第一篇：學(xué)習(xí)考核制度

學(xué)習(xí)考核制度

為不斷提高黨員干部的思想素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力更好地貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，使全體干部職工堅(jiān)持經(jīng)常性學(xué)習(xí)，特制定此制度。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想。

二、學(xué)習(xí)要求

根據(jù)實(shí)際情況，采取機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)和黨支部學(xué)習(xí)、支部的黨員主題活動日三者有機(jī)結(jié)合的形式，認(rèn)真抓好機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)。

1、機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)分為三種形式:一是聯(lián)合支部干部集中學(xué)習(xí)(理論輔導(dǎo)、上黨課)，由黨支部負(fù)責(zé)。二是支部大會專題學(xué)習(xí)討論，由支部書記負(fù)責(zé)。三是各單位集中學(xué)習(xí)，由各單位站長負(fù)責(zé)。

2、堅(jiān)持站長負(fù)責(zé)和機(jī)關(guān)黨支部書記學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)制。機(jī)關(guān)支部書記負(fù)責(zé)對支部學(xué)習(xí)計(jì)劃安排、學(xué)習(xí)專題的審定，并主持支部的學(xué)習(xí)。黨小組長協(xié)助支部書記做好參加學(xué)習(xí)的人員的召集，站長負(fù)責(zé)本單位的理論學(xué)習(xí)。

3、認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。黨支部要根據(jù)上級黨組織理論學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容的要求，參照黨委年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合當(dāng)前的形勢任務(wù)，上級的會議、文件要求及本單位業(yè)務(wù)工作需要，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

4、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)制度。要堅(jiān)持每周不少于半天集中學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)內(nèi)容由機(jī)關(guān)黨支部、各單位安排。每次集中學(xué)習(xí)要注重有針對性地討論一些重要理論和實(shí)際問題，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。要認(rèn)真檢查集中學(xué)習(xí)的到課率。黨支部、各單位要認(rèn)真填寫記錄本。個(gè)人的理論學(xué)習(xí)記錄本要做到兩有，即:有讀書筆記、有學(xué)習(xí)心得。因有特殊情況未能到課的，事先向負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)的同志請假，履行請假手續(xù)，并做好登記，事后通過自學(xué)補(bǔ)課。

5、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。要認(rèn)真抓好個(gè)人自學(xué)，特別是在集中學(xué)習(xí)前按照學(xué)習(xí)內(nèi)容先行自學(xué)，做好發(fā)言準(zhǔn)備。要針對工作中的實(shí)際問題開展調(diào)查研究，進(jìn)行理論思考，機(jī)關(guān)干部要堅(jiān)持每年至少寫出1篇調(diào)研報(bào)告或論文，每個(gè)季度要撰寫1篇學(xué)習(xí)體會。

6、搞好學(xué)習(xí)的宣傳報(bào)道。要依托簡報(bào)、報(bào)刊等載體，登載支部和個(gè)人的學(xué)習(xí)信息、學(xué)習(xí)心得、理論文章等，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)、共同提高。

7、堅(jiān)持每季度有學(xué)習(xí)小結(jié)，年度有學(xué)習(xí)總結(jié)。

三、考核獎懲制度

黨支部將組織人員通過定期不定期檢查各類學(xué)習(xí)記錄、參加各單位的理論學(xué)習(xí)會，加大檢查督促力度。對學(xué)習(xí)積極、成績突出的單位、個(gè)人予以表揚(yáng);對學(xué)習(xí)拖沓、成績落后的要及時(shí)給予批評。考核結(jié)果作為效能建設(shè)和黨員民主評議、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。

第二篇：學(xué)習(xí)考核制度

學(xué)習(xí)考核制度

為建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工，全面提高員工素質(zhì)，增強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)知識，經(jīng)公司總經(jīng)理室研究決定，擬定公司學(xué)習(xí)考核制度。

一、學(xué)習(xí)組織：

1、公司班子成員根據(jù)分工，按分管部門劃分學(xué)習(xí)小組，每次學(xué)習(xí)以小組為單位召集全體組員集中學(xué)習(xí)，并由分管副總對各小組進(jìn)行督導(dǎo)。

2、各小組設(shè)組長一名（小組內(nèi)的各部門負(fù)責(zé)人每月輪換），負(fù)責(zé)本小組的學(xué)習(xí)安排與組員學(xué)習(xí)情況的監(jiān)督管理，并及時(shí)做好學(xué)習(xí)記錄，每周報(bào)辦公室/人力資源部備案。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、學(xué)習(xí)計(jì)劃由各小組組長制定，報(bào)分管副總核定后，每月集中學(xué)習(xí)次數(shù)不低于2次，每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于90分鐘。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容可以涵括業(yè)務(wù)知識、條款、實(shí)務(wù)、案件分析、上級監(jiān)管文件、時(shí)事分析等。

三、學(xué)習(xí)記錄：

1、組員在學(xué)習(xí)時(shí)需用心做好筆記，原則上每月至少寫1篇心得體會。

2、各小組學(xué)習(xí)活動由其小組建立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，詳細(xì)記錄出勤、筆記記錄、撰寫心得和學(xué)習(xí)完成等情況。個(gè)人學(xué)習(xí)檔案由小組組長指定專人管理，每月交辦公室/人力資源部檢查。

