第一篇:校園綠化規(guī)劃[本站推薦]
校園綠化規(guī)劃
園林綠化與生態(tài)環(huán)境的改善,直接關系到國民經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略及人們生活質量的提高。作為學校既要樹人,也要樹木,自然和人文環(huán)境的有機結合,方可培養(yǎng)出高素質的現(xiàn)代化人才。為了使我校不僅能夠在學科建設中走在學校的前沿,而且在校園環(huán)境的建設中也能達到一流的、高檔次的校園,結合我校實際,特制定本規(guī)劃。
一、規(guī)劃的指導思想:
本規(guī)劃以改善校園生態(tài)環(huán)境與校園的對外形象為出發(fā)點,以綠化美化為主要手段,將校園建設成為一個集文化、生態(tài)、景觀、休息、娛樂為一體的綠化空間,創(chuàng)造自然景觀,使天、地、人、自然萬物相輔相成,達到天人合一的至善至美的境界,體現(xiàn)出綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境氛圍。
二、規(guī)劃的綠化工作目標:
通過幾年努力,增加校園綠化面積使其達到校園面積的60%以上,使校園綠化達到綠化、美化、香化、凈化的目的。
三、規(guī)劃的具體工程項目:
此次改造綠化體現(xiàn)“蓬勃,發(fā)展,處處有生機”的環(huán)境設計主題。操場四周及樓前的綠化地種植成樹,使校園的全體師生提前享受成熟綠化地的環(huán)境。在本次綠化設計中,除了平面種植外,重視垂直綠化,增加綠化覆蓋率,精心選擇植物材料,增加造型樹,使四季景觀變化豐富達到“四季常綠,三季有花”的景觀效果。使校園顯得內向而又不寂寞,安靜而又不消極,世俗而不庸俗,奮發(fā)而又不急躁。
以道路創(chuàng)造綠色的脈搏,建立一整套步行綠化系統(tǒng),鼓勵步行,并在步行系統(tǒng)中形成多種形式,不同格式的休息綠地。突出“美觀與實用的密切結合。”
四、完成規(guī)劃的措施:
1、因地制宜、合理布局
充分利用自然條件、建設狀況、人文景觀、經(jīng)濟能力等各個條件,注重歷
史和時代特征的結合,構成獨具特色的風貌,努力創(chuàng)造舒適、方便、優(yōu)美的學習生活環(huán)境。
校園綠化應以林蔭、綠地為主體。造林綠化要適地適樹,實行喬灌草混植的立體種植結構。因此,在搞綠化工程的設計上要科學地規(guī)劃、合理布局,改善植物的空間分布狀況,形成多層次的點、線、面相結合的完整的綠地系統(tǒng)。
2、優(yōu)化綠地結構,豐富植物材料、種類與配置
遵循適地適樹的原則,積極引進多種優(yōu)良適生的喬、灌草及花卉植物品種,增加校園園林綠化的物種資源,提高綠化水平,優(yōu)化綠化結構,強化校園生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。堅持以鄉(xiāng)土綠化植物種為主,注重使用具有綠化、美化、香化、經(jīng)濟、適用的植物材料,采用抗性強、耐污染、造型美的優(yōu)良品種。
3、加快基礎設施建設,增加環(huán)境建設的資金投入
綠化設施:校園各個地段的果皮箱是環(huán)衛(wèi)工作必不可少的,會使學校的環(huán)境有一個質的飛躍,真正可以達到清潔、優(yōu)美、文明。
4、落實校園綠化規(guī)劃。
建立校園綠化工作機制。按照領導抓綠,師生辦綠的原則,建立起行之有效的工作機制。全校領導師生要認真做好校園綠化工作,管理好校園綠化成果,早日使我校成為綠化、美化、香化、凈化的美麗校園。
石良中學
第二篇:校園綠化規(guī)劃
校園綠化規(guī)劃
校園綠化是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為把我校建成一所鳥語花香的美麗學校,進一步加強我校校園綠化工作,提高校園綠化水平。結合我校實際,制定本規(guī)劃。
1、西面南北路(雜物棚南)需補種楊樹若干。
2、男生宿舍樓和新蓋宿舍樓南面種植法桐28棵8-10cm大小。
3、東樓前補種柿子樹1棵,教學樓前補種柿子樹2棵,西樓前增種柿子樹3棵。柿子樹的大小為6-8cm。
4、教學樓北花池增種銀杏樹4棵。
5、餐廳北花池增種4棵3cm大小核桃樹。
第三篇:校園綠化規(guī)劃方案
校園綠化規(guī)劃方案
以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導,以提高綠地率、提升校園文化品位、改善生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)建園林式學校為目標,進一步綠化、優(yōu)化、美化學校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設與管理的總體水平,結合我校的實際情況,特制定校園綠化工作的規(guī)劃:
一、指導思想
本著學校美化、綠化與學校建設相結合,與校園文化建設相結合,與學校精細化管理相結合,與教育現(xiàn)代化建設相結合的原則,來落實學校綠化美化工作,努力構建綠色優(yōu)美的學校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。
二、規(guī)劃原則
我校在綠化、美化工作上要整體規(guī)劃,向景區(qū)化、園林化發(fā)展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來開展工作,突出學校文化教育氛圍,提高校園綠化美化的品味和質量,做到整體性、藝術性、層次性的完美統(tǒng)一,做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠,逐步形成充滿生機的校園個性。力爭使校園達到綠化、美化、香化,把校園建設成綠草成蔭、花香四溢的樂園。
三、規(guī)劃內容
1.將部分空地平整,綠化成草坪;
2.在XX樓前面綠地內補栽植一些花草樹苗;
3.對校園綠化帶重新進行規(guī)劃與設計;
第四篇:校園綠化三年規(guī)劃
太山鎮(zhèn)第二中學
校園綠化工作三年規(guī)劃
校園綠化工作三年規(guī)劃
校園的綠化是學校校園文化建設的一個重要方面,也是展現(xiàn)學校文明形象的一個窗口。為進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設與管理的總體水平,結合我校的實際情況,制定校園綠化工作規(guī)劃如下:
一、指導思想
以創(chuàng)建“健康校園”為抓手,圍繞學校工作計劃,確定“整體規(guī)劃、分步實施”的方針,以全面提升校園綠化、美化層次和品位為目標,嚴格管理、強化落實,創(chuàng)造優(yōu)良的育人環(huán)境,提高學校整體形象。讓師生員工在綠化、美化的校園氛圍中工作和學習,培養(yǎng)和提高環(huán)境素養(yǎng),增強環(huán)保意識,使學校走上可持續(xù)發(fā)展的道路。
二、工作目標
以全面提升校園綠化、美化層次和品位為目標,積極創(chuàng)造優(yōu)良的育人環(huán)境,提高學校整體形象。進一步規(guī)范和完善綠化管養(yǎng)機制,加大對校園綠化投資力度,加強校園綠化、美化建設的宣傳工作,提高廣大師生員工的愛綠、護綠、植綠的意識,使校園環(huán)境建設成為校園精神文明建設的一道亮麗風景。
三、階段目標與實施
2010目標與措施
目標:
1、提高廣大師生員工的愛綠、護綠、植綠的意識。
2、結合學校實際,完成校園綠地系統(tǒng)新規(guī)劃工作。
3、完善綠化管養(yǎng)機制,加強對花草樹木的管理和養(yǎng)護。
措施:
1、集思廣益、精心設計新三年綠化規(guī)劃,力求做到實用性與藝術性完美結合,和諧統(tǒng)一。我校已決定在南墻種植95棵楊樹,共兩行,株距和行距都是1.5米,負責班級是二年二班。在西墻邊種植98棵楊樹,一行,株距行距各是1.5米,負責班級是一年一班。教師和食堂后北墻南邊種植175棵楊樹,共兩排,株距行距各是1.5米,南邊一排由一年二負責。北邊一排由三年級負責。廁所東兩排、大坑里三排、共50楊棵樹,操場東南三排樹、東北兩排楊樹、正東一排楊樹共計100棵楊樹,株距和行距都是1.5米,負責班級是二年一班。我校又在食堂前、宿舍前、教研組前栽植松柏82棵,宿舍前和教研組前的松柏由一年一班負責,食堂前的松柏由一年二負責。確保苗木的成活率在95%以上。在電教室與學生宿舍之間改造花壇6個,在學生宿舍與教室之間改造花壇6個。
每個教室、辦公室要配設至少三盆以上的花(樹),分別由各室專人
負責,品種要求多樣,具有觀賞、實用性。
3、加強領導,提高認識。加大對校園綠化的資金投入力度。
4、大力宣傳校園綠化、美化建設,做到人人知曉、人人參與。
5、日常養(yǎng)護落實到人,責任到人。2011目標與措施
1、進一步完善綠化的整體布局。
2、加大綠化建設的宣傳力度,讓師生積極投入到愛綠護綠的行列。
3、改善校園環(huán)境,爭創(chuàng)花園單位。
措施:
1、加大日常巡查、監(jiān)督,使綠化管理上一個新臺階,提高師生對綠化工作的滿意度。
2、落實值日制度,并與考核制度、獎勵機制掛鉤。
3、因地制宜、因時制宜地種植各種花卉、樹木及草類,搞好校園花木的有機配植。在辦公室前的綠地上栽植李子樹、海棠樹300棵,把班級前的高大楊樹改造成50棵垂榆樹。做好病蟲害的防 治及生長期管理,確保苗木的成活率在95%以上。
在學生食堂前建造可以栽種200棵花的橢圓形花壇四個,共計栽種800棵栽種花期長又具清香的花卉。2012目標與措施
