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再也沒有初中作文

2022-11-02下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《再也沒有初中作文》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《再也沒有初中作文》。

再也沒有初中作文1

以前,我總認為時間是漫長的,可時光的飛逝卻打破了我的觀點。原來覺得無所謂的事與物,變得彌足珍貴,可我卻再也沒有辦法擁有它了,它只能永遠地留在我的心上。

曾經,當我還是個小學生時,老師總教我們要懂得發現美。我當時覺得,這不過是個玩笑罷了。直到那一天,我才改變了我的看法。

那天清晨,我漫無目的地在家的附近閑逛,不知不覺間竟來到一棵大樹下。由于剛下過雨,地上是潮濕的,一陣風吹過,一片花瓣從地上飄起來。我蹲了下來,尋找這片花瓣的親人。

當我找到它時,它已經是一朵殘花,花瓣也就只有那么幾片,味道早被雨和風吹淡。我覺得它有點可憐,想去幫它。可它似乎知道我在可憐它,于是挺直了腰桿,拒絕我的幫助。它抖擻了精神,原本的頹敗從它身上消失,它的花葉似乎在向我揮手,告訴我,它很好,不需要我的可憐與同情……

又一陣風吹來,我打了一個寒顫兒,花也被吹得東倒西歪。風憑借著它健壯的身體,欺侮著這脆弱的花。我本以為風已把小花給打敗,可當那花一次又一次抬起頭來時,我的內心被震動了:原來,這世上本就沒有什么絕對弱小的事物,弱小并不代表軟弱。

等我回過神來時,風已經停了,那朵花仍然挺立在原地,就像一位英姿颯爽的士兵。那朵花似乎在蛻變,蛻變成一株美麗的來自天上的花。原來,美也可以這樣展現在我面前。

那朵花早已隨著時間而消失在我的生命中,我再也沒有機會去欣賞,但它早已在我的心上播下了一顆種子。即使再也沒有,也依然彌足珍貴,萬般美好。

再也沒有初中作文2

小巷中的那一縷炊煙,連帶奶奶的笑臉,再也沒有了。

猶記得兒時,經常去奶奶家。還未走到門口。便傳來幾聲犬吠,她家的小狗小黃從小院中竄出來,看見我,便歡快地搖起尾巴。進了奶奶家的院子,奶奶見到我,驚喜地說∶“哎呀,來啦。你就坐在院子里,等我給你弄好吃的。”少頃,鮮美的雞湯棍鈍,香醇的赤豆元宵,還有無數的糕點,都放上了桌,我章起勺子,狼否虎咽起來。好奶看著我,笑瞇瞇的,不一會兒,碗便見了底。這時,我才發現奶奶一點兒都沒有吃。“奶奶,你為什么不吃呀?”“奶奶老了,不愛吃了。”我信以為真。

期末備考緊張,一張張語文試卷和副科資料埋沒了我,奶奶的身體也一日不如一日。當我再去時,再也沒有那目不暇接的糕點了,只剩下雞湯混鈍堅守在桌上,或許是我太貪心了,去看望奶奶的次數也少了。

考完試,懸著的心終于放下,便去了一趟奶奶家。

從前很遠看到的炊煙不見了,走到門口,小黃也沒有來迎接我,我走進了院子,阿姨正在曬衣服。我問她∶“奶奶呢?”阿姨去卻說∶“啊,你來了。我給你做雞湯混飾。”

過了一會,混沌端上來了,我嘗了一口,完全沒有了往曰的味道,對,沒有放蔥!

沉默許久,阿姨在我身邊坐下。“你奶奶,兩個星期前去世了,她不讓我們告訴你,怕景響你學習。這氓沌,是她在病床上包的,也不聽勸,說你愛吃,冰箱都種成放滿了。”露時,我愣住了,淚水溢滿了眼眠。

那天。太陽是那么亮,卻亮得讓人迷了眼,我一次次祈禱,希望時光可以重來,再吃一次奶奶的混沌。但奶奶對我的愛,和那炊煙一起,再也沒有了。淚眼朦朧中,我看到奶奶家,升起了一輪明晃晃的太陽。

