第一篇：南海公園精細化管理工作總結

南海公園1-10月精細化管理工作總結

南海公園在住建局和園林局的正確領導下，牢固樹立科學發展觀，立足本職，進一步優化公園環境提升窗口形象和服務水平。嚴格按照城市精細化管理標準要求，加大對園林綠化養護工作的監管督查力度，堅持每周對園區道路、綠地、喬灌木的養護管理情況進行全面檢查，每月進行綜合評定，確定獎罰。從1-10月份的檢查情況來看，各單位都能嚴格按照城市精細化管理標準把各項工作做好做細，使我園的園林綠化管養水平得到了全面提升。

現將2012年1—10月份“精細化管理”開展情況總結如下。

一、真抓實干，做好園區管理。

為使“精細化管理”工作落到實處，南海公園緊緊抓住園容園貌的工作重點，嚴格按照公園精細化管理的具體要求，在園容園貌的凈化、美化上下功夫，深入落實精細化管養的各項養護標準。一是狠抓環境衛生，分片、分區域、清理排查衛生死角，責任到人，加大保潔度，保證垃圾隨產隨清、不留空換擋，始終保持干凈衛生的游園環境。二是加大綠地、喬灌木的養護力度，適時修剪、合理澆灌施肥，及時防治病蟲害，保證綠化植物造型優美、狀態良好。三是合理整合園內現有植物資源：①通過對園內的綠籬進行適當調整有效解決缺株斷龍，改造綠籬200多米。②利用園內的麥冬和鳶尾等地被植物，積極分栽改善黃土裸露問題，更新改造消滅黃土裸露3000多平方米。四是充分利用春季

植樹季節營造綠色景觀，進一步優化公園生態環境，全園共新植喬木300余株，花灌木5000余株，綠籬植物12000株。

二、改善園區環境，加強基礎設施維護。

結合“精細化管理”的工作要求為進一步提升公園形象，我園加強園區內的基礎設施維護，對園內各項基礎設施進行全面整修。新植道牙500多米，修繕園路1600多平方，更新護欄2000多米，維修加固石桌、石凳十余套，安裝新型垃圾箱二十六套。全面整修過街天橋，橋體和樓梯踏步被花崗巖裝飾一新。

三、嚴格按照精細管理要求，認真做好園林綠化的各項工作。一是對春季新植樹木認真做好養護工作，保證苗木成活和生長旺盛。二是做好園內園林植物的病蟲害防治和監控工作，采用噠螨靈、氧化樂果、蚧殺靈、敵敵畏等藥物在園區內進行病蟲害防治，有效的遏制了病蟲害的發生和蔓延。三是組織職工對園內草坪、綠籬、花壇進行修剪，三月份以來修剪草坪六次共18000平方，修剪園內花喬灌木2000余棵，綠籬3000米。

四、存在問題。

1、園區道路兩旁，缺株斷帶、人為毀壞等現象還不同程度存在，人員管護有不到位現象；西園疏林草坪內垃圾雜物清掃不徹底，存在衛生死角；還有一些主干道綠籬病蟲害有蔓延現象。

2、節假日游人較多時，園路、草坪內的衛生清掃不夠及時，有及兩側清掃不到位的現象。

3、草坪有老化、斑禿、雜草較多現象；一些花灌木的修剪不合理，個別喬木病蟲害沒及時防治；百日紅上介殼蟲、白粉病防治效果不好。

十個月來，對公園內的養護管理情況已經進行了逐月檢查評比，對檢查時發現的問題進行了通報，各班組針對存在的問題，認真整改落實。在今后公園的園區管理工作中，我們一定要對照精細化管理標準，對存在問題進行全面整改，查漏補缺，加大管護力度，共同提升我市園林綠化整體水平。

