第一篇：觀《開學第一課》后感

觀《開學第一課》后感

你有夢想，我有夢想，他有夢想，大家都有夢想！而且我認為成功是源于夢想的。

看完《開學第一課》之我的中國我的夢之后我明白了什么是夢想。這屆《開學第一課》說的是他們想用自己的夢想幫助別人，幫助中國。我們的馬云叔叔也是那樣，一開始有許多夢想，但最終未能實現。從小到大，馬云叔叔沒有上過一流的學校，但馬云叔叔沒有因此喪氣，而且馬云叔叔意識到互聯網必將改變世界！所以他的夢想是把互聯網辦好。要改變祖國，把自己的夢想和祖國的夢想聯系在一起。因此他下定決心要把夢想實現。他在妻子的鼓勵和支持幫助下，決定開辦互聯網。之后他的業務量激增。使他賺了不少錢。在他的堅持下，他成功了。阿里巴巴網就在1999年9月面世了。知道馬云叔叔的經歷后，我認為丁尼生說得對“夢想只要能持久，就能成為現實。”因此，我也有一個夢想，那就是我想當：老師，為了實現這個夢想，我會努力學習，不斷追求自己的夢想。我要像馬云叔叔一樣，為了自己的夢想而堅持努力！我一定會把這個夢想變成現實的。

成功是屬于為自己的夢想去堅持、不懈努力的人。我知道只要我為自己的夢想去奮斗努力，我一定會成功的！為了我的夢想變成現實，我一定會努力的。

沙灣中心小學四年級：***

第二篇：觀開學第一課后感

觀開學第一課后感5篇

【篇一】

九月是求學的季節，每個學校都迎來了開學的時刻。莘莘學子背著書包帶著家人的殷切希望邁進學校的大門，無論是還離不開父母的稚嫩的孩子，還是已經能夠獨當一面的青年人，都是國家未來的希望和棟梁。學習是人一輩子的事業，是一個人一輩子都不能放棄的夢想與執著，所以作為一個青年人，更加要在成長的路上披荊斬棘，要成為時代的奮斗者。

修身立德，做時代的領航者。祖國的青年一代有理想、有追求、有擔當，實現中華民族偉大復興就有源源不斷的青春力量。勤學上進，追求卓越，做時代的奮斗者。知識是一個人一直積累的無形財富，是一個人內涵和底蘊的體現。時代要求我們必須抓緊時間、孜孜不倦、心無旁騖的學習。只有擁有足夠的知識儲備，才能在社會的戰場上游刃有余。少壯不努力，老大徒傷悲的悲劇不應該是我國青年的結局。同時，身體是革命的本錢，強健體魄，健康身心也應該是青年人應該注重和培養的。少年強則國強，只有青年的根基愈牢，中華民族偉大復興的夢想才會越成功。作為祖國的青年，更作為青年的共產黨員，我們更要有堅定的意志和堅韌不拔的毅力，水滴石穿、繩鋸木斷，做時代的奮斗者，做時代的領航員，做這個時代最堅強的中華脊梁。

【篇二】

今天我和家人亦如往年一樣，在9月1日的時候觀看了由中央廣播電視總臺和教育部聯合主辦的《開學第一課》，這一季主要聚焦在了我們中國從建國至今的70所取得的歷史性成就，以“創造向未來”為主題，分為“夢想、探索、奮斗、未來”四個篇章，以充滿前瞻性和未來感的設計，展現中國人民偉大的創造精神，啟發青少年的創造夢想。

光陰似箭，日月如梭。在建國的70年間，我們的祖國真的成長了很多。以前曾聽爺爺說過，在他們還年輕的那個五六十年代，是中國最貧窮的一段歷史，那時候的他們糧食只有地里的各種野菜，有時候野菜沒了，只能吃樹皮和樹葉。每當爺爺說起那段往事，眼眶總是紅的。

到了今天，爺爺再說起那段往事時總是會說：“那時候的我真的沒想到，我能過上現在這一種好日子，每天的飯桌上，都有好幾個菜。過春節的時候，不是殺雞就是宰豬，穿的衣服也是又暖又好看，住的房子都是小洋樓，這一切都是黨和國家帶給我們的啊，孩子，你一定要愛黨愛國啊，跟著黨和國家走，是絕對不會吃虧的。”

這70年間，不單是我們家的生活不一樣了，我的家鄉變化更是巨大的。從一個水泄不通的小山坳變成了現在交通便利、樓房林立的優美小山村，它就像是一面鏡子，折射出了這70年來中國的發展與變化，是國家創造了今天的我們，國家在發展，我們的生活也變得越來越好，而我也堅信祖國的明天會更好富強，家鄉的明天會更加美好!

