第一篇:學(xué)習(xí)考核制度
學(xué)習(xí)考核制度
為不斷提高黨員干部的思想素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力更好地貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,使全體干部職工堅(jiān)持經(jīng)常性學(xué)習(xí),特制定此制度。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想。
二、學(xué)習(xí)要求
根據(jù)實(shí)際情況,采取機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)和黨支部學(xué)習(xí)、支部的黨員主題活動日三者有機(jī)結(jié)合的形式,認(rèn)真抓好機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)。
1、機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)分為三種形式:一是聯(lián)合支部干部集中學(xué)習(xí)(理論輔導(dǎo)、上黨課),由黨支部負(fù)責(zé)。二是支部大會專題學(xué)習(xí)討論,由支部書記負(fù)責(zé)。三是各單位集中學(xué)習(xí),由各單位站長負(fù)責(zé)。
2、堅(jiān)持站長負(fù)責(zé)和機(jī)關(guān)黨支部書記學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)制。機(jī)關(guān)支部書記負(fù)責(zé)對支部學(xué)習(xí)計(jì)劃安排、學(xué)習(xí)專題的審定,并主持支部的學(xué)習(xí)。黨小組長協(xié)助支部書記做好參加學(xué)習(xí)的人員的召集,站長負(fù)責(zé)本單位的理論學(xué)習(xí)。
3、認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。黨支部要根據(jù)上級黨組織理論學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容的要求,參照黨委年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合當(dāng)前的形勢任務(wù),上級的會議、文件要求及本單位業(yè)務(wù)工作需要,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
4、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)制度。要堅(jiān)持每周不少于半天集中學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)內(nèi)容由機(jī)關(guān)黨支部、各單位安排。每次集中學(xué)習(xí)要注重有針對性地討論一些重要理論和實(shí)際問題,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。要認(rèn)真檢查集中學(xué)習(xí)的到課率。黨支部、各單位要認(rèn)真填寫記錄本。個(gè)人的理論學(xué)習(xí)記錄本要做到兩有,即:有讀書筆記、有學(xué)習(xí)心得。因有特殊情況未能到課的,事先向負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)的同志請假,履行請假手續(xù),并做好登記,事后通過自學(xué)補(bǔ)課。
5、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。要認(rèn)真抓好個(gè)人自學(xué),特別是在集中學(xué)習(xí)前按照學(xué)習(xí)內(nèi)容先行自學(xué),做好發(fā)言準(zhǔn)備。要針對工作中的實(shí)際問題開展調(diào)查研究,進(jìn)行理論思考,機(jī)關(guān)干部要堅(jiān)持每年至少寫出1篇調(diào)研報(bào)告或論文,每個(gè)季度要撰寫1篇學(xué)習(xí)體會。
6、搞好學(xué)習(xí)的宣傳報(bào)道。要依托簡報(bào)、報(bào)刊等載體,登載支部和個(gè)人的學(xué)習(xí)信息、學(xué)習(xí)心得、理論文章等,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)、共同提高。
7、堅(jiān)持每季度有學(xué)習(xí)小結(jié),年度有學(xué)習(xí)總結(jié)。
三、考核獎懲制度
黨支部將組織人員通過定期不定期檢查各類學(xué)習(xí)記錄、參加各單位的理論學(xué)習(xí)會,加大檢查督促力度。對學(xué)習(xí)積極、成績突出的單位、個(gè)人予以表揚(yáng);對學(xué)習(xí)拖沓、成績落后的要及時(shí)給予批評。考核結(jié)果作為效能建設(shè)和黨員民主評議、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。
