第一篇：規范化翻譯對翻譯人員的要求

規范化翻譯對翻譯人員的要求

譯文的規范化，首先是要求譯文準確、達意，固只有較好的語言基本功，才能實現規范化的翻譯。這些基本功包括能正確理解原文、對相關專業有所了解并能正確運用其基本用語、能對不同類型的譯文運用正確的文體、能在譯文中保留原文的特有風格等。筆者曾在多次校審過一些翻譯水平較高、但對工程方面不十分了解的翻譯人員翻譯的工程標書文件。盡管他們在其他一些譯作中表現出很好的語言功底，但這些標書文件的譯文離要求都相差較遠，不但有對術語不夠了解而造成的用詞不當和理解及表達錯誤，而且在文體上也不再像是工程招投標文件，不經過大的改動就無法使用。這個情況至少說明了兩個問題：第一，是這些翻譯人員對所譯的文件所涉及的內容是生疏的；第二，也許更關鍵，是這些翻譯人員沒有任務特點意識，接到任務時，意識它的特殊性，以及自己是否真的具備相關的知識來做好它，認為只要如同對待一般的文章一樣，用自己認為正確的詞組組成譯文就行了，這兩點需要翻譯管理人員充分注意。

翻譯人員的任務特點意識，是指翻譯人員對不同的任務，能意識到具體任務的特殊要求、自己承擔該任務的綜合能力、需要做哪些具體準備和查閱什么參考資料、與以往所做的的項目的關系、與共同翻譯的人員須進行哪些溝通等。一名好的翻譯，應善于提出有關問題，特別是要求進行協調的問題和要求團隊共同努力和與用戶溝通解決的問題。他應從用戶的角度來審視一下譯文是否可以實際使用。翻譯人員絕不能自以為是，認為只要按自己的想法譯成了目的語言，就可以交件了，而全然不顧用語是否統一規范、文體格式是否符合要求和用戶能否接受。

翻譯人員應該不斷地學習，這包括了解相關的知識、積累各專業領域的詞匯、收集閱讀相關的譯文。還要針對具體任務學習相關材料，善于借鑒已有的翻譯材料。翻譯人員要認識到，從事應用型翻譯，只能在特定的文體、用語、格式的范圍內發揮自己的才能，而不能想怎么譯就怎么譯。

翻譯人員還應該有一定的排版能力和操作基本辦公軟件的能力，同時具有正確的審美觀，使譯稿不僅內容正確達意，而且外觀規范得體，便于后面的編排工作，甚至能直接交用戶所用。對于圖表、數字、公式等結構復雜的譯稿，翻譯人員應本著使自己和編排人員都盡可能簡化工作的原則加以處理。值得注意的是，有的翻譯人員主觀上也想把版面排的好些，但方法不對，結果自己費了不少事，后面的編排人員還要花至少同樣的精力將錯的排法改過來，才能進行排版。這方面，就要求在過程管理中制定規范了。

第二篇：翻譯人員的要求

曾為周恩來擔任翻譯、參加朝鮮停戰談判翻譯工作的過家鼎表示，現在外交干部和翻譯干部都要堅持周總理提出的16字要求：站穩立場、熟悉業務、掌握政策、嚴守紀律。周總理對口譯的要求是8個字：完整、準確、通順、易懂。不需要很華麗的辭藻，很雅的文字，只要通順，聽得懂。

第三篇：翻譯公司英語翻譯人員的修養

英語翻譯不僅是一種跨門類的高端學問，而且是一種有力的對外溝通途徑，融合語言學、文學、文化學等諸多學科，涵蓋到文化、社會、政治、經濟、科技、宗教等諸多領域。因而，要想成為一名優秀的英語翻譯，需要從下面幾個方面培養語言修養：