二零一二年十一月二日

第二篇：公園精細化管理工作總結

公園精細化管理工作總結

今年以來，公園牢固樹立科學發展觀，立足本職，進一步優化公園環境提升窗口形象和服務水平。嚴格按照城市精細化管理標準要求，制定了《公園管理考核辦法》，加大對園林綠化養護工作的監管督查力度，堅持每月對園區道路、綠地、喬灌木的養護管理情況進行全面檢查，每季度進行綜合評定。從檢查情況來看，各公園都能嚴格按照城市精細化管理標準把各項工作做好做細，使公園的園林綠化管養水平得到了全面提升。現將2013年“精細化管理”開展情況總結如下。

一、真抓實干，做好園區管理。為使“精細化管理”工作落到實處，園林綠化處緊緊抓住園容園貌的工作重點，嚴格按照公園精細化管理的具體要求，在園容園貌的凈化、美化上下功夫，深入落實精細化管養的各項養護標準。一是狠抓環境衛生，分片、分區域、清理排查衛生死角，責任到人，加大保潔力度，保證垃圾隨產隨清、不留空換擋，始終保持干凈衛生的游園環境。二是加大綠地、喬灌木的養護力度，適時修剪、合理澆灌施肥，及時防治病蟲害，保證綠化植物造型優美、狀態良好。三是合理整合園內現有植物資源：①通過對園內的綠籬進行適當調整有效解決缺株斷龍，改造綠籬200多米。②利用園內的麥冬和鳶尾等地被植物，積極分栽改善黃土裸露問題，更新改造消滅黃土裸露3000多平方米。四是充分利用春季植樹季節營造綠色景觀，進一步優化公園生態環境，全園共新植喬木300余株，花灌木5000余株，綠籬植物12000株。

二、嚴格按照精細管理要求，認真做好園林綠化的各項工作。一是對春季新植樹木認真做好養護工作，保證苗木成活和生長旺盛。二是做好園內園林植物的病蟲害防治和監控工作，采用噠螨靈、氧化樂果、蚧殺靈、敵敵畏等藥物在園區內進行病蟲害防治，有效的遏制了病蟲害的發生和蔓延。三是組織職工對園內草坪、綠籬、花壇進行修剪，共修剪草坪六次共18000平方，修剪園內花喬灌木2000余棵，綠籬3000米。

三、存在問題。

1、園區道路兩旁，缺株斷帶、人為毀壞等現象還不同程度存在，人員管護有不到位現象；修剪的枯枝清掃不及時，存在衛生死角；還有一些主干道綠籬病蟲害有蔓延現象。

2、節假日游人較多時，園路、草坪內的衛生清掃不夠及時，有及兩側清掃不到位的現象。

3、草坪有老化、斑禿、雜草較多現象；一些花灌木的修剪不合理，個別喬木病蟲害沒及時防治；百日紅上介殼蟲、白粉病防治效果不好。

今年以來，對公園內的養護管理情況進行了逐月檢查評比，對檢查時發現的問題進行了通報，各公園對存在的問題，認真整改落實。在今后公園的園區管理工作中，我們一定要對照精細化管理標準，對存在問題進行全面整改，查漏補缺，加大管護力度，共同提升我市園林綠化整體水平

第三篇：精細化管理工作總結（模版）

精細化管理工作總結

通風區監測隊 2012年5月1日 精細化管理工作總結

4月在我隊精細化管理工作中，我隊嚴格按照精細化管理工作的要求，根據精細化管理文件，評出了各星級員工及優秀員工和試用員工，并根據實際情況，并結合自身條件，找出本隊開展精細化管理工作以來，所存在的缺點和問題。借鑒和吸取兄弟單位精細化管理工作的先進經驗，對我隊的精細化管理工作重新布置，使我隊的精細化管理工作取得良好的成績。