再也沒有初中作文3

我們在一步一步走著,走著走著才發現人們總是若即若離,患得患失,望著余暉下金秋里波波麥浪的翻轉和流動,我才意識到我再沒有童年了

映日荷花別樣紅

追憶過往,誰不曾鐘情于夏日荷花,白凈中一點兒緋紅,像沉醉的晚風吹花了她的臉,防佛置身蓬萊仙境一般,迷霧著初夏的神秘,隱隱約約中,你看了嗎?孩童們在池塘里捉魚戲水:魚兒個個精靈著穿梭于蓮根之中,池水四處飛濺,宛若朵朵水花點綴著荷葉的仙女:在船屋上折花取子:荷花雙雙擁簇著綻爛開放,顆顆蓮子充實而又飽滿宛若個個滾圓的胖小子:在岸堤邊跳水戲耍:孩子們浾溜著嫩的腳丫。撲通白光光的一身剎時成了個小泥人全身一片臟兮兮:泥糊糊的。哪兒敢放松半點兒。這不。岸邊的孩提們順勢展開了一段瞎子摸魚的游戲,你是瞎子,你要數到對面的聲音緩緩傳入耳中。我看到他們正無憂無慮,肆無忌憚地在池中瘋玩著,此刻,我的心里早已如萬丈波濤般洶涌澎湃了,眼里也早已淚光盈盈。我看見對面的孩子們中有一個小巧身影,稀疏的頭發泛黃掉落,稚嫩白皙的小手向我伸來,大概是想要送給我一朵別樣的荷花,我知道,那是童年時無憂的我,如今,我再也沒有看見映日荷花別樣紅的景派了!

萬徑人蹤滅

流傳昔時,誰不知寒冬里萬物冬眠,笨重的北極熊都會沉睡過去,活潑的青蛙都會悄然休息,安靜的蛇蟲都會悄悄的找窩,更何況如此嚴寒的冬天不會沉寂!一個村莊前,站著一個矮小的姑娘,什么也不做,什么也不說,只是看著遠方,在看什么啊?有人問她,她不說話,眼里是群山連綿,耳邊是寒風凜冽的聲響,我沉思著,感懷著,那個像她一樣安靜,深沉的自己,仿佛心底永遠像天空一樣白亮溫。,感受自然,我知道,那或許也是童年時無知的我吧,如今,我再也沒有感受過,萬徑人蹤滅的自然了!

過去的日子,如吹煙被吹散了;如薄霧被蒸融了,我也再也沒有兒時的純真無憂了!

再也沒有初中作文4

它,那個不被你在意和注意的東西——時間!

那段曾擁有它的記憶,我已有些模糊。當時,我在哄鬧的教室中。我完全可以認真去寫作業,可是還是禁不住玩的誘惑,去和同學們一起嬉鬧。我徹底拋棄了時間,時間卻不死心,再次過來拍拍我的肩膀,可我卻絲毫沒有理會。時間感到很失落,飛回到我的座位上,決定在那兒等我,因為它知道我遲早會回去注意它的。

一分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了……時間感覺自己越來越虛弱了,心中的那份孤獨、失落、傷心占據了整個內心。時間等不下去的同時,而我卻還在興奮地玩耍。我絲毫沒有發現在座位上越來越虛弱的它。時間的頭已經搖搖擺擺有些豎不起來了。玩鬧的聲音大過了手表針尖的滴答聲。那滴答聲越來越輕,時間越來越弱。我絲毫沒有發現它將離我而去,反而玩得更起勁。時間絕望地看著我,想大聲叫我的名字,可卻發現連張開嘴的力氣都沒有了。頓時,針尖停止轉動,滴答聲消失,時間微笑著化成了一縷消散的青煙。

上課鈴打響了,我很不情愿地回到了座位上,好好靜下心來。當我再次尋找時間的時候,可沒想到,時間已經消失,只剩下了它那張天真爛漫的笑臉。我急忙看了看手表,才發現針尖已然不動,停在了12的上方。我拍了拍手表,試圖讓它回心轉意,可卻一點兒用也沒有,滴答聲沒有再次響起。我開始拼命地尋找消失的時間,想跟它說聲對不起,讓它再次回到我的身旁。可惜,我已經找不到它了……

頓時,那段記憶清晰了起來。我想把這段記憶珍藏,將它藏在內心深處。不僅僅是時間,任何東西都要珍惜,不要在失去后才去后悔、去埋怨、去流淚。我害怕再有什么東西丟掉,因為失去的感覺確實不好。

再也沒有初中作文5

其實,我很想你,一直都是……

盡管我們常常一起走在燈光彌漫,夜色迷離的街頭,一起肆無忌憚的惡整他人,一起擠在宿舍那狹小的難以容下兩人的被窩沒心沒肺地大笑對方的“桃花軼事”,可是當我們分離之后,突然形單影只地走在熟悉的街道,一個人躺在偌大的舒適的被窩,我卻莫名地濕了眼眶……