一、規范的知識體系

1、規范的知識體系。知識體系除了包括語言功底，還包括中外語言自身的修養，以及對中英語言差異的敏銳掌握。就中英語本身的修養而言，英文翻譯應盡量多讀中英文文章、作品，通過閱讀，增加詞匯量，積累規范的表達方法，提高對兩種語言的敏感性。沒有足夠的閱讀，僅靠學習英語翻譯技巧，從長遠看，對提高英語翻譯水平是不會有太大幫助的。就雙語異同的把握而言，英語翻譯應加強對比研究，注意中英語在詞匯、句法、篇章構造等各層面上的差異，因為正是這些差異給英語翻譯帶來了種種困難。從術語層面講，英文以名詞、介詞見長，而漢語則以動詞見長；英語有冠詞（a, an, the），而漢語沒有冠詞；英語沒有量詞，而漢語有量詞等等，這就造成了兩種語言在選詞、詞序、搭配等方面的巨大差異。因此，在中英互譯時，應充分注意兩種語言在詞匯層面上的這些差別，合理、巧妙地應用詞匯轉換的各種技巧，準確地傳達原文的意思。從句法層面講，中英兩種語言屬不同語系，因此它們在句子結構的形式，主從句之間的時間順序和邏輯順序也不不盡相同。此外，一名合格的英語翻譯還應具有扎實的語篇知識，對中英語篇不同的構造特點和敘事方式要有明確的認識，否則，譯出來的文章就可能都是正確的，但整體讀來卻邏輯混亂，含混不清，這種情況在某些譯文中屢見不鮮。

2、開卷有益，充分涉獵各門類相關知識。一名合格的英語翻譯所具備的知識不僅要有專長，而且要博學，要成為一名“雜家”。要使英語翻譯工作出色，就必須對原文有深徹的理解，而要理解原文，就必須掌握詞匯語法、了解熟語、綜合知識（即雜學，就是字典做不到的那些個東西：上自天文，下至地理，人情風俗，俚語方言，歷史上的事件，小說里的人物，五花八門）。然而，翻譯工作最重要的還是譯員要竭力提高自身修養，有空閑就做一點雜覽的功夫，拓寬閱讀面，日積月累，自然會有很大收獲。

3、作為一名稱職的英語翻譯，還要擁有深厚的文化底蘊。對于真正成功的英語翻譯而言，雙文化能力比雙語言能力更重要，翻譯要講究語言的入鄉隨俗，在進行翻譯之前要充分了解閱讀者。英語翻譯必須是一個真正意義上的文化人。很多人掌握兩種語言，但是卻不了解語言當中的社會文化，誰也無法真正掌握語言。翻譯人員不僅需要深入了解外國文化，而且還要深入了解自己民族的文化，更重要的是他還有不斷的把兩種文化加以比較，因為在英語翻譯中，譯員處理的是個別的詞，他面對的則是兩大片文化。

二、把握英語翻譯理論

有的人認為英語翻譯無理論或英語翻譯理論無用，搞英語翻譯，只要精通兩種語言就可以了。這種認識是不現實的，或者說是片面的，甚至是偏激的。英語翻譯理論，其實就是英語翻譯觀的問題。任何一個英語翻譯的英語翻譯實踐，小到一個詞的處理，大到篇章的組織，都是在一定英語翻譯觀的支配下進行的，只是有時不自覺罷了。事實上，英語翻譯理論，特別是應用英語翻譯理論（英語翻譯技巧）本身就是英語翻譯實踐經驗的總結和升華，了解并掌握基本的英語翻譯理論，不僅能夠解釋許多英語翻譯現象，而且能夠幫助英語翻譯提高英語翻譯能力。因此，一個英語翻譯不僅要了解、學習一些英語翻譯理論，能夠靈活運用各種英語翻譯技巧，而且還要不斷總結自己的實踐經驗，提升為理論，供他人學習借鑒。

三、認識英語翻譯的不同類別

英語翻譯活動所涉及的范圍很廣，作為一名英語翻譯，應對自己所從事的英語翻譯實踐的種類有明確的認識，因為不同的英語翻譯類別在英語翻譯標準、英語翻譯方法上有不同的要求，了解英語翻譯的不同類別，對于解釋英語翻譯現象、揭示英語翻譯本質、探討英語翻譯方法，都有幫助。比如，外譯漢語漢譯外對英語翻譯的要求就不盡相同。雖然二者在理解和表達兩個方面的要求都很高，外譯漢時正確理解原文顯得非常重要，當然，表達也絕非易事；但漢譯外時在表達方面的要求都很高，因為用好的外語表達思想和情感正是我們的薄弱環節。此外，口筆譯的情況也不相同。口譯要求快，要在很短的時間內立即做出反應，英語翻譯沒有充足的時間做準備。因此，在一般情況下，對口譯要求不能過于苛刻，能把講話的主要內容和精神實質譯出來就可以。筆譯雖然也有時間限制，但準備的時間總要多一些，可以翻閱詞典、查閱資料，有足夠的時間進行推敲和修改。所以對于筆譯在質量方面的要求就要高一些。還有，衡量文學英語翻譯和非文學英語翻譯有區別，對忠實的要求也不盡相同。非文學英語翻譯，如科技英語翻譯、政論英語翻譯，往往可以按照原文字面逐句英語翻譯，而文學英語翻譯則往往需要擺脫原文字面形式的束縛，進行藝術再創造。除上述情況外，英語翻譯還有種種不同的變體，如摘譯、編譯、縮譯、改譯、闡譯等，它們在衡量標準和操作方法上都有不同的要求，英語翻譯對此要有了解，才能譯出符合要求的譯文。