隊長作為我隊精細化管理工作的第一責任人，親自抓各項工作的實施和落實。在進班會及隊里其它會議上，及時傳達礦精細化辦公室對精細化管理工作的有關文件精神，教育職工積極響應我礦“以嚴治礦、精細管理、科學決策、跨越發展”的工作總體要求，及“忠誠敬業、誠信服從”的工作理念。使每一位職工都能從思想上，認識到開展精細化管理工作的重要性，領會到精細化管理工作，對我們各項工作的積極推動作用。隊里制定了嚴格的規章制度，把職工每月的員工行為規范得分情況與工資緊密掛鉤，對職工嚴格要求，嚴格管理，全隊掀起了爭當優秀員工、品牌員工的良好氛圍，職工素質和技術水平明顯提高，每位職工都能自覺做到加強理論學習，提高個人素質，全隊職工的精神面貌發生了很大的變化，為我隊各項工作順利開展奠定了堅實的基礎。

在以后的工作中，我們一定會要再接再厲，嚴格按照精細化管理條理要求自己，吸取精華、棄之糟粕，使我隊的精細化管理工作再上一個新的臺階。為我礦的跨越發展和精細化管理工作，向更深、更高階段推進做出貢獻。

通風區監測隊

2012年5月1日

第四篇：精細化管理工作總結

精細化管理階段總結

一、基本情況與初步成效

2008年以來，綠水中學積極響應來鳳縣教育局加強學校精細化管理的號召，在德育工作、教學工作、校園文化建設、綜合治理等各個方面求“精”求“細”，求真務實，開拓了各項工作新境界。

（一）以人為本，切實做好德育工作

增強了德育為首意識，加強了班主任隊伍建設。開學初，學校選拔了一批思想素質好、工作能力強的中青年老師擔任班主任工作。定期召開班主任工作會議，交流班主任工作經驗。本學期舉辦了德育工作研討班，探討新形勢下德育工作的新思路，確立了“全員育人”、“全程育人”、“全方位育人”的德育理念。

抓好常規管理，落實日常行為檢查。為規范學生行為，本學期開學第一個月就組織學生學習了《中學生日常行為規范》，嚴格檢查，逐一落實。從發飾、衣著到衛生狀況、教室布置、公物維護、課堂秩序、活動紀律等各方面進行檢查總結，并及時反饋檢查情況，促進了班風、校風建設。今年9月份，學校重點規范新生入學紀律；10月份，重點加強課堂紀律巡查和整治；11月份，重點抓學生衛生習慣養成教育，促進校園環境衛生好轉。12月份，重點抓安全教育。

開展團隊活動，培養學生良好品質。學校將團隊活動作為對學生進行思想教育和師生合作交流的平臺。在組織各種德育活動時，注重優化學生的思想素質，培養學生的創新精神和實踐能力。學校組織全體師生進行防空知識宣傳及講座，培養學生的國防意識和堅毅的品格。

加強體藝工作，全面提高師生素質。體藝工作是素質教育的要求，學校在抓好體藝特色教育方面，傾注了大量精力，在開齊開足規定課程的同時，致力于第二課堂的開辟工作。學校組建了田徑運動隊、合唱隊等。堅持校內每天一小時陽光體育鍛煉制度，大力開展全校性冬季體育鍛煉活動。在全縣中小學運動會上，綠水中學運動員拼搏進取，獲得了不錯的成績。在“振興教育，回報社會”教育系統節目表演中，綠水中學許多教師表現很優秀。

（二）追求“精細”，全面提高教學質量

強化教學常規管理，抓好教學質量監控。課堂教學是落實新課程標準的主渠道，是提高教學質量的關鍵。本學期，綠水中學狠抓教學常規管理工作，制定了一系列教學管理制度，調整了教研組組長工作職責，完善了教師教學工作考核評價方案等制度和措施。常規教學工作做到了用制度管理，用制度約束，用制度調動教師工作的積極性和主動性。

為確保課堂教學工作做到扎實高效，把全面質量監控落到實處。開學初，學校從備課、上課、作業、輔導與測試等方面提出了具體的指導意見和要求，形成了重過程重規范的氛圍，加強過程的檢查和指導，重點抓了作業和單元檢測這兩個環節。要求作業布置要典型、適量，批改要及時，既要有等級的評價，又要有針對學生個性的激勵性評語。強化了學生測試的反饋與矯正，每次測試都要求教師認真、細致地分析試卷結構和學生成績，對成績優異的和進步的學生進行表揚，講解重點要突出，培優補差措施要具體，要有針對性，這就促使教師在鉆研教材、優化設計和落實備課效能上下很大的工夫。

