng)土觀念。不僅《山海經(jīng)》如此,在其他書籍的記載里,絕大部分的神話英雄都是因?yàn)樗麄兎瞰I(xiàn)“惠民”、功著于世而名垂千古。如有巢氏“構(gòu)木為巢,以避群害”。燧人氏“鉆木取火,以化腥臊”。伏羲氏“田漁取牲,以充庖廚”。神農(nóng)氏“農(nóng)作紡織。各得其行”。還有嫘祖養(yǎng)蠶、發(fā)明紡織等等。從這些關(guān)于神話英雄的傳說(shuō)中,我們感覺(jué)到他們雖然各式各樣,男女不同、老少有別,但他們共同具有高尚的品德、過(guò)人的本事與堅(jiān)強(qiáng)的意志。這些為后來(lái)我們民族的人倫價(jià)值觀奠定了基礎(chǔ)。
中國(guó)領(lǐng)土豈容他人買賣和踐踏
站在時(shí)光的節(jié)點(diǎn),我們無(wú)法預(yù)知未來(lái),但我們可以回味歷史,在寫滿滄桑與屈辱的歷史葉脈中,中華民族用血肉之軀銘刻了不可忘卻的紀(jì)念!
日本歷史上就很負(fù)有侵略性,早在19世紀(jì)60、70年代明治時(shí)期就制定了擴(kuò)張計(jì)劃.“欲要征服世界就要征服亞洲,欲要征服亞洲就要征服中國(guó),欲要征服中國(guó)就要征服滿蒙……”。為此,1931年9月18日晚,盤踞在中國(guó)東北的日本關(guān)東軍按照精心策劃的陰謀,由鐵道“守備隊(duì)”炸毀沈陽(yáng)柳條湖附近的南滿鐵路路軌,并嫁禍于中國(guó)軍隊(duì)。這就是所謂的“柳條湖事件”。日軍以此為借口,突然向駐守在沈陽(yáng)北大營(yíng)的中國(guó)軍隊(duì)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。次日占領(lǐng)整個(gè)沈陽(yáng)城。日軍繼續(xù)向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區(qū)進(jìn)攻,短短4個(gè)多月內(nèi),128萬(wàn)平方公里、相當(dāng)于日本國(guó)土3.5倍的中國(guó)東北全部淪陷,3000多萬(wàn)父老成了亡國(guó)奴。這就是震驚中外的“九一八”事變。日軍隨即在中國(guó)領(lǐng)土上制造了偽“滿洲國(guó)”。征服滿蒙的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)。而當(dāng)時(shí)間來(lái)到了1937年,在制造了一連串的軍事挑釁與謊言之后,日軍在盧溝橋向中國(guó)守軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻——“七七事變”爆發(fā)了。其目的就是實(shí)現(xiàn)其征服中國(guó)的計(jì)劃。
但中國(guó)人民并沒(méi)有屈服,經(jīng)過(guò)14年的艱苦抗戰(zhàn),付出了重大的民族犧牲,終于取得了自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)第一次反侵略的完全勝利,提高了中國(guó)的國(guó)際地位,成為聯(lián)合國(guó)五個(gè)常任理事國(guó)之一。也增強(qiáng)了民族自信心和自尊心。也粉碎了日本領(lǐng)土擴(kuò)張的計(jì)劃。
整整80年過(guò)去,仇恨不曾生長(zhǎng),記憶同樣無(wú)法泯滅。中國(guó)人民紀(jì)念那段歷史,就是要警示和鞭策自己:只有國(guó)家強(qiáng)盛,才能徹底避免任人宰割的命運(yùn);只有民族團(tuán)結(jié),才能凝聚成戰(zhàn)勝一切困難的力量。紀(jì)念戰(zhàn)爭(zhēng)是為了呼喚和平。世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)與中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,和平需要力量和勇氣來(lái)捍衛(wèi)。并且,只有具備了保衛(wèi)和平的強(qiáng)大實(shí)力和堅(jiān)定意志,我們才可以把和平的主動(dòng)權(quán)自信地掌握在自己手中。這是歷史的啟示。
