在小事上認真的人 做大事才會卓越
小事成就大事，細節成就完美。在小事上認真的人，做大事才會成績卓越。因為細節最能體現一個人的智慧和美德。注重細節，同時也是認真、敬業、忠誠、踏實等等的代名詞，這些無疑都能幫我們獲取成功。
所謂細節，就是日常生活中的小事情。關注細節，就是留意身邊的小事情。積極對待身邊的小事情，我們才能夠抓住瞬間即逝的機會，實現人生的突破。
不要討厭做小事情，也不要小看小事情。很多時候，小事不一定就小，大事不一定真大，關鍵在做事者的認知能力。那些一心想做大事的人，常常對小事嗤之以鼻，不屑一顧。其實，連小事情都做不好的人，大事是很難成功的。細微之處見精神，有做小事的精神，就能產生做大事的氣魄。
有位智者曾經說過這樣一段話：“不關注小事或者不做小事的人，很難相信他會做出什么大事。做大事的成就感和自信心是由做小事的成就感積累起來的。”可惜的是，許多人在生活中往往忽視了它，與那些能夠改變其人生的小事情擦肩而過。
許多白手起家而事業有成的人，在當小學徒或小職員的時代，就能以高度的熱忱和耐心去關注工作中的細節問題。所以，任何人只有從小事做起，才能一步步踏上成功的道路。
我們要想開創人生的新局面，實現人生的突破，就要學會關注細節，從小事做起。這樣，才能夠一步步向前邁進，一點一滴積累資本，并抓住瞬間的機會，實現人生的突破，踏上成功的道路。
但是，生活中卻往往有一些人，因為不注意細節問題，而與眾多的機會失之交臂。
世界上許多偉大的事業都是由點點滴滴的細節匯集而成的。在細節上能夠表現好的人，他在成功之路上一定會少許多漏洞。相反，如果一個人不能關注細節問題，往往會因小失大，自毀前程。
漢瑞從一家名牌大學畢業后，進入了一家跨國公司。他外表氣宇軒昂，工作業務方面的技能也很優秀，更可貴的是他工作起來特別努力，所以很受老板的器重，認為他是一個可塑的人才，決定把他送到美國培訓一年，回來后委以重任。
在出發的前一天，老板很偶然地發現漢瑞將掉在辦公室地上的廢紙踢向一邊，而不是撿起來扔進垃圾筒內。這可是舉手之勞啊！于是，老板便在這一天特別留意他的一舉一動，發現他用完餐后，不但不擦桌子，還把餐具隨便亂放，不擺放在指定地點，甚至還隨地吐痰……
老板對他感到十分失望，這樣一個連最基本的工作細節都不注重的員工，怎么能成為一名優秀的管理者呢？又怎么能對企業高度負責呢？于是，老板臨時改派另一名員工去培訓，而他則留在了平凡的崗位上，后來，漢瑞被公司辭退了。
很多細節會影響到我們的工作和前途。如果我們想有所成就，取得更大的成功的話，就不要忽視這些細節，以免因小失大，給我們的人生和事業帶來重大的損失。
做小事成大事讀后感
一個球賽的結果，也許就取決于一個球員的某一個細微的動作：一件事情的成敗，也許就取決于當事思想的一個小變化；一個人能否獲得成功，也許就取決于是否把握了一個小的機會…… “給我一個支點，我可以撬起整個地球。”一個人的力量可謂小矣，地球的質量可謂大矣。但在一定的條件下，小可以轉化為大，大也可以轉化為小。生活中因小失大的現象屢見不鮮，因此我們要一步一個腳印，做好每一件小事！有一句話說得好：“生活中充滿了細節，總是那些看來非常偶然的細節會對我們的人生有幫助。”總有一些小事，會深深地打動我們，烙進我們的記憶，決定或改變我們對人和事的看法和態度。同樣，小事有時又加一張定格的照片，成為我們留給別人的難以抹消的印象。細節有時又像一道閃電，將一個人情感和靈魂深處的東西照個通透。小事是有力量的，這個力量甚至決定著我們的未來。《做小事成大事》這本書正是本著這樣的指導思想，為讀者奉獻出成大事者必須注意的50個小事，其中包含了如何做人、做事、工作、交際、說話等到方方面面。通過大量的故事、寓言生動闡述了現代人培養自己細節精神應當掌握的技巧和策略，可以成為廣大讀者朋友提升個人修養、陶養個人情操、提高人生辨別能力的良師益友。
眾所周知，人活著就要謀生，就要做事。做事是一個人賴以生存的根本。做事是上天賦予我們的使命。要學會做大事帶小事，做小事成大事。做事不貪大，做人不計小。
