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中寨鎮(zhèn)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)施細(xì)則(★)

時(shí)間:2019-05-14 09:08:58下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:中寨鎮(zhèn)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)施細(xì)則

中寨鎮(zhèn)教育管理中心 教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)施細(xì)則

根據(jù)省、地、縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資有關(guān)文件和會(huì)議精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,經(jīng)中寨鎮(zhèn)教育管理中心辦公室會(huì)議研究,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資為契機(jī),全面貫徹黨的教育方針、深入實(shí)施素質(zhì)教育,建立科學(xué)規(guī)范的教師績效考核評價(jià)制度及收入分配制度,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,激發(fā)全體教職工愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,有利于調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性,有利于引導(dǎo)教職工集中精力教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),努力推進(jìn)全鎮(zhèn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

二、基本原則

1.尊重教育規(guī)律,充分體現(xiàn)教師教書育人的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性的特點(diǎn)。

2.以德為先,注重實(shí)績。把師德放在首位,注重考核教師履行法定職責(zé)和崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

3.激勵(lì)教師愛崗敬業(yè),引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。4.堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)合理、切合實(shí)際,講求實(shí)效、力戒繁瑣。

三、實(shí)施范圍、對象

全鎮(zhèn)所有教職員工,每年分兩段進(jìn)行考核發(fā)放。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績

效工資的考核和分配工作。

(一)績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:何德榮(管理中心主任)副組長:張槐謙(管理中心副主任)

陳 繼(管理中心副主任)

成 員:喻昌信(管理中心務(wù)員)陳育澤(“兩基”專干)

楊 靜(管理中心會(huì)計(jì)員)龍 艷(管理中心后勤員)李玉仁(管理中心工作員)朱愛云(管理中心工作員)

羅俊義(管理中心工作員)徐 強(qiáng)(中寨中學(xué)校長)

黃正勛(中寨小學(xué)校長)付 杰(高枧小學(xué)校長)

張 永(核桃小學(xué)校長)張 勇(普作小學(xué)校長)楊興文(大院小學(xué)校長)余善兵(龍場小學(xué)負(fù)責(zé)人)居冬梅(中心幼兒園園長)

(二)績效考核組 組 長:何德榮 副組長:張槐謙 陳 繼

成 員:喻昌信 陳育澤 楊 靜 龍 艷 羅俊義 徐 強(qiáng)

劉連申 黃正勛 李龍勝 付 杰 何開祥 張 勇 陳興華 楊興文 高華祥 張 永 余善兵 居冬梅

五、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配辦法

(一)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額測算:

每學(xué)期,按全鎮(zhèn)教職工在冊在崗總?cè)藬?shù)*縣局規(guī)定的人均獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資=我鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總金額(中途調(diào)入、調(diào)出的按調(diào)動(dòng)文件執(zhí)行考核)。

(二)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案 1.三項(xiàng)津貼的測算及分配說明

(1)校長津貼(每學(xué)期按6個(gè)月計(jì)算)

根據(jù)織金縣義務(wù)教育學(xué)校班子成員績效工資標(biāo)準(zhǔn)(上限標(biāo)準(zhǔn))精神,校長的津貼從獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資中提取,管理中心由縣教育局考核,村級學(xué)校由管理中心考核,發(fā)放金額按考核比例分值兌現(xiàn),校長比例不再參與學(xué)校的其他績效考核分配。按考核情況發(fā)放,所需津貼為:(按當(dāng)年縣局審核標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放)

(2)班主任津貼(每學(xué)期按5個(gè)月計(jì)算)

按我鎮(zhèn)共有小學(xué)、幼兒園、初中教學(xué)班,按照縣教育局制定的考核合格的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)校,各學(xué)校可根據(jù)本校考核情況確定優(yōu)秀班主任(不超過15%),其津貼可適當(dāng)上浮10%左右,對工作不認(rèn)真,班級管理較差的班主任,學(xué)校可根據(jù)考核情況確定一定比例的班主任為基本合格或不合格,對基本合格的班主任可下浮一定比例的津貼,不合格的可以不予發(fā)放班主任津貼,班主任津貼的發(fā)放每學(xué)期按5個(gè)月計(jì)算。

(3)邊遠(yuǎn)艱苦學(xué)校教師津貼(每學(xué)期按6個(gè)月計(jì)算)根據(jù)交通、生活條件等實(shí)際,我鎮(zhèn)無艱苦邊遠(yuǎn)學(xué)校。

按規(guī)定:有的學(xué)校在特殊情況下一人兼多職的,最高津貼補(bǔ)助每人每月不超過最高兩項(xiàng)之和。原則上校長(副校長或中層干部)不兼班主任,如特殊情況下無人擔(dān)任而需兼班主任的,只能領(lǐng)相應(yīng)類別班主任津貼的50%。

(4)分配說明

從本學(xué)期起,中學(xué)、中心幼兒園績效考核(含考績獎(jiǎng)懲)由學(xué)校自行考核,考核金額按各學(xué)校除校長外的教師數(shù)*人均績效工資發(fā)給各學(xué)校,班主任津貼按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(幼兒園的參照小學(xué)標(biāo)準(zhǔn))。中學(xué)副校長與中層干部津貼按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

此兩個(gè)學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核方案由各學(xué)校擬定,報(bào)管理中心備案。考核方案大方向上(特別是德、能、勤以及班津等)要與管理中心方案吻合。

教管中心負(fù)責(zé)考核全鎮(zhèn)各小學(xué)。

教育管理中心除主任外和中寨小學(xué)除校長外的期其他管理層工作人員按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。按縣局規(guī)定,借調(diào)到管理中心工作的人員或借調(diào)到上級有關(guān)部門工作的人員按人均績效發(fā)放績效工資。

2.全鎮(zhèn)各小學(xué)考績獎(jiǎng)懲差額。3.全鎮(zhèn)各小學(xué)績效考核分配金額

全鎮(zhèn)所有教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效總金額-校長津貼-班主任津貼-中學(xué)除校長外所有教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效總金額-中心幼兒園除園長外所有教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效總金額=全鎮(zhèn)各小學(xué)績效考核分配金額。

(三)績效綜合考核項(xiàng)目 1.班主工作量化考核細(xì)則 A.師德考核20分

A1.忠誠于黨和人民的教育事業(yè)(2分);

A2.關(guān)心學(xué)生身心健康成長(2分)(有體罰侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的此考核為0分);

A3.后進(jìn)生的培養(yǎng)(2分)(查記錄,每班每學(xué)期4次以上,不足酌情扣分);

A4.對品行缺陷的學(xué)生幫教(2分)(查記錄,每學(xué)期最低要求2人6次,不足酌情扣分);

A5.言傳身教(2分)(查平時(shí)教師形象表現(xiàn),酌情給分);

A6.尊紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度(2分)(查違反記錄,酌情扣分);

A7.服從學(xué)校安排(8分)(查工作態(tài)度記錄,酌情給分)B.能力考核30分

B1.家訪(3分)(查家訪記錄,每學(xué)期班級人數(shù)一半以上,不足的酌情扣分);

