第一篇：企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力小故事

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力小故事——是拉不是推

有一個(gè)企業(yè)家的兒子，從小就非常渴望成為領(lǐng)導(dǎo)者。等他長大成人，大學(xué)畢業(yè)后走進(jìn)父親的企業(yè)工作。經(jīng)過幾年的基層工作鍛煉后，父親準(zhǔn)備提拔他當(dāng)經(jīng)理，他擔(dān)心不能勝任，于是就問父親該如何才能做好領(lǐng)導(dǎo)工作。他沒有直接回答兒子的問題，而是拿出一段30厘米長的繩子放在桌子上，叫他的兒子手拿繩子的一段往前推，看能不能讓繩子向前移動(dòng)。結(jié)果他怎么推也不住前移動(dòng)，只是歪歪斜斜的在原地扭動(dòng)。父親問兒子怎么才能改變現(xiàn)狀？兒子拿起繩子，調(diào)了一個(gè)方向，然后向前拉，繩子直直地向前走了，輕輕松松地解決了這個(gè)問題。父親問兒子悟到了什么，兒子說“做領(lǐng)導(dǎo)不能在后面推，要在前面拉”這就是領(lǐng)導(dǎo)成功的秘訣。

第二篇：領(lǐng)導(dǎo)力小故事

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四塊糖的領(lǐng)導(dǎo)力

故事：

日前，偶然看到了一個(gè)《四塊糖》的故事。故事說的是著名教育家陶行知在任校長時(shí)，又一次在校園里偶然看到王友同學(xué)用小石塊砸別人，便當(dāng)即制止了他，并令他放學(xué)后，到校長室談話。

放學(xué)后，王友來到校長室準(zhǔn)備挨罵。

可一見面，陶行知卻掏出一塊糖給他說：“這獎(jiǎng)給你，因?yàn)槟惆磿r(shí)到這里來，而我卻遲到了”。王友猶豫間接過糖，陶行知又掏出一塊糖放到他手里說：“這塊糖又是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)槲医逃?xùn)你不要砸人時(shí)，你馬上不砸了。”王友吃驚地瞪大眼睛，陶行知又掏出第三塊糖給王友：“我調(diào)查過了，你用小石塊砸那個(gè)同學(xué)，是因?yàn)樗皇赜螒蛞?guī)則，欺負(fù)女同學(xué)。”王友立即感動(dòng)地流著淚說自己不該砸同學(xué)。陶行知滿意地笑了，掏出第四塊糖遞過去說：“為你正確認(rèn)識自己錯(cuò)誤，再獎(jiǎng)勵(lì)你一塊！我的糖發(fā)完了。”

閱罷，我沉默凝神良久，而內(nèi)心卻是熱血翻涌。

一方面，也曾為童師的我，萬分感嘆與無比欽佩前輩大師陶行知對于教育的高境界與大智慧；另一方面，也由此對我們所謂“成年人”的管理，浮想聯(lián)翩，豁然開朗。

啟示：

我們過去都說“管理出效益”。這兩年，它被另一個(gè)更時(shí)髦的詞，那就是“領(lǐng)導(dǎo)力”。不錯(cuò)，領(lǐng)導(dǎo)力既是管理的核心，又是管理的升華。甚至由此，很多人都特意強(qiáng)調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)”與“管理”的不同。

但是領(lǐng)導(dǎo)力是什么？有效的領(lǐng)導(dǎo)力又是什么？很多人都知道：是影響力。

那么，影響力又從何處來呢？

有的人立即想到了“權(quán)力”，談任何事都最關(guān)心“誰拍板”。有的人立即想到了“是非”，認(rèn)為只要自己一心為公、自恃揚(yáng)善，便不怕鬼叫門。

但我覺得都不對。

動(dòng)輒將領(lǐng)導(dǎo)等同于權(quán)力者，是魯莽而膚淺的。否則，我們就無法解釋為什么希特勒橫掃歐洲，卻迅速亡國。迷信權(quán)力，只會(huì)讓人走向崩潰，包括他的事業(yè)，及他本人。

堅(jiān)信領(lǐng)導(dǎo)來自于正義者，則是簡單與幼稚的。古今中外歷次應(yīng)運(yùn)而生的變革卻都最后夭折，早已證明：內(nèi)容往往不如方式更能決定事物最終的成敗。比如北宋王安石。

而陶先生這一經(jīng)典故事，則一舉點(diǎn)破了我原先內(nèi)心只是朦朧混沌的一個(gè)想法：“領(lǐng)導(dǎo)力的精要，是誘導(dǎo)??”

我之所以這樣說，還是基于我們?nèi)怂仓囊粋€(gè)道理：“以人為本”。管理也好，領(lǐng)導(dǎo)也罷，前提就是承認(rèn)我們作為的對象是“人”。因此，管理與領(lǐng)導(dǎo)就必須基于人性。

而人性的一個(gè)重要特征，便是“以自我為中心”——最近也有個(gè)很有趣的概念，叫“自重感”。因此，除非是他發(fā)自內(nèi)心愿意做的，其他最終都會(huì)陽奉陰違乃至適得其反。毛澤東晚年的成功與失敗，都與此有關(guān)。因?yàn)楦锩兒鋈话l(fā)現(xiàn)了自己的偉大（而非毛的偉大），所以一夜之間天下大亂，無人幸免。于是毛春風(fēng)得意。又因?yàn)閹啄赀^后革命小將都漸漸發(fā)現(xiàn)自己早已沒有了人的靈魂，于是再不愿掏心挖肺的追隨到底，只剩下裝模作樣的干嚎。于是毛嚎啕大哭。

所謂“愿意做”，其實(shí)就是我們常說的：“從要我做，到我要做”。而對此，權(quán)力是無能為力的。因?yàn)闄?quán)力永遠(yuǎn)只是物性的，而不是人性的。晚年逐漸清醒的毛澤東在貌似依然“一句頂一萬句”時(shí)，就已經(jīng)消沉地承認(rèn)“我只改變了北京周圍那一點(diǎn)??”

