第一篇:中考物理2信息的傳遞
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信息的傳遞
5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)1.關(guān)于聲音的產(chǎn)生,下列說法正確的是()
A.一切發(fā)聲的物體都在振動
B.不發(fā)聲的物體肯定不動 C.一切振動的物體都在發(fā)聲
D.以上說法都不對 答案:A 2.電話話筒的作用是把聲音的振動轉(zhuǎn)變成_____________變化的____________。聽筒的作用是把___________變化的___________通過電磁鐵轉(zhuǎn)化成薄鐵片的_____________。答案:強(qiáng)弱
電流
強(qiáng)弱
電流
振動
3.電話分____________信號和___________信號兩種。___________信號在傳遞中容易失真,___________信號的抗干擾能力特別強(qiáng),而且可以用電子計(jì)算機(jī)加工處理,還可以進(jìn)行加密,故成為未來通信的發(fā)展方向。
解析:電話分模擬和數(shù)字兩種。模擬信號在長距離傳輸和多次加工、放大的過程中,信號電流的波形會改變,從而使信號丟失一些信息,表現(xiàn)為聲音、圖像的失真,嚴(yán)重時(shí)會使通信中斷。通常的數(shù)字信號只包含兩種不同的狀態(tài),形式簡單,所以抗干擾能力特別強(qiáng)。答案:模擬
數(shù)字
模擬
數(shù)字
4.圖10-1-1甲圖中是兩個(gè)小朋友用“土電話”通信,乙圖中是一位同學(xué)在用現(xiàn)代電話機(jī)與人交談,這兩種電話的傳聲原理相同嗎?為什么?
圖10-1-1 解析:這兩種電話機(jī)的傳話原理不一樣,“土電話”機(jī)中的聲波在繃緊的繩子中傳播,到達(dá)“聽筒”時(shí)引起空氣的振動再傳入人耳,因此傳播的距離有限。現(xiàn)代電話應(yīng)用振動→變化的電流→振動的原理傳聲,通話的距離可不受限制。
答案:這兩種電話的傳聲原理不同。“土電話”是通過繃緊的繩子傳聲,而現(xiàn)代電話是利用變化的電流傳聲。
10分鐘訓(xùn)練(強(qiáng)化類訓(xùn)練,可用于課中)1.下列敘述正確的是()
A.聽筒將聲信號轉(zhuǎn)變成電信號
B.話筒將電信號轉(zhuǎn)變成聲信號
C.聽筒內(nèi)部是利用電磁鐵來工作的D.話筒是利用電磁鐵的原理來工作的
解析:電話的話筒中有一個(gè)裝有碳粒的小盒子,當(dāng)你對著話筒講話時(shí),振動的膜片使碳粒電阻發(fā)生變化,經(jīng)過碳粒的電流也發(fā)生變化,把聲信號變成電信號。聽筒內(nèi)部有一個(gè)電磁鐵,電流的變化使電磁鐵的磁力發(fā)生變化,對膜片的作用也隨之變化,使膜片振動,把電信號變成聲信號。答案:C 2.電話的聽筒主要應(yīng)用了電流的()
A.熱效應(yīng)
B.化學(xué)效應(yīng)
C.磁效應(yīng)
D.三種效應(yīng)都有 答案:C 3.2010年7月,湖南省新晃縣全面關(guān)閉模擬信號,將縣城2萬戶居民轉(zhuǎn)化為數(shù)字用戶,使新3eud教育網(wǎng) http://www.3edu.net 教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費(fèi)教育資源網(wǎng)!3eud教育網(wǎng) http://www.3edu.net 百萬教學(xué)資源,完全免費(fèi),無須注冊,天天更新!
晃縣成為全國第一個(gè)實(shí)現(xiàn)電視數(shù)字化的縣城。下面的表示中,是模擬信號的是()A.~~
B.100 101
C.…――
D.0761;1326 解析:數(shù)字通信是一種既現(xiàn)代又古老的通信方式,可以用點(diǎn)和畫、長短不同的聲音、電流的有無、磁體的南北極、“0”“1”兩個(gè)不同的數(shù)字等等來組成各種數(shù)字信號,用來傳遞豐富多彩的聲音、圖像等各種信息。像這樣用不同符號的不同組合表示的信號,叫數(shù)字信號,這種通信方式叫做數(shù)字通信。A中表示的是兩個(gè)完全一樣的信息,屬于模擬信號。答案:A 4.暑假,小明參加了學(xué)校組織的夏令營到北京,他準(zhǔn)備在街上的電話亭向濟(jì)南的家里打個(gè)電話告訴家人他已平安到達(dá)北京,可電話在“占線”。請你幫助小明分析一下,下列能造成這種現(xiàn)象的情況是()
A.有人正在給小明所用的電話打電話
B.小明的家人正在用電話 C.北京和濟(jì)南之間有太多的用戶在通話
D.以上情況都有可能
解析:兩部電話之間要實(shí)現(xiàn)通話,必須要有一對電話線把它們接通,使本方電話的話筒與對方電話的聽筒連接,聽筒與對方電話的話筒連接。當(dāng)出現(xiàn)A、B、C三種情況時(shí),都會導(dǎo)致電話交換機(jī)無法將兩部電話接通。答案:D 5.人類互相傳遞信息的方式多種多樣,請你舉出兩例:
(1)_________________________________________________________________________;(2)_________________________________________________________________________。其中比較好的是第__________種,原因是__________________________________________。解析:人類的生產(chǎn)和生活離不開信息的交流,從古代人的烽火狼煙、驛站快馬,到現(xiàn)代人使用電話、手機(jī)、電子郵件等方式,都在以自己獨(dú)特的形式傳遞著自己的信息。這些傳遞信息的方式是由當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力水平所決定的,具有一定的時(shí)代性。大致規(guī)律應(yīng)該是:越先進(jìn)的方式,它就具有更多的優(yōu)越性,成本越低廉,使用越方便。答案:(1)寄信
(2)打電話
(2)
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B.通過碳粒電阻的變化,使電流發(fā)生相應(yīng)的變化
C.線圈的磁性強(qiáng)弱隨變化的電流而變化,使鐵片振動而發(fā)出聲音 D.使電流直接轉(zhuǎn)換為聲音 答案:C 2.在中國移動通信大樓的頂部常可見到一些鍋形天線,關(guān)于這種天線的作用,以下說法中正確的是()
A.這是做廣告用的模型
B.天線凹面斜向上方是用來接收衛(wèi)星信號的 C.天線凹面朝水平方向是用來接收衛(wèi)星信號的 D.無論天線朝什么方向均能接收衛(wèi)星信號 思路解析:移動通信是通過微波來傳遞信息的,微波幾乎是沿直線傳播的,不會沿地面繞射,它是以地球同步衛(wèi)星和地面站作為中繼站不斷地向遠(yuǎn)方傳遞信號的。通信大樓的頂部鍋形天線就是用來接收來自衛(wèi)星的轉(zhuǎn)接信號的。答案:B 3.關(guān)于數(shù)字和模擬信號,下列敘述不正確的是()A.模擬信號容易丟失一些信息,造成圖像和聲音的失真
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B.數(shù)字信號抗干擾能力強(qiáng)
C.數(shù)字信號一般只包括兩種不同的狀態(tài)
D.現(xiàn)代電話信息的傳輸和處理過程已經(jīng)全部使用數(shù)字信號
解析:模擬信號在長距離傳輸和多次加工、放大的過程中,信號電流的波形會改變,從而使信號丟失一些信息,表現(xiàn)為聲音、圖像的失真、嚴(yán)重時(shí)會使通信中斷。數(shù)字信號只包含兩種不同的形態(tài),形式簡單,所以抗干擾能力特別強(qiáng)。現(xiàn)代的電話已經(jīng)全部采用數(shù)字信號進(jìn)行傳輸和處理,只是在交換機(jī)和家庭用戶之間,還在使用模擬信號。答案:D 4.如圖10-1-2所示,不是利用數(shù)字通信進(jìn)行傳輸信號的是()
圖10-1-2 思路解析:本題利用圖片信息,考查數(shù)字信號和模擬信號的區(qū)別,要求從中挑選出利用模擬信號傳輸信息的選項(xiàng),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了對兩種信號的區(qū)別要有實(shí)質(zhì)性的了解。古人用烽火數(shù)量的多少表示來犯敵人的多少;海軍用旗語或燈光的暗亮來相互傳遞信息,現(xiàn)代社會中用電報(bào)來相互聯(lián)系等,這些傳遞信息的方式都是用不同符號(煙柱、旗子的位置、燈光、電流的通斷)的不同組合來傳遞信息,因此它們都是數(shù)字通信。答案:BD 5.如圖10-1-3所示,在甲、乙兩個(gè)圖中,__________是電話的話筒。
圖10-1-3 答案:乙
6.早期的電話和交換機(jī)是依靠______________________來接線和拆線的;自動電話交換機(jī)通過_________________接線;程控交換機(jī)利用了___________________技術(shù)自動接通話機(jī)。答案:話務(wù)員手工操作
電磁繼電器
電子計(jì)算機(jī)
7.在我們撥打電話特別是長途電話時(shí),有時(shí)會撥不通電話,提示音是對方電話“正忙”,這是為什么呢?
解析:在撥打電話時(shí),對方電話“占線”“正忙”的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)現(xiàn)。分析原因,應(yīng)主要從接信息一方和信息傳遞過程中進(jìn)行。從接收信息方來看,可能是正在通話,也可能是電話未扣好;從信息傳遞過程中來看,可能是雙方所在地的兩臺交換機(jī)之間有太多的用戶通話,它們之間的電話線不夠用,這種現(xiàn)象在打長途電話時(shí)比較常見。
答案:對方電話未扣好、對方正在通話、電話交換機(jī)忙,都無法接通。
8.電話的基本原理是:振動→變化的電流→振動。原理中的第一個(gè)“振動”是什么引起什么的振動?第二個(gè)“振動”是什么引起什么的振動?