B2.按時(shí)開展學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng)(3分)(查記錄,無給0分,每期10次經(jīng)上,不足酌情扣分);B3.對留守兒童的幫教(3分)(查記錄,每期3次經(jīng)上,不足酌情扣分,無給0分);

B4.對學(xué)生心理健康教育(2分)(查記錄,每期3次以上,不足酌情扣分,無給0分);

B5.按時(shí)召開家長會(huì)(2分)(查記錄,每期不少于1次,無給0分); B6.安全責(zé)任書(3)(未簽定安全責(zé)任書不給分)。

B7.衛(wèi)生工作(3分)(查衛(wèi)生檢查記錄,有一次半清潔和不清潔扣1分,一學(xué)期累計(jì)3次以上計(jì)0分);

B8.按時(shí)上交各種資料(3分)超期或少交一次扣1分;

B9.公益活動(dòng)(2分)(班主任不參加計(jì)0分,學(xué)生不遵守紀(jì)律扣2分); B10.開好班會(huì)課(3分)(查記錄,每期不少于6次以,少一次扣0.5分);B11.控輟保學(xué)(3分)(在正常輟學(xué)率以上此項(xiàng)不給分); C.出勤考核20分

按教師出勤考核細(xì)則表考核折算計(jì)入總分。D.成績考核30分

D1.創(chuàng)建文明班風(fēng)(10分)。1.班級文化建設(shè)(每學(xué)期兩次以上,缺一次扣1.5分,無計(jì)0分);2.學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生(查學(xué)生衛(wèi)生記錄,每期發(fā)現(xiàn)10人次不衛(wèi)生者計(jì)0分);3.學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾入學(xué)(查學(xué)生佩戴情況酌情給分);4.學(xué)生言行舉止文明得體(查學(xué)生語言行為,違反學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度的記錄,酌情給分)。

D2.形成良好作風(fēng)(10分)。1.早讀學(xué)風(fēng)較好(查早讀學(xué)生自學(xué)和教師輔導(dǎo)情況);2.平時(shí)作風(fēng)(查學(xué)生相互幫助學(xué)習(xí)情況,完成學(xué)業(yè)情況記錄,學(xué)生是否存在拉幫接派,打架斗毆,偷盜,聚眾賭博,滋事鬧事,喝酒等);

良好給8分,一般酌情扣分。

D3.校產(chǎn)、班級財(cái)產(chǎn)保護(hù)(10分)(學(xué)期結(jié)束時(shí)查看班級多媒體、電教設(shè)備、課桌凳、門窗玻璃等,有缺少或損壞不給分,完好給滿面分)。

綜合考核90分以上為優(yōu)秀(各學(xué)校優(yōu)秀班主任比例為各學(xué)校班主任總數(shù)的15%以下),60-89分為合格,60分以下為不合格。

2.教師工作量化考核細(xì)則

全鎮(zhèn)績效考核每學(xué)年兩次,分別從德、能、勤、績四塊進(jìn)行考核,其中“德”占10%,“能”占20%,“勤”占10%,“績”占60%。各小學(xué)的“德”“能”“勤”三部分由全鎮(zhèn)各學(xué)校按管理中心相關(guān)制度自行考核,對部分學(xué)校評價(jià)不公平的現(xiàn)象,最后由管理中心統(tǒng)一核定最高標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一尺度,確保這三塊分值公平公正。小學(xué)“績”部分由管理中心統(tǒng)一考核。初中、幼兒園的“德”“能”“勤”“績”由各學(xué)校自行考核。

A.師德師風(fēng)考核(10分)

A1.愛國守法;A2.愛崗敬業(yè);A3.關(guān)愛學(xué)生;A4.教書育人;A5.為人師表;A6.終身學(xué)習(xí)。

考核指標(biāo)按每年《中寨鎮(zhèn)師德師風(fēng)平時(shí)考核量化評分表》考核,按分值折算。

B.業(yè)務(wù)能力考核(20分)

B1.備課:(1分)按計(jì)劃備足課時(shí)(中詳案以上)少或不按要求備1節(jié)課扣1分;B2.上課:(1分)要求按新課程理念授課,發(fā)現(xiàn)知識性錯(cuò)誤和用老傳統(tǒng)教法每次扣0.1分;B3.作業(yè):(1分)不按批改或不完成作業(yè)次數(shù),每次扣0.1分;B4.計(jì)劃總結(jié):(1分)不按時(shí)交計(jì)劃總結(jié),每次每科0.1分;B5.教研教改:(2分)不按時(shí)參加教研教改活動(dòng),每次扣0.2分;B6.值周:(1分)不履行值周職責(zé)每次扣0.1分;

B7.調(diào)課:(2)不按課表上課,末經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課,每節(jié)扣0.2分; B8.任課量:(2分)小學(xué)學(xué)教師每周18節(jié),初中教師每周14節(jié),不足一節(jié)扣0.1分。(中學(xué)不含早讀);

B9.普通話:(1分)不用普通話授課每次扣0.1分;

B10.資料:(2分)不按時(shí)上交學(xué)校要求的相關(guān)資料,每次扣0.5分;B11.課堂組織能力:(1分)查課堂紀(jì)律。有打架、高聲喧嘩、學(xué)生紀(jì)律較差的每次扣0.1分。

B12.留守兒童工作:(5分)按《中寨鎮(zhèn)教育管理中心留守兒童關(guān)愛考核方案》進(jìn)行考核。

C、出勤考核(10分)

C1.事假:事假必須履行請假手續(xù),無一次假條扣0.1分,事假一次超一周的扣0.2分,一學(xué)期請事假不超過5次,超過5次的扣0.5分。

C2.病假:請病假期限根據(jù)病情而定、凡請病假一周以上必須附上病歷卡及縣級以上醫(yī)院證明,一個(gè)月內(nèi)不扣分,一個(gè)月以上三個(gè)月以下扣0.5分,三個(gè)月以上扣1分。

C3.遲到、早退:遲到、早退5分鐘內(nèi)1次扣績效考核分0.1分,遲到5分鐘之后視為曠課,扣績效考核分0.3分,遲到5分鐘后純屬不來者,加重處罰,每次扣1分。提前5分鐘下課的視為早退。遲到、早退3次按一次曠課處理,扣績效考核分0.3分,累計(jì)照加。

C4.曠課(缺會(huì)):每曠課(缺會(huì))一節(jié)(次)扣0.3分,末經(jīng)學(xué)校同意調(diào)課造成脫班的,每節(jié)扣0.3分。

C5.兩操管理:課間操與眼保健操各種集合由上節(jié)課的教師組織管理,脫管的扣相應(yīng)老師年度考核分0.1分/次。

C6.全鎮(zhèn)教職工必須保持24小時(shí)開機(jī),如關(guān)機(jī)或電話無法接通、呼叫轉(zhuǎn)移、未接電話60分鐘內(nèi)不回復(fù),致使工作無法通知等情況,每出現(xiàn)一次扣當(dāng)事人績效考核分0.2分。