古往今來，一些大政治家、大思想家、大理論家關于做事多有論述。孔子倡導“事思敬”。孫中山提倡：“要立志做大事，不要立志做大官。”毛澤東告誡全黨要“為人民服務”。首先要樹立競爭意識。當今世界充滿著挑戰，充滿著競爭。對每個人來說，要想在社會上立住腳，并搏得一席之地，那就要學會競爭。社會競爭需要兩方面的能力：一是要有真才實學，即真本領；二是要有一定的交際能力和口才能力，能推銷自己。以做人的方式做事，以做事的結果看人。要做事先做人。不會做人的人，肯定也做不好事。一個不想做事的人，也肯定不會以做人的方式去做事。由此可見，要做事必須先做人。做人與做事是互為因果的。愛崗敬業，鐘愛自己所從事的職業。胸懷全局，立足本職。服從分工，聽從指揮。接受任務愉快，完成任務徹底。要知道偉大出于平凡，創業出于實干。要勇于拼搏，逢“一”必爭，凡冠必奪。實踐，是增長才干的源泉。要注意在干中學，學中干，在實踐中探索，在實踐中提高。關照小事，成就大事。領會意圖，超前思考，總結升華。爭第一、不落伍，永不言敗。工作中應做到凡事予則立，事前有所言，事后有所述，善始善終。做事要認真細微，一絲不茍，腳踏實地，埋頭苦干。一個社會要繁榮發展，必須崇尚實干，講究實效。要努力在分管的工作中成為“行家里手”、“活字典”、“多面手”、“難不住”、“問不倒”。同時，還要提倡文明上崗、禮貌待人、微笑服務。做到來有迎聲、問有答聲，去有送聲。在工作上要細心，在名譽、待遇上要粗心。天下大事，必做于細。細中求精，小中見大。做任何事情，都必須高標準，嚴要求，慎之又慎。切實做到不誤事、不出事、不亂事。喜怒哀樂，本是人之常情。要學會平衡自己的心態，不眼紅，不效仿，干干凈凈做事，清清白白做人。要宰相肚量，大將風度。見惡不怕，逢善不欺，知足常樂。注意自己的衣著打扮，保持大方得體的儀容。服飾是一種無聲的語言。服裝的整潔、得體，不僅是自我形象的展現，也是對交往對象的尊重。著好服飾是社會交往的第一步。服飾整潔比較容易帶給人之威嚴感。故要善于著裝，巧于打扮。力求做到：外表有形，風度優雅，氣質脫俗，語言優美，衣著整潔，行為有譜。
堅持學習，不斷充電。學習是時代的呼喚、歷史的昭示、職責的要求，是人生必須終身面對的課題，是做人與做事的前提。未來社會，是知識經濟社會；未來的企業，是學習型企業；未來的領導，則是學習型領導，這是前所未有的新形勢、新任務。學習是開拓事業、發展事業、成就事業的基礎。學習是殘酷競爭中避免被時代淘汰，并能與時代同步的利器。學習是時代賦予我們的重要責任，學習形勢十分逼人。老年人知識老化要更新，青年人閱歷淺，知識要補充。電腦和外語被人們稱為跨入新世紀的“通行證”。學習已不僅僅是謀生的需要，而是為了形成健康的價值取向、完善自我、保持良好心態，提高精神境界的重要手段，應成為終生的需要，成為一種伴隨終生的生活方式。學習就像喝苦丁茶，先苦后甜。
人們常說：要站得高，才能看得遠，原來并非是去尋找脫離現實的目標和追求。事實上，蕓蕓眾生能做成大事的委實不多，大部分還只能是做一些具體的、瑣碎的、簡單的事，也許過于單調，過于平淡，但這就是工作，是生活，是成就大事不可缺少的基礎。
認清做小事成大事的道理，把小事做細，把細事做好，把目前的事做好，就能夠讓自己心情愉快，生活充實。“充實之謂美也！”也只有這樣才能讓簡單的自己變得不簡單，平凡的自己變得不平凡，正如海爾總裁張瑞敏所說：把每一件簡單的事做好就不是簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。最后，我愿普天下有良知的中國人都存好心，會處世，能辦事，做好人。而且只做好人不做壞人，只做好事不做壞事。
有做小事的精神，才有做大事的氣魄
——讀《用心才能優秀》有感
最近閱讀了趙文明編著的《用心才能優秀》一書，我感觸良多。該書借助鮮活的案例告訴我們一個精辟的道理：無論企業還是個人，若抱有鴻鵠之志想要有所成就，都必須用心從做好點滴小事開始。因為，有做小事的精神，才有做大事的氣魄。