綠水中學借鑒一些名校的成功經驗，把月考納入了正常的教學環節，每次月考后要求老師及時進行質量分析，學校主要領導親自參加各組的分析會，老師們實事求是地從主觀上找原因，從知識的講解，從對學生的啟發教育上檢查自己的教學得失。學校加強了備課組的集體備課，要求教師每人精備一個單元或一個章節，備教材、備教法、備學生、備作業，作為其他教師教學的參考；學校成立教學督導小組，深入課堂、深入學生、深入年級、深入教研組和備課組，全面督察、指導教學工作。加強校本研究，提高教師素質。認真開展“每人一堂好課”、“示范課”等系列活動，促進教師的課堂教學改革，從而提高課堂效益。活動結束后，要求教師結合對活動的認識和感受，進行認真總結，并組織了反思評比活動，使老師走上了在實踐中總結、總結中提高的成長歷程。學校開展了專題講座，拿語文組來說，就舉行了關于閱讀、關于寫作、關于綜合性學習等講座。講座這種研討活動，受到了老師和學生的普遍歡迎。

加強畢業年級管理，提高教學質量。對于畢業班的教學，綠水中學強化管理措施，明確目標責任，多次召開專題會，研究九年級教學的思路和方法，制定了切實可行的實施方案。如：認真制定復習方案，精心組織復習；認真制定班級教學管理計劃；優化課堂教學結構，發揮集體優勢，打團體戰，各學科做到了統一復習要求，統一集體備課，統一復習進度，統一復習檢測，提高課堂效率；認真研讀《中考復習綱要》，熟練掌握有關學科復習要點和重點、試卷結構、題型示例和復習建議；認真組織模擬考試，強化訓練，抓薄弱環節，及時補救；對學生進行應試指導和心理教育等等。由于多種措施并舉和全體班主任、任課教師的不懈努力，教學質量穩步提高。

（三）抓好安全，構建和諧平安校園

注重了解學生思想狀況。重點抓好偏常生和留守生的教育管理和監控工作，落實到人，盡力把安全隱患消滅在萌芽狀態。堅持校內外教育相結合，通過開展法制報告會、觀看安全教育影片、參觀圖片展覽等豐富多彩的教育活動，提高學校法制教育效果，創建“平安校園”、“和諧校園”。

抓好法制教育及安全教育。學校本學期舉辦了交通安全、消防安全、飲食衛生知識宣傳，就安全教育工作印發了《告家長書》。通過這些措施，增強了學生的法律、安全意識。學校每天有一節安全課，班主任不厭其煩地提醒學生注意不要打架扯皮、不要乘“三無”車輛、不要到施工場地逗留、不要攀爬圍墻等。學校將安全衛生工作與后進生轉化聯系起來，取得了令人滿意的教育成果，學生在校犯罪率為零。

二、基本經驗

一、要制定全方位的精細化管理目標

制定全方位的精細化管理目標，是實施精細化管理的前提。在現代管理中，實行目標管理已是行之有效的手段，因而在精細化管理過程中，也必須制定全方位的精細化管理目標。

一是全方位，立體化。學校制定了、學期的管理目標；以學校的管理目標為綱，部門、行政干部，年級、班級、班主任，教研組、備課組、教師，分別制訂了各自的詳細的、可行的努力目標，使全校管理目標全方位，立體化。

二是不缺位，不越位。學校細化部門和年級的職能，強化年級的責權利。部門主要負責全校性相關工作，負責督查、協調、服務,年級要對師生的常規管理負責，要具體到對教師的師德師能全方位考核，對學生行為習慣進行檢查等。部門和年級各司其職，不缺位，不越位，達成“時時有人管，事事有人管”的管理目標。