我不知道用怎樣的方式去懷念你,唯有用文字編織我們的過往點滴。

你是一個如此明媚、爽朗、知性的女孩,你有著成熟的外表和心智,你懂得人情世故,而我卻常常木訥地望著你介紹的朋友傻笑;你又是一個“口水婆”、“歐巴桑”,總是在我生病時第一個發來信息絮絮叨叨的人,比我的家人還積極,也比任何人都可靠。

臨近畢業的日子,隱匿在哀傷的臉下的卻是兩顆躁動不安的心。我們都渴望著掙脫考試的束縛,向往著重見天日后的自由自在,無拘無束的生活。夜深人靜,燥熱難耐,我們嘀嘀咕咕的`悄悄話變得尖銳惱人,室友埋怨了,可你卻一幅理直氣壯的模樣,跟室友大吵一頓。我時常懷疑,你的骨子里是不是有根叫勇敢的神經在支配你﹑刺激你。大冬天,我們偶爾裹著大紅的棉襖,頭發凌亂,一起自嘲,一起逛街。你還會尋思去搭訕旁邊帥帥的男生。

那時候,外表光鮮的我們總有比其他女生更豐富的喜怒哀樂。我一直覺得,人的一生中定會與許多的人走無數段路,然而總有一段是最難忘的。而對于我來說,同你走過的那一段路,當數我人生最難忘的一段路。

時間一天天過去,你仍陪在我身邊。如你所言,我們就像兩個相交的橢圓,起初在兩個世界膨脹,最后在同一個世界里相交。

從前的點滴再也沒有了。但是,現在、以后、永遠,不管彼此會多么落魄,無論彼此身在何處,就算世界不信任我們,就算全世界都拋棄我們,我們都要永遠黏在那一個橢圓里,依偎在一起,永不分離!

再也沒有初中作文6

成長路上,我們得到過太多,也失去過太多。有的東西再也不會出現,曾經的時光不會復返,我們也再有沒有重來的童年。

童年,我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發生在昨天,我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個小小的房子里打著。用手觸摸房間里的一些玩具,就會情不自禁的回想起兒時的那一幕幕,時而發笑、十二哭泣。自己看上去就像一個傻子。

想起那時,我們是多么的無憂無慮,自由自在,可現在,我們那時的歡笑呢?難道都化成沙被風吹走了嗎?不,并不是,他們埋藏在了每個人心靈的最深處,永遠保存在我們的記憶中。

記得那時的情景是這樣的……“哎,琦,有興趣參加畢業聚會嗎?”安對我問道。“哦,什么時候?”“就在這周六,你去嗎?可好玩了,聽說會去很多人呢!你一定會去的,對嗎?”“我一定會去的,等我哦!”我想都沒想就答應了她。

周五了,一想起明天的聚會,我就高興的說不住話來,放學的鈴聲好像在催促我,加緊步伐,一回到家,我便埋頭做起作業來,媽媽故意調侃道:“知道抓緊時間了。”我模模糊糊的對媽媽說道:“媽,明天有同學聚會,我可以去嗎?”“可以,但前提是你必須把作業做完一半。”于是,為了明天的聚會,我開始奮筆疾書。做完了作業,媽媽也兌現了對我的承諾。

終于可以安心的去聚會了,我懷著喜悅的心情飛奔過去,好多同學啊,,他們都熱情的跟我打招呼,大家一起其樂融融。吃完了飯,大家又相約著一起玩游戲,開開心心的度過了這一天。

這一天,我相信對我們所有的人來說,都是最珍貴的,是無可取代的。

我一直在想:是不是過了這一天,我們就都長大了,就不能再像今天這樣瘋癲,這樣快樂,這樣瘋瘋癲癲。再也沒有童年,沒有今天這樣的情景,沒有我最衷心的朋友,再也沒有……

再也沒有初中作文7

人生就是一輛緩緩前行的列車,沒有后退,只有前行。窗外的風景在眼中漸漸后退,留下的只有回憶。

春回大地,萬物復蘇。春風輕柔的指尖觸碰枝頭,花兒便從睡夢中蘇醒過來,綻放出自己小巧可愛的花苞。努力地仰著頭,接受陽光的照射與風雨的洗禮。經過風雨的洗禮,那小巧的花苞變得鮮翠欲滴。風給花兒伴舞,花兒順著枝條旋轉著飄落,灑滿了一地,落在那芬芳的泥土中,那沁人心脾的'芳香包圍了整個校園。可是,隨著時間的流逝,粉嫩的花朵,變得枯黃,花瓣沒了水分,像老奶奶干癟的皮膚,毫無光澤。那充滿生氣的花兒再也沒有了……