四、學(xué)習(xí)時(shí)間：

學(xué)習(xí)時(shí)間以工余時(shí)間為統(tǒng)計(jì)口徑，每晚6：30—9：00或周末。

五、參與對象：

全體員工。

六、獎勵辦法：

1、每次學(xué)習(xí)按50元的標(biāo)準(zhǔn)給予學(xué)習(xí)獎勵，考勤由辦公室/人力資源部根據(jù)指紋打卡機(jī)提取的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。每月學(xué)習(xí)獎勵最高不超過100元。

2、每月學(xué)習(xí)獎勵與員工月度學(xué)習(xí)效果相掛鉤，考核標(biāo)準(zhǔn)將依據(jù)各小組學(xué)習(xí)記錄、員工學(xué)習(xí)筆記、員工學(xué)習(xí)心得及當(dāng)月工作成效上的提升進(jìn)行考核，該項(xiàng)掛鉤考核比例占20%。

3、原則上每月集中學(xué)習(xí)不得少于2次，每月未進(jìn)行集中學(xué)習(xí)的部門要掛網(wǎng)通報(bào)，并扣罰相關(guān)責(zé)任人50元。

4、員工每月學(xué)習(xí)時(shí)間必須達(dá)到3個(gè)小時(shí)，不滿3小時(shí)不發(fā)放學(xué)習(xí)獎勵。

5、每次集中學(xué)習(xí)，各小組須事先通知辦公室/人力資源部，由辦公室/人力資源部統(tǒng)一安排會議室和考勤打卡等后勤工作。

6、每次集中學(xué)習(xí)，遲到的扣20元，早退的扣20元。

第三篇：學(xué)習(xí)考核制度

學(xué)習(xí)考核制度

為推動學(xué)習(xí)熱情，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果檢測工作，了解學(xué)習(xí)質(zhì)量狀況，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，深入開展黨紀(jì)黨規(guī)和監(jiān)察法宣傳教育，特制定本制度。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)理論，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想。

二、學(xué)習(xí)要求

成立以單位領(lǐng)導(dǎo)班子為核心的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則。

1、機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)分為三種形式:一是聯(lián)合支部干部集中學(xué)習(xí)(理論輔導(dǎo)、上黨課)，由黨支部負(fù)責(zé)。二是支部大會專題學(xué)習(xí)討論，由支部書記負(fù)責(zé)。三是各單位集中學(xué)習(xí)，由各單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

2、堅(jiān)持機(jī)關(guān)黨支部書記學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)制。機(jī)關(guān)支部書記負(fù)責(zé)對支部學(xué)習(xí)計(jì)劃安排、學(xué)習(xí)專題的審定，并主持支部的學(xué)習(xí)。黨小組長協(xié)助支部書記做好參加學(xué)習(xí)的人員的召集，負(fù)責(zé)本單位的理論學(xué)習(xí)。

3、認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。黨支部要根據(jù)上級黨組織理論學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容的要求，參照黨委學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合當(dāng)前的形勢任務(wù)，上級的會議、文件要求及本單位業(yè)務(wù)工作需要，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

4、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)制度。要堅(jiān)持每周不少于半天集中學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)內(nèi)容由機(jī)關(guān)黨支部、各單位安排。每次集中學(xué)習(xí)要注重有針對性地討論一些重要理論和實(shí)際問題，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。要認(rèn)真檢查集中學(xué)習(xí)的到課率。黨支部、各單位要認(rèn)真填寫記錄本。

5、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。要認(rèn)真抓好個(gè)人自學(xué)，特別是在集中學(xué)習(xí)前按照學(xué)習(xí)內(nèi)容先行自學(xué)，做好發(fā)言準(zhǔn)備。要針對工作中的實(shí)際問題開展調(diào)查研究，進(jìn)行理論思考，每個(gè)季度要撰寫1篇學(xué)習(xí)體會。

6、搞好學(xué)習(xí)的宣傳報(bào)道。要依托簡報(bào)、報(bào)刊等載體，登載支部和個(gè)人的學(xué)習(xí)信息、學(xué)習(xí)心得、理論文章等，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)、共同提高。

7、堅(jiān)持每季度有學(xué)習(xí)小結(jié)，有學(xué)習(xí)總結(jié)。

三、考核辦法

1、抽查學(xué)習(xí)筆記，對每次學(xué)習(xí)的筆記情況進(jìn)行抽查，等次分為“優(yōu)、良、中、差”四個(gè)檔次。

2、聽取學(xué)員的學(xué)習(xí)匯報(bào)，每次學(xué)習(xí)結(jié)束后隨機(jī)抽取一到 兩名學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)問答和學(xué)習(xí)心得匯報(bào)。

3、考試考核，每一季度進(jìn)行一次學(xué)習(xí)考試，滿分一百分，六十分以下為不合格。

四、考核獎懲

1、考核分為合格和不合格，2、將學(xué)習(xí)考核納入黨建工作績效考核，對學(xué)習(xí)不合 格的學(xué)員，由局領(lǐng)導(dǎo)約談，并取消該學(xué)員評先評優(yōu)資格。

