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關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生鑒定工作的實(shí)施意見

時(shí)間:2019-05-14 09:57:39下載本文作者:會員上傳
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第一篇:關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生鑒定工作的實(shí)施意見

關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生技能鑒定工作的實(shí)施意見

一、指導(dǎo)思想

以“品牌建設(shè)”為核心,依照“課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接,教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接,畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對接”的現(xiàn)代職業(yè)教育理念,深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng),貫徹落實(shí)“雙證書”制度,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高素質(zhì)技能人才。

二、總體目標(biāo)

加強(qiáng)學(xué)生技能鑒定工作,做到“規(guī)范程序、明確責(zé)任、精心組織、高效實(shí)施”,力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)生技能鑒定參加率達(dá)到100%、技能鑒定通過率達(dá)到85%以上的目標(biāo)。

三、具體措施

1、加強(qiáng)學(xué)生技能鑒定工作,規(guī)范工作程序,明確部門責(zé)任,各相關(guān)部門把學(xué)生技能鑒定工作作為一項(xiàng)重要工作,各司其職、密切配合。

①教務(wù)處在每學(xué)期開學(xué)初負(fù)責(zé)制定學(xué)院學(xué)生技能鑒定工作總體計(jì)劃,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教學(xué)與鑒定的關(guān)系,統(tǒng)一部署技能鑒定復(fù)習(xí)和技能鑒定考試工作。

②各專業(yè)系負(fù)責(zé)學(xué)生技能鑒定工作的宣傳動員;以班為單位組織辦理學(xué)生技能鑒定報(bào)名手續(xù);認(rèn)真落實(shí)技能鑒定復(fù)習(xí)計(jì)劃;積極做好鑒定考試前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;組織完成技能鑒定考試工作。

③鑒定中心負(fù)責(zé)與市職業(yè)技能鑒定中心聯(lián)系,落實(shí)每次學(xué)生技能鑒定考試時(shí)間和地點(diǎn);及時(shí)向相關(guān)部門公布并發(fā)放鑒定考試成績和職業(yè)資格證書。

2、成立由鑒定中心、教務(wù)處、專業(yè)系組成的學(xué)生技能鑒定工作研究小組,主要工作職責(zé):

①建立定期聯(lián)席會制度,每學(xué)期在鑒定復(fù)習(xí)前研究制定學(xué)生技能鑒定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鑒定工作結(jié)束后匯總鑒定情況,針對鑒定過程中存在的問題,提出鑒定工作改進(jìn)措施。

②及時(shí)掌握職業(yè)技能鑒定新政策、新動向,結(jié)合職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)研究各專業(yè)課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容改革方案。

③研究職業(yè)技能鑒定考核題型和內(nèi)容,組織開發(fā)各專業(yè)鑒定復(fù)習(xí)題庫。

④加強(qiáng)與職業(yè)技能鑒定主管部門的聯(lián)系,積極與職業(yè)技能鑒定中心對接,努力爭取職業(yè)技能鑒定考核與學(xué)院教學(xué)實(shí)行雙證融通。

⑤及時(shí)總結(jié)交流各專業(yè)系在學(xué)生技能鑒定工作中好的做法和成功經(jīng)驗(yàn),為各專業(yè)教學(xué)與職業(yè)技能鑒定對接創(chuàng)造有利條件,促進(jìn)學(xué)院學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作上一個(gè)新臺階。

3、加強(qiáng)學(xué)生技能鑒定的宣傳工作,讓全院師生充分認(rèn)識到職業(yè)技能鑒定工作的重要性和必要性,力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)生技能鑒定參加率達(dá)到100%。

①各專業(yè)系加大學(xué)生技能鑒定工作宣傳力度,讓每一名學(xué)生了解省人社廳要求的“高技階段學(xué)籍注冊必須具備職業(yè)資格證書”的新精神,引起學(xué)生的高度重視。

②班主任要利用班會、板報(bào)等各種宣傳形式,教育學(xué)生充分認(rèn)識取得“雙證書”的意義和作用,引導(dǎo)學(xué)生積極參加職業(yè)技能鑒定。