古人云：“不矜細行，終累大德”，意思是說不顧惜小節方面的修養，到頭來會傷害大節，釀成終生的遺憾。在工作中也同樣，如果不用心處理好工作中的細節，也許會產生蝴蝶效應，最后釀成大錯。如同書中的例子所講：當代極先進的“環大西洋”號海輪在海況很好的某一天突然沉沒，源于其21名船員在本職工作中對21個小細節的疏忽。
合抱之木生于毫末，九層之臺起于累土。細節無小事，簡單也不等于容易。阿里巴巴首席執行官馬云曾說過，在小事上能夠表現好的人，他在成功之路上一定會比一般人少許多漏洞。在我們的工作中，那些看起來似乎可有可無的細節、微不足道的小事亦或毫不起眼的變化，往往可以決定工作的進展狀況，甚至有改變故事結局的影響力。能否做好每一件小事考驗著一個人有沒有不滅的熱情、堅持的勇氣和盡善盡美的決心。其實，敢于做大事的的氣魄不就是由做小事的成就感一點一滴積累起來的嘛？
聯系科技館的的工作實際，我們應該如何著眼于點滴小事，為培養做大事的氣魄做努力呢？
首先，善于思考——每一件小事都有引起我們思考的價值。所謂“一日三省吾身”。一天的工作忙忙碌碌，付出的勞動是否達到了預期的效果呢？試捫心自問：講解中做到“因人施講”了嗎？值班當天是否將臨時預約團體安排得當？設備報修及時準確嗎？也許有很多小疏漏是源于慣性思維，及時反思這些細節上的瑕疵，防微杜漸。
其次，勤于動筆，意到筆隨，思考過后應盡快形成書面材料。就如同在我館2011論文座談會上提到的，“光用腦子想、用嘴巴說，思考的內容仍是游移不定、禁不住推敲的；一旦把頭腦中的思考轉化成文字寫出來，思慮過的內容經過再一次的推敲，變的具體而深刻，具備了指導實際工作的能力。”其實這些小事我們一直在做，比如定期的工作總結、每周一篇的讀書心得、專業課后的知識點羅列、講解后的新聞報道……這些小事做起來看似云淡風輕，卻都在為日后做更具化的工作打基礎。
第三，勇于實踐，不怕挫折。這個世界從不缺少雄韜偉略的夢想家，缺少的是精益求精的執行者。做好一件小事容易，將每一處細節做到完美絕非易事。知易行難，好多道理我們早就知曉，還需要多一點點面對繁瑣細節的勇氣與耐心，真正用心處理好每一處細節。
《用心才能優秀》這本書確實值得一讀，其講述的道理對于日常工作中容易出現的負面情緒有很好的規避作用。正如書中所引用的老子名句所言，“天下難事，必成于易；天下大事，必成于細。”讓我們沉下心來，放下身段，耐住寂寞，踏踏實實地從做好每一件小事開始。因為，有做小事的精神，才有做大事的氣魄。
任何小事都是大事
──高震東在大陸的一次演講 高震東先生1930年出生在山東濰坊，1948年到臺灣，以其深厚的中國古典文化底蘊，獨特的教育理念，在臺灣創辦了以道德教育為本的忠信高級工商學校，所辦的高職和普通高中運行三十載，實現升大學、就業、沒有犯罪記錄三個百分之百。在臺灣被譽為高職教育天空中最亮的一顆星。這所學校，學生年齡在15－18之間，每年三千多學生中，因違反校規校紀被校方開除的二、三百人。學校沒有工人，沒有保衛，沒有大師傅，一切必要工種都由學生自己去做。學校實行學長制，三年級學生帶一年級學生。全校集合只需3分鐘。學生見到老師七米外要敬禮。學生沒有寒署假作業，沒有一個考不上大學的。現年77歲的高先生精神矍鑠、談吐不凡、語言幽默、蘊含哲理，愛國情懷和期盼祖國統一的強烈愿望溢于言表，廣征博引，談笑間使聽眾入耳入腦。高先生認為：“德育是一切教育的根本，智育沒有德育做基礎，智育就是犯罪的幫兇；體育沒有德育做基礎，體育就是暴力的前衛；群育沒有德育做基礎群育就是社會**的根源；美育沒有德育做基礎，美育就是腐化的催化劑。”他強調：“道德是人與人之間的潤滑劑”“道德是心中有人，能力是眼中有事。”“教育學生先做自己該做的事，再做自己喜歡做的事，越在黑暗的地方越做光明的事，做一個人人喜歡的人，做一個人人需要的人。”同學們，你們說“天下興亡”的下一句是什么？