人性的另一特征，便是“非理性”。人是感情的動(dòng)物，人們對事物的判斷絕大多數(shù)是依據(jù)感情，而非道理。而能始終理性的人易成大事，正反證了多數(shù)人本能的非理性。因此，在當(dāng)今，民粹主義越來越容易利用所謂民主機(jī)制大行其道。也因此，人們從理性上在看重你在上面做什么的時(shí)候，更從感性上看重你做事（不管是什么事）的方式。君不見，當(dāng)今西方民主選舉的一個(gè)重要內(nèi)容就是下到基層無休止地握手拜票，而無需多說任何所謂主張。因?yàn)椋瑢τ诙鄶?shù)人，受到尊重的心靈快慰，遠(yuǎn)重于對是非曲直的判斷。

特別是作為領(lǐng)導(dǎo)，更應(yīng)該明白：你所轄的部下對于是非曲直自有獨(dú)立的判斷，既不需要你去告訴他們什么是對的，你也幾乎無法去從是非層面上改變他們的原有判斷，只不過他們隱藏于心不表露出來罷了。如果領(lǐng)導(dǎo)者敢于蔑視部下的智力，那他自己就是實(shí)足的弱智。

那么，作為領(lǐng)導(dǎo)者能做的、應(yīng)做的是什么？就是誘導(dǎo)，利用人性去誘導(dǎo)。

回到陶先生的案例，我們看到陶先生自始至終都沒有指出過那個(gè)孩子一丁點(diǎn)錯(cuò)誤，反而一次又一次地夸獎(jiǎng)他，就是利用了人性中“以自我為上”——原來我居然會(huì)有這么多值得自豪的優(yōu)點(diǎn)！而當(dāng)這些本性獲得出乎意料地滿足時(shí)，他們就會(huì)失去理智地迎合對方、懺悔自己。

應(yīng)該說，他對自己錯(cuò)誤的認(rèn)識，完全來自自己的智力與判斷力，與陶行知無關(guān)；但他對自己錯(cuò)誤毫無保留地懺悔表達(dá)，則完全是情緒至上被陶行知誘導(dǎo)的結(jié)果！

而正是這種基于人性需求而被誘導(dǎo)出來的、發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)知，對他的影響力才是最巨大、最持久、最深遠(yuǎn)的！

第三篇：企業(yè)經(jīng)典小故事

兩只紅鞋 有位留美女士逛美國的一家百貨公司的時(shí)候，在進(jìn)口步看見有一堆鞋子，旁邊的標(biāo)價(jià)牌上寫著：“超級特價(jià)，只付一折即可穿回”。她拿起一雙鞋子一看，原價(jià)70美元的一雙充滿光澤的紅色皮鞋只要7美元，這簡直讓人不敢相信。她試了試覺得皮軟質(zhì)輕，外觀也完美無

瑕，她真是樂不可支。

她把鞋捧在胸前，然后趕快呼喚服務(wù)小姐，服務(wù)小姐微笑地走過來：“您好，您喜歡這雙鞋？正好配您的紅外套！”她伸出手說，“能不能再讓我看一下。”她把鞋交給服務(wù)小姐，不禁擔(dān)心地問：“有什么問

題嗎？價(jià)錢不對嗎？”

那位服務(wù)小姐趕緊安慰說：“不，不！別擔(dān)心，我只是要確認(rèn)一下是不是這兩只鞋。嗯，確實(shí)是！”

“什么叫兩只鞋，明明是一雙啊”她迷惑不解地問。

那位服務(wù)小姐誠實(shí)地說：“既然您這么中意，而且打算買了，我一

定要把事情的真相告訴您。”

服務(wù)小姐開始解釋：“非常抱歉！我必須讓您明白，它們真的不是一雙鞋，而且相同皮質(zhì)，尺寸一樣，款式也相同的兩只鞋，雖然顏色幾乎一樣，但還是有點(diǎn)色差，我們也不知道是否以前賣錯(cuò)了，或是顧客弄錯(cuò)了，剩下的左右兩只正好湊成一雙，我們不能欺騙顧客，免得您回去以后，發(fā)現(xiàn)真相而后悔，責(zé)怪我們欺騙您，如果你現(xiàn)在知道了

而放棄，您可以再選別的鞋子！”這真摯的一席話，哪有不讓人心軟的！何況，穿鞋走路，又不是讓人蹲著仔細(xì)對比兩邊色澤。她心里愈想愈得意，除下定決心買那兩“兩只”外，不知不覺又買了“兩雙鞋” 時(shí)過幾年，那雙鞋仍是她的最愛。當(dāng)朋友夸贊那雙鞋時(shí)，她總是不厭其煩地訴說那個(gè)動(dòng)人的故事。惟一的后遺癥是每次她到紐約時(shí)，總要抽空到那家百貨公司捧回幾雙鞋。

智慧分享：誰也不愿意被別人當(dāng)傻瓜欺騙，尤其是花錢的顧客，留住顧客的心的方法就是以誠待人。

【我們勤奮篇】

天道酬勤 曾國藩是中國近代歷史上最有影響的人物之一，然而他小時(shí)候的天賦卻不高。

有一天他在家讀書，對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，卻在一直朗讀，因?yàn)椋€沒有背下來。這時(shí)候，他家里來了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等這個(gè)讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處。可是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來覆去地讀那篇文章。

那個(gè)賊聽得大怒，實(shí)在忍不住了，跳出來說，“你這種水平還讀什么書”？然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長而去！賊人很聰明，至少比曾

國藩要聰明得多，但是他只能為賊，而曾國藩卻成為了中國近代史上

很了不起的一個(gè)人。

毛澤東非常欽佩曾國藩：“近代最有本事的一個(gè)人”。“勤能補(bǔ)拙是

良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。

智慧分享：偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?/p>

【我們忠誠篇】

不同命運(yùn)的兩匹馬 有一個(gè)人搬家，有兩匹馬各拉一輛大車，車上都裝了東西。前面的一匹走得很好，而后面一匹馬卻常常停下來，于是主人把后面一輛車上的貨挪到前面一輛車上一些，可后面那匹馬還是走走停停的。等到后面那輛車上的東西全都搬完了，后面那匹馬便輕快地前進(jìn)，并且對前面那匹馬說：“你辛苦吧，流汗吧，你越是努力干，人家越是要

折磨你”。

來到車馬店的時(shí)候，主人說：“既然只有一匹馬拉車，我養(yǎng)兩匹馬干嗎？不如好好地喂一匹，把另一匹宰掉，總還能拿到一張皮吧。”