即使時光荏苒，帶走我的年少面貌，活潑精力，但也帶不走我愛祖國的這一顆心，我將會永遠與你伴，至死不渝。

【篇三】

今年央視一套播出的《開學第一課》相比往年更加吸引人，因為除了對學生起到教育引導的作用，更大的意義是突出了建國70周年以來的巨變。這是讓我們思考的一課，給了我們心靈的啟迪，也是讓我們感受濃濃愛國情的一課，讓我們知道作為青少年，該如何去愛國，如何回報社會。

今年9月1號播出的《開學第一課》依然對中小學生起著極其重要的指導意義，讓我最難忘的一幕是每個上臺嘉賓自身故事的述說，對于生活的不屈不撓，對于夢想的永不放棄。他們讓我明白了沒有任何人的成功可以隨手可得，每一個閃耀光芒的背后都是無數的汗水和淚水。正如“臺上一分鐘，臺下十年功”所言，他們光線靚麗的背后，也隱藏著無數難以開口的苦衷。

我的思路不自覺回到了上個學期期末考試成績公布的時候，那時候的自己由于上數學課不認真，沒有及時做好復習工作，導致最后不及格的分數。當時知道這一消息，眼淚馬上就飚出來了，不知道該怎么辦，對于自己的學習也是前所未有的迷茫無措。眼睛盯著熒幕上他們為了成功所付出的每一個畫面，都是如此直擊人心，相對于那些苦難，想想自己遇到的真的只是微不足道的小問題，我有什么理由不振作起來呢?

愛國是我們每個人終身的主題，一個人如果連基本的愛國之心都沒了，那么他即使獲得再多的榮譽及金錢，也不足以讓人尊敬，只會讓人唾罵。《開學第一課》節目中愛國這個主題在今年來說，意義尤其重大，因為今年是我國成立70周年，這是所有中國人值得驕傲和自豪的事兒!

以上就是我對開學第一課的所思所悟，你們是否從中學到了更多深刻的道理呢?

【篇四】

《開學第一課》是一檔大型的青少年公益節目，對于中小學生來說有著重要的教育意義。今年是特殊的一年，因為它是我們祖國的70華誕，我們可以看到今年開學第一課主題著重于愛國，從我與祖國共成長開始說起，一起來感受祖國這些年來的變化，一起來迎接祖國的生辰盛典!

開學第一課讓我深深感受了祖國這70年來的美麗蛻變。2008年奧運會的舉辦，這是值得所有中國人驕傲的成績;2010年中國成為世界第二大經濟體，這是令人驕傲的跨越;從2017年到2018年，北斗衛星導航系統的服務范圍已經延伸至全球，這是讓人紛紛點贊的偉大成就。祖國成立70年以來，我看到祖國無時無刻不在成長，我們的衣食住行發生了驚人變化，家鄉環境也越變越美。

衣服從風格單調，縫縫補補到如今的靚麗多彩，時尚個性。吃的方面從糧票兌換到如今的應有盡有。住的地方也從磚頭瓦房到如今的高樓大廈。出行工具從自行車到如今的小汽車。這些都是我們身邊看得見的變化，也是祖國成長的軌跡。

開學第一課讓我深深懂得了我與祖國共成長的意義。我們出生在祖國懷抱里，她就是我們的媽媽。她見證著我們的每一步成長，我們驕傲著她的輝煌發展。就像“我和我的祖國，一刻也不能分割”的歌詞般，祖國與我永遠都是一體的，我們一起成長，共同走向更加美好的明天!

開學第一課讓我真正意義上領會了愛國的。臺上嘉賓的字字句句都在告訴著我們沒有國何來家。一個人再有成就的人，也不能忘本。這里的“本”就是我們的國。哪怕你站在最高處，也一定要記得歸途是哪里。我們的歸途就是祖國，我們心中的眷念就是祖國。

如今的我只是一名小學生，在與祖國共成長的這些年里，我感受著祖國一點一滴的變化，我看到了祖國飛躍的身影，我看到了未來美好的希望!我會努力學習，我會勇敢前行，我會認真虔誠地去實現自己的夢!我只想對祖國說：祖國媽媽，我將會與你永遠同行，共成長，一起創建更加美好明天!我愛你，祖國!