燦爛的陽光照耀著綠茵場,好像給綠茵場鑲上了一圈金色的光環。陽光下,有幾個活潑的影子在跳躍著。他們背著書包肆意地在綠茵場上奔跑著,迎著猛烈的風,向著燦爛的陽光,臉上洋溢著自信的笑容。即使摔倒,也會拍拍膝蓋上的泥土,站起來繼續跑。跑累了,他們躺在柔軟的草坪上,伸開雙手,透過五指看陽光,時不時朝著廣闊的天空喊著,稚嫩的嗓音回蕩在這個校園中。如今,依舊是陽光滿地,但那陽光下活潑的身影再也沒有了……

課桌上,有著高高的書堆,也有著熾熱求知的目光。那渴望的眼睛認真地注視黑板,靜靜地在本子上解題。有時也會為了一個難題爭得激烈起來,課上的氣氛也因此活躍起來。那毫不忍讓的神情,是對知識的渴望,是對真理的求證。即使經過激烈的爭執,課下依舊在一起談笑吵鬧。一個人獨自走在空曠的樓道里,朝教室里望。那一列列整齊的桌子依舊靜靜地呆著那里,但那充滿熱情的少年們再也沒有了……

再也沒有了,我的青澀時代隨著花兒的凋落,隨著活潑身影在操場消失,隨著教室熟悉的背影的離開,也就靜靜結束了。但那一抹美好的時光始終是獨一無二的,任何東西都不可比擬。我懷念我的校園,我的朋友,懷念那再也沒有的青澀時代。

再也沒有初中作文8

距離中考還有2個月。看見白板上用紅筆寫下的一排小字,我心中不是焦慮,不是高興,也不是放松,而是懷戀。懷念初中生活的點點滴滴,我們拍著籃球在賽場上奔馳,我們拿著乒乓球板在球臺上拼殺,我們握著黃瓜在宿舍里“開演唱會”,我們穿著暴走鞋在滑動中追趕……

記得那次月考,我成績很不理想,都快蹦到200名之后了。看到那人人討厭的叉叉和圈圈,聽到老師批評的話語,想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭氣的直流。當我硬著頭皮把分數告訴父母,當我偷偷看到父母越來越難看的臉色,就感覺有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。

上次漫長的路途,也體現出遠足的樂趣。經過兩個多小時的惡戰,終于成功地到達了一所小學。選好位置,同學們已累得大汗淋漓。喝幾口水,匆匆地吃了點食物補充體力,同學們就三三兩兩地散開了。他們手里緊拽著錢,東逛西溜,尋找快樂與刺激。逛了一圈,小學里五顏六色的,都是同學們丟的垃圾。

每次的物理課上,我都會認真聽講,不是因為別的,而是因為老師有妙招:“額定電壓220v,額定功率40w,所以……”當說到“所以”時突然加大音量,這時就會有人被老師突然加大的音量嚇一跳,而那些被“嚇一跳”的往往都是沒有集中注意力的,真正認真聽講的人是不會被嚇的。由于不聽講的話每節課都會“跳”幾次,久而久之也就把注意力不集中的習慣改過來了

現在,中考快要來臨,一項項作業撲面而來,壓得我喘不過氣來,一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我,雙休天為補課天……一星期都沒有閑著的時候,但我不焦躁,因為再也沒有初中生活了,也許到了高中,老師不會管你,同學不會關愛你,什么事情都得靠自己。

再也沒有初中生活了,高中的腳步悄然來臨,讓我昂首挺胸,以自己最快的速度來適應高中的生活。

再也沒有初中作文9

在夢里,畫一橫,便是靈;畫一豎,便是韻。醒來卻似泡沫,一觸就逝,就在也沒有。

孤獨的背影夾雜著失落的魂魄,用親描淡寫語言傾訴,我想再也不會擁有這一切的寂靜。我已找到,心中的膠漆之交。

那日的陽光和煦,風兒伊始游。蕩漾在河水邊的游戲,讓我戀。她的笑顏,月容自此刻下在我的心田。只是玩鬧間的來來往往,耍耍性子。卻又鬧起雭雭。無處躲閃,委身將自己藏在某個角落,靜靜呢喃。等待下一次美好的更加。