③強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能意識,樹立專業(yè)知識與專業(yè)技能并舉、畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書并重的理念,積極營造學(xué)知識、練技能的良好氛圍。

第二篇:學(xué)院2012畢業(yè)生鑒定工作實(shí)施意見

物理學(xué)院

2012屆畢業(yè)生鑒定工作實(shí)施意見

畢業(yè)生的畢業(yè)鑒定工作是高校學(xué)生思想政治教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是對畢業(yè)生在校期間成長過程的全面回顧和總結(jié),是提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)的重要途徑。根據(jù)學(xué)校相關(guān)文件規(guī)定(西校〔2005〕61號)和工作要求,為做好我院畢業(yè)生鑒定工作,現(xiàn)提出以下意見:

一、鑒定時(shí)間5月25日-6月2日

二、鑒定內(nèi)容

(一)政治思想素質(zhì)方面:

1.學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策的情況及主要心得。

2.思想政治方面的情況,是否樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,解決了做人的標(biāo)準(zhǔn)問題。

3.對國際國內(nèi)時(shí)政的了解和認(rèn)識,對一些大是大非的問題的立場與態(tài)度。

(二)課堂學(xué)習(xí)、課余科研、專業(yè)動手能力方面

1.學(xué)習(xí)目的是否明確,學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)是否刻苦努力、學(xué)習(xí)成績與效果是否理想,專業(yè)理論水平和實(shí)際操作能力情況。

2.外語、計(jì)算機(jī)水平及職業(yè)崗位基本技能訓(xùn)練情況。

3.科研、創(chuàng)新等方面的情況。

(三)社會工作、集體活動、社會實(shí)踐活動方面

1.參加社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動的情況及收獲。

2.參加校園科技文化活動,提高綜合素質(zhì)的情況。

3.參加學(xué)院、班級集體活動的情況。

4.擔(dān)任社會工作及履行職責(zé)情況。

(四)遵紀(jì)守法、個(gè)人品德及行為習(xí)慣方面

1.是否有良好的品德操行和生活習(xí)慣。

2.是否做到遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和公共道德準(zhǔn)則。

3.在校園文明建設(shè)和創(chuàng)建文明班集體、文明寢室、文明個(gè)人活動中的表現(xiàn)。

(五)身心健康方面

1.是否積極參加文化體育活動,達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。

2.是否能正確處理人際關(guān)系,與同學(xué)相處是否融洽。

三、鑒定程序

1.分班級召開畢業(yè)生大會。進(jìn)行思想動員,引導(dǎo)畢業(yè)生明確畢業(yè)鑒定的目的、意義、內(nèi)容和要求,端正態(tài)度,認(rèn)真做好畢業(yè)鑒定。

2.畢業(yè)生自我鑒定。畢業(yè)生根據(jù)鑒定要求,就大學(xué)四年個(gè)人政治思想、學(xué)習(xí)科研、社會實(shí)踐、品德行為、身體健康等方面全面總結(jié),紀(jì)實(shí)性的寫出1500字以上的個(gè)人書面自我鑒定。

自我鑒定初稿完成后提交指導(dǎo)老師審查修改,全部成員通過檢查后方可進(jìn)行小組評議

3.班組評議。在畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)的基礎(chǔ)上,小組成員對每位畢業(yè)生的主要表現(xiàn)和優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評議,指出今后的努力方向。在小組評議的基礎(chǔ)上,形成200字左右的“班組鑒定”意見,經(jīng)指導(dǎo)老師審查、畢業(yè)生本人簽字認(rèn)可。

4.畢業(yè)生登記表的填寫:小組鑒定完成后,由畢業(yè)生本人填寫《畢業(yè)生登記表》前面直到“自我鑒定”的內(nèi)容,以及最后一頁的各項(xiàng)內(nèi)容。

由小組統(tǒng)一選鋼筆字較好的學(xué)生填寫“班組鑒定”、“政審意見”和“學(xué)校組織意見”,“學(xué)校組織意見”統(tǒng)一填寫為“同意班組鑒定意見”,最后以班級為單位蓋章,“學(xué)校組織意見”該學(xué)生工作部的章。