【篇五】

2019年9月1日晚上播出的《開學第一課》一致受到學生及家長的好評，兩小時時長的視頻充分展現了新中國成立70周年以來，我們始終堅守初心，勇敢圓夢的主題。里面的每一言每一語都給予我很大的啟迪，那些畫面不斷在我腦海里一一閃過，讓我對生活及未來有了更多的思考，有了更大的憧憬!

說到“不忘**”，多數人都理解它的含義。簡單來說就是堅守初衷，但我們似乎從來沒有思考過如何守住初心。看了今年的開學第一課，我才真正意義上懂得何為初心。初心是一種內心的追求，是一種為人處事的態度，更是一種珍貴的品質。只有不忘**，你才能始終堅持最初的夢想，只有不忘**，你才會知道自己最終想要的是什么。

一個人如果追求夢想，連最開始的意義都開始遺忘了，那么他后來做的所有事都成了一種沒有靈魂的機械行為。一個人就算再有權勢，如果連初心都可以隨意丟棄，那么最后只會自食惡果。不忘**如果只會掛在口頭上說說，往往你與最初的夢想只會漸行漸遠。

建國70年以來，如果不是中國人民始終團結一致，如果不是始終不忘初心，哪來如今越來越幸福的生活。因為所有中國人都知道，想要實現中國夢，就必須堅守初心，付出努力，夢想成真的那天才會越早到來。

70年的奮斗歷程，讓我們明白了，歷史用來銘記，未來需要開拓。中國方方面面的變化，都在告訴著我們祖國越發強大，越發美麗，到處散發著魅力。70年歲月，或許在很多人眼里也就是時光匆匆，但它的意義遠遠要比你想象中的大，它讓我們懂得了初心和未來，讓我們變得勇敢，讓我們變得自信，也讓我們變得心志堅定。

《開學第一課》雖然落下了帷幕，但正是它讓我懂得了初心、未來和夢想。我知道自己應當如何堅守初衷，也漸漸明白自己想要一個怎樣的未來，更是明白了夢想在于不斷追求，永不放棄。

新的一學期開始了，我會始終帶著初心，帶著夢想，走向那個屬于我的美好未來。

也許過去的我不夠優秀，學習不好，生活也一團糟。但我知道往事既往不咎，未來猶可追。我會不斷努力，只為追夢，依舊初心!奔向屬于我的精彩人生!

第三篇：觀優質課后感

觀摩優質課錄像心得體會

侯瑩

上周二，全體音樂教師在實驗初中觀摩了兩節優質錄像課，一節是在“一師一優”課活動中榮獲省優的董待含老師執教的《龍騰虎躍》，一節是榮獲部優的呂紅梅老師執教的莫扎特的《G大調弦樂小夜曲》。

聽完兩位老師的介紹，眼前也浮現出自己當時準備優質課的種種：沒有教學思路時，百爪撓心；課件改了一遍又一遍，還是不滿意；課堂用語簡了又簡，以求更簡潔；試講了一次又一次，還是認為不夠完美…沒有經過至少幾天幾夜的折騰，一堂優質課是不會成形的。有些老師把這個過程看成是一種折磨與痛苦，可是換種心態來思考，這是一種破繭成蝶的過程。每只毛毛蟲都可以變成一只蝴蝶，綻放自己的美麗。

那么，怎樣的課才能算是一節優課呢？縱觀優課，大致都有以下特點：

一、優質課一定要有自己的思想

我們在講優質課時，往往是匯集了集體的智慧和力量，經過反復打磨、切磋、演示，再不斷地試講、修改，最后才有整個成熟的流程。可是任何外力的作用都不及內因的主動性。所以，在講優質課前，授課教師一定要學會自我整合教材、熟練的把握教材，并在整合與把握教材的同時，要注入自己的教學思想，也就是課堂上能看到自己的東西。只有精心準備、用心思考的課堂，才是一堂精彩的、與眾不同的優質課。