于是，他便這樣做了。

智慧分享：要忠于自己的工作，要為自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任，這樣才能取得好的回報(bào)和最后的成功，否則終將會(huì)被企業(yè)所淘汰。

【我們合作篇】 地獄和天堂

一名教徒很想知道天堂是什么樣子。他問先知伊里亞：“地獄在哪

里？天堂又在哪里？”

伊里亞沒有回答他，而是拉著他的手領(lǐng)著他穿過了一個(gè)黑暗的過道，來到一個(gè)殿堂，他們走過了一個(gè)鐵門，走進(jìn)了一間擠滿了人的大屋，這里有窮人也有富人，有的人衣不蔽體，有的人穿金戴銀。在屋子的中間，有一個(gè)熊熊燃燒的火堆，火堆上面吊著一個(gè)大湯鍋，鍋里的湯沸騰著，飄散著令人垂涎的香味，湯鍋的周圍，擠滿了面黃肌瘦的人。他們每個(gè)人手里都拿著一個(gè)好幾尺長的大湯勺。湯勺的一端是個(gè)鐵碗，勺柄是木制的，這些饑餓的人們圍著湯鍋貪婪地舀著，由于湯勺的柄非常長，湯勺也非常重，即使是非常強(qiáng)壯的人也不可能把湯喝進(jìn)自己嘴里，而不得要領(lǐng)的那些人不僅燙了自己的胳膊和臉，還把身邊的人也燙傷了，于是，他們相互責(zé)罵，進(jìn)而用湯勺大打出手。先知伊里亞對那個(gè)教徒說：“這就是地獄”！

然后，他們離開了這屋子，通過另一條幽暗的過道走了好一陣子來到另一間屋子。同前面一樣，屋子中間有一個(gè)熱湯鍋，許多人圍坐

在旁邊，手里拿著長柄湯勺，也是木制的柄鐵制的碗。除了舀湯聲外，只聽到靜靜地滿意的喝湯聲，鍋旁邊總保持兩個(gè)人，一個(gè)舀湯給另一個(gè)喝。如果舀湯的人累了，另一個(gè)就會(huì)拿著湯勺來幫忙。先知伊里亞

對教徒說：“這就是天堂”。

智慧分享：同樣的問題，解決的方式和方法決定了生活在天堂還是地獄。個(gè)人的力量有時(shí)是很有限的，而要解決這些問題的是取決于

團(tuán)隊(duì)的分工合作。

【我們有經(jīng)營意識篇】 阿基勃特的經(jīng)營意識

從前在美國標(biāo)準(zhǔn)石油公司里，有一位小職員叫阿基勃特。他非常關(guān)心公司的經(jīng)營情況，經(jīng)常主動(dòng)去了解公司的經(jīng)營業(yè)績、利潤率、成本費(fèi)用點(diǎn)、公司股票等信息。他經(jīng)常以自己力所能及的力量為公司節(jié)約成本，比如公司派他去出差，他盡量選擇便宜的旅館入住。他的同事開始嘲笑他：你又不是董事長，關(guān)心這些干什么，你還是多關(guān)心你的工資漲了沒有吧！阿基勃特絲毫不在意，終于公司董事長洛克菲勒知道了公司還有這么一個(gè)人，于是邀請他共進(jìn)晚餐。后來，洛克菲勒卸任，阿基勃特成為第二任董事長。

智慧分享：很多打工族都只是關(guān)心自己的工資，卻不關(guān)心企業(yè)的利潤和發(fā)展，孰不知一個(gè)沒有企業(yè)經(jīng)營意識的人永遠(yuǎn)只能做一個(gè)普通的打工族。只有當(dāng)你站在老板的角度去關(guān)注公司的經(jīng)營狀況時(shí)，你已經(jīng)具備了當(dāng)一個(gè)高級管理者的條件。

【我們力求完美篇】 你還可以做到第一

理查派克是運(yùn)動(dòng)史上贏得獎(jiǎng)金最多的賽車選手。他第一次賽車回來時(shí)，興奮地對母親說：“有35輛車參賽，我跑了第二。”

“你輸了！”母親毫不客氣地回答。

“可是，”理查瞪大了眼睛，“這是我第一次參加比賽，而且賽車還

這么多”。

“兒子，”母親深情地說，“記住，你還可以做到第一”。接下來的20年中，理查稱霸賽車界。他的許多紀(jì)錄至今無人打破。問他成功的原因，他說，他從未忘記母親的教誨，凡事力求完美，在他為第二名沾沾自喜之時(shí)，幫他發(fā)現(xiàn)了他還可能是第一的希望。智慧分享：我們不一定能做到完美，但是我們以力求完美的態(tài)度去做人做事，始終都會(huì)有“第一”的希望！

【我們追求成效篇】 不拉馬的士兵

一位年輕有為的炮兵軍官上任伊始，到下屬部隊(duì)視察操練情況。他在幾個(gè)部隊(duì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)相同的情況：在一個(gè)部隊(duì)操練中，總有一名士兵自始至終站在大炮的炮管下面，紋絲不動(dòng)。軍官不解，詢問原因，得到的答案是：操練條例就是這樣要求的。

軍官回去后反復(fù)查閱軍事文獻(xiàn)，終于發(fā)現(xiàn)，長期以來，炮兵的操練條例仍遵循非機(jī)械化時(shí)代的規(guī)則。在過去，大炮是馬車運(yùn)載到前線的，站在炮管下的士兵的任務(wù)是負(fù)責(zé)拉住馬的韁繩，以便調(diào)整在大炮發(fā)射后由于后坐力產(chǎn)生的距離偏差，減少再次瞄準(zhǔn)所需要的時(shí)間。現(xiàn)在大炮的自動(dòng)化和機(jī)械化程度很高，已經(jīng)不再需要這樣一個(gè)角色了，而用馬車?yán)诘臅r(shí)代也早就不存在了，但操練條例卻一直沒有做出及時(shí)調(diào)整，因此才出現(xiàn)了“不拉馬的士兵”。軍官的發(fā)現(xiàn)使他獲得了國防