四、鑒定要求

1.畢業(yè)鑒定是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作,所形成的材料要裝入人事檔案,作為永久的文件,希望畢業(yè)生本人認(rèn)真對待,輔導(dǎo)員、班主任及鑒定指導(dǎo)教師精心組織,合理安排,充分了解畢業(yè)生的思想動態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的思想問題,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真總結(jié)在校期間德、智、體等各方面的表現(xiàn),肯定成績,查找差距,提出建議,綜合評價(jià)。

2.畢業(yè)鑒定是對畢業(yè)生在校期間表現(xiàn)的全面、真實(shí)反映。畢業(yè)生應(yīng)根據(jù)鑒定的內(nèi)容認(rèn)真地進(jìn)行回顧,如實(shí)地做出書面總結(jié)。同時(shí),要正確對待同學(xué)和班組的批評和建議,嚴(yán)禁任何打擊報(bào)復(fù)事件的發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將予以嚴(yán)肅處理。

3、指導(dǎo)老師召開鑒定小組成員會,提出有關(guān)要求,每個(gè)畢業(yè)生都要準(zhǔn)備自我鑒定(1500-2000字)、小組鑒定意見(200-300字),以電子郵件形式報(bào)指導(dǎo)老師審核通過后開小組鑒定會。

4、輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行分組,并確定組長、副組長、記錄員人選。各小組應(yīng)在6月17日前召開鑒定會進(jìn)行小組鑒定,小組鑒定的程序?yàn)椋罕救丝偨Y(jié)、小組討論(即同學(xué)評議)、形成小組鑒定意見。必須逐個(gè)討論自我鑒定并形成小組鑒定意見(指導(dǎo)老師、組長、副組長和學(xué)生代表一起共同研究決定),每個(gè)小組的鑒定必須有專人記錄。

5、組鑒定意見原件收齊與小組鑒定記錄一起交學(xué)院留底。

6、請各組組長切實(shí)負(fù)責(zé),主動與指導(dǎo)老師銜接,積極配合指導(dǎo)老師開展工作。

7、鑒定完成后,由輔導(dǎo)員、班主任統(tǒng)一最后審核后填寫《畢業(yè)生登記表》。

8、填寫好的《畢業(yè)生登記表》有班級統(tǒng)一簽字,“學(xué)院意見”欄簽上“同意班組意見”,“學(xué)

校意見”簽上“同意學(xué)院意見”后,集中到學(xué)院、學(xué)生處(學(xué)校意見)蓋章。2

第三篇:物理學(xué)院2012屆畢業(yè)生鑒定工作實(shí)施意見

物理學(xué)院2012屆畢業(yè)生鑒定工作實(shí)施意見

畢業(yè)生的畢業(yè)鑒定工作是高校學(xué)生思想政治教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是對畢業(yè)生在校期間成長過程的全面回顧和總結(jié),是完成《畢業(yè)生登記表》的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作,對于畢業(yè)生今后發(fā)展有重要的指導(dǎo)作用,也是提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)的重要途徑。根據(jù)學(xué)校相關(guān)文件規(guī)定(西校〔2005〕61號)和工作要求,為做好我院畢業(yè)生鑒定工作,現(xiàn)提出以下意見:

一、鑒定時(shí)間 5月21日-6月2日

二、鑒定內(nèi)容

(一)政治思想素質(zhì)方面:

1.學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策的情況及主要認(rèn)識心得。

2.思想政治方面的情況,是否樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以及人生理想信念。

3.對國際國內(nèi)時(shí)政的了解和認(rèn)識,對一些大是大非的問題的立場與態(tài)度。

(二)課堂學(xué)習(xí)、課余科研、專業(yè)動手能力方面

1.學(xué)習(xí)目的是否明確,學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)是否刻苦努力、學(xué)習(xí)成績與效果是否理想,專業(yè)理論水平和實(shí)際操作能力情況。