四、體現高度的社會責任感

英語翻譯應當體現高度的社會責任感，具體包括高尚的政治責任感和優良的職業道德。高尚的政治責任感是說英語翻譯必須善于應用正確的立場、觀點和方法來分析研究所譯的內容，存在于翻譯行業的翻譯公司應堅決抵制和批評那些有損國家尊嚴和人民利益的東西；良好的職業道德是說英語翻譯必須意識到自己肩負的使命，樹立兢兢業業、認真負責的態度。對不明白或不熟悉的領域要勤查多問，不望文生義，不敷衍應付。這不僅是對作者、讀者負責，也是對自己負責，對自己作為一名英語翻譯工作者的良知負責。

本稿件由深圳翻譯公司提供：

第四篇：關于對兼職翻譯職位的要求

關于對兼職翻譯職位的要求：

1.對所翻譯的語言精通，有一定翻譯經驗或擅長某一專業領域優先考慮。

2.有較好的文字功底；可以自由分配的時間比較充足；有較強的資料查詢（工具書和因特網）能力。

3.形象氣質佳;相貌端正。

4.熱愛翻譯工作。熟悉一個或多個專業，精通相關領域的專業知識和專業外語。具有學術精神和認真負責的態度，作風嚴謹，不浮躁，可靠穩重，合作性好。

5.誠實守信，守時。

6.口語流利, 有國家相關職業證書者更佳。

7.有商務陪同翻譯或者會議翻譯經驗優先。

8.應聘者居住于廣州地區優先。

9.應聘者有充足的可支配時間優先。

10.語言能力強，能夠和外國客商溝通。

關于對兼職翻譯職的薪資水平參考：

英文口語翻譯：100元/天

英文口語翻譯、筆譯：150元/天~250元/天

外文（精通數國語言）口語翻譯：250元/天~300元/天

外文（精通數國語言）口語翻譯、筆譯：350元/天~500元/天

第五篇：畢業論文規范化要求

畢業設計（論文）規范化要求

一、畢業設計（論文）的打印要求

1．頁面要求

畢業論文（設計說明書）要用計算機錄入并打印論文。打印時，用A4紙，頁面邊距為：上2.5cm，下2.5cm，左2.6cm，右2.5cm，頁眉、頁腳均為15mm，左側裝訂。

2.字體和字號

論文題目用黑體小二號字，居中放置，并且距下文雙倍行距。第一級（章）題序和題名用黑體三號字，與上下文間均單倍行距。第二級（條）題序和題名用黑體四字，與上下文間均單倍行距。

目錄中各章題序及標題用4號宋體, 其余用小4號宋體，1.5倍行距顯示。頁眉小五號字，統一要求為“青島酒店管理職業技術學院畢業論文”，靠右顯示。

頁碼小五號字，頁面底端居中標明。

正文各層次內容用宋體小四號字（英文用新羅馬體12號），行距固定值25磅（外語專業使用新羅馬體12號，單倍行距）。

（二）畢業論文資料及要求

畢業設計（論文）資料包括（按順序裝訂）：①封皮；②任務書；③畢業設計（論文）指導記錄表；④畢業設計（論文）成績評定表；⑤畢業設計（論文）文本，包括：論文目錄、題目、內容摘要、關鍵詞、文本主體（包括引言、正文與結論）、參考文獻、附錄（必要時）、致謝等，若提供軟件，則須有軟件及相關資料；⑥其他附件（必要時）；