解析:人們打電話時(shí)將聽筒貼近人的耳朵,話筒接近人的嘴。人說話時(shí)空氣振動起來,話筒中的膜片在空氣的作用下也振動起來,膜片使碳粒忽松忽緊,碳粒的電阻忽大忽小,電路中3eud教育網(wǎng) http://www.3edu.net 教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費(fèi)教育資源網(wǎng)!3eud教育網(wǎng) http://www.3edu.net 百萬教學(xué)資源,完全免費(fèi),無須注冊,天天更新!的電流忽弱忽強(qiáng),從而將聲音轉(zhuǎn)化為變化的電流。電流沿著導(dǎo)線把信息傳到遠(yuǎn)方。在另一端的聽筒中,傳來的變化的電流引起電磁鐵磁性的變化,薄鐵膜片在變化的磁力作用下振動起來,形成聲音。所以,原理中的第一個(gè)“振動”是空氣引起話筒中膜片的振動,第二個(gè)“振動”是變化的磁力引起聽筒中薄鐵膜片的振動。
答案:原理中的第一個(gè)“振動”是空氣引起話筒中膜片的振動,第二個(gè)“振動”是變化的磁力引起聽筒中薄鐵膜片的振動。
9.小紅在學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容時(shí),從電話的構(gòu)造圖中看到聽筒中有一塊永磁體,她想知道家中的電話機(jī)聽筒中是否真有一塊永磁體,但又怕弄壞電話機(jī)而不想打開電話機(jī)聽筒的外殼。請你幫她想個(gè)辦法,在不打開聽筒外殼的前提下,判斷聽筒中是否真有一塊永磁體。
解析:借助永磁體具有磁性這一特點(diǎn),找一根小鋼棒或小鐵棒去靠近聽筒,根據(jù)產(chǎn)生現(xiàn)象,即可確定有無永磁體。
答案:用一根小鋼釘或一根小鐵針去靠近聽筒,如果發(fā)現(xiàn)吸引現(xiàn)象,說明聽筒里有永磁體,否則就沒有。
10.現(xiàn)代的程控電話交換機(jī)利用了電子計(jì)算機(jī)技術(shù),只要事先給交換機(jī)中的電腦輸入所需的程序,電腦就能“見機(jī)行事”,電話機(jī)也就有了許多新的功能,如“來電顯示”“錄音”等等。請你設(shè)計(jì)一種你希望出現(xiàn)的電話(或者具有某一功能的電話)。
解析:我們?nèi)粘I钪须x不開電話,但有時(shí)也會帶來煩惱,如騷擾電話,有的同學(xué)可能會想到給電話機(jī)設(shè)置一個(gè)“黑名單”功能,將不受歡迎的電話號碼暫時(shí)甚至永久列入“黑名單”,使對方無法撥通你的電話;也有人希望電話機(jī)有話音撥號功能,給生活帶來方便。答案:可視電話、話音撥號電話、設(shè)有“黑名單”功能的電話等。11.閱讀“手機(jī)的通信過程”資料,然后思考問題。各種手機(jī)開機(jī)時(shí)顯示屏上都有一串信號顯示標(biāo)志,當(dāng)將手機(jī)放到地下室時(shí),標(biāo)志顯示無信號,手機(jī)能夠查詢機(jī)內(nèi)信息,但不能與外界聯(lián)系。將手機(jī)帶回地面,顯示屏上重新顯示信號標(biāo)志后,手機(jī)又能與外界聯(lián)絡(luò)了。
(1)手機(jī)的信號顯示標(biāo)志的有和無說明了()
A.這個(gè)標(biāo)志不是手機(jī)本身具有的,而是接收到某處的信息
B.有信號時(shí),手機(jī)之間就可以通話了,說明手機(jī)之間可以直接聯(lián)絡(luò)
C.手機(jī)不通話時(shí)也有信號表示,說明手機(jī)總與這個(gè)信息的來源地保持聯(lián)系,沒聯(lián)系即沒有信號時(shí)就不能與外界正常聯(lián)絡(luò)
D.說明手機(jī)必須通過這個(gè)地方才能與外界聯(lián)絡(luò)
(2)如圖10-1-4所示是手機(jī)的通信網(wǎng)絡(luò)圖,請你根據(jù)此圖寫出手機(jī)的通信過程: 手機(jī)發(fā)射的信號先被_________接收,然后傳到_________找到選定呼叫對象,如果通話對象是固定電話,則信號傳到_________,然后與之接通;如果呼叫用戶是_________,則信號轉(zhuǎn)到與呼叫用戶最近的_________,由此傳給呼叫對象。
圖10-1-4 思路解析:手機(jī)通訊是靠發(fā)射和接收電磁波進(jìn)行的。如果由于某種原因,在某一區(qū)域沒有基3eud教育網(wǎng) http://www.3edu.net 教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費(fèi)教育資源網(wǎng)!3eud教育網(wǎng) http://www.3edu.net 百萬教學(xué)資源,完全免費(fèi),無須注冊,天天更新!