2.外語、計(jì)算機(jī)水平及職業(yè)崗位基本技能訓(xùn)練情況。

3.科研、創(chuàng)新等方面的情況。

(三)社會工作、集體活動、社會實(shí)踐活動方面

1.參加社會實(shí)踐、志愿服務(wù)活動的情況及收獲。

2.參加校園科技文化活動,提高綜合素質(zhì)的情況。

3.參加學(xué)院、班級集體活動的情況。

4.參加社團(tuán)、擔(dān)任社會工作及履行職責(zé)情況。

(四)遵紀(jì)守法、個(gè)人品德及行為習(xí)慣方面

1.是否有良好的品德修養(yǎng)和生活習(xí)慣。

2.是否做到遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和公共道德準(zhǔn)則。

3.在校園文明建設(shè)和創(chuàng)建文明班集體、文明寢室、文明個(gè)人活動中的表現(xiàn)。

(五)身心健康方面

1.是否積極參加體育活動,達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,身體是否健康。

2.是否能正確處理人際關(guān)系,與同學(xué)相處是否融洽。

三、鑒定程序

1.分班級召開畢業(yè)生大會。進(jìn)行思想動員,引導(dǎo)畢業(yè)生明確畢業(yè)鑒定的目的、意義、內(nèi)容和要求,端正態(tài)度,認(rèn)真做好畢業(yè)鑒定。

2.畢業(yè)生自我鑒定。畢業(yè)生根據(jù)鑒定要求,就大學(xué)四年個(gè)人政治思想、學(xué)習(xí)科研、社會實(shí)踐、品德行為、身體健康等方面全面總結(jié),紀(jì)實(shí)性的寫出1500字以上的個(gè)人書面自我鑒定。

自我鑒定初稿完成后提交指導(dǎo)老師審查修改,通過檢查后方可進(jìn)行小組評議

3.小組評議。在畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)的基礎(chǔ)上,小組成員對每位畢業(yè)生的主要表現(xiàn)和優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評議,指出今后的努力方向。在小組評議的基礎(chǔ)上,形成200字左右的“班組鑒定”意見,經(jīng)指導(dǎo)老師審查、畢業(yè)生本人簽字認(rèn)可后才能填入《畢業(yè)生登記表》。

4.畢業(yè)生登記表的填寫:小組鑒定完成后,由畢業(yè)生本人填寫《畢業(yè)生登記表》前面直到“自我鑒定”的內(nèi)容,以及最后一頁的各項(xiàng)內(nèi)容。

由小組統(tǒng)一選鋼筆字較好的學(xué)生填寫“班組鑒定”、“政審意見”和“學(xué)校組織意見”,“學(xué)校組織意見”統(tǒng)一填寫為“同意班組鑒定意見”,最后以班級為單位蓋章,“學(xué)校組織意見”蓋學(xué)校學(xué)生工作部的章。

四、鑒定要求

1.畢業(yè)鑒定是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作,所形成的材料要裝入人事檔案,永久保存。希望畢業(yè)生本人認(rèn)真對待,輔導(dǎo)員、班主任及鑒定指導(dǎo)教師精心組織,合理安排,充分了解畢業(yè)生的思想動態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的思想問題,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真總結(jié)在校期間德、智、體等各方面的表現(xiàn),肯定成績,查找差距,提出建議,做全面客觀綜合評價(jià)。

2.畢業(yè)鑒定是對畢業(yè)生在校期間表現(xiàn)的全面、真實(shí)反映。畢業(yè)生應(yīng)根據(jù)鑒定的內(nèi)容認(rèn)真地進(jìn)行回顧,如實(shí)地做出書面總結(jié)。同時(shí),要正確對待同學(xué)和班組的批評和建議,嚴(yán)禁任何打擊報(bào)復(fù)事件的發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將予以嚴(yán)肅處理。

3、指導(dǎo)老師召開鑒定小組成員會,提出有關(guān)要求,每個(gè)畢業(yè)生都要準(zhǔn)備自我鑒定(1500字以上)、小組鑒定意見(200-300字),以電子郵件形式報(bào)指導(dǎo)老師審核通過后開小組鑒定會。