二、優質課離不開“亮點”的存在 我所理解的課堂的“亮點”是以下兩點：

⑴就是課堂上教師對知識點獨到的教法與學法。能吸引大家的眼球，給人一種眼前一亮的感覺，勾起一種想知道、想了解的欲望。

如呂紅梅老師在講解《G大調弦樂小夜曲》呈示部的第一個主題時，設計出堅定、有力的肢體動作畫旋律線條以及用行進、顏色、象聲詞“bong”模唱等手段，自然而然突出了雄壯、激昂的音樂情緒。第二個主題則讓紳士、淑女們舉辦了一場華麗而盛大的舞會。在教學設計上新穎奇特，突出了自己的特色。

再如，完整聆聽樂曲時分析曲式結構，讓學生用四色卡紙邊欣賞邊貼出曲式結構，既極大地調動了學生學習的積極性，又同時渲染了課堂氛圍，檢驗了學生的學習成果，可謂一石三鳥。

⑵表現在教師自身的教學特色上。有的老師普通話特好，可以來個現場朗誦，這就是優勢；

有的老師字寫得特好，那就板書吧；有的老師說話聲音特好聽，讓人過耳不忘，好有親和力，那就展示了；有的老師上課特有激情，能“忽悠”一大幫學生和他一起“瘋”；老師們各有所長，為何不將自己的長處展示出來呢？這就是上天賦予我們的優勢，賜給我們的財富，好好使用才好。像呂老師歌唱的好聽，最后就來了一首莫扎特的《渴望春天》既拓寬了學生的知識面，又展示了自己的特長。

三、優質課關注的目標是學生才好

聽過好多的優質課，總感覺好像是老師在自編、自導、自演，而學生成了老師手下的道具。學生存在的目的僅僅是為了配合教師，反倒使學生成了演員，而老師成了整節課的主角，顛倒了主次。當下，為，等新名詞應運而生。董待含老師的課就充分迎合以學生為主體的形式，以“小班化教學”、“小組合作教學”、“自主學習”、“合作探究”、“激情展示”等方式，充分給予了學生獨立思考的時間跟表演展示的機會。

四、優質課是師生間一次心靈的溝通

正如法國作家安東尼所說，如果你想造一艘船，不要鼓勵人們去伐木、去分配工作、去發號施令。你應該做的是，教會人們去渴望大海的寬廣無邊和高深莫測。課堂上要調動學生學習的積極性，激發學生的好奇心，關注每一次與學生交流的機會，及時的捕捉學生智慧的閃光點，讓老師真正走進學生的世界，去感受學生思想的奇特。這是一次心與心的交流、一次靈魂的互換。課堂上師生間能產生思想碰撞的火花，才是一節精彩的優質課。

當然，優質課中還少不了教師對課堂能力的駕馭、課件的制作水平、老師對多媒體操作的熟練程度、對課堂及時掌控的能力等等。這是我的一點思考，也祝愿我們江漢油田的音樂教師隊伍越來越優秀，人人都能講出省優和部優課。

第四篇：觀優質課后感

優質課觀后感

2012年3月份和4月份，我有幸參加觀摩了兩次優質課競賽活動。第一次是赤壁市教育局組織的“營里小學英語教學比武活動”；第二次是咸寧市教育局組織的“南門小學語文教學比武活動”，這兩次聽課觀摩，真的讓我深有感觸，受益匪淺。

首先來說說3月16日在赤壁營里小學的英語優質課，課程年級涉及三至六年級，主要針對的還是四五年級課程教學。課堂內容安排重心在句型和詞匯上。三四年級重在學習詞匯知識和英文歌謠；五六年級重點在句型和對話方面。三四年級的課堂重要培養學生對單詞的認識，要求做到聽，說，讀的能力；通常英文兒歌即chant也會經常出現在課堂上，因為兒歌節湊各方面都迎合學生的喜好，比較容易記住，從而培養學生對英語的語感天賦。五六年級的句型和對話課，顧名思義，側重的是對口語交際表達的訓練，要求學生做到聽，說，讀，寫的能力。通過英語對話中的正確語音、語調，糾正已存在的發音錯誤，為后一步流利地運用語言打下鋪墊；而后通過對話的練習，使學生掌握所學，并可以靈活運用到真實語境中去。而在平日的教學過程中，由于各方面原因容易忽視對學生這方面能力的培養，通常在學生無法理解語言情景的情況下，或者定慣思維用中文意識去翻譯英語情景中的句子，就會導致學生錯誤意識或者不敢開口表達說英語。