二、要完善可監控的精細化管理過程

對管理過程實施有效的監控，是精細化管理的保證。如果缺少了對管理過程的有效監控，那精細化管理就回到了粗放型管理的老路，精細化管理必須有監控，在監控中反思，在監控中修正，從而實現在監控中的提高。

尤其是在學校精細化管理過程中，面對有鮮明個性、各有特點的廣大師生，一定要有效的監控其成長過程，及時溝通與修正，讓其少走彎路，順利成長。

學校各部門、各年級制訂的周工作計劃一要公布，二要交一份給學校督導人員，全體師生一般監控，督導人員重點監控工作開展的情況。學校有行政值班，年級有導護隊，監控指導學校和學生日常的工作、生活和學習。年級分兩個級部，每個級部配三名主任，教育、教學、教師管理三條線，一人負責一條線，指導、修正師生的行為。

三、要落實可操作的精細化管理措施

健全各項規章制度，明確精細化管理的內涵，是實施精細化管理的起點；制定并落實可操作的精細化管理措施，則是實行精細化管理的必由之路。

在實施精細化管理過程的起點時，管理措施是不全面、不完善的，伴隨著精細化管理措施的不斷深化，接近精細化管理過程的終點時，那管理措施一定是全面、完善的，更高層次的，而這正是精細化管理的歸宿。

我校各項工作精細化管理的主要措施大致上可歸納為“五化”：

管理工作嚴格化。學校建立健全科學的管理制度，使各項工作有章可循，便于進行精細化管理。有了制度，關鍵還在執行。學校強化執行力度，上級領導和校領導查出了問題，依據各自的工作職責，給予相關同志相應的處罰，制度面前，人人平等。

德育工作系列化。對于難以量化的德育工作，學校也想方設法加以量化、系列化。制訂《班集體考核細則》，按月就班級管理、衛生狀況、學習成績等幾個方面分項打分，為期末評比提供依據。

教學工作主題化。教學工作是學校的中心工作，是實施精細化管理的重要領域。學校在備課、上課、作業批改等各個環節都采取了相應的精細化管理措施，突出主題化。每次集體備課，每節公開課，都要有明確的主題，一個學期或一個學年形成一個系列。備課筆記的書寫，作業的批改，各教研組統一格式、統一要求，年級每月查一次，教務處每學期抽查2次，督導人員隨時抽查，檢查之后出通報，好的表揚，差的批評。每次考試結束，不隔夜、不過天批閱試卷，統計成績，兩天之內講評完畢，一周之內開班級分析會、年級分析會。班主任給每個學生畫成績變化曲線，年級給每個班級畫成績變化曲線，發現問題，隨時做工作。

教科研工作實用化。每學期結束，學校 都布置老師根據自己的教學實踐寫教學反思，教導處收集評比，組織教師論壇，宣讀優秀教學反思。少申報大而空的課題，狠抓對教育教學工作有切實指導作用的課題研究。

后勤工作節約化。要使師生衣食住行安全、有序、舒適，要使教育教學工作能沒有后顧之憂地正常開展，要使學校的運行成本得到最大程度的節約，后勤工作必須實行精細化管理。食堂宿舍有一系列的操作性很強的規章制度和獎懲措施，在確保師生吃好住好的前提下厲行節約。學校對水費電費實行數字化管理，將每月耗用的噸位、度數和支出用表格的形式和去年同期加以比較，如果出現不正常增加，立即查找原因，加以維修，保證不出現人為原因形成的浪費現象。

四、要注重有反饋的精細化管理結果

及時修繕精細化管理過程，不斷有效反饋精細化管理的結果，是實施精細化管理的至高境界。

有了精細化管理目標，有了切實可行的精細化管理措施，更有了可監控的精細化管理過程，那么精細化管理就會實現。但要使精細化管理不斷上臺階，那就一定要有反饋，因為有反饋才有提高，只有反饋，才能實現管理的轉型，那就是從粗放型管理向精細化管理轉型，從傳統管理向現代管理的轉型，從而實現從管到理的飛躍，從管制型的、壓抑性的到人文型的開放性的轉變。