C7.公益活動(dòng):無故不參加學(xué)校舉行的各類活動(dòng)一次扣0.3分。C8.公假:教師因外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、開會(huì)或因公務(wù)請假的,不扣考核分。C9.婚假、產(chǎn)假、喪假:婚假、產(chǎn)假、喪假在法定期限內(nèi)不扣分,超期的嚴(yán)格按C1-C7執(zhí)行。

D、成績考核(60分)

D1.基分:全鎮(zhèn)所有一線教職工,基分按100分為基分,中小學(xué)校長任課的,基分按110分為基分,各中小學(xué)中層干部任課的,基分按108分為基分。

D2.小學(xué)名次加減分:考試成績在本學(xué)期排名全鎮(zhèn)第一、二、三名的,分別在基分基礎(chǔ)之上加14、11、8分,倒數(shù)第一、二名的,分別在基分基礎(chǔ)之上減11、8分。

D3.中學(xué)名次加分:考試成績在本學(xué)期排名全部參評班級第一、二名的,分別在基分基礎(chǔ)之上加14、11分,倒數(shù)第一、二名的,分別在基分基礎(chǔ)之上減11、8分。

D4.保第一名加分:上學(xué)期與本學(xué)期平均分都是第一名的,在基分基礎(chǔ)之上加5分。

D5.提高率加減分:本學(xué)期所任課目的平均分與鎮(zhèn)總評的差距為“正”分的,高1分翻倍成2分加到基分中。比如:本學(xué)期考試成績與鎮(zhèn)總評的差距為“+10”分,則在基分基礎(chǔ)之上加“20”分。本學(xué)期所任課目的平均分與鎮(zhèn)總評的差距為“負(fù)”分的,低1分翻倍成2分減到基分中。比如:本學(xué)期考試成績與鎮(zhèn)總評的差距為“-6.2”分,則在基分基礎(chǔ)之上加“-12.4”分。任多學(xué)科的,用各科考績總分除以所任教科數(shù),取平均分。

D6.考核“績”得分的計(jì)算:用基分去加(減)以上分值后的得分*60%,就得各位教師績效考核中的“績”得分。

D7.未上課的老師或上未參加考核評價(jià)科目的老師,“績”考核分取所在學(xué)校所有參加評價(jià)教師的“績”平均分。

D8.凡轉(zhuǎn)入的學(xué)生,按轉(zhuǎn)入學(xué)生數(shù)無條件在全班各科任老師績效考核分基礎(chǔ)上加1分/生,上多個(gè)班級的加分從高不從低。

(四)懲罰

1.各學(xué)校對師德敗壞、體罰學(xué)生、有償家教、亂收費(fèi)、亂訂教輔資料等有損學(xué)校聲譽(yù)、影響教師形象的行為,要堅(jiān)決制止。涉及到人和事的要嚴(yán)肅處理,在獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核中視其情況進(jìn)行扣減。

2.各學(xué)校對違法違紀(jì),影響正常教育教學(xué)秩序,不服從工作安排(包括臨時(shí)性工作),引發(fā)不穩(wěn)定因素,出現(xiàn)重大安全事故等行為,要堅(jiān)決制止和打擊。涉及到的人和事要嚴(yán)肅查處并追究責(zé)任,負(fù)主要責(zé)任的人員不能享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

(五)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配中的其它說明

1.一兼多職的教師,最高津貼補(bǔ)助每人每月不超過最高兩項(xiàng)之和;校長及中層干部(主任)原則上不擔(dān)任班主任,確需兼班主任的,班津貼折半發(fā)放。

2.在職人員在法定休假期間、工傷治療期間,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按應(yīng)全額發(fā)放。

3.在職人員半年內(nèi)普通病假、事假累計(jì)在15天以內(nèi)的,績效工資按考核情況全額發(fā)放,超過15天的從第16天起,不再享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資;重癥住院治療半年內(nèi),不超過30天的,按考核情況全額發(fā)放(必須提供住院相關(guān)手續(xù),不能提供相關(guān)手續(xù)的按普通病事假處理,下同);超過30天的,從第31天起至60天期間,按教師績效工資的平均數(shù)扣發(fā)50%;60天以上至90天的,從第61天起, 按教師績效工資的平均數(shù)扣發(fā)70%;超過90天的,從第91天起,不再享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(身患絕癥的除外);婚喪產(chǎn)假按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

4.經(jīng)批準(zhǔn)在職進(jìn)修教師,進(jìn)修期間內(nèi)不執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資.5.其他活動(dòng)類獲獎(jiǎng)加分(1)體藝活動(dòng)類獲獎(jiǎng)加分

凡組織學(xué)生參加縣級以上體藝類團(tuán)體活動(dòng)的教師(教練或指導(dǎo)教師),獲縣級一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)的,在績效考核總分上分別加5、4、3、2、1分,獲市級一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)的,在績效考核總分上分別加8、7、6、5、4分。

凡組織學(xué)生參加縣級以上體藝類個(gè)人活動(dòng)的教師(教練或指導(dǎo)教師),獲縣級一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)的,在績效考核總分上分別加3、2、1、0.5分,獲市級一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)的,在績效考核總分上分別加5、4、3、2分。

(2)教研活動(dòng)類獲獎(jiǎng)加分

凡參加片區(qū)教研活動(dòng)的教師,獲片區(qū)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的,在績效考核總分上分別加3、2、1分;獲縣級一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的,在績效考核總分上分別加5、4、3分;獲市級一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的,在績效考核總分上分別加8、7、6分。同一次教研活動(dòng)的加分從高不從低。不服從教研活動(dòng)安排的教師,在績效考核總分基礎(chǔ)上扣3分/次。

(3)征文類、網(wǎng)絡(luò)競賽、微課、一師一優(yōu)課等活動(dòng)類獲獎(jiǎng)加分 輔導(dǎo)學(xué)生或自己參加以上活動(dòng)的,獲縣級一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)的,在績效考核總分上分別加4、3、2、1分;獲市級一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)的,在績效考核總分上分別加5、4、3、2分。此類獎(jiǎng)項(xiàng)得分從高不從低。

6.正在接受立案或停職審查的人員,若當(dāng)事人在崗的,基礎(chǔ)性績效工資按原享受標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)發(fā)放,待審查結(jié)束作出結(jié)論后,再按有關(guān)規(guī)定辦理;獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按考核情況進(jìn)行發(fā)放。

六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施

各學(xué)校要加強(qiáng)對實(shí)施績效工資工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施,把好事辦好,把實(shí)事辦實(shí),不能出差錯(cuò)。要切實(shí)做好深入細(xì)致的思想工作,切實(shí)維護(hù)好學(xué)校和教師隊(duì)伍穩(wěn)定。要認(rèn)真分析和解決好實(shí)施績效考核工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法,充分發(fā)揮績效考核在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要作用,努力提高績效考核的工作水平,確保績效考核工作順利實(shí)施。

七、本細(xì)則解釋權(quán)歸中寨鎮(zhèn)績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組解釋,通過教代會(huì)通過,如發(fā)現(xiàn)本細(xì)則有不妥之處,在下一次教代會(huì)上修改后再通過。