她把自己總隨身攜帶的,將我和暖,和樂聯系在一起。她的每一句話語都盡顯她的本性“交友須帶三分俠氣,做人要存一點素心”。滿臉都是如此。四月的天氣,還是這么頑皮。

一會兒的捉弄,卻已是深淵下的友情。用雙手勾勒出的記憶,裝滿春后盡情的妙言。她用心伴我撐起那一寸的土地,卻已是滿足了。從小的默默不出聲,早已串成線的我,卻被她的開朗爽言驚醒,讓她用畫出美麗的弧線,成為我友情的圖畫。夢在那里,友誼在那里。不見了的惡魔般的叫喊化為灰燼。從夢中蘇醒般的美,讓我一喜愛靜的孩子變得愛鬧,愛笑。再也不會讓孤寂墜落囜地上,獨自哀愁。吟誦“花自飄零水自流”。用心的交流,化為翅膀,翱翔在彼岸的天空。

她的舉止那么簡單,卻又蘊藏著數不盡。那么純真的臉頰,以及明亮的眼眸。都是那么美好。命格里總說我人緣淺,孤獨無趣的生活注定。可我卻相信,她的出現是我生命中的轉折。

沒有汗水的參與,沒有智的挑戰,在繩索上記載的是她與我之間的友誼。

當布娃娃的童年從此被定格。不再有屬于的歡笑,永遠的表情。而我只希望有一樣的心態和不一樣真摯的朋友。

我相信,我再也不會擁有,那遺落在角落的悲歡,不會再尋找夢中泡沫般的恬適,享受那不真實的瞬間。因為我已找到,那個屬于我的那一份可貴。

再也沒有初中作文10

人總是喜歡懷念以前。常常,懷念的比經歷還長,腦海中勾勒出的美好、辛酸、快樂、痛苦……是自己一輩子的寶藏。隨著時間的流逝,當初賦予我們的那種感覺卻是再也找不出,再也體會不到了……

小時候,家在農村。那是坐落在大山里的一個極偏僻的小村落。沒有手機,沒有電腦,沒有網絡。我的日常便是跟著村里的孩子漫山遍野地跑,也說不出有什么目地,或者是要找什么東西,但總是樂此不疲,深陷其中……

曾以為這就是生活的唯一樂趣,直到5歲那年,家里有了第一臺老式電視機。生平從未見過這東西,便一臉新奇地圍上去,很是好奇。

當那圓鼓鼓的東西突然顯示出一些畫面時,我無比開心且難以置信。現在想起,那時的我,很可愛,卻也辛酸。

有了電視機以后,我的生活從此多了一道樂趣。在山上無目的地游玩,也變為一群孩子專注地圍在電視機前。漆黑的屋子,燥熱潮濕的空氣,一群孩子期待的目光,和那黑白屏幕投放出來的畫面,這都是我一輩子的回憶啊!

后來啊,生活條件漸漸好了起來,村里陸陸續續都擁有了家電。我家里的電視機也是一換再換,電腦、手機也慢慢進入了我的生活。兒時那群玩伴,如今也是蹲守自家,午飯后一群孩子期待的目光再也沒出現在我家,我也再沒有聽到過山上那爽朗的孩童笑聲……

現在,我一個人坐在寬大的客廳里,看著超大屏的液晶電視。可兒時看電視的那種快樂,卻再也沒有出現在我的生活里了。我是真的,真的,好想念那時的一切啊……

時光變遷,兜兜轉轉,可記憶卻不曾沖淡過。每次想起,嘴角總會泛起一絲惋惜的笑意,可我的那份簡單快樂,是再也找不到了。

再也沒有初中作文11

光陰荏苒,如白駒過隙,都市里的街道馬路上,人車的洪流,一刻無停地涌動著。巷底的霓虹燈,在沒有星光的夜空里麻木地閃爍著。感受這繁忙的節奏,心中多了一點無言的情感,又在記憶中勾起一點什么。

走到開發中的市郊,除了遠些的綠色,工廠的滾滾濃煙與鋼筋水泥的灰色幕布看不到自然的色彩。曾經的這里,是一個湖,潺潺的水流顯得如詩如畫。當時還是一個非常小的村,幾戶人家全部扎根在這小湖旁。引出的水渠,成了覆蓋農田的網。