學校的行政干部要向教職工述職，接受群眾的考核。教職工要接受部門和年級的考核，根據考核結果，評選優秀教師、，懲處不合格的教師。

每學期評選全校十佳學生、十佳學生干部，評選三好學生。

沒有考核評估的工作就像死水一潭，不會有生機與活動力，必然缺乏主動性和積極性，不能推動工作的開展與創新。我們的策略是“靠精細創造公平，靠公平激發活動力，靠情感贏

得信賴，靠信賴激發熱情”。學校的工作安排到哪里，考核獎勵就跟到哪里，將教職工和學生的工作學習情況與考核直接掛鉤，在公平、公正、公開的陽光操作的考核制度中創造性地開展工作。向成績傾斜，向正氣傾斜，讓德才兼備、業務精湛、師德高尚、成績突出的教師干得氣順，讓勤奮刻苦、積極進取的學生獲得相應的獎勵，讓“有作為就有地位”的意識深入人心。

三、注意以下幾點

精細化管理是一種好的管理方式，但是，實施精細化管理還應該注意以下幾點：

1．不為精細化而精細化。在關注精細化目標實現的時候，應注重精細化管理的過程，更應關注廣大師生的自身發展。

2．要處理好調動師生積極性與實施精細化管理的關系。如果因為實施精細化管理而打擊了教師的教的積極性，學生學的積極性，那寧愿不要實施精細化管理。精細化管理也應是一種人本管理。

3．要注意保護個性。教育教學工作是一種有著內在規律的活動，是面對一個個有個性的師生，因而在實施精細化管理的同時，更應主張每個教師個人特點的發揮，要注重教師個性的張揚，從而為培養有個性的學生打下基礎。

四、今后的打算

第一，在學校管理者的帶領下，成立教育教學精細化管理的組織，全面落實精細化管理工作，制定出學校精細化目標管理措施。

第二，學校結合實際情況制定出臺精細化管理的一系列制度，教師制定自己的教學精細化措施，學生確立自己的精細化學習目標，從而讓學校精細化管理的各項管理有章可循、有法可依。

第三，為了教育教學的全面精細化管理，在制定精細化管理規章制度和具體奮斗目標的基礎上，主張加強教師之間、學生之間的交流，通過交流達到資源共享，促進全校上下共同進步。

第四，學生是學校的主體，學生的教育工作搞不好將直接影響學校的家學質量，所以必須“強化學生管理，認真抓好落實。”不僅要求教師嚴格執行教學精細化管理常規，做好資源共享的協作備課、運用成功教育的思想上好每一堂課的工作，還要出臺針對學生的一系列鼓勵學生成才實踐教育成功的措施。

第五，建立科學、完善的監督機制，出臺“問責制”，學校精

細化管理小組對每個部門、各個負責人的工作目標，采取定期

與不定期相結合的檢查方式，細致的對精細化管理的目標進行

評分，并進行書面通報，表揚先進，激勵后進。對存在問題的

部門和個人采用復查的形式，確保問題得到解決。在力求公開

公正的前提下將成績與考核掛鉤。

第五篇：精細化管理工作總結

精細化管理工作總結

根據《公司精細化管理提升活動2014工作安排》和改革發展的總體思路，結合車間生產運行的實際，為進一步完善車間管理和考核機制，充分調動全體職工的工作積極性，優化操作，精細管理，完成公司生產經營指標和任務，現將我車間精細化管理實施情況總結如下：

一、安全管理

圍繞安全建設，全力抓好車間安全環保工作，每月組織全車間職工對現場存在的安全隱患進行排查上報，每周車間組織進行自檢自查，先后查出整改不符合項100多項，完成了萃取現場4處鋼梯平臺的制作安裝、溶液灌區爬梯的制作安裝、加碳酸鈉防砸設施的設計與制作、浸出壓濾作業區域照明設施的完善等工作，保證車間安全生產。在安全制度方面，將原有安全操作規程進行了更新、上報、組織學習，并根據現場新工藝新修訂上報操作規程一項。