地臺所發(fā)出的電磁波,手機(jī)也就沒有了信號。答案:(1)AC(2)基地臺 交換中心 市話交換局 移動用戶 基地臺
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第二篇:中考物理信息的傳遞試題練習(xí)
中考物理信息的傳遞試題練習(xí)
1.最簡單的電話是由 和 組成。話筒把聲音變成 電流。電流沿著導(dǎo)線把信息傳到遠(yuǎn)方;電流使聽筒的 振動,攜帶信息的電流又變成了聲音。
2.電話分為模擬和數(shù)字兩種,使用 信號的通信方式叫做模擬通信。用不同符號的不同組合表示的信號,叫做 信號。使用這種信號的通信方式叫做。
由于數(shù)字信號具有 能力特別強(qiáng)等特點(diǎn),現(xiàn)代的電活已經(jīng)全部采用數(shù)字信號進(jìn)行傳輸和處理。
3.當(dāng)導(dǎo)體中有 的電流時(shí),其周圍的空間就會激起,向外輻射。
4.電磁波的傳播不需要,可以在 傳播。電磁波在真空中的傳播速度c波速c、波長和頻率f之間的關(guān)系式為。
5.不同頻率的電磁波,其波長(填相同或 不相同)。是它們的傳播速度是不變的。6.電磁波是一個(gè)人家族,包括無線電、、可見光、、X射線和射線等。
7.無線電廣播 信號的發(fā)射由 完成,信號的接收由 完成。
8.電視用 傳遞圖像信號和聲音信號。
9.移動電活的聲音信息是由空間的 來傳遞的,移動電活既是無線電,又是無線電。
10.衛(wèi)星通信是用 做微波通信的中斷站。只要在地球的周圍均勻地配置
顆同步通信衛(wèi)星,就覆蓋了幾乎全部地球表面,實(shí)行全球通訊。
11.通信用的激光一般在特殊的管道里傳播,它叫做。
三、考點(diǎn)分析 本講內(nèi)容要求不高,主要知道電磁波的產(chǎn)生與傳播,以及電磁波在生活、生產(chǎn)的應(yīng)用,都是科普知識內(nèi)容,中考一般只作填空或選擇題的內(nèi)容,有些地市有時(shí)不作中考的內(nèi)容范圍。
四、經(jīng)典題解
【例題】(鎮(zhèn)江市)打開收音機(jī)的開關(guān),將旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺的位置,并將音量開大,取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)線,靠近收音機(jī),將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連,再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時(shí)斷時(shí)續(xù)的接觸,如 101所示,會聽到收音機(jī)發(fā)出咔咔聲,這一現(xiàn)象驗(yàn)證了 的存在。現(xiàn)將收音機(jī)放入玻璃罩中,用抽氣機(jī)抽去罩中的空氣,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),卻發(fā)現(xiàn)聽不到收音機(jī)發(fā)出的咔咔聲,試分析:
(1)收音機(jī)放在真空玻璃罩中聽不到咔咔聲的原因是。
(2)謝老師在一次乘坐鎮(zhèn)江商業(yè)城的電梯時(shí),發(fā)現(xiàn)性能完好的手機(jī)接收不到信號,請問這是什么原因? 答:。
請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的判斷。(簡述實(shí)驗(yàn)方法)
解析:圖101中收音機(jī)發(fā)出咔咔聲是由變化的電流產(chǎn)生的電磁波引起的,這一現(xiàn)象驗(yàn)證了電磁波的存在。
(1)把收音機(jī)放在真空玻璃罩中,聽不到咔咔聲,這是真空玻璃罩中沒有傳播聲音的介質(zhì)。
(2)商業(yè)城是由鋼架結(jié)構(gòu)構(gòu)成的,電梯也是鋼鐵封閉產(chǎn)品,因而可能對電磁波形成屏蔽作用,從而使手機(jī)接收不到電磁波信號。
驗(yàn)證方法:把一個(gè)手機(jī)A放在鋼罩內(nèi),用另一個(gè)手機(jī)B撥打手機(jī)A,看能否聽到手機(jī)B 發(fā)出的聲音。
啟迪:本題以生活實(shí)際問題考查分析能力,以及猜想與驗(yàn)證的科學(xué)探究能力,解題應(yīng)注意:(1)運(yùn)用聯(lián)想思維,分析對比電磁波和聲音的傳播。(2)對問題善于大膽猜想,勇于科學(xué)探究。
五、能力訓(xùn)練
1.(大連市)在真空中電磁波的傳播速度是 m/s,波長越長的電磁波其頻率越。
2.(貴陽市)現(xiàn)代電信網(wǎng)絡(luò)主要靠微波通信、通信和 通信三種方式組成,人們通過計(jì)算機(jī)進(jìn)入 這個(gè)信息高速公路,在全球范圍內(nèi)使信息得到高速共享。
3.(青海省)下列關(guān)于電磁波的說法錯(cuò)誤的是()。
A.導(dǎo)線中電流的迅速變化會在空間激起電磁波
B.電磁波不能在真空中傳播
C.微波爐是利用電磁波來加熱食品的
D.無線電廣播信號是靠電磁波傳播的
4.雷雨時(shí).從打開的收音機(jī)中聽到的咔咔嚓嚓的聲音比聽到的雷雨要超前,這是為什么?
