第一篇：實習周總結十二

實習周總結十二

這周過得還是比較壓抑的，看不懂—一切都不懂是我的真實學習生活，實習周總結十二。再加之這周看了研究生一年的學習成績排名，這個可真叫打擊啊！時常會想到這個問題，為什么學習成績總是成為導致我生活壓抑的一個很重要的愿意，為什么學習總是這么的不給力？我認真思考、苦苦尋覓仍舊得不到任何答案。

為什么要實習？是為了挽回選了個不給力導師的面子問題還是真正為了自己將來的職業發展問題?當時的初衷就是因為面子問題想自己一定要出去，一定要讓同學對我刮目相看。回首過往，當初的想法真的很幼稚、很可笑。我不應當為了賭氣而選擇走向一條截然不同的生活，一條充滿荊棘的道路。充滿荊棘的道路能通往寬闊的成功的大道嗎？我不知道，沒有人給我答案，只能當一切都結束后，答案才能揭曉。

今天和高中同學聚了會，除我之外還有三個同學，而這三個同學現在的狀態都是我望塵莫及的。男生lzf保送beishi碩博連讀，學習成績好，是我羨慕他的很重要的原因之一，再者就是他的博士，博士是我現在的夢想，期待畢業后能順利的讀博，實習總結《實習周總結十二》。我羨慕Lzf老婆的一個很重要的原因是她性格活潑開朗，可以對每個人都滔滔不絕，而我呢，每次不論大小聚會我總是表現的有些木訥，不知道該說些啥，這是我的致命缺點，怎么改、怎么改這個缺點？誰能給我答案?期待中。gsj我羨慕她有一個好導師，更羨慕她老師手中的碩博連讀的名額。她的好老師已經為她規劃好了職業方向，先博，畢業后如果有留校名額的話，就留校，否則，就幫她另覓一個職業，相信她老師有這個實力。

時常感嘆自己，為什么沒有這么個好老師？選了這么個齷齪的導師？這是我三年碩士生活中最為悲劇的事情。博士,我超級羨慕的博士生活，我還要等多少年才能實現？經常發生在我身上的最為悲劇的事情就是，好多我想做的事情在一開始的時候我總是很積極的去做，但往往結局總是我不想看到的結果。時常總是感覺自己是那種忙活來忙活去，一事無成的人。

總是感覺自己活得很有壓力，很累，真的！為什么我的生活總是這樣的暗無天日，好想放聲大哭，將自己壓抑的感情釋放出去。真的，總是感覺自己生活在一個真空的環境中，好想釋放自己，好想像一只鳥兒自由的翱翔天空，尋找自己的快樂！

未來不容樂觀，需要加倍努力，好擔心會走錯方向。怎么辦？我到底該怎么辦？有沒有人給我答案,期待中。。

2011-10-16 晚 于宿舍

第二篇：十二周值周總結（范文模版）

值周總結

在這陽光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了良好的學習風貌，下面我把上周情況總結如下：

先講做得好的方面，第一，早讀絕大部分的班級紀律很好；第二，各班的值日同學早上能及時打掃本班的衛生區,希望繼續發揚；第三，上周六年級學生進行了拔河比賽，各班積極參與，展現出了團隊的力量，為班級榮譽拼搏的精神。

做得不足的方面并要求改進的有以下幾點：

第一，課間操的時候，各班往操場集中時的秩序不是很好，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不規范、不協調。希望各班主任、任課老師及時到崗監督并參與引導學生做操。

第二，課間休息時，樓道內仍存在大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。請各班注意加強對學生的在校常規教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們自身的安全，請放慢腳步，輕輕走路!

第三，個別同學將校外買的零食帶入校園內，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養成。再此，校園里出現了垃圾，希望你們作為每一名逸夫學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。

第四，本周對于眼保健操做了專項檢查，發現不少班級下課鈴聲一響，就在樓道外玩耍，提醒各班從本周開始認真做好眼保健操，同學們都應該認識到保護好眼睛，遠離近視的重要性。

下面是上周在紀律、衛生、三操方面做得好的班級有：

紀律：衛生：兩操：

以上是我對上周的總結！謝謝大家!