（臺下聲音：“匹夫有責”）──不，是“我的責任”。如果今年高考每個人都額外加10分，那不等于沒加嗎？“天下興亡，匹夫有責”等于大家無責。“匹夫有責”要改成“我的責任”，我是這樣教我的學生的。所以說，現在我們大陸教育辦得不好，是我高震東的責任，只因為這樣，我才回祖國專門舉辦道德方面演講。（掌聲）“以天下興亡為已任”是孟子思想。禹是人，舜是人，我也是人！他們能做到的，我為什么不能呢？“天下興亡，我的責任”，唯有這個思想，我們的國家才有希望。我們每個學生如果人人都說：學校秩序不好，是我的責任；國家教育辦不好，是我的責任；國家不強盛，我的責任……人人都能主動負責，天下哪有不興盛的國家？哪有不團結的團體？所以說，每個學生都應該把責任拉到自己身上來，而不是推出去。我在臺灣辦學校就是這樣，如果教室很臟，我問“怎么回事？”假如有個學生站起來說：“報告老師，今天是32號同學值日，他沒打掃衛生”。那樣，這個學生是要挨揍的。在我的學校，學生會這樣說：“老師，對不起，這是我的責任”，然后馬上去打掃。燈泡壞了，哪個學生看見了，自己就會掏錢去買個安上，窗戶玻璃壞了，學生自己馬上買一塊換上它──這才是教育，不把責任推出去，而是攬過來。也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種教育要牢牢記在心里，我們每個中國人都要記住！學校更應該訓練學生這種“天下興亡，我的責任”的思想。校園不干凈，就應該是大家的責任。你想，這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎？臟了之后，人人都去弄干凈，它會臟嗎？你只指望幾個工人做這個工作，說：“這是他們的事。我是來讀書的，不是掃地的。”──這是什么觀念？你讀書干什么？讀書不是為國家服務嗎？眼前的務你都不服，你還能為未來服務？當前的責任你都不負，未來的責任你能負嗎？水龍頭漏水，你不能堵住嗎？有人會說：“那不是我的事，那是總務處的事。”這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后，發現沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個──這樣的學生，在我學校是要被開除的！連舉一反三都不懂，第一個沒水，第二個會有嗎？你就沒想到水會來嗎？人無遠慮怎么能行？作為一個干部，作為一個人，都要想到后果，后果看得越遠的人，越是一個成功的人。一個只管眼前，不顧將來的人，不是一個好干部，不是一個有用的人。水管不關，來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關注：“反正是國家的水，不是我的自己的！”──浪費國家的，就是“”！你為什么浪費國家的水？你為什么浪費國家的資源？我每天洗臉都為國家省一盆水，一年省多少水，你算算，你們學校六千多學生，每個每天節省一盆水，一年省多少水？省水就是省電，就是節省國家資源。愛國可有兩種，一種是積極愛國，一種是消極愛國。積極愛國是為國家創造財富，消極愛國是為國家節省財富。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費國家的財富，你良心何在？你上大學都如此，怎么能期望于中學生、小學生呢？怎么能期望于一般老百姓呢？你高級知識分子都不愛國，怎么能讓老百姓去愛國呢？從自己身邊做起，我們國家才有希望──這就是“天下興亡，我的責任”積極負責的道德觀念，這就是道德教育。另一點，我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的敬業觀念。天下有大事嗎？沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才干。今天上午下課的時候，我和師大校長一塊出來，禮堂里有很多廢紙。