中寨鎮(zhèn)教育管理中心 2018年10月25日

第二篇:鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)施方案

鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)施方案

為了推進(jìn)我鎮(zhèn)績效工資制度改革的順利實(shí)施,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)《梧州市義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資發(fā)放辦法(試行)》,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定《2010年春學(xué)期xx鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)施方案》。

一、指導(dǎo)思想

以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的小學(xué)收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)我鎮(zhèn)教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

二、考核對象

按照國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位績效工資制度的全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校在編在職的教職工。

三、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配原則

(一)堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。

(二)堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正。

(三)堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。全鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核工資分配方案要力求科學(xué)合理,績效工資差距不宜過大。

四、考核辦法

全鎮(zhèn)小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由鎮(zhèn)中心校按此方案統(tǒng)一發(fā)放,各小學(xué)要嚴(yán)格按照此方案實(shí)事求是地考核,以2010年春學(xué)期教職工的師德、工作量、考勤、教育教學(xué)業(yè)績和教學(xué)過程進(jìn)行考核打分,每學(xué)期的總分為100分。

(一)師德(20分):主要考核教職工在遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況,特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的情況。

(二)工作量(20分):量化出學(xué)校所有崗位學(xué)期工作量。全體教職工學(xué)期工作量相加,得出學(xué)校各個(gè)崗位學(xué)期工作量總和,除以全校教職工總數(shù),得出學(xué)校教職工學(xué)期人均工作量。教職工學(xué)期實(shí)際工作量除以學(xué)校教職工學(xué)期人均工作量乘以班額分值即為教職工工作量得分。計(jì)算公式為:

1、教職工學(xué)期實(shí)際工作量=教職工學(xué)期任科目總節(jié)數(shù)×任科目系數(shù)(語文、數(shù)學(xué)科目按系數(shù)1.2計(jì)算;英語科目按系數(shù)1.1計(jì)算;其他科目按系數(shù)1.0計(jì)算。)

2、教職工學(xué)期人均工作量=學(xué)校各個(gè)崗位學(xué)期工作量總和÷教職工總數(shù)

3、教職工工作量得分=教職工學(xué)期實(shí)際工作量÷教職工學(xué)期人均工作量×班額分值

注:

1、按班額計(jì)算。班額40人以上×20分;30—39人×18分;29人以下×17分。任語、數(shù)、英科目兩班或兩班以上的按平均班額計(jì)算,任語、數(shù)、英科目且兼有其他科目的按語、數(shù)、英班額計(jì)算,若只擔(dān)任非語、數(shù)、英科目的按所任班額的平均計(jì)算。

2、校長所兼課時(shí)達(dá)同年級專任教師的1/4,并按教學(xué)環(huán)節(jié)認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的以工作量20分計(jì)。

3、工作量分值最高上限為20分。

(三)考勤(10分)、主要體現(xiàn)教職工的積極性、紀(jì)律性、責(zé)任心和出勤率四個(gè)方面。教職工的出勤方面以學(xué)校的考勤記錄為依據(jù)打分。

1.曠課1節(jié)扣1分;曠工1天扣2分;扣完為止,不計(jì)負(fù)分;

2.事假1天扣0.5分;扣完為止,不計(jì)負(fù)分;

3.病假1天扣0.3分,扣完為止,不計(jì)負(fù)分;

4.國家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假按照實(shí)際工作天數(shù)發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資;妊娠假按照病假處理。

(四)教育教學(xué)業(yè)績(30分)、主要考核教職工的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。其中:在一學(xué)期里能有效地、合理地、規(guī)范地、完成各項(xiàng)工作任務(wù)的定基礎(chǔ)分為10分;全鎮(zhèn)可比性業(yè)績的最高得分占10分;獲得其他獎(jiǎng)勵(lì)的最高得分占10分。

具體細(xì)則如下:

1、(1)全鎮(zhèn)可比性業(yè)績(期末考試、全鎮(zhèn)統(tǒng)抽考)(上限10分計(jì))

一等:全鎮(zhèn)排名前三名 計(jì)10分

二等:全鎮(zhèn)排名第四名---第八名 計(jì)8分

三等:全鎮(zhèn)排名第九名---第十五名 計(jì)6分

四等:全鎮(zhèn)排名第十六名——倒數(shù)第六名 計(jì)4分

倒數(shù)五名的平均分達(dá)60分的計(jì)2分,否則0分。(注:凡兼科、班的取所得分的平均值。)

(2)提高名次獎(jiǎng)

所任教的班級與上學(xué)期的成績相比,凡提高3個(gè)名次得1分,4—5個(gè)名次得2分,6—8個(gè)名次得3分,9個(gè)或9個(gè)名次以上得4分。

(3)學(xué)前班教師可比性業(yè)績計(jì)算辦法:按本校教師業(yè)績得分平均值的70%計(jì)算。

2、獲得其他獎(jiǎng)勵(lì)的(上限10分計(jì))

(1)、獲自治區(qū)級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長”、“優(yōu)秀教導(dǎo)”、“先進(jìn)教育工作者”稱號的計(jì)10分;獲市級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長”、“優(yōu)秀教導(dǎo)”、“先進(jìn)教育工作者”稱號的計(jì)9分;獲縣級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長”、“優(yōu)秀教導(dǎo)”、“先進(jìn)教育工作者”稱號的計(jì)8分;獲鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長”、“優(yōu)秀教導(dǎo)”、“先進(jìn)教育工作者”稱號的計(jì)7分。

(3)、獲其他獎(jiǎng)勵(lì)的:自治區(qū)級的計(jì)7分;市級的6分;縣級的5分;鎮(zhèn)級的4分。

(4)、論文獲獎(jiǎng)的:自治區(qū)級的計(jì)4分;市級的3分;縣級的2分。

(五)教學(xué)過程(20分)

1、備課(5分)

提前一周備好課,要分詳案,每單元必寫一篇教學(xué)后記,若檢查發(fā)現(xiàn)教案不合要求每次扣0.5分。

2、上課(5分)

教師要組織管理好課堂紀(jì)律,若領(lǐng)導(dǎo)巡堂檢查發(fā)現(xiàn)課堂紀(jì)律差,每次扣該教師0.5分。

3、作業(yè)布置、測試及批改(5分)

作業(yè)布置批改要求:

(1)作文:三年級以上每單元1次;

(2)日記:每周不少于2篇;

(3)聽寫:精讀課、語文園地中有關(guān)詞語各一次以上;默寫:本冊課文的古詩;

(4)語基作業(yè)應(yīng)在每課精讀課、語文園地(單元練習(xí))中布置要在一次以上;

(5)數(shù)學(xué)作業(yè)要每日一次,數(shù)量適當(dāng);

(6)英語:每課必須聽寫單詞及其它作業(yè)一次以上;

(7)教輔資料必須要全批改;

(8)每單元必須測試一次以上,且全批改。

若檢查發(fā)現(xiàn)教師作業(yè)的布置和批改每少一次扣該教師0.2分(扣完即止)。

4、教研活動(dòng)(5分)