值周領導：代蘭生趙濤值周教師：竇莉莉 謝麗萍 劉麗亞值周班級：四四班2014年5月26日

第三篇：小學實習周記十二

實習周記十二

這周我們進行了實習生公開課比賽，效果還不錯。從備課到上課，這中間我們可以學到很多東西。平常我們備一節課，老師有時候會臨時看下教案，可是上這節公開課，老師給了我們很多建議。我們有點怕把握不好時間，于是就進行了試課，試完課之后，老師還提出了我們存在的一些問題。

在進行公開課比賽的這幾天，我學到了很多東西。尤其是郭蘭上的二年級的8的乘法口訣，她的聲音、表情都非常符合低年級學生的興趣，這一點是我們很難做到的。而且她的課堂一直在調動學生的積極性，整節課下來都非常活躍。她還把所學的知識回歸生活，讓學生學以致用。還有陳武的課堂給我留下了深刻的意義，他一直在貫徹以學生為主體，讓學生自己動手去操作，理解二分之

一、幾分之一。讓學生在活動中學，這樣他們的興趣濃厚，整節課下來，效果自然也不錯。而我的數學課，雖然整個流程設計得還可以，但是相比他們這兩個方面，我就有所欠缺了，而且我還發現我們試完課之后，那些學生的積極性就不高了，我們的效果就沒有第一次那么好了。

第四篇：實習周記十二篇通稿

第一周

今天是我實習的第一天，早上醒的特別早，也有些興奮，因為很早以前就盼著這么一天。公司八點上班，我七點半就到了。我所實習的公司在雨花臺。我任職于研發部。帶著些幾許敬畏和幾縷不安，我踏進了公司二樓的辦公室。跟部門經理和各位同事簡單的介紹了一下自己的基本情況。下午，一個人靜靜地坐著看看經理給我的相關資料。

第一天上班，感覺蠻輕松的，所做的事情就是熟悉一些工作章程，人員的一些職責，整理一些人員資料，大致上熟悉工作。

第二周

實習的第二周：剛走出學校，踏上了工作崗位，一切都是那么的新鮮，然而新鮮過后卻感到非常困惑——公司里要用的東西學校里都沒有學過。發現有很多東西自己都不會，甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的內心產生了很大的壓力。“我是否能夠勝任這里的工作，會不會因為太多東西不懂而受到別人的嘲諷”。內心充滿了矛盾，然而事實證明我多慮了，這里有和藹的領導和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵，在最初的一個周里通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對任何挑戰。相信自己，我能行的!

三

實習的第三周：我慢慢的熟悉了公司的各種規章制度和運作流程，更明確了自己的工作內容。接下來的時間便開始為正式投入工作進行了大量的準備，通過上網查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在一個周的時間內我補充了大量實際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中后發現自己要準備的東西還遠遠不夠。大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為我今后在工作及業務上能力的提高起到促進的作用，增強我今后的競爭力，為我能在以后立足增添了一塊基石。四

從剛參加工作時的激動和盲目到現在能夠主動合理的安排自己的各項工作進程，感覺自己成長了很多，更重要的是學會了很多新的知識和一些處世的道理。走到了工作崗位，走向了紛雜的社會，好比是從一所大學邁進了另外一所更大的大學。人生就是這個樣子，一個人的一生好比是一個求學的過程，從一個學校走向另外一個學校，我們只有努力的學習、虛心求教，到最后才能獲得一份合格的畢業證書，去微笑的面對自己的生活。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!

五

說實話我以前在學校的時候也這樣做過，不過沒有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現在有師傅在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。假如在工作的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業認識就更加深了一步。通過這次實習，在人事管理方面我感覺自己有了一定的收獲。

六

實習的第六周：因為剛進公司的緣故，一些重要的事情我都沒有涉及。我想只有從最基本的開始干起，一點一滴地積累，做好我負責的每一件小事，讓領導和同事放心，將來才能成就一番大事業。早上，我基本能保證提前到公司，在開始工作的前一段時間，幫著收拾一下，讓大家工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，卻和學校里很不一樣，我感覺，每一件小事都需要我親歷親為，通過付出自己的勞動換來的成果很有價值，也很值得。

七

實習第七個星期，實際算是適應期。在與同事的溝通，從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。幾天之后開始在同事的幫帶下，做一些業務相關的工作，主要是在一旁協助處理一下簡單的事情。也就是打根基。可別小看了這些活，雖說簡單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關重要，因為它們都是互連的。