我說不要撿，要等下午學生自己撿──同學們，誰丟下這些紙屑就是不愛國。天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來──這就是我的教材”。好的，同學們撿起自己腳下的廢紙，這就愛國的開始。我給大家講兩個關于漬紙的故事。第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業后，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”事長說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能“看見”大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應改變了整個美國國民經濟狀況，使美國汽車產業在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。第二個漬紙的故事，當本屆亞運會在日本廣島結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭，當人們散去，滿地廢紙，到處亂刮！外國人一看當然會這樣認為：你們中國此時要同日本比，差得遠呢！大家不要總是說：我們國家地大物博，有137枚金牌──這都沒用，咱們的道德水準還沒上來，還差得遠！大家說這些廢紙重要不重要？所以說，我讓大家撿起一張廢紙，這就是愛國的開始。萬事從小事做起。美國太空3號快到月球了，它卻不能登上去而無奈地返回來，為什么？只是因為一節30塊錢的小電池壞了，他們這個醞釀很久的航天計劃被破壞了，幾億元報廢了！天下有大事嗎？大家看哪次飛機失事是翅膀和頭一齊掉下來的？都是一節油管不通，一個*胎放不下來才失事的。一個人的死，哪個是全身完全潰爛死掉的？都是肝壞了，或心臟有毛病，等等一個小器官不正常而死的！──同學們，從現在開始，你們要有敬業觀念。我們中國實行九年制教育目的就是這樣，就是要看你怎樣同老師相處，怎樣與朋友相處，這就是教育的目的。從古至今，中國的教育才是最偉大的教育，你把西方的教育看作是最先進的教育，那就大錯特錯了。美國的教育部長三個月前發表講話說：“我們國家的教育是徹底失敗的，我們把人教成了肉機器，我們要向東方學習人文教育！”所以說，我們祖國的教育是世界上最偉大的教育！（掌聲）孔子告訴我們：學而不思則罔，思而不學則殆。一個學生要不斷地學，不斷地想，不斷地做，這就是真正教育，這就是中國教育精髓所在。再一個，我們要進行吃中國飯、說中國話、過中國節和穿中國服裝的振興民族文化的道德教育。一個中國人連中國飯都不吃了，能叫中國人嗎？吃中國飯的第一代表是使用筷子。筷子原是中國的文化，是文明的行為。我去美國，偶爾吃他們的西餐，他們一上西餐我就說：“請給我拿筷子來。”他們問我：“吃西餐都用刀叉，你為什么用筷子？”我說筷子是文明的象征，而你們的刀叉是野蠻標志，所以我不用。筷子可切、可削、可夾、可戳，無所不能，而你們的刀叉笨重至極，象殺人的武器。（掌聲）學生要吃燒雞，我說可以，如果他說要吃“肯德基”，我要揍他，他說吃面包夾豆腐乳，可以，他說吃“漢堡”卻不可以。你可以吃碉堡，但不能吃“漢堡”。這就是中國的民族精神教育！外國只是機器、槍炮比我們強，吃的能與中國比嗎？吃外國人的東西只是種怪心態，可卑啊！我們學校的英文教學是全臺灣最好的。我從美國請來兩名老師，專門教我的學生學說外語。我有一個留美班，他們一定是要留美的。但是他們所學的教材第一頁上都印著我的話：“中國人學英文是我們的國恥行為，學英文是中國最可悲的行為，但我們不能不學，因為別人超過了我們，“敵人”槍炮、科學壓過了我們。今天我們必須學習他們的科學，然后才能打倒他們！超過他們！我們要以夷制夷！非把英文學好不可，所以要咬牙切齒學英文！（掌聲）我們學英文目的并不是為了去美國洗盤子刷馬桶，去伺侯外國人，去做丟盡祖宗八輩人的事！”