教師每學(xué)期要上教研課一次以上,聽、評課15節(jié)以上,每少一次扣0.5分(扣完即止)。

(六)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)加分說明

1、兼任兩個(gè)或者兩個(gè)以上學(xué)校職務(wù)崗位的,以最高一個(gè)職務(wù)的賦分比例為基礎(chǔ),每兼多一個(gè)職務(wù)增加5%。

2、各職務(wù)崗位賦分是根據(jù)本校教職工所得的平均分值乘以增加賦分比例得出學(xué)校的崗位加分:(1)年級組長5%;(2)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、報(bào)帳員12%;(3)教研組長15%;(4)班主任20%;(5)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)副職25%;(6)黨支部書記、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)正職 30%;(7)副校長35%;(8)校長50%;

3、鎮(zhèn)中心校校長按全鎮(zhèn)前三檔得分的平均分計(jì)、鎮(zhèn)中心校副校長按全鎮(zhèn)前五檔得分的平均分計(jì)、其他中心校人員按全鎮(zhèn)前10檔得分的平均分計(jì)。

(七)因工作需要,借調(diào)在教育系統(tǒng)內(nèi)的,按全鎮(zhèn)平均分值的70%計(jì)法。

(八)有下列情況的,不發(fā)或酌情扣發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資:

1.本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作的不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(市教育局下文明確的退養(yǎng)人員除外)。

(1)一學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過1個(gè)月以上的不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資;

(2)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資;

(3)解除聘用合同的不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資;

(4)停發(fā)工資的不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資;

(5)借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

2.在師德師風(fēng)方面,違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定,構(gòu)不上組織處理的,酌情扣除績效考核得分。凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的,分別扣除績效考核得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。

3.對進(jìn)行有償家教的教師,視情節(jié)輕重,給予相應(yīng)處罰。

4.新分配的大學(xué)畢業(yè)生,見習(xí)期享受崗位標(biāo)準(zhǔn)工資待遇,同時(shí)享受績效工資相應(yīng)等級的50%。

五、考核程序

1.由學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對本校教師的學(xué)期考核工作進(jìn)行組織和指導(dǎo)。考核領(lǐng)導(dǎo)小組由校級領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、教師代表組成。

2.考核實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合,堅(jiān)持走群眾路線;平時(shí)與定時(shí)相結(jié)合,以平時(shí)考核為基礎(chǔ);定性與定量相結(jié)合,以定量考核為主。其中,教師的考核采取教師自評與部門領(lǐng)導(dǎo)、考核組評議相結(jié)合;學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的考核采取領(lǐng)導(dǎo)自評與考核組評議相結(jié)合的辦法。

六、本《方案》解釋權(quán)在鎮(zhèn)“獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組”。

第三篇:教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核方案

根據(jù)《人力資源和社會(huì)保障部財(cái)政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資指導(dǎo)意見的通知》、《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資工作的指導(dǎo)意見》、《鄰水縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核試行辦法》(鄰教政[XX]66號)的精神,為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬,公正、公平、公開,科學(xué)合理、總量控制的原則,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校行政和績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究定出討論稿,交全體教師充分討論后,于XX年12月10日由教代會(huì)審議,全票通過,特形成本實(shí)施方案。

一、考核對象及內(nèi)容

(一)校長。

主要考核校長的德、能、勤、績、廉等五個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績,具體考核細(xì)則由教育局制定并由上級主管部門組織考核。

1、德:主要考核校長的思想政治素質(zhì)、人格素養(yǎng)、職業(yè)道德等方面的情況(10%)。

2、能:主要考核校長的辦學(xué)理念和教育思想,以及科學(xué)決策、依法治校、民主管理、溝通協(xié)調(diào)、教育教學(xué)和引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展等方面的能力(10%)。

3、勤:主要考核校長的工作作風(fēng)、履行職責(zé)及上課等方面的情況(30%)。

4、績:主要考核校長全面貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量、改善辦學(xué)條件、建設(shè)平安校園、引領(lǐng)學(xué)校師生發(fā)展以及自身教育教學(xué)質(zhì)量等方面的實(shí)績(40%)。

5、廉:主要考核校長校務(wù)公開、經(jīng)費(fèi)使用、人事管理等方面廉潔自律的情況(10%)。

(二)副校長(專職副書記、工會(huì)主席)、中層干部和兼課服務(wù)人員。

主要考核學(xué)校管理和個(gè)人學(xué)科教學(xué)兩個(gè)方面,績效考核總分按比例進(jìn)行分配,副校長學(xué)校管理工作和個(gè)人學(xué)科教學(xué)之比為6:4,中層干部及兼課的服務(wù)人員為5:5。中層干部學(xué)校管理工作考核辦法參照對校長的考核辦法進(jìn)行,兼課服務(wù)人員根據(jù)所從事的服務(wù)工作學(xué)校另制定考核細(xì)則;個(gè)人學(xué)科教學(xué)工作考核內(nèi)容及計(jì)分辦法與科任教師考核辦法相同。

(三)科任教師。

主要考核履行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)的法定職責(zé),履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績,主要包括德、能、勤、績等方面,重點(diǎn)考核工作量和工作成績。

二、獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核方法

(一)德:包括思想政治素養(yǎng)、師德師風(fēng)等方面。重點(diǎn)考核教師履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,遵守《四川省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)” 》和學(xué)校規(guī)章制度的情況(10分)。

(1)加分:受到各級黨委、政府和相關(guān)部門授予榮譽(yù)稱號或受到綜合性表彰的予以加分。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府(縣級部門)加0.5分,縣級黨委政府(市級部門)加1分,省級黨委政府(國家部門)加2分,國家級加3分(本人提供原始材料)。同類表彰按最高等次加分,每人在考核期內(nèi)加分累計(jì)不超過5分。以上獎(jiǎng)項(xiàng)加分只在本學(xué)期考核時(shí)使用一次,下輪考核期限不再加分。

(2)扣分:體罰學(xué)生造成嚴(yán)重影響者扣1分,工作不服從安排者每次扣1分,因工作不當(dāng),引發(fā)家長告狀至上級黨政或主管部門,經(jīng)核實(shí)應(yīng)負(fù)主要責(zé)任的1次扣2分,學(xué)生出現(xiàn)重大違紀(jì)在場未予以制止,經(jīng)學(xué)生證明屬實(shí)的1次扣2分,出現(xiàn)重大安全事故在場不參與處理的,經(jīng)學(xué)生證實(shí)1次扣2分。違犯學(xué)校《職業(yè)行為十不準(zhǔn)》一項(xiàng)次扣1分。考核期限受到通報(bào)批評、黨內(nèi)外警告、行政記過處分的,視其情節(jié)輕重和影響大小,扣除相關(guān)責(zé)任人一次績效考核得分的2-5分。

(二)能:包括教育教學(xué)能力、教育科研能力、繼續(xù)教育、教師專業(yè)發(fā)展(10分)。

教育教學(xué)能力主要考核教師組織管理學(xué)生、學(xué)生思想工作和結(jié)合所教學(xué)科內(nèi)容在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的能力,考核教師鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材、設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué)、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的能力。以當(dāng)期學(xué)生評教為依據(jù),滿意率達(dá)80%及以上記5分,大于或等于60%--80%(不含80%)記4分,低于60%記3分。