5.若電視機(jī)收到的電磁波的頻率為100 MHz,則電磁波的波長是 m。6.(沈陽市)許多人習(xí)慣將手機(jī)掛在胸前,其實(shí)這樣是不科學(xué)的,因?yàn)槭謾C(jī)發(fā)射出的 會對人的心臟造成不良影響。
7.(長沙市)下列家用電器中應(yīng)用電磁波工作的是()。
A.電熨斗.B.電風(fēng)扇 C.微波爐 D.洗衣機(jī)
8.(黃岡市)下列關(guān)于信息傳遞的說法中,正確的是()。
A.聲、光和電磁波中,只有電磁波能夠遞信息
B.固定電話、移動電話、,廣播和電視都是利用導(dǎo)線中的電流傳遞信息的
C.攝像機(jī)拍得的物體圖像,直接通過發(fā)射天線發(fā)射傳播信息
D.微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信都可以用來傳遞信息
參考答案及提示 能力訓(xùn)練
1.3108,低 2.衛(wèi)星.光纖,因特網(wǎng) 3.B 4.略 5.3 6.電磁波 7.C 8.D
第三篇:2014年中考物理總復(fù)習(xí)信息傳遞訓(xùn)練題
2014年中考物理總復(fù)習(xí)信息傳遞訓(xùn)練題1、1876年發(fā)明了電話,話筒把,聽筒把。通過可以提高線路的利用率。
2信號抗干擾能力特別強(qiáng),便于長距離傳輸,不容易失真。
3、電磁波是由產(chǎn)生的。電磁波的傳播介質(zhì),它在真空中的傳播速度是不同的電磁波傳播速度相同,但波長(λ)和頻率(f)不同,三者的關(guān)系是:c=fλ。
4、廣播信號的發(fā)射是由完成的,把信號加載到高頻電流上,通過發(fā)射到空中。收音機(jī)和電視機(jī)的將高頻信號接收下來,通過電子線路把音頻和視頻信號盡快放大和還原。
5、移動電話既是無線電臺又是無線電臺,你在講話時(shí),它用把信息發(fā)射到空中;同時(shí)它又在空中捕獲,得到對方講話的信息。
6、微波的性質(zhì)接近光波,它沿傳播,因此每隔50Km就需建設(shè)一個(gè)。
7、衛(wèi)星通信是利用做中繼站的微波通信方式。只要攜帶信息在中傳播,它廣泛應(yīng)用于公用通信、有線電視、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域。通信就是把計(jì)算機(jī)聯(lián)在一起,實(shí)現(xiàn)信息共享的通信方式。“.cn”表示這個(gè)服務(wù)器是在注冊的。
第四篇:信息傳遞研究報(bào)告
信息傳遞研究報(bào)告
關(guān)于信息傳遞改變的調(diào)查報(bào)告
“如今利比亞戰(zhàn)事還在僵持,多國聯(lián)軍繼續(xù)對利比亞防空炮等進(jìn)行轟炸。”一大早,我就被電視“吵”醒了。我看爸爸那高興的樣子,比中了彩票還高興。這時(shí),戲劇開始了,媽媽立刻把節(jié)目換成戲劇,我和爸爸連忙后退,一起走向電腦。
在電腦前,我問爸爸,你和媽媽早上總要爭著看電視,要在過去你們怎么辦?爸爸嘆了口氣說,以前我和你媽媽小的時(shí)候,家里貧困,連一部收音機(jī)都買不起,家里只有一臺放戲曲的破機(jī)器,一星期都不開幾小時(shí),到了我上大學(xué)的時(shí)候,學(xué)校食堂里才裝了一臺黑白電視機(jī),我參加工作幾年后,市場上才有了彩電,要獲取外界信息只有靠它們了。你們現(xiàn)在多好啊,在家里用電腦發(fā)一個(gè)電子郵件,全世界都能收到。
人類過去是怎樣傳遞信息呢?經(jīng)過上網(wǎng)查閱,我知道了:古代戰(zhàn)爭時(shí)期,古人就用火發(fā)出的光來傳遞消息了,最絕的是孔明燈一一孔明燈又叫“天燈”,是三國時(shí)代諸葛亮為確保軍事通訊的迅速和方便而發(fā)明的聯(lián)絡(luò)工具。它的外表是一個(gè)用細(xì)篾糊制的燈籠,類似于現(xiàn)在的熱氣球,點(diǎn)燃燈籠下懸掛的松香或油脂,燈便會慢慢升到空中。人們利用孔明燈的顏色、數(shù)量,可以向遠(yuǎn)處傳遞不同的信息。除此之外,古人還有很多方法傳遞信息:烽火狼煙、飛鴿傳書、快馬送信等。后來,人們發(fā)明了電報(bào)、電話、電視和互聯(lián)網(wǎng)。
可任何事物都是一分為二的。繽紛的網(wǎng)絡(luò)再給人們帶來便利的同時(shí),也存在危險(xiǎn)。XX年的一天,一名新疆學(xué)生在網(wǎng)吧玩了一整夜的網(wǎng)絡(luò)游戲后,倒地猝死。
還有一件事:一名湖南少年由于迷上了一個(gè)打打殺殺的網(wǎng)絡(luò)游戲,成績一落千丈,脾氣也變得暴躁古怪。XX的一天,因?yàn)樵谟螒蛑休斀o了對方,他竟然用刀刺向?qū)Ψ健约荷钪械暮门笥选?/p>
上網(wǎng),可以發(fā)表文章,可以聊天,但要進(jìn)入的聊天室是青少年專用的,不過,即使這樣你也不能完全保證其中的每個(gè)人都是“青少年”,所以,絕不能一對一地私聊,要讓管理員看到你們的談話內(nèi)容,保護(hù)你的安全。最后,請記住千萬不要泄露自己的私密信息。
我們要做互聯(lián)網(wǎng)的主人,不在讓他毒害少年,不在看那些不健康網(wǎng)站,青春年少的我們憧憬著美好的未來。
把握自己,就是把握人生的航向;把握自己,就是給自己的未來一片蔚藍(lán)晴空!