（掌聲）所以，我的學生英文學得都非常好。如果一個英文老師一上課就說：“同學們，今天我們要學英文了。英文是世界語言，是世界上最美的語言！一個不會英文的民族是一個低等民族，英文太美了！太棒了！”你說這個老師要不要打屁股？所以我總是告訴這些老師：要好好教我的學生，你不要替外國人宣傳，變成“”！要告訴學生雪恥圖強，打敗列強，這是中國人的希望（掌聲）！你們這里不也有英文老師嗎？外語系的學生以后不也去教英文嗎？上課以前你們要對學生進行愛國學英文的教育，不要上來就替外國吹一場，你們不要認為：傳道者只是傳英文之道、授英文之業，而要傳愛國之道，授英文之業。好，同學們懂得了這些道理，下一步我們就要知道，我們今天的教育是很失敗的。因為，我們從小就被教錯了。所以，我們要進行為國家而求學問，為社會分工而學技能利他、利群的道德教育。大家先要想想為什么讀書，為誰讀書？你們要反思一下。有些人也許會說，為自己找個飯碗而讀書！這是多么卑鄙和渺小，多么無聊和可憐！你絕對不應該單是為找個飯碗而活著！找個飯碗吃飯太簡單了！拿個刀子，找個人隨便捅一下，絕對一輩子有了飯吃，而且還有人伺侯，還有人為你做飯，睡覺時還有人為你站崗，你的東西一樣少不了！那不就解決吃飯了嗎？你為什么不干呢？因為我告訴了你，要學好生存的技能，要懂得生命的意義和價值，那里不是創造人類價值的地方！所以，我們要知道讀書絕對不是為了自己，讀書是為了國家而求學問，所以，我們要告訴孩子們讀書、做事要確定一個方向：先做自己應該做的事，再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書，豈有此理！讀書有什么興趣？真正目標不應是興趣，而是責任，在責任當中找到興趣，但不能用興趣代替責任。越在黑暗中越做光明的事，這就是道德教育。我們讀書是為了國家。同學們，你們想想你們從小受到什么教育？尤其是農村子弟，你爹媽是怎么教你的？他們這樣告訴你：你要好好念書！你不好好念書，將來就不能出人頭地，你必須努力奮斗好好讀書，你才有前途，讀書是為了你的幸福，讀書是為了你的前途！讀書一切是為了你！你就是在這種教育下長大的，這就是最錯誤的教育，這就是最糟糕的教育！所以小孩子長大以后就知道，啊哈，讀書就是為了我呀，與任何不相干，為了我的前途，為了我的未來，為了我的希望，你看這個國家還有希望嗎？它與國家毫不相干！他喝著國家的奶水，用著國家納稅人的錢，拿民脂民膏培養出的卻是一個自私自利的小孩，培養出一批自私自利的老師，你想：這國家會有前途嗎？你讀書的方向都錯了，讀書不是為了自己，讀書是為了我們的國家，國家需要人才，國家需要干部，國家需要建國的棟梁。國家為什么培養你？國家是欠你的嗎？你能白白吃國家的飯嗎？白白享受這里的宿舍和餐廳、白白地享受老師對你知識的傳授嗎？你憑什么？你對國家有什么貢獻？你對社會有什么貢獻？有什么犧牲？你一切都沒有，你只是個造糞的機器而已。你每天吃飯了，無所事事，你對國家有什么貢獻？國家在期盼著你的貢獻，期盼著你的未來，因為有一天你會長大，有一天你會學成，你要為國家做事，所以國家才在你身上投資，讓你為國效命。因為道德教育必須以國家教育為前提，所以今天我們要愛我們的國家。正好你們是讀師大的，你們在三、四年之后要培養跨世紀的接班人，你的責任比誰都大。如果你都沒有國家觀念，你都不愛國，你怎么要求你的學生愛國呢？所以說今天的老師是最重要的。這就是我跑來跑去，為師范生灌輸愛國思想的原因所在！你們愛國，學生自然愛國！如果不愛國，天天發牢騷，天天想轉行，天天想下海，那下一代還有什么希望？尤其是學英文的，總想好好學，將來以后到哪個公司為哪個老板、哪個董事長當翻譯官，多丟臉！多沒人格，多沒氣度！（掌聲）我這里特別強調的是國家觀念。我常常給我的學生講一個故事：我們有一天出去旅行，忽然間暴風雨來了。我們沒地方避風躲雨，孩子們向前跑，一看前面有個草棚，大家“嘩”地沖了進去，一沖進去大雨就來了。