部的嘉獎(jiǎng)。

智慧分享：在工作中，我們要以追求成效為目標(biāo)，盡量去發(fā)現(xiàn)影響我們工作成效的因素，并加以改進(jìn)。

【我們從不想當(dāng)然篇】 獅子與老虎的戰(zhàn)爭

獅子與老虎之間爆發(fā)了一場激烈的沖突，到最后，兩敗俱傷。獅子快要斷氣時(shí)，對老虎說：“如果不是你非要搶我的地盤，我們也不會(huì)弄成現(xiàn)在這樣”。老虎吃驚地說：“我從未想過要搶你的地盤，我一

直以為是你要侵略我。”

在我們的銷售系統(tǒng)中，也經(jīng)常有這樣的例子，我們的導(dǎo)購經(jīng)常草率地從顧客的外形、裝扮來判斷顧客是否有購買力，從而“挑客”服務(wù)，認(rèn)為不是我們目標(biāo)顧客的沒有服務(wù)。事實(shí)上，現(xiàn)在的很多的顧客無法從外形和裝扮上判斷他的購買力，只有通過真誠細(xì)致的服務(wù)，才

能挖掘顧客的購買能力。

智慧分享：我們常常在不了解真相的情況下，自以為是的理解他人和事情，在了解到真實(shí)的情況后，你才知道事實(shí)跟你想象的根本不

一樣。

【我們?nèi)シ本秃喥?去繁就簡

小時(shí)，一個(gè)夏秋相交的午后，家門口的一棵柿子樹被一場罕見的大風(fēng)攔腰折斷了。那棵樹枝繁葉茂，果實(shí)累累，所以很是讓人心痛。我問正在對樹嘆息的祖父，冬天風(fēng)也好大啊，還那么冷，它怎么就沒被吹斷呢？祖父說，這樹毀就毀在枝葉太旺，招風(fēng)啊！隨著經(jīng)歷漸多，我才慢慢體會(huì)到祖父話中的意味。

智慧分享：柿子樹在夏秋之際的斷折，是因?yàn)樗谧罘比A的時(shí)節(jié)，背負(fù)了太多的沉重。而在深秋或寒冬，華葉落去，果實(shí)卸下，生命歸于簡單而平靜，再面對風(fēng)霜雪雨的襲擊時(shí)，就顯得無畏無懼，寧靜泰然了。人生何嘗不是如此？智慧，有時(shí)就是一種去繁就簡的境界。

【我們遵守承諾篇】 信守承諾

漢朝年間，有一個(gè)叫陳實(shí)的人。曾官太丘長。為人正直，為官清廉，深受百姓的愛戴和好評。有一天上午，陳實(shí)從街市返回的路上，恰好與曾一起供職的朋友意外碰面，兩人多年未曾謀面，格外親熱。酒過數(shù)巡之后，友人說：“不能接著再喝了，我差點(diǎn)忘了，明天我還得去郡府會(huì)一好友，還得早點(diǎn)回去準(zhǔn)備行裝。”陳實(shí)呵呵一笑：“怎么這么巧，明天我剛好與你順路，也得去那辦點(diǎn)事”，于是兩人約定次日午日一塊上路，地點(diǎn)就在陳實(shí)家門前的大槐樹下。次日，陳實(shí)提前來到樹干前，等了一段時(shí)間，眼看著樹干底端的黑影漸漸東斜，午時(shí)已過。陳實(shí)想友人可能是有其他事情而不能同行或已經(jīng)提前出發(fā)了，于是就獨(dú)自上路了。

然而，就在陳實(shí)走了之后，他的友人終于到了，左看右看，卻不見陳實(shí)的影子，當(dāng)即氣不打一處來，非要到他家去看個(gè)究竟問個(gè)明白。一到陳實(shí)家門口，看見他的長子正在家門口盡興玩耍。于是他例

指桑罵槐，又像是自言自語地說道：“真不是人哪，約好一起出門的，卻又不等人。”

陳實(shí)的長子剛滿7歲，名陳紀(jì)，是個(gè)人見人愛、非常懂事的孩子，等他父親的友人數(shù)落完后，小陳紀(jì)說：“你與我父親約定在午時(shí)，卻午時(shí)不來，則表示你不講信用；對孩子罵他的父親，則表示沒有禮貌。”

鏗鏘數(shù)語，擲地有聲。那友人當(dāng)即羞愧萬分，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，又想下車解釋。抬眼一看，小陳紀(jì)頭也不回地走進(jìn)屋去了。智慧分享：每個(gè)人信守承諾可以確保任務(wù)的有效完成，以及對責(zé)任的勇敢擔(dān)當(dāng)。如果一個(gè)人不能做到信守諾言，只會(huì)遭人恥笑！

職業(yè)素養(yǎng)類經(jīng)典小故事 [折疊]

【人生選擇篇】 什么樣的選擇決定什么樣的人生

有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€(gè)人一個(gè)要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個(gè)沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè)。最

后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感

謝，我送你一輛勞施萊斯！”

智慧分享：什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢Ｎ覀円x擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢，從而更好的創(chuàng)造

自己的將來。

【職業(yè)態(tài)度篇】 春天里的第一份收獲

“阿玫，請幫我?guī)б槐Х冗^來，謝謝”。

“阿玫，請把客戶資料分發(fā)給大家，并通知大家準(zhǔn)備好創(chuàng)意草案，周一開會(huì)報(bào)創(chuàng)意選題”。

我微笑著一一應(yīng)對，并努力把大家交代給我的事情做好。從第一天走進(jìn)這家明亮寬敞的公司開始，我就告訴自己要加油。我相信，我會(huì)漸漸學(xué)習(xí)到東西，成長為一個(gè)熟手。第三個(gè)月，公司接到一個(gè)小單子，經(jīng)理把這個(gè)案子交給我完成，我輕輕地點(diǎn)頭，心里興奮地想，一展拳腳的機(jī)會(huì)到了。散會(huì)后發(fā)現(xiàn)，自己的手心全是汗。

歷時(shí)一周，與客戶進(jìn)行多次溝通，方案終于完全敲定，就等著制作部進(jìn)行最后制作了。我拖著疲憊的身體回到公司，準(zhǔn)備向經(jīng)理匯報(bào)情況，卻被秘書告知經(jīng)理已經(jīng)出差。既然經(jīng)理不在，我也不能夠擅自做主。我心想，反正我的事情也做完了，等經(jīng)理回來再說。兩天后，經(jīng)理從外地回來，眉飛色舞地談到新接的生意。我也跟著高興，忽然經(jīng)理的眼光落到我的身上，“阿玫，客戶對我們的設(shè)計(jì)