第五篇:生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞
生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的形式主要有物理信息、化學(xué)信息、營 養(yǎng)信息和行為信息。3 1
物理信息
生態(tài)系統(tǒng)中以物理過程為傳遞形式的信息稱為物理信息。
生態(tài)系統(tǒng)中的各種光、聲、熱、電、磁等都是物理信息;動物的視 覺、聽覺、冷覺、熱覺和觸覺是典型的物理信息感受的過程。這 些物理信息有的表示識別, 有的表示威脅、挑戰(zhàn), 有的向?qū)Ψ届?耀自己的優(yōu)勢, 有的表示從屬, 有的則為了配對等。3 1 1
光信息。螢火蟲的閃光、蝴蝶的飛舞、花朵艷麗的色彩 等都屬于光信息。螢火蟲在夜晚是依據(jù)發(fā)光器官所發(fā)出的閃 光來尋找配偶的。有一種螢火蟲(photinus py ralis)雄螢到處飛 來飛去, 但嚴(yán)格地每隔58 s 發(fā)光一次, 雌螢則停歇在草葉上 以發(fā)光相應(yīng)答, 每次發(fā)光間隔時(shí)間與雄螢相同, 但總是在雄螢 發(fā)光2 s 后才發(fā)光。據(jù)研究, 每一種螢火蟲的發(fā)光頻率都不相 同, 這極好地避免了種間信號混淆和種間雜交。3 1
2聲音信息。人們最熟悉的聲音莫過于鳥類宛轉(zhuǎn)多變的 叫聲了, 鳥類和昆蟲的鳴叫聲非常類似于螢火蟲的閃光, 都具 有物種各自的特異性。澳大利亞蟬可發(fā)出800 Hz 的低頻聲, 其聲音強(qiáng)度在80 dB 以上, 由于雌蟬的感受器對800 Hz 的低 頻聲最為敏感和具有最大的指向性, 所以常常被吸引到鳴叫著 的雄蟬群體中來。3 1 3
熱信息。生活在南美洲的響尾蛇, 頭部有個(gè)頰窩, 能夠 感知0001!溫差的變化;響尾蛇能夠準(zhǔn)確地捕食動物, 主要 就是靠頰窩對溫差的敏感性。3 1 4
觸覺信息。有些動物交配行為的完成有賴于觸覺信 息。雄園蛛在生殖季節(jié)走近蛛網(wǎng), 在網(wǎng)邊用前足按一定的力度 和節(jié)律牽動雌蛛所結(jié)網(wǎng)的蛛絲。雌蛛立即作出反應(yīng), 也像有美 食一樣沖了過來。這時(shí), 雄蛛會暫時(shí)退到蛛網(wǎng)的外面。雄蛛等 到雌蛛回到網(wǎng)中央后, 它會又一次彈起蛛網(wǎng)。當(dāng)雌蛛確認(rèn)是雄 蛛的求偶信號時(shí), 就會做好交配準(zhǔn)備, 安靜地等在網(wǎng)的中央。雄蛛一面不停地?fù)軇又刖W(wǎng), 一面爬向雌蛛, 完成與雌蛛的交配。3 1
5磁信息。由于生物生活在太陽和地球的磁場內(nèi), 少不 了要受到磁力的影響。生物對磁場有不同的感受能力, 常常被 稱為是生物的第六感覺。候鳥在天空中成群結(jié)隊(duì)、南北長途往 返飛行能夠準(zhǔn)確到達(dá)目的地, 特別是信鴿千里傳書而不誤, 在 這些行為中, 動物就是通過感知電磁場的變化, 從而確定自己
所處方位和運(yùn)動方向的生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的形式主要有物理信息、化學(xué)信息、營 養(yǎng)信息和行為信息。3 1
物理信息
生態(tài)系統(tǒng)中以物理過程為傳遞形式的信息稱為物理信息。
生態(tài)系統(tǒng)中的各種光、聲、熱、電、磁等都是物理信息;動物的視 覺、聽覺、冷覺、熱覺和觸覺是典型的物理信息感受的過程。這 些物理信息有的表示識別, 有的表示威脅、挑戰(zhàn), 有的向?qū)Ψ届?耀自己的優(yōu)勢, 有的表示從屬, 有的則為了配對等。3 1 1
光信息。螢火蟲的閃光、蝴蝶的飛舞、花朵艷麗的色彩 等都屬于光信息。螢火蟲在夜晚是依據(jù)發(fā)光器官所發(fā)出的閃 光來尋找配偶的。有一種螢火蟲(photinus py ralis)雄螢到處飛 來飛去, 但嚴(yán)格地每隔58 s 發(fā)光一次, 雌螢則停歇在草葉上 以發(fā)光相應(yīng)答, 每次發(fā)光間隔時(shí)間與雄螢相同, 但總是在雄螢 發(fā)光2 s 后才發(fā)光。據(jù)研究, 每一種螢火蟲的發(fā)光頻率都不相 同, 這極好地避免了種間信號混淆和種間雜交。3 1