80年后的今天,日本擴(kuò)張野心仍不絕于耳,否認(rèn)侵略甚至為軍國(guó)主義復(fù)辟的雜音不時(shí)傳來(lái),這讓包括日本人民在內(nèi)的全世界珍愛和平的人民深感擔(dān)憂,值得警覺(jué)。釣魚島問(wèn)題就是日本極右勢(shì)力和日本政府再次吞并中國(guó)領(lǐng)土的一場(chǎng)圖謀。中國(guó)政府和人民對(duì)此表示堅(jiān)決反對(duì)和強(qiáng)烈抗議,我們捍衛(wèi)自己領(lǐng)土的決心是不可動(dòng)搖的。80年前日本沒(méi)有得逞的野心,今天同樣會(huì)以失敗而告終。
一、從歷史上看釣魚島自古是中國(guó)的固有領(lǐng)土
(一)中國(guó)最早發(fā)現(xiàn)、命名并利用釣魚島
釣魚島及其附屬島嶼(簡(jiǎn)稱釣魚島)包括釣魚島、黃尾嶼、赤尾嶼、南小島、北小島等島嶼,自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土。早在1403年(明永樂(lè)元年)就明確記載。中國(guó)明清兩代朝廷先后24次向琉球王國(guó)派遣冊(cè)封使,留下大量《使琉球錄》,較為詳盡地記載了釣魚島地形地貌,并界定了赤尾嶼以東是中國(guó)與琉球的分界線。這表明,釣魚島是中國(guó)的領(lǐng)土,而非琉球國(guó)土。
(二)中國(guó)對(duì)釣魚島進(jìn)行了長(zhǎng)期管轄
早在14世紀(jì)即明朝初年,中國(guó)海防將領(lǐng)率兵在東南沿海巡海,驅(qū)趕倭寇。此時(shí),釣魚島已成為中國(guó)抵御倭寇的海上前沿,被納入中國(guó)的海防范圍之內(nèi)。
(三)中外地圖證明釣魚島歷史上屬于中國(guó)
日本最早記載釣魚島的當(dāng)屬日本學(xué)者于1785年所著《三國(guó)通覽圖說(shuō)》的“琉球三省并三十六島之圖”,圖中標(biāo)繪了釣魚島等島嶼,并將其與中國(guó)大陸繪成一色,意指釣魚島為中國(guó)一部分。1876年日本陸軍參謀局繪制的《大日本全圖》、1873年日本出版的《琉球新志》所附《琉球諸島全圖》、1875年出版的《府縣改正大日本全圖》、1877年出版的《沖繩志》中有關(guān)沖繩的地圖等,均不含釣魚島。
由此可見,中國(guó)至遲在十五世紀(jì)初就已發(fā)現(xiàn)釣魚島,并將其作為臺(tái)灣的附屬島嶼進(jìn)行管轄。包括日本在內(nèi)的國(guó)際社會(huì)對(duì)這一事實(shí)是承認(rèn)的。這說(shuō)明釣魚島絕非“無(wú)主地”,日方所謂依據(jù)“先占”原則取得釣魚島“主權(quán)”的說(shuō)辭純屬欲蓋彌彰的歷史謊言,不值一駁。
二、從國(guó)際法上看日本竊取中國(guó)釣魚島非法無(wú)效
(一)日本染指釣魚島始于十九世紀(jì)末
當(dāng)時(shí)日本政府雖然開始覬覦釣魚島,但完全清楚這些島嶼屬于中國(guó),因顧忌中國(guó)的反應(yīng),不敢輕舉妄動(dòng)。(二)日本利用甲午戰(zhàn)爭(zhēng)非法竊取釣魚島
1894年7月,日本發(fā)動(dòng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)。1895年中國(guó)被迫與日本簽訂不平等的《馬關(guān)條約》,將臺(tái)灣全島及所有附屬各島嶼割讓給日本,包括釣魚島。日本從此時(shí)起至1945年戰(zhàn)敗投降,對(duì)包括釣魚島在內(nèi)的臺(tái)灣實(shí)行了50年殖民統(tǒng)治。
(三)第二次世界大戰(zhàn)后釣魚島回歸中國(guó)
1943年12月1日,中、美、英三國(guó)發(fā)布《開羅宣言》,明確規(guī)定:“日本所竊取于中國(guó)之領(lǐng)土,例如東北四省、臺(tái)灣、澎湖群島等,歸還中華民國(guó)。其他日本以武力或貪欲所攫取之土地,亦務(wù)將日本驅(qū)逐出境”。1945年7月,中、美、英發(fā)布《波茨坦公告》(同年8月蘇聯(lián)加入),其第八條規(guī)定:“《開羅宣言》之條件必將實(shí)施,而日本之主權(quán)必將限于本州、北海道、九州、四國(guó)及吾人所決定之其他小島?!?945年8月15日,日本政府宣布接受《波茨坦公告》,無(wú)條件投降。9月2日,日本政府在《日本投降書》第一條及第六條中均宣示“承擔(dān)忠誠(chéng)履行《波茨坦公告》各項(xiàng)規(guī)定之義務(wù)”。據(jù)此,釣魚島作為臺(tái)灣的附屬島嶼與臺(tái)灣一并歸還中國(guó)。