二、成本管理

1、加強定限額材料的使用，嚴格控制和優化各崗位操作，合理降低各項定限額材料費用。

1）將浸出蒸汽加熱改為先開蒸汽加熱至指定溫度85℃，再減少蒸汽供入量進行保溫，從而降低蒸汽消耗。

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2）要求配酸崗位嚴格計算加酸加水量，控制萃取各類洗酸的終點酸濃度，車間加大對配酸情況的抽查力度，減少酸的消耗。

3）增加循環水的利用，將浸出、除雜系統所用新水全部更改為循環水，有效降低水的消耗。

4）結合車間實際對分析計劃進行調整，減少分析頻次和部分分析元素，降低化驗分析費。

2、合理降低項修理及大修費用

1）加強設備維護，保證設備正常運行，減少故障頻次，延長使用壽命。

2）切實加強維修隊伍的管理，檢修項目能自修盡量自修，減少外委費用的發生。

3）確實需要外委進行檢修的施工項目，加強檢修項目的管理。一是精心協調組織外委人員進行檢修，保證及時有效完成檢修項目。二是做好檢修施工原始記錄，嚴格現場簽證，避免簽證失誤，出現誤簽多簽而發生額外的費用。三是檢修質量嚴格把關，避免重復檢修費用發生。四是嚴格控制備品備件消耗，做好修舊利廢工作。

三、工藝技術管理

1、積極開展崗位操作技能水平競賽活動，提高鈷實收率、直收率。

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1）摸索優化鐵渣洗滌工藝條件，提高鐵渣洗滌效果，降低鐵渣含鈷，提高全系統鈷實收率。

2）抓好化學除鐵指標控制，降低P204萃取料液中鐵含量，達到降低洗鐵酸的消耗，提高全系統鈷實收率。

3）在保證氯化鈷液指標合格的前提下，精細P507萃取箱運行條件，降低硫酸鎳溶液中的鈷濃度，提高硫酸鎳溶液鎳濃度富集水平，減少硫酸鎳溶液產出體積，提高全系統鈷實收率。

2、樹立精細化操作標桿崗位，通過評比，將化學除雜崗位作為視點，各崗位相互比照，尋找差距，不斷提高精細操作水平。

3、優化提高部分工序工藝技術水平，完善調整生產組織結構，實現提升產能、提升產品品質的目標。

1）根據原料情況，及時調整生產，做好浸出工作，提高金屬的實收率、直收率，加快浸出渣中有價金屬的變現速度，降低原料成本。

2）穩定萃取系統的生產。一是穩定生產系統中金屬指標的合格，從而保證外付氯化鈷溶液指標合格，完成計劃生產任務；二是降低液堿、鹽酸、硫酸等輔助材料的消耗，完成計劃加工費指標；三是變現回收浸出渣中的金屬。

3）優化交換樹脂除雜工藝，增加深度除去雜質金屬的種類，即在最后一道工序中增加深度除去微量雜質金屬的陰離子金川集團有限公司

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交換樹脂設備，進一步提高溶液品質。

三、設備管理工作

1、強化監督管理職能，加大設備檢查與考核力度 設備管理人員必須明確工作職責，扎實工作，經常深入現場，及時掌握設備的運行狀況，做好現場監督、指導服務。在堅持每季度的設備大檢查工作的情況下，加大不定期的設備檢查頻次，對檢查出的問題和隱患認真落實和整改，并下發檢查通報，確保設備在良好的狀態下可靠運行，杜絕重大設備事故的發生。不定期組織管理技術人員對特種設備及配電室等進行專項檢查。

2、加強和完善設備基礎工作

加強設備技術資料檔案管理，認真填寫了設備運行記錄和檢修記錄，進一步充實設備檔案，為生產經營活動提供可靠的基礎資料。認真整理設備圖紙、資料、檔案，要補齊工作中消耗的圖紙資料。