大家好高興，“哇，今天運氣不錯喲，剛剛找了房子大雨就來了。太快樂了！”大家也不顧慮房子干不干凈，有沒有人住過，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風雨中突然間要倒塌，同學們想盡辦法“扶住它，不能讓房子倒塌”。在這種狀況下，我很有感慨，同學們，你們說是我們需要房子呢，還是房子需要我們呢？（掌聲）我看是我們需要這座房子。這座房子就是我們的國家，再破再爛是我們的家，再窮再破，是我們的家，我們要愛她！（掌聲）你怎么可以羨慕外國人呢？“唉呀，你看外國人多好！我不當中國人，我想當外國人！”那是不對的。我們國家不如別人，我們承認，但是我們有決心，我們會慢慢把它搞好，但我們一定要犧牲自己，有熱愛國家的觀念。人人在砍國家、吃國家、拿國家，這個國家怎么會好呢？人人都貪污、腐敗，這國家會好嗎？外國有個加拿大！中國有個“大家拿”，再大的國家也會被你拿窮了。（掌聲）我走到哪里，絕對拒絕招待。我走到哪里吃自己，用自己，坐你的汽車給車錢，住你的旅館給你旅館錢，吃你的飯給飯錢，絕對不沾國家一毛錢。我就是要做個示范給你看！（掌聲）什么叫愛國，是我們把東西把錢把命給國家，這叫愛國，你總是把國家的東西往家拿，這叫什么愛國？有些人偷國家、拿國家，還拿得津津有味，拿得大言不慚，拿得毫不要臉，這怎么得了？（掌聲）有人說：老師，你讓我愛國，我可以愛國，不過，國家在哪里？我找不著！“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”你在國家里頭，不知國家在哪。當老師的，國家就是你面前的學生。你往講臺上一站，下邊的學生就是你的國家，找國家太容易了。今天我往這兒一站，下面1500人就是我的國家，我必須對你們盡心盡責，就要產生教化作用，影響作用，你就是我的國家，我愛你，就是我愛國，把我的思想傳播給你，就是愛國！（掌聲）那你以后往你的學生面前一站，那就是你的國家。你不能浪費他的時間，他的生命，你要好好為國家培養下一代，你給他這種愛國思想，你就是一個愛國者，不給他，你就是不愛國，你就是叛國者！（掌聲）同學們，將來你也有留學的機會，你要注意到，不要讓自己丟了中國人的臉。你別去了不回來，這丟中國人的臉呢！外國人是不會看得起你的。他們會說：你看，這些留學生一點國家觀念都沒有，這些小亡國奴！人家怎么會看得起你呢？這很丟臉，是很難為情的一件事。國家對我們來說非常重要，你不到國外不知道“祖國”的重要。一個沒有國家的，一個國勢很弱的人，實在是太可憐了！太可悲了！所以，我們今天的中國人要自強、自愛，我們要知道愛我們的國家。國家不壯大，你個人再有錢有什么用？再有地位有什么用？你永遠不受人尊敬啊！我今天講了什么是愛國主義，哪里是愛國主義，處處都是愛國主義！任何一個行為都可以愛國。大家都知道以色列與阿拉伯的戰爭。阿拉伯和以色列打仗打得正熱鬧的時候，世界正舉行選美比賽，那年以色列小組正好當選“世界小姐”。許多電影界的人士都圍著她：“小姐簽約吧，將來你可以發大財了”，“簽約后你名利雙收，你何必回國呢，你的國家正在打仗，那么一個小國，隨時會被吃掉的！”“你回去多可怕！你現在又有錢，又有名，留在美國吧！”.......這姑娘卻在電視上發表談話：世界小姐不是我個人想選，我只是讓你們知道，以色列是一個優秀的民族，所以我出來競選。我想讓人們知道：地球上有以色列這個國家，所以我要出來競選。我今天被選上了，就完成我的任務，我也告訴世界：以色列是個優秀的民族，因為我是世界上最漂亮的女人，同時還告訴世界：以色列這個國家正艱苦奮戰，希望全世界的人民同情我們，支持我們！支持我們國家的獨立！現在我的國家正在打仗，要錢何用？我們以色列亡國兩千年，因為我們文化不亡，所以我們還能建國。今天我要回去，為祖國而戰，要錢何用？－－她發表完這番談話，第二天就坐飛機回國了。（掌聲）這個消息發表后，全世界的人對以色列刮目相看！哇，以色列人真了不起啊！