八

實習的第八周：為了保證最后能夠順利，前面的每一步基礎都要打好。為了能夠真正的使用知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務安排好，然后便交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了。

九

實習的第九周：從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境，但在同事的幫助和自己摸索的情況下，我還是完成了這次實習。但我發現，以我們的經驗，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。

十

實習的第十周：做項目的每一個環節都應該謹慎。任何一個環節都不能馬虎，敷衍了事。一個環節的失誤可能會導致后面的環節都做不好，甚至全盤返工。成功的需求分析才能有成功的概要設計，成功地概要設計才能進行成功的詳細設計，成功地詳細設計是保證編碼思路清晰和代碼BUG少的前提。

十一

實習的第十一周：開始以為只要把產品做出來就OK了，其他都不重要。所以開始需求文檔和設計文檔都做得很馬虎，編碼開始的時候就有點理不清思路了，腦子里面很亂，不斷地出現問題，到編碼到一半的時候做不下去了。最后只能重新根據需求做設計，然后根據設計重頭開始編碼。這樣浪費了我很多時間，感覺到起初莽撞的開始編碼吃了不少力，而且還沒有什么結果。設計做好之后編碼就輕松多了，從頭到尾思路很清晰，做起來效率也很高。這次慘痛的教訓我想足以讓我在以后的工作牢記在心了

十二

經過十二周的實習我個人能力也得到了提升，對今后的發展有了明確的思路。

生活方面：懂得了作為一個企業職員在每日的工作、生活中如何去安排自己的時間，安排私人

事務與工作，在工作時間內一心一意工作不將私人事情帶入工作當中。了解了怎么去與公司其

他同事的交往，知道如何去將每天的生活過的充實，有規律，平時的生活作息不能隨意而為，而是應該有計劃。工作方面：第一次真正接觸了在一個企業工作真實的情況。了解到了公司的日常規定和工作要 求，以及與本職工作相關的個人要求和法律要求。知道了作為職員在公司的工作的必備條件，遵守公司規定，按時完成交代的任務，按時上下班，積極去學習本職工作相關技能，在對待交付的工作遇到不懂的地方應該積極通過各種方法去找解決方法。了解到工作不是一個人埋頭做而是相互之間的合作，部門之內的合作，部門之間的合作。完成一項任務更多的是多人之間的合作。

實習方面：實習期間的項目第一次看到也是陌生的，雖然以前并沒看到過相關的項目，但是與 軟件開發流程相關，雖然沒有相關功能的具體概念，但是能夠憑著對軟件開發流程的了解去網 上查找相似的案例，通過這樣方式不僅獲得了相關知識，同時也學會了怎么去查找資料，從大 堆的資料中提取出對自己有用的信息。通過這樣從完全不了解到對相關功能有大致了解，也加 深了自己對軟件開發流程的理解，也鞏固了以前所學，對軟件開發的了解不再是概念上的理解 而是實實在在的實施開發。在著手開發軟件的時候首先做的是一個項目的可行性分析了解項目是否有開發的必要以及 是否在能力之內，一旦決定了開發就要進行需求分析調研了，明確要開發的軟件的使用方向，軟件要做的功能，以及要達到的安全性能和其他一系列的要求，需求分析是后期開發軟件的一 切工作的依據，脫離需求的開發是多余的，一旦需求變化，開發也要相應變化。

第五篇：會計實習周記十二篇

會計實習周記十二篇

[會計實習周記十二篇] 通過一個實習會計的周記可以了解會計工作的特點和原則，也可以體會到真正做好會計這個工作是需要耐心，細心和恒心，會計是一個非常專業的崗位，無論花多少時間都依然具有上升空間，值得一讀。

進行了一段時間的財務會計實習工作，如果詳細分下來可以分成很多個周，那么每周你的工作是怎樣的，可能通過寫財務會計實習報告的形式總結出來。同時這種報告形式也叫做財務會計實習周記，以下資料可供參考。