教育科研能力主要考核教師開展或參與教育教學(xué)研究與改革、課題研究、總結(jié)提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面的能力以及取得的教研業(yè)績;繼續(xù)教育主要考核教師參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)、學(xué)歷學(xué)位提高和個(gè)人專業(yè)發(fā)展的情況。按時(shí)參加和完成常規(guī)教研任務(wù)記5分。

(1)加分(教育行政部門):參加教育科研、教研、技裝等電教部門組織實(shí)施的課堂教學(xué)競賽榮獲二等獎(jiǎng)以上的,縣級加1分,市級加1.5分,省級加2分,國家級加3分(本人提供原始材料),同類表彰按最高等次加分,每人在考核期內(nèi)加分累計(jì)不超過5分;課題立項(xiàng)成功,縣、市、省、國家級分別加1、2、3、5分,結(jié)題對應(yīng)級別分別加2、4、6、10分(只限主研人員)。

(2)扣分:不按時(shí)上交計(jì)劃、總結(jié)、試卷分析等規(guī)定上交的材料,每缺一項(xiàng)次扣1分,不按時(shí)參加本教研組常規(guī)教研活動(dòng),每缺1次扣0.5分;未完成學(xué)校規(guī)定所寫的論文或經(jīng)驗(yàn)文章者扣2分。凡繼續(xù)教育考核不合格者扣5分。

加分、扣分只在本學(xué)期考核時(shí)使用一次,下輪考核期限不再加分、扣分。

(三)勤:包括教育教學(xué)工作量、教學(xué)常規(guī)、出勤、學(xué)校兼職等方面的工作。教育教學(xué)工作量主要考核教師任課及擔(dān)任班主任工作的情況,教學(xué)常規(guī)主要考核“教學(xué)六認(rèn)真”情況,出勤主要考核教師遵守學(xué)校工作制度的情況(35分)。

1、計(jì)分辦法:周課時(shí)達(dá)到學(xué)校平均節(jié)次為基本工作量(不含課時(shí)系數(shù)),可得基本分35分。

周基本工作量 = 全校周課時(shí)總量 / 撥入績效工資人數(shù)

(1)教育教學(xué)工作量:主要考核教師任課的情況(超出平均課時(shí)的以課時(shí)津貼體現(xiàn),不記分值),根據(jù)學(xué)科系數(shù)計(jì)算周課時(shí)。

超工作量 = 實(shí)際上課節(jié)次 x 課時(shí)系數(shù) + 其他工作量扣分。

(五)班主任工作。

班主任既作為科任教師參與考核,同時(shí)又單獨(dú)考核班主任工作履職情況。主要考核班主任對學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級管理、培養(yǎng)學(xué)生組織能力、安全教育、家校聯(lián)系等方面的情況(說明:學(xué)校根據(jù)班主任所任班班額大小、寄宿學(xué)生多少等因素確定考核打分方法。具體方法見政教處《壇同鎮(zhèn)中班主任工作考核細(xì)則》,本部分考核由政教處具體實(shí)施。

三、考核程序

1、校長的績效考核程序

(1)個(gè)人述職。校長撰寫述職報(bào)告,并在全校教職工會(huì)上對本人工作進(jìn)行述職。

(2)民主評測。縣教育局績效考核工作組在全校教職工會(huì)上對校長進(jìn)行民主評測。

(3)綜合評價(jià)。縣教育局績效考核工作組在民主測評的基礎(chǔ)上,按照考核實(shí)施細(xì)則,結(jié)合平時(shí)工作,通過聽、看、查、訪等方式全面考核校長工作,撰寫考核報(bào)告,內(nèi)容包括校長履職情況、學(xué)校本取得的主要成績和存在的主要問題,并提出考核得分意見。

(4)確定等次。縣教育局績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定校長績效考核得分,確定其考核等次。

2、副校長和中層干部的績效考核程序

(1)個(gè)人述職。副校長和中層干部向?qū)W校績效考核工作組提交述職報(bào)告,學(xué)校績效考核工作組審核后,在校內(nèi)公示。

(2)民主測評。學(xué)校績效考核工作組在全校教職工會(huì)上對副校長和中層干部進(jìn)行民主測評,并聽取教師代表的意見。

(3)綜合評定。學(xué)校績效考核工作組在民主測評的基礎(chǔ)上,按照考核實(shí)施細(xì)則,綜合評定考核得分和等次。

(4)校內(nèi)公示。對學(xué)校績效考核工作組綜合評定的考核得分和等次,在校內(nèi)進(jìn)行5個(gè)工作日的公示。

(5)確定得分及等次。經(jīng)公示無異議的,由學(xué)校績效考核工作組予以確認(rèn)和公布,并報(bào)縣教育局備案。

3、科任教師和班主任的績效考核程序

(1)個(gè)人自評。教師進(jìn)行個(gè)人總結(jié)和自評,填寫考核的相關(guān)表冊。

(2)民主測評。學(xué)校績效考核工作組在全校教職工和其所教學(xué)生中進(jìn)行民主測評。

(3)綜合評定。學(xué)校績效考核工作組在民主測評的基礎(chǔ)上,按照考核實(shí)施細(xì)則,結(jié)合平時(shí)工作,并征求學(xué)科組或年級組意見,提出綜合評定考核得分。

(4)校內(nèi)公示。對學(xué)校績效考核工作組綜合評定的考核得分在教職工中進(jìn)行為期5個(gè)工作日的公示。

(5)確定得分。對公示無異議的,由學(xué)校績效考核工作組予以確認(rèn)和公布,并報(bào)教育局備案。

4、非教師序列的專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員的考核程序,參照教師考核程序進(jìn)行,考核結(jié)果報(bào)縣教育局備案。

四、相關(guān)問題的處理

(一)績效考核期內(nèi)有下列情形之一的,不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資:

1、因工作失誤造成安全責(zé)任事故,因處置失當(dāng)引發(fā)群體性事件,或參與群體性事件的;

2、受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告或記大過以上處分的、受到刑事處罰的;

3、嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范,造成嚴(yán)重不良影響的;

4、考核期內(nèi)累計(jì)曠工5個(gè)工作日的;

5、事假連續(xù)超過10天或考核期內(nèi)累計(jì)超過20天(不含節(jié)假日),病假連續(xù)超過60天或考核期內(nèi)累計(jì)超過90天的(含雙休日);

6、在編不在崗的(不含掛職鍛煉、派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、支教、下派的教職工)。

(二)女教職員工妊娠和產(chǎn)假期間,凡符合人口與計(jì)劃生育政策規(guī)定的,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按科任教師的平均值發(fā)放。

(三)調(diào)動(dòng)及借用情況的按有關(guān)文件處理。

(四)老教師男滿59周歲,女滿54周歲,如果申請離崗待退,享受除班主任津貼、課時(shí)津貼以外的獎(jiǎng)勵(lì)性績效獎(jiǎng),按全校教師的平均獎(jiǎng)金計(jì)算。