成品還滿意吧！”

我不知所措，說：“制作部還沒做出成品來”。“什么？你怎么搞的！方案為什么還不送到制作部？” “我，我，他們沒有找我要啊！”我委屈萬分。

“不是有流程表嗎？人手一份啊！”

“我，忘在家里了！”我的聲音越發(fā)如蚊子一樣小了。“那你不知道找同事借嗎？我的辦公室里不也貼著的嗎？就算什么也不知道，還有電話啊，怎么不打我的手機(jī)問問？” 我大氣不敢出。很快，經(jīng)理電話聯(lián)系了客戶，只聽見他不斷地說，“是，是，對不起，是我們工作疏忽….”

我看見他的臉色陰沉得像是暴雨前的天空。等經(jīng)理放下電話，回過頭來面對我的是一張更陰沉的臉：“你延誤了客戶兩天的時(shí)間，廣告不能如期面市，客戶要求我們賠償損失！”

“啊？我以為…”我啞然，同時(shí)恍然大悟，我犯了一個(gè)多么可笑的錯(cuò)誤！

很快，經(jīng)理宣布了對我的處理。“阿玫，你要承擔(dān)部分責(zé)任。從這個(gè)月開始，公司會(huì)按月扣掉你部分工資，以一年為期。” “是我的失職，我接受處罰。”我用顫抖的聲音回答，眼淚啪嗒掉下來，同事此時(shí)都照舊各忙各的，突然心底很悲涼，他們都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工了，怎么就沒有一個(gè)人提醒我一下呢？ 我發(fā)誓，一定要離開這個(gè)可惡的單位，一年的時(shí)間，說起來很漫長，但忙碌著，很快到了新的一年。結(jié)束了這里的事情，我該去找工作了。那天，經(jīng)理把我叫到他辦公室，問道：“阿玫，你愿意留下來

嗎？我想讓你做我的助理”。

我一愣。經(jīng)理笑了，問：“這一年，是不是有很多收獲？”

我仔細(xì)地回想，是啊！

在這一年里，我學(xué)到了一個(gè)重要的職業(yè)素養(yǎng)——主動(dòng)。關(guān)于自己的一切事情，我都要主動(dòng)問問，主動(dòng)行動(dòng)。我開始懂得接到活兒，不光是要做好自己的，還要和同事做好配合；我開始學(xué)會(huì)，不清楚的事情，一定要問個(gè)徹底；對于上司交代的事情，一定想方設(shè)法做到位，而不是把問題再踢回去。

不知道從什么時(shí)候開始，我再?zèng)]犯大錯(cuò)誤了，業(yè)績水平也提高了。同事帶著調(diào)侃的語氣說我是一個(gè)做事積極又主動(dòng)的家伙。

“現(xiàn)在不會(huì)還想著離開這家沒人情味的壞公司了吧！”經(jīng)理看著我問。我不好意思地笑了，誠懇地說“我愿意留下來，謝謝經(jīng)理。” 這一年，“閉關(guān)修煉”給了我機(jī)會(huì)糾正錯(cuò)誤、提高自我。如果當(dāng)初公司逼著我賠一筆錢后就趕我走，我也不會(huì)有今天的成熟。這家公司，恰恰與我一年前想的相反，是一家洋溢著人情味兒的公司。

春天里，陽光燦爛，這是我收到的第一份實(shí)物。智慧分享：主動(dòng)積極的工作態(tài)度，才能收獲成功

胡蘿卜、雞蛋、還是咖啡豆？ 一個(gè)女孩子正在向父親發(fā)牢騷：為什么生活對我總是這么殘忍！總是有這樣，那樣的問題！我再也無法忍受了！我要崩潰了！女孩的父親是個(gè)廚師，他什么也沒說，一聲不吭的帶女兒進(jìn)了廚房。他在三個(gè)鍋里裝滿水，燒開，分別放進(jìn)胡蘿卜、雞蛋和一勺咖啡豆。15分鐘后，父親把胡蘿卜、雞蛋和一勺咖啡豆撈出放進(jìn)三個(gè)碗

里。

廚師這時(shí)轉(zhuǎn)身問女兒：孩子，你看到了什么？

“胡蘿卜、雞蛋還有咖啡”

父親讓女兒過來嘗一嘗：蘿卜吃起來很軟；雞蛋剝了殼，里面原本液體的蛋黃清凝結(jié)在一起；而咖啡的味道，香濃怡人。

“這是什么意思”女孩問父親。

“它們?nèi)齻€(gè)都經(jīng)歷了同樣的挫折——沸騰的開水，但最終結(jié)果卻完全不同：胡蘿卜原本很堅(jiān)硬，但一經(jīng)煮沸，變得很軟；雞蛋很脆弱，薄薄的外殼保護(hù)著里面的液體，但一經(jīng)煮沸，液體變的堅(jiān)硬起來；最神奇的就是咖啡豆，經(jīng)過開水的煮沸，它把水的味道改變了。

“那么，你是那一種呢？”父親問道。

“當(dāng)挫折降臨的時(shí)候，你是胡蘿卜、雞蛋、還是咖啡豆？” 你是一個(gè)看起來堅(jiān)硬無比，但是遇到苦難和挫折就會(huì)敗下陣來，柔弱不堪一擊的胡蘿卜？還是一個(gè)內(nèi)心懦弱，挫折才會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)的雞蛋？雞蛋的外殼看起來似乎很堅(jiān)硬，但是它的內(nèi)部是否和它的外殼一樣堅(jiān)強(qiáng)？或者你是咖啡豆？當(dāng)水（也就是給我們帶來痛苦的苦難和挫折）開始沸騰的時(shí)候，咖啡豆剛好可以達(dá)到它最好的味道。水溫最高的時(shí)候，也就是咖啡最香的時(shí)候。如果你是咖啡豆，即使環(huán)境變的很糟糕，你也可以保持你自己的最佳狀態(tài)，并積極地影響到你周圍的一切，給別人帶來幸福和快樂。從現(xiàn)在開始，親愛的你準(zhǔn)備如何面臨挫折？像胡蘿卜？像雞蛋？還是咖啡豆？