2聲音信息。人們最熟悉的聲音莫過于鳥類宛轉(zhuǎn)多變的 叫聲了, 鳥類和昆蟲的鳴叫聲非常類似于螢火蟲的閃光, 都具 有物種各自的特異性。澳大利亞蟬可發(fā)出800 Hz 的低頻聲, 其聲音強(qiáng)度在80 dB 以上, 由于雌蟬的感受器對800 Hz 的低 頻聲最為敏感和具有最大的指向性, 所以常常被吸引到鳴叫著 的雄蟬群體中來。3 1 3
熱信息。生活在南美洲的響尾蛇, 頭部有個(gè)頰窩, 能夠 感知0001!溫差的變化;響尾蛇能夠準(zhǔn)確地捕食動物, 主要 就是靠頰窩對溫差的敏感性。3 1 4
觸覺信息。有些動物交配行為的完成有賴于觸覺信 息。雄園蛛在生殖季節(jié)走近蛛網(wǎng), 在網(wǎng)邊用前足按一定的力度 和節(jié)律牽動雌蛛所結(jié)網(wǎng)的蛛絲。雌蛛立即作出反應(yīng), 也像有美 食一樣沖了過來。這時(shí), 雄蛛會暫時(shí)退到蛛網(wǎng)的外面。雄蛛等 到雌蛛回到網(wǎng)中央后, 它會又一次彈起蛛網(wǎng)。當(dāng)雌蛛確認(rèn)是雄 蛛的求偶信號時(shí), 就會做好交配準(zhǔn)備, 安靜地等在網(wǎng)的中央。雄蛛一面不停地?fù)軇又刖W(wǎng), 一面爬向雌蛛, 完成與雌蛛的交配。3 1
5磁信息。由于生物生活在太陽和地球的磁場內(nèi), 少不 了要受到磁力的影響。生物對磁場有不同的感受能力, 常常被 稱為是生物的第六感覺。候鳥在天空中成群結(jié)隊(duì)、南北長途往 返飛行能夠準(zhǔn)確到達(dá)目的地, 特別是信鴿千里傳書而不誤, 在 這些行為中, 動物就是通過感知電磁場的變化, 從而確定自己 所處方位和運(yùn)動方向的 3 2
化學(xué)信息
生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)層次都有生物代謝產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)參與
信息傳遞, 這種傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)通稱為化學(xué)信息。如酶、維生素、生長素、抗生素、性外激素, 甚至尿和糞便等都屬于傳 遞信息的化學(xué)物質(zhì)。化學(xué)信息深深地影響著生物種間和種內(nèi) 的關(guān)系。有的相互制約, 有的相互促進(jìn), 有的相互吸引, 有的相 互排斥。化學(xué)信息在生態(tài)系統(tǒng)中廣泛存在, 對它的研究近幾年 發(fā)展迅速, 并逐步形成一個(gè)分支學(xué)科? ? ? 化學(xué)生態(tài)學(xué)。動物的嗅覺、味覺是典型的化學(xué)信息感受過程。動物根據(jù) 味覺信息要判斷食物可吃還是不可吃, 好吃還是不好吃, 從而 作出吃還是不吃、多吃還是少吃的決定, 而這些對于維持它的 生命是至關(guān)重要的。我們知道, 狗具有非常發(fā)達(dá)的嗅覺, 能夠 感受空氣中一些化學(xué)物質(zhì)所攜帶的氣味信息, 這對于狗在尋找 和選擇食物, 發(fā)現(xiàn)敵害, 躲避不良環(huán)境的行為中起著重要作用。3 2
1動物與植物之間的化學(xué)信息。植物給人們的印象似乎 只能呆在那里等待被動物吃掉, 然而, 事實(shí)并非如此, 如植物的 苦味是一個(gè)重要的化學(xué)信息, 對許多植食動物來說, 可以起到 拒食作用, 不過這種苦味對有些植食動物來說可能又是引誘的 信號。3 2
2動物與動物之間的化學(xué)信息。昆蟲性外激素是生態(tài)系 統(tǒng)中廣泛存在的一種化學(xué)信息。例如, 雌蠶蛾釋放的性外激 素, 可以把3 km 以外的雄蛾吸引過來。雖然每只雌蛾所釋放 的性外激素的數(shù)量不到0 01 mg , 但雄蛾仍然能夠作出反應(yīng)。小蠹甲在發(fā)現(xiàn)榆、松等寄生植物后, 會釋放聚集化學(xué)信息, 以召 喚同類來共同取食。棉蚜蟲受到七星瓢蟲攻擊時(shí), 被捕食的蚜 蟲會立即釋放告警外激素, 通知同類個(gè)體逃避, 于是周圍的蚜 蟲紛紛跌落。螞蟻群體中的偵察蟻分泌的追蹤外激素能引導(dǎo) 同類覓食、去搬運(yùn)食物等。
哺乳動物能發(fā)出很多氣味, 即使是動物的尿和糞便也包含 著許多的信息, 皮脂腺被廣泛認(rèn)為是哺乳動物的重要的信息 源。3 23