于是，以色列的軍隊，軍心大振，他們象瘋了一樣，把阿拉伯的軍隊打得干干凈凈！這就是歷史上最偉大的七日戰爭！七天打完！這就是因為一個女孩子的一句話！所以，同學們，愛國常常在一個微小的地方。“一言以喪邦，一言以興邦”。我們是受過高等教育的，我們肩負著國家的榮辱啊，人家看到我們就看到國家的希望。同學們，國家的前途是向后看的，個人的前途是往前看的。老師這樣一回顧，就知道二十年以后的中國是什么樣子，看看小學生就知道三十年后的中國是什么現象。如果他品德良好，道德高尚，愛國，二十年后國家就有希望。如果看見這個小朋友很愛國，很有禮貌，很有道德，那么三十年后的中國人是了不起的中國人。否則看著他怠惰、自私、傲慢、無禮、沒有水準，就知道三十年后的中國就是那個樣子。我們今天要雪恥圖強，力爭做得更好。不要丟了祖宗的臉，不要丟了我們漢唐先烈的臉。愛國是很具體的。我的學校門口有個標語：離開校門一步，肩負忠信榮辱。推而廣之，離開國門一步，肩負全國榮辱。一口痰吐在中國是小事，一口痰吐在外國，你就丟了中國十三億同胞的臉，因為你代表十三億中國人，而不是你個人，你千萬不要以為，“好漢做事好漢當”，你錯了；你做不到；你不夠資格當！所以每個同學的一言一舉都要注意。高老師回到國內，看到不順眼的要講要罵，要批評要建議，但是我離開了大陸回到臺灣，不會講大陸一句壞話。他們問：大陸好嗎？我說好得不得了！太大了，太棒了。到了美國就說中國人偉大得不得了，絕對不會丟中國人的臉，一句對中國的批評也沒有。但是，回來一定要實實在在地講話，誠誠懇懇建議。有的人剛好相反，在國內他屁都不敢放一個，裝得那么溫順，那么可愛，一離開中國就大放獗詞，把中國罵得一文不值，這就是標準的王八蛋也！——大到國家，小到企業，國家如此，企業亦同
在平凡的崗位上追求卓越
工作沒有優劣之分，認真對待每一件事是做大事的前提，固守自己的本分,在平凡的崗位上追求卓越，才能讓工作和諧美好。
一位年輕的修女進入修道院以后一直從事直掛毯的工作，做了幾個星期之后他覺得無聊，開始敷衍了事。
他感嘆道：“我每天都在用黃色的絲線編織，整天打結、把線剪斷，這種是完全沒有意義，真是在浪費生命。”
身邊正在織毯的老修女說：“孩子，你的工作沒有浪費，其實你織處的很小的一部分是非常重要的一部分，只要你把它做好了，那么整幅畫才能完美。”老修女帶著她走到工作室里攤開的掛毯面前，年輕的修女呆住啦。
原來，他編織的是一幅美麗的（三王來朝），黃線織出的是那一部分是圣嬰頭上的光環。她沒有想到，在他看來沒有意義的工作竟是這么偉大。
我是一名剛剛參加工作的小護士，這個故事一直以來都是我最喜歡的，也就因此在工作中給我帶來了自信。也許你永遠都無法看到集體工作的美，但是缺少了你那部分，整體的工作就不美了。
崗位可以平凡，但我們的態度不可以平庸，我們要在自己平凡的崗位上追求卓越，腳踏實地的做好自己的本職工作。自從入職以來，我一直做的都是助理護士的工作，也許這很平凡，但是這也需要我們認真對待，不知是不是有人因此就覺得不需要正視，那么我要說，請您再次衡量一下這份工作的重要性。當凌亂的病房及床單位在你整理之后，你是否感覺到空間變大了，心情變好了呢？
很多人擁有夢想，卻不肯兢兢業業的去實現，整天滿腹牢騷，認為自己的工作太平凡了，不可能實現自己的理想。其實，只有做好現在的工作，才能有機會在平凡的崗位上實現自己的夢想。作為一名護士我認為已經不平凡，那么我建議那些每天帶著情緒上班的姐妹們每天多給患者留一些微笑，你會發現你也過得輕松許多。雖然每天大同小異，但是當每天去完成那些細節的工作，你的心里有沒有一些滿足與安慰呢？
“千里之滴，潰于蟻穴。”追求卓越就要關注細節，把每件事做到完美。卓越并非高不可攀，其實，只要我們從自己做起，從工作中的一件小事做起，并把它做精做細，就可以達到卓越的境界，尤其對于我們這個注重細節的護士來說。
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