會計實習周記一：

本周是我的第一個實習周，在接下來的日子里，我會在建行舟山分行會計結算部進行畢業實習。

本周最深的印象是第一天報到。那天如約來到建行的人力資源部報到，填好表格后，等待實習崗位的分配。原本好像說是要去網點實習的，但通電話后，辦公室的同志告訴我要去“6樓”實習，并讓一位剛從6樓下來辦事的面目和善帶點知識分子氣息的女士帶我一起上去。報到后，碰巧上次有過一面之緣的陳經理帶我找師傅，緣分啊緣分，發現我的新師傅就是剛才領我上樓的女士，真是“師傅領進門”，看來我要好好開始自己的實習修行了。

在接下來的幾天，我主要了解未來10周的工作環境及初步的內容。在師傅的幫助下，我主要學習了關于“同城交換”這一塊的簡單操作。

本周，慢慢融入陌生的工作環境是我最迫切的任務，對人的一個微笑、一個熱情的招呼，做好認識新同事并讓同事認識我的互動工作，是我邁向畢業實習的第一步。

會計實習周記二：

本周是新的開始，在接受完上周人際大考驗后，我決定將重心轉向“拜師學藝”的牛刀小試。

開始，先是看師傅如何操作、如何分類同城交換以及結算的數據與票據，同時，師傅一邊自己的工作一邊為我講解這里工作的流程及作用。記賬的內容還算簡單，但每步都有代碼，銀行機構的各個分行、處理處以及不同區都有各自的代碼，師傅操作起來能非常熟練，但讓初次接觸的我覺得有點困難。

在這個過程中，我感受到會計核算工作的嚴謹性及繁瑣。工作人員需要確保業務數據的正確性以及隨時與各網點核對相關信息，環環緊扣。對于這項工作，必須要有面對瑣碎的耐心、記賬的細心負責。同時，銀行部門的監督機制也體現著會計、財務管理工作中相互監督的重要性。在記賬或結算過程中，工作人員與工作人員間的復核工作、上級領導與下級工作人員的授權工作，無不體現著這一特征，減少甚至避免了舞弊和作假的發生，發揮監督的作用。

會計實習周記三：

“最是人間留不住，紅顏辭鏡花辭樹”，時光流逝過于匆匆，在感傷中元旦即將到來，卻伴隨著希望。本周既是12月的最后一周，也是2010年的最后一周，而在銀行營運中心會計結算部也將在本周的最后一天迎來“年末清算”，為來年“開門紅”做好準備。這周，我繼續跟師傅學習同城結算和記賬部分的相關操作，如水電費、網上銀行手續費、基金、理財產品手續費、盈利系列產品。但這些都不算什么，因為12月31日，才是真正忙碌的一天。這天，同城交換不只有1交和2交，在晚些時候還會有3交甚至4交退票處理的出現，并且在晚上還要加班。從晚飯時間開始，師傅就一直沒有停歇，作為交換員，隨時關注動態。由于不能出現差錯，所以我也無法操作，只能在旁邊看看，就幫大家做做小傳遞員、小歸檔員和通訊員了。忙碌中時間一下子就到了10點多，聽說行長快要來了慰問加班員工了。在行長隨后也有其他領導帶著獎金和水果等來探望。在這周特別是最后天的工作中，我最大的收獲是團隊合作精神。在平時及年末工作中，結算組的工作各有各職卻環環緊扣。工作中的每一步都需要各營業網點、部門與部門、工作人員間的配合，錯

一、漏一都會影響整個工作的進程與準確性。財務工作的紛繁同樣需要嚴謹的團隊合作，同樣需要為團隊隊員著想的心與認真。

會計實習周記四：

元旦過后，辦公室內迎來比較清閑的一周，這一周我實際操作著前幾周慢慢學會的內容。

最近，辦公室里議論比較多的是實物黃金和“紙黃金”的金價的浮動，低買高賣。美國的從中作梗，韓朝之間的摩擦不時的加劇升溫，讓金價波動較大。，每次傳出兩國開戰消息金價就上升，反之則下降。建行工作人員本身都是有買金的任務的，所以要及時關注金價。工作人員都開通了網上銀行、手機銀行，這些既是工作需要，也的確為她們的生活帶來便捷。

在本周，在工作之外的最大收獲是生活與工作的融洽結合。將工大的作中的知識運用便能給生活帶來驚喜，而將生活中的新聞、常識等運用到工作中也能給予工作很幫助。財務工作本身就需要掌握經濟動態，而要了解這些也必須關注時事環境，這樣才能更好的把握工作動態來為自己的工作錦上添花。