植物與植物之間的化學(xué)信息。在生態(tài)系統(tǒng)中, 生產(chǎn)者之 間同樣發(fā)生著復(fù)雜的信息聯(lián)系。為人們熟知的是植物的他感作 用(allelopathy)。他感作用是指植物在物質(zhì)代謝過程中產(chǎn)生的化 學(xué)物質(zhì), 對其他植物的生長發(fā)育產(chǎn)生某種影響的相互作用。植 物的他感作用有的是互利的。例如, 農(nóng)民在種植莊稼時(shí)發(fā)現(xiàn): 作 物中的洋蔥和甜菜、馬鈴薯和菜豆、小麥和豌豆混種或間種能夠 相互促進(jìn), 比單獨(dú)種植產(chǎn)量高。有的是相互拮抗、相互排斥的, 這種現(xiàn)象常稱為
異株克生現(xiàn)象 , 如某種黃瓜(Cucumis sativus)能產(chǎn)生一種化學(xué)物質(zhì), 可以阻止絕大多數(shù)的雜草生長, 維持其在 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的優(yōu)勢。黑核桃樹下幾乎沒有草本植物, 這是 因?yàn)楹诤颂覙淦ず凸麑?shí)含有氫化胡桃酮, 這種物質(zhì)被雨水沖到 土壤里后再被氧化成胡桃酮, 從而抑制其他植物的生長。異株 克生現(xiàn)象是植物控制其他植物生長的奇妙辦法。3
3營養(yǎng)信息
營養(yǎng)信息是指通過營養(yǎng)交換所傳遞的信息。食物鏈(網(wǎng)可以看作是一個(gè)營養(yǎng)信息系統(tǒng), 通過營養(yǎng)交換, 能夠把營養(yǎng)信
息從一個(gè)種群(或個(gè)體)傳到另一個(gè)種群(或個(gè)體)。由于食物 鏈中各營養(yǎng)級的生物要保持一定的比例, 即符合生態(tài)金字塔規(guī) 律。因此, 生態(tài)系統(tǒng)中某一營養(yǎng)級生物的數(shù)量和質(zhì)量的變化, 就會引起食物鏈中其他生物數(shù)量和質(zhì)量的變化。
例如, 松籽歉收, 這就預(yù)示著松鼠數(shù)量的減少, 以松鼠為食 的貂、鼬等動物的數(shù)量也會隨之減少。在草原上, 當(dāng)羊多時(shí), 草 就相對少了;草少了反過來又會使羊減少。因此, 從草的多少 可以得到羊的飼料是否豐富, 以及羊群數(shù)量變化趨勢的信息。達(dá)爾文發(fā)現(xiàn), 在英國, 三葉草傳粉要依靠丸花蜂, 由此推
斷, 三葉草的繁茂是由于英國丸花蜂多, 而丸花蜂比其他地方 多的原因, 是因?yàn)槟抢锵彩撤浞亢头渥佑紫x的田鼠特別少, 而 那里田鼠少的原因, 是因?yàn)榇彐?zhèn)中有許多貓。
那么, 不妨照此推衍下去: 三葉草是英國牛群的主要食物, 而英國海軍的主要食品是牛肉罐頭, 于是三葉草在生態(tài)學(xué)上與 英國海軍大有關(guān)聯(lián);這樣看來, 英國之所以能夠擁有一支強(qiáng)大 的海軍, 從而成為世界軍事強(qiáng)國, 最終應(yīng)該歸功于貓。著名生 物學(xué)家赫胥黎更進(jìn)一步幽默地說:
人所共知, 英國的貓是老姑 娘們喂養(yǎng)的, 所以英國能夠稱霸四海, 無論從邏輯上, 還是從生 態(tài)學(xué)角度上來看, 歸根結(jié)底, 都應(yīng)歸功于英國那些愛貓的老姑 娘。
達(dá)爾文的貓與三葉草 的故事, 加上這一番
演義 , 當(dāng)然 是言過其實(shí), 詼諧有趣。但就某種意義上來說, 這個(gè)故事卻顯 示出營養(yǎng)信息的傳遞情況。3 4
行為信息
行為信息是指某些動物通過特殊的行為方式向同種的其 他個(gè)體或其他生物發(fā)出的信息。在這些信息中, 有的表示威 脅、挑戰(zhàn), 有的向?qū)Ψ届乓约旱膬?yōu)勢, 有的表示從屬, 有的則 為了配對, 還有則是欺騙, 等等。
例如, 蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí), 就用舞蹈動作來表示, 以
告訴 其 他蜜蜂花源的方向、距離。蜜蜂中主要的舞蹈有兩種: 一種是 圓圈舞, 圓圈舞是采集了花蜜的蜜蜂向同伴傳達(dá)在蜂箱近距離 內(nèi)采蜜的信號;一種是擺尾舞, 擺尾舞是招呼同伴到百米以外 去采蜜的信號。其擺尾速度與蜜源距離有關(guān)。地行鳥鳥是草原 中的一種鳥, 當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵情時(shí), 雄鳥就會急速起飛, 扇動兩翼, 給 在孵卵的雌鳥發(fā)出逃避的信息。有些鳥通過飛行姿勢和跳舞 動作來傳遞求偶信息。豪豬遭遇敵害時(shí), 將其體刺豎直, 形成 可怕的姿態(tài), 從而趕跑敵人.