第二篇:學(xué)習(xí)考核制度
學(xué)習(xí)考核制度
為建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工,全面提高員工素質(zhì),增強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)知識,經(jīng)公司總經(jīng)理室研究決定,擬定公司學(xué)習(xí)考核制度。
一、學(xué)習(xí)組織:
1、公司班子成員根據(jù)分工,按分管部門劃分學(xué)習(xí)小組,每次學(xué)習(xí)以小組為單位召集全體組員集中學(xué)習(xí),并由分管副總對各小組進(jìn)行督導(dǎo)。
2、各小組設(shè)組長一名(小組內(nèi)的各部門負(fù)責(zé)人每月輪換),負(fù)責(zé)本小組的學(xué)習(xí)安排與組員學(xué)習(xí)情況的監(jiān)督管理,并及時(shí)做好學(xué)習(xí)記錄,每周報(bào)辦公室/人力資源部備案。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、學(xué)習(xí)計(jì)劃由各小組組長制定,報(bào)分管副總核定后,每月集中學(xué)習(xí)次數(shù)不低于2次,每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于90分鐘。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容可以涵括業(yè)務(wù)知識、條款、實(shí)務(wù)、案件分析、上級監(jiān)管文件、時(shí)事分析等。
三、學(xué)習(xí)記錄:
1、組員在學(xué)習(xí)時(shí)需用心做好筆記,原則上每月至少寫1篇心得體會。
2、各小組學(xué)習(xí)活動由其小組建立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,詳細(xì)記錄出勤、筆記記錄、撰寫心得和學(xué)習(xí)完成等情況。個(gè)人學(xué)習(xí)檔案由小組組長指定專人管理,每月交辦公室/人力資源部檢查。
四、學(xué)習(xí)時(shí)間:
學(xué)習(xí)時(shí)間以工余時(shí)間為統(tǒng)計(jì)口徑,每晚6:30—9:00或周末。
五、參與對象:
全體員工。
六、獎勵辦法:
1、每次學(xué)習(xí)按50元的標(biāo)準(zhǔn)給予學(xué)習(xí)獎勵,考勤由辦公室/人力資源部根據(jù)指紋打卡機(jī)提取的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。每月學(xué)習(xí)獎勵最高不超過100元。
2、每月學(xué)習(xí)獎勵與員工月度學(xué)習(xí)效果相掛鉤,考核標(biāo)準(zhǔn)將依據(jù)各小組學(xué)習(xí)記錄、員工學(xué)習(xí)筆記、員工學(xué)習(xí)心得及當(dāng)月工作成效上的提升進(jìn)行考核,該項(xiàng)掛鉤考核比例占20%。
3、原則上每月集中學(xué)習(xí)不得少于2次,每月未進(jìn)行集中學(xué)習(xí)的部門要掛網(wǎng)通報(bào),并扣罰相關(guān)責(zé)任人50元。
4、員工每月學(xué)習(xí)時(shí)間必須達(dá)到3個(gè)小時(shí),不滿3小時(shí)不發(fā)放學(xué)習(xí)獎勵。
5、每次集中學(xué)習(xí),各小組須事先通知辦公室/人力資源部,由辦公室/人力資源部統(tǒng)一安排會議室和考勤打卡等后勤工作。
6、每次集中學(xué)習(xí),遲到的扣20元,早退的扣20元。
第三篇:學(xué)習(xí)考核制度
學(xué)習(xí)考核制度
為推動學(xué)習(xí)熱情,加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果檢測工作,了解學(xué)習(xí)質(zhì)量狀況,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,深入開展黨紀(jì)黨規(guī)和監(jiān)察法宣傳教育,特制定本制度。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)理論,學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想。
二、學(xué)習(xí)要求
成立以單位領(lǐng)導(dǎo)班子為核心的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則。