村子坐落在山腳旁,旁邊便是那座原來的老城。爺爺說,離古城挨得近,進城也方便了許多。

和諧與寧靜是那個村子的標簽,寧靜浸在村子日復一日的時光點滴里。總有山坡上竹林里放養的雞,總有辛勤農作的人。似乎那個小湖搖曳的荷花在風中永遠不變。

從紅日東升到日暮西山,飛鳥在暮光里歸巢,和煦的夏風在湖面上蕩出層層波瀾,折射出萬道金光。在茅草瓦房頂上,在炊煙柴火里,重疊的幻影,仿佛白天的時光又要在之中重放。溫暖的風,吹開稻花的清香;啄食的家禽從山上奔下,玩鬧的孩童各回各家;拖了一天犁的牛,在棚里輕輕地打著呼……寧靜的村莊,活潑淡了下來。

夜里,蟬聲一片,只有搖曳的小湖與全無睡意的我醒著。月光下的小湖,仿佛在夜空折射出一道星河。寧靜的意韻,已經飄飛著超越了星辰。只有此時的風聲蟬聲,牛羊的呼聲,把小村的寧靜唱成一首歌的唯美……

追憶里的那些影子消逝了,那些田野,房屋小渠仿佛連根拔起,而已被填上的湖上的高樓,像一顆巨樹,貪婪著汲干了原來小村的寧靜與時光,重歸于喧囂之中。再也沒有迎風盛開的荷花,再也沒有那個和諧的村莊,也再也沒有那個小湖的寧靜與記憶了。

其實,再也沒有的,還有那一去不復返的純真年華。

我抬起頭,想要再在這片土地探尋一絲過去的影子,迎面刮來的風沙卻糊了我的眼。我強忍著我的眼淚,堅定地告訴我自己:“向前走,記得回頭!”

文題“再也沒有”看似命題作文,實則半命題。再也沒有什么,需要在作文中明確出來,也就是中心。再結合材料,作文的時間范圍是過去發生的事,“再也沒有”強調這些往事或經歷的不可復制性,唯一性。

立意廣泛,根據命題,可以寫一些已經逝去的現象、人物等,主要是緬懷過去。可以寫童年,童年趣事,童年的伙伴和故事;可以寫友情,曾經要好的朋友難忘的時光;可以寫親情,逝去的親人曾經關心我的日子;可以寫老師,再也沒有曾經的某位老師給我留下的獨特記憶。可以從環保的角度看,曾經的藍天白云,綠柳如茵,魚戲清溪?,如今都再也沒有了等等。

【滿分作文1】再也沒有

即使吃著冰淇淋,在這炎炎夏日里,我也感到暑氣逼人。還好,有這荷花陪伴我,讓我那顆煩躁的心平靜了許多。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”寫的大概就是這個場面吧!荷葉如玉盤一樣翠綠,散發著涼爽芳馨的氣息,為嬌柔的花營造了一個“世外桃源”。荷葉覆蓋了整個池面,在一片碧海中,依稀看見一抹粉色——那就是荷花。

不施加任何胭脂水粉,也不濃妝艷抹,就這樣將最真實的自己展現。花瓣上有細細的紅絲,頂尖緋紅,花瓣微微有些卷曲,像調皮的精靈顫動的睫毛。花蕊是明亮的淡黃色,如蜷縮著的陽光,伏在蓮蓬上,惹人憐愛。而那蓮蓬則像蜂巢一般,蓮子漸漸冒出,如圓潤的珠玉。這幾樣搭配起來,讓荷花熠熠生輝,有幾只蜻蜓也時不時眺望它,蜜蜂也圍在它身旁盤桓良久。

微風拂來,靜謐的荷塘立刻生動起來,荷葉輕搖,花瓣一張一翕,荷塘上呈現出一幅幅絕美的畫卷。挨挨擠擠的荷葉,發出“沙沙”的絮語,再加清脆的鳥鳴、悠揚的蟬鳴、蟲子的呢喃,匯成夏日的狂歡。我目不轉睛地看著池中的荷花,有的含苞待放,花瓣緊閉,似酣睡的孩子,只等那只心儀的蜻蜓來將她叫醒;有的半張半合,似害羞的少女,只在荷葉背后露出一點秀色;有的完全盛開,將生命的燦爛盡情釋放,為我呈上脈脈的清香;有的似頑童,在綠葉清風的掩護下,和我捉起了迷藏……

忽然——我驚住了!一個東西從水中躍起來,是紅色的,是鯉魚!搖擺著的魚尾將水濺到了花上,肥大的身軀也撞上了荷花的細莖。荷花打了個激靈,身子忍不住顫動,魚跌落水中,晶瑩的水花飛上花瓣,在陽光的照射下,發出奪目的光芒。盛開的花朵,次第展開,將中央的蓮蓬顯露出來,接受陽光的撫慰。當一切恢復平靜的時候,完成使命的花瓣,一片,兩片,三片……謝下的花瓣在水面飄搖,在水波的歡送下,如一葉扁舟,駛向荷葉深處,駛向生命的終點。

