第一篇：道德講堂六個(gè)一流程

楊梧小學(xué) “道德講堂”六個(gè)一流程

1、唱一首歌

2、誦一段經(jīng)典

3、看一部短片

4、講一個(gè)故事

5、談一番感悟

6、獻(xiàn)一份愛(ài)心

第二篇：道德講堂六個(gè)一流程

道德講堂六個(gè)一流程

1、唱一首歌

2、誦一段經(jīng)典

3、看一部短片

4、講一個(gè)故事

5、談一番感悟

6、獻(xiàn)一份愛(ài)心

第三篇：道德講堂流程--“六個(gè)環(huán)節(jié)”

道德講堂流程

從2013年6月開始道德講堂活動(dòng)流程調(diào)整為“六個(gè)環(huán)節(jié)” 按照中央文明辦最新下發(fā)的《全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)體系（2013年版）》要求，中央文明辦對(duì)“道德講堂”的活動(dòng)流程進(jìn)行了調(diào)整、完善和規(guī)范，即按照“自我反省、唱歌曲、學(xué)模范（講故事）、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥”這六個(gè)流程進(jìn)行。“自我反省”是新增加的環(huán)節(jié)，主要是引導(dǎo)人們捫心自問(wèn)、叩問(wèn)良心。具體要求為：

（一）自我反省。即由主持人主動(dòng)引導(dǎo)參加人員“開場(chǎng)三問(wèn)”，主要是針對(duì)不同的參加群體進(jìn)行設(shè)計(jì)問(wèn)題，并在開展講堂時(shí)運(yùn)用通俗化的語(yǔ)言進(jìn)行表述。比如，對(duì)普通市民，發(fā)問(wèn)“有沒(méi)有不文明行為（亂扔垃圾、隨地吐痰、不遵守交規(guī)等等）、有沒(méi)有對(duì)別人做過(guò)不好的事、說(shuō)過(guò)不好的話？”；對(duì)機(jī)關(guān)干部職工，發(fā)問(wèn)“是否愛(ài)崗敬業(yè)？是否遵守職業(yè)道德？有沒(méi)有為老百姓解決實(shí)際困難、辦實(shí)事？”；對(duì)企業(yè)職工，發(fā)問(wèn)“是否講誠(chéng)信？有沒(méi)有做好本職工作？做產(chǎn)品時(shí)有沒(méi)有精益求精？”等等。隨后引導(dǎo)大家反省思改。

（二）唱歌曲。唱一首弘揚(yáng)道德歌頌好人的道德歌曲。原則上，統(tǒng)一選取2012年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)譚晶演唱的《好人就在身邊》，也可根據(jù)不同主題、具體內(nèi)容、具體情況相應(yīng)調(diào)整。

（三）學(xué)模范。主要是看一部先進(jìn)人物電視短片和講故事。短片內(nèi)容要跟講堂的內(nèi)容基本吻合，也就是要與文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、孝老愛(ài)親、見(jiàn)義勇為六類內(nèi)容盡量一致。講故事要講一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例，要選好典型，講好故事，要符合受眾人群的特點(diǎn)，講述內(nèi)容也要與視頻短片內(nèi)容主題一致。

（四）誦經(jīng)典。誦一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄，中央文明辦提倡的“三必誦”是首選內(nèi)容——“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”、“但行好事、莫問(wèn)前程”、“己所不欲，勿施于人”。除了首選“三必誦”的內(nèi)容，亦可選取那些便于集體成誦、內(nèi)涵深刻、簡(jiǎn)短易懂、流傳廣泛、瑯瑯上口的經(jīng)典語(yǔ)錄內(nèi)容。

（五）談感悟。要結(jié)合個(gè)人實(shí)際，深度參與，感悟心靈，叩問(wèn)良心，喚起良知。每個(gè)講堂至少有3-5人結(jié)合主題談感悟。

（六）送吉祥。由主持人和道德模范（身邊好人）為參加人員送上一份簡(jiǎn)單且富含深意的吉祥物品。

第四篇：道德講堂“六個(gè)一” 建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

道德講堂“六個(gè)一” 建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

一、形成一套規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制；

二、編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義；

三、建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍；

四、選樹一批來(lái)自群眾、事跡感人的先進(jìn)人物；

五、營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍；

六、打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂。

第五篇：道德講堂9個(gè)一流程

道德講堂 “9個(gè)一”流程

作一次反省。主持人帶領(lǐng)大家靜默3分鐘做反省（自?。?。反省近段自己的道德修養(yǎng)是否有提升，所作所為是否符合道德規(guī)范。

唱一首歌曲。主持人組織全體人員同唱一首道德歌曲，推薦唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《公民道德歌》、《永遠(yuǎn)的雷鋒》等。

學(xué)一個(gè)模范。主持人組織群眾觀看道德模范人物事跡的短片，請(qǐng)道德模范、身邊好人或普通市民講述自身或身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等優(yōu)秀品德的感人故事并發(fā)表感悟。

誦一段經(jīng)典。主持人組織全體人員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語(yǔ)錄、道德格言等。

學(xué)一些知識(shí)。圍繞人民群眾生活關(guān)聯(lián)度高、社會(huì)關(guān)注度高的食品藥品行業(yè)、社會(huì)服務(wù)和公共秩序等領(lǐng)域，學(xué)習(xí)一些社會(huì)公德知識(shí)、禮儀知識(shí)和生產(chǎn)生活知識(shí)。發(fā)一個(gè)善心。主持人引領(lǐng)參與者齊誦善言善語(yǔ)，發(fā)一份善心。大家在莊嚴(yán)肅穆的儀式中強(qiáng)化“好人一定有好報(bào)”的意識(shí)。

送一份吉祥。當(dāng)場(chǎng)向群眾贈(zèng)“道德講堂”小禮物，如道德宣傳圖書，印有道德經(jīng)典的扇子、書簽等。

行一個(gè)大禮。道德講堂重要位置設(shè)置一個(gè)大“德”字，主持人引導(dǎo)參與者向“德”字鞠躬致敬。

做一件善事。道德講堂設(shè)置一個(gè)公益募捐箱（雷鋒基金公益募捐箱）、一本公益募捐簿、一個(gè)志愿者登記本、一張公益善事或志愿服務(wù)活動(dòng)安排表，主持人引導(dǎo)大家可自愿捐款、可登記志愿服務(wù)信息、可參加公益活動(dòng)等。