第一篇：劉雪丹2014年工作總結

2014年工作總結

本人于2014年7月1日進入公司人力資源部工作，在公司領導和同事的幫助和支持下，逐漸熟悉人力資源部的各項業務，比較順利的完成上級交代的各項工作。現就半年以來的工作總結如下： 一． 主要工作范圍與職責

作為新入職的員工，主要執行人力資源內部日常性事務工作，協助人力資源管理人員完成人力資源目標規劃。在工作初期，主要熟悉公司內部機制與部門各項業務辦理流程。協助上級建立健全公司招聘、培訓、薪酬、績效考核、勞資關系等人力資源制度建設；管理勞動合同、員工信息資料及各類人事檔案資料；執行人力資源管理各項實務的操作流程和各類規章制度的實施，配合其他業務部門工作；收集相關的勞動用工等人事政策及法規，負責員工社會保險辦理；協助執行招聘工作流程，發布招聘信息，篩選簡歷及安排面試，辦理員工招聘、入職、離職、調任、升職等手續；協同開展新員工入職培訓，業務培訓，執行培訓計劃，聯系組織外部培訓以及培訓效果的跟蹤、反饋；幫助建立員工關系，協調員工與管理層的關系，組織員工的活動；完成上級安排的其它日常工作。在工作需要的時候，有時充當文員的角色，二、自身的不足

1.工作初期，由于不熟悉業務流程，工作效率較低。

2．建立公司人事檔案期間，由于工作量大，時間緊，產生急躁情緒。3.人力資源管理專業知識還不夠扎實，實際操作能力還比較差，溝通協調能力需要進一步的提高，應對復雜的現實情況處理能力還欠缺。當然，在工作期間也犯過錯誤，如對一些常用人事表格的填寫檢查不仔細造成后期工作的不便，錄入人事報表的數據出現過誤差。但好在勤能補拙，在工作的過程中不斷進步，不斷完善，各項工作也已經步入正軌。

三、2015年工作計劃

1.不斷學習，進一步提升自己的業務水平,做好領導交代的各項工作。2．深入基層，主動溝通與交流,做好上傳下達的角色。

3.協助好上級完善人力資源部的各項規章制度，協助辦理各項業務流程，主動承擔，不斷進步。

最后，希望自己和公司共同成長，共同進步，也期望在這個工作崗位發揮出自己的光和熱。

人力資源部 劉雪丹 2014-12-28

第二篇：2013年個人工作總結劉曉雪

2012-2013年第一學期個人工作總結

教 師：劉曉雪

學 科：初中數學組

學 校：克拉瑪依市第五中學

2012-2013年個人工作總結

時光匆匆流水過，又到總結時。感覺2012年很匆忙的就過去了。忙得沒有太多的時間停留片刻，來回望走過的路，撫慰疲憊的心。所以，當又要寫總結的時候，我倒是沒有抱怨，反而有點感激：總算有個機會盤點這過去了的半年了。

站在2013年的門里回望剛剛過去的2012年，感覺印記不很清晰，但就在一些不很清晰的印記里，卻也能夠大致完整的理出一條脈絡分明的線索，正是這樣一條線索，把一段段散失的日子連接、讓一個個零散的故事重現。

我站在學校教育教學工作的最前沿，陪伴一群資質頗佳、個性鮮明同時又問題重重的學生度過他們初中生活中許多珍貴的時刻。為了不辜負學校的重托，更為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛，我盡己所能、潛心鉆研，在數學教學上作出了自己應有的貢獻。

為了不斷增強語文課堂的生命力，也為了讓學生對我們的課堂、對我們的學校有持續不斷的興趣與熱情，我冥思苦想、精益求精，上出了一節又一節我和學生都滿意而且難忘的好課。為了隨時掌握當前最新最好的教育教學理念、知識與經驗，我繼續保持高漲的學習熱情，并注重內化、形成特色、結出成果。為了做好40名學生的引路人，我在班級管理上花費了大量的時間與精力，思索創新的管理模式、營造積極的輿論導向、倡導優良的學習風氣、形成濃郁的文化氛圍，我盡己所能的讓這個有著光榮傳統的團隊中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想，通過多彩的活動越來越豐富集體的內涵。