智慧分享：你無法選擇環(huán)境，但你可以選擇面對環(huán)境的態(tài)度！我不能決定生命的長度，但我拓展它的寬度！我不能左右天氣，但我可以改變心情！我不能改變?nèi)菝玻铱梢哉宫F(xiàn)笑容！我不能控制他人，但我可以掌握自己！我不能預(yù)知明天，但我可以充分利用今天！我不能樣樣順利，但我可以事事盡力！

【職業(yè)成長篇】

自斷經(jīng)脈的蘋果樹 一棵蘋果樹，終于結(jié)果了。

第一年，它結(jié)了10個(gè)蘋果，9個(gè)被拿走，自己得到1個(gè)。對此，蘋果樹憤憤不平，于是自斷經(jīng)脈，拒絕成長。第二年，它結(jié)了5個(gè)蘋果，4個(gè)被拿走，自己得到1個(gè)。“哈哈，去年我得到了10％，今年得到20％！翻了一番。”這棵蘋果樹心理平衡了。但是，它還可以這樣：繼續(xù)成長。譬如，第二年，它結(jié)了100個(gè)果子，被拿走90個(gè)，自己得到10個(gè)

很可能，它被拿走99個(gè)，自己得到1個(gè)。但沒關(guān)系，它還可以繼續(xù)成長，第三年結(jié)1000個(gè)果子……

其實(shí)，得到多少果子不是最重要的。最重要的是，蘋果樹在成長！等蘋果樹長成參天大樹的時(shí)候，那些曾阻礙它成長的力量都會(huì)微弱到可以忽略。真的，不要太在乎果子，成長是最重要的。

你是不是一個(gè)已自斷經(jīng)脈的打工族？

剛開始工作的時(shí)候，你才華橫溢，意氣風(fēng)發(fā)，相信“天生我才必有用”。但現(xiàn)實(shí)很快敲了你幾個(gè)悶棍，或許，你為單位做了大貢獻(xiàn)沒人重視；或許，只得到口頭重視但卻得不到實(shí)惠；或許……總之，你覺

得就像那棵蘋果樹，結(jié)出的果子自己只享受到了很小一部分，與你的期望相差甚遠(yuǎn)。

于是，你憤怒、你懊惱、你牢騷滿腹……最終，你決定不再那么努力，讓自己的所做去匹配自己的所得。幾年過去后，你一反省，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你，已經(jīng)沒有剛工作時(shí)的激情和才華了。“老了，成熟了。”我們習(xí)慣這樣自嘲。但實(shí)質(zhì)是，你已停止成長

了。

這樣的故事，在我們身邊比比皆是。

之所以犯這種錯(cuò)誤，是因?yàn)槲覀兺浬且粋€(gè)歷程，是一個(gè)整體，我們覺得自己已經(jīng)成長過了，現(xiàn)在是到該結(jié)果子的時(shí)候了。我們太過于在乎一時(shí)的得失，而忘記了成長才是最重要的。好在，這不是金庸小說里的自斷經(jīng)脈。我們隨時(shí)可以放棄這樣

做，繼續(xù)走向成長之路。

智慧分享：如果你是一個(gè)打工族，遇到了不懂管理、野蠻管理或錯(cuò)誤管理的上司或企業(yè)文化，那么，提醒自己一下，千萬不要因?yàn)榧嵑蜐M腹牢騷而自斷經(jīng)脈。不論遇到什么事情，都要做一棵永遠(yuǎn)成長的蘋果樹，因?yàn)槟愕某砷L永遠(yuǎn)比每個(gè)月拿多少錢重要。

藍(lán)山雀的故事 從前，在英國倫敦郊區(qū)，生活著兩種鳥：一種是藍(lán)山雀，另一種是知更鳥。這兩種鳥都會(huì)偷飲倫敦市民訂的牛奶——因?yàn)槟唐渴浅诘模旁诩壹覒魬舻拈T口，鳥兒很輕松就可以喝到。后來牛奶公司做了改進(jìn)，給奶瓶加上了錫箔紙蓋。面對這種變化，這兩種鳥中都先有一部分稍加嘗試后就學(xué)會(huì)了用它們的喙刺穿錫箔紙，順利地喝到牛

奶。

緊接著，兩種鳥的情況發(fā)生了分化：

在藍(lán)山雀之間，鳥兒們很善于互相學(xué)習(xí)。于是不久以后，全部的藍(lán)山雀都學(xué)會(huì)了，仍舊可以享用到美味而又營養(yǎng)的牛奶。但知更鳥的情況就不同了，懂得穿破瓶蓋喝到奶的鳥兒，并不把這種技術(shù)傳授給其他同類，因此，大部分知更鳥就再也喝不到牛奶了。

藍(lán)山雀的數(shù)量穩(wěn)定地增加，而知更鳥的總數(shù)卻在銳減。本來數(shù)量差不多的兩種鳥，如今變得只是藍(lán)山雀一統(tǒng)天下了。智慧分享：樂于分享不會(huì)讓自己喪失領(lǐng)先地位，只會(huì)使自己與團(tuán)隊(duì)共同成長，不愿意分享的后果不會(huì)使自己一枝獨(dú)秀，只能讓自己與

團(tuán)隊(duì)一起消失。

【職業(yè)目標(biāo)篇】

山田的比賽目標(biāo) 1984年，在東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。當(dāng)記者問他憑什么取得如此驚人的成績時(shí)，他說了這么一句話：憑智慧戰(zhàn)勝對手。

當(dāng)時(shí)許多人都認(rèn)為這個(gè)偶然跑到前面的矮個(gè)子選手是在故弄玄虛。馬拉松賽是體力和耐力的運(yùn)動(dòng)，只要身體素質(zhì)好又有耐性就有望奪冠，爆發(fā)力和速度都還在其次，說用智慧取勝確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng)。