五、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的分配

(一)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放辦法

春季7月考核,9月由財(cái)政打卡發(fā)放當(dāng)年1—6月份獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(30%部分),秋季次年1月考核,3月由財(cái)政打卡發(fā)放當(dāng)年7—12月份獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(30%部分)。

(二)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配辦法

1、班主任津貼:按政策規(guī)定占全校獎(jiǎng)勵(lì)工資的15%,以學(xué)校《班主任考核辦法》為依據(jù)發(fā)放。

2、超工作量津貼 = 超課時(shí)數(shù) × 3元。

3、早晚自習(xí)學(xué)生管理津貼:按3元/節(jié)計(jì)(由年級組、教務(wù)處統(tǒng)計(jì))。

4、值周工作津貼:根據(jù)學(xué)校《值周工作考核細(xì)則》,全面完成值周任務(wù),按實(shí)際值周天數(shù),8元/天計(jì)算。期末公示。

5、體育教師早操及課間組織,按1.00元/天計(jì)算(由教務(wù)處統(tǒng)計(jì),提供材料)。

6、寒暑假、法定節(jié)假日值班工作津貼:按半天10元、整天20元計(jì)算。期末公示。

7、學(xué)校安排的臨時(shí)性代課津貼:每節(jié)按10元計(jì)算,期末公示。

8、學(xué)校安排的音、體、美、實(shí)驗(yàn)等課外訓(xùn)練補(bǔ)助:每節(jié)3元,按實(shí)際訓(xùn)練課時(shí)計(jì)算,期末公示。

9、突擊性工作加班(縣級及以上,非學(xué)校常規(guī)工作大型的檢查、督導(dǎo)等)津貼:根據(jù)工作量,半天按10元、整天按20元計(jì)算,學(xué)期末公示。

10、畢業(yè)班專項(xiàng)獎(jiǎng):設(shè)立升省級以上重點(diǎn)高中獎(jiǎng)和大面積排名獎(jiǎng),每屆總額不超過2萬元,按專項(xiàng)考核辦法計(jì)算獎(jiǎng)懲。如有剩余,進(jìn)入全校教師德能勤績考核。

11、校長績效考核部分。

12、離崗待退教師獎(jiǎng)勵(lì)部分。

13、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資在減除以上11項(xiàng)后,按德、能、勤、績考核,以分?jǐn)?shù)求分值,以分值套獎(jiǎng)金。

六、未盡事宜,由學(xué)校績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

七、本方案待教育局審批后具體實(shí)施。

鄰水縣壇同鎮(zhèn)初級中學(xué)

第四篇:教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案

教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案

一、基本原則

為落實(shí)好教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配政策,維護(hù)廣大教職工利益,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,確保學(xué)校安定穩(wěn)定,堅(jiān)持以教職工的實(shí)績和貢獻(xiàn)為依據(jù),堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則,堅(jiān)持向一線教師、骨干教師,特別是做出突出成績的優(yōu)秀教師傾斜,充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人的積極性,促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,據(jù)此制定本方案。

二、發(fā)放的對象范圍:

全校在編在崗的教職員工。

三、發(fā)放的具體辦法

(一)為切實(shí)落實(shí)績效考核中“以德為先”的要求,明確師德表現(xiàn)在績效考核中的“一票否決”作用,有下列行為者,取消當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的發(fā)放。

1、因違紀(jì)違法被執(zhí)法機(jī)關(guān)處理。

2、因師德師風(fēng)問題被上級有關(guān)部門處分。

3、考核被評為不合格者。

4、無特殊理由拒不服從學(xué)校工作安排(如不服從學(xué)校安排當(dāng)班主任、不承擔(dān)學(xué)校或年段安排的相關(guān)工作、不服從年段安排的托管、延時(shí)服務(wù)等)。

5、實(shí)行年段長責(zé)任制后,因未被年段聘用導(dǎo)致沒有教育教學(xué)工作任務(wù)且學(xué)校又無法安排工作崗位的。

(二)因自己工作失誤導(dǎo)致釀成事故,視情節(jié)輕重由學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

(三)因工作成效差,被縣級或縣級以上有關(guān)部門通報(bào)批評者,由學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究給以扣除10%以上獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資直至取消全部獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

(四)按上級有關(guān)文件的規(guī)定,學(xué)校應(yīng)將獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額中不低于60%的部分作為考勤履職津貼,按單位在編在崗人數(shù)平均,計(jì)算出統(tǒng)一的學(xué)年考勤履職津貼標(biāo)準(zhǔn),教職工在完成單位安排的基本工作量,可全額領(lǐng)取考勤履職津貼。

教職工缺勤扣除的考勤履職津貼,補(bǔ)充到全校剩余的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額中。教職工考勤情況按照《學(xué)校教職員工考勤制度》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教職工必須完成學(xué)校安排的基本工作量,是否完成基本工作量作為發(fā)放考勤履職津貼的依據(jù)之一;超出基本工作量,超額完成的工作量,作為發(fā)放超課時(shí)津貼、加班補(bǔ)貼的依據(jù)。

(五)按上級相關(guān)文件規(guī)定,初中專任教師基本工作量為平均每周教學(xué)工作量不少于12課時(shí)。

(六)教職工每周固定崗位工作量補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn):

(1)校級領(lǐng)導(dǎo):8課時(shí)

(2)教育局任命的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)(含校長助理、三處正副主任、工會(huì)副主席、團(tuán)委書記、保衛(wèi)科長等):6課時(shí)

(3)年段長、生管組長:6課時(shí)

(4)保衛(wèi)科人員:5課時(shí)

(5)團(tuán)委副書記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、校長辦公室管理員:4課時(shí);

團(tuán)委委員:1課時(shí)

(6)教研組長、信息報(bào)道員:3個(gè)課時(shí)

(7)理、化、生實(shí)驗(yàn)室管理員:3課時(shí),(8)多媒體教室、遠(yuǎn)程教育課室、計(jì)算機(jī)教室、音、體、美、勞室管理員:2課時(shí)

(9)電子學(xué)籍管理員:2課時(shí)

(10)學(xué)校兼職電工以滿工作量(12課時(shí))計(jì)算,(11)花草管理員:8課時(shí)

(12)班主任:6課時(shí)

(13)圖書室管理員:6課時(shí)

(14)按上級相關(guān)文件規(guī)定,負(fù)責(zé)學(xué)校安全的校長助理不用上課,每周以滿工作量計(jì)算

(15)臨時(shí)性或根據(jù)實(shí)際工作需要臨時(shí)增加的工作量,按實(shí)際情況化為課時(shí)

(16)參加各種公派學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的工作量按實(shí)際安排授課數(shù)計(jì)算,周固定崗位工作量補(bǔ)貼不變

(17)寒暑假、節(jié)假日因?qū)W校工作需要加班,其具體的工作時(shí)間和工作量由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)并上報(bào)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