1、合理布局,優(yōu)化綠地結構。
2、培養(yǎng)和提高師生員工環(huán)境素養(yǎng),增強環(huán)保意識。
3、大力開展校園綠化美化創(chuàng)建活動,使校園綠化上一個臺階。措施:
1、把校園環(huán)境建設作為校園精神文明建設的一項重要工作來抓,使校園環(huán)境建設適應學校總體發(fā)展需要。
把進入校門甬路兩側的老化柳樹進行改造,栽植松樹60棵,同時插花栽植梧桐樹60棵。做到層次分明,錯落有致,四季有花、蔭、果、青的效果。甬道正正對的兩趟房之間,四個扇形圍成的圓形花壇,栽種顏色不同的花草,做到色彩的搭配,給人以清新悅目之感。
在教室前焊制10米長的立體花架兩個,擺放各種花卉300盆,將正面垂直綠化、美化。
2、確定班級責任區(qū),定期評比,為校園綠化美化出力。
3、嚴格執(zhí)行檢查制度、考核制度、獎勵機制掛鉤。
綠化工程可以美化校園,陶冶師生情操,也能起到環(huán)境育人的作用。我們將本著重規(guī)劃、嚴管理的原則,加大力度,爭取每年都上新臺階。
太山二中
2010年4月
第五篇:校園綠化規(guī)劃方案
校園綠化規(guī)劃方案
校園綠化是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為貫徹黨中央可持續(xù)發(fā)展的精神,倡導綠色校園文明,長期堅持把學校的綠化美化工作當作學校的大事來抓,不斷擴大綠化面積,美化校園環(huán)境,經(jīng)過多年努力,把我校建成一所鳥語花香的美麗學校,進一步加強我校校園綠化工作,提高校園綠化水平。結合我校實際,制定本規(guī)劃。
一、指導思想與總體思路
指導思想:堅持以“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,以加強學校校園生態(tài)環(huán)境建設為重點,以學校一把手抓校園綠化為切入點,以強化校園綠化規(guī)范化管理,加強依法治校為手段,以增強校園文化內涵,特色學校為結合點,積極創(chuàng)造適宜、優(yōu)美的校園育人環(huán)境,為提高學校的教育教學質量奠定基礎。
二、綠化工作目標:
總體目標: 綠化品種以花、樹合理搭配。
具體目標:通過幾年努力,校園綠化面積要達到校園面積的40%以上。
三、具體規(guī)劃及經(jīng)費投入:
具體規(guī)劃:
做好校門內外、教學樓前后進行規(guī)劃綠化,操場周邊綠化工作。種植以萬年青、金葉楓、金葉榆、梧桐樹為主,對食堂及廁所、垃
圾場、教學樓正前面 進行配套綠化,對操場上方旗臺后及綜合樓周邊進行綠化,春季適時栽種各種花草。
綠化措施和經(jīng)費投入:
1、學校綠化美化力求規(guī)范化、科學化,每年綠化都要設計,使綠化布局合理,搭配得當。
2、每年確保一定數(shù)額的資金用于綠化美化校園,要將每年綠化校園列入學校工作計劃,校長親自抓。
四、實施辦法:
1、我校在校園校舍的總體規(guī)劃布局上,根據(jù)本校的地形地貌和本地區(qū)的實際,充分利用本地區(qū)的自然優(yōu)勢,盡量做到少花錢,多辦事,要努力形成自己的特色,力求做到突出我校的特色。
2、充分挖掘我校土地資源,積極擴大綠地種植面積,進一步改善辦學條件。
3、校園綠化、美化因地制宜,講究風格和特色,堅持平面綠化美化和立體綠化美化相結合,校園的綠化美化與室內的綠化美化相結合。校園的綠化美化經(jīng)過精心設計,精心養(yǎng)護。以達到綠化、美化、香化、凈化校園的效果,使學生受到美的熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
4、校園內外有成型的花草樹木,操場及教學樓周邊要被綠色覆蓋。
5、加強對綠化成果的管理,養(yǎng)護工作,落實工作責任制,依據(jù)植物的生物學特征,加強綠地養(yǎng)護管理。
進行動員部署。
2、做好宣傳,通過各種手段廣泛宣傳學校校園綠化的意義,動員全體師生積極參與校園綠化建設。
3、落實校園綠化規(guī)劃。
4、建立校園綠化工作機制。按照領導抓綠,師生辦綠的原則,建立起行之有效的工作機制。
全校領師生要認真做好校園綠化工作,管理好校園綠化成果,早日使我校成為綠化、美化、香化、凈化的美麗校園。
五、實施步驟及措施:
1、學習其他學校綠化工作先進經(jīng)驗,對學校綠化工作自查摸底,健全機構加強組織領導。校長對本校的綠化工作負總責,并召開議。進行動員部署。
2、做好宣傳,通過各種手段廣泛宣傳學校校園綠化的意義,動員全體師生積極參與校園綠化建設。
3、落實校園綠化規(guī)劃。
4、建立校園綠化工作機制。按照領導抓綠,師生辦綠的原則,建立起行之有效的工作機制。
全校領師生要認真做好校園綠化工作,管理好校園綠化成果,早日使我校成為綠化、美化、香化、凈化的美麗校園。
通江口中學
2014年3月1日