即使花瓣落了一半,荷花依然寧靜嫻雅地挺立,我分明看到松動的花瓣在微微顫動。果然,沒過多久,輕風拂來,花瓣輕疏幾下,似在殷殷叮囑懷中的蓮蓬,然后她果斷地放開手,離開蓮蓬,在空中舞出優美的弧線,飄向潔凈的水面,漾起一陣漣漪。平圓蓮蓬上簇擁著淡黃色的花蕊,升騰起一縷裊梟的幽香。

我知道,荷花雖去,但她把美麗和芬芳注入晶瑩的蓮子,也注入到我的心里。

在這個燠熱的夏天,我親眼見證了一朵荷花綻開的艷麗,我從未見過那樣美艷的花,她用旺盛的生命力在荷塘上演的精彩將永遠銘刻在我的腦海里。

此后,我再也沒有見過這么美艷的荷花。

【滿分作文2】再也沒有

青春,如同被時光炸開的爆米花,輕輕拿起一顆,放在嘴里,甜甜的味道,溫暖了陽光下的幾個少年。——題記

轉眼間,和你們在一起,已有三年時間。我一直以為,這些歲月會是稀松平常,可最后發現,因為有了一起分享的感覺,所以有了最美好的時光。或許將來,我們會忘記歲月里這些年的單純歡笑、青春吶喊。但是,我們會記得,我們因愛而匯聚,亦如繁花盛開。

再也沒有多么決絕的詞,再也沒有的事物,在我心中劃出一個大問號,抬頭問天,那片廣闊無垠的蔚藍色告訴我:“出去吧,你會獲得你想要的答案。”

背上背包,騎上單車,開始了尋找的旅程。耳機里,放著畢業季那年的歌曲。

“嘀嘀嘀……”電話鈴聲打斷了那悠揚的歌曲,我接通電話。“喂,who啊?快自報家門!”“呵呵,你猜。”對方的語言很活潑。“哦,我知道了,你是我表妹的舅舅的姨媽的鄰居的親外甥的堂姐。”我舌頭繞得比自行車輪還快。“什么呀,好吧,我還是承認了吧。”接下來,回憶占據了我的腦海,至于電話那頭說了什么,我竟然不知道。無意間,我發現那個電話號碼的前面寫著兩個字“再見”,呵呵,自從那次再見后,就再也沒有牽手、擁抱的機會,那個女孩,在三年前,跟我那么要好。

漸漸地,在恍惚中,我來到了公園門口,又看見那個穿著“黑衣服”的人,以前,他總是在公園門口,看見我們來,就笑著去爆爆米花,他知道,小孩子最喜歡,而我們這幾個更是對著爆米花流口水的小饞貓……在記憶的指引下,我一個人,買了一份爆米花,捧回了家。

在家里,我望著天花板,又是一天。要不是失足跌進回憶的流年,恐怕我也不會如此迷茫。

“嘿,小饞貓,就知道吃零食!”老媽的聲音幽幽地傳了過來。

“好了好了,不吃了……”一邊說著,一邊丟那最后一顆爆米花進嘴里,香氣彌漫了整個心田。

我或許,漸漸明白。

有些路啊,只能一個人走。這是我讀書時發現,寫在相冊上的。

相片中,一個個風華正茂的少年,在陽光下,蕩著雙腿,他們彼此手拉著手,那友誼無可摧毀。雖然人生是單程旅行,雖然到最后,會再也沒有爆米花,沒有陽光,但,我們還是義無反顧地選擇了它,因為,有段時光,會給我們無可比擬的幸福。

【滿分作文3】再也沒有

人生就是在無數場開幕與閉幕中緩緩行進的,隨著時間的流逝,很多東西都會消失殆盡。許多美好的事物只能成為回憶。我們只能去懷念那單純的,沒有雜質的過去!