第四篇：師德學(xué)習(xí)考核制度

合澗二中師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核制度

為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)廣大教師為人師表、教書育人的積極性，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核工

一、為切實(shí)加強(qiáng)對教師師德檔案的管理，確保教師師德檔案制度建設(shè)的長期化、規(guī)范化，特制定本制度。

一、教師師德檔案的管理由學(xué)校黨政辦公室或政教處負(fù)責(zé)，歸入學(xué)校綜合檔案室設(shè)專柜管理。

二、教師師德檔案管理員要定期收集如下資料，并裝入教師師德檔案。

1、教師師德總結(jié)；

2、師德考評自測評分表；

3、教師互評評分表；

4、領(lǐng)導(dǎo)打分表；

5、家長打分表；

6、學(xué)生打分表等相關(guān)資料。

三、按教師獎懲情況，在教師加分表、扣分表上按時(shí)如實(shí)作好記載。

四、加強(qiáng)庫房管理，做好防盜、避光、防高溫、防火、防潮、防塵、防蟲等工作。

五、嚴(yán)格履行檔案移交、接收等手續(xù)。

六、認(rèn)真做好檔案的鑒定工作，不得擅自修改和銷毀檔案。如需修改或銷毀，必須首先填寫修改或銷毀情況記載，并由考評小組全體成員簽名方可。為實(shí)現(xiàn)教師考核的科學(xué)化、制度化，特制定本制度。

1、利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間采用集中輔導(dǎo)方式進(jìn)行師德培訓(xùn)。要求有講義，教師有聽課筆記。利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，記好自學(xué)筆記。

2、參加學(xué)習(xí)先簽到，中途離開要簽早退，聽課時(shí)遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，不得做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記。

3、教師必須積極參加各種形式的師德培訓(xùn)，履行各自職責(zé)。

4、建立師德培訓(xùn)記錄檔案及考勤表。教師不得任意請假，無故遲到、早退，絕對禁止曠工。

5、通過培訓(xùn)每位教師必須寫一篇學(xué)習(xí)心得體會文章。

6、按時(shí)完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)作業(yè)。

7、學(xué)校隨即對師德進(jìn)行考核，年終總評，將考核結(jié)果與評優(yōu)晉掛鉤。

8、每年評選一次師德先進(jìn)教師，及時(shí)予以表彰。

第五篇：中心組學(xué)習(xí)考核制度

淮陰區(qū)人社局黨組中心組學(xué)習(xí)考核制度

為了進(jìn)一步提高中心組的學(xué)習(xí)效果，建立以下考核制度：

一是“述學(xué)”。即按照學(xué)習(xí)的總要求，結(jié)合工作目標(biāo)和任務(wù)完成情況，寫出自我學(xué)習(xí)鑒定。可按三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：（１）圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行“自查”，主要是全面介紹必讀書目、自選內(nèi)容、黨（干）校培訓(xùn)等完成情況。（２）扣住學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行“自檢”，主要是看是否保證了計(jì)劃的落實(shí)、時(shí)間的落實(shí)。（３）聯(lián)系學(xué)習(xí)成效開展“自述”。包括對運(yùn)用所學(xué)理論解決實(shí)際問題的情況進(jìn)行自我鑒定，對學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)筆記和心得進(jìn)行自我回顧等。

二是“考學(xué)”。是指在考核領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績的同時(shí)，對其理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，并把考察結(jié)果列入實(shí)績考核的重要內(nèi)容的一種辦法。“考學(xué)”可從３個(gè)方面進(jìn)行：一“查”。即查閱中心組成員的學(xué)習(xí)筆記、報(bào)告、調(diào)研材料、論文等，看其熟悉和運(yùn)用理論知識的情況；研究領(lǐng)導(dǎo)干部主持和參與制定的工作規(guī)劃、計(jì)劃、方案和作出的決策等，看其中所包含理論知識要素的程度；現(xiàn)場考察領(lǐng)導(dǎo)干部的講話和具體工作，看其將理論知識運(yùn)用實(shí)踐的嫻熟程度。二“聽”。即在中心組成員所在單位和所管工作范圍內(nèi)，廣泛了解其在干部群眾中表露出來的政治觀點(diǎn)、思想情緒和工作傾向及對干部群眾的影響；到其上級主管部門和本級有關(guān)職能部門聽取對該干部基本素質(zhì)和能力的評價(jià)；到社會上了解該干部政治理論素養(yǎng)產(chǎn)生的輻射作用。三“看”。即看中心組成員自身要求嚴(yán)不嚴(yán)，在群眾中威信高不高；看領(lǐng)導(dǎo)干部在單位主管或擔(dān)負(fù)的工作的成效如何。

三是“評學(xué)”。即在民主評議領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)，把評議理論學(xué)習(xí)情況作為評議的重要內(nèi)容，并將評議結(jié)果作為考核結(jié)論的重要依據(jù)。為了讓評學(xué)工作盡可能做得客觀、公正、準(zhǔn)確，有透明度，可以盡可能多地讓考評對象的下屬、群眾參與。