會計實習周記五：

實習已經五周了，同事間的融洽相處讓枯燥的生活增添了許多生氣與色彩。

本周，我跟隨同事樂樂去人民銀行開戶。先是各營業網點提交上要開戶的客戶的資料，然后我們根據基本戶、臨時戶、專用戶、驗資戶等的要求檢驗并錄入相關信息，等我們把一切都妥當，就帶起手續與資料去人民銀行開戶。人民銀行是“銀行中銀行”，有許多同城交換的交換員也會來此完成工作。

其實在大學金融課里已經學過銀行結算帳戶這塊知識，但并不代表現實操作就立馬能熟練正確操作。比如臨時戶和一般戶要求開戶的時間在近兩年有所調整，并且市區和普陀所規定的時間也不同。而且，實際操作由于不止是大腦的想象，所以更深有體會。

本周的最大收獲是書本與實踐操作之間的聯系轉換、融會和形象化，有些書中無法體會的知識點在實踐中能幫助自己真正的理解，正所謂“實踐是檢驗真理的唯一標準”。

會計實習周記六：

最近天氣較惡劣，寒風交加，人也病了。在我們辦公室里，還是“輕傷不下火線”。而我也覺得畢竟單位上班與學校上課是很不同的，所以就不請假了。想想在大學的時候，由于課程表安排不同，除了上課時間，其他時間是比較自由的，不像單位上班這樣朝九晚五。而現在還有在未來的上班過程中也要接受這種轉變。這些看起來好象是件小事，但在長時間后是否還能保持最初的那份熱情呢?

其實有許多單位的上下班時間浮動較大，就是說自己掌控的時間比較自由，那作息的安排跟個人的自覺性也很有關系了。有些人依然兢兢業業，有些人則可能偷懶。所以在慢慢地工作過程中個人的職業道德、對崗位的熱愛和對工作的自覺性是優質工作業績的重要延續。

本周并未對操作業務作出很多闡述，但在實習過程中對實際工作崗位和校園生活的區分還有真正工作的理解感悟頗多。我覺得這些體會、反思與成熟也是實習過程中的重要一部分。

會計實習周記七：

最近辦公室里的同志們要會計資格再培訓和考試了，大家都積極地在認真找資料復習。我看了一部分資料，發現里面的內容與我大學考試大內容有所相似，但也有最近新變化的內容補充。還聽說除了這個考試每年大家還有許多別的考核與考試，看來不管在哪里，知識都是硬道理。要掌握好基礎知識，也要注意到相關技能與知識的再“充電”，才能與時俱進，使自己通過上級與部門的考驗，跟上工作環境的腳步，甚至在工作崗位中脫穎而出。

本周看到大家熱火朝天的學習，我也翻起以前的書本和新的會計書本“溫故知新”，來扎實自己的基本功，同時做一次充電的工作。知識在于延續，充電亦需要堅持、耐力與恒心。財務、會計崗位本身就深刻體現著這一原則，而再培訓與教育更有助于崗位技能的提升。

會計實習周記八：

在舟山，地區發展水平還有限，數建行和工行的業務范圍比較廣泛。除了實習，在平常生活中也需要接觸建行。自從實習后，每次來建行辦理業務，我都會在一樓大廳多逗留會兒，多問柜員一些問題，向大堂經理詢問一些我在生活中一直有疑惑的問題。在以前，這類問題我一般都是找95533解決，現在真人解答其實感覺也很不錯。當然，由于之前工作中也認識了很多上來辦事的柜員，所以現在也可以在他們上來時聊聊問問，也是很方便的。

在本周末，同事們火鍋聚餐來慶祝紅紅火火的一年，我也榮幸加入其中。大家互相祝賀兔年新喜，聊聊家庭談談生活，也表達了對新年來臨的展望。吃著熱氣騰騰的火鍋，聽著大家熱火朝天的討論，好不熱鬧，讓我提前感受到過年的喜悅。