(四)美國(guó)與日本對(duì)釣魚島進(jìn)行私相授受法理不容
1951年9月8日,美國(guó)及一些國(guó)家在排除中國(guó)的情況下,與日本締結(jié)了《舊金山和約》,規(guī)定北緯29度以南的西南諸島等交由聯(lián)合國(guó)托管,而以美國(guó)作為唯一的施政當(dāng)局。舊金山和約》由于沒(méi)有中華人民共和國(guó)參加準(zhǔn)備、擬制和簽訂,中國(guó)政府認(rèn)為是非法的、無(wú)效的,因而是絕對(duì)不能承認(rèn)的。
事實(shí)說(shuō)明,無(wú)論是19世紀(jì)末日本竊取中國(guó)領(lǐng)土釣魚島,還是20世紀(jì)70年代美日對(duì)釣魚島進(jìn)行私相授受,都嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán),都是非法的、無(wú)效的,不可能也沒(méi)有改變釣魚島屬于中國(guó)的事實(shí)。今天,日本在釣魚島問(wèn)題上行徑,根子在于日本一些勢(shì)力對(duì)軍國(guó)主義及擴(kuò)張的野心不死,實(shí)質(zhì)是對(duì)《開羅宣言》和《波茨坦公告》等國(guó)際法律文件所確定的戰(zhàn)后對(duì)日安排和亞太地區(qū)秩序的蔑視和翻案,是對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利成果的否定和挑戰(zhàn)。應(yīng)引起世界的警惕。
三中國(guó)人民捍衛(wèi)自己領(lǐng)土的決心是不可動(dòng)搖的
歷史上日本多次侵略我領(lǐng)土,從明朝的倭寇之患到近代的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)和20世紀(jì)30年代日本法西斯侵略。中國(guó)人民為維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。從戚繼光、鄧子龍到丘逢甲再到30年代中華民族的抗戰(zhàn),書寫了一篇篇保衛(wèi)國(guó)土安全的壯麗詩(shī)篇,粉碎了日本的企圖。新中國(guó)成立后中國(guó)為維護(hù)釣魚島主權(quán)對(duì)日本開展了堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
外交上,中國(guó)政府對(duì)日本政府提出嚴(yán)正交涉,并采取有力的反制措施。法律上,中方采取一系列措施,重申對(duì)釣魚島的主權(quán)。1992年2月,中國(guó)頒布《中華人民共和國(guó)領(lǐng)海及毗連區(qū)法》,以立法形式重申釣魚島為中國(guó)領(lǐng)土。2012年3月3日,中國(guó)公布了釣魚島及其部分附屬島嶼的標(biāo)準(zhǔn)名稱。2012年9月10日,中國(guó)政府發(fā)表聲明,公布了釣魚島及其附屬島嶼的領(lǐng)?;€。同時(shí),中國(guó)漁政船只在釣魚島海域進(jìn)行常態(tài)化執(zhí)法巡航,中國(guó)海監(jiān)船只也在該海域開展維權(quán)巡航,行使中國(guó)對(duì)釣魚島及其附近海域的管轄。上述一系列措施有力打擊了日本侵占釣魚島的圖謀。
中華民族任人欺凌的歷史已經(jīng)一去不復(fù)返了,中國(guó)政府和人民、軍隊(duì)不會(huì)坐視國(guó)家的領(lǐng)土主權(quán)受到侵害。中國(guó)政府和人民維護(hù)領(lǐng)土主權(quán)的意志是堅(jiān)定不移的,我們有決心、有能力維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)。日本在釣魚
島的任何圖謀終將失敗。
四、“天下興亡,匹夫有責(zé)”是對(duì)我們青年的要求也是責(zé)任
我們青年學(xué)子要牢記歷史,不忘過(guò)去!要懷愛國(guó)之情、樹報(bào)國(guó)之志、踐強(qiáng)國(guó)之行。要努力學(xué)習(xí),不要虛度年華。少年興,國(guó)家興。
最后用梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》來(lái)激勵(lì)我們吧?!爸瞥鰧?lái)之少年中國(guó)者,則中國(guó)少年之責(zé)任也。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”