兩年后，意大利國際馬拉松邀請賽在意大利北部城市米蘭舉行，山田本一代表日本參加比賽。這一次，他又獲得了世界冠軍。記者又

請他談經(jīng)驗(yàn)。

山田本一性情木訥，不善言談，回答的仍是上次那句話：用智慧戰(zhàn)勝對手。這回記者在報(bào)紙上沒再挖苦他，但對他所謂的智慧迷惑不

解。

10年后，這個(gè)謎終于被解開了，他在他的自傳中是這么說的：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，就

被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標(biāo)定在40多公里外終點(diǎn)線上的那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。

智慧分享：確立自己的目標(biāo)，將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)，然后就去做吧，成功離我們沒有想象的那么遠(yuǎn)。

【職業(yè)思維篇】 學(xué)會(huì)思考

一個(gè)建筑公司的經(jīng)理忽然收到一份購買兩只小白鼠的賬單，不由好生奇怪。原來這兩只老鼠是他的一個(gè)部下買的。他把那部下叫來，問他為什么要買兩只小白鼠？部下答道：“上星期我們公司去修的那所房子，要安裝新電線。我們要把電線穿過一個(gè)10米長、但直徑只有2.5厘米的管道，而且管道是砌在磚石里，并且彎了4個(gè)彎。我們當(dāng)中誰也想不出怎么讓電線穿過去，最后我想了一個(gè)好主意。我到一個(gè)商店買來兩只小白鼠，一公一母。然后我把一根線綁在公鼠身上并把它放到管子的一端。另一名工作人員則把那只母鼠放到管子的另一端，逗它吱吱叫。公鼠聽到母鼠的叫聲，便沿著管子跑去救它。公鼠沿著管子跑，身后的那根線也被拖著跑。我把電線栓在線上，小公鼠就拉線和電線跑過了整個(gè)管道。

智慧分享：不要受問題的局限，永遠(yuǎn)停留在慣性的思維上，解決問題的手段是層出不窮的。一要靠經(jīng)驗(yàn)，二要打開你的腦袋。

企業(yè)文化小故事

樹上還有幾只鳥某日，老師在課堂上想測測一個(gè)學(xué)生的智商怎么樣，就問他：“樹上有十只鳥，開槍打死一只，還剩幾只？” 看到這里，我心里偷著一樂，答案不就是“一只都不剩嗎？”這樣的問題太簡單了，就連現(xiàn)在的小學(xué)生都能答出來，因?yàn)樵诤芏鄷弦约半娕_(tái)的互動(dòng)節(jié)目中都有這樣的腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，再普通不過了。但故事中是怎樣回答的呢？

學(xué)生反問：“是無聲手槍嗎？”“不是”。“槍聲有多大？”“８０—１００分貝。” “那就是說會(huì)振得耳朵疼？”“是。”“在這個(gè)城市里打鳥犯不犯法？” “不犯。” “您確定那只鳥真的被打死了？”

“確定。”老師已經(jīng)不耐煩了，“拜托，你告訴我還剩幾只就行了，ＯＫ？”

“ＯＫ，樹上的鳥里有沒有聾子？” “沒有。”

“有沒有關(guān)在籠子里的？” “沒有。” “邊上還有沒有其它的樹，樹上還有沒有其它鳥？ “沒有。”

“有沒有殘疾或餓得飛不動(dòng)的鳥？” “沒有。”“算不算懷在肚子里的小鳥？” “不算。” “打鳥人的眼有沒有花？保證是十只？”

“沒有花，就十只。”

老師已經(jīng)滿頭大汗，且下課鈴響了，但學(xué)生還在問：“有沒有傻到不怕死的鳥？” “都怕死。” “會(huì)不會(huì)一槍打死兩只？” “不會(huì)。”“所有的鳥都可以自由活動(dòng)嗎？” “完全可以。“如果您的回答沒有騙人，”學(xué)生滿懷信心地說，“打死的鳥要是掛在樹上沒有掉下來，那么就剩一只；如果掉下來，就一只不剩。”看到這里，我感到很震驚，故事中那位學(xué)生在處理問題時(shí)的嚴(yán)密思維是值得我們學(xué)習(xí)的。就這樣一個(gè)簡單的問題，“他”竟然能提出１４個(gè)問題來推理自己的答案，思維十分活躍，這是我無論如何都想不到的，同時(shí)也為自己在一見到問題時(shí)的魯莽和幼稚而感到羞愧。

在我們的日常工作中，有時(shí)確實(shí)存在一見到問題就簡單處理的現(xiàn)象，沒有多想幾個(gè)“為什么？”也沒有將與這一問題有關(guān)聯(lián)的其它條件都考慮進(jìn)去，這樣處理問題往往不能達(dá)到滿意的效果。有時(shí)一個(gè)問題的答案不是一元的，而是多元的，與其存在的客觀條件息息相關(guān)，這就要求我們應(yīng)避免思維的簡單化。故事中那位學(xué)生在處理問題時(shí)，采取了排除法，在排除了其它可能性后，得出了最準(zhǔn)確、最圓滿的答案。在實(shí)際工作中，如果我們能夠避免思維上的直線式和習(xí)慣性，對問題多層次、多角度、多側(cè)面地去思考，不忽略任何一個(gè)細(xì)節(jié)，甚至是逆向思維，那么，我們就有可能避免工作中的失誤。

第四篇：兩則感人的領(lǐng)導(dǎo)力故事

兩則感人的領(lǐng)導(dǎo)力故事

有兩則關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的故事，都來自部隊(duì)。

在一個(gè)部隊(duì)，來一批新兵蛋子，在一個(gè)下梅雨的冬日，天氣很冷。大家在吃早餐，某一位新兵，將吃不完的半個(gè)饅頭，丟在了餿水桶里。

政委剛好來視察，看到了餿水桶里的半個(gè)饅頭，問是誰丟的？沒人承認(rèn)，政委再問，還是沒人承認(rèn)，好，全連所有戰(zhàn)士站在操場淋雨，直到說出來為止。

差不多一小時(shí)過去了，還是沒人說，政委也站著陪大家一起淋雨。最后，政委對廚房說，將餿水桶里的半個(gè)饅頭撈起來，放在鍋里煮成一鍋湯，全連每人包括他自已都喝一碗，末了他又說，再加一大把辣椒和老姜。