聽了這些來自各個學校優秀老師的講課，學到了很多東西，也學習到了很多優秀的教學方法和教學新理念。我總結了以下四個方面。

第一，教師的每一堂課的教學目標需要非常明確，并能很好地將其滲透到課堂教學的每一個環節中去。一堂高效的課堂，是能夠充分利用有限的時間實施本課的重點知識并能夠讓學生們掌握好。如果教學內容過多，或者環節銜接不緊湊都難達到自己預測的效果。

第二，在課堂上可以盡量創設真實語境氛圍提高課堂效率，激發學生的興趣。低年級的學生可以采取他們這個年齡層次很受歡迎的小游戲來鞏固詞匯知識點；五六級學生可以創設情境對話時利用課本知識和現實學生關心的話題很巧妙地融合在一起，發現并利用近期發生的事或者學生身邊的事情來進行課堂教學。不能沒有情景、沒有鋪墊，為活動而活動，要在情境中教學。

第三，課堂學習中要注重合作學習。合作學習就是多讓學生自由搭檔或分組交流和練習口語表達，讓學生有獨立學習、合作學習的機會。而教師呢，則要做好指導角色，深入小組活動中，適時引導，教給學生合作的技巧。同時，合作活動不能流于形式，要具有針對性，要緊貼課堂語言目標，更不能草草了事，忽略學生參與的質量和效率評價。

第四，課堂上要注意評價表揚的藝術性和實效性。對于學生的積極表現，要及時表揚和評價，可以通過肢體語言、聲調、動作等表現對學生進行鼓勵和表揚，從而激發學生的主動性。而且教師的評價不能過于膚淺，只做表面應付，學生很重視老師的言行，更加重視老師的每一句贊美的表揚。老師的一次表揚和評價總是會給學生帶來不同凡響的效果呢！

2012年4月10日，我們又參加了咸寧市教育局組織的“南門小學語文教學比武活動”的觀摩。雖然只有短暫的1天時間，共聽取全市各個學校選送的優質課5節，目睹了這些優秀教師的風采。對于我剛步入語文課堂的新教師而言，這更是次難得的學習機會，真是受益匪淺。從以下幾個方面談談我學習心得和感想。

首先，我深切地感受到了小學語文課堂活潑和生動性。在一節節精彩紛呈的優質課中，老師們各顯風采，充分表現出每位教師的個性魅力。但有個共同點，都體現了學生的主體性，做到老師只是個引導者，學生是參加者。在低年級的識字課堂上，教師們利用個簡單易實施的小游戲來激起學生們的興趣和調動他們發言的積極性；在高年級的課文感悟課堂上，教師充分發揮了智者和表演家的風范，一顰一笑以及各種各樣的聲色來引導學生領悟課文深層含義。都說優秀的教師應具備多才多藝的素質，聲音有如歌唱家，表演有如演員，我想這都是我們為之奮斗的目標。

其次，高科技，高效率的課堂，教師們利用語文教育資源，課堂中引進相關文字、音像資料、圖片。特別是適時、適當地補充了一些打動人心的解說，讓學生深切地感受到語文情境，使學生一下就進入了文本。如來自溫泉實驗小學的趙若冰老師執教的《觸摸春天》，她結合主人翁盲童安靜的圖片，并且配上自己對盲童生活的了解進行描述和抒發，深深吸引了學生，并讓學生們一起做了個小游戲：閉眼按老師要求去觸摸東西，讓學生深刻體會到作為盲人的感受，更好地理解了課文內容。

再次，書聲朗朗的課堂，通過朗讀實現理解和感悟。所謂“書讀百遍，其意自見”。語文教學重點是培養學生的感悟能力和理解能力，而這兩種能力的獲得所依靠的就是學生在讀文過程中的體驗和感知。在這幾堂課上，每節課上都是書聲不斷。執教老師非常重視讀的指導，她們不是一味地強調多讀，而是教給學生讀書的方法，也注意讀書的多樣化形式，個體讀、全體讀、教師范讀、小組合作讀、對讀，引導學生反復朗讀，在朗讀中悟情。還培養學生良好的讀書坐姿習慣。更值得我去學習的是老師的過渡語言也非常具有巧妙性，很美，很自然地把學生引入朗讀。作為語文老師的要求，是每教一篇課文應該在鉆研教材上下工夫，在朗讀上下工夫，更要提升自己的素養。