1．封面

封面按要求逐項填寫清楚。打印封面要求與學校提供的《畢業設計（論文）封面封面的格式一致。

2．畢業設計（論文）任務書

任務書由指導教師在畢業設計（論文）開始前按要求填寫，并下發給學生。任

務書要明確畢業設計（論文）的主要內容和要求、分階段完成時間和最后的工作成果、主要參考資料、調研計劃等，并有指導教師和學院批準意見。

打印畢業設計（論文）任務書要求與學校印制的《畢業設計（論文）任務書》的格式一致。

3.畢業設計（論文）指導記錄表（前、中、后期）4．畢業設計（論文）評語

畢業設計（論文）評語及成績，按欄目要求分別由指導教師、評閱教師、答辯小組和答辯委員會主任填寫并簽字。評語要根據每篇論文的實際水平和特點，從論文的深度、工作量、論文中反映出的該生的知識水平和分析問題、解決問題及創新能力等方面實事求是、切合實際地給出，切忌千篇一律。

5．目錄

目錄要求層次清晰，且與正文中標題一致。主要包括正文主要層次標題、結論、致謝、參考文獻、附錄等。

6．摘要

摘要是論文內容的簡要陳述，包括論文之中的主要信息，具有獨立性和完整性，一般不超過300字.7．文本主體（1）文本主體的內容

畢業設計（論文）的文本主體部分包括：前言、正文和結論。要求文章結構嚴謹，語言流暢，內容正確。前言作為文本的開場白，應以簡短的篇幅，說明畢業設計（論文）工作的選題目的和意義，國內外文獻綜述，以及論文所要研究的內容，要求開門見山，突出重點，實事求是。

正文是畢業論文（設計說明書）的核心部分，占論文的主要篇幅，要求文字簡練，條理分明，重點突出，概念清楚，論證充分，邏輯性強。正文中涉及到的圖表、插圖、公式、符號、參考文獻、計量單位等都要符合有關國家標準的要求。

結論是整個論文（設計說明書）的總結，應以簡練的文字說明畢業設計（論文）所做的工作，取得的成果，存在的問題等。結論作為單獨一章書寫，但不加章、節字樣，文字一般不超過兩頁。

前言和論文主體應分章撰寫，章與章之間不可接排。

正文中引用文獻號用方括號“[ ]”括起來置于引用文字的右上角，按上標書寫。

析。

（2）正文的層次劃分和編排方法

正文是論文的主要組成部分，題序層次是文章結構的框架。一般來說，畢業設計（論文）目錄按三級標題編寫，目前通用的三級標題序次結構有以下三種。

第一種序次：第一章、第一節、一 …… 第二種序次：

一、（一）、1 …… 第三種序次：

1、1.1、1.1.1 ……

如果有前言或其它類似形式的章，可以不編序號，也可以編為“0”。題序層次編排格式為：章條編號一律左頂格，編號后空一個字距，再寫章條題名。題名下面的文字一般另起一行，也可在題名后，但要與題名空一個字距。如在條以下仍需分層，則通常用a，b，…或1),2),…編序，左空2個字距。

8．致謝

以簡短的文字，對在畢業設計（論文）過程中給予直接幫助的導師或單位、個人表示自己的謝意。

10．參考文獻

論文（設計說明書）引用的文獻應以近期發表的與畢業設計（論文）工作直接有關的文獻為主。參考文獻是論文中引用文獻出處的目錄表。凡引用本人或他人已公開或未公開發表文獻中的學術思想、觀點或研究方法、設計方案等，不論借鑒、評論、綜述，還是用做立論依據、學術發展基礎，都應編入參考文獻目錄。直接引用的文字應直錄原文并用引號括起來。直接、間接引用都不應斷章取義。

各類文獻的著錄格式如下：

(1)專著

[序號]著者.書名[M].版次.出版地:出版者,出版年月：起止頁碼.(2)期刊

[序號]作者.題名[J].刊名,出版年月,卷號(期號): 起止頁碼.(3)論文集 [序號]作者.題名[C].見:編者.文集名.出版地:出版者,出版年月：起止頁碼.(4)學位論文 [序號] 作者.題名[D].保存地：保存單位，年份.(5)專利文獻 [序號]專利所有者.專利題名[P].專利國別:專利號，發布日期.(6)國際、國家標準 [序號]標準代號，標準名稱[S].出版地:出版者，出版年月.(7)電子文獻 [序號]作者.電子文獻題名[文獻類型/載體類型].電子文獻的出版或可獲得地址，發表或更新日期/引用日期(任選).11．附件。

對于一些不宜放入正文中，但對畢業設計（論文）有參考價值的內容，或以他人閱讀方便的工具性資料，如調查問卷、公式推演、編寫程序、原始數據附表等，可編入附錄中。