聽完這個(gè)故事，我震憾不已，淋雨、吃餿水桶的饅頭湯，是嚴(yán)，很多人只做到此而已。而加辣椒和老姜，陪著淋雨，是愛，是責(zé)任，是同甘共苦勇于承擔(dān)、是自我首先檢討，很多人只有愛，沒有嚴(yán)；有些人有嚴(yán)，沒有愛。

我想，自此之后，不會(huì)再有人隨便浪費(fèi)軍糧了，而每一個(gè)士兵也從心底里誠心的服從，規(guī)矩沒有壞，反而得到加強(qiáng)，人也沒有因?yàn)榇硕x開，而是被教育，被感化，受教育者在后來也會(huì)成為教育者，這就是最高的領(lǐng)導(dǎo)境界。

上則是聽我一位當(dāng)過兵的客戶講的，下一則是從一部電視劇看到的。

紅軍支隊(duì)長收編了一幫士匪，在一次缺糧食時(shí)，一些從士匪轉(zhuǎn)來的士兵從貧農(nóng)處征來一只羊，團(tuán)長一定要他們馬上歸還，并賠禮道歉，隊(duì)長說，現(xiàn)正忙，明天去行不，團(tuán)隊(duì)說不行，馬上去。隊(duì)長剛要走，團(tuán)長叫住他，問他拿什么賠？隊(duì)長說，還沒想好，這時(shí)團(tuán)長從口袋里拿出幾塊銀洋說，這是我?guī)啄攴e下的零花錢，是準(zhǔn)備寄給鄉(xiāng)下老娘的，你先拿去用了，隊(duì)長聽了半天說不出話來。

這個(gè)故事可能有一些編輯的成分，但就故事本身來說，是一則好的領(lǐng)導(dǎo)力故事，紀(jì)律必須嚴(yán)，但領(lǐng)導(dǎo)也要講人情，特別是在艱難的時(shí)候，常常愛犯規(guī)的人總是有點(diǎn)本事的人，如果平時(shí)，將一些愛犯規(guī)的人全趕走了，在用兵時(shí)，將無將可用，如果沒有紀(jì)律，也不會(huì)有一支鐵的隊(duì)伍，好的領(lǐng)導(dǎo)，總是既維護(hù)了紀(jì)律，教育了部下，使規(guī)矩不破，又留住了人心，使人愿意跟從。

紀(jì)律必須嚴(yán)，犯了必處罰，任何人不可例外，但我們動(dòng)腦想一想，總是可以做到動(dòng)之以情，曉之以理。只嚴(yán)厲沒有感情，只有感情沒有法紀(jì)，都不是最好的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，好的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)必須兼顧，這也是為什么做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者容易，但做一個(gè)合格領(lǐng)導(dǎo)者卻難的原因。

第五篇：管理小故事：一只手表的領(lǐng)導(dǎo)力

管理小故事：一只手表的領(lǐng)導(dǎo)力

每一個(gè)企業(yè)需要的是能夠主動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)自己的企業(yè)人員，而不是那些被人推著走的員工。

即便我們每天向員工播放《執(zhí)行》，不斷灌輸這種觀念，我們的企業(yè)也不一定能夠鍛煉出一支具有加西亞精神和具備執(zhí)行能力的團(tuán)隊(duì)嗎。筆者想從下面這個(gè)真實(shí)的故事中，向我們的企業(yè)管理者提供另一種思考方向。

筆者的兒子從上學(xué)以來就有個(gè)問題，就是從來不愿意早起，為此也經(jīng)常上學(xué)遲到。這在低年級時(shí)，學(xué)校要求還少，比較寬松。因此，兒子的壓力也不大。但是，今年開始，學(xué)校對中年級的學(xué)生提出嚴(yán)格的作息制度，兒子因?yàn)檫t到的問題經(jīng)常受到學(xué)校的批評。筆者也為此經(jīng)常是催促加勸說，口舌費(fèi)了不少，卻一點(diǎn)效果不見。時(shí)間觀念成為了兒子的當(dāng)務(wù)之急。

怎么辦？是繼續(xù)向兒子灌輸學(xué)校的規(guī)定告訴兒子時(shí)間就是金錢的道理？還是實(shí)行強(qiáng)硬措施？其實(shí)這些方法即使不斷變換花招和言辭也始終無濟(jì)于事。

筆者下決心，為了幫助兒子樹立時(shí)間觀念，領(lǐng)著兒子去商場，讓他自己選擇一塊他所喜歡的手表，送給他。

真是令人刮目相看的變化。早起已經(jīng)成為了兒子的自覺行動(dòng)。每天在鬧鐘準(zhǔn)點(diǎn)響起時(shí)，他已經(jīng)起床了。甚至有時(shí)在鬧鐘沒有鬧時(shí)，他已經(jīng)起早了。時(shí)間的觀念就這樣牢固地建立他的頭腦之中。

而我卻經(jīng)常要被兒子從沉沉的睡夢中叫醒。我非常驚奇一支手表的領(lǐng)導(dǎo)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的諄諄教誨。

我們的企業(yè)似乎并沒有理會(huì)每一個(gè)同筆者的兒子一樣具有人性要求的員工們的愿望，就像做父親的我一樣，忽略了他們更多的人性的呼喚。

同樣，我們的企業(yè)經(jīng)常會(huì)在市場上遭受失敗，為什么？難道不也是因?yàn)楹雎粤讼M(fèi)者的人性呼喚嗎？

我們的企業(yè)在廣告中提到，有愛，科技也動(dòng)情，科技美學(xué)化等等的眩目的言辭。卻忘記了消費(fèi)市場上美的傳統(tǒng)觀念已經(jīng)破裂或者說，美這個(gè)詞語很可能成為了我們市場上被消費(fèi)者拋棄的一個(gè)概念。就像男孩子釘耳釘。并不是傳統(tǒng)的美所能夠解釋和涵蓋的內(nèi)容。這里有的是新的時(shí)代一種自由開放的狀態(tài)下的人性的表現(xiàn)。

或許，科技不僅僅是有愛，而更多的是需要?jiǎng)?chuàng)造人性的需要，展露人性的自由精神需求。

這有可能改變我們企業(yè)未來的市場命運(yùn)。并不僅僅是因?yàn)楣P者所講的故事。而是自由開放的狀態(tài)下，人性的呼喊。假如我們的企業(yè)能夠在市場上執(zhí)行的話。