這幾次優質課活動，猶如一場華山論劍式的盛會，讓我見識不少，也讓我收獲很多。課堂的不斷創新、力求完美是教育戰線上的老師們孜孜不倦的追求目標。過去是，現在是，將來一定還是。

第五篇：觀看開學第一課后感

觀看開學第一課后感范文

觀看開學第一課后感范文1

今天九月一號我觀看了《開學第一課》，讓我印象最深的就是那個課堂小結，其中他說道：“在前進的道路上，堅定的信念能推動我們的前進，也能指引我們的方向。只有認準目標，信念不疑，才能成功。”是的，這句話說得一點也沒錯，我們不僅要在生活上向老紅軍學習自力更生，在學習上更應該學習老紅軍的精神，要認定學習目標不輕易放棄，這樣才能學好。

其次讓我印象深刻的就是賀龍的女兒賀捷生奶奶，原因很簡單：賀捷生奶奶是當時最小的紅軍，才出生十八天就跟著紅軍參加長征了。而賀炳炎爺爺當時手中了子彈只能截肢，當時的醫療條件下沒有麻藥，情況又非常危急，于是醫生向當地居民借了一把鋸子，讓他含著一塊毛巾，就這樣拉開了手術的帷幕，活生生地鋸肢。在當時的戰爭時代，勇敢是不怕犧牲，敢于拼搏；現在，和平年代，在我們的學習和生活中，勇敢就是敢于面對困難，敢于挑戰自我。

國家的尊嚴，國家的榮譽要靠我們來繼承和捍衛。烈士們勇往直前的大無畏精神要靠我們來傳承與發揚光大。我們現在是祖國的花朵，但是將來我們一定是祖國的棟梁！國家的明天掌握在我們自己手里！《開學第一課》給我們上了生動的極具感染力的愛國教育。

觀看開學第一課后感范文2

9月3日下午，學校組織了我們全體師生觀看由教育部和央視聯合主辦的《開學第一課》節目。今年“第一課”主題是“美在你身邊”，最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰士高鐵成的事跡成為“現身教材”，向中小學生們傳遞美，傳遞正能量。

中國首位女航天員劉洋是第一課的首位主講老師，她和學生們分享的是自己在太空上發現的美。“在深邃、蒼茫的宇宙間，仿佛才真正明白了什么是寬廣，領悟到什么是無限。太空獨特的失重環境，使我時時刻刻都有魚兒自由遨游的感受，無拘無束。”著名畫家韓美林、著名學者于丹，體育明星姚明、林書豪，還有剛從倫敦凱旋的奧運冠軍葉詩文、焦劉洋，體操男團的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽等陣容強大的講師團紛紛講述了美的故事。

觀看《開學第一課》，就是通過這樣的美育教育，從小培養學生學會發現身邊的美，以積極的態度感受身邊的美，在努力進步中獲得更大的美得體驗。

觀看開學第一課后感范文3

今天，我和同學們一起觀看《新春第一課》，主題是“留守一片希望，共享一片藍天。”看完之后，感慨頗多。

記者先采訪了一個小姑娘，她的心愿是和爸爸媽媽去游樂園玩，多么簡單的事卻成了她的心愿。想想我平時去游樂園，可以說走就走，并且爸爸媽媽會陪著我瘋狂地一直玩到天黑，而對她來說，這卻是個暫時無法實現的夢想，在大山深處，沒有游樂園，更沒有陪在身邊的爸爸媽媽，她只能望著天空，呆呆地幻想……

接著，一個小男孩望著遠處，目光呆滯，聲音沙啞地說：“我希望爸爸媽媽跟我吃團圓飯。”看到這里，我不禁想起每年的團圓飯，我依偎在父母身邊，桌上是滿漢全席，他們不停地往我碗里夾菜。轉眼間，我碗里的菜就堆成了小山，我是多么的幸福呀!

最后，記者來到五峰縣的一所學校，見到了一個叫陳佳妮的女孩，她告訴我們，爸爸媽媽常年在外打工，很少回家，家里只有年邁的爺爺，她不得不在學校寄宿。一次偶然的機會，讓她視頻看見了在外打工的媽媽，她哽咽著，說：“媽媽，你快點回來!”這時，淚水濕潤了我的眼眶。從小，我就認為爸爸媽媽的付出是應該的，他們像我的“仆人”一樣讓我“使喚”。無論媽媽在哪里，在干什么，有多忙，只要我需要她，她總是第一時間出現在我面前，服從我的“命令”。想到這一切，我感到慚愧極了!