班級(jí)管理中的辯證法
田麗霞
石家莊市第42中學(xué)
優(yōu)秀教師應(yīng)有的幾個(gè)特質(zhì):
業(yè)務(wù)精——上好每一節(jié)課,做一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜握n教師,信其道更尊其師;
有愛心——沒(méi)有愛的教育是不可能成功的,只有愛的教育是不完整的;愛要把握分寸,講究方法。
肯吃苦——勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才; 講師德——講師德既是為學(xué)生,更是為自己; 善思考——思考能夠少走彎路,接近成功。
六遍學(xué)習(xí)法
第一遍,是高二下學(xué)期為歷史會(huì)考而準(zhǔn)備的。這一次的復(fù)習(xí)與以前差不多,就是逐字逐句看,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的背。記得當(dāng)時(shí)背中國(guó)近現(xiàn)代史,看一個(gè)小節(jié)就得花上一兩個(gè)小時(shí),對(duì)史料不熟,由此可見一斑了。第二遍,是在高三開始。這一遍的復(fù)習(xí)比起第一次無(wú)太多變化,只是看的速度快了一些,有時(shí)先把一個(gè)整章快速瀏覽一遍,有個(gè)整體印象,再細(xì)背下去。第三遍,是在高三第一學(xué)期末,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),接觸了一些高難度的問(wèn)題,因而決心要將知識(shí)整理成體系。第四遍,是從第二學(xué)期開始,主要也是著眼于線索的整理記憶即縱向整理,理清各圍歷史發(fā)展脈胳,各個(gè)事件之前因后果。又整理不同歷史階段,如資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期,自由資本主義時(shí)期,進(jìn)入壟斷后各國(guó)情況之比較,找出各自的特點(diǎn)及產(chǎn)生原因,又如一戰(zhàn)前后民族解放運(yùn)動(dòng)之異同等等,這是橫向整理。這樣厚厚的幾本歷史書就被穿連成了一個(gè)有經(jīng)有緯的網(wǎng)絡(luò)。
在整理中,為節(jié)省時(shí)間,并不寫下全部?jī)?nèi)容,只寫出主要框架、思路、要點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)就將沿著框架進(jìn)行,從而打破了歷史書原有的編輯體系,在整理中,還可鍛煉幾種能力:概括歸納能力——高考時(shí)間有限,為爭(zhēng)取最多的分?jǐn)?shù),答題要答出要點(diǎn)、提煉出觀點(diǎn),而不是不加分析的原始史料羅列;分析判斷能力——事件之前因后果,任何事物的背后都有其深厚的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、傳統(tǒng)背景;多角度考慮問(wèn)題的能力——從各個(gè)方面分析兩種事物的異同,等等。第五遍,是在第二學(xué)期中期,這次又回到課本上,加深課本在頭腦中的印象,主要過(guò)程是:按塊復(fù)習(xí),有時(shí)包括幾章的內(nèi)容。先背標(biāo)題,從章列節(jié)到黑體字,再往每個(gè)標(biāo)題下填補(bǔ)內(nèi)容,背完之后合上書,在腦子里回憶一下,看是否能記清標(biāo)題,看是否能記住標(biāo)題下的要點(diǎn)和大致內(nèi)容。最后一遍,是臨高考前,主要將課本逐字逐句看了一遍,旨在查闕補(bǔ)漏,是屬于收尾工作了。這樣在一年時(shí)間里,平均兩個(gè)月,將歷史徹底復(fù)習(xí)一遍,每一遍復(fù)習(xí)結(jié)束就著手計(jì)劃下次的復(fù)劃。而在兩個(gè)月內(nèi),由于要與遺忘作斗爭(zhēng),往往是背了的東西隔幾天再溫習(xí)一遍。這樣的歷史復(fù)習(xí)就是經(jīng)歷從點(diǎn)到塊到面,然后又刪其旁枝,留下一個(gè)主干分明的網(wǎng)絡(luò)。