“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數一數,二,四,六,七,八。”這是我年幼時和小伙伴們在老屋時玩耍的接頭暗號。我們就是靠這個建起了我們的伙伴網。我們在老屋可以結伴玩耍,比賽走學步車,看誰折的紙飛機飛得遠,比賽跳繩……老屋的場地比較大,我們的活動范圍也就大了,但是因為城市的規劃,老屋被征用了。就這樣,我們的天堂沒了。我再也沒有“游樂場”了,再也沒有了……

老屋的門前有一片不大的竹林,那片小小的竹林承載了我很多美好的回憶。小時候,我經常會和姐姐一起去抽竹芯,據村里的老人說,如果把竹芯拿來泡水喝有潤嗓子的功效,至于是不是真的有,我至今也不知道。我的媽媽也喜歡那片竹林,每當我不聽話時,媽媽總會說我要去扯一跟竹子來打你。隨著老屋的消失,那片竹林也消失了。媽媽再也沒有能威脅我的東西了,再也沒有了……

老屋的后面有一處池塘,據爸爸的介紹,那是我們家曾經的謀生工具,靠別人釣魚來賺錢養家。后來生意越來越不好了,就僅供觀賞了。那處池塘也承載了我許多回憶。記得池塘里有許多的蝌蚪,每到春天,爺爺總會用一種長長的大大的勺子給我舀一勺蝌蚪,那就是我的寵物了。也是這個原因,我了解了蝌蚪進化成青蛙的全過程。可是,池塘就這樣成為了我的回憶,我再也沒有能舀蝌蚪的地方了,再也沒有了……

再也沒有了,我的童年隨著老屋的離開也就結束了,我的童年沒有了,老屋也沒有了,再也沒有了。現在的小區越來越高級,或許在現在看來我的老屋是破爛不堪的,但那份純凈始終是獨一無二的,任何地方都不可比擬的。我深切懷念我的老屋,懷念那再也沒有的老屋……

有多少事可以重來?驀然回首,才發現很多事情,再也沒有……

【滿分作文4】再也沒有

幼兒園時的我,總喜歡在熱烈的夏天中午,帶著一頂小小的鴨舌帽,踩著小涼鞋,提著小水桶,肆無忌憚地甩著小漁網,勇敢地頂著明晃晃的大太陽,在小區里清澈的池塘中尋找蝌蚪那黑乎乎的小身體。一旦他們闖入了我的視線,我便欣喜若狂地撅起屁股,一直手撐在地上,另一只手拿著漁網在水中攪來攪去——當然,一只蝌蚪沒入網不說,還把清澈的池塘水弄得渾濁了不少。一整個中午的“辛勤工作”下來,收獲總是寥寥無幾。不過,我可從來都不擔心這個,而是三步并作兩步地跑回家,用胖乎乎的手指數著桶里的獵物,還樂顛顛地給他們取些稀奇古怪的名字。

曾經以為每個夏天都可以如此簡單快樂地過下去,誰知,驀然回首,才發現曾經的那份呆呆的童真,再也沒有。

小學時候的我們,都自以為長成了大人,有一天,我竟然不知天高地厚地把大人“趕”出了家門,找來一幫同學,說是要自己做一頓午飯。起先,大家熱火朝天地商量著食譜,信心滿滿,恨不得立馬挽起袖子開始干。可是等到真正開工的時候,我們才終于擦亮眼睛認清自己的能力。先是火打不上,好不容易費了半天勁兒,才勉強看到些火苗;面條煮的時間長了,身材走樣,直接成了面糊;蛋炒飯倒是蛋、飯分明,終于可以勉強入眼,興奮地一嘗,卻差點沒有吐出來——竟然沒放鹽!最后,被逼無奈的我們只好給自己找了一個“我們的動機是好的”的理由,大門一鎖,向著不遠處的麥當勞進發。

曾經以為還可以和大家一起作出許多嘗試,就算天真,就算幼稚又怎樣。誰知,驀然回首,才發現曾經那份大家在一起的自由,再也沒有

剛剛踏進初中校門的時候,我還彷徨著,懵懂著,害怕這里和小學的區別,害怕和一大群的陌生的面孔打交道。但是更多的,我又懷著期待,希望這個偌大的校園,能為我的生命帶來些什么新的精彩——或許是一個志趣相投的同桌,或許是一幫知心的舍友,或許是一個幽默風趣的老師,或許是一班團結奮進的同學……時間匆匆,快得我都不知道它是怎樣過去的,快得當我還以為軍訓才結束時,實則已過了將近一年。同學、老師,一切都是我曾經期待的那個樣子,可是現在的我卻不再那么期待新的一天,不再那么期待下一節課,不再那么期待學校中的那些場景。我努力想找回進校時的那種感覺,卻怎么也回不去了。曾經以為能永遠保持那份新鮮,那份期待,驀然回首,才發現,那種出來乍到的體驗,再也沒有。

曾經以為能永恒的今天早已成為了昨天,驀然回首,收獲的也只能是回憶。那么,好好珍惜每一個今天,讓每一份再也沒有的美好,不留遺憾。

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