孩子都是父母的'小天使。然而，一些留守兒童的家長迫于生計不能給予孩子愛和陪伴，他們常常感到孤獨和無助，真希望社會對他們多一點關愛，讓他們心愿早日實現。這，是我的心愿。

觀看開學第一課后感范文4

9月1日，中央一臺播放的《開學第一課》公益節目，主題是“乘著夢想的翅膀”。看完后我感觸很深!我知道了每個人都有自己五彩繽紛的夢，都希望夢想成真。

開學第一課節目分三部分。第一節課“有夢就有動力”中，王亞平與孩子們分享自己的“飛天夢”。十年前，楊利偉首飛當天，她在心中埋下了夢想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個神秘的世界。十年后，靠著持之不懈的努力，小女孩成為我國的女航天員，并首次在太空授課。王亞平鼓勵孩子們：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到!”

第二節課是“有夢就要堅持”的主角是失去雙腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，但她沒有中斷對舞蹈夢的追求。她忍受了四個月的治療，疼痛不已，但她穿上假肢堅持在家里練習跳舞，十天后她能跳舞了也能正常走路了。廖智用自己的經歷證明：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

第三節課“有夢就能出彩”講述了關于鋼琴的兩個故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國學鋼琴，當時作為替補，演出機會渺茫，不過他也不氣餒，立志做一名最勤奮的替補。就是這樣堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團世紀演出的機會，從而一舉成名。同樣擁有鋼琴夢想的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波，她是一位加油站女工，為給自閉癥兒子開發智力，11年里堅持看視頻自學彈鋼琴，再手把手教給兒子。如今，當初連話都不會說的小威已經能彈多首中外名曲，還能聊天唱歌。他媽媽覺得自己以前逼小威彈鋼琴，是個壞媽媽，從沒教過小威彈《世上只有媽媽好》。但在今天小威自己彈給了他親愛的媽媽聽，這真是感人的一幕啊!看到這媽媽和我都已淚流滿面，我們流下的是激動的淚和感動的淚!

我覺得《開學第一課》這個節目，真是辦的太好了!作為一名小學生，這樣的節目讓我獲益良多，里面那些真人真事的事例，實在是令我大受教育、大受鼓舞。他們是強者、是智者，我要學習他們不畏艱難、不向命運低頭，那鋼鐵般的毅力。他們都經歷了不同尋常的人生磨難和痛苦，但他們沒有自暴自棄，沒有悲觀自卑，而是身殘志不殘，勇敢向命運挑戰，克服了一個又一個的困難。因為他們的堅持、他們的努力，他們成功了，他們擁有希望，擁有了光明的未來。我知道，沒有那一個能隨隨便便就獲得成功，只有克服困難，只有努力不懈，才能到達成功的彼岸，希望每個人都能夢想成真!

我要成長!快樂健康成長比成績更重要。

我要樂觀!每天發現一件新的美好事情，學會對壓力說沒關系。

我要自信!相信并發現自己獨特的價值。

我要超越!只跟自己比，超越自己就是贏。

我要感恩!珍惜身邊人、身邊事，每天想三個值得感激的理由。

我要分享!就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快樂越多。

我要寬容!原諒別人的無心之過。

我要溝通!把自己的心事說出來，也做別人的開心果。

觀看開學第一課后感范文5

9月1日晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺綜合頻道（CCTV—1）播出的開學第一課。今年央視《開學第一課》的主題是“我的中華驕傲”。內容主要是講我們中國的傳統文化，精彩的節目讓我感受到了傳統文化就在我們的身邊。公開課教室別致新穎，舞臺被布置成一個打開的“書卷”造型，兩側是卷起的書邊。在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅。到時，32名來自各地的小學生將排排坐好，和臺上的主持人“老師”互動，非常有趣。

我記得深刻的節目有：在《開學第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來自意大利擁有53根手指的神秘來客一起現場合奏，讓我們目瞪口呆！一位10歲，一位12歲。他們將與來自意大利的機器人比拼鋼琴彈奏，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。這個意大利機器人名叫TEO。與人類不同，TEO有53根手指，幾乎覆蓋大半個鍵盤，所以可以非常快速地彈奏任何鋼琴曲。機器人真厲害，我要好好學習科學文化知識，長大了制造更好的中國機器人。96歲“詩譯英法第一人”，講述長達六十余年翻譯人生 96歲的北京大學教授許淵沖是本次《開學第一課》最年長的嘉賓。他從事文學翻譯長達六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽為“詩譯英法唯一人”。《詩經》、《李白詩選》、《紅與黑》等中外名著都是經許淵沖的翻譯后才得以流傳國外或引進國內的，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學翻譯獎。吳京遠程視頻，講了他對對“武”的理解。