第一遍,是高二下學(xué)期為歷史會(huì)考而準(zhǔn)備的。這一次的復(fù)習(xí)與以前差不多,就是逐字逐句看,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的背。記得當(dāng)時(shí)背中國(guó)近現(xiàn)代史,看一個(gè)小節(jié)就得花上一兩個(gè)小時(shí),對(duì)史料不熟,由此可見一斑了。第二遍,是在高三開始。這一遍的復(fù)習(xí)比起第一次無(wú)太多變化,只是看的速度快了一些,有時(shí)先把一個(gè)整章
快速瀏覽一遍,有個(gè)整體印象,再細(xì)背下去。第三遍,是在高三第一學(xué)期末,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),接觸了一些高難度的問(wèn)題,因而決心要將知識(shí)整理成體系。第四遍,是從第二學(xué)期開始,主要也是著眼于線索的整理記憶即縱向整理,理清各圍歷史發(fā)展脈胳,各個(gè)事件之前因后果。又整理不同歷史階段,如資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期,自由資本主義時(shí)期,進(jìn)入壟斷后各國(guó)情況之比較,找出各自的特點(diǎn)及產(chǎn)生原因,又如一戰(zhàn)前后民族解放運(yùn)動(dòng)之異同等等,這是橫向整理。這樣厚厚的幾本歷史書就被穿連成了一個(gè)有經(jīng)有緯的網(wǎng)絡(luò)。
在整理中,為節(jié)省時(shí)間,并不寫下全部?jī)?nèi)容,只寫出主要框架、思路、要點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)就將沿著框架進(jìn)行,從而打破了歷史書原有的編輯體系,在整理中,還可鍛煉幾種能力:概括歸納能力——高考時(shí)間有限,為爭(zhēng)取最多的分?jǐn)?shù),答題要答出要點(diǎn)、提煉出觀點(diǎn),而不是不加分析的原始史料羅列;分析判斷能力——事件之前因后果,任何事物的背后都有其深厚的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、傳統(tǒng)背景;多角度考慮問(wèn)題的能力——從各個(gè)方面分析兩種事物的異同,等等。第五遍,是在第二學(xué)期中期,這次又回到課本上,加深課本在頭腦中的印象,主要過(guò)程是:按塊復(fù)習(xí),有時(shí)包括幾章的內(nèi)容。先背標(biāo)題,從章列節(jié)到黑體字,再往每個(gè)標(biāo)題下填補(bǔ)內(nèi)容,背完之后合上書,在腦子里回憶一下,看是否能記清標(biāo)題,看是否能記住標(biāo)題下的要點(diǎn)和大致內(nèi)容。最后一遍,是臨高考前,主要將課本逐字逐句看了一遍,旨在查闕補(bǔ)漏,是屬于收尾工作了。這樣在一年時(shí)間里,平均兩個(gè)月,將歷史徹底復(fù)習(xí)一遍,每一遍復(fù)習(xí)結(jié)束就著手計(jì)劃下次的復(fù)劃。而在兩個(gè)月內(nèi),由于要與遺忘作斗爭(zhēng),往往是背了的東西隔幾天再溫習(xí)一遍。這樣的歷史復(fù)習(xí)就是經(jīng)歷從點(diǎn)到塊到面,然后又刪其旁枝,留下一個(gè)主干分明的網(wǎng)絡(luò)。
有的同學(xué)認(rèn)為:我們從初中到高中,一直都在學(xué)歷史,而且,初中、高中的歷史課本的內(nèi)容大體相似,其實(shí),大家只看到了現(xiàn)象,而沒(méi)有看到事情的本質(zhì)。實(shí)際上,它們是點(diǎn)、線、面的關(guān)系。高中歷史更注重歷史的線索和時(shí)代特征以及一定的歷史理論。因此,要學(xué)好高中歷史,決非簡(jiǎn)單的背背就能順利過(guò)關(guān)。高中歷史知識(shí)可以分為章節(jié)知識(shí)、專題知識(shí)和理論知識(shí),其中,章節(jié)知識(shí)是基礎(chǔ)。章節(jié)知識(shí)和專題知識(shí)縱橫交錯(cuò),構(gòu)成知識(shí)網(wǎng)絡(luò);歷史理論支撐起網(wǎng)上的知識(shí)點(diǎn),形成一個(gè)多層面的立體交體系。比如說(shuō),中國(guó)近代史有三條線索:外國(guó)資本主義侵華史、中國(guó)人民抗?fàn)幨?、中?guó)人民探索史。