3、完善設備管理的各種規章制度

貫徹執行兩級公司有關設備管理方面的各項規章制度，結合車間實際分解制定各項制度的執行細則，進一步完善《設備操作規程》、《設備維護保養規程》，充分體現科學性、針對性和實效性。

4、加強設備維護保養工作，提高設備現場文明程度

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時 間：2015-01-15 頁 碼：第4頁

以全員設備管理“5S”管理活動和無泄漏工作為契機，通過整理、整頓、清掃、清潔、素養工作進一步加強設備維護保養，消除設備隱患，減少設備故障，提高設備可開率。加強設備現場管理不放松，設備現場應做到標準化、程序化、規范化。加強設備現場管理和考核，使職工自覺地維護好自己所操作的設備，使設備整潔，現場規范。加強設備潤滑管理,杜絕和減少設備設施跑冒滴漏現象。

5、抓設備檢修工作，提高設備技術狀況

強化設備點檢定修制度，重點設備按標準全部開展點檢工作。對制約生產的重點設備、關鍵設備加大檢修力度，科學合理地安排設備大修理計劃。每月25日前根據設備日常點檢反映及運行情況，合理制定月末平衡檢修計劃，并組織實施。要成立檢修指揮機構，落實檢修項目、檢修時間、檢修項目負責人、安全負責人等，做好檢修前備件、材料的組織，保證檢修項目按質、按量、按期完成。加強設備大修預、決算管理，嚴格控制檢修費用。

6、大力開展小改小革活動，不斷引用新技術和新設備 對現場故障頻繁的設備，進行革新改造，改善設備性能。首先要對現有陳舊落后的設備進行更新、改造，引進先進設備；第二要在設備維修中，采用新技術、新工藝、新方法、新材料、新工具；第三要不斷采用先進可靠的設備診斷技術與監測工具。專業工程技術人員要緊緊圍繞設備運行、設備安全、設備金川集團有限公司

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檢修、潤滑等制約生產的關鍵環節，集思廣益，開展攻關，通過開展設備自主管理活動、技術攻關等形式解決制約生產的實際問題。

四、能源管理工作

1、進一步完善節能管理體系

要進一步完善車間、班組二級節能管理體系，要層層確定管理責任人，層層落實管理責任，要形成縱向到底、橫向到邊的管理格局，要做到節能工作有組織、有制度、有評價、有考核，進而實現信息快、反應靈、責任清、獎罰明、處處能耗有人管。

2、落實節能目標責任制

對公司下達的能源消耗計劃指標要嚴格按照目標責任制考核。層層落實責任，要做到目標層層明確、責任層層清晰、措施層層到位，并制定切實可行的指標考核體系及節獎超罰的管理辦法。

3、加強能源計量管理和能源統計管理

配備合理的能源計量器具，動力用電及一般用電必須安裝峰谷分時計量，用水、用電也要逐步完善計量措施。建立規范的能源計量器具檔案和能源計量器具臺帳。進一步建立健全原始記錄和統計臺帳并對主要工序及設備的耗能原始記錄和統計臺帳深入細化。每月對所消耗的水、電、蒸汽等各項能源進金川集團有限公司

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行科學、有效的分析評價。

4、全面落實各項節能降耗措施 1）水耗： 2）電耗： 3）汽耗：

5、加強節能宣傳教育工作

一是要結合車間實際，通過集中學習、經驗交流、合理化建議等各種形式，開展有針對性、形式豐富的節能宣傳教育活動，強化全體員工的節能意識和責任感；二是要繼續加強對能源管理人員和主要耗能設備操作人員的技能培訓，提高現場節能技術操作和管理水平。

6、繼續強化節能監察工作

按照能源管理制度要求，加強能源使用管理和檢查力度，重點檢查基礎管理工作和現場“跑、冒、滴、漏”及違章用能，對查出的問題按管理制度要求進行嚴格考核。

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