《開學第一課》特別邀請了最近互聯網中很火的《戰狼2》的導演兼主演吳京，他通過遠程視頻的方式與中小學生分享他對“武”的理解。今天的節目很精彩，也很有意義啊。

觀看開學第一課后感范文6

今天是9月1日，晚上九點，我看了中央電視臺播出的《開學第一課》，主題是“中華驕傲”。內容主要是講我們中國的傳統文化，著名主持人董卿、撒貝寧變成了“班主任”老師，教室別致新穎，是一個打開的“書卷”造型，課桌椅都在“書卷”下，學生們坐的很整齊，和臺上的“老師”一起看節目，非常有趣。

給我留下印象深刻的節目有很多，著名鋼琴家郎朗帶著兩個10歲和12歲的學生與來自意大利的機器人比拼鋼琴彈奏，這個來自意大利的機器人非常厲害，有53根手指，幾乎覆蓋大半個鍵盤，所以可以非常快速地彈奏任何鋼琴曲。最近非常火爆的電影主演，演《戰狼2》的吳京印象也很深，吳京在很多電影中演了很多軍人和英雄，他通過遠程視頻和學生們說了他心目中的英雄形象。主持人和現場的小朋友們做“用身體拼字”的成語游戲和武術表演也很好玩，都給我留下了深刻的印象。要數印象最深的節目，那就是最后一節課《絲綢新路》了，這節課的老師是一個外國人，但是她是教漢語的，節目中介紹，她是她國家第一個漢語教師，在他們的國家很多會說漢語的人都是她的學生，真是很厲害。

不知不覺中，《開學第一課》結束了，看了這個節目讓我感覺到很自豪，正如《開學第一課》的主題“我的中華驕傲”一樣，我們有漢字、有武術、有高科技，讓我感受到了屬于中國的自信和榮耀。我覺得，榮耀來自于強大的祖國，榮耀的背后是很多付出與奉獻，還有毅力與堅持，今年開學我已經是一名初中生了，古人說，少年強則國強，我要用努力的學習，把自己變強，做一名合格的中學生。

觀看開學第一課后感范文7

新東方教育集團創始人俞敏洪一直以教授英語學習及創業“秘笈”而聞名，這一次，他給大家上了一堂最難忘的課：

來自沈陽13歲的孩子馬鵬飛，4歲時就開始燒水做飯，擔負起了照顧失明奶奶的重任，而馬鵬飛還沒有因此耽誤學習。為了能精心照顧奶奶，每天馬鵬飛從家到學校4公里的路程，都是跑著去跑著回。每天早上馬鵬飛5點起床，做好早飯，喂奶奶吃完飯，準備好涼白開水后再去學校。貼在馬鵬飛床頭的作息時間表密密麻麻寫滿他這一天的事情，直到深夜22：30，馬鵬飛才能上床睡覺，至今已經堅持了9年。

在這個環節，央視導演得知馬鵬飛即將迎來第14個生日，特意為他定制了一個生日蛋糕，在現場所有人的祝福聲中為馬鵬飛過了一個特殊的生日。馬鵬飛的奶奶流著眼淚吃下了第一塊生日蛋糕。“生活是一種挑戰，生命是永遠的希望，你用自己的生命迎接了挑戰，點燃了希望，堅持下去，熱愛生命，相信未來。”俞敏洪還現場提出了獎學金計劃幫助馬鵬飛減輕經濟負擔。

“學會自立自強，學會幫助父母分憂解難，這是教育中間最重要的內容，也是愛的教育中最重要的內容。讓我們的孩子強大起來，讓我們的孩子能夠不光愛自己，還能愛家庭，愛父母，還能愛這個世界，還能愛我們偉大的祖國。”

班會小結：家是最小國，國是千萬家。愛是承擔不僅意味著承擔身邊的親情之愛、友情之愛，更意味著恪盡職守盡心盡責，全心全意履行社會責任。愛國，就要做一個有責任的人。愛，讓中國更美麗!