4、輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行分組,并確定組長、副組長、記錄員人選。各小組應(yīng)在6月2日前召開鑒定會進(jìn)行小組鑒定,小組鑒定的程序?yàn)椋罕救丝偨Y(jié)、小組討論(即同學(xué)評議)、形成小組鑒定意見。必須逐個(gè)討論自我鑒定并形成小組鑒定意見(指導(dǎo)老師、組長、副組長和學(xué)生代表共同研究決定),每個(gè)小組的鑒定必須有專人記錄。

5、各小組完成鑒定后要將指導(dǎo)老師簽字認(rèn)可的被鑒定人員自我鑒定和經(jīng)鑒定人員簽字認(rèn)可的小組鑒定意見原件收齊與小組鑒定記錄一起交學(xué)院留底。

6、請各組組長切實(shí)負(fù)責(zé),主動與指導(dǎo)老師銜接,積極配合指導(dǎo)老師開展工作。

7、鑒定完成后,由輔導(dǎo)員、班主任統(tǒng)一最后審核后填寫《畢業(yè)生登記表》。

8、填寫好的《畢業(yè)生登記表》有班級統(tǒng)一簽字,“學(xué)院意見”欄簽上“同意班組意見”,“學(xué)校意見”簽上“同意學(xué)院意見”后,集中到學(xué)院、學(xué)生處(學(xué)校意見)蓋章。

物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院二〇一二年五月十日

第四篇:單位工作鑒定意見

個(gè)人鑒定

郭駒同志在我單位工作以來,給單位干部職工的印象是為人謙和,作風(fēng)正派,政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作熱心負(fù)責(zé),受到了全單位上下的一致認(rèn)可和好評。思想上,政治立場堅(jiān)定,具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義的堅(jiān)定信心,在思想上、組織上、行動上始終與黨中央保持一致。學(xué)習(xí)上,該同志能夠做到自加壓力,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,注重實(shí)效。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,積極參黨支部組織的學(xué)習(xí)和單位的各類培訓(xùn)活動,不斷提高自身素養(yǎng)。工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,講求實(shí)效,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累,能與班子成員打成一片,獨(dú)擋一面開展工作,凸顯較強(qiáng)的組織能力和解決問題能力。作風(fēng)上,該同志能夠自覺遵守黨紀(jì)國法和廉政準(zhǔn)則的各項(xiàng)規(guī)定,在工作生活中,嚴(yán)于律己,辦事光明磊落,生活清清白白,做人坦坦蕩蕩,做到了自重、自省、自警、自勵(lì)。

總之,該同志在我單位表現(xiàn)優(yōu)秀,待人誠懇,工作扎實(shí)肯干,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,是一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀干部。

2012年10月23日

第五篇:工作鑒定意見

工作鑒定意見

實(shí)習(xí)鑒定

一、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強(qiáng),有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績,工作鑒定意見。

實(shí)習(xí)鑒定

二、同志于年月日起在我局實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為一個(gè)月。同志工作積極主動、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗(yàn)、思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)

實(shí)習(xí)鑒定

三、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。

能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

實(shí)習(xí)鑒定

四、該生在實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢彌補(bǔ)不足,在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!

實(shí)習(xí)鑒定

五、該生在實(shí)習(xí)期間熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時(shí)調(diào)整自己,力求成長、盡善。積極爭取

六、已完成實(shí)習(xí)規(guī)定的任務(wù),實(shí)習(xí)報(bào)告符合標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到實(shí)習(xí)目的,工作鑒定《工作鑒定意見》。勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進(jìn)管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

鑒定評語(主要包括實(shí)習(xí)態(tài)度、遵守勞動紀(jì)律、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)等方面情況)

在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),用他們的實(shí)際行動,給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。

七、同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

在實(shí)習(xí)期間,符合大學(xué)生實(shí)習(xí)的要

八、工作主動,踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚(yáng)成績。

實(shí)習(xí)鑒定包含的主要內(nèi)容

九、動手能力;、創(chuàng)新能力;、分析、解決實(shí)際問題能力;、協(xié)作與組織管理能力;、社會活動能力;、語言及文字表達(dá)能力。

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