1、機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)分為三種形式:一是聯(lián)合支部干部集中學(xué)習(xí)(理論輔導(dǎo)、上黨課),由黨支部負(fù)責(zé)。二是支部大會專題學(xué)習(xí)討論,由支部書記負(fù)責(zé)。三是各單位集中學(xué)習(xí),由各單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
2、堅(jiān)持機(jī)關(guān)黨支部書記學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)制。機(jī)關(guān)支部書記負(fù)責(zé)對支部學(xué)習(xí)計(jì)劃安排、學(xué)習(xí)專題的審定,并主持支部的學(xué)習(xí)。黨小組長協(xié)助支部書記做好參加學(xué)習(xí)的人員的召集,負(fù)責(zé)本單位的理論學(xué)習(xí)。
3、認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。黨支部要根據(jù)上級黨組織理論學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容的要求,參照黨委學(xué)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合當(dāng)前的形勢任務(wù),上級的會議、文件要求及本單位業(yè)務(wù)工作需要,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
4、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)制度。要堅(jiān)持每周不少于半天集中學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)內(nèi)容由機(jī)關(guān)黨支部、各單位安排。每次集中學(xué)習(xí)要注重有針對性地討論一些重要理論和實(shí)際問題,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。要認(rèn)真檢查集中學(xué)習(xí)的到課率。黨支部、各單位要認(rèn)真填寫記錄本。
5、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。要認(rèn)真抓好個(gè)人自學(xué),特別是在集中學(xué)習(xí)前按照學(xué)習(xí)內(nèi)容先行自學(xué),做好發(fā)言準(zhǔn)備。要針對工作中的實(shí)際問題開展調(diào)查研究,進(jìn)行理論思考,每個(gè)季度要撰寫1篇學(xué)習(xí)體會。
6、搞好學(xué)習(xí)的宣傳報(bào)道。要依托簡報(bào)、報(bào)刊等載體,登載支部和個(gè)人的學(xué)習(xí)信息、學(xué)習(xí)心得、理論文章等,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)、共同提高。
7、堅(jiān)持每季度有學(xué)習(xí)小結(jié),有學(xué)習(xí)總結(jié)。
三、考核辦法
1、抽查學(xué)習(xí)筆記,對每次學(xué)習(xí)的筆記情況進(jìn)行抽查,等次分為“優(yōu)、良、中、差”四個(gè)檔次。
2、聽取學(xué)員的學(xué)習(xí)匯報(bào),每次學(xué)習(xí)結(jié)束后隨機(jī)抽取一到 兩名學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)問答和學(xué)習(xí)心得匯報(bào)。
3、考試考核,每一季度進(jìn)行一次學(xué)習(xí)考試,滿分一百分,六十分以下為不合格。
四、考核獎懲
1、考核分為合格和不合格,2、將學(xué)習(xí)考核納入黨建工作績效考核,對學(xué)習(xí)不合 格的學(xué)員,由局領(lǐng)導(dǎo)約談,并取消該學(xué)員評先評優(yōu)資格。
第四篇:師德學(xué)習(xí)考核制度
合澗二中師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核制度
為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),提高教師的專業(yè)素養(yǎng),激發(fā)廣大教師為人師表、教書育人的積極性,進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核工
一、為切實(shí)加強(qiáng)對教師師德檔案的管理,確保教師師德檔案制度建設(shè)的長期化、規(guī)范化,特制定本制度。
一、教師師德檔案的管理由學(xué)校黨政辦公室或政教處負(fù)責(zé),歸入學(xué)校綜合檔案室設(shè)專柜管理。
二、教師師德檔案管理員要定期收集如下資料,并裝入教師師德檔案。
1、教師師德總結(jié);
2、師德考評自測評分表;
3、教師互評評分表;
4、領(lǐng)導(dǎo)打分表;