以上各項(xiàng)工作量兼任可以累積計(jì)算。

(七)各項(xiàng)教育教學(xué)工作量計(jì)算方法

(1)上課每節(jié)以1課時(shí)計(jì)算

(2)早讀每節(jié)以0.6課時(shí)、課后服務(wù)值班每節(jié)以0.8課時(shí)計(jì)算

(3)聽課扣除每周必聽一節(jié)外,剩余每節(jié)以0.5課時(shí)計(jì)算(教研組、備課組組織的集體聽課、評課每節(jié)以1課時(shí)計(jì)算),每周未達(dá)到一節(jié),扣50元

(4)門衛(wèi)值班每人每班次(5小時(shí))以3課時(shí)計(jì)算

(5)年段長、年段分管領(lǐng)導(dǎo)在年段晚自修值班每次以2課時(shí)計(jì)算

(6)每周星期五放學(xué)校外值班每人每班次以0.5課時(shí)計(jì)算

(7)衛(wèi)生值日師每班次以1課時(shí)計(jì)算

(8)初三年畢業(yè)班教師坐班每節(jié)以0.4課時(shí)計(jì)算,年段長、分管領(lǐng)導(dǎo)每周以5課時(shí)計(jì)算

(9)年段學(xué)生周練習(xí)、月練習(xí)每次值班年段長或分管領(lǐng)導(dǎo)以4課時(shí)計(jì)算,監(jiān)考老師監(jiān)考語、數(shù)、英三科每次以2課時(shí)計(jì)算,其余科目每次以1課時(shí)計(jì)算

(10)協(xié)助生管值日師(指不領(lǐng)生管補(bǔ)貼)每班次以1課時(shí)計(jì)算

(11)各項(xiàng)興趣小組上課每節(jié)以1課時(shí)計(jì)算

(12)后勤人員除出公差外,每周到校上班5天,以滿工作量12課時(shí)計(jì)算

(13)值班教師不在崗的,取消該次工作量,并反扣一次該工作量補(bǔ)貼

(14)學(xué)校或各部門布置的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須繳交的各項(xiàng)材料沒有按時(shí)繳交的,每次扣50元。

(八)班主任津貼為獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資中的必設(shè)項(xiàng)目,發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)按縣

政府有關(guān)文件規(guī)定為每人每月400元。

(九)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資在發(fā)放教職工考勤履職津貼及班主任津貼等固定津貼后的剩余部分主要用于發(fā)放超課時(shí)(工作量)津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、名優(yōu)教師獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)等,具體內(nèi)容包括:

(1)節(jié)假日、寒暑假托農(nóng)牧輔導(dǎo)每節(jié)60元

(2)生管教師值班每班次50元

(3)行政值日每天50元

(4)護(hù)校值班(包括節(jié)假日、防汛值班等)每天60元

(5)由學(xué)校組織的家訪每天每人50元

(6)教師參加各種教育教學(xué)比試獲獎(jiǎng):獲縣級三等獎(jiǎng)以上每人每次獎(jiǎng)勵(lì)100元,市級三等獎(jiǎng)以上每人每次獎(jiǎng)勵(lì)300元,省級三等獎(jiǎng)以上每人每次獎(jiǎng)勵(lì)500元,國家級每人每次獎(jiǎng)勵(lì)1000元,(7)指導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽獲獎(jiǎng):獲縣級三等獎(jiǎng)以上每次獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)老師100元,市級三等獎(jiǎng)以上每次獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)老師200元,省級三等獎(jiǎng)以上每次獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)老師300元,國家級三等獎(jiǎng)以上每次獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)老師500元(以上獎(jiǎng)項(xiàng)不以學(xué)生人數(shù)多少累積,同一項(xiàng)目以最高級別獎(jiǎng)項(xiàng)為主)

(8)初三年畢業(yè)班(含初二年地理、生物中考)中考成績達(dá)到學(xué)校制定的目標(biāo),最高獎(jiǎng)金封頂為4萬元

(9)校級領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期補(bǔ)貼500元,教育局任命的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)(含校長助理、三處正副主任、工會(huì)正副主席、團(tuán)委書記、保衛(wèi)科長)及年段長每人每學(xué)期補(bǔ)貼300元

(10)超課時(shí)(工作量)補(bǔ)貼及節(jié)假日因?qū)W校工作需要加班,由學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組視情況給予一定工作量補(bǔ)貼。根據(jù)學(xué)校財(cái)力,超課時(shí)(工作量)補(bǔ)貼每課時(shí)不少于50元

(11)每學(xué)期由教務(wù)處組織有關(guān)人員推薦評選若干個(gè)教學(xué)常規(guī)工作優(yōu)秀教師,上報(bào)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定并給以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

四、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的核算、審批、發(fā)放程序

1、學(xué)校成立教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組:(略)

2、實(shí)施考核的過程堅(jiān)持公平公正、公開透明的原則,充分發(fā)揚(yáng)民主,各部門負(fù)責(zé)人要根據(jù)要求及時(shí)把有關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。考核量化分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)完成后,將在校內(nèi)進(jìn)行不少于5天的公示,自覺接受教職工的監(jiān)督,教職工要及時(shí)核實(shí),發(fā)現(xiàn)有誤要及時(shí)反饋。學(xué)校將指定專門人員和部門對績效工資進(jìn)行核算、審批、發(fā)放。若發(fā)現(xiàn)上報(bào)的各種數(shù)據(jù)存在弄虛作假的現(xiàn)象,學(xué)校將追究有關(guān)部門、有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,并給以嚴(yán)肅處理。

3、發(fā)放的時(shí)間:每年分兩次發(fā)放,1—6月,7—12月;或以學(xué)期為單位進(jìn)行發(fā)放。

五、本方案執(zhí)行時(shí)間:xx年1月1日起。

六、本方案由學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

第五篇:中寨鄉(xiāng)中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配工作

中寨鄉(xiāng)中學(xué)2010年7-12月獎(jiǎng)勵(lì)性績效

工資分配工作總結(jié)

根據(jù)上級文件精神,結(jié)合中寨鄉(xiāng)中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案,績效工資的分配堅(jiān)持“激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展”的原則。績效工資以工作績效考核結(jié)果為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,鼓勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,做到全過程公開,接受教師的監(jiān)督。堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧,傾斜調(diào)節(jié)”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性工資堅(jiān)持向有突出貢獻(xiàn)的教師和班主任傾斜,照顧老年同志,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,相互調(diào)節(jié),合并思考的原則,力求合情合理,科學(xué)規(guī)范。

首先成立績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組,從德、能、勤、績幾方面綜合考核打分,用績效工資總金額除以總分,得每分的分值,再將個(gè)人得分乘以分值,便得個(gè)人績效工資。有補(bǔ)助的加上補(bǔ)助部分。再將考核結(jié)果得分、個(gè)人績效工資進(jìn)行公示,無異議后,教師再簽字,才能發(fā)放。

績效工資的考核,分配是一項(xiàng)細(xì)致的工作,平時(shí)要收集好資料,才能有說服力,教師才能心服口服,有利于調(diào)動(dòng)教師工作積極性和主動(dòng)性。

中寨鄉(xiāng)中學(xué)

2011年1月18日

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