我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系，時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。還是這一年，我在努力完成個人教育教學工作的同時，還盡力做好學校安排的其他分管工作。我也不忘提高自己的綜合素質，積極參加市、區教育局組織的各項競賽。1、2011年11月末，參加“團結杯”排球賽,授予“最具潛力隊員”稱號。2、2012年4月末加入校舞蹈隊，參加由市教育局舉辦的“健身交誼舞”舞蹈大賽，獲得團體第二名。

平時還兼職做內初組的工會小組長，并兼職看內初班的第二晚自習。由于所帶學生的特殊情況，我還多次義務給學生領包裹。帶學生取錢。自己掏錢給學生買用品。

工作了近一年，感謝許多幫助過我的前輩、教師和領導。為了今后的發展和進步，特制訂此規劃，以作督促自己進一步的提高。

回顧一年的工作，辛苦與忙碌中卻也不乏快樂和充實，但不管怎樣，是非成敗，已成過去，面對已經到來的2013，我在心里對自己說：好好把握、全心付出、踏實前行、期待成功。總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。

劉曉雪 2013年1月13日

第三篇：2013年個人工作總結劉曉雪

2012-2013年第一學期

個人工作總結

教師：劉曉雪

學科：初中數學組

學校：克拉瑪依市第五中學

2012-2013年個人工作總結

時光匆匆流水過，又到總結時。感覺2012年很匆忙的就過去了。忙得沒有太多的時間停留片刻，來回望走過的路，撫慰疲憊的心。所以，當又要寫總結的時候，我倒是沒有抱怨，反而有點感激：總算有個機會盤點這過去了的半年了。

站在2013年的門里回望剛剛過去的2012年，感覺印記不很清晰，但就在一些不很清晰的印記里，卻也能夠大致完整的理出一條脈絡分明的線索，正是這樣一條線索，把一段段散失的日子連接、讓一個個零散的故事重現。

我站在學校教育教學工作的最前沿，陪伴一群資質頗佳、個性鮮明同時又問題重重的學生度過他們初中生活中許多珍貴的時刻。為了不辜負學校的重托，更為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛，我盡己所能、潛心鉆研，在數學教學上作出了自己應有的貢獻。

為了不斷增強語文課堂的生命力，也為了讓學生對我們的課堂、對我們的學校有持續不斷的興趣與熱情，我冥思苦想、精益求精，上出了一節又一節我和學生都滿意而且難忘的好課。為了隨時掌握當前最新最好的教育教學理念、知識與經驗，我繼續保持高漲的學習熱情，并注重內化、形成特色、結出成果。為了做好40名學生的引路人，我在班級管理上花費了大量的時間與精力，思索創新的管理模式、營造積極的輿論導向、倡導優良的學習風氣、形成濃郁的文化氛圍，我盡己所能的讓這個有著光榮傳統的團隊中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想，通過多彩的活動越來越豐富集體的內涵。

我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系，時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。還是這一年，我在努力完成個人教育教學工作的同時，還盡力做好學校安排的其他分管工作。我也不忘提高自己的綜合素質，積極參加市、區教育局組織的各項競賽。

1、2011年11月末，參加“團結杯”排球賽,授予“最具潛力隊員”

稱號。

2、2012年4月末加入校舞蹈隊，參加由市教育局舉辦的“健身交誼舞”舞蹈大賽，獲得團體第二名。

平時還兼職做內初組的工會小組長，并兼職看內初班的第二晚自習。由于所帶學生的特殊情況，我還多次義務給學生領包裹。帶學生取錢。自己掏錢給學生買用品。

工作了近一年，感謝許多幫助過我的前輩、教師和領導。為了今后的發展和進步，特制訂此規劃，以作督促自己進一步的提高。

回顧一年的工作，辛苦與忙碌中卻也不乏快樂和充實，但不管怎樣，是非成敗，已成過去，面對已經到來的2013，我在心里對自己說：好好把握、全心付出、踏實前行、期待成功。總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。