5、家長打分表;
6、學(xué)生打分表等相關(guān)資料。
三、按教師獎懲情況,在教師加分表、扣分表上按時(shí)如實(shí)作好記載。
四、加強(qiáng)庫房管理,做好防盜、避光、防高溫、防火、防潮、防塵、防蟲等工作。
五、嚴(yán)格履行檔案移交、接收等手續(xù)。
六、認(rèn)真做好檔案的鑒定工作,不得擅自修改和銷毀檔案。如需修改或銷毀,必須首先填寫修改或銷毀情況記載,并由考評小組全體成員簽名方可。為實(shí)現(xiàn)教師考核的科學(xué)化、制度化,特制定本制度。
1、利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間采用集中輔導(dǎo)方式進(jìn)行師德培訓(xùn)。要求有講義,教師有聽課筆記。利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),記好自學(xué)筆記。
2、參加學(xué)習(xí)先簽到,中途離開要簽早退,聽課時(shí)遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,不得做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記。
3、教師必須積極參加各種形式的師德培訓(xùn),履行各自職責(zé)。
4、建立師德培訓(xùn)記錄檔案及考勤表。教師不得任意請假,無故遲到、早退,絕對禁止曠工。
5、通過培訓(xùn)每位教師必須寫一篇學(xué)習(xí)心得體會文章。
6、按時(shí)完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)作業(yè)。
7、學(xué)校隨即對師德進(jìn)行考核,年終總評,將考核結(jié)果與評優(yōu)晉掛鉤。
8、每年評選一次師德先進(jìn)教師,及時(shí)予以表彰。
第五篇:中心組學(xué)習(xí)考核制度
淮陰區(qū)人社局黨組中心組學(xué)習(xí)考核制度
為了進(jìn)一步提高中心組的學(xué)習(xí)效果,建立以下考核制度:
一是“述學(xué)”。即按照學(xué)習(xí)的總要求,結(jié)合工作目標(biāo)和任務(wù)完成情況,寫出自我學(xué)習(xí)鑒定。可按三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行:(1)圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行“自查”,主要是全面介紹必讀書目、自選內(nèi)容、黨(干)校培訓(xùn)等完成情況。(2)扣住學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行“自檢”,主要是看是否保證了計(jì)劃的落實(shí)、時(shí)間的落實(shí)。(3)聯(lián)系學(xué)習(xí)成效開展“自述”。包括對運(yùn)用所學(xué)理論解決實(shí)際問題的情況進(jìn)行自我鑒定,對學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)筆記和心得進(jìn)行自我回顧等。
二是“考學(xué)”。是指在考核領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績的同時(shí),對其理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,并把考察結(jié)果列入實(shí)績考核的重要內(nèi)容的一種辦法。“考學(xué)”可從3個(gè)方面進(jìn)行:一“查”。即查閱中心組成員的學(xué)習(xí)筆記、報(bào)告、調(diào)研材料、論文等,看其熟悉和運(yùn)用理論知識的情況;研究領(lǐng)導(dǎo)干部主持和參與制定的工作規(guī)劃、計(jì)劃、方案和作出的決策等,看其中所包含理論知識要素的程度;現(xiàn)場考察領(lǐng)導(dǎo)干部的講話和具體工作,看其將理論知識運(yùn)用實(shí)踐的嫻熟程度。二“聽”。即在中心組成員所在單位和所管工作范圍內(nèi),廣泛了解其在干部群眾中表露出來的政治觀點(diǎn)、思想情緒和工作傾向及對干部群眾的影響;到其上級主管部門和本級有關(guān)職能部門聽取對該干部基本素質(zhì)和能力的評價(jià);到社會上了解該干部政治理論素養(yǎng)產(chǎn)生的輻射作用。三“看”。即看中心組成員自身要求嚴(yán)不嚴(yán),在群眾中威信高不高;看領(lǐng)導(dǎo)干部在單位主管或擔(dān)負(fù)的工作的成效如何。
三是“評學(xué)”。即在民主評議領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí),把評議理論學(xué)習(xí)情況作為評議的重要內(nèi)容,并將評議結(jié)果作為考核結(jié)論的重要依據(jù)。為了讓評學(xué)工作盡可能做得客觀、公正、準(zhǔn)確,有透明度,可以盡可能多地讓考評對象的下屬、群眾參與。