本周，我收獲如下：給人幫助，與人所欲，反而是自己對自己在未來的幫助，有時“吃虧是福”。祝愿大家和自己在新年有新的美好發展，心想事成。

會計實習周記九：

這周，進出辦公室的人很多，而且都不是銀行的人。阿包師傅辦公桌顯得非常忙碌，原來都是公安局、檢察院、法院等的同志來取證。人處在不同的位置，會受到各種不同的誘惑，貪污受賄就是其中的一種。當然，讓“天網恢恢，疏而不漏”也是執法人員的職責。在采集證據的過程中，銀行就是一條查證的渠道。

執法人員在來到銀行前，基本都已經有懷疑的對象，然后對其在銀行的存款或其他嫌疑人帳戶變動等來驗證。阿包師傅的工作就是幫助執法人員查詢相關嫌疑人的銀行存款余額、提供多項具體帳單名細和執法人員需要的其他數據。在學習的過程中，我還了解到銀行本身也設有反洗黑前等的系統來防范不法行為和最近銀行系統在這方面的新政策變動。

本周我得到如下收獲：

1、各行各業息息相關，需要互助;

2、不管是財會人員還是其他，不管身處什么崗位，擁有一顆耐得住寂寞、受得住誘惑的心是非常重要的。

會計實習周記十：

工作對我來講似乎總是充滿了新鮮感，最近主要在幫忙對會計報表審計報告進行復核。復核工作主要包括對報告正文、報表以及附注的核對，看起來比較容易，不過我卻覺得這項工作非常具有挑戰。發現了問題，嘗試著去查找原因，然后修改，過程中總是充滿了成就感。而且，這一過程中也使我對報表之間的以及報表和附注的鉤稽關系有了更加深刻和直觀的認識。通常存在的一些問題主要包括：報表中的“其中”欄填寫不完整或不正確、壞賬準備的計提與會計政策不符或未披露完整個別認定法計提的壞賬準備、附注中現金流量表補充資料各項目填列不正確等。尤其是現金流量表補充資料的問題，通常出了問題后會很麻煩，最近正跟一位同事學著編制現金流量表呢!

會計實習周記十一：

前一階段的時間主要是完善各式各樣的電子表格，主要包括程序表、審定表、明細表、會計報表調整系統表、財務決算表、財務報表附注等。對前面三張表還是比較熟悉的，至于后面三張我又陷入了緩慢的學習狀態。現在看來其實也并不復雜，只是完成任務的時候只顧著做，事先缺少了一些指導與思考，以至于大腦混亂、做事沒有條理。現在來看這些表格，覺得在質量控制上還是有些幫助的。會計報表調整系統主要是通過填列本年和上年的試算平衡表來對資產負債表、利潤表、現金流量表等進行審定，最大的優勢在于編制調整分錄來對報表進行自動調整，不過感覺該系統在某些方面還不夠智能;財務決算表的數據其實是從會計報表調整系統中審定數中直接獲取的，它是最終附于審計報告之后的報表，財務決算表工作簿里面自帶一張審核表，對會計報表之間的鉤稽關系進行了一次審核;財務報表附注工作簿中主要有財務報表和個附注項目明細，工作簿中自帶的審核公式對表與附注的鉤稽關系進行了很好的自動審核。下一階段的工作便是打印整理復核工作底稿，對于從來沒有完整接觸過一個項目的我，這些底稿對我來講還是充滿了挑戰性。

會計實習周記十二：

本周是我財務管理專業畢業實習的最后一周，臨近結束，我更努力地完成著任務，珍惜與同事們的相處。

回顧前幾周的實習生活，“勤問、肯干、舉一反三”是我所學心得。勤問，就是要善于發現問題并請教，在實踐中一定要主動的探求、敢于詢問，不然就無法得到深入的答案;肯干，就是要有吃苦的精神，不管事大事小、事多事少，都要肯干、甚至主動干，當然還得保證效率和質量，這樣才能贏得信賴、有活干;舉一反三，顧名思義，就是在學習實踐中靈活機敏，其實，越是正規的單位，實際會計操作的分工越是細致。這也讓我從新的角度看待自己未來可能在的崗位，不管是國企、民營、個體，堅實的基本會計、財管、稅務等理論知識都是必不可缺的，政府、企業、個人三者的會計聯系也是密不可分的。

總之，要抱著干一行愛一行的情緒，堅持誠信、嚴謹的職業操守，用負責的態度來對待、珍惜自己的工作。