劉曉雪

2013年1月13日

第四篇：聽課有感劉曉丹

教學觀摩課有感

星期天在市工人俱樂部聆聽了全國第九屆閱讀教學研討觀摩會，受益匪淺。這里云集了小語界的名師與新秀，在課堂上，他們揮灑自如。或淺唱低呤，或手舞足蹈，或激昂文字，教學設計獨具匠心、別出心裁，各具特色，教學語言充滿睿智，課堂上重視語言文字訓練、重視讀寫結合，為我們的教學拓寬了新的思路。

這次活動中，給我印象最深刻的有黑龍江省牡丹江市教研室趙昭老師的執教的《匆匆》，不僅令學生陶醉、癡迷，更讓聽者贊嘆不絕。

喜歡他的課源于他的大氣自然而又無時無刻不顯露他深厚的文學底蘊；源于他課堂上提出要學生“真讀、真想、真思考”；源于他用“品情——悟理”的方法教學生學散文??我想我沒有水平來點評他的課，讓我用激動、震撼、羨慕、崇拜的心情來和大家分享趙老師課堂上導課的片段吧—— 上課前我們先來背一首詩：

“早晨是上眼瞼，晚上是下眼瞼，眼睛一眨，就是一天。正月是左腳板，臘月是右腳板，兩腳一跨，就是一年。

人生如此短暫，人人都是利箭，在追求的靶上，你射中了幾環？ 同學們，你們知道這首詩的名字嗎？她的名字叫《人生》。你知道人生的名字嗎？人生的名字是遙遠，遙遠的名字是等待，等待的名字是歲月，歲月的的名字便是匆匆！今天我們來共同學習朱自清的散文《匆匆》”。

如同一首瑰麗的小詩一樣，隨著趙老師低沉而充滿磁性的聲音。他悄然引領聽課者進入了課文《匆匆》，這份心思巧妙和話中深刻的哲理博得場下一片掌聲，文韻飛揚，耐人尋味。（劉曉丹）

第五篇：劉曉雪簡歷

個人簡歷

姓名：劉曉雪 性別：女

民族：漢 政治面目：團員

學歷(學位)：大專專業：化工設備與機械

手機：152265336

1畢業院校：石家莊職業技術學院（原名石家莊大學）2009.9--2011.7 化學

工程系，化工設備與機械

學院地址：石家莊市中山西路長興街12號 郵編：050081 電話：0311-83631584

主修課程： 《過程裝備-機器》、《過程裝備-設備》、《化工容器》、《機械制

圖》、《化工原理》、《CAD制圖》、《機械設計基礎》、《金屬工藝學》、《化工機械安

裝修理》、《金工實訓》、《焊接實訓》、《機器拆裝實訓》等。

尊敬的領導：

您好！

感謝您能在百忙之中抽空閱讀這份自薦書，并感謝您給我這個

自我推薦的機會。

我在校期間考取了CAD制圖員中級證，焊工證，等專業證書。

在校學習化工設備與機械，該專業是一個復合型專業。既可以承擔醫藥、化

工工藝方面的技術工作，又可以承擔機械設備方面的技術工作。

本專業培養具備化學工程、機械工程、控制工程以及管理工程等方面的知識，能在化工、石油、能源、輕工、環保、醫藥、食品、機械及勞動安全等部門從事

生產技術、設備維護管理、技術開發等方面的高級技術應用性人才。

二OO九學院“三好學生”，獲得院級獎學金。在校入黨能夠積極分子。

本人性格開朗、思維活躍，極富創造力，易于溝通，具有較好團隊的意識，善于與同事相處。做事塌實，自覺服從公司紀律，對公司忠誠。自我評價： 責任心強，獨立工作能力強，吃苦耐勞，具有良好團隊精神。性格

外向，具有良好的溝通能力與組織協調能力。知識面較廣，對事物細節和本質的捕捉能力強，善于觀察，自學能力較強，數學運算能力較好，思考、邏輯能力較

